關(guān)于評選方案（通用15篇）
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，就需要我們事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的評選方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
評選方案 篇1
為充分調(diào)動全體教工工作的積極性、主動性，增強(qiáng)工作責(zé)任感，以榜樣的.力量帶動全體教工積極向上，強(qiáng)化服務(wù)規(guī)范，增強(qiáng)服務(wù)技能，提升服務(wù)質(zhì)量，特制定此方案。
一、服務(wù)明星評委會
組長：xxx
組員：xxxx
二、評選對象：全體教師、職工
三、評選辦法
1、大班組、中班組、小班組、后勤組各評出服務(wù)明星各2名。
2、由各年級組、后勤組組織推選，推出本組部候選人2-3名，填好候選人推薦表，上報(bào)學(xué)校評委會。
3、由評委會討論決定正式候選人。
四、評選標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)結(jié)協(xié)作好。同事之間互相關(guān)心，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相支持，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，不犯自由主義。
2、關(guān)心集體好。熱愛校園，關(guān)心集體，節(jié)約集體各項(xiàng)資源，愛護(hù)公物。積極參加教師義工等各項(xiàng)公益勞動，樹立良好社會形象。
3、遵守紀(jì)律好。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章紀(jì)律，服從領(lǐng)導(dǎo)，勇于接受并保質(zhì)保量地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，不捕風(fēng)捉影，搬弄是非。
4、文明形象好。積極參加各種學(xué)習(xí)活動，學(xué)識淵博， 心靈美好， 語言文明，舉止大方;衣著整齊、莊重、自然、質(zhì)樸;孝老愛幼，家庭恩愛、鄰里和睦。
5、鉆研業(yè)務(wù)好。能認(rèn)真做好本職工作，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。能認(rèn)真學(xué)習(xí)，改進(jìn)方法，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
6、熱愛幼兒好。能教書育人、為人師表，對幼兒循循善誘，耐心教育，不諷刺，不歧視，不訓(xùn)斥，不體罰和變相體罰，做到有口碑無投訴。
7、溝通協(xié)調(diào)好。耐心傾聽幼兒和家長的意見，侍機(jī)疏導(dǎo)，入情入理;做思想工作注意方式方法;營造平等氣氛，語氣溫和，音量適度，舉止端正，態(tài)度真誠，深受好評。
8、在考勤考績中，成績良好，出勤率高，全年累計(jì)病事假不超過5天，家長評議不滿意率不超過10%。
評選方案 篇2
一、表彰名額
表彰獎(jiǎng)勵(lì)10名教書育人楷模，10名優(yōu)秀教育工作者和80名優(yōu)秀教師。
二、評選范圍
“教書育人楷模”和“優(yōu)秀教師”參評對象為全州各級各類學(xué)校的專任教師；
“優(yōu)秀教育工作者”參評對象為全州各級各類學(xué)校校長、教育行政部門干部和教育機(jī)構(gòu)管理人員；
曾獲得州級及以上勞動模范稱號的人員一般不再參加評選，如確有新的突出貢獻(xiàn)，可推薦參選，但要從嚴(yán)掌握；在教育行政部門、學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中擔(dān)任副縣級以上職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)干部不參加評選。
三、評選條件
（一）教書育人楷模評選條件
1.具有10年及以上教齡，扎根基層、獻(xiàn)身教育，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，在教書育人、師德師風(fēng)等方面得到廣大師生、家長和社會群眾的普遍認(rèn)可，在社會上具有一定影響力的先進(jìn)教師典型。
2.長期一如既往地關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，能夠用自身的言行影響和激勵(lì)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，在學(xué)生的'學(xué)習(xí)成長過程中，真正起到引領(lǐng)航向的作用。
3.從事教育教學(xué)工作以來，能夠用實(shí)際行動詮釋人民教師恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)的崇高品質(zhì)；用滿腔熱忱譜寫人民教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的高尚情操；
4.有較強(qiáng)的組織教學(xué)能力，善于運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)方法，啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，在教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的改革有明顯成效。
（二）優(yōu)秀教師評選條件
1.具有5年及以上教齡（“農(nóng)村特崗”教師從事教育工作3年以上），熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，在教育教學(xué)工作中業(yè)績突出，能夠體現(xiàn)新時(shí)期人民教師的良好形象。
2.工作中履職盡責(zé)，作風(fēng)正派，勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨，在學(xué)生和家長中具有良好的形象，在教師隊(duì)伍中具有一定的威信和影響力。
3.模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，廉潔從教、為人師表，自覺抵制各種不正之風(fēng)，全身心投入教育教學(xué)工作，無利用工作時(shí)間從事第二職業(yè)行為。
（三）優(yōu)秀教育工作者評選條件
1.具有10年及以上教齡或5年及以上教育管理經(jīng)驗(yàn)，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，在教育教學(xué)管理工作中業(yè)績突出，能夠體現(xiàn)新時(shí)期教育工作者的良好形象。
2.全面貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，工作中履職盡責(zé)，作風(fēng)正派，勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨，在學(xué)校管理、服務(wù)和建設(shè)方面有顯著成績。
3.忠誠人民的教育事業(yè)，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，求真務(wù)實(shí)，積極探索，銳意改革，開拓創(chuàng)新，師德高尚，無私奉獻(xiàn)，自覺抵制各種不正之風(fēng)，全身心投入教育教學(xué)管理工作中。
四、評選辦法
（一）評選推薦工作采取自下而上、民主評選、公正推薦、逐級評審申報(bào)的方式進(jìn)行。
（二）州里將成立評選組委會，對各縣（市）、州直各單位、各有關(guān)學(xué)校推薦的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行進(jìn)一步甄選，評選出10名全州教書育人楷模。
五、獎(jiǎng)勵(lì)形式
由州委、州政府授予全州教書育人楷模、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者榮譽(yù)稱號，下發(fā)表彰決定，頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金。
六、工作要求
（一）各縣（市）推薦先進(jìn)個(gè)人要統(tǒng)籌考慮不同層次、不同類型學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)人員，努力做到普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校、幼兒園、民辦學(xué)校、成人學(xué)校、校外教育基地、教師進(jìn)修學(xué)校等各級各類學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)均有代表。
（二）要堅(jiān)持向教學(xué)第一線教師傾斜，尤其是要向條件艱苦的偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校傾斜，城鎮(zhèn)中小學(xué)教師中有在農(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷的，在同等條件下優(yōu)先推薦。學(xué)校和教育行政部門的管理人員，包括學(xué)校校長及其他管理人員的推薦比例，應(yīng)嚴(yán)格控制在推薦比例的10%以內(nèi)。
（三）評選推薦工作要堅(jiān)持公開、公平、公正和實(shí)事求是、優(yōu)中選優(yōu)、寧缺毋濫的原則，認(rèn)真評審，嚴(yán)格把關(guān)。推薦人選上報(bào)前，各縣（市）、各單位須將擬推薦人選在其所在地教育系統(tǒng)或單位進(jìn)行公示，公示期不少于5天。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對本次評選表彰工作的領(lǐng)導(dǎo)，州里成立了評選表彰工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)評選表彰的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在州教育局，具體負(fù)責(zé)評選表彰的日常工作。各縣（市）要在當(dāng)?shù)卣念I(lǐng)導(dǎo)下，成立評選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真組織開展評選推薦工作。
