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    計劃方案

    時間:2024-11-03 19:49:27 方案 我要投稿

    實用的計劃方案模板錦集十篇

      為了確保我們的努力取得實效,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的計劃方案10篇,希望能夠幫助到大家。

    實用的計劃方案模板錦集十篇

    計劃方案 篇1

      按照鎮(zhèn)黨委、政府的工作安排,鎮(zhèn)計生辦組織檢查了村居委會的計劃生育工作進展情況,發(fā)現(xiàn)當(dāng)前我鎮(zhèn)計劃生育工作還存在一定的問題,為進一步做好我鎮(zhèn)計劃生育工作,特制定以下實施方案:

      一、以保證指標(biāo)為方針,嚴(yán)格管理計劃生育工作

      一、各項具體工作中存在的`問題

      1、村居委會的責(zé)任書沒有進行分解簽定;

      2、相關(guān)部門沒有出臺計劃生育的優(yōu)惠政策;

      3、為計劃生育辦3件好事有待落實;

      4、中心組學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)率達不到要求;

      5、入戶、信息變更不及時;

      6、個別村居出生不及時上報;

      7、協(xié)會未開展計劃生育保險業(yè)務(wù);

      8、未及時掌握流動人口的基本情況;

      9、宣傳力度不夠,群眾對新知識、新形式內(nèi)容的知曉率達不到要求。

      二、以加強領(lǐng)導(dǎo)為核心,嚴(yán)格管理計劃生育工作

      層層簽定責(zé)任書,定期研究計劃生育工作;為計劃生育辦3件以上實事目前要辦的一件實事是為計生辦工作人員包括村居委會宣傳員買一份計劃生育保險;與相關(guān)部門簽定《綜合治理人口與計劃生育>責(zé)任書,各計劃生育兼職委員單位制定和落實有利于人口與計劃生育的相關(guān)政策和措施并貫徹落實。

      三、以學(xué)習(xí)培訓(xùn)為內(nèi)容,嚴(yán)格管理計劃生育工作

      抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工的學(xué)習(xí),計劃下星期舉辦計生干部及成員單位計生工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,全面提高基層計生干部、成員單位計生工作人員的整體素質(zhì)、專業(yè)技能、綜合服務(wù)能力。具體要做到“三個確保”:即確保領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)。確保學(xué)習(xí)質(zhì)量,堅持自學(xué)與集中學(xué)相結(jié)合。確保干部職工的學(xué)習(xí)率達98%。

      四、以宣傳教育為抓手,嚴(yán)格管理計劃生育工作

      1、充分利用電視、廣播、板報、宣傳欄等形式,多渠道、多形式地開展計劃生育保險的宣傳工作,加大面對面宣傳、教育、咨詢、服務(wù)和宣傳品入戶的力度。利用節(jié)日開展各種宣傳活動。宣傳入戶率達85%,群眾知曉率達80%以上。

      2、要面向廣大計劃生育群眾,普及保險知識,提高保險意識,引導(dǎo)其積極參加計劃生育保險。計生辦準(zhǔn)備下星期培訓(xùn)時邀請保險公司業(yè)務(wù)人員人來講解關(guān)于計劃生育保險的內(nèi)容。

      五、以強化措施為重點,嚴(yán)格管理計劃生育工作

      1、全面清理育齡婦女底數(shù),重點核實育齡婦女節(jié)育措施情況,進一步完善各種計生統(tǒng)計資料臺帳。

      2、每半年集中流動人口育齡婦女進行免費檢查,對計劃外懷孕的要及時發(fā)現(xiàn),督促其及時采取補救措施,堅決杜絕計劃外生育和多孩出生,同時加強對流動人口進行跟蹤管理,驗證率達到95%以上。

    計劃方案 篇2

      一、咖啡廳發(fā)展的兩個階段:

      A,艱苦創(chuàng)業(yè)階段。開業(yè)初期是人、物、財短缺的艱苦階段,在這段時間我們要面臨好些的困難,因此這段時間我們要以過硬的服務(wù),信譽,質(zhì)量打好開業(yè)后的基礎(chǔ),為以后的工作做好鋪墊。

      B,發(fā)展階段。在樹立好前期階段后,采取營銷進攻法,進攻那就最好的防御,利用營銷手段,占領(lǐng)市場。

      二、咖啡廳管理的兩個階段:

      A,模糊管理階段。開業(yè)初期對幾個管理有好些不明確的方面,只能憑借經(jīng)驗管理,因此我們需要嚴(yán)格的管理辦法,對每件事情作出具體的工作辦法及步驟,為以后的管理做好定位工作。

      B,質(zhì)量管理階段。開業(yè)一段時間后,對基本的分工,及管理漸漸有所明確,這時候,我們要采取定位制度管理,對每件事情采取定位制度管理,嚴(yán)格按照規(guī)章制度來,以便以后便于管理。

      三、在這些管理都到位后,要以服務(wù)豎質(zhì)量,以質(zhì)量豎形象,最后要以形象豎品牌!!

      其實說實話,咖啡廳主要講究的那就環(huán)境布置,講究得那就品味,因此環(huán)境的設(shè)計占到啦百分之六十,地理位置占到百分之二十,服務(wù)占到百分之十,一個好的管理也起啦很大的作用,要記住無規(guī)矩不成方圓,因此哪些都有要有個制度管理,分工要具體,分工具體也是為啦便于管理增高工作效率。

      一、產(chǎn)品介紹:

      咖啡廳是地點位于我校圖書館三樓。目前主要的經(jīng)營項目有各種咖啡、茶、果汁、雞尾酒和小吃(中西餐結(jié)合)等。

      在中國,絕大多數(shù)消費者把吃西餐當(dāng)作是一件奢侈的事。柔和的燈光、典雅的裝潢、精致的餐具、彬彬有禮的侍應(yīng)生在好些人看來是一種遙不可及的貴族消費的體現(xiàn),是與千千萬萬普通的大學(xué)生無關(guān)的一種存在。

      在江城學(xué)院,名為雙魚座咖啡廳,將成為同學(xué)相聚、情侶交流、與朋友洽談的首選的浪漫之地。

      創(chuàng)辦咖啡廳的主要目的是給我校在校學(xué)生提供實習(xí)的機會,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時參與實踐,從而增高學(xué)生的綜合素質(zhì),因此,由在校本科學(xué)生擔(dān)當(dāng)咖啡廳的所有管理和服務(wù)人員是該咖啡廳的一大特色。

