計劃方案

時間：2020-11-16 08:03:10 方案我要投稿

【精選】計劃方案錦集九篇

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，通常會被要求事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編收集整理的計劃方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】計劃方案錦集九篇

計劃方案篇1

　　一、在班級管理中，用制度說話。

　　1、實行獎罰制度，加強紀(jì)律約束。

　　對遲到、曠課的學(xué)生，因其不能保證正常的上課秩序，實行勞動改造，同時對月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。

　　2、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　由班長到值周班干到普通學(xué)生，及時反饋班級紀(jì)律情況，保證自習(xí)課的正常進行。

　　3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。

　　由值周班干，帶領(lǐng)本組值日生，責(zé)任到人進行一周值日工作，對不負(fù)責(zé)的值日生，出現(xiàn)嚴(yán)重扣分的值日生，罰重新值日。

　　二、學(xué)習(xí)生活中，保持昂揚向上的心態(tài)。

　　1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。

　　人有智力高潮低潮時，情緒也同樣，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作，始終保持樂觀進取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時進行心理疏導(dǎo)，做好心理調(diào)整工作，德育工作計劃《班級德育工作計劃》。

　　2、引進競爭機制。

　　針對每一次月考成績，總分名次都通過列榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況，同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，通過實現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。

　　三、日常生活中，解決學(xué)生實際困難。

　　1、做到生活有節(jié)奏，有規(guī)律。

　　督促學(xué)生做好計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間，處理好閑暇時間，并且形成初三生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

　　2、落實家訪，了解學(xué)生生活實際。

　　了解學(xué)生生活實際，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無生活困難，適時幫他們解除后顧之憂，全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。

　　同時，還將在學(xué)校德育處的安排下，有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動；有目的地讓學(xué)生干部主持班會課，提高班干部的工作能力和群眾威信；有目的地讓團干部主持班會課，提高全體團員的團員意識，提高政治思想覺悟，提高班集體的凝聚力。一個學(xué)期的時間說短也長，說長也短，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

計劃方案篇2

　　隨著XXXX小區(qū)業(yè)主入住戶數(shù)的增加，小區(qū)內(nèi)的機動車輛也日趨增多。為妥善緩解小區(qū)內(nèi)機動車位緊缺問題，最大限度提高車位利用率，實現(xiàn)業(yè)主車輛有序停放，給業(yè)主營造一個溫馨、優(yōu)美的居住環(huán)境，特制定如下停車方案。

　　一、停車管理方式

　　（一）停車方式：

　　以現(xiàn)有地面停車場劃分的車位為基礎(chǔ)，實行“固定車位和非固定車位”的管理方式，本著先來先到、先到先簽的車輛管理原則進行有序管理。若小區(qū)內(nèi)車輛未停滿，由秩序人員進行調(diào)節(jié)，發(fā)放臨時停車卡。

　　（二）進出方式：

　　業(yè)主車輛實行刷卡進出，按照“一戶一車位、一車一卡”的方式辦理停車卡。

　　（三）收費標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、地面固定車位80元/月。位，地面非固定車位（道路停車）50元/月。位，（按照洛發(fā)改收費【20xx】40號文件執(zhí)行），簽定“車位服務(wù)協(xié)議”時繳納停車使用費。停車卡工本費押金30元/張，如停車卡丟失后請業(yè)主及時掛失并進行補辦，補辦時業(yè)主需繳納停車卡工本費。

　　2、對于小區(qū)內(nèi)業(yè)主臨時來訪客戶的車輛如需進入小區(qū)進行停放，經(jīng)小區(qū)服務(wù)人員確認(rèn)后，方可進入小區(qū)，物業(yè)公司將按照洛陽市停車管理規(guī)定，向臨時進出小區(qū)的業(yè)主（未辦理停車卡）或來訪客戶收取停車費。臨時車輛進入小區(qū)90分鐘以內(nèi)不收費，超過90分鐘的按照2元/輛〃次收費，臨時過夜車輛收費加倍。

　　（四）車位使用辦理方式：

　　鑒于本小區(qū)目前的實際停車情況，服務(wù)中心將在去年辦理車位卡的基礎(chǔ)上，優(yōu)先為常住業(yè)主辦理車位使用登記手續(xù)，采用先到先得的方式辦理車輛登記手續(xù)，未辦理停車卡的業(yè)主經(jīng)確認(rèn)進入小區(qū)后，應(yīng)服從物業(yè)公司統(tǒng)一車輛引導(dǎo)，按要求有序停放，并按《洛陽市物業(yè)管理車輛停放服務(wù)收費標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行交費。

