知識競賽方案

時(shí)間：2024-08-29 05:02:55 方案我要投稿

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關(guān)于知識競賽方案（精選12篇）

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的知識競賽方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于知識競賽方案（精選12篇）

　　知識競賽方案篇1

　　為了學(xué)習(xí)和宣傳粵儲物流企業(yè)文化的相關(guān)知識，活躍粵儲物流廣大員工的業(yè)余文化生活，同時(shí)為員工提供一個(gè)自我展示的舞臺，增強(qiáng)員工“愛崗愛企”的熱情和干事創(chuàng)業(yè)的激情，不斷激發(fā)廣大員工融入到粵儲物流這個(gè)大家庭里的積極性，為維護(hù)公司的穩(wěn)定健康發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，因此在公司范圍內(nèi)舉辦“粵儲物流企業(yè)文化知識競賽大賽”活動。

　　一、活動目的

　　通過舉辦“粵儲物流企業(yè)文化知識競賽大賽”活動，使廣大員工進(jìn)一步了解粵儲物流的.成長歷程，認(rèn)真領(lǐng)會粵儲物流企業(yè)文化的深刻內(nèi)涵，將自身學(xué)習(xí)與企業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來，努力使自己成為一名合格的“粵儲人”。

　　二、活動主題：

　　弘揚(yáng)粵儲物流企業(yè)文化爭愛崗敬業(yè)優(yōu)秀員工

　　三、參加范圍及時(shí)間、地點(diǎn)

　　參加范圍：粵儲物流全體員工

　　活動時(shí)間：20xx年8月底（暫定）

　　活動地點(diǎn)：粵儲集團(tuán)總部會議室

　　四、活動要求

　　1.各部門負(fù)責(zé)人組織本部門員工認(rèn)真學(xué)習(xí)公司企業(yè)文化及各項(xiàng)規(guī)章，以身作則、加深理解，進(jìn)一步宣傳本次活動，提高員工參加本次競賽的積極性；

　　2.各部門參賽選手由工作人員抽簽決定。

　　五、活動過程與內(nèi)容

　　（一）活動總設(shè)計(jì)

　　1.知識競賽題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三部分；

　　2.知識競賽的測試范圍包括：企業(yè)發(fā)展歷程、公司《員工手冊》全部內(nèi)容及公司其他規(guī)章制度。

　　（二）活動過程與內(nèi)容規(guī)劃

　　1.參賽選手的篩選工作：

　　（1）為了讓各部門負(fù)責(zé)人能夠更好地起到模范帶頭作用，在實(shí)際工作中嚴(yán)格按照公司的各項(xiàng)規(guī)章制度實(shí)施監(jiān)督，因此各部門經(jīng)理為必參賽選手。

　　（2）由各部門經(jīng)理對本部門參賽選手進(jìn)行抽簽決定，每部門抽選3名員工代表團(tuán)隊(duì)參賽，即每隊(duì)4名參賽人員。

　　（3）未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊(duì)，負(fù)責(zé)為本部門參賽選手助威吶喊，拉拉隊(duì)員工負(fù)責(zé)準(zhǔn)備吶喊口號。

　　（4）人事行政部員工不得參加本次活動，做好本次活動的策劃和組織，并嚴(yán)格做好試題保密工作。

　　（5）比賽過程中，根據(jù)選手實(shí)際備戰(zhàn)及表現(xiàn)情況，團(tuán)隊(duì)可在每一部分題目完成后申請換人機(jī)會，全程僅限2人/部門。

　　2.知識競賽的全過程：

　　（1）各部門員工需要提前15分鐘到場，由工作人員對大家宣讀比賽規(guī)則；

　　（2）各個(gè)參賽部門務(wù)必服從比賽規(guī)則，如有違反將按照規(guī)定處理（詳細(xì)規(guī)則見附表）；

　　（3）比賽由四個(gè)部分組成：第一部分是必答題、第二部分是搶答題、第三部分是風(fēng)險(xiǎn)題。

　　（4）比賽結(jié)果將在比賽結(jié)束20分鐘后公布，由高層領(lǐng)導(dǎo)為獲獎集體頒發(fā)證書和獎金。

　　六、獎項(xiàng)設(shè)置

　　序號獎項(xiàng)金額備注

　　1一等獎（1名）500元

　　2二等獎（1名）300元

　　3三等獎（1名）200元

　　4參與獎（2名）各100元

　　5熱心觀眾（5名）精美禮品

　　6總計(jì)1100元

　　知識競賽方案篇2

　　一、活動主題

　　大學(xué)生環(huán)保知識競賽

　　二、活動目的

　　為普及有關(guān)能源方面的知識，使大學(xué)生們了解更多新能源的動態(tài)，加強(qiáng)對能源知識的的理解與應(yīng)用。

　　三、活動主辦方

　　新能源協(xié)會

　　四、活動對象

　　遼寧石油化工大學(xué)在校學(xué)生

　　五、活動時(shí)間

　　初賽：XX年12月3日下午2：00

　　決賽：XX年12月6日下午2：00

　　六、活動地點(diǎn)

　　三教405

　　七、參加要求

　　參加者不要輕易退出比賽

　　活動流程

　　（一）初賽：

　　筆試，共20道題，其中選擇15道，應(yīng)用題2道。考試時(shí)間為30分鐘。

　　參賽選手為120人，其中初賽成績排在前60（包括第60名）進(jìn)入決賽。

　　（二）決賽：

　　進(jìn)入決賽的60人組成3人一組的隊(duì)伍，共20組并為其排序標(biāo)號。

　　第一輪：《自我介紹》每組3人上場，由對長介紹隊(duì)員，并給隊(duì)伍起一個(gè)響亮的隊(duì)名，再加上自己的口號。之后可以表演才藝<唱歌，跳舞>也可以不表演才藝可以請外援。評委根據(jù)每組的表現(xiàn)打分。

　　第二輪：前十組抽簽，與后十組進(jìn)行PK：每組5道題，PK的兩組隊(duì)員輪流交錯(cuò)答題，哪方打錯(cuò)較多則另一方獲勝出線。若5道題后沒有一組隊(duì)員打錯(cuò)，則從備份題庫中抽題回答直至一方打錯(cuò)。

　　獲勝的十組進(jìn)入第三輪比賽

　　第三輪：第三輪共有3道題，進(jìn)入決賽的十組分別選一道進(jìn)行解答演講，三名評委根據(jù)其解答進(jìn)行提問，選手進(jìn)行回答。評委根據(jù)其解答打分，根據(jù)評委打分排名決出一、二、三等獎。

　　八、獎項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎：一組（3人）

　　二等獎：兩組（6人）

　　三等獎：三組（12人）

　　九、注意事項(xiàng)

　　A、選手比賽過程中如有作弊行為直接淘汰。

　　B、無特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序，關(guān)于比賽的問題需事先向工作人員說明，得到同意后才能變更，比賽進(jìn)行時(shí)不負(fù)責(zé)任的'臨時(shí)退賽的行為不被接受，請各位選手對自己的行為負(fù)責(zé)。

　　C、請各位選手賽前熟悉比賽流程和規(guī)定，比賽過程中由于選手自身原因?qū)е碌膯栴}概不負(fù)責(zé)。

　　D、決賽中兩人無故退出，其組其他人淘汰。決賽第而輪的對手直接晉級。

　　前期準(zhǔn)備

　　1）由新能源協(xié)會繪畫板報(bào)并張貼在三、四、五教活動告告示欄。

　　2）準(zhǔn)備初賽、決賽題目和評委問題。

　　3）邀請主持人，攝像師并準(zhǔn)備PPT。宣傳部派人員寫稿。

　　4）辦公室準(zhǔn)備3瓶水，5支筆，5張A4紙。

　　5）制作并打印簽到表和評分表。

　　當(dāng)天安排

　　1）將資料拷到多媒體教室電腦里，并派人布置會場。

　　2）確保一切正常進(jìn)行，并開始競賽。

　　3）工作人員維護(hù)好現(xiàn)場秩序，不服管理者請出會場。

　　4）活動結(jié)束后把獲獎及參與人員統(tǒng)計(jì)好并做好會后記錄。

　　活動后期總結(jié)