      二、市場狀況分析

      1.消費者需求分析。

      對家庭經(jīng)濟充裕的`在校大學(xué)生,他們在校期間的業(yè)余時間大多用來發(fā)展自己的興趣,追求生活的樂趣。大學(xué)生是社會消費的一個特殊群體,盡管他們在經(jīng)濟上尚未獨立,但已是消費創(chuàng)新的主力軍之一:今天的大學(xué)生消費已經(jīng)不僅僅為啦滿足生存的需要,更多地是為啦展現(xiàn)自我創(chuàng)新能力、向社會展示新潮

      前衛(wèi)。學(xué)生手中的錢多啦,其消費領(lǐng)域也越來越寬。目前擁有手機、CD機、電腦等高等消費品的大學(xué)生日漸增多,旅游、同學(xué)聚會和戀愛消費也日趨增加。

      目前大學(xué)生的消費狀況不盡合理,如儲蓄觀念淡薄、消費結(jié)構(gòu)存在不合理因素、過分追求時尚和名牌,存在攀比心理、戀愛支出過度等。消費不僅僅是個人行為,還會受到社會的政治氣候、經(jīng)濟狀況、文化環(huán)境等因素影響。

      學(xué)生到咖啡廳主要是追求一種高品味的感受。盡管學(xué)生有相當(dāng)一批咖啡消費者是因為文化和時尚而消費咖啡,但在很大一部分學(xué)生人看來,西餐廳與中餐廳沒本質(zhì)的不同,學(xué)生更注重實際,從很大水平上講,西餐在他們看來那就另一種味道的飲食。首先,為啦消除人們對西餐的隔閡,雙魚座咖啡廳將自己的定位調(diào)整為以中檔消費者為主,在原來的基礎(chǔ)上實行全面降價。在營銷策略上實行“欲取先予”,進行市場開發(fā),讓更多的學(xué)生消費者走進咖啡廳。 2.消費者分類。

      (1)外來人士。高校是一個知識分子呆的方面而且也是文化中心,商務(wù)人士和游客能夠把對西餐的需求與消費帶到啦學(xué)校,促進啦西餐業(yè)的發(fā)展,帶動這個產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

      (2)環(huán)境特別需求者。雖然有的學(xué)生對西餐的消費不像白領(lǐng)階級那樣包涵對西方文化的消費,但對西餐廳特別的環(huán)境,還是有需求的。西餐廳的環(huán)境既不像中餐廳那么熱鬧,也不像快餐廳那么匆忙,無論是休閑還是談話都十分方便。因此,好些人都把西餐廳作為與朋友、同學(xué)、甚至客戶商談、交流、溝通的一個場所。還一些人把在西餐廳或咖啡廳當(dāng)作思考、獨處或處理幾個工作的場所。

      (3)追求時尚者。由于大學(xué)生是追求時尚的年青消費群體。他們追求品味和個性,又不宥于固定的模式和框架,消費能力從總體上講比較有限,但群體規(guī)模大,對西餐的認(rèn)同水平高,他們都對西餐消費起到啦推動作用。這其中以情侶用餐最為主要,每年情人節(jié)時尤其明顯。

      3.競爭者分析。

      現(xiàn)有競爭者主要有三類:

      一類是奶茶店,主要面向低檔消費者,這一類消費者居多,我們學(xué)校周圍奶茶1元/杯,還提供座位和桌子來方便學(xué)生交流,環(huán)境雖然差一點,但奶茶店是我們最首要的競爭者

      另一類是比較高檔專業(yè)的KTV,主要面向?qū)W生唱歌喝酒。這類餐廳環(huán)境閑適,風(fēng)格獨特。

      這類餐廳更適合中高檔消費群體,在我們學(xué)校周圍通常價格在20元/時,100多元就能夠盡情享受一晚上,最首要的是它由私人包廂,這一點我們咖啡店需要留意一下,價格略低于咖啡廳又高于奶茶店,面對的主要是對環(huán)境有特別需求者和追求時尚者。

      最后一類那就和我們一樣的咖啡廳,我們學(xué)校附近沒咖啡廳,因此現(xiàn)在咖啡廳最首要的對手是前兩類,市場的競爭仍是非常激烈的。而我們的咖啡廳是江城學(xué)院內(nèi)唯一一家,在周圍也是規(guī)模最大的一家,只要做好宣傳和市場細分,我們能夠壟斷這個市場。

    計劃方案 篇3

      為進一步摸清計劃生育管理底數(shù),夯實基層基礎(chǔ),提高管理水平,按照省、市關(guān)于開展人口和計劃生育基礎(chǔ)信息核查的工作要求,結(jié)合我縣實際,經(jīng)研究,決定在全縣范圍內(nèi)開展人口和計劃生育基礎(chǔ)信息核查活動,特制定本實施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以新《條例》貫徹實施和公安部門實行落戶新政為契機,堅持求真務(wù)實、真抓實干,集中1個月時間在全縣集中開展人口計生基礎(chǔ)信息核查工作,進一步托清我縣育齡婦女管理和人口出生底數(shù),有效提高統(tǒng)計合格率和WIS數(shù)據(jù)準(zhǔn)確率,為在機構(gòu)改革的關(guān)鍵時期正確判斷人口形勢、實施科學(xué)決策提供可靠依據(jù)。

      二、信息核查范圍和對象

      本次信息核查以《省人口和計劃生育基層統(tǒng)計管理意見的管理口徑為依據(jù),核查對象及范圍為:

      1、戶籍在本轄區(qū)且在本轄區(qū)常住的已婚育齡婦女。

      2、戶籍在本轄區(qū)但不在本轄區(qū)常住的已婚育齡婦女(包括空掛戶、婚姻關(guān)系造成的人戶分離等)。

      3、戶籍不在本轄區(qū)但在本轄區(qū)常住或具有常住趨勢的已婚育齡婦女。

      4、機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位的已婚育齡婦女。

      5、流入已婚育齡婦女。

      三、信息核查內(nèi)容

      1、核查已婚育齡婦女基礎(chǔ)信息。要按照統(tǒng)計管理口徑,嚴(yán)格落實管理職責(zé),以村(單位)戶口登記為基礎(chǔ),對轄區(qū)內(nèi)所有已婚育齡婦女逐人逐項進行全面核查,并與打印的WIS信息核對,信息不一致的,如姓名、身份證號碼、出生日期、性別、孩次、生育備注、避孕措施等要進一步核實確認(rèn),在育齡婦女基礎(chǔ)信息一覽表上修改。要把未及時納入管理,特別是新婚漏管或推諉、自謀職業(yè)人員和流出且不明去向的已婚育齡婦女作為本次信息核查的重點進行調(diào)查核實。