　　辦理車位租賃登記手續(xù)時請所需注意事項：

　　1、業(yè)主需攜帶產(chǎn)權(quán)人身份證、機動車行駛證、房產(chǎn)證或購房合同辦理車位的登記手續(xù)。

　　2、業(yè)主不在，須由受托人攜帶產(chǎn)權(quán)人身份證和受托人身份證、機動車行駛證、房產(chǎn)證或購房合同辦理車位的登記手續(xù)。

　　二、停車管理制度

　　（一）小區(qū)進出車輛應(yīng)遵守物業(yè)服務(wù)人員統(tǒng)一指揮管理，車輛進出小區(qū)和使用停車位時，實行刷卡進入，對于沒有停車卡的車輛根據(jù)園區(qū)車位使用情況領(lǐng)取臨時停車卡。

　　（二）車輛進入小區(qū)后不得鳴喇叭，需接受保安人員指揮，按劃分的車位進行停放。小區(qū)內(nèi)不得占道亂停車，對不按規(guī)定停放車輛又經(jīng)勸阻不聽者，將按市交通管理有關(guān)規(guī)定處理。如因車輛違章停車造成的影響和損失由違章業(yè)主自行承擔(dān)。

　　（三）地面停車位的管理按照先到先停的方式停放，業(yè)主重要客戶或外來車輛進入小區(qū)前要進行登記，方可進入，外來車輛停放時必須接受保安人員引導(dǎo)，外來車輛進入小區(qū)停放按照《洛陽市物業(yè)管理車輛停放服務(wù)收費標(biāo)準(zhǔn)》收取相關(guān)費用。

　　（四）車主需保管好停車卡，如停車卡丟失、損壞，車主要到服務(wù)中心前臺掛失，并辦理相關(guān)補卡手續(xù)，否則由此而產(chǎn)生的后果由車主自行承擔(dān)。

　　（五）小區(qū)內(nèi)禁止2。5噸以上的貨車、大型客車以及裝有易燃、易爆、劇毒等危險品的車輛入內(nèi)（搬家車、消防車、工程車等特殊情況除外）。

　　（六）小區(qū)禁止出租車入內(nèi)，遇有乘載老、弱、病、殘以及攜帶過重物品的，視情況可以放行，但10分鐘內(nèi)必須離開。

　　（七）車輛進出小區(qū)時應(yīng)保持謹(jǐn)慎，避免碰撞其他車輛，否則除負(fù)責(zé)賠償外，還將視情節(jié)做出禁止使用停車位的處理。

　　（八）停放小區(qū)內(nèi)的車輛內(nèi)不要遺留貴重物品、重要文件等，離車時車主要鎖好門窗，否則后果自負(fù)。車位使用者應(yīng)保持車位清潔，無油漬。

　　（九）乙方的車輛有序進入停車場停放的，若甲方因管理疏忽，造成車輛發(fā)生損傷或丟失，甲方承擔(dān)相應(yīng)的管理責(zé)任；乙方的車輛未有序進入停車場停放的，車輛在車場發(fā)生損傷或丟失，責(zé)任由乙方自行承擔(dān)。

　　（十）對于在道路上亂停放的車輛，嚴(yán)禁占用消防通道。物業(yè)公司服務(wù)人員在小區(qū)巡視時對于未按規(guī)定停放或占用消防通道的車輛，有權(quán)張貼停車告知單并報相關(guān)執(zhí)法部門解決。物業(yè)公司服務(wù)人員有義務(wù)并有權(quán)利提醒業(yè)主按位停放，對于違章占道屢次勸阻提醒仍然不能規(guī)范停車的車輛，門崗有權(quán)阻止其進入小區(qū)。

　　為實現(xiàn)XXXX小區(qū)車輛的有序停放，保障廣大業(yè)主的權(quán)利和義務(wù)，請XXXX小區(qū)業(yè)主對我們的工作給予充分的理解和支持，非常感謝。

　　本方案自本月試運行，8月1日開始正式實行。

　　祝您工作愉快，合家歡樂！

計劃方案篇3

　　一、學(xué)生情況分析

　　從上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況及知識技能掌握情況看，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)目的明確，上課認(rèn)真，各科作業(yè)能按時按量完成，且質(zhì)量較好，但也有少部分學(xué)生基礎(chǔ)知識薄弱，學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正，書寫較潦草，作業(yè)有時不能及時完成。因此本學(xué)期除在教學(xué)過程中要注重學(xué)生的個體差異外，我準(zhǔn)備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫，通過培優(yōu)輔潛的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展，潛能生得到較大進步。