八、申報(bào)材料和時(shí)限
本次評選表彰工作時(shí)間緊、任務(wù)重，為確保評審工作的順利進(jìn)行，請各縣（市）、各單位務(wù)必于6月20日前將有關(guān)材料報(bào)送到州評選表彰工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，逾期不再受理。首次報(bào)送的材料包括：
（一）本縣（市）、本單位20xx年開展評選推薦工作報(bào)告（評選工作程序、評審結(jié)果、公示情況等）。
（二）各縣（市）要將評選推薦的先進(jìn)個(gè)人在《全州優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者推薦人選一覽表》中排序上報(bào)。
（三）事跡材料。所有材料均要求紙質(zhì)文檔一式3份，其中《一覽表》和《統(tǒng)計(jì)表》存為Excel文件，審批表和事跡材料存為Word文檔，審批表用A3紙打印。書面材料與電子文檔一同上報(bào)，電子文檔可通過電子郵箱傳送。
評選方案 篇3
教研組是開展教育教學(xué)工作的基本單位，教研組的工作直接關(guān)系到學(xué)校的`教科研水平、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校的未來發(fā)展。為了進(jìn)一步推動我校教研工作，逐步形成完善的教研工作運(yùn)行機(jī)制，學(xué)校研究決定，從20XX－20XX學(xué)年度的第一學(xué)期開始，每學(xué)期評選教研工作突出的教研組，學(xué)校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。以后市級先進(jìn)教研組的推薦，也以此為依據(jù)。評選的具體方案：
一、必備條件
1、接受并認(rèn)真完成學(xué)校布置的各頊工作。
2、能按照學(xué)校教研工作的要求，有計(jì)劃地開展教研組活動，并且材料齊
3、期中、期末教學(xué)檢查，教研組教師全體合格。
二、評選標(biāo)準(zhǔn)
1、教研組和備課組活動，有計(jì)劃、有考勤、有記錄、有主題、有總結(jié)，材料齊全可得6－10分。
2、承擔(dān)一次校級教研活動加1分。若由30歲以下青年教師承擔(dān)，教研組給予幫助指導(dǎo)的加2分。
3、在學(xué)校期中、期末教學(xué)檢查中，教研組獲表彰每次加1分。
4、在校內(nèi)舉行的業(yè)務(wù)比賽中，每獲獎(jiǎng)1人，加1分。
5、省級以上教科研課題結(jié)題通過驗(yàn)收，加2分。市級教科研課題結(jié)題，加1分。
6、承擔(dān)省、市級教研活動每次加1分，承擔(dān)國家級教研活動每次加2分。
三、評選數(shù)額
先進(jìn)教研組數(shù)約占總數(shù)的三分之一。
評選方案 篇4
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，努力探索貼近學(xué)生實(shí)際、行之有效的德育工作新途徑、新方法，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長，增強(qiáng)對學(xué)生的榜樣教育；樹立典型，在全校同學(xué)中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，激發(fā)學(xué)生勇于爭先的進(jìn)取精神；形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強(qiáng)校園活力，提高學(xué)生的積極性。學(xué)校德育處從“以人為本，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的理念出發(fā)，將在本學(xué)期繼續(xù)開展“校園之星”的評選活動。即：在同學(xué)身上找長處，在同學(xué)當(dāng)中找榜樣，在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感受到：學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在。讓學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，為樹立良好的校風(fēng)而努力！
二、評選宗旨：
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力；引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步；營造充滿人文關(guān)懷的和諧校園，賞識、激勵(lì)、關(guān)注每一位同學(xué)。“賞識使人自信，激勵(lì)使人進(jìn)步。”以賞識教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。通過榜樣帶動的'作用，使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo)，讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)、找到成長中的自信。通過評優(yōu)對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動、活潑、健康、主動、全面發(fā)展。
三、評選口號：人人爭當(dāng)校園之星，師生共建和諧校園。
四、評選對象：學(xué)校全體學(xué)生。
五、評選條件：
凡申報(bào)校園之星的學(xué)生必須遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、尊師愛校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻(xiàn)、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感，有一定的榜樣示范作用，并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。
六、評選辦法：
校園之星每個(gè)月圍繞一個(gè)主題評選一期，采用自下而上民主推選辦法，決不能以學(xué)生成績的優(yōu)劣為依據(jù)，要突出學(xué)生的個(gè)性特長，先由各班級評選出班級之星（根據(jù)情況評選出3至5名，并且要求各班在班級文化中要有一個(gè)專門欄目來展示本班的班級之星）。班主任再根據(jù)此方案嚴(yán)格按照評選程序認(rèn)真執(zhí)行，參照“校園之星”的評比標(biāo)準(zhǔn)，推薦1名單項(xiàng)之星進(jìn)行審批，要求每個(gè)被推薦人有50-100字的推薦材料和一張6寸縱向生活照。推薦材料及照片在每月的規(guī)定日期前上交德育處。德育處在次周一的升旗儀式上頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并拍照、張榜公布。按時(shí)上交名單及照片的班級，班主任工作加2分/次；及時(shí)上報(bào)名單但沒有及時(shí)提交照片的班級，班主任工作加1分/次；不能按時(shí)上報(bào)的班級，視為自動放棄參評，班主任工作不加分。
七、評選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)：
9月禮儀之星：衣著整潔大方，尊敬師長，上課認(rèn)真聽講，課間有序活動，集隊(duì)集會守秩序，在校內(nèi)堅(jiān)持使用普通話，待人接物彬彬有禮。
10月愛校之星：熱愛自己的學(xué)校，喜愛自己的班級，做班級、學(xué)校的小主人，能愛護(hù)學(xué)校公物、維持校園環(huán)境衛(wèi)生、維護(hù)學(xué)校、班級榮譽(yù)。
11月誠信之星：模范遵守學(xué)生《守則》和《行為規(guī)范》，遵紀(jì)守法，遵守公德，說到做到；作業(yè)不抄襲，考試不作弊；勇于規(guī)勸他人不誠信言行。
12月進(jìn)步之星：通過思想品德、行為習(xí)慣的不斷培養(yǎng)，與自身前期相比較，個(gè)人品質(zhì)、文明道德素質(zhì)明顯提高，逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，影響和帶動他人共同進(jìn)步。
1月合作之星：自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，積極主動地參加各項(xiàng)活動，認(rèn)真完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù)，具有一定的語言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力；能與他人較好地合作學(xué)習(xí)、合作活動、合作生活，大膽展示學(xué)習(xí)成果，小組和作好。
八、評選計(jì)劃：
月份完成時(shí)間月星
9月9月25日禮儀之星
10月10月30日愛校之星
11月11月27日誠信之星
12月12月25日進(jìn)步之星
1月20xx年1月29日合作之星
評選方案 篇5
一、活動目的
學(xué)校環(huán)境是學(xué)生賴以成長和發(fā)展的重要土壤。環(huán)境育人又是德育工作的一個(gè)重要方面。為了更好發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能，培養(yǎng)學(xué)生良好的審美意識和健康的審美情趣的目的。同時(shí)，也為了營造良好的`學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校決定在各年級開展班級美化的評比活動，從而推動校園的文化建設(shè)。
二、檢查內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分120分）
1、班級墻面插座、開關(guān)裝飾要美觀、大方(10分)。