　　1）當(dāng)日比賽概況記錄

　　2）活動總結(jié)

　　3）活動資料匯總

　　4）確定比賽結(jié)果公布

　　經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)

　　物品

　　數(shù)量

　　金額

　　圓珠筆

　　5支

　　5元

　　A4紙

　　125張

　　25元

　　礦泉水

　　4瓶

　　6元

　　總額：36元

　　知識競賽方案篇3

　　為促使大橋施工人員深入學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)基本知識，落實(shí)20xx年安全生產(chǎn)月主題“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)，推動安全發(fā)展”，形成人人學(xué)安全，人人懂安全的良好氣氛。共同創(chuàng)建一個(gè)安全、和諧的施工環(huán)境，加強(qiáng)施工現(xiàn)場人員的安全意識，保證項(xiàng)目施工安全有效進(jìn)行，借此契機(jī)，項(xiàng)目部由安全部組織特舉辦本次安全生產(chǎn)知識競賽活動。

　　具體方案如下：

　　一、活動主題

　　強(qiáng)化安全基礎(chǔ) 推動安全發(fā)展

　　二、活動口號

　　人人學(xué)安全人人懂安全

　　三、比賽原則

　　友誼第一比賽第二重在參與

　　四、比賽地點(diǎn)

　　項(xiàng)目職工活動中心

　　五、比賽時(shí)間

　　比賽時(shí)間：20xx年6月10日-6月16日下午（具體時(shí)間待定）

　　六、參賽對象

　　項(xiàng)目全體職工及各施工隊(duì)伍人員（可邀請咨詢部）

　　七、參賽形式

　　報(bào)名→編組→比賽→頒獎

　　八、比賽形式及規(guī)則

　　8.1 分組方式

　　根據(jù)項(xiàng)目部各部門職工數(shù)量及實(shí)際報(bào)名參賽的實(shí)際情況，計(jì)劃以團(tuán)體分組以部門為單位，分為試驗(yàn)隊(duì)、材設(shè)隊(duì)、工程隊(duì)、測控隊(duì)、人信隊(duì)（由人財(cái)部、綜合辦、計(jì)合部、資料室組成分1-2隊(duì)）、橋面隊(duì)（橋面系）、預(yù)制場隊(duì)、邊跨隊(duì)、北岸主塔隊(duì)、南岸隊(duì)、架梁隊(duì)。每個(gè)團(tuán)體選派3人參與，各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)選派出賽人員名單，于本月10日前交至安全部。

　　8.2競賽項(xiàng)目及內(nèi)容

　　競賽項(xiàng)目：設(shè)個(gè)人必答題、集體必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加分題。

　　競賽內(nèi)容：包括安全體系運(yùn)行、消防安全、機(jī)械安全、消防安全、職業(yè)安全衛(wèi)生、安全法律法規(guī)、事故管理等，安全部將提前公布一套安全資料學(xué)習(xí)，競賽題目絕大部分不會脫離此資料內(nèi)容。

　　8.3競賽規(guī)則

　　8.3.1 進(jìn)入競賽現(xiàn)場不得再帶有與競賽有關(guān)的試題資料，禁止利用各種無線通訊工具、有程序儲存功能的`算機(jī)為競賽作答提供幫助；不得有其它舞弊行為，否則所得成績無效。

　　8.3.2 競賽時(shí)間內(nèi)各人員有維護(hù)現(xiàn)場紀(jì)律的職責(zé)，不得大聲喧嘩、交頭接耳、及影響競賽的行為。

　　8.3.3 當(dāng)參賽隊(duì)員在回答個(gè)人必答題時(shí)，其他成員不能代作答和提示，否則無效。

　　8.3.4 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)作答，超時(shí)作答無效。

　　8.3.5 不得遲到，在競賽時(shí)間內(nèi)參賽人員無特殊原因不得隨意離席。

　　8.3.6搶答題由各參賽隊(duì)指定一人按搶答器按鈕，在未發(fā)出作答信號時(shí)按響搶答器將扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)處理。(紅色部門有待調(diào)整)

　　8.3.7 問答題的給分標(biāo)準(zhǔn)：全對，給滿分；答題不完整，根據(jù)不同階段體型給分；其它情況不給分。

　　8.3.8 服從評委的裁判，如出現(xiàn)糾紛或矛盾時(shí)由評委組判定。

　　8.4 答題步驟

　　8.4.1 必答題【5 分/題】：每組每人選擇一道題；答對得分，答錯(cuò)不扣分（按現(xiàn)場順序答題）。

　　8.4.2 集體必答題【20 分/題】：由領(lǐng)隊(duì)選擇一道問答題，答對得分，答錯(cuò)不扣分，其他隊(duì)員可以補(bǔ)充作答。

　　8.4.3 搶答題【10 分/題】：各隊(duì)按搶答器爭取答題機(jī)會，搶中答對得分，答錯(cuò)扣10分；違規(guī)者取消該代表隊(duì)回答此題之資格。(紅色部門有待調(diào)整)

　　8.4.4 風(fēng)險(xiǎn)題【15、20、25 分/題】：各代表隊(duì)必須按序回答,若答錯(cuò)一題,則不能繼續(xù)往下回答,若某代表隊(duì)前一題回答正確,由其自行決定是否再回答下一題,若不回答下一題,則計(jì)前面回答正確之題之分值,若回答下一題,回答正確則繼續(xù)回答,直至回答完三道題;若回答錯(cuò)誤,則前面回答正確之題也不計(jì)分。

　　8.4.5 加分題【10 分/題】：用于區(qū)分名次。

　　8.4.6 備注：此競賽步驟將根據(jù)臨場情況進(jìn)行再調(diào)整。

　　九、獎勵辦法

　　1、獎項(xiàng)設(shè)置

　　比賽設(shè)冠軍1名；亞軍2名；季軍3名；

　　同時(shí)，還根據(jù)比賽的實(shí)際情況設(shè)置其它獎項(xiàng)；

　　最佳組織獎1名；

　　2、獎品

　　除為每位獲獎運(yùn)動員頒發(fā)獎狀外，還對其進(jìn)行物質(zhì)獎勵。（暫定）

　　十、注意事項(xiàng)

　　1、安全部在競賽前一周（20xx年6月初）編制好《安全生產(chǎn)知

　　識競賽試題》（包括答案），并以上傳及打印形式公布。

　　2、要求各部門在10日前向安全部提供參賽人員名單

　　3、安全部、宣傳信息部負(fù)責(zé)布置競賽現(xiàn)場，提前調(diào)適好競賽所需的搶答器、音響、準(zhǔn)備好記錄工具、獎狀、獎品等。

　　4、參賽運(yùn)動員以及觀眾要文明比賽、文明觀看，愛惜場地設(shè)施及比賽道具。

　　十一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：楊天偉

　　副組長：于海挺

　　成員：蔡宇、潘利平、宋艷、楊一妹、李建星、甄志美、林德兵、周戀

　　現(xiàn)場評委：張利、朱忠輝、楊忠耿、楊天偉、杜金雷、靳文勝職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)此次活動的策劃、組織及實(shí)施；

　　2、負(fù)責(zé)活動的報(bào)名事宜；

　　3、負(fù)責(zé)活動的現(xiàn)場布置及維護(hù)現(xiàn)場秩序；

　　4、負(fù)責(zé)比賽分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)及結(jié)果的發(fā)布；

　　5、負(fù)責(zé)活動全過程的監(jiān)督、管理工作；

　　6、負(fù)責(zé)比賽中相關(guān)事件的處理及各項(xiàng)決定的解釋。

　　知識競賽方案篇4

　　一、活動主題：百科知識風(fēng)暴競賽

　　二、活動目的：擴(kuò)大學(xué)生的知識面，挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情

　　為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會，拓展知識面，充實(shí)和激勵自我，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神，經(jīng)管系學(xué)生會特此申請承辦“知識風(fēng)暴”競賽活動。活動的內(nèi)容涉及到經(jīng)管系各個(gè)專業(yè)的專業(yè)知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時(shí)，本次邀請賽也將為廣大同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。