      2、核查出生人口統(tǒng)計上報信息。重點是對20xx年1月1日以來的出生(含收養(yǎng))人口上報及出生日期、性別、孩次、生育性質(zhì)等信息準(zhǔn)確情況進行核查。

      3、核查流動人口管理服務(wù)信息。對轄區(qū)內(nèi)省內(nèi)流入和流出縣外的已婚育齡婦女進行全面信息核查,重點核查微機建檔、信息通報單、回執(zhí)單和避孕節(jié)育措施落實報告單聯(lián)系情況、《流動人口婚育證明》發(fā)證、持證、審驗以及其它管理服務(wù)情況。

      四、方法步驟

      1、清理、清查。以村、機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位、沿街、商場為基礎(chǔ),進行拉網(wǎng)式清查,對本轄區(qū)20-49周歲已婚育齡婦女逐戶、逐人、逐項核實,做到村不漏戶、戶不漏人、人不漏項。對失蹤、空掛戶聯(lián)系不上本人、流出且不明去向的已婚育齡婦女,要作為重點進行調(diào)查核實。屬省內(nèi)流入人口的`首先要查看是否持有全國統(tǒng)一的有效《流動人口婚育證明》,對證件齊全已建檔管理的,登記好信息,與流動人口管理平臺進行核對,要求本人證件、口述、微機信息、平臺信息要完全一致。對未持有《流動人口婚育證明》的,要限期辦理。

      2、審核、登記。將入戶清理的信息和共享平臺提供的信息與WIS信息進行核對,對已納入管理的育齡婦女,核對有關(guān)項目信息,對漏管的已婚育齡婦女填報《育齡婦女基礎(chǔ)信息卡》;對漏管的流動人口填報《流動人口計劃生育信息報告單》。姓名、身份證編碼以身份證和戶口簿為準(zhǔn)。

      3、補漏、改錯。各鎮(zhèn)(街)、開發(fā)區(qū)要對村(單位)上報的基礎(chǔ)信息進行嚴(yán)格審核,避免人為錯誤。要對清理的漏管已婚育齡婦女、出生人口漏(錯報)信息及時錄入、修正WIS系統(tǒng)。尤其是要對信息比對不一致的以下情況做到三個逐一銷號:

      (1)對20xx年以來民政婚姻登記信息中未納入WIS的已婚育齡婦女逐一銷號;

      (2)對20xx年以來公安出生落戶、衛(wèi)生《出生醫(yī)學(xué)證明》出生人口信息與WIS逐一對應(yīng),逐一銷號;

      (3)對3月份以來公安落戶的違法生育未上報人員逐一銷號。各項信息審核無誤后,由計生辦立即補漏、改錯。核查期間無法完全核實的個案,由計生辦將個案登記表報縣人口計生局備案。對屬于本村管理但不在本村居住的育齡婦女,要完善《不在本村常住的已婚育齡婦女聯(lián)系表》村級備存。

      4、移交、備案。要根據(jù)統(tǒng)計管理口徑,做好離婚、喪偶育齡婦女移交管理工作,對應(yīng)接收管理而無故不接收的,自20xx年8月起納入日常監(jiān)控范圍,按月扣分。

      要認(rèn)真核查外省籍育齡婦女以騙婚為目的與我縣大齡青年結(jié)婚后離婚(或未離婚),對滿2年6個月杳無音訊人員,寫出個案報縣人口計生局統(tǒng)計股。

      5、督查、評估。縣人口計生局將對本次信息核查進行督查,發(fā)現(xiàn)有搞形式、走過場、核查工作不深入的,進行通報批評并責(zé)成重新核查。

      本次信息核查集中1個月時間。根據(jù)市要求,7月11日、21日需分別填寫表格上報進度,總表務(wù)必于7月31日前完成報縣人口計生局統(tǒng)計股。

      五、工作要求

      各鎮(zhèn)(街)、開發(fā)區(qū)要充分認(rèn)識本次信息核查工作的重要意義,加強組織領(lǐng)導(dǎo),制定核查實施方案,召開會議部署,按照“摸實情、說實話、報實數(shù)、無水分”的要求,充分利用“人口基礎(chǔ)信息共享平臺”的比對功能,并通過入戶走訪、核對證件、群眾舉報、本人申報等形式,與WIS系統(tǒng)數(shù)據(jù)進行逐人調(diào)查核對,做到不虛、不漏,及時補報、改錯,扎實有效地做好核查工作。

      為鼓勵各鎮(zhèn)(街)、開發(fā)區(qū)摸實情、報實數(shù),省市明確規(guī)定:20xx年7月31日前自行清理上報的人口出生和信息差錯,不納入省、市考核相關(guān)項目扣分,我縣也將不納入縣級考核;對未按規(guī)定時間上報,經(jīng)省、市、縣查實的育齡婦女漏管、20xx年以來的人口出生漏、錯報個案和信息差錯實行個案扣分。

      本次活動由縣人口計生局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),具體負(fù)責(zé)活動的組織指導(dǎo)、督促落實。本次活動工作時間緊、工作量大,望各鎮(zhèn)(街道)、開發(fā)區(qū)要提高認(rèn)識,抓好落實,確保活動取得最大成效。

    計劃方案 篇4

      (一)全體教師提高思想認(rèn)識,樹立全方位育人理念

      ①讓全部的學(xué)生得到全面發(fā)展。

      ②把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子去愛。

      ③堅持實施素質(zhì)教育,改革評價方式。

      ④教師要樹立大教育觀并堅持走班主任專業(yè)化之路。

      ⑤注重對學(xué)生進行養(yǎng)成教育和感恩教育。

      ⑥教師努力成為家長、學(xué)生最可信賴的人。

      (二)認(rèn)真落實精細化管理

      對學(xué)生進行有序教育本學(xué)年我們要樹立有序教育理念,把有序教育認(rèn)真貫穿到平時的育人工作中,從大處著眼小處著手,培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),有序生活。學(xué)會與人和諧,與學(xué)校和諧,與自然和諧,用自身良好的素質(zhì)和修養(yǎng)去適應(yīng)社會。對學(xué)生的各項管理能力精細認(rèn)真,學(xué)生的每一方面表現(xiàn)都給出一定的規(guī)則,讓學(xué)生知規(guī)則,懂規(guī)則,守規(guī)則,按照或依照一定的規(guī)則進行學(xué)習(xí)、生活、相片、競爭……以此規(guī)范學(xué)生的言行,使學(xué)生語言行為文明有序,學(xué)生生活井然有序,從而達到學(xué)校秩序穩(wěn)定和諧,師生生活有序平安的教育目的。(三)加強值周工作