　　二、主要措施：

　　1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)輔潛教案，做好學(xué)習(xí)過程的趣味性和知識性相結(jié)合。

　　2、加強交流，了解潛能生、優(yōu)異生的家庭、學(xué)習(xí)的具體情況，盡量幫他們排除學(xué)習(xí)上遇到的困難。

　　3、搞好家訪工作，及時了解學(xué)生家庭情況，交流聽取建議意見。

　　4、溝通思想，切實解決潛能生在學(xué)習(xí)上的困難。

　　5.采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動。

　　6.課堂上創(chuàng)造機會，用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。

　　7.采用激勵機制，對差生的每一點進步都給予肯定，并鼓勵其繼續(xù)進取，在優(yōu)生中樹立榜樣，給機會表現(xiàn)，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。

　　8.充分了解潛能生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法，給予正確引導(dǎo)，朝正確方向發(fā)展，保證潛能生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況，提高學(xué)習(xí)成績。

計劃方案篇4

　　一、會議名稱：

　　上市融資研討會

　　二、會議時間：

　　20xx年9月27日～9月28日9：

　　三、會議地點：

　　渤海國際會議中心二樓多功能廳

　　四、會議主題：

　　研討企業(yè)上市融資項目與會人員

　　1．組委會名單(略)

　　嘉賓名單(略) ．客戶名單(略)

　　五、 2

　　六、議程安排

　　20xx年9月27日

　　1. 河北省金融領(lǐng)導(dǎo)講話

　　2. 省證監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)介紹全國全省企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)介紹全國全省企業(yè)上市的有關(guān)情況。

　　3. 唐山市券商專家介紹企業(yè)上市條件、可行性評估及準(zhǔn)備工作情況。

　　4. 上海證券交易所專家就企業(yè)在上交所上市的政策、程序及審核流程做發(fā)言。

　　5. 深圳證券交易所上專家就中小企業(yè)上市情況、中小企業(yè)在深交所上市的政策、程序及審核流程，創(chuàng)業(yè)板政策、規(guī)則及審核流程做發(fā)言。 6. 唐山市會計師事務(wù)所、律師事務(wù)所專家分別就企業(yè)上市的財務(wù)會計和稅務(wù)問題、企業(yè)上市的有關(guān)政策和程序做發(fā)言。

　　7. 第一東方集團專家就國內(nèi)企業(yè)在香港和迪拜上市的有關(guān)政策和程序做發(fā)言。

　　8. 魔立摩根資本與投資集團公司專家就企業(yè)在美國上市的有關(guān)政策和程序做發(fā)言。

　　9. 中融國際信托公司專家就企業(yè)股份制改造等問題做發(fā)言。

　　10. 唐山市擬上市企業(yè)負(fù)責(zé)人與專家現(xiàn)場交流。

　　20xx年9月28日

　　1. 各領(lǐng)導(dǎo)陪同專家乘車到曹妃甸工業(yè)區(qū)發(fā)展規(guī)劃展示中心聽取曹妃甸開發(fā)建設(shè)情況介紹。 2. 考察首鋼京唐鋼鐵公司，由首鋼京唐鋼鐵公司領(lǐng)導(dǎo)在鋼鐵廠指揮中心迎接專家組并介紹情況，然后參觀高爐施工現(xiàn)場。

　　3. 考察中化30萬噸級原石油碼頭，，原石油碼頭項目負(fù)責(zé)人介紹相關(guān)情況。

　　4. 考察25萬噸級礦石碼頭，曹妃甸實業(yè)開發(fā)有限公司負(fù)責(zé)人介紹相關(guān)情況。

　　5. 專家組赴冀東南堡油田參觀考察，南堡油田領(lǐng)導(dǎo)陪同并介紹相關(guān)情況。

　　6. 專家組返回渤海國際會議中心休息。

計劃方案篇5

　　一、班級情況分析

　　1、任教班級學(xué)風(fēng)、學(xué)生知識的掌握情況、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度等分析。

　　班共有學(xué)生44人，其中男生28人，女生16人，從上學(xué)期考試成績分析，學(xué)生的基礎(chǔ)的知識、概念、定義掌握比較牢固，口算、筆算驗算及脫式計算較好。但粗心大意的還比較多，靈活性不夠，應(yīng)用能力不夠強。但總的來說大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)比較感興趣，接受能力較強，學(xué)習(xí)態(tài)度較端正；也有部分學(xué)生自覺性不夠，不能及時完成作業(yè)等，對于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一定困難。所以在新的學(xué)期里，在端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的同時，應(yīng)加強培養(yǎng)他們的各種學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力，以提高成績。