　　三、活動時(shí)間和地點(diǎn)：

　　初賽時(shí)間和地點(diǎn)：4月10號到時(shí)具體再通知

　　復(fù)賽時(shí)間和地點(diǎn)：4月17號

　　決賽時(shí)間和地點(diǎn)：4月24號到時(shí)具體再通知

　　四、活動參加的對象：經(jīng)管系全體學(xué)生

　　五、報(bào)名時(shí)間：04月01號——08號

　　報(bào)名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學(xué)生會成員(見后面)

　　六、活動的流程：

　　初賽安排：

　　具體流程：

　　(一)回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進(jìn)入復(fù)賽。

　　(二)進(jìn)行快速搶答環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來，并取得作答權(quán)利。快速搶答題有15道題。

　　(三)進(jìn)行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊(duì)長抽出一組必答題目，當(dāng)主持人讀完題目，在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。

　　復(fù)賽的安排：

　　復(fù)賽以筆試為主，一個(gè)組有120道題目，題目類型(選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中專業(yè)題占20%)，120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內(nèi)完成，分別選出前4名進(jìn)入復(fù)賽。

　　決賽安排：

　　(1)決賽以游戲和問答方式為主，每隊(duì)基本分為100分。

　　(2)活動開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進(jìn)入決賽的隊(duì)員進(jìn)行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個(gè)組員上臺表演，但是最好一個(gè)隊(duì)伍一起表演。)

　　(3)快速搶答題：當(dāng)主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若答對題目的加10分，答錯(cuò)的不扣分，總共有20道題目。

　　(4)幸運(yùn)搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個(gè)隊(duì)員(A、B)需要面對觀眾，PPT播放A、B需要描述的事物時(shí)，另外兩個(gè)隊(duì)員(C、D)背對觀眾并要蒙住眼睛，當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始，A、B知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(C、D)，如果C、D在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答對一題加10分，每個(gè)組5分鐘。

　　(5)觀眾互動題：

　　(1)有獎環(huán)節(jié)，用音樂傳球，當(dāng)音樂起到音樂停的時(shí)候，手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機(jī)會，游戲內(nèi)容為

　　A、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時(shí)，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時(shí)把腳給抬起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個(gè)隊(duì)為勝利隊(duì)，勝利隊(duì)的`觀眾將會獲得豐盛獎品。

　　B、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎，IQ題，歇后語)，最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。

　　(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)

　　(6)驚險(xiǎn)必答題：

　　A、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時(shí)間內(nèi)作答，答對加20分，答錯(cuò)減10分。

　　B、可以五十五十(去掉兩個(gè)錯(cuò)誤的選項(xiàng)，如果最后還是答錯(cuò)，答錯(cuò)減10分。)可以請現(xiàn)場的觀眾作答，也可以打電話給自己的任何一個(gè)親朋好友幫助你回答問題，答對加20分，答錯(cuò)減10分，五十五十，請觀眾作答和打電話的機(jī)會各一次。)每組大約8道題

　　(8)宣布結(jié)果：在等待結(jié)果的期間，進(jìn)行學(xué)生會成員的才藝表演(人員內(nèi)定)，例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請社團(tuán)進(jìn)行表演。

　　七、活動的嘉賓：

　　初賽：經(jīng)管系學(xué)生會相關(guān)人員。

　　復(fù)賽：學(xué)生會人員。

　　決賽：邀請3-5個(gè)老師，各個(gè)系的主席、

　　一等獎：一個(gè)小組獎狀及證書+相框4個(gè)+團(tuán)隊(duì)集體照+筆記本

　　二等獎：一個(gè)小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書

　　三等獎：一個(gè)小組獎狀及證書+筆記本

　　最佳表現(xiàn)獎：4人(由評委評分決定) 獎狀及證書+精美禮品

　　八、獎品的安排：

　　獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框 4個(gè)、精美禮品

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:300元

　　備注：

　　(一)期間學(xué)生會成員利用早讀期間，在01號——08號向經(jīng)管系08級進(jìn)行宣傳。

　　(二)于此同時(shí) ,在進(jìn)行宣傳

　　(三)面向經(jīng)管系全體成員征集報(bào)名，以班為參加主體，以小組為單位(每個(gè)小組要起一個(gè)名稱)，每個(gè)小組成員4人，每個(gè)小班要有一個(gè)小組參加。

　　(四)報(bào)名聯(lián)系人：

　　知識競賽方案篇5

　　德育資料為深入貫徹落實(shí)“弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園”的要求，彰顯中華語言文化魅力，展現(xiàn)六年級同學(xué)古詩詞積累水平，提升學(xué)生通用語言文字的'應(yīng)用水平，現(xiàn)決定在六年級中古詩文知識競賽活動。為更好地組織此次活動，特制訂方案如下：

　　一、參加活動對象

　　六年級全體學(xué)生。

　　二、參賽形式

　　1、內(nèi)容為新課標(biāo)規(guī)定必背的古詩文及專家推薦誦讀的古詩文

　　2、古詩詞知識競賽卷賽事組織

　　組長：

　　試卷印刷：

　　評委：

　　獎狀打印：

　　活動報(bào)道：

　　資料歸檔：

　　三、活動時(shí)間及步驟安排

　　第一階段:20xx年11月1日至20xx年11月30日，以班為單位組織學(xué)生誦讀、背誦指定篇目的古詩文。

　　第二階段20xx年12月1日下午第一節(jié)課，由教導(dǎo)處、六年級語文教研組組織命題，以班為單位組織學(xué)生進(jìn)行古詩文知識競賽卷答題。

　　第三階段：各班語文老師進(jìn)行批閱，并評選出一二三等獎。

　　四、評獎辦法

　　一等獎9名，二等獎15名，三等獎21名。

　　五、活動要求

　　1、各班要充分認(rèn)識開展此活動是通過廣泛誦讀經(jīng)典，彰顯中華語言與文化魅力，提升國家通用語言文字的社會應(yīng)用水平；挖掘與詮釋中華經(jīng)典的文化內(nèi)涵，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，建設(shè)中華民族共有精神家園。

　　2、各班要以此次活動為契機(jī)，努力營造小學(xué)生誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍，積極推動經(jīng)典誦讀進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)，探索和建立經(jīng)典誦讀活動能夠深入、持續(xù)發(fā)展的長效機(jī)制。

　　知識競賽方案篇6

　　為深入開展《網(wǎng)絡(luò)安全法》普法宣傳教育，增強(qiáng)在校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識，提升基本防護(hù)技能，營造安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，根據(jù)《教育部思政司關(guān)于開展20xx年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周校園日活動的通知》、省委網(wǎng)信辦關(guān)于做好國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動有關(guān)文件以及湖南省教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周“校園日”活動有關(guān)事項(xiàng)通知要求精神以及《xx學(xué)院網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動實(shí)施方案的通知》要求，我院決定舉辦20xx年“科創(chuàng)杯”網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽活動。現(xiàn)將競賽方案通知如下：

　　一、競賽時(shí)間

　　預(yù)賽時(shí)間：20xx年9月14日至9月19日

　　決賽時(shí)間：20xx年9月20日晚上7：30

　　二、活動主題

　　網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民

　　“綠色上網(wǎng)，從我做起”

　　三、參賽對象

　　所有在校學(xué)生均可自愿免費(fèi)參賽

　　四、競賽內(nèi)容

　　《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》以及網(wǎng)絡(luò)與信息安全操作知識。

　　五、競賽安排

　　本次競賽采取院級賽（初賽）和校級賽（決賽）結(jié)合的方式進(jìn)行，時(shí)間及具體安排如下：

　　（1）9月14——9月19日由各院系組織初賽，初賽形式由院系自行決定，并推薦6名初賽優(yōu)異成績者參加校級賽，9月19日前將《網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽決賽參賽表》。