      強化學(xué)生管理本學(xué)年值周按年級組值周,值周教師對班級、年級進行檢查和評定。每周按值周成績評出年級組前7名(按1、2、3分三檔)為本周達標(biāo)班級,其余按成績平均分三檔(多余的加中間檔)。另外值周教師每周根據(jù)值周情況從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、行為習(xí)儀表五大方面對本年級組兩個年級分a、b兩檔評價。

      (四)抓穩(wěn)、抓好年級班級管理

      本學(xué)期實行“雙級考核”即學(xué)校考核年級,年級考核班級的管理體制。年級考核成績以值周評定、學(xué)校評定各分別占60%、40%,優(yōu)秀年級中各年級班班主任費,個人量化以及評模將與非優(yōu)秀者區(qū)別對待。

      ①重視班主任專業(yè)化培訓(xùn),深入持久進行國家級班主任專業(yè)化與現(xiàn)代班集體建設(shè)課題研究。學(xué)校通過專題講座,經(jīng)驗介紹,專題研討,班主任工作現(xiàn)場觀摩、競賽和舉辦班級管理、養(yǎng)成教育、德育研討等學(xué)習(xí)形式,提高班主任管理能力、工作水平和管理效果。

      ②重視學(xué)生文明行為教育,按照《一日常規(guī)》要求,重點做好校內(nèi)外文明活動,同學(xué)之間自我管理,相互交往能使用禮貌用語,形成和諧、友好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系。

      ③堅持學(xué)生請假審批制。學(xué)生請假要填寫請假條,班主任審批,年級組長簽字(2天以上政教處備案)。

      ④樹立愛校、愛集體意識。讓師生樹立我是實小主人的主人翁意識和“校興我榮,校衰我恥”的榮辱意識,激發(fā)學(xué)生的愛校、愛集體意識。

      (五)抓好“三個結(jié)合”教育

      加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,結(jié)合社會實踐活動,組織學(xué)生參加校外教育活動,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡上門家訪。

      (六)搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,做到環(huán)境育人

      本學(xué)年,我們要加大衛(wèi)生工作力度維護好校園環(huán)境整治的在果。政教處制定《衛(wèi)生制度》設(shè)專人負(fù)責(zé),由班主任包干,每班高衛(wèi)生班干1人組成學(xué)校衛(wèi)生督察小組,負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生,檢查督促和評比工作,創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,真正做到環(huán)境育人。

      (七)抓好5項常規(guī)工作

      ①做好學(xué)生在家在校表現(xiàn)評價。

      ②鞏固學(xué)生養(yǎng)成教育,感恩教育,誠信教育成果。

      ③利用**節(jié)、**節(jié)、**等節(jié)日,搞好慶祝活動,豐富學(xué)生的課余生活

      ④深入細致做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定。

      ⑤規(guī)范學(xué)生的學(xué)籍管理。

      (八)以豐富多彩的活動為載體,豐富學(xué)生生活,強化學(xué)生整體素質(zhì)

      1、五項重點活動

      ①9月份民族精神活動月中主要采取板報宣傳、主題班隊會、參觀學(xué)習(xí)、演講、組織學(xué)生觀看教育影片等形式對學(xué)生進行忽忘國恥,振興中華的愛國主義教育。

      ②主題班隊會展示觀摩。各年級、年級組展示評比,由年級組向?qū)W校推薦參與學(xué)校優(yōu)質(zhì)班隊會展示觀摩。

      3 做好學(xué)校“十佳百星”評選表彰活動。各級各班做好動員廣泛宣傳,提高認(rèn)識,號召全校學(xué)生人人參與,班級、年級認(rèn)真做好對學(xué)生先進事跡的收集工作,通過事跡展評,評出年級百星,年級組百星,在事跡特別突出的學(xué)生中評選出校級百星和十名感動校園的`十佳學(xué)生。學(xué)校將其事跡附照片裝裱懸掛,進行宣傳,以達到榜樣激勵和弘揚先進的目的。

      4 組織開展首屆實小才藝展示大賽。

      5 認(rèn)真做好市級文明單位創(chuàng)建成果的鞏固和省級文明單位申報工作。

      2、搞好六項常規(guī)活動

      ①**節(jié)慶祝活;

      ②慶祝改革開放三十周年歌詠比賽;

      ③組織召開家長會;

      ④舉辦班主任培訓(xùn)及養(yǎng)成教育經(jīng)驗交流會;

      ⑤組織秋季隊列體操大賽;

      ⑥開展“我做父母做過的游戲”活動各級根據(jù)學(xué)生年齡特點,適應(yīng)能力按n(年級)+2確定活動項目

      (九)繼續(xù)開展學(xué)習(xí)活動

      學(xué)習(xí)《愛國主義教育實施綱要》以及《公民道德建設(shè)實施綱要》的愛國主義和公德教育活動、心理健康教育為了加強對學(xué)生的安全教育,增強學(xué)生的安全防范意識,保證教育教學(xué)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。學(xué)校與各級負(fù)責(zé)人鑒定安全目標(biāo)責(zé)任書,制定《安全教育制度》《校內(nèi)外活動安全制度》等,各班要上好法制安全課,寫好法制安全教案,對學(xué)生進行法制安全常識教育。

    計劃方案 篇5

      我處按照《行政許可法》和省委省政府《關(guān)于進一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的若干規(guī)定》精神,針對服務(wù)對象和各界群眾的意見和建議,在鞏固已有行之有效措施基礎(chǔ)上,本著“提速、提質(zhì),為人民、促發(fā)展”的要求,進一步解放思想,打破常規(guī),研究制定了本單位為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境服務(wù)的具體舉措。

      1、大力加強單位效能建設(shè),不斷提高科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平。按照“提速、體制,為人民、促發(fā)展”的要求和建設(shè)廉潔、勤政、務(wù)實、高效單位的標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范單位行為,完善運行程序,增強服務(wù)意識,改進工作作風(fēng);提高行政效能,提速工作過程,提高工作質(zhì)量,努力糾正不作為、亂作為、低效率等問題;公開行政權(quán)力,建立健全權(quán)力運作中的決策、執(zhí)行、監(jiān)督、反饋等制度,努力使權(quán)力在陽光下運行。