　　2、學(xué)困生情況分析

　　本班級學(xué)困生有吳志強、張裕華、羊小弟等學(xué)生。這些同學(xué)自覺性不夠，缺乏刻苦鉆研的精神，總想偷懶，不做作業(yè)或者抄別人的作業(yè)。今后首先還是加強學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，如學(xué)前的自習(xí)、課后的復(fù)習(xí)等。在書寫上還要繼續(xù)提高要求，只有讓學(xué)生在認(rèn)真書寫的基礎(chǔ)上才有可能認(rèn)真思考。

　　二、指導(dǎo)思想及教學(xué)理念

　　嚴(yán)格遵循黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，正確傳授學(xué)生知識，并對學(xué)生進行適當(dāng)?shù)乃枷虢逃囵B(yǎng)其成為新時期現(xiàn)代化建設(shè)的接班人和建設(shè)者。認(rèn)真培養(yǎng)其數(shù)感，提高其計算能力，培養(yǎng)其空間觀念，并能把所學(xué)的知識應(yīng)用到生活實際中去，解決實際生活中的問題。

　　三、教材內(nèi)容分析：

　　這冊教材包括下面地些內(nèi)容：百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用、圓柱和圓錐、比例、確定位置、正反比例、解決問題的策略、統(tǒng)計以及小學(xué)六年來所學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容的總復(fù)習(xí)。

　　本冊教材的這些內(nèi)容是在前幾冊的基礎(chǔ)上按照完成小學(xué)數(shù)學(xué)的全部教學(xué)任務(wù)安排的，著重使學(xué)生認(rèn)識一些常見的立體圖形，掌握它們的體積等計算方法，進一步發(fā)展空間觀念；進一步形成統(tǒng)計的觀念，掌握用扇形統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)整理結(jié)果的方法，提高依據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的分析、預(yù)測、判斷能力；理解比例、正比例、反比例的概念，加深認(rèn)識一些常見的數(shù)量關(guān)系，會用比例知識解答比較容易的應(yīng)用題。然后把小學(xué)數(shù)學(xué)的主要內(nèi)容加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)的數(shù)學(xué)知識，使學(xué)生能夠綜合運用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決比較簡單的實際問題；結(jié)合新的教學(xué)內(nèi)容與系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，進一步發(fā)展思維能力，培養(yǎng)思維品質(zhì)，進行思想品德教育。

　　四、教材教學(xué)目標(biāo)

　　1、結(jié)合生活實例使學(xué)生初步認(rèn)識負(fù)數(shù)，了解負(fù)數(shù)在實際生活中的應(yīng)用。

　　2、使學(xué)生理解比例的意義和基本性質(zhì)，會解比例，會看比例尺，理解正比例和反比例的意義，能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例，會用比例的知識解答比較容易的應(yīng)用題。

　　3、使學(xué)生認(rèn)識圓柱、圓錐的特征，初步認(rèn)識球的半徑和直徑，會計算圓柱的表面積和圓柱、圓錐的體積。

　　4、了解簡單統(tǒng)計圖的繪制方法，會看和初步繪制簡單的統(tǒng)計圖。

　　5、使學(xué)生通過系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，加深對小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識的理解和掌握，更好地培養(yǎng)比較合理的、靈活的計算能力，發(fā)展學(xué)生的思維能力和空間觀念，提高綜合運用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決簡單的實際問題的能力。

　　6、結(jié)合新的教學(xué)內(nèi)容和系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)，進行思想品德教育。

　　7、貫徹新的課堂教學(xué)理念，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　五、全冊重點難點關(guān)鍵

　　（1）重點：

　　①比例的意義和基本性質(zhì)，正反比例的意義。

　　②圓柱、圓錐的特征，圓柱的表面積及圓柱、圓錐的體積。

　　③整理和復(fù)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)知識。

　　（2）難點：

　　①比例的有關(guān)概念及應(yīng)用。

　　②圓柱表面積、體積和圓錐體積的計算公式的推導(dǎo)和實際應(yīng)用。

　　③小學(xué)數(shù)學(xué)有關(guān)知識體系的建構(gòu)。

　　（3）關(guān)鍵：

　　①運用知識遷移，采用對比的教學(xué)方法，促使學(xué)生理解掌握比例、比例尺、正反比例的意義；解比例應(yīng)用題，通過分析已學(xué)過的'常見的數(shù)量關(guān)系，正確找出兩種相關(guān)聯(lián)的量，判斷成哪種比例關(guān)系，再列出方程解答。