　　（2）校級賽（決賽）采取閉卷的方式進(jìn)行，時(shí)間暫定9月20日晚上7：30，地點(diǎn)階梯教室712，由院系推薦的學(xué)生參加校級賽（決賽），競賽結(jié)果向全體學(xué)生公布，成績優(yōu)異者推薦參加全國網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽。

　　六、競賽獎勵及評獎辦法

　　本次競賽按照答題得分由高到低排序選取獲獎?wù)摺Ｐ＜壻愒O(shè)立一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名，分別獎勵200、100、60元/人，并頒發(fā)獲獎證書。

　　各院系要高度重視網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動，按活動方案認(rèn)真組織到位。為更好地支持院系開展初賽，信息中心提供了“網(wǎng)絡(luò)與信息安全知識練習(xí)題庫”。

　　為更好地宣傳網(wǎng)絡(luò)與信息安全知識，各院系自行組卷舉行初賽，以達(dá)到“以競賽促學(xué)習(xí)、以訓(xùn)練促推廣”的'實(shí)效，全面提高廣大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)與信息安全意識。

　　知識競賽方案篇7

　　為進(jìn)一步落實(shí)區(qū)有關(guān)開展文明城市建設(shè)的要求，加強(qiáng)居民小區(qū)生活垃圾的分類管理，提升城市生活垃圾減量化、資源化和無害化管理水平，不斷改善小區(qū)居民環(huán)境，特制定小區(qū)垃圾分類試點(diǎn)實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以區(qū)政府關(guān)于建設(shè)文明城市、鞏固區(qū)模范衛(wèi)生城成果，建設(shè)宜居城市的要求為指導(dǎo)，以強(qiáng)化小區(qū)居民廚余生活垃圾資源化處置為根本，以加強(qiáng)垃圾分類回收利用管理，發(fā)動居民積極參加垃圾分類從我做起為目標(biāo)，積極做好垃圾分類工作。

　　二、工作原則

　　1、加強(qiáng)宣傳、發(fā)動群眾。在區(qū)管委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在社區(qū)和小區(qū)物業(yè)管理單位的大力支持下，進(jìn)一步向居民開展垃圾分類宣傳工作，努力做到家喻戶曉、廣泛參與。

　　2、加強(qiáng)管理、落實(shí)責(zé)任。進(jìn)一步加強(qiáng)對公司垃圾分類工作人員管理培訓(xùn)，明確工作職責(zé)、工作內(nèi)容、工作區(qū)域、工作要求、工作標(biāo)準(zhǔn)，完善作業(yè)流程機(jī)制，不斷提高垃圾分類投放質(zhì)量。

　　3、嚴(yán)格考核、獎懲并舉。細(xì)化考核制度，建立考評，不斷完善垃圾分類管理制度，切實(shí)做到獎勤罰懶，促進(jìn)垃圾工作的順利進(jìn)行。

　　三、工作目標(biāo)

　　在區(qū)管委直接領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)、物業(yè)單位的大力支持下，多層次、多渠道的發(fā)動居民積極參與小區(qū)垃圾分類和垃圾循環(huán)再利用活動中，力爭達(dá)到生活垃圾分類覆蓋面達(dá)到xx%，分揀率達(dá)到xx%，作業(yè)區(qū)域干凈整潔率xx%。

　　四、方案步驟

　　1、召開小區(qū)居民動員大會。以“小區(qū)是我家，垃圾分類靠大家”為主題，召開社區(qū)居委會、物業(yè)管理單位、居民樓門組長、黨員、積極分子和居民代表、垃圾分類管理作業(yè)單位等參加的動員大會，形成合力，普及科學(xué)垃圾分類知識（居民區(qū)生活垃圾一般分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類），確立垃圾減量、分類從我做起，低碳環(huán)保生活觀念，努力在小區(qū)和居民中營造戶戶響應(yīng)、人人參與，自覺垃圾分類光榮的氛圍。

　　2、開展小區(qū)“綠色分類、環(huán)保文明”宣傳月活動。與社區(qū)居委會、物業(yè)單位聯(lián)手共商，讓環(huán)保、綠色、文明，自覺分撿垃圾的`宣傳活動進(jìn)樓門、入住戶、記人心，使小區(qū)和居民知曉自覺踐行垃圾分類的意義，形成“綠色靠大家，環(huán)保在手下，文明貴行動，幸福你我他”的理念，“小手拉大手”、家家齊上陣，限度的讓環(huán)保、綠色、文明分撿垃圾的活動，變成小區(qū)和居民的自覺行動。

　　3、推行“綠色家園”環(huán)保存折試點(diǎn)工作。制定“綠色環(huán)保”存折實(shí)施辦法，在居委會和物業(yè)管理單位的協(xié)助下，將“綠色環(huán)保”存折發(fā)至試點(diǎn)小區(qū)的每個(gè)家庭，積極鼓勵試點(diǎn)小區(qū)居民踴躍參與，從源頭開展垃圾分類。并在社區(qū)居委會和物業(yè)管理單位的幫助支持下，在小區(qū)樓門開辟垃圾分類模范家庭專欄，宣傳評選垃圾分類標(biāo)兵家庭。

　　4、全力做好垃圾分類的服務(wù)保障工作。一是與物業(yè)管理單位協(xié)商，明確廚余垃圾分類放置桶，設(shè)置明顯標(biāo)識，告示投放時(shí)段，方便居民投放。二是組織專業(yè)工作人員在試點(diǎn)小區(qū)現(xiàn)場示范、分類指導(dǎo)、加強(qiáng)巡視、重點(diǎn)看管，使小區(qū)和居民能正確、合理、有序投放分類廚余垃圾。三是在社區(qū)居委會和物業(yè)管理單位的大力支持下，在小區(qū)設(shè)立可回收垃圾積分兌換獎品的咨詢點(diǎn)，方便居民兌換獎品和咨詢。四是在社區(qū)居委會和物業(yè)管理單位的幫助下，力爭建立志愿者參加的宣傳、勸導(dǎo)垃圾分類志愿者隊(duì)伍，擴(kuò)大垃圾分類管理的實(shí)效性。五是強(qiáng)化管理考核，摸索細(xì)化小區(qū)居民垃圾分類投放流程，掌握居民垃圾分類投放習(xí)慣，日產(chǎn)日清、合理處置，做好小區(qū)垃圾分類的各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。

　　知識競賽方案篇8

　　一、活動目的：

　　為了鞏固學(xué)生對歷史知識的掌握，特舉辦本次歷史知識競賽活動，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史課的興趣，加強(qiáng)學(xué)生對歷史知識的運(yùn)用，豐富學(xué)生的學(xué)校生活，提高學(xué)生的.歷史成績。

　　二、活動對象：

　　七、八、九年級學(xué)生，每班3至5名學(xué)生。

　　三、活動時(shí)間：20xx年10月29日晚自習(xí)（19：0021：00）

　　四、活動地點(diǎn)：猴場中學(xué)第一教學(xué)樓五樓會議室

　　五、競賽形式：

　　1、以閉卷答題的形式進(jìn)行本次知識競賽。

　　2、試卷構(gòu)成：題型有選擇題、填空題、改錯(cuò)題、材料分析題等四類，滿分100分。

　　3、我組將組織老師對試卷進(jìn)行批改，在11月3號之前將試卷成績統(tǒng)計(jì)出來，并張榜公布。

　　六、獎項(xiàng)設(shè)置與評獎標(biāo)準(zhǔn)：七、八、九年級

　　1、獎項(xiàng)設(shè)置：

　　七、八、九各年級：一等獎：3名二等獎：4名三等獎：5名

　　2、評獎標(biāo)準(zhǔn)：依據(jù)卷面分?jǐn)?shù)高低

　　七、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　成員：

　　八、發(fā)獎方式：獎金發(fā)放

　　九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：共計(jì)（1768元）

　　1、學(xué)生獲獎金額：

　　七年級：一等獎3名各60元；二等獎4名各50元；三等獎5名各40元；合計(jì)580元

　　八年級：一等獎3名各60元；二等獎4名各50元；三等獎5名各40元；合計(jì)580元

　　九年級：一等獎3名各60元；二等獎4名各50元；三等獎5名各40元；合計(jì)580元

　　2、活動所需經(jīng)費(fèi)：紅筆10支共10元。

　　3 、獎狀36張，每張0.5元，共18元

　　知識競賽方案篇9

　　近年來，我市的護(hù)理事業(yè)在各級黨委、政府的重視、關(guān)心和支持下有了很大的發(fā)展，取得了顯著的成績。廣大護(hù)理工作者秉承全心全意為人民服務(wù)的宗旨，辛勤工作、樂于奉獻(xiàn)，爭先創(chuàng)優(yōu)，為促進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，保障和提高人民群眾健康水平發(fā)揮了重要作用。為慶祝“5.12”國際護(hù)士節(jié)及紀(jì)念“5.12汶川特大地震災(zāi)害”兩周年，大力弘揚(yáng)南丁格爾無私奉獻(xiàn)的精神，激發(fā)廣大護(hù)理工作者的工作熱情，加強(qiáng)護(hù)理人員的.業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，提高護(hù)理質(zhì)量和專業(yè)技術(shù)水平，促進(jìn)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展。經(jīng)局研究，決定在我市衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)開展“5.12”國際護(hù)士節(jié)護(hù)理知識競賽活動。方案如下：