      2、全面貫徹落實《行政許可法》和省委、省政府《關(guān)于進一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的若干規(guī)定》精神,努力構(gòu)建服務(wù)型政府機關(guān)。沖破防礙發(fā)展的思想觀念,改變不適應(yīng)市場經(jīng)濟的管理方式和方法,取消不符合《行政許可法》規(guī)定的行政審批事項和法律、法規(guī)、規(guī)章沒有規(guī)定的涉企行政事業(yè)性收費項目,全力打造綠色服務(wù)大通道。深入推進行政審批、財政和干部人事制度改革;落實行政適宜性收支脫鉤管理和收支兩條線規(guī)定。

      3、維護好、實現(xiàn)好群眾的根本利益,積極為群眾辦實事、辦好事。確立“群眾利益無小事”的.觀念,認(rèn)真解決群眾反映的實際問題,重點落實集中供暖、農(nóng)民工工資兌現(xiàn)、公開招投標(biāo)等問題;圍繞方便群眾、服務(wù)群眾制定措施、改進工作;堅決糾正社會關(guān)注的、帶有行業(yè)特點的不正之風(fēng);落實糾風(fēng)工作新要求,切實維護農(nóng)民、居民、下崗職工、農(nóng)民工的利益。

      4、推行政務(wù)公開,增強工作透明度,提高社會公信力。依法行政,文明服務(wù),建誠信行業(yè),樹誠信形象;全面推進政務(wù)公開,規(guī)范政務(wù)公開的內(nèi)容、形式和程序,加快電子政務(wù)建設(shè),自覺接受社會各界的監(jiān)督;全面推行行政審批限時辦結(jié)、超時默許等制度,切實解決言而無信、履約率低問題;完成年度工作任務(wù),積極支持我區(qū)中心工作;制定實施執(zhí)法過錯責(zé)任追究辦法,嚴(yán)格落實執(zhí)法責(zé)任制和行政賠償制。

      5、嚴(yán)格管理,加強隊伍建設(shè)。深入開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真查擺問題,認(rèn)真開展批評與自我批評,切實解決思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問題;搞好教育培訓(xùn),提高全員基本素質(zhì);嚴(yán)肅工作紀(jì)律,強化隊伍管理;認(rèn)真受理舉報投訴;年度內(nèi)不發(fā)生重大違紀(jì)案件(自行查處的除外)和在社會上造成惡劣影響的問題。

      6、建立政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)自我運行機制,確保民主評議工作落實。把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)擺上領(lǐng)導(dǎo)班子重要日程;建立完善的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作規(guī)范,進一步規(guī)范行政、執(zhí)法、服務(wù)行為,強化行政、執(zhí)法、服務(wù)監(jiān)督,完善行政、執(zhí)法、服務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、程序和相應(yīng)的責(zé)任制度;將政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)與業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合,形成政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)長效機制,促進全局總體水平的提高。

      xxx區(qū)xxx管理處

    計劃方案 篇6

      美術(shù)教育是學(xué)前兒童藝術(shù)教育的重要內(nèi)容,是實施幼兒美育的重要途徑。新《綱要》中也明確指示了藝術(shù)教育目標(biāo)的精神,教師應(yīng)根據(jù)幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,有目的、有計劃地通過美術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)欣賞活動,感染幼兒,誘發(fā)幼兒美術(shù)創(chuàng)作的動機和興趣,并培養(yǎng)其初步的審美能力和美術(shù)創(chuàng)作能力。

      我們力求利用美術(shù)活動對孩子進行美的熏陶。讓孩子在藝術(shù)教育中獲得發(fā)展,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美、利于自身發(fā)展的環(huán)境,力圖讓我們的孩子在一個更寬松、更平等、更互動的環(huán)境中學(xué)得更多的本領(lǐng)。

      學(xué)期目標(biāo):

      1.幼兒能發(fā)現(xiàn)周圍生活中的美,對美具有敏感性,并能理解美的豐富性、多樣性。

      (1)對生活中各種藝術(shù)形式有興趣,能尋找和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美好事物。

      (2)喜歡參加多種美術(shù)活動并有創(chuàng)造性地表現(xiàn)。

      (3)借助符號,更豐富地表達幼兒生活經(jīng)驗和創(chuàng)作。

      (4)提供幼兒與藝術(shù)品之間、幼兒與幼兒之間交流的機會。

      2.收集各種材料,并能自主地選擇多樣材料、工具,以多種符號有目的地按主題表達和創(chuàng)作,逐步體會構(gòu)圖的均衡變化和美。

      (1)能根據(jù)一定的主題,構(gòu)思、組織形象,表現(xiàn)一定的內(nèi)容和情節(jié)。

      (2)能用色彩和線條表現(xiàn)較抽象的內(nèi)容。

      (3)初步感知色調(diào),嘗試運用多種配色方法,積累配色經(jīng)驗(同種色、類似色、對比色等)

      (4)認(rèn)識多種材料的性質(zhì)特征,創(chuàng)造性地使用多種材料有目的地構(gòu)建主題。

      3.通過多元的視覺藝術(shù)活動,激發(fā)幼兒熱愛生活、熱愛大自然、熱愛藝術(shù)的情感,具有一定的審美理解力、想象力。

      (1)喜歡各種風(fēng)格的美術(shù)作品,能對藝術(shù)作品從整體和部分開展討論,理解作品中所蘊涵的意義和美感。

      (2)鼓勵幼兒根據(jù)自己對藝術(shù)作品的體驗和理解,充分發(fā)揮想象、創(chuàng)造。

      (3)能根據(jù)自己的經(jīng)驗和想象解釋他人美術(shù)作品,交流自己的感受和理解。

      具體措施:

      1.重視美術(shù)活動內(nèi)容的整合性,探究性,選擇性,開展以主題活動為主的美術(shù)活動。

      2.從幼兒實際情況出發(fā)設(shè)計活動,并及時調(diào)整計劃。

      3.設(shè)計好每次的美術(shù)活動內(nèi)容,并提前做好相應(yīng)的教具。

      4.學(xué)習(xí)新信息及教育的好方法,加強自身的素質(zhì)。

      5.利用空余時間互相觀摩美術(shù)活動,認(rèn)真記錄和做好評析,努力吸取她人的長處,彌補自身的不足。

      第一課:《我的暑假》

      活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用意愿畫的方式來表現(xiàn)豐富多彩的生活,能

      表現(xiàn)出一定的情節(jié)。培養(yǎng)幼兒用線條,色彩塑造的能力,并引導(dǎo)回憶暑假生活,培養(yǎng)幼兒熱愛生活的情感。要求幼兒在畫面中表現(xiàn)事情中心突出,側(cè)重動態(tài)的'神態(tài)的表現(xiàn)。