2、班級學(xué)習(xí)園地內(nèi)容要符合本班級學(xué)生特點(diǎn)，內(nèi)容真實(shí)、具有榜樣和帶動作用。（10分）
3、墻壁、地面、門窗、桌椅、暖氣片、廣播、黑板（板槽）干凈（各10分）
4、班級物品擺放整齊情況。（10分）
5、班級學(xué)生禮貌程度。（10分）
6、樓內(nèi)、樓外清掃區(qū)衛(wèi)生。（10分）
三、參與對象：
全校各個(gè)班級
四、活動評比時(shí)間：
10月17日
五、評比人員：
xxx、xxx、xxx
六、攝像人員：
xxx、xxx、xxx
七、記分組：
xxx、xxx、xxx
八、報(bào)道人員：
xxx、xxx、xxx
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
以年級組為單位，根據(jù)評比結(jié)果分高·低段設(shè)立一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)若干名。
評選方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
評選“三好學(xué)生”和“先進(jìn)集體”，是引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上相互促進(jìn)、健康成長的一種行之有效的教育形式，也是全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)思想政治教育的一項(xiàng)重要措施。對于培養(yǎng)社會主義一代新人，建設(shè)社會主義精神文明，具有重大意義。
二、評審小組
組長：xx
副組長：xx；
組員：xx、年級組長。
三、評選條件
1、“三好學(xué)生”(優(yōu)秀隊(duì)員)評選條件：
(1)德育：品德等第必須是“優(yōu)”。熱愛社會主義祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，熱心為集體服務(wù)，積極參加勞動，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守社會公德，自覺地執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，在同學(xué)中能起模范作用。
(2)智育：學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良或有顯著進(jìn)步。
（3）體育：即堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加文娛活動，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，身體健康，體育成績75分以上（或達(dá)到國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)）。
（4）特長：積極參加學(xué)校各類活動，在文化、科技、藝術(shù)等方面有較突出表現(xiàn)，多次獲獎(jiǎng)?wù)邇?yōu)先。
（5）社會實(shí)踐：積極參加教育局、學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)社會實(shí)踐活動、志愿者活動和社區(qū)活動，表現(xiàn)良好。
“優(yōu)秀團(tuán)員”除以上條件外，還必須認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù)和權(quán)利，發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用，積極承擔(dān)和完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，積極參加團(tuán)組織的各項(xiàng)活動，并有突出表現(xiàn)。
“優(yōu)秀團(tuán)干部”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”除以上條件外，還應(yīng)積極自主、有創(chuàng)造性地開展班團(tuán)工作，較好地完成學(xué)校交給的任務(wù)。能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)同學(xué)，在活動中起到示范帶頭作用。具有一定的語言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的'能力，在某些方面有突出才能。
2、先進(jìn)集體（快樂中隊(duì)）評選條件：
（1）具有良好的班風(fēng)班紀(jì)，團(tuán)結(jié)友愛，朝氣蓬勃，遵守校規(guī)校紀(jì)。
（2）全班同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，專業(yè)思想穩(wěn)定，學(xué)科成績突出。
（3）積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，積極開展社會實(shí)踐、志愿者服務(wù)、科技文體等活動，在各項(xiàng)活動中表現(xiàn)突出。
（4）班集體團(tuán)結(jié)向上，班團(tuán)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作，班集體團(tuán)結(jié)互助，有較強(qiáng)的凝聚力，并起到示范帶頭的作用。
四、評選過程
（一）宣傳動員階段
通過對“三好學(xué)生”和“先進(jìn)集體”標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、宣傳，引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，營造相互促進(jìn)、健康成長的良好氛圍。
（二）候選人（集體）產(chǎn)生階段
1、各班主任組織班級學(xué)生進(jìn)行投票民主評選出一個(gè)候選人并填寫申請表；
2、由評審小組按照評選標(biāo)準(zhǔn)：成績（40%），體育（20%），榮譽(yù)（20%），工作（20%）給候選人打分并進(jìn)行排序；
3、召開老師、學(xué)生座談會，在征求老師和同學(xué)意見的基礎(chǔ)上，按照排序先后產(chǎn)生區(qū)先進(jìn)候選人；
4、先進(jìn)集體由年級部組織，按照學(xué)風(fēng)建設(shè)、日常考核（由政教處提供）、班集體主體活動和特色幾個(gè)方面討論，任課老師投票差額選舉產(chǎn)生，并由政教處匯總上報(bào)學(xué)校討論通過；
（三）公示階段
公示3個(gè)工作日
（四）上報(bào)審核
1、參加團(tuán)區(qū)委組織的測試
2、上級部門進(jìn)行審核
（五）公布結(jié)果
材料審定通過后，公布結(jié)果，并將材料存檔。
評選方案 篇7
一、評比說明
1、評比一學(xué)期一次，采用百分制，統(tǒng)分工作在一學(xué)完后的第二個(gè)學(xué)期的第一個(gè)月進(jìn)行，由各班提供材料，學(xué)生分會干部統(tǒng)計(jì)各班材料，然后交由老師審核，最后將評比結(jié)果張榜公布。
2、評比的年級范圍為大一、大二、大三，進(jìn)行平行評比，每一期評一個(gè)優(yōu)秀班級。系里給以嘉獎(jiǎng)。(為院里優(yōu)秀紅旗團(tuán)支部、優(yōu)秀班級體提供依據(jù))
3、評比分為兩部分：
（一）基礎(chǔ)分，占70%，
（二）附加分，占30%。
4、如有下列現(xiàn)象的班級取消優(yōu)秀班級評比資格。
（1）有人參與賭博斗毆偷盜被查處的班級。
（2）在一學(xué)年里發(fā)生由于班委失職而引起嚴(yán)重安全事故的班級。（如班級組織外出活動，發(fā)生嚴(yán)重安全事故，不包括一般的白榜通報(bào)批評）
（3）班級不配合評比的。(如不上交班級材料的)
5、優(yōu)秀班級的評比按得分的高低來選定，并由系部向?qū)W校推薦為校級優(yōu)秀班級。
6、附加分項(xiàng)加分分?jǐn)?shù)最高為30分，多的不予加。
7、每個(gè)班級都須參加優(yōu)秀班級的評比（取消評比資格的班級除外）。
8、此考核方案解釋權(quán)歸化學(xué)化工系學(xué)生分會。
二、考核細(xì)則——基礎(chǔ)分（70分）
（一）組織建設(shè)（6分）
1、班委會干部班結(jié)構(gòu)完整，各成員職責(zé)分明，分工明確，團(tuán)結(jié)合作。（有詳細(xì)干部名單并有明確的干部職責(zé)得3分，缺一項(xiàng)扣2分）
2、班級有班級各自的管理方案，且詳細(xì)、完整、操作性強(qiáng)并落實(shí)到位。（有方案的紙質(zhì)檔案并有實(shí)施的記錄得3分，缺一項(xiàng)扣2分
（二）日常考核（36分）
（1）早晚自習(xí)每缺一人扣0.5分，遲到每人扣0.25分，扣完日常考核總分為止，在檢查者查到的時(shí)候才來的同學(xué)按遲到處理，在檢查者走后才來的同學(xué)按缺處理，請假的需有合格的請假程序，否則一律按缺處理。(10分)（以學(xué)習(xí)部數(shù)據(jù)為準(zhǔn)）
（2）學(xué)習(xí)部檢查班級日志有記錄缺到的扣0.5分，遲到的扣0.25分，扣完日常考核總分為止。（4分）(以學(xué)習(xí)部記錄數(shù)據(jù)為準(zhǔn))
（3）升國旗或早操缺一人扣0.5分，遲到扣0.25分，依次累加，扣完該項(xiàng)總分為止。（10分）（以文體生活部記錄為準(zhǔn)）
（4）系里舉辦活動要求每個(gè)班級出場的，出勤率達(dá)100%的每次得4分，95%以上的得2分，90%以上的得1分，80%以上的得0分，70%到80%的扣1分，60%到70%的扣2分，60一下的扣3分，直到扣完該項(xiàng)總分為止。(9分)(以監(jiān)察部記錄為準(zhǔn))
（5）系部各部門召開的會議班干部應(yīng)按時(shí)參加，并高質(zhì)量完成系部的各項(xiàng)任務(wù)，開會缺勤每人每次扣0.5分，遲到每人每次扣0.25分，請假每人每次扣0.1分，但最高不得超過3分。
（3分）（以系部記錄為準(zhǔn)）
（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)（4分）