　　一、參賽對象

　　市境內(nèi)各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)中具有3名及以上取得執(zhí)業(yè)資格的護(hù)理人員均可組隊(duì)參加“5.12”國際護(hù)士節(jié)護(hù)理知識競賽活動。

　　二、競賽內(nèi)容

　　主要以護(hù)理“三基、三嚴(yán)”為主，具體內(nèi)容包括基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理。

　　三、報(bào)名條件及時(shí)間

　　1、各單位自行選拔3名具有執(zhí)業(yè)資格的護(hù)理人員組成1個(gè)代表隊(duì)報(bào)名參加比賽。

　　2、報(bào)名時(shí)間：20xx年3月11日-3月23日。請各具備參賽條件的單位將參賽護(hù)理人員名單于3月23日前報(bào)局衛(wèi)生局醫(yī)政股，逾期不予受理，后果自負(fù)。

　　四、競賽時(shí)間和地點(diǎn)

　　(一)競賽時(shí)間為20xx年4月8日-4月26日。

　　1、初賽時(shí)間：20xx年4月8日；

　　2、半決賽時(shí)間：20xx年4月15日-4月16日；

　　3、決賽時(shí)間：20xx年4月20日-4月26日決賽。

　　(二)地點(diǎn)：XX市衛(wèi)生局五樓會議室。

　　五、競賽方式及要求

　　1、初賽采取每人筆答的方式進(jìn)行，以各隊(duì)的總成績進(jìn)行排序，并決定進(jìn)入半決賽的參賽隊(duì)數(shù)量和名單。

　　2、半決賽采取現(xiàn)場口答(個(gè)人必答、小組搶答、選答)的方式進(jìn)行，取前6名進(jìn)入決賽。

　　3、決賽采取現(xiàn)場口答(個(gè)人必答、小組搶答、選答)的方式進(jìn)行。

　　4、競賽隊(duì)的編號及答題順序由現(xiàn)場抽簽決定。

　　六、表彰獎勵

　　1、本次競賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

　　2、獎勵：獲得一等獎的獎參賽單位20xx元；獲得二等獎的獎各參賽單位1500元；獲得三等獎的獎各參賽單位1000元。

　　七、工作要求

　　1、各醫(yī)療單位要高度重視，要安排專人具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動的組織工作，廣泛發(fā)動，精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，進(jìn)一步激發(fā)廣大護(hù)理人員的參賽熱情。要根據(jù)競賽時(shí)間及參賽護(hù)理人員的排班情況做好值班安排，確保本單位的醫(yī)療服務(wù)工作的有序開展，保障競賽活動順利進(jìn)行。

　　2、各單位所派出的參賽人員要以較強(qiáng)的責(zé)任心和榮譽(yù)感，力爭向上，正常發(fā)揮護(hù)理專業(yè)技術(shù)水平；要集中注意力聽主持人讀題，如主持人讀題不清楚，選手可以要求復(fù)讀一遍(搶答題除外)；參賽隊(duì)員答題時(shí)必須口齒清楚，聲音響亮，以便主持人和評委評判。

　　3、各參賽選手要求統(tǒng)一著裝，參賽選手在競賽中途不得隨意退場。

　　4、本次護(hù)理知識競賽活動由局醫(yī)政股負(fù)責(zé)組織實(shí)施，《20xx年XX市“5.12”國際護(hù)士節(jié)護(hù)理知識競賽規(guī)則》另文下發(fā)至各參賽隊(duì)。

　　5、本次護(hù)理知識競賽活動由局紀(jì)委派人員進(jìn)行全程監(jiān)督，凡發(fā)現(xiàn)比賽中翻閱資料等舞弊行為時(shí)，取消該隊(duì)的比賽資格。

　　知識競賽方案篇10

　　一、活動目的與宗旨：

　　為了提高學(xué)生對歷史的學(xué)習(xí)興趣，拓寬其學(xué)習(xí)歷史的視野，豐富其校園生活并培養(yǎng)其競爭意識與團(tuán)隊(duì)合作精神，特舉辦此次歷史知識競賽。本次活動涉及七年級中國古代史，將以靈活多樣的形式展現(xiàn)。希望這次活動在帶給學(xué)生歡樂和知識的同時(shí)，也能給他們帶來新的啟示。

　　二、活動名稱：七年級國際班

　　三、活動時(shí)間：20xx年12月30日

　　四、活動地點(diǎn)：國際班教室

　　五、比賽具體規(guī)則：

　　第一輪：必答題：（時(shí)間耗費(fèi)：10分鐘）

　　每組隊(duì)伍的每位選手輪流作答，同組隊(duì)員可以配合作答，其他組作答或干擾，則其他組扣10分。選手需要在主持人念完題目并示意開始后10秒內(nèi)回答題目（主持人示意開始作答之時(shí)其他組開始計(jì)時(shí)），答對一題加

　　10分，答錯(cuò)不扣分；

　　在規(guī)定時(shí)間外作答，即使回答正確，也不能加分；

　　本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)；

　　第二輪：搶答題：（時(shí)間耗費(fèi)：10分鐘）

　　1）搶答題必須在主持人念完題目并示意開始后，方可搶答，違反規(guī)則的隊(duì)伍將扣10分；

　　2）選手搶到題目后可以由同組隊(duì)伍的任意成員回答，但必須在10秒內(nèi)回答完畢，計(jì)時(shí)方法參照第一輪。

　　3）搶答題答對一道加10分，答錯(cuò)或未答扣10分；

　　4）本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)；

　　第三輪：才藝展現(xiàn)題：（時(shí)間耗費(fèi)：15分鐘）

　　按照抽到的詞語，一人比劃，一人猜，猜對加10分，猜錯(cuò)扣10分，每次10秒。其他組成員不得干擾，違者扣10分。

　　本輪比賽結(jié)束后，由主持人對本次比賽結(jié)果進(jìn)行通報(bào)；

　　六。頒獎及合影留念

　　獲勝獎：1組

　　一站到底歷史知識競賽活動方案

　　1、目標(biāo)和宗旨：為了提高學(xué)生對歷史的學(xué)習(xí)興趣，豐富其校園生活并培養(yǎng)其競爭意識與團(tuán)隊(duì)合作精神，我們舉辦此次歷史知識競賽。本次活動涉及古今中外各個(gè)方面的歷史，將以靈活多樣的形式展現(xiàn)出來。希望這次活動在帶給學(xué)生歡樂和知識的同www。wenku1。com時(shí)，也能給他們帶來新的啟示。