      第二課:《教師節(jié)花朵》

      活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒在欣賞的基礎(chǔ)上,能用超級黏土制作出漂亮的教師節(jié)花朵。引導(dǎo)幼兒綜合運用搓、團、壓、拉等技能拼出花、莖、葉,并在動手操作中體驗?zāi)喙淼目鞓贰?/p>

      第三課:《益智拼圖》

      活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒大膽將自己喜歡的東西,用繪畫的形式表現(xiàn)出來,發(fā)展其想象力與創(chuàng)造力,鼓勵幼兒能獨立自制簡單的拼圖,體驗自制的樂趣。通過玩拼圖游戲,鍛煉幼兒的觀察力、耐性、記憶力和思維能力。

      第四課:《小貓燈籠》

      活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒通過做紙盒,感知平面與立體圖形的關(guān)系,發(fā)展空間知覺,通過拼插、穿、系、粘貼的活動,提高幼兒的動手制作能力并引導(dǎo)幼兒在動手操作中感受制作活動帶來的快樂。

      第五課:《開關(guān)貼》

      活動目標(biāo):在欣賞的基礎(chǔ)上,能用拆機黏土大膽的想象設(shè)計并制作出各種形態(tài)的開關(guān)貼,引導(dǎo)幼兒綜合運用搓、團、壓、拉等技能,發(fā)展幼兒綜合的泥工技能,并引導(dǎo)幼兒樂意在探索過程中努力的思考,勇敢克服困難。

      第六課:《中秋晚會》

      活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒在木質(zhì)材料上運用色彩和諧的花紋進行裝飾,鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力,引導(dǎo)幼兒體驗不同材質(zhì)的繪畫方式。

      第七課:《啪啪圈》

      活動目標(biāo):鼓勵幼兒學(xué)習(xí)自己設(shè)計形狀并涂色,引導(dǎo)幼兒在啪啪圈上創(chuàng)意裝飾,體驗不同材料的制作方法,開發(fā)幼兒創(chuàng)意思維,體驗創(chuàng)意制作帶來的樂趣。

      第八課:《水果拼盤》

      活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒觀察保麗龍水果的外形特征,發(fā)展幼兒觀察能力,引導(dǎo)幼兒在立體材料上進行涂鴉活動,發(fā)展幼兒的繪畫技能,通過活動引導(dǎo)幼兒體會立體涂鴉的樂趣。

      第九課:《彩虹花盆》

      活動目標(biāo):在欣賞的基礎(chǔ)上,能用超級黏土大膽想象設(shè)計并制作出彩虹花盆,引導(dǎo)幼兒綜合運用團、壓、搓、拉、盤繞等技能,發(fā)展幼兒綜合泥工技能,并引導(dǎo)幼兒樂意在探索過程中努力的思考,勇敢克服困難。

      第十課:《蜘蛛》

      活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒通過做紙盒,感知平面圖形與立體圖形的關(guān)系,發(fā)展空間知覺,引導(dǎo)幼兒了解蜘蛛的外形特征,利用繪畫工具與材料制作蜘蛛,并引導(dǎo)幼兒在動手操作中體驗創(chuàng)意制作的樂趣。

      第十一課:《小松鼠》

      活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒利用材料進行合理的拼擺、粘貼,讓幼兒感受節(jié)

      日的愉悅氣氛,在粘貼中體驗樂趣。

      第十二課:《風(fēng)車》

      活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒在正方形紙的邊緣、中心、角上有規(guī)則的刮出圖案,鼓勵幼兒運用拼插的方式獨立制作大風(fēng)車,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識風(fēng)車的構(gòu)造原理,體驗手工活動的樂趣。

      第十三課:《圣誕花環(huán)》

      活動目標(biāo):鼓勵幼兒能用超級黏土大膽設(shè)計并制作圣誕花環(huán),引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)混色技巧,并在制作過程中綜合運用多種泥工技能,鼓勵幼兒在碰到困難時,動腦筋想辦法,克服困難。

      第十四課:《小汽車》

      活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒觀察汽車的外形特征,發(fā)展幼兒觀察力,引導(dǎo)幼兒在立體材料上進行涂鴉活動,發(fā)展幼兒的繪畫技能,通過這次活動激發(fā)幼兒對立體繪畫的興趣。

      第十五課:《節(jié)日帽》

      活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒運用拼插、粘貼的方式制作節(jié)日帽,引導(dǎo)幼兒進行創(chuàng)意粘貼,培養(yǎng)幼兒審美能力,在動手操作中體驗拼插,粘貼的樂趣。

      第十六課:《我的小書包》

      活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒在觀察、猜測、交流的基礎(chǔ)上了解小書包的制作方法,引導(dǎo)幼兒較熟練的進行穿線活動,鼓勵幼兒堅持完成縫合任務(wù),培養(yǎng)幼兒耐心的好習(xí)慣。

    計劃方案 篇7

      一 早期康復(fù):

      此期患者一般表現(xiàn)為遲緩性麻痹,沒有隨意的肌肉收縮,也不出現(xiàn)聯(lián)合反應(yīng),機體基本處于全面松弛狀態(tài);相當(dāng)于Brunnstrom恢復(fù)階段1-2期。

      (一) 基本目的:早期康復(fù)的基本目的是防止日后會嚴(yán)重影響康復(fù)進程的合并癥,如腫脹,肌肉萎縮,關(guān)節(jié)活動受限等;爭取功能得到盡早的改善,預(yù)防并發(fā)癥。

      (二)早期康復(fù)方法:

      1、正確體位:教會家屬和護理人員采用正確的體位擺放,包括仰臥位,健側(cè)臥位和患側(cè)臥位的方法,要求每2小時翻身一次,并拍背數(shù)下。

      2、翻身練習(xí):雙手交叉前平舉,分別向兩側(cè)轉(zhuǎn)動,雙足撐床。

      3床上自我輔助練習(xí):雙手交叉前平舉,上舉過頭,側(cè)舉,指鼻, 雙腿屈曲撐床抬臀,雙腳交叉?zhèn)纫频取?/p>

      4、床邊被動運動——上肢:肩胛帶,肩關(guān)節(jié),肘關(guān)節(jié),腕指關(guān)節(jié)。

      5、床邊被動運動——軀干牽拉,背肌擠壓刺激。

      6、床邊被動運動——下肢:髖關(guān)節(jié),膝關(guān)節(jié)及踝趾關(guān)節(jié)。

      7、促進肌肉收縮的方法:利用對肌肉的突然牽張,引起肌肉收縮。

      8、排痰

      9、床頭抬高坐位訓(xùn)練:床頭漸抬高,每個位置患者能維持30分鐘,則漸加10度再訓(xùn)練,直至能床邊坐起,無靠`位平衡練習(xí)。

      10、面,肌刺激:張口,鼓腮,叩齒,伸 ,頂上腭等,冰凍棉(或冰塊含服)及味覺刺激。

      11、呼吸控制練習(xí):要求患者深吸氣—緩慢呼氣,放松。

      12、坐訓(xùn)練:在床頭抬高未達90度前,首先訓(xùn)練患者側(cè)后單手支撐抬頭抬肩的動作,直至能支撐坐起。

      13、坐位平衡:正確坐姿,床邊坐位平衡,包括前后左右各向。

      14、坐位操:以加強平衡訓(xùn)練,包括雙手交叉前平瘵,側(cè)瘵,雙手交叉指鼻,雙手交叉向前指物;健側(cè)下肢肌力訓(xùn)練等,可教會家屬及護理人員,然后一日多次督促患者練習(xí)。

      15、床到輪椅(或椅)的轉(zhuǎn)移。

      16、坐站練習(xí):如有條件可早期給予患者床站立,幫助患者重獲垂直感,重獲對抗重力肌的控制,重獲血壓的自身調(diào)節(jié),改善立位平衡和克服直立性低血壓。一般情況下腦梗塞患者要求在入選治療組3-4天后達到床邊坐位,二周內(nèi)可訓(xùn)練站立,輔助力量視病情而定;腦出血患者應(yīng)盡量在二周內(nèi)達到床邊坐位,四周內(nèi)達到站立。

      17、健手做力所能及的日常生活活動:吃飯、穿衣、洗漱等。

      18、應(yīng)用電刺激:低頻直流電刺激,TENS等。

      19、應(yīng)用肌電反饋技術(shù)。

      20、應(yīng)用推拿針灸治療。

      21、應(yīng)用腦循環(huán)治療促進腦血液循環(huán)。

      22、言語治療。

      23、心理治療。

      (三) 康復(fù)安排:

      指導(dǎo)患者和家屬每日若干次完成1、2、3、8、9、10、11、17等項;4、5、6、7、12、13、14、15必須由治療師完成每日一次,每次45分鐘;18、19、20、21、22可由各單位自行確定進行與否;23、24如無進行專業(yè)的此項訓(xùn)練,治療師在功能訓(xùn)練過程中應(yīng)進行簡單的語言訓(xùn)練包括簡單的發(fā)聲練習(xí)等;并負(fù)責(zé)患者的心理疏導(dǎo)以求患者盡可能的`配合和以最佳狀態(tài)進行康復(fù)治療。

      二、中期康復(fù)

      此期患者可明顯的表現(xiàn)出上肢的屈肌協(xié)同運動和下肢的伸肌協(xié)同運動,并逐漸可做到某些肌肉關(guān)節(jié)的獨立運動,相當(dāng)于B恢復(fù)3-5期。

      (一)中期康復(fù)目的:抑制協(xié)同運動模式,盡可能訓(xùn)練肌肉關(guān)節(jié)能夠隨意的獨立的運動,提高各關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)性,漸恢復(fù)患者的運動能力。

      (二)中期康復(fù)方法:

      從被動 助動 主動

      24、抑制上肢的痙攣模式。

      25、伸展軀干促進和改軀干活動性,抑制軀干緊張,痙攣。

      26、雙手抱膝左右輕身體以控制上下肢痙攣。

      27、肩關(guān)節(jié)屈下用患手觸摸治療者手再觸摸自己前額,然后再觸摸自己對側(cè)肩以訓(xùn)練肘關(guān)節(jié)隨意屈伸功能。

      28、肢體放置與保持活動:在患手活動期間,指示在任意一個角度停住,并保持在此位置片刻以提高患上肢的空間控制能力。

      29、肩關(guān)節(jié)各向關(guān)節(jié)自主運動:肩前平舉,肩外展,肩外旋。

      30、肘關(guān)節(jié)各向自主運動:肘,展,前臂旋后。

      31、腕指的自主運動:腕背伸,側(cè)偏,拇指外展,對指等。

      32、肩帶的活動:向上、向外、向下。

      33、橋式運動訓(xùn)練髖關(guān)節(jié)伸展控制。

      34、髖內(nèi)外,外展的控制訓(xùn)練:健側(cè)中立位患側(cè)做,患側(cè)中立位健側(cè)做。

      35、膝關(guān)節(jié)屈伸展控制訓(xùn)練。

      36、髖伸展位膝關(guān)節(jié)的屈伸展控制訓(xùn)練。

      37、患者懸垂位訓(xùn)練下肢準(zhǔn)備負(fù)重運動。

      38、俯臥位屈患膝訓(xùn)練。

      坐位:

      39、患側(cè)上肢支撐訓(xùn)練。

      40、患側(cè)上肢下做小范圍屈伸肘關(guān)節(jié)。

      41、患手向前推物或雙手交叉拾物。

      42、手背推移物體。

      43、前臂旋轉(zhuǎn)壓橡皮泥。

      44、患側(cè)下肢屈髖運動。

      45、手指夾拾小物體(越過中線)。

      46、健側(cè)下肢肌力訓(xùn)練。

      47、患側(cè)下肢屈伸膝運動。

      站立位:

      48、站立平衡訓(xùn)練:左右前后移動重心。

      49、站立平衡操:雙手交叉(可視情況而定)前平舉過頭,前平舉后軀干左右旋轉(zhuǎn)等。

      50、坐站控制訓(xùn)練,及分解練習(xí)。

      51、雙手支撐墻面做肘關(guān)節(jié)屈曲伸展運動以促進肘關(guān)節(jié)伸展或者患手獨立支撐。

      52、雙腿前后站立,重心移動以小范圍屈伸患膝。

      53、髖伸展位屈膝。

      54、屈髖屈膝準(zhǔn)備邁步。

      55、患側(cè)下肢內(nèi)收、外展和下降骨盆訓(xùn)練。

      56、扶持下單腿分別站立。

      57、低邁步訓(xùn)練以控制骨盆上提下進行邁步。

      58、足ё諾匱盜貳?