班級期終成績平均分在60分以下一律得0分，在此基礎(chǔ)上，班級期終成績平均分排名按高到低依次得4分、3分、2分、1分，排名不在前四的得0分。
（四）文化活動建設(shè)（12分）
1、活動舉辦（6分）
（1）學(xué)校或系部要求舉辦的活動，班級按要求舉辦且效果良好得到學(xué)校或系部表揚(yáng)的得3分（有一次受到表揚(yáng)即可比如主題班會獲先進(jìn)班集體、團(tuán)日活動獲先進(jìn)團(tuán)支部），效果一般，基本符合要求的得2分，缺一次或在某次活動因效果差被學(xué)校或系部批評的.扣2分。（3分）
（2）每學(xué)期各班須舉辦一次較大型班級活動，以增加班級凝聚力，每學(xué)期舉辦活動數(shù)達(dá)4次以上得3分，次數(shù)有3次得2分，次數(shù)有2次得1分，1次得0分，沒舉辦扣2分。（3分）（以監(jiān)察部活動記錄為準(zhǔn)）
2、活動參與（6分）
（1）學(xué)校或系部活動班上須積極宣傳，廣泛參與，參與者每人加0.05分，依次累加，但最高不得超過3分。（3分）（參與者需要有憑證如報(bào)名表、部門證明或其他，獲獎(jiǎng)的不在此列，以上數(shù)據(jù)以學(xué)校或系部部門記錄為準(zhǔn)）
（2）學(xué)校或系部要求班級集體參與的活動須積極參與，按要求完成的得3分，缺一到兩次得1分，完全不參與的扣1分。（3分）
（五）班級建設(shè)（12分）
1、寢室文明及衛(wèi)生（7分）
（1）每班同學(xué)須認(rèn)真搞好寢室文明及衛(wèi)生，每個(gè)月寢室衛(wèi)生獲優(yōu)率達(dá)100%得5分，達(dá)90%以上得3分，80%以上得1分，80%以下的得0分，在該一個(gè)月如果有一個(gè)寢室獲差扣2分。（5分）(以勞衛(wèi)部記錄為準(zhǔn))
（2）寢室違規(guī)用電或使用大功率電器被發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分，多次依次累加，但最高不得超過2分。（以勞衛(wèi)部記錄為準(zhǔn)）
2、教室文明及衛(wèi)生（5分）
每班同學(xué)須認(rèn)真搞好教室文明及衛(wèi)生，建設(shè)好自己的學(xué)習(xí)家園，每個(gè)月教室衛(wèi)生獲優(yōu)率達(dá)100%得5分，達(dá)90%以上得3分，80%以上得1分，80%以下的得0分，在該個(gè)月如果有一次教室獲差扣2分。（以勞衛(wèi)部記錄為準(zhǔn)）
三、附加分（30分）（封頂）
（一）團(tuán)體加分
1、凡是以班級或班級小組形式在學(xué)術(shù)上發(fā)表論文獲獎(jiǎng)的，國際級每篇加8分，國家級每篇加6分，省級級每篇加5分，院級每篇加3分。
2、以班級或班級小組形式參加各種活動或競賽獲獎(jiǎng)的，一等獎(jiǎng)（或同水平獎(jiǎng)項(xiàng)）：國際級加8分，國家級加6分，省級級加5分，院級加3分，系級加2分。二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)（或同水平獎(jiǎng)項(xiàng)）：國際級加6分，國家級加5分，省級加4分，院級加3分，系級加2分。優(yōu)秀獎(jiǎng)（或同水平獎(jiǎng)項(xiàng)）：國際級加6分，國家級加4分，省級加3分，院級加2分，系級加1分。
3、寢室衛(wèi)生獲甲等，每次加2分，獲乙等，每次加1分。
（二）個(gè)人加分
1、個(gè)人在學(xué)術(shù)上發(fā)表論文獲獎(jiǎng)的，國際級每篇加6分，國家級每篇加5分，省級級每篇加3分，院級加每篇加2分。
2、個(gè)人參加各種活動或競賽獲獎(jiǎng)的，一等獎(jiǎng)（或同水平獎(jiǎng)項(xiàng)）：國際級加6分，國家級加5分，省級加4分，院級加3分，系級加2分。二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)（或同水平獎(jiǎng)項(xiàng)）：國際級加6分，國家級加5分，省級加3分，院級加2分，系級加1分。優(yōu)秀獎(jiǎng)（或同水平獎(jiǎng)項(xiàng)）：國際級加6分，國家級加4分，省級加2分，院級加1分，系級加0.5分。(最后加入到班級總分)
評選方案 篇8
一、總體要求
“星級黨員”評選活動，緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展奔富路，優(yōu)質(zhì)服務(wù)當(dāng)先鋒”主題，以“推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”為目標(biāo)，構(gòu)建新時(shí)期黨員管理的新模式，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍先進(jìn)性、純潔性建設(shè)，激發(fā)廣大黨員的積極性和主動性，增強(qiáng)黨員的榮譽(yù)感、責(zé)任感、歸屬感，通過黨員帶動家庭共同發(fā)揮作用，引導(dǎo)廣大黨員群眾在“兩個(gè)環(huán)境”建設(shè)中當(dāng)先鋒、做表率，為加快建成全面小康社會提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
二、“星級黨員”評選條件
1、理想信念方面：愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)；積極宣傳帶頭執(zhí)行黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策；帶頭支持村里的各項(xiàng)決議；積極參加村里組織的各項(xiàng)活動。
2、帶富領(lǐng)富方面：帶頭合法經(jīng)營、勤勞致富，人均年收入超過當(dāng)?shù)仄骄剑粠ь^掌握新技術(shù)，帶領(lǐng)群眾調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，拓寬致富門路，引導(dǎo)群眾增收致富；積極為當(dāng)?shù)匕l(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，尋找促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新途徑。
3、服務(wù)群眾方面：參加各項(xiàng)公益事業(yè)建設(shè)，自覺參與村務(wù)管理；積極參加志愿服務(wù)活動，帶頭認(rèn)領(lǐng)公益崗位，模范履行承諾；帶頭幫扶生活困難的貧困黨員和群眾；積極承擔(dān)急難險(xiǎn)重的工作任務(wù)，主動參與搶險(xiǎn)救災(zāi)等工作；樂于助人，積極為群眾辦實(shí)事、辦好事。
4、和諧穩(wěn)定方面：遵紀(jì)守法，遵守社會公德和村規(guī)民約，家庭成員無違法違紀(jì)現(xiàn)象；積極參與社會治安綜合治理，敢于同各種違法違紀(jì)行為作斗爭；帶頭做群眾思想工作，維護(hù)和諧穩(wěn)定；帶頭搞好鄰里關(guān)系，做到互相關(guān)心、互相幫助、互相謙讓、和睦相處。
5、文明新風(fēng)方面：帶頭倡導(dǎo)健康文明的生活方式，積極開展以清垃圾、清污泥、清雜草、清路障為主的環(huán)境整治工作，不占用公共場所，不亂搭亂建，不亂堆亂倒生活垃圾，房前屋后整潔衛(wèi)生、綠化美化；尊敬老人，孝敬父母；堅(jiān)決抵制黃、賭、毒及非法宗教活動；帶頭除陋習(xí)，樹新風(fēng)，弘揚(yáng)誠實(shí)守信的社會風(fēng)氣。
三、方法步驟
（一）考核評星。黨員戶“星級”考評工作由村黨組織具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施，與慶“七一”、年終獎(jiǎng)懲相結(jié)合，實(shí)行半年一次考評。考評情況報(bào)鎮(zhèn)黨委備案。考評工作按照“黨員群眾測評、評定公示、組織審查”的程序進(jìn)行。即黨員群眾測評：村黨組織適時(shí)召開黨員和村民代表會議，按照具體評定內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)，由黨員、群眾代表對黨員戶現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)進(jìn)行測評；評定公示：黨員戶得星情況在村黨務(wù)公開欄內(nèi)公示5天，接受群眾監(jiān)督；組織審查：公示后如黨員群眾均沒有異議，由村黨組織定星上報(bào)鎮(zhèn)黨委。若有不同意見，由村“兩委”調(diào)查核實(shí)，在征求黨員、黨員代表意見后確定。
（二）公開亮星。星級黨員示范戶的牌子由村黨組織指導(dǎo)黨員掛牌，牌子要懸掛在黨員示范戶大門外醒目的地點(diǎn)，便于接受群眾監(jiān)督。同時(shí)村黨支部可通過廣播、黨務(wù)公開欄、明白紙等多種形式將黨員示范戶的評星情況進(jìn)行公示。新發(fā)展的黨員及轉(zhuǎn)入的黨員應(yīng)參加當(dāng)年的“星級”考核評定。
（三）獎(jiǎng)懲樹星。對于在創(chuàng)建活動中，表現(xiàn)突出的黨員戶，作為評先評優(yōu)的重要依據(jù)，進(jìn)行大張旗鼓的宣傳、表彰。對群眾反映不良，創(chuàng)建成效不佳的黨員戶，對黨員進(jìn)行黃牌警告、誡勉談話。長期不發(fā)揮作用的，作為不合格黨員的重要依據(jù)，按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行組織處理。
四、評選要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各黨組織要把“星級黨員”評選活動作為基層黨建工作的`重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作責(zé)任。各黨支部（總支）主要負(fù)責(zé)人為“星級黨員”評選活動的第一責(zé)任人，要切實(shí)履行職責(zé)，帶頭抓好落實(shí)，要根據(jù)本地實(shí)際情況，制定工作計(jì)劃，抓好各環(huán)節(jié)工作任務(wù)的落實(shí)。
（二）加強(qiáng)督查指導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委將采取召開座談會、經(jīng)常性督查、隨機(jī)抽查等多種方式，保證黨員的知情權(quán)，調(diào)動好黨員群眾參與熱情，確保評定工作在公開、公正、和諧的氛圍下有序順暢進(jìn)行。