　　2、對象：初一、二

　　3、參加方式：以班級為單位，每班選派4個(gè)代表參加

　　4、地點(diǎn)：學(xué)校多功能廳

　　5、時(shí)間：20xx年12月27日；20xx年1月10日。

　　6、競賽內(nèi)容：中國史、世界史、海南歷史等綜合知識

　　7、競賽方式：知識競答

　　8、比賽基本流程

　　第一輪：必答題淘汰制（共20道、每道5分共100分）

　　由主持人逐條宣讀題目，選手要將問題的'答案寫于答題紙上，每道題答題時(shí)間30秒，30秒后主持人將宣讀接下來的題目。答題結(jié)束，中場休息。工作人員把答題卡收上統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，現(xiàn)場公布分?jǐn)?shù)，排名！

　　分?jǐn)?shù)排名前6的班級進(jìn)入接下來的第二輪比賽（其他淘汰的班級最為第二輪比賽中第三環(huán)節(jié)講歷史故事的評委）第一輪的分?jǐn)?shù)積累到第二輪。

　　第二輪：（6組選手按照第一輪的分?jǐn)?shù)排名依次坐位）

　　第一組題：文字必答題（共5道、每道10分、共50分）

　　由主持人逐條宣讀題目，每道題答題時(shí)間30秒，選手將答案寫于答題卡上，主持人逐題公布答案，由工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。（第一組題全部作答后，公布第一次總分排名，進(jìn)入第二組題爭奪）

　　第二組題：搶答題（共5道、每道10分、共50分，答錯(cuò)扣分）

　　搶答題題型有猜歌名、腦筋急轉(zhuǎn)彎、看視頻回答問題，找不同游戲。答對加10分，錯(cuò)扣10分（搶答題題過后，統(tǒng)計(jì)總分，進(jìn)入第三組題最后的排名對決）

　　第三組題：最后的決戰(zhàn)，本組題為講歷史故事，共有50分，準(zhǔn)備故事時(shí)間為5分鐘，講故事時(shí)間在2——3分鐘，超時(shí)或不到2分鐘要扣分，每十秒扣1分，每5秒扣0。5分。最后統(tǒng)計(jì)全部的分?jǐn)?shù)、最終排名。

　　9、比賽的具體要求：

　　選手隔排隔坐，禁止攜帶任何參考材料，通訊工具，發(fā)現(xiàn)作弊行為取消比賽資格。

　　8、獎勵：

　　對于進(jìn)入第二輪的班級依據(jù)最后的排名評出一、二、三等獎，給予物質(zhì)和精神上的獎勵。評出若干單項(xiàng)獎：最佳表現(xiàn)獎、最佳親友團(tuán)獎、最佳評委獎。

　　知識競賽方案篇11

　　“展護(hù)理魅力,秀護(hù)士智慧”護(hù)理知識競賽活動方案為扎實(shí)推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”，以迎接新一輪的醫(yī)院等級評審為契機(jī)，全面提升護(hù)理人員應(yīng)知應(yīng)會知識水平能力。暨“5·12”國際護(hù)士節(jié)到來之際，護(hù)理部決定舉辦以“展護(hù)理魅力,秀護(hù)士智慧”為主題的知識競賽活動護(hù)理知識競賽活動方案活動方案。具體制定方案如下：(鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)雷鋒活動方案)

　　一、指導(dǎo)思想

　　貫徹落實(shí)衛(wèi)生部關(guān)于《臨床護(hù)理實(shí)踐指南》，充分理解新一輪醫(yī)院等級評審的基本知識點(diǎn)及醫(yī)院感染控制和輸血管理知識等。同時(shí)激發(fā)全院護(hù)理人員學(xué)習(xí)的熱潮，以達(dá)到夯實(shí)基礎(chǔ)理論、鞏固基本知識、增強(qiáng)思維能力、規(guī)范操作程序。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為了保證競賽的順利進(jìn)行，成立護(hù)理知識競賽組委會，負(fù)責(zé)本次競賽的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。

　　組委會主任：諸美琴副院長(總指揮)

　　組委會副主任：章玲娜(總策劃、編題)

　　組委會成員：劉梅芳(首席仲裁)、徐愛美(會務(wù))、鄭麟(主持)、吳文瓊(內(nèi)科仲裁)、王慧芳(內(nèi)二科仲裁)、劉珍花(外科仲裁)、徐雪花、(急診仲裁)、王秀麗、(婦產(chǎn)科仲裁)、江麗花(導(dǎo)珍仲裁)、劉敏(手術(shù)室仲裁)、楊貞慧(門診仲裁)、徐曉嵐(兒科仲裁)、泮國偉(會場布置)、周潔通(負(fù)責(zé)音響)

　　另外特邀院領(lǐng)導(dǎo)參與本次活動。

　　工作人員：周雯、泮玲萍(后勤工作、答題時(shí)間控制)

　　三、競賽內(nèi)容：

　　《臨床護(hù)理實(shí)踐指南》、二級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)基本知識點(diǎn)。具體資料詳見，電子信箱密碼詢問護(hù)理部工作人員。

　　四、參賽對象：

　　動員全院護(hù)理人員參與，層層選拔，競賽以3人為一小組，

　　五、參賽要求及時(shí)間：

　　擬定20xx年5月10日全天在食堂四樓大會議室舉行。

　　白天主要以初賽、復(fù)賽、定名次參加總決賽。

　　六、競賽規(guī)則及競賽環(huán)節(jié)：

　　1.比賽開始前1小時(shí)，各參賽隊(duì)隊(duì)員必須統(tǒng)一著裝(護(hù)士服)進(jìn)入賽場。隨后，由各代表隊(duì)代表抽簽決定各隊(duì)在主席臺的排列位置。

　　2.在比賽過程中，參賽選手必須服從主持人和相關(guān)工作人員的統(tǒng)一安排；違者，競賽組委會將根據(jù)具體情況進(jìn)行相應(yīng)處理。

　　3.本次競賽題目的形式分為必答題、風(fēng)險(xiǎn)題和觀眾答題三種：

　　(1)必答每題10分；每人必答共進(jìn)行2輪，每題答對加10分，答錯(cuò)不扣分。在主持人讀完題目后30秒內(nèi)必答題并說“回答完畢”，超過時(shí)間作不答題處理，不予記分。必答題進(jìn)行過程中，當(dāng)一位隊(duì)員回答時(shí)，本隊(duì)的其他隊(duì)員不得有任何形式的提醒或補(bǔ)充；違者此題作廢，不予記分，不予補(bǔ)題。

　　(2)風(fēng)險(xiǎn)題，分10分題、20分題和40分題三個(gè)檔次，進(jìn)行1輪護(hù)理知識競賽活動方案護(hù)理知識競賽活動方案。由各隊(duì)任選一個(gè)檔次，答對加相應(yīng)檔次的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)或不回答扣相應(yīng)檔次的'分?jǐn)?shù)。風(fēng)險(xiǎn)題必須在主持人讀完題目的60秒內(nèi)答題并說“完畢回答”，如遇特長的風(fēng)險(xiǎn)題，答題隊(duì)員對答如流另當(dāng)別論。回答時(shí)同隊(duì)隊(duì)員可以相互提醒和補(bǔ)充。

　　(3)觀眾答題：共五道題.，在每一輪比賽后結(jié)束后進(jìn)行，同樣在主持人讀完題目后30秒內(nèi)答題并說“回答完畢”，答對分別送給紀(jì)念品.