　　②充分利用電教媒體，通過演示，學(xué)生實驗，操作，揭示規(guī)律，從而引導(dǎo)學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)，合作交流，協(xié)作探究出多種方法來推導(dǎo)計算公式，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。

　　③做好小學(xué)數(shù)學(xué)相關(guān)知識的歸納、整理工作，確實做到精講多練，使學(xué)生實現(xiàn)真正意義上的自主建構(gòu)。

　　六、提高教學(xué)質(zhì)量措施

　　（1）貫徹數(shù)學(xué)課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的精神，重視培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣、數(shù)學(xué)意識和實踐能力，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。認(rèn)真鉆研教材，明確教學(xué)要求，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　（2）比例這一單元先教學(xué)正比例的量，接著教學(xué)成反比例的量，然后把兩者放在一起進行聯(lián)系、對比，最后再教學(xué)正反比例的應(yīng)用題，使學(xué)生更好地理解正反比例地概念并能正確判斷，避免發(fā)生混淆；對于應(yīng)用題，安排用不同的方法解同一道題目，既可以加深學(xué)生對比例的認(rèn)識，又可以提高學(xué)生靈活運用各種知識的解題能力。

　　（3）圓柱及圓錐的教學(xué)從直觀入手，通過對常見實物觀察，使學(xué)生認(rèn)識圓柱的形狀，并從實物中抽象出圓柱幾何圖形，然后介紹圓柱各部分名稱。通過課件演示及學(xué)生實驗來教學(xué)圓柱的側(cè)面積、表面積、體積及圓錐的體積。

　　（4）統(tǒng)計圖教學(xué)時首先思考怎樣才能清楚地看出一個統(tǒng)計表中有關(guān)數(shù)量間的百分比關(guān)系。緊接著讓學(xué)生知道在表示有關(guān)數(shù)量之間的關(guān)系上，統(tǒng)計圖比統(tǒng)計表更加形象具體；然后依次說明三種不同類型的統(tǒng)計圖的特點和作用。最后在例題和練習(xí)中，讓學(xué)生根據(jù)圖表回答問題，使學(xué)生學(xué)會看統(tǒng)計圖表、會根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)分析問題，培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力并養(yǎng)成學(xué)生應(yīng)用統(tǒng)計的思想分析思考問題的習(xí)慣。

　　（5）復(fù)習(xí)時重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，注意知識間的聯(lián)系。同時注意啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生主動地對所學(xué)知識進行整理和復(fù)習(xí)，形成知識網(wǎng)絡(luò)。教師則加強反饋，注意面向全體，因材施教，及時補習(xí)學(xué)生的知識缺漏。

　　七、課時安排

計劃方案篇6

　　為提高師幼的安全防范意識，提高我園師生在發(fā)生拐騙時能夠沉著、機智的應(yīng)對能力，杜絕幼兒被陌生人騙走，我園從不同方面實施措施，開展相關(guān)的防拐騙教育、培訓(xùn)、演習(xí)活動，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：一、教師方面：

　　（1）領(lǐng)導(dǎo)小組研討、制定本次活動方案并下發(fā)給幼兒園每位教職工及家長，讓全園師生及家長都能重視此次活動，認(rèn)識理解了防拐騙的重要性。

　　（2）教師觀看拐騙視頻，集體備課，準(zhǔn)備防拐騙教案，提高自身安全意識及修養(yǎng)，為更好的教育幼兒打下了基礎(chǔ)。二、幼兒方面：

　　（1）開展大中小主題安全教育活動，幼兒認(rèn)識到安全的重要性，不輕易相信陌生人的話。能看出拐騙人員的虛假騙術(shù)。提高了自我保護意識。

　　（2）開展防拐騙演習(xí)活動，用口才好的家長扮演防拐騙人員，利用玩具、糖果等對幼兒進行拐騙，有個別幼兒防范意識較低，經(jīng)受不住誘惑，但大多數(shù)幼兒不受玩具和糖果的影響。幼兒的安全防范意識有很大提高。三、家長方面：

　　1、向家長發(fā)放宣傳單（致家長一封信）及定時發(fā)校訊通，家長能很好的閱讀及學(xué)習(xí)防拐騙知識。極大的提高了家長的安全意識。

　　2、召開家長會。簡要分析目前的安全形勢，并向家長闡述防拐騙的重要性和必要性，總結(jié)防騙招數(shù)。家長認(rèn)識到位，不僅提高了自身的防騙意識，而且能很好的教育孩子。

　　總之，我園從不同方面采取措施，教育幼兒不輕信陌生人，同時也提高了教師和家長的防拐意識。安全防拐意識要從小抓起，時刻不放松。我們還有不足之處，會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，加以完善。