（三）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。通過多種形式，引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員充分認(rèn)識實(shí)施“星級黨員”評選活動的重大意義，找準(zhǔn)“星級黨員”評選活動與加強(qiáng)基層黨建工作的結(jié)合點(diǎn)，真正使“星級黨員”評選活動成為推動工作的有力抓手，成為推動黨員發(fā)揮先鋒模范作用的長效機(jī)制。
評選方案 篇9
一、評選目的
為了更好地實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍，落實(shí)學(xué)校的德育工作目標(biāo)，讓一批優(yōu)秀的.德育工作者迅速脫穎而出，經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定，將于每年9月，進(jìn)行“優(yōu)秀德育工作者”的表彰活動。
二、評選對象及名額
1、現(xiàn)任班主任老師、年級組長、年級德育專干以及教育處專職德育工作人員。優(yōu)秀德育工作者評選人數(shù)不超過8人；
2、已擔(dān)任過班主任工作、年級組長或德育專職工作人員一年以上（含一年）。
三、評選條件
1、忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作。師德高尚，做學(xué)生的良師益友。
2、按時(shí)上交學(xué)期工作計(jì)劃和工作總結(jié)，按時(shí)參加班主任工作會議，不無故缺席，及時(shí)完成學(xué)校布置給班主任和班級的各項(xiàng)工作。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極探索德育管理的新思路，撰寫德育科研論文，至少有一篇在校刊或者德育論文集上發(fā)表。
4、注重班集體建設(shè)，積極開展豐富多彩的教育活動，教育效果顯著，在校內(nèi)外有一定影響和示范性。
5、德育工作測評中總優(yōu)秀率均達(dá)到80％以上。
6、班級學(xué)習(xí)成績位于同類班級前列。
7、滿足以下條件者優(yōu)先
⑴ 班主任所帶班級被評為市級先進(jìn)班集體；
⑵ 一年內(nèi)在學(xué)校德育工作績效期終考核中至少有一個(gè)學(xué)期綜合等第為第一等或者綜合評分在年級前五名（如該年級教學(xué)數(shù)不滿15個(gè)則按年級教學(xué)班實(shí)數(shù)的三分之一核算）。年級組長和年級德育專干以及教育處德育工作人員至少一個(gè)學(xué)期在學(xué)校德育工作績效考核中評為第二名或者獲得區(qū)級以上集體獎(jiǎng)項(xiàng)；
⑶ 德育論文至少有一篇在市級及以上刊物發(fā)表或獲市級及以上獎(jiǎng)勵(lì)；
⑷ 德育工作獲得市級及以上獎(jiǎng)勵(lì)。
8、一票否決條件：
⑴有學(xué)生觸犯法律的情況；
⑵體罰和變相體罰學(xué)生情節(jié)嚴(yán)重者；
⑶一年內(nèi)在學(xué)校德育工作績效期終考核中至少有一個(gè)學(xué)期綜合等第為第三等或者綜合評分在年級后五名（如該年級教學(xué)數(shù)不滿15個(gè)則按年級教學(xué)班實(shí)數(shù)的三分之一核算）；
⑷由于工作能力、工作方法等導(dǎo)致班級、年級、學(xué)校發(fā)生重大違紀(jì)事件或安全事故，后果比較嚴(yán)重的。
四、評選辦法
推薦評選工作按自下而上，上下結(jié)合的原則進(jìn)行，做到三公開：條件公開、推薦評選過程公開、推薦評選對象公開。
具體辦法如下：
1、個(gè)人申報(bào)。
2、教育處審核。
3、行政會議確定：根據(jù)相關(guān)評選標(biāo)準(zhǔn)及各組推薦情況確定名單。
4、公示：名單確定后，在校內(nèi)公示，公示期間接受全體教職工的署名舉報(bào)。
五、獎(jiǎng)勵(lì)待遇
1、頒發(fā)榮譽(yù)證書并記入個(gè)人檔案；
2、優(yōu)秀德育工作者頒發(fā)獎(jiǎng)金1000元；
六、本方案的解釋權(quán)在校長室。
評選方案 篇10
為了弘揚(yáng)我公司的企業(yè)精神，展現(xiàn)我公司優(yōu)秀員工的風(fēng)采，形成人人爭當(dāng)先進(jìn)、人人爭為公司的發(fā)展做貢獻(xiàn)的良好氛圍，同時(shí)也為了更好地體現(xiàn)“一起成長、一起升級”的人才管理政策，經(jīng)公司研究決定，充分挖掘XX年度工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡，進(jìn)行XX年度先進(jìn)集體及優(yōu)秀員工評選活動。
一、評選范圍：
1、公司總部及項(xiàng)目所有正式員工，總監(jiān)級以下(時(shí)間截止至XX年XX月XX日)。
2、本年度無任何形式的違紀(jì)批評或處罰。
3、具備出色的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力、合作態(tài)度、服務(wù)意識、工作業(yè)績以及良好的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神和自律精神。
4、嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和企業(yè)忠誠度。
二、評選原則：
1、優(yōu)秀員工人選以各部門基層員工為主、管理層員工為輔。
2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得主管領(lǐng)導(dǎo)及多數(shù)員工的認(rèn)同。
3、評選過程中應(yīng)注重對客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗(yàn)證，本著公平、公正、公開原則。
4、評選盡量保持各管理層級間進(jìn)行充分溝通，對有保密要求的.事宜不能外泄。
三、評定委員會組成及職責(zé)：
1、評定委員會組成：集團(tuán)董事總經(jīng)理、集團(tuán)董事常務(wù)副總經(jīng)理、集團(tuán)董事副總經(jīng)理、集團(tuán)顧問、各中心總經(jīng)理/副總經(jīng)理。
職責(zé)：負(fù)責(zé)評選經(jīng)理含經(jīng)理級以上推薦入選人員及各種獎(jiǎng)項(xiàng)評議終審結(jié)果的評定、審核與審批。
2、執(zhí)行部門及監(jiān)督機(jī)構(gòu)：集團(tuán)人力資源部。
職責(zé)：負(fù)責(zé)評選管理辦法與具體方案的制定；負(fù)責(zé)各部門及項(xiàng)目部各獎(jiǎng)項(xiàng)提名人員資格與材料的審核；負(fù)責(zé)組織集團(tuán)年度評優(yōu)評審會。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
公司個(gè)人15人，先進(jìn)團(tuán)隊(duì)1個(gè)；項(xiàng)目個(gè)人14人，先進(jìn)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。
公司：優(yōu)秀員工14人(策劃中心5人、推廣中心4人、運(yùn)營管理中心5人)，經(jīng)理1人，先進(jìn)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。
項(xiàng)目：優(yōu)秀員工12人及經(jīng)理1人(含綜合服務(wù)部及電話營銷部)，金牌銷售員1人，先進(jìn)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。
五、各獎(jiǎng)項(xiàng)評選條件：
1、優(yōu)秀經(jīng)理獎(jiǎng)
1.能很好的根據(jù)戰(zhàn)略部署，合理安排所管部門的具體工作，按計(jì)劃完成年度目標(biāo)；
2.有較高的組織管理水平，有一套管理規(guī)范、行之有效的管理辦法；
3.帶領(lǐng)本部門積極開拓進(jìn)取，有創(chuàng)新意識，努力深入挖掘新體系或完善現(xiàn)有體系；在理順與地方有關(guān)部門工作關(guān)系上有所突破，或在落實(shí)有關(guān)政策方面成效顯著；作風(fēng)民主、廉潔奉公，有良好的群眾基礎(chǔ)，有較高威信；積極參加公司組織的各項(xiàng)活動。
優(yōu)秀的經(jīng)理人是工作能力超群，能高效的帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得優(yōu)異的業(yè)績，并在團(tuán)隊(duì)建設(shè)上，在適應(yīng)公司發(fā)展，理解企業(yè)戰(zhàn)略上有重大貢獻(xiàn)的部門經(jīng)理級員工。3人(公司1人，項(xiàng)目1人)
2、優(yōu)秀員工獎(jiǎng)
1.超額或全部完成年度、月度工作目標(biāo)；
2.員工對本部門職能的實(shí)現(xiàn)和工作成效的貢獻(xiàn)卓越；
3.員工德才兼?zhèn)洌瑳]有缺勤等情況出現(xiàn)；
4.員工在平時(shí)工作中能結(jié)合公司以及本崗位的具體情況，結(jié)合先進(jìn)思想提出創(chuàng)新理念或整理與完善相應(yīng)的制度、體系；
5.員工認(rèn)同公司的企業(yè)價(jià)值觀、受同事的尊敬與信賴；
6.員工在工作與生活中能積極與團(tuán)隊(duì)的配合，并無私的做出貢獻(xiàn)，做到個(gè)人和團(tuán)隊(duì)均有良好的業(yè)績；
7.積極參加公司組織的各項(xiàng)活動。
優(yōu)秀員工是工作能力超群、工作態(tài)度積極、工作業(yè)績卓著，并為公司做出重大貢獻(xiàn)的員工；25人(公司14人，項(xiàng)目12人)。
3、先進(jìn)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)
1.團(tuán)隊(duì)有較高的凝聚力和集體榮譽(yù)感；
2.以團(tuán)隊(duì)的合作為主要的目標(biāo)，而不應(yīng)看重某個(gè)人的能力。部門業(yè)績突出；