　　4.各代表隊(duì)的基礎(chǔ)分為100分。各參賽隊(duì)員答題時(shí)必須起立，對準(zhǔn)話筒響亮回答問題。

　　5.如果最后出現(xiàn)平局，則各出一道加試題決出最后結(jié)果；如果出現(xiàn)多支參賽隊(duì)平局的情況，則仍采用以上辦法，直至決出最后名次。

　　6.如果在競賽過程中出現(xiàn)異議，參賽選手必須服從競賽仲裁組的裁定。

　　7.通過預(yù)賽取4名選手參加決賽

　　決賽還是采取以上競賽的形式護(hù)理知識競賽活動方案活動方案。

　　8.競賽表彰：本次護(hù)理知識競賽將評選出一、二等獎各一名；三等獎2名；當(dāng)場頒獎。

　　七、紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)“展護(hù)理魅力,秀護(hù)士智慧”護(hù)理知識總決賽暨20xx年度先進(jìn)個(gè)人與集體表彰大會會議程序：

　　1.時(shí)間與地點(diǎn)：20xx年5月10日晚7時(shí)；食堂四樓大會議室。

　　2.院領(lǐng)導(dǎo)講話

　　3.主管護(hù)理副院長講話

　　4.表彰20xx年度集體優(yōu)秀獎獲得者與最滿意護(hù)士。

　　5.宣讀競賽規(guī)則。

　　6.護(hù)理知識總決賽開始。

　　7.院領(lǐng)導(dǎo)給獲獎?wù)哳C獎。

　　知識競賽方案篇12

　　班組是煤礦生產(chǎn)活動的主要場所，安全管理工作只有緊緊圍繞生產(chǎn)工作最基層的班組來進(jìn)行，才能有效地控制減少和避免事故的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)煤礦的安全生產(chǎn)。為進(jìn)一步提高班組建設(shè)的質(zhì)量和水平，增強(qiáng)班組的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，為我礦安全生產(chǎn)和改革發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，根據(jù)我礦文件精神，今年是“全面創(chuàng)一流水平年”也是為了更進(jìn)一步推進(jìn)班組建設(shè)，發(fā)揮班組的優(yōu)勢，我隊(duì)特制定20xx年班組建設(shè)實(shí)施方案。

　　一、班組建設(shè)管理的目的

　　班組安全管理的目的是為了防止和減少傷亡事故與職業(yè)危害；保障職工的安全和健康，保證生產(chǎn)的正常進(jìn)行。

　　二、班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　組長：曹勝利

　　副組長：羅曉東

　　班組成員：楊長柱陳維星周建業(yè)郭生紅賈旺

　　三、各組目標(biāo)

　　電工班目標(biāo)：創(chuàng)建創(chuàng)新管理型班組

　　生產(chǎn)班目標(biāo)：創(chuàng)建本質(zhì)安全型班組

　　四、具體實(shí)施措施

　　（一）思想先進(jìn)，構(gòu)建文明班組

　　１、開展?fàn)巹?chuàng)“優(yōu)秀班組”爭創(chuàng)活動。同時(shí)在班組里推行精細(xì)化管理模式。要求“每件事、每個(gè)人、每一天、每一處”即：班組中的每個(gè)人，每一天都要有新的目標(biāo)，達(dá)到每件事，每一處都能順利完成，遵循的原則：每件事、每個(gè)人、每一天、每一處都要用標(biāo)準(zhǔn)化來嚴(yán)格要求自己，達(dá)到精細(xì)化管理的真正落實(shí)。每個(gè)人、每一天都要用安全理念武裝自己的頭腦，達(dá)到每件事，每一處都有安全保證，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。

　　２、在安全工作方面，推行“三違”幫教模式和“排查－整改－落實(shí)－驗(yàn)收－考核”五位一體的安全閉合模式，從每個(gè)崗位、每個(gè)人、每個(gè)班組自上而下進(jìn)行安全隱患徹底排查，真正扎扎實(shí)實(shí)地抓好安全工作。

　　３、區(qū)隊(duì)、班組每天要進(jìn)行１０分鐘的當(dāng)天或當(dāng)班工作點(diǎn)評，重點(diǎn)突出三點(diǎn)：一是今天或當(dāng)班誰在那些方面做的好，快速執(zhí)行好。二是今天或當(dāng)班中在溝通方面哪一點(diǎn)、哪一項(xiàng)工作沒有很好的溝通。三是下一班或第二天的工作應(yīng)注意什么。

　　４、開展員工與班組長、班組長與隊(duì)長換位思考和處理問題能力的辯論會活動。每月開展班組長與隊(duì)長；隊(duì)長與員工之間的辯論會、討論會，一是實(shí)行換位思考，二是對什么樣的隱患應(yīng)采取什么樣的措施處理，以便快速提高隊(duì)長、班組長的素質(zhì)和管理質(zhì)量水平。

　　５、開展“三組”班組升級競賽活動（合格班組、信得過班組、優(yōu)秀班組）。根據(jù)班組生產(chǎn)任務(wù)，開展以“比安全，比質(zhì)量”等內(nèi)容的班組勞動競賽活動，評選優(yōu)秀班組，調(diào)動班組爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情，促進(jìn)班組建設(shè)的健康發(fā)展。

　　（二）、制度規(guī)范。先進(jìn)的思想只是行動的先導(dǎo)，而執(zhí)行起來還必須有嚴(yán)格的制度來規(guī)范。在班組建設(shè)工作中，我們將建立以下幾種方案。

　　１、改進(jìn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)方法。要想從根本上提升班組的素質(zhì)，就必須以人為本，盡快提高他們自覺遵章作業(yè)，安全生產(chǎn)的意識和自主保安，相互保安的技能。建立技術(shù)傳授平臺，設(shè)立“技師論壇”組織技能拔尖人才講演示范，發(fā)揮技師，技術(shù)骨干在傳授技藝名師帶徒方面的重要作用。充分利用班組學(xué)習(xí)的平臺，把員工個(gè)體學(xué)習(xí)和組織團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)結(jié)合起來，使班組學(xué)習(xí)成為員工技術(shù)交流的“小講臺”，傳遞知識的“小課堂”，解決技術(shù)業(yè)務(wù)難題的“研討會”，技術(shù)練兵的“演武場”。許多員工立足崗位，以學(xué)習(xí)為基點(diǎn)，勤于思考;善于總結(jié)，把經(jīng)驗(yàn)變?yōu)橹腔郏掠趯?shí)踐，把知識變?yōu)槟芰Γ瑢?shí)現(xiàn)“知識-能力-成果-效益”的轉(zhuǎn)化。

　　2、提高班組長的綜合素質(zhì)。對班組長我們實(shí)行選拔制度。由區(qū)隊(duì)提名進(jìn)行走訪，談心，了解情況。進(jìn)行考察把那些思想好，技術(shù)精，辦事公道的同志選拔到班組長的崗位上，對選上的班組長要經(jīng)過三個(gè)月的跟蹤考察，對工作中遇到的困難及時(shí)幫助。對工作中的不足及時(shí)指教。對工作中的問題及時(shí)指出，扶上馬，再送一程，使他們盡快進(jìn)入工作當(dāng)中，對班組長不同的工種分別制定出崗位責(zé)任制，職責(zé)范圍，職責(zé)目標(biāo)，工作要求，按照精細(xì)化管理的要求做什么，應(yīng)該怎么做，做到什么程度，都提出詳細(xì)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。使他們工作有章可循，有責(zé)可究，特別明確班組長是本班組的安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，下井主要是抓安全。隨著對班組長激勵制度的建立，也對班組長和優(yōu)秀員工的獎罰制度要嚴(yán)格執(zhí)行，步步落實(shí)到位，獎，要獎的“大大方方”;罰，要罰的“心驚肉跳”，使班組長遵章作業(yè)，遵章指揮的自覺性大大提高。

　　（三）、機(jī)制保障。為了真正把班組工作扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)到實(shí)處，我們對班組工作建立起了“教育，激勵，人性化管理”三大機(jī)制。

　　教育機(jī)制，明確搞好班組長工作的重點(diǎn)，方法和技巧。明確如何履行安全第一責(zé)任者的職責(zé)，如何團(tuán)結(jié)全班同志搞好安全生產(chǎn)等。

　　激勵機(jī)制，一是在工資待遇上提高檔次，使他們多付出就有多收入，付出和收入成正比，體現(xiàn)多勞多得和責(zé)、權(quán)、利的結(jié)合。二是職務(wù)的提升，是在班組安全生產(chǎn)工作中做出優(yōu)異成績，而且思想好，技術(shù)精，有一定的管理能力的組長可晉升為班長，班長可晉升為工長，工長可優(yōu)先推薦為區(qū)隊(duì)管理人員。