計劃方案篇7

　　第一課時教學(xué)計劃如下：

　　一、課時：45分鐘

　　二、課型：一對一

　　三、教學(xué)目標(biāo)：

　　1.培養(yǎng)小朋友對鋼琴的初步興趣

　　先和啟蒙班的小朋友接觸下，了解他們的心理狀態(tài)，找找感覺，想想應(yīng)該怎樣的語氣、措辭和他們說話，考慮下他們那么小的年齡，可以聽懂什么、學(xué)會什么。最重要的不是讓他現(xiàn)在就學(xué)會什么,而是不要讓他對鋼琴產(chǎn)生厭惡。

　　2.讓小朋友認(rèn)識鍵盤

　　鋼琴的鍵盤是由黑色鍵和白色鍵鋼琴的鍵盤有88個鍵其中黑鍵36個白鍵52個。 3.了解彈鋼琴的基本手型

　　手心里像握個雞蛋，指關(guān)節(jié)要飽滿，不要折指。

　　四、教學(xué)過程

　　1.認(rèn)識鍵盤特點，白鍵、黑鍵是怎樣組合分布的，哪個是中央C的Do

　　2.找出鍵盤上所以的中央C的do

　　3.坐姿（或站姿）

　　4.手型示范

　　第二課時教學(xué)計劃如下：

　　先復(fù)習(xí)和鞏固上節(jié)課的內(nèi)容再開始新的課程

　　以第一節(jié)上的中央C的do為主音開始手指練習(xí)

　　手指獨立的功夫，主要在掌關(guān)節(jié)上。最重要的要領(lǐng)是：

　　五指原位練習(xí)是初學(xué)者最初的手指獨立訓(xùn)練。要注意：

　　（1）手腕平穩(wěn)、平靜，指型穩(wěn)定，注意力集中在掌關(guān)節(jié)的活動上。

　　（2）手指抬起時，要覺得只用了掌關(guān)節(jié)的機能，手指另兩個關(guān)節(jié)不參與、不勾攏、不伸直。

　　（3）抬起手指的動作要果斷、積極而又舒暢、自如。

　　（4）抬起的高度，慢練時可稍高，但要在不勉強的前提下。

　　（5）彈下（觸下琴鍵）的動作，也要感覺只用了掌關(guān)節(jié)，也要果斷。開始階段不要追求音量大，也不要有勉強感。

　　（6）觸下琴鍵（發(fā)出聲音）的同時，掌關(guān)節(jié)也停止用力。這時，除了第一關(guān)節(jié)負(fù)責(zé)把手指保留在鍵上外，整只手進入近乎休息的狀態(tài)。

計劃方案篇8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　堅持以新《綱要》為指導(dǎo)思想為，保教結(jié)合、動靜交替，寓教于樂，運用多種形式來全面教育，發(fā)展幼兒，使他們健康快樂的成長。

　　二、班級情況分析：

　　1、幼兒自然概況幼兒人數(shù) 4 4人，男生 23 人，女生21人，三、幼兒發(fā)展情況分析1、生活衛(wèi)生方面：進餐時大多數(shù)幼兒能獨立進餐，個別幼兒挑食情況有所改善。如黃河、喬明岄，但有幾位幼兒進餐仍然很慢，如趙嘉琦、陳子竼等。還有個別幼兒不能熟練的使用筷子，如：單金翔。

　　2、德育方面：幼兒能夠主動向老師問早，會說禮貌用語。能提供自然角、上課所需物品。但存在個體差異，有的幼兒較安靜、膽小、不愛說;有的幼兒非常好動，不遵守紀(jì)律;有的幼兒嬌氣、愛哭、任性、個性倔強。能關(guān)心弱小同伴，但有些幼兒不能與同伴友好相處或會控制不住自己違反紀(jì)律。

　　3、智育方面：能認(rèn)真進行教學(xué)活動，運用一些形容詞，能用連貫語言講述，能認(rèn)識個別漢字幼兒傾聽習(xí)慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

　　4、體育方面：能積極參加體育鍛煉，如會立定跳遠(yuǎn)、左右手輪流拍球、單腳平衡站立。

　　5、美術(shù)方面：幼兒會用黑筆勾線，會用線條、圖形表現(xiàn)出物體的形象，再用油畫棒涂色。布局較合理，想象力發(fā)展的較好，全班幼兒繪畫水平有了一定的提高，但是折紙進步不大，這學(xué)期要加強。