3.為團(tuán)隊(duì)目標(biāo)共同努力；
4.保持良好的狀態(tài)和工作效率，即使在最艱苦的時(shí)期，也保證良好的狀態(tài)。員工精神狀態(tài)良好；
5.有效的溝通和適當(dāng)?shù)氖跈?quán)意識，與各部門對接流暢，獲得其他部門的認(rèn)可及好評；
6.目標(biāo)導(dǎo)向：能按時(shí)、高質(zhì)量的完成公司賦予的部門職能目標(biāo)；
7.以公司的發(fā)展為重，對公司的業(yè)績負(fù)責(zé)；整體團(tuán)隊(duì)積極參加公司組織的各項(xiàng)活動。
3個(gè)(公司1個(gè)，項(xiàng)目2個(gè))
4、金牌銷售員
按照員工銷售業(yè)績進(jìn)行排比1人(項(xiàng)目)
六、各獎(jiǎng)項(xiàng)評選方式：
A優(yōu)秀員工評選方式
1、各中心經(jīng)理級含以上投票選出2N位侯選人(N代表最終評選出的人數(shù))。
2、各中心分別通過公開唱票的方式進(jìn)行投票選出票數(shù)最高的N位，作為年度優(yōu)秀員工。
注：投票過程中應(yīng)保證各部/各組之間評選結(jié)果均衡，項(xiàng)目及推廣中心按名額提報(bào)名單即可。
B優(yōu)秀經(jīng)理評選方式
1、由各中心領(lǐng)導(dǎo)推薦一位侯選人名單，再由評定委員會投票選出2N位侯選人(N代表最終評選出的人數(shù))。
2、組織各經(jīng)理級含以上人員統(tǒng)一通過公開唱票的方式進(jìn)行投票選出票數(shù)最高的一位，作為年度優(yōu)秀經(jīng)理。
3、名單后附。
C金牌銷售員評選方式(1人)：
金牌銷售員按照項(xiàng)目員工年度銷售業(yè)績排名進(jìn)行評比；
D先進(jìn)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)評選方式(公司1個(gè)，項(xiàng)目2個(gè))：
1、先進(jìn)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)(公司)：由評定委員會及各部經(jīng)理投票選舉產(chǎn)生，每人不能投給本部門，只能投其它部門，按照票數(shù)高低確定最終結(jié)果；
2、先進(jìn)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)(項(xiàng)目)：集團(tuán)總經(jīng)理杜總、集團(tuán)副總經(jīng)理陶總、綜合服務(wù)部經(jīng)理及各項(xiàng)目經(jīng)理級以上領(lǐng)導(dǎo)每人手中2票，不可投選本人所帶項(xiàng)目或部門，不能重復(fù)投選1個(gè)項(xiàng)目或部門，按照票數(shù)高低確定最終結(jié)果。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
公司將給予個(gè)人價(jià)值5000元獎(jiǎng)勵(lì)；
公司將給予團(tuán)隊(duì)價(jià)值8000元獎(jiǎng)勵(lì)。
八、評選程序：
1、集團(tuán)各部及各項(xiàng)目將本部門/項(xiàng)目評定各獎(jiǎng)項(xiàng)的提名人員，填寫《優(yōu)秀員工評審表》或《先進(jìn)團(tuán)隊(duì)評審表》及優(yōu)秀員工、先進(jìn)團(tuán)隊(duì)生活照片以及介紹函，提交集團(tuán)人力資源部；
2、集團(tuán)人力資源部對相關(guān)資料進(jìn)行整理、審核、匯總。對評選資格進(jìn)行復(fù)審；
3、評審委員會將根據(jù)各獎(jiǎng)項(xiàng)名額，確定獲獎(jiǎng)名單，并簽署意見。
九、推薦材料：
1、提名個(gè)人(團(tuán)隊(duì))彩色生活照片1張
2、《優(yōu)秀員工推薦表》、《先進(jìn)團(tuán)隊(duì)推薦表》
3、提名個(gè)人(團(tuán)隊(duì))介紹函1份
介紹函具體要求：
字?jǐn)?shù)：100——150字；
內(nèi)容：項(xiàng)目名稱、職務(wù)、工作年限、突出業(yè)績。
十、評優(yōu)表彰及其他事項(xiàng)
1、公司將于XX年XX月XX日(擬定)舉辦XX年年度表彰大會，公開表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置對其進(jìn)行精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、各獎(jiǎng)項(xiàng)人選評定后，將在優(yōu)秀員工和團(tuán)體中選取代表在表彰大會上發(fā)言，介紹先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)和心得。
3、當(dāng)選的優(yōu)秀員工及其他獎(jiǎng)項(xiàng)獲獎(jiǎng)人員，公司將通過內(nèi)部網(wǎng)站等內(nèi)部宣傳媒體上進(jìn)行宣傳，樹立典范，以供員工效仿和學(xué)習(xí)。
評選方案 篇11
為充分展示未成年人思想道德建設(shè)成果，引導(dǎo)廣大少年兒童自覺踐行社會主義核心價(jià)值體系，樹立一批可親、可敬、可信、可學(xué)的少年兒童道德先進(jìn)典型，讓全鎮(zhèn)少年兒童學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo)，在全社會形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚，按照工作安排，將于近期開展“Xx美德少年”評選活動，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的精神為指導(dǎo)，以推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以學(xué)習(xí)實(shí)踐社會主義榮辱觀為主線，以增強(qiáng)愛國情感、培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)為目標(biāo)，通過評選表彰未成年人道德典型，引導(dǎo)廣大未成年人學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德，使未成年人成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
二、評選標(biāo)準(zhǔn)
美德少年”推薦人選應(yīng)為熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、誠實(shí)守信、自立自強(qiáng)、積極進(jìn)取、富有活力，具有較強(qiáng)社會責(zé)任感和鮮明時(shí)代特色的德智體美全面發(fā)展的好少年，其全面事跡或某一方面事跡突出，具有一定的社會影響，值得廣大未成年人認(rèn)真學(xué)習(xí)。
1、信守家庭美德，在家庭做個(gè)好孩子。孝敬父母，尊重長輩；學(xué)會自理，常做家務(wù)；勤儉節(jié)約，艱苦樸素；團(tuán)結(jié)友善，心存感恩；分擔(dān)責(zé)任，鄰里和睦。
2、恪守學(xué)生道德，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；關(guān)心集體，樂于助人；樂觀向上，嚴(yán)己寬人；勤奮鉆研，積極進(jìn)取；崇尚科學(xué)，勇于創(chuàng)新。
3、遵守社會公德，在社會做個(gè)好公民。熱愛祖國、遵紀(jì)守法；舉止文明，誠實(shí)守信；熱愛自然，保護(hù)環(huán)境；熱心公益，見義智為；投身實(shí)踐，樂于奉獻(xiàn)。
三、評選方法
1、班級推薦。各中小學(xué)校根據(jù)評選活動要求，以班為單位組織學(xué)生廣泛開展學(xué)習(xí)美德標(biāo)準(zhǔn)、尋找推選“美德少年”活動，經(jīng)全體學(xué)生民主投票，提出本班人選(推薦名單及其事跡材料須由班主任簽署意見)，上報(bào)學(xué)校。
2、學(xué)校推薦。各中小學(xué)校召開會議，對各班上報(bào)人選進(jìn)行認(rèn)真審核和討論研究，按照教辦分配名額，擇優(yōu)確定初選名單，在學(xué)校顯著位置張榜公示2天，接受全校師生監(jiān)督，填寫申報(bào)表。申請表一式兩份，于12月10日前報(bào)鎮(zhèn)教辦。
3、鎮(zhèn)政府表彰。各單位“Xx美德少年”名單確定后，由鎮(zhèn)教辦負(fù)責(zé)匯總，報(bào)鎮(zhèn)政府批準(zhǔn)，以Xx鎮(zhèn)政府名義予以表彰，并適時(shí)舉行表彰儀式。
四、評選時(shí)間
12月1日-10日
五、工作要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各學(xué)校要把開展“美德少年”評選活動作為加強(qiáng)未成年人德育教育的有效載體，組織廣大中小學(xué)生積極參與到推薦評選活動中來。要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，抓好推薦評選和組織學(xué)生投票等工作，如發(fā)現(xiàn)程序不符合本辦法規(guī)定，或組織者有徇私舞弊、弄虛作假現(xiàn)象，取消推薦人選參評資格，并追究相關(guān)人員的`責(zé)任。
（二）廣泛動員，全面開展。各學(xué)校要把評選“美德少年”活動作為開展未成年人思想道德建設(shè)、開展社會主義核心價(jià)值觀教育的良好契機(jī)，立足學(xué)校，深入動員，號召廣大學(xué)生認(rèn)真關(guān)注、積極參與評選活動，突出學(xué)生評、評學(xué)生、同學(xué)學(xué)、學(xué)同學(xué)的方式，使評選表彰活動成為廣大中小學(xué)生自我教育、自我提高，爭做美德少年的過程。
（三）加強(qiáng)宣傳，形成氛圍。要充分運(yùn)用學(xué)校主題班會、主題隊(duì)會、學(xué)校廣播、黑板報(bào)等各種載體，廣泛宣傳學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡，形成學(xué)習(xí)美德少年、爭當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚，扎實(shí)推動我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作深入開展。