　　人性化管理機(jī)制，人性化管理是以人為本，體現(xiàn)人的生命尊嚴(yán)，價(jià)值的先進(jìn)管理理念和方法。對此，我們對班組長首先從用工制度上入手，在政治上，工作上，生活上，待遇上一視同仁，干什么活，拿什么工資，干什么工作，享受什么待遇。營造和諧的人際關(guān)系。工作該表彰的表彰，該批評的批評，第二，從員工的工作、家庭、生活、人際關(guān)系、個(gè)人愛好等方面真正深入地了解、掌握，建設(shè)和奮進(jìn)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，體現(xiàn)企業(yè)文化建設(shè)的人本管理。

　　（四）、樹立精品班組和樣板班組

　　為強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，進(jìn)一步深化和延伸精細(xì)化管理，把精細(xì)化落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié)和工種崗位，全力推進(jìn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化精品和樣板班組建設(shè)。

　　首先，樹立強(qiáng)烈的精品意識，各班組要堅(jiān)持“班組質(zhì)量是根基，工作質(zhì)量是標(biāo)尺，服務(wù)質(zhì)量是保障，產(chǎn)品質(zhì)量是人品”這一原則。“要干就干精品，要做就做最優(yōu)”的.質(zhì)量，實(shí)行了設(shè)備管理終身負(fù)責(zé)制。從而使精品意識在干部員工心中牢牢扎根。

　　其次，以精細(xì)化管理，提升質(zhì)量達(dá)標(biāo)水平，以精細(xì)化管理為手段，對人人，事事，時(shí)時(shí)，處處量化標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化工序，強(qiáng)化考核，嚴(yán)把“毫米關(guān)”，以動態(tài)過程控制來全面提升質(zhì)量。將細(xì)節(jié)管理延伸到每道工序，每個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化由生產(chǎn)向安裝，回撤，修復(fù)，加工全方位延伸，由集中整改向動態(tài)過程控制轉(zhuǎn)化。第三，以精品創(chuàng)建提升工程質(zhì)量。將精品班組創(chuàng)建為覆蓋全方位的班組。不斷抓細(xì)節(jié)，攻難點(diǎn)，蘇塑亮點(diǎn)，打造精品班組。

　　（五）多管齊下抓基本功，提升員工素質(zhì)

　　1、主要利用情感教育，提高員工保安意識。要重視人性化情感教育的力量，并為此大做文章，組織系列活動。重新改版安全“全家福”牌板。讓每名員工提煉了自己的安全格言，在每天班前會上，面對“全家福”莊重宣誓承諾安全，讓依依夫妻愛，殷殷兒女情，拳拳父母心，感發(fā)其情，觸動其心。以此來增強(qiáng)員工內(nèi)心的安全意識。

　　2、實(shí)施人才培養(yǎng)工程，提高員工綜合素質(zhì)。把加強(qiáng)員工基本功建設(shè)擺到尊重員工生命權(quán)的高度來認(rèn)識，積極實(shí)施了素質(zhì)等高活動，要求管理層提高管理素質(zhì)，操作層提高操作技能。有計(jì)劃地組織全員普及培訓(xùn)，進(jìn)行每日一題、每月一考、每周一評的“三個(gè)一”安全培訓(xùn)機(jī)制，全面推行“干部安全責(zé)任描述”、“員工責(zé)任描述”，口手示意，各工種的安全崗位描述標(biāo)準(zhǔn)，讓員工熟記于心，對本崗位工作標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到應(yīng)知應(yīng)會，做到全員按標(biāo)準(zhǔn)上崗，按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)，按標(biāo)準(zhǔn)考核，從根本上提高了安全防范能力

　　五、班組員工考核辦法：

　　1.根據(jù)班組考核細(xì)則，每日進(jìn)行考核打分，月底總評。

　　2.打分最高的授予“優(yōu)秀班組”稱號并獎勵班組1000元。

　　3.打分最低的為“最差班組”，對最差班組罰款500元。

　　4.對于員工打分最高的五名為優(yōu)秀員工，給予個(gè)人獎勵200元。

　　5.對于打分最低的五名員工為最差員工處以罰款200元。

　　6.其他員工每月發(fā)放的安全獎按照打分高低，確定本月安全獎。

　　六、班組考核細(xì)則：

　　1.工作前必須先檢查工作地點(diǎn)的安全狀況，有不安全隱患，必須及時(shí)處理后再作業(yè)，否則扣0.5分。

　　2.必須按要求打好超前維護(hù)，否則扣0.3分。

　　3.瓦斯監(jiān)測探頭必須按作業(yè)規(guī)程要求吊掛好，否則扣0.2分。

　　4.提放車輛時(shí)，必須使用礦用標(biāo)準(zhǔn)件，做好設(shè)崗工作，嚴(yán)格執(zhí)行“三人聯(lián)鎖”提放車制度，否則扣0.5分。

　　5.必須正確操作設(shè)備，啟動設(shè)備時(shí)必須發(fā)出明顯信號，否則扣0.5分。

　　6.班組違章指揮，違章作業(yè)，造成嚴(yán)重后果的，扣0.5分。

　　7.班組打分記錄必須按時(shí)填寫，必須如實(shí)填寫，記錄整齊完整、規(guī)范，否則扣0.2分。

　　8.保證機(jī)電設(shè)備的安全運(yùn)轉(zhuǎn)，檢修班要嚴(yán)格執(zhí)行月檢、旬檢和日檢制度，堅(jiān)持日常維護(hù)使生產(chǎn)班能順利接班生產(chǎn)，否則扣0.3分。

　　9.各包機(jī)人員要負(fù)責(zé)對所承包的設(shè)備進(jìn)行維修保養(yǎng)，確保設(shè)設(shè)備的完好率，否則扣0.2分。

　　10.包機(jī)人員必須每天確保設(shè)備的檢修質(zhì)量，檢修質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是以生產(chǎn)班安全運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備為主，所有檢修班的工作人員都要嚴(yán)格執(zhí)行“三落實(shí)”“三不走”的規(guī)定（“三落實(shí)”是落實(shí)副隊(duì)長、班長，落實(shí)檢修人員，落實(shí)檢查時(shí)間；“三不走”是指下一班接班不順利不走，檢修設(shè)備不完好不走，各設(shè)備發(fā)生事故不處理好不走），否則扣0.3分。

　　11.加強(qiáng)預(yù)防性維修，每天把各生產(chǎn)班反映的事故信息和不安全隱患及早的發(fā)現(xiàn)和處理，從而提高各設(shè)備的完好率，使各生產(chǎn)班能順利、安全的生產(chǎn)，否則扣0.2分。

　　12.加強(qiáng)回、運(yùn)兩巷和配電點(diǎn)的文明生產(chǎn)，否則扣0.2分。

　　13.設(shè)備標(biāo)志牌必須齊全，且內(nèi)容相符、干凈，否則扣0.1分。

　　14.開關(guān)的各種保護(hù)必須齊全完好，否則扣0.2分，出現(xiàn)失爆現(xiàn)象班組扣1分，班組成員每人扣0.5分。

　　15.電纜懸掛必須符合標(biāo)準(zhǔn)，否則扣0.3分。

　　16.機(jī)組必須保證運(yùn)轉(zhuǎn)正常、不漏油、噴霧正常，否則扣0.3分。

　　17.溜子必須按時(shí)保養(yǎng)、檢修，機(jī)頭機(jī)尾壓柱必須打設(shè)牢固，不缺鏈板，各部位螺栓緊固有效,并試轉(zhuǎn)正常,否則扣0.2分。

　　18.所使用的設(shè)備各潤滑部件，必須正常注油，以保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)，否則扣0.3分。

　　19.所有設(shè)備檢修完畢后，仍不能正常使用的影響1小時(shí)以上的扣0.5分。

　　20.每班生產(chǎn)結(jié)束后，必須將工作面、溜子兩側(cè)、電機(jī)減速器、開關(guān)以及各轉(zhuǎn)載點(diǎn)的浮煤必須打掃干凈，否則扣1分。

　　21.溜子機(jī)頭兩側(cè)及皮帶機(jī)尾前后5米范圍內(nèi)的浮煤必須清理干凈，否則扣0.2分。

　　22.用不完的材料必須分類擺放在物料架上或固定地點(diǎn)，不得留在巷道內(nèi)，否則扣責(zé)任人1分。