　　三、生活管理工作：

　　1、洗手、刷牙的正確方法及主動性

　　2、穿、脫、整理衣服的良好習(xí)慣

　　3、坐、站、行、睡姿勢正確

　　4、活動用具的整齊，保持玩具清潔

　　5、知道物品用后要收拾并放回原處。

　　6、遵守公共規(guī)則，不隨地吐痰，不亂涂墻壁。

　　7、知道保持眼睛的一般常識，看書、學(xué)習(xí)時姿勢正確。

　　8、不濫吃零食、不吃不凈的食物。

　　四、安全及消防工作：

　　1、日常生活種安全常識與規(guī)則的了解及遵守，過馬路、乘坐交通工具、玩大型運動器械時能注意安全。

　　2、有關(guān)安全標(biāo)記的認(rèn)識，交通規(guī)則的遵守，自我保護意識的初步形成。

　　3、了解應(yīng)付意外事故的常識，具有基本的求生技能。

　　4、知道不能輕信陌生人的話，不能跟陌生人走。

　　5、懂得不能玩尖利的東西，防止刺傷。

　　五、教學(xué)活動目標(biāo)：

　　社會

　　1、了解各行各業(yè)勞動者的工作，感激他們的勞動付出，尊重他們的勞動成果。

　　2、主動帶年幼的同伴共同游戲，體驗以大帶小的快樂。

　　3、愿意聽從成人和同伴的勸告不做危險的事。

　　4、能分辨是非，正確對己對人，與人爭論時能據(jù)理力爭，堅持正確的意見。

　　語言

　　1、能主動與人交談，說話語調(diào)自然大方，能根據(jù)不同情景，身份選擇適當(dāng)?shù)恼Z句進行交流。

　　2、堅持說普通話，發(fā)音準(zhǔn)確。

　　3、能清楚連貫的講述一件事情或圖片，并能自編兒歌和故事。

　　4、對文字有興趣，積極學(xué)認(rèn)常見的文字，知道書寫在字形，筆順，空間位置以及握筆姿勢上的要求。

　　數(shù)學(xué)

　　1、認(rèn)識常見的幾何形體，并能在生活中找出與之相似的物品。

　　2、能將一個實物和形體進行二等分和四等分，理解整體和部分的包含關(guān)系。

　　3、能以自身為中心區(qū)分左右。

　　4、認(rèn)識并會兌換10元以內(nèi)的紙幣。

　　5、能在老師的提示下，對感性經(jīng)驗進行歸納和概括，從不同角度不同方面進行綜合分析，提高思考和解決問題的能力。

　　科學(xué)

　　1、探索生活中常見的各種科學(xué)現(xiàn)象，獲取有關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗，形成正確的對人，對事物以及對物的態(tài)度。

　　2、能夠運用簡單的工具和科學(xué)材料進行各種小制作活動，會根據(jù)需要選擇合適的物品或資源，不斷調(diào)整自己的活動，具有一定的創(chuàng)造性。

　　3、具有良好的觀察記錄習(xí)慣，嘗試用自己喜歡的方式記錄探索發(fā)現(xiàn)的過程和現(xiàn)象，形成一定的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。

　　音樂

　　1、積極主動的參與音樂作品，辨別音樂中明顯的樂句或樂段。

　　2、欣賞形式多樣的音樂作品，美術(shù)和喜劇性表演活動，從中充分獲得快樂和美感。

　　3、愿意嘗試使用某種樂器。

　　健康

　　1、知道生活中的一些特殊的電話號碼，以及作用，了解解決意外突發(fā)事件的方法。

　　2、能從較高處向下跳，學(xué)習(xí)助跑跨越。

　　3、能輕松自然的繞障礙曲線走或跑。

　　4、初步養(yǎng)成勇敢，不怕困難的良好品質(zhì)。

　　美術(shù)

　　1、愿意參加各種美術(shù)活動，在活動中有一定創(chuàng)造性的表現(xiàn)。

　　2、會正確運用多種繪畫工具和材料進行自由創(chuàng)作，表現(xiàn)出一定的獨特性。

　　3、能比較熟練的使用剪刀，剪貼比較復(fù)雜的平面圖案。

計劃方案篇9

　　一、市場分析

　　對于市場分析肯定是少不了的，長期以來，國內(nèi)居民因生活水平較低，對以"廚房"和"衛(wèi)生間"為主要服務(wù)對象的小家電消費很少。據(jù)統(tǒng)計，目前國內(nèi)城鎮(zhèn)家庭小家電的平均擁有量只有三四種，而歐美國家這一統(tǒng)計數(shù)字高達37種。

　　據(jù)統(tǒng)計，每年國內(nèi)有至少260萬住戶搬入新家，隨著人們生活水平提高，對"廚房"和"衛(wèi)生間"的日益重視，小家電產(chǎn)品的加速普及與換代升級必將孵化出驚人市場推動力，小家電的市場發(fā)展前景非常廣闊。今后2至3年內(nèi)，我國小家電行業(yè)將步入黃金發(fā)展階段，市場需求量年增幅有可能突破30%.