附件：
1、Xx鎮(zhèn)“Xx美德少年”評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單
2、各中小學(xué)“Xx美德少年”名額分配表
3、Xx鎮(zhèn)“Xx美德少年”申請表
評選方案 篇12
為進(jìn)一步激發(fā)廣大教師教書育人、鉆研業(yè)務(wù)的工作積極性和創(chuàng)造性，營造有利于優(yōu)秀教師脫穎而出的機(jī)制和環(huán)境，帶動教風(fēng)與校風(fēng)的良性發(fā)展，為我校建設(shè)一支符合時(shí)代要求、德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊(duì)伍，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平不斷全面提升。特制定本《辦法》。
一、評選范圍：全體在職教師
二、評選條件：
（一）師德表現(xiàn)
1、忠誠教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)活動，熱愛本職工作，為人師表，關(guān)心集體，謙虛謹(jǐn)慎，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派。
2、熱愛學(xué)校，樂于奉獻(xiàn)，服從學(xué)校一切工作安排，團(tuán)結(jié)協(xié)作，衣著大方，舉止端莊，具有良好的職業(yè)道德和教師形象，受到學(xué)生的尊重和同行的好評。
3、熱愛學(xué)生，不諷刺、體罰和變相體罰學(xué)生，言傳身教，做學(xué)生的良師益友。具有正確的教育觀念，堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育。在年級教師、學(xué)生、家長及社會有較好的聲譽(yù)。
4、堅(jiān)持教書育人，關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展，注重學(xué)生品德教育。積極參與學(xué)校的.教育教學(xué)管理工作，對學(xué)校工作有貢獻(xiàn)；能勝任本職工作，愉快接受并圓滿完成學(xué)校安排的教學(xué)、管理、值周、服務(wù)、學(xué)生活動等各項(xiàng)工作。
5、愛護(hù)學(xué)生，對后進(jìn)生不歧視，幫助差生、關(guān)心困難學(xué)生。不隨意征訂教輔讀物；不向?qū)W生、家長索要收受禮品或錢物；不從事有償家教；不體罰和變相體罰學(xué)生。
（二）教學(xué)業(yè)務(wù)
1、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)態(tài)度端正，具有敬業(yè)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。對本學(xué)科知識具有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，具備適應(yīng)當(dāng)前課改教育教學(xué)需要的文化素養(yǎng)和專業(yè)知識。
2、扎實(shí)備課，認(rèn)真上課。備寫的教案實(shí)用性強(qiáng)，形式多樣；組織教學(xué)能力強(qiáng)，能精心施教，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，努力改進(jìn)教法方法，積極從事多媒體課件制作進(jìn)行輔助教學(xué)，教學(xué)效果好。教案和自制課件在學(xué)校學(xué)期檢查評比中獲“優(yōu)”、“良”等次。
3、作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真，嚴(yán)格要求，評講認(rèn)真，學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范。作業(yè)檢查在學(xué)校學(xué)期評比中獲“優(yōu)”、“良”等次。無機(jī)械、重復(fù)、超量的作業(yè)，注重合理減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)生、家長評價(jià)較好。
4、出色完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中能因材施教，注重對學(xué)生分類指導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生成效明顯。所帶班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生進(jìn)步顯著；輔導(dǎo)的學(xué)生在各級各類競賽活動中獲取獎(jiǎng)次；教學(xué)人員所帶學(xué)科成績在縣局、學(xué)校組織的統(tǒng)一考試中居同級同學(xué)科前兩名；行政后勤組、體育藝術(shù)組和英綜組人員在同組人員綜合排名中居前兩名。
5、認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)科考核、評價(jià)工作，對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、公正評價(jià)。與家長之間溝通暢通，關(guān)系融洽。
6、自己所帶班級無重大責(zé)任事故，本人未發(fā)生任何教育事故。
（三）教育科研
1、積極參與教研教改，按時(shí)按要求參加學(xué)校組織的各種教研活動，能很好地完成備課、聽課、說課、評課任務(wù)，教研組反映好。聽課筆記記錄詳實(shí)，有客觀、公正、準(zhǔn)確的評語。
2、勇于開拓創(chuàng)新，不斷改革進(jìn)取，逐步形成一定的教學(xué)特色、風(fēng)格。積極主動參加公開課、競賽課，承擔(dān)示范課、觀摩課，在校內(nèi)外形成較好的社會反響，或取得較高的評價(jià)。
3、重視科研工作，了解學(xué)術(shù)動態(tài)，緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際工作，積極開展教學(xué)研究，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。寫出具有一定水平的教學(xué)論文、心得體會、教學(xué)反思和教學(xué)案例，公開發(fā)表或公開交流。
4、自覺接受繼續(xù)教育，積極參與教育科研的理論學(xué)習(xí)、自覺讀書，堅(jiān)持在職進(jìn)修。
（四）出勤及其它
1、堅(jiān)守崗位，上課不接打手機(jī)，不擅自離開自己的工作崗位。
2、無遲到，無早退，無代簽到、無曠課現(xiàn)象。
3、病、事假一學(xué)期類計(jì)不超過5天。
4、無因自己不當(dāng)行為給學(xué)校工作或他人工作造成嚴(yán)重?fù)p失；無因自己不良言行給學(xué)校或他人形像帶來負(fù)面影響的現(xiàn)象發(fā)生。
三、評選時(shí)間
一學(xué)年評選一次。每學(xué)年未以各種考核為依據(jù)評選。
四、評選辦法
1、科任組、分年級語數(shù)組評選，評選人數(shù)按年級班級總數(shù)和同組人員總數(shù)具體確定，人數(shù)不超過教職工總數(shù)的15%-20%。
2、嚴(yán)格對照評選條件進(jìn)行篩選，堅(jiān)持公正、公平、公開的原則。
五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)：
經(jīng)學(xué)校評審組批準(zhǔn)后，即授予年度校級優(yōu)秀教師光榮稱號。
評選方案 篇13
為了進(jìn)一步加強(qiáng)年級德育工作，充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用，在高二年級同學(xué)中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)和激發(fā)廣大學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，努力營造良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)校園活力；經(jīng)年級研究決定，將在本學(xué)期開展“年級之星”的評選活動。現(xiàn)將評比的有關(guān)事宜通知如下：
一、評選項(xiàng)目：
“年級之星”分別設(shè)立學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星。
二、評選辦法：
年級制定年級之星的項(xiàng)目及評選標(biāo)準(zhǔn)，各班同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況自由申報(bào)，由班級先評選并確定班級之星（學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星），再由班級推薦到年級評選，最終確定年級之星。年級之星每次考后評選一期，每期評出學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星各3名，具體時(shí)間如下：
各班級根據(jù)“紀(jì)律之星”、“學(xué)習(xí)之星”評選標(biāo)準(zhǔn)，確定1名，寫出關(guān)于該生事跡簡介的推薦詞。
三、評選條件
（一）紀(jì)律之星
1、遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及“自習(xí)課十不準(zhǔn)”的內(nèi)容，舉止文明，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)班集體。
2、有良好的`行為習(xí)慣，課堂、宿舍、集體活動中，能帶頭模范的遵守紀(jì)律。
3、能嚴(yán)格要求自我，并以自身規(guī)范行為直接或間接的正面影響周圍同學(xué)，做遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生。