　　對于浴室取暖用的小家電目前只有浴霸和暖風(fēng)機兩種。目前全國生產(chǎn)浴霸的企業(yè)為376家，20xx年國內(nèi)銷量估計為400萬臺，20xx年為550萬臺，20xx年達到700萬臺，銷售額超過10億元。在城市居民家庭中，浴霸擁有率不到15%(20xx年)，國內(nèi)消費者對浴霸認(rèn)同度達82%,市場空間巨大。

　　浴霸在浴室取暖設(shè)備中占著絕對優(yōu)勢，其中杭州奧普浴霸20xx年銷售額為2.6億元，市場分額第一。目前生產(chǎn)浴霸和暖風(fēng)機的廠家大都集中在浙江，廣東一帶，但其中小廠居多，多為仿制或OEM,自主研發(fā)能力不強。

　　我國長江流域地區(qū)，大多住宅沒有暖氣，冬季洗澡取暖一直是個大問題。雖然有浴霸和暖風(fēng)機，但人們更期待一種簡便，有效的取暖器具。根據(jù)我的調(diào)查，人們對本產(chǎn)品的印象還是不錯的，市場潛力巨大。

　　比照浴霸和暖風(fēng)機市場，本產(chǎn)品銷售市場至少在5--10億元以上。我們完全可以借助專利技術(shù)優(yōu)勢，迅速占領(lǐng)浴室取暖設(shè)備市場，建立自己的品牌和銷售網(wǎng)絡(luò)。

　　二、目標(biāo)的制定

　　我們的目標(biāo)是，在幾年制出樣品進入市場，發(fā)展地市級以上代理商10-15家，銷售額在200萬元以上，20xx年達到500萬銷售額，幾年內(nèi)達到20xx萬銷售額，利潤率保持在30%--50%.

　　三、資金使用

　　由于本產(chǎn)品以前市場上從未有過，所以初期樣品試制，模具開發(fā)等費用投入較大，估計在10-15萬元;

　　各種認(rèn)證，許可證，商標(biāo)：5萬元;

　　公司組建，購買相關(guān)辦公用品，人員招募，公司網(wǎng)站等：10萬元;

　　房租水電費，人員工資(半年)：15萬元;

　　參加展會，廣告費：10萬元;

　　小批量生產(chǎn)成本(5000件)： 20--25萬元;

　　周轉(zhuǎn)資金：20萬元。

　　合計：100萬元。

　　四、產(chǎn)品成本及盈利分析

　　為節(jié)省費用，降低投資風(fēng)險，先期的小批量生產(chǎn)以委外加工為主，暫不購買生產(chǎn)設(shè)備。本產(chǎn)品主要包括：桶體，蓋子，加熱盤，漏電保護器，防干燒保護器，開關(guān)，蒸汽調(diào)解板，底座，密封圈。其中加熱盤7-8元，漏電保護器12元，防干燒保護器1.5元，開關(guān)0.5元，其余為塑料件，價格15元，另外產(chǎn)品包裝，接線螺絲，運費等，成本合計在40元以下。

　　批發(fā)價暫定為80元，每個毛利為40元，估計兩年能收回投資并稍有盈利。

　　(以上數(shù)據(jù)是調(diào)查的零配件經(jīng)銷商，還有向下浮動的可能)

　　五、銷售前景

　　目前市場上還沒有同類產(chǎn)品，產(chǎn)品銷售壓力較小。建議利用各地電器批發(fā)商現(xiàn)成的銷售網(wǎng)絡(luò)，進行代理銷售。目前已與多家商家聯(lián)系過，初步達成銷售意向。

　　六、合作方案

　　本專利項目是非職務(wù)發(fā)明，專利權(quán)為個人所有。具體合作方式由雙方協(xié)商議定。

　　七、原材料供應(yīng)方案

　　可外協(xié)生產(chǎn)，無特殊要求。

　　八、本項目的未來

　　由于本產(chǎn)品制造簡便，門檻不高，難免被人仿造。除了加強打假力度之外，不斷升級產(chǎn)品也是拓展市場的必要手段。目前，已開發(fā)了兩款樣品，準(zhǔn)備在明年繼續(xù)推出3-5款新品，隨著產(chǎn)品的升級換代，我們必能牢牢站穩(wěn)市場。

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