4、能以陽光的心態(tài)面對一切，不怨天尤人，牢騷滿腹。
5、學(xué)習(xí)成績良好。
（二）學(xué)習(xí)之星
1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤學(xué)好問，能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能。
2、善于分析，勤于思考總結(jié)，具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)成績突出，各科學(xué)習(xí)總評成績均名列班級前茅，在評選前的最后一次大考（包括期中、期末或月考）中，總分必須在班級前5名。
4、能夠主動幫助他人一起提高學(xué)習(xí)成績。
5、能夠保質(zhì)保量完成各項(xiàng)作業(yè)，作業(yè)書寫整潔、美觀且正確率高。
6、學(xué)習(xí)刻苦，能充分有效地利用業(yè)余時(shí)間。
7、積極配合班級提升班級的學(xué)習(xí)氛圍。
8、積極協(xié)助老師對學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué)的進(jìn)行轉(zhuǎn)化。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
評選出的班級之星，班級將設(shè)“班級明星榜”宣傳表揚(yáng)；評選出的年級之星，年級將通過櫥窗“校園明星榜”、班級競賽等途徑進(jìn)行宣傳，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
評選方案 篇14
為加強(qiáng)公司企業(yè)文化建設(shè)，不斷增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力，提高工作效率，有效地激勵(lì)工作業(yè)績突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，公司將開展 “月度之星”評選活動，具體方案如下。
一、評選原則
1、堅(jiān)持全員參與，層層推動的原則；
2、寧缺毋濫，樹立典范的榜樣作用，激勵(lì)優(yōu)秀員工；
3、堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。
二、評選周期
每月組織一次評選。
三、評選范圍
凡在本公司入職滿3個(gè)月，或雖未滿3個(gè)月但有特殊業(yè)績的員工，均可參加評選。
四、名額分配
以各部門為單位組織評選，各部門以段或組每月可評選1段或1組“月度優(yōu)秀”段或組團(tuán)隊(duì)；以部門為中心，每月可評選 “本月明星”、“進(jìn)步獎(jiǎng)”員工各1名。
五、評選標(biāo)準(zhǔn)
1、工作態(tài)度端正，熱情高漲、積極主動、服從調(diào)度，有較強(qiáng)的服務(wù)意識。
2、善于溝通，關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)互助，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識。
3、工作中，技能特長突出，能夠出色完成本職工作，熟知本崗位規(guī)定和知識，不發(fā)生工作差錯(cuò)、違紀(jì)行為，不發(fā)生被同事投訴問題。
4、敬業(yè)愛崗，忠誠于公司；認(rèn)真對待自己的崗位，對自己的崗位職責(zé)負(fù)責(zé)到底，能嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。
5、善于解決問題，工作創(chuàng)新能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。
六、評選流程
1、部門推薦。各部門主管，組織本部門的評選工作，對照評選指標(biāo)，在本部門中產(chǎn)生候選小組或優(yōu)秀個(gè)人，并于當(dāng)月30日前報(bào)部門經(jīng)理（附推薦材料或推薦理由），如當(dāng)月沒有合適人選，可不報(bào)。
2、候選小組或優(yōu)秀個(gè)人公示。各部門經(jīng)理對推薦和選取的人選進(jìn)行資格審核，確定名單，審核后交由人事部于下月的1-5日向全體員工公示上月“月度明星”候選人名單。公示期間，員工可就候選人是否合適當(dāng)選“月度明星”向人事部提出質(zhì)疑，人事部將予以核實(shí)，并根據(jù)實(shí)情作出處理。
3、公布名單。公示結(jié)束后，人事部最終將當(dāng)選“月度明星”的'照片在部門宣傳欄上公示表彰。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、獲得“進(jìn)步獎(jiǎng)”稱號的員工，當(dāng)月可獲得由公司提供的紀(jì)念品給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、獲得“優(yōu)秀員工”稱號的員工，當(dāng)月可獲得50元的獎(jiǎng)勵(lì)。
3、獲得“本月明星”稱號的員工，當(dāng)月可獲得100元的獎(jiǎng)勵(lì)。
4、獲得“優(yōu)秀小組”稱號的段或組，當(dāng)月可獲得由公司頒發(fā)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)錦旗一面。
5、“月度明星”的評選結(jié)果將記入員工個(gè)人檔案，公司的年度優(yōu)秀員工和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)將從“月度明星”評選結(jié)果中產(chǎn)生。
八、本方案在試運(yùn)行階段，公司將視具體情形，有權(quán)作出調(diào)整，并逐步完善。
九、本方案自20xx年1月1日起施行。
評選方案 篇15
書籍是智慧的源泉，讀書已成為學(xué)習(xí)型家庭的最好生活方式。為了讓孩子擁有更美好的明天，我校本學(xué)年末繼續(xù)開展 “書香家庭”評選活動，充分發(fā)揮社會、家庭的作用，使其成為學(xué)校讀書活動的支持者、宣傳者、參與者和建設(shè)者，進(jìn)而為學(xué)生和諧、快樂的成長盡微薄之力。
一、活動目標(biāo)
1．有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展家庭讀書活動，營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的家庭文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生家庭愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，在家庭內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
2．通過讀書活動，讓家長一起體驗(yàn)生命的活力，提高生命境界。
3．把讀書活動從學(xué)校引向家庭、引向社會，開展“親子讀書”活動，創(chuàng)建書香家庭，通過活動，使更多的同學(xué)與家長在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學(xué)會關(guān)注自然，關(guān)心社會，關(guān)愛他人，豐富自己的文化內(nèi)涵，從而提高家庭教育的質(zhì)量。
二、“書香家庭”評選條件：
1．家庭閱讀氣氛濃郁，認(rèn)真貫徹落實(shí)《“親子共讀書 家庭溢書香”第八屆讀書節(jié)親子共讀倡議書》中所倡議的內(nèi)容。積極開展家庭親子共讀活動，每天抽出至少３０分鐘的時(shí)間（也可每周累計(jì)三個(gè)半小時(shí)，最好每天都讀）與孩子共同閱讀，一個(gè)月累積讀完2本書。可以和孩子共讀一本書，可以共看報(bào)紙，有固定閱讀的時(shí)間，良好的閱讀環(huán)境，并有一定的閱讀記錄。養(yǎng)成認(rèn)真撰寫親子共讀筆記的習(xí)慣。（可以提供親子共讀筆記）
2．學(xué)生在學(xué)校所呈現(xiàn)出來的讀書修養(yǎng)。如，在學(xué)習(xí)方面所表現(xiàn)出來的良好的口語表達(dá)能力，在課堂發(fā)言過程中能夠引經(jīng)據(jù)典，表達(dá)流利、語病少，作文水平較高。有作品在各級各類雜志刊物上發(fā)表或在各級各類讀書競賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)先考慮。
3．家庭對學(xué)校、班級讀書活動的支持力度。比如，讀書活動開展、班級圖書角創(chuàng)建工作等。
4．家庭藏書（不包括學(xué)生用書）達(dá)到５0冊及以上。（照片提供最好）
5．每月至少和您的.孩子一起逛一次書店，并添置一定數(shù)量的好書。可以是童話、小說、科普類的，也可以是名人傳記、哲學(xué)類及教育孩子做人方面的書籍等。家長可以結(jié)合孩子的年齡、興趣愛好幫助他們選擇一些適合自己的好書。
６．認(rèn)真填寫《“親子共讀書 家庭溢書香”第八屆讀書節(jié)親子共讀倡議書》背后的親子共讀反饋表，隨時(shí)記錄家長和孩子共讀的情況，認(rèn)真填寫并付諸行動的家庭優(yōu)先考慮。
三、推薦方式：
1．采用自愿報(bào)名、班級推薦、公開評選相結(jié)合的方式進(jìn)行。歡迎符合條件的家庭踴躍報(bào)名。
2．各班先進(jìn)行初評，每班根據(jù)實(shí)際情況評出班級書香家庭，上報(bào)2個(gè)“優(yōu)秀書香家庭”做為校級書香家庭候選。
3．學(xué)校組織評委會根據(jù)投票審定產(chǎn)生校級“書香家庭”若干。
四、參評要求：
參評家庭須上交的材料包括：
填寫好《申報(bào)表》。上交介紹書香家庭特色的材料（親子共讀照片必須交）：家庭書架照片、家庭書目單、親子共讀照片、親子讀書計(jì)劃、親子讀感想或讀書筆記、讀書摘錄本、個(gè)人讀書讀后感等，材料至少交兩份，越具體詳細(xì)越好，材料附在申請表后面。
【評選方案】相關(guān)文章：
評選方案07-31
評選方案（精選）09-18
評選方案(精選)08-25
（精選）評選方案04-26
評選的方案07-31
評選方案（推薦）02-23
評選方案（精品）05-03
有關(guān)評選方案11-04
【熱】評選方案09-18
（必備）評選方案09-22