      59、雙杠內(nèi)步行訓(xùn)練(三點):健側(cè)上肢向前扶桿——〉然后患側(cè)下肢跟進——再健側(cè)下肢上前一步。

      60、持拐杖步行訓(xùn)練(三點、二點):健手持拐向前——患下肢向前邁出——健足跟上。

      61、上下樓梯:上/健手扶——健側(cè)下肢——患側(cè)下肢

      下/健手扶——患側(cè)下肢——健側(cè)下肢

      62、床邊ADL訓(xùn)練:洗漱、穿脫衣服、二便處理等。

      (三)康復(fù)安排:以上各項基本需治療師幫助與指導(dǎo)完成,一般每天1-2次,每次45分鐘,每周練習(xí)4-5天,家庭內(nèi)一天一次,下午可指導(dǎo)家屬練習(xí)一次。

      (四)注意事項

      所有的關(guān)節(jié)應(yīng)保持最大關(guān)節(jié)活動范圍,并治療是在無痛或患者能耐受的范圍之內(nèi),避免暴力,以輕柔手法為宜;治療師應(yīng)給適當(dāng)?shù)谋Wo,輔助力量應(yīng)由大到小,鼓勵患者獨立完成。

      三、 后期康復(fù)

      (一)康復(fù)目的:此期患者可以在很大程度上使用患側(cè)肢體,相當(dāng)Brunnstorm恢復(fù)階段5-6期。康復(fù)訓(xùn)練的目的在于如何更加自如的使用患側(cè),如何更好的在日常生活中應(yīng)用通過訓(xùn)練掌握的技能,提高各種ADL能力,在保證運動質(zhì)量的基礎(chǔ)上提高速度,最大限度提高生活質(zhì)量。

      (二)康復(fù)方法:

      繼續(xù)前一階段的訓(xùn)練,進一步鞏固,提高并運用到日常生活中

      63、手指的精細動作加強訓(xùn)練

      64、側(cè)方行走訓(xùn)練7先向健側(cè)后向后側(cè)

      65、改善步態(tài)訓(xùn)練:骨盆放松,屈膝加強訓(xùn)練

      66、改善步態(tài)訓(xùn)練:踝背伸牽伸。

      67、促進患側(cè)下肢支撐能力:站立位,健腿在前,患腿在后,指示重心前移,患足足跟不能離地。

      68、促進患側(cè)下肢支撐能力,患肢負(fù)重,健肢前后邁步。

      69、做站立位兩足輪流交叉運動。

      70、家庭ADL指導(dǎo)。

      71、居室改造。

      (三)康復(fù)安排同前階段。

      此期訓(xùn)練以社區(qū)康復(fù)醫(yī)生和家屬及志愿者幫助為主,每周3—4次。兩周一次家庭隨訪或門診隨訪。

      (四)關(guān)于輔助器具的使用。

      72、足托——足下垂

      73、腕背伸夾板——屈腕痙攣。

      74、拐杖,助行囂。

      75、輪椅。

      (五)關(guān)于家屬及志愿者的培訓(xùn):

      每2周培訓(xùn)1次,由康復(fù)治療師上門或者家屬到醫(yī)院進行,培訓(xùn)內(nèi)容為患者的家庭訓(xùn)練方案方法,要求患者家屬和志愿者每2周記錄一次訓(xùn)練內(nèi)容。

      (六)關(guān)于康復(fù)治療的記錄。

      要求治療師早期一個星期記錄一次,病程第二月起以后2周記錄1次,記錄內(nèi)容為:患者的功能狀況,現(xiàn)階段的問題;現(xiàn)階段的康復(fù)目的;現(xiàn)階段的治療內(nèi)容,可將前述內(nèi)容編號填入,有補充可填寫在其它欄內(nèi)。

    計劃方案 篇8

      一、銷售工作完成情況

      (一)客戶來電、來訪的登記及接待工作

      截止20xx年12月4日,登記在冊的客戶數(shù)量有1320名,從登記渠道來看,外展數(shù)量為126名,占總客戶數(shù)量的

      9.5%,來電數(shù)量為449名,占總客戶數(shù)量的34%,來訪數(shù)量為745名,占總客戶數(shù)量的56.5%。從登記類型來看,住宅數(shù)量為190名,占總客戶數(shù)量的14.4%,商鋪數(shù)量為1130名,占總客戶數(shù)量的85.6%。此項數(shù)據(jù)顯示,客戶對商鋪的購買意向較強,現(xiàn)場來訪的登記方式受歡迎。

      (二)匯總中省駐延個行政事業(yè)單位、金融機構(gòu)、教育 系統(tǒng)、醫(yī)療系統(tǒng)、行政事業(yè)在編及離退休干部職工團購延安新區(qū)(北區(qū))商品房(簡稱二期商品房)住宅信息。

      截止9月1日,二期商品房團購房總共登記2

      901套,其中縣級人員登記58套,科級及以下人員登記2843套,住房面積合計為34.928萬平方米。

      寶塔區(qū)各行政事業(yè)單位登記二期商品房共計1222套,其中縣級人員登記9套,科級及以下人員登記1213套;各

      縣登記二期商品房共計497套,其中縣級人員登記9套,科級及以下人員登記488套;衛(wèi)生系統(tǒng)登記二期商品房共計520套,其中縣級人員登記12套,科級及以下人員登記508套;教育系統(tǒng)登記二期商品房共計234套,其中縣級人員登記11套,科級及以下人員登記223套;金融機構(gòu)登記二期商品房共計421套,其中縣級人員登記14套,科級及以下人員登記407套;其他系統(tǒng)共登記7套,其中縣級人員登記3套,科級及以下人員登記4套。

      (三)聘請了專業(yè)的營銷策劃公司

      針對部門剛成立不久,部門人員普遍業(yè)務(wù)不熟悉的情況,部門聘請了西安品輝策劃營銷公司為我部門前期工作進行指導(dǎo)。該公司負(fù)責(zé)以下業(yè)務(wù):①培訓(xùn)工作,該公司為我部門進行了為期一月的集中培訓(xùn),主要針對房地產(chǎn)基本知識、新區(qū)項目知識、商品房及商業(yè)用房的基本知識、銷售流程等知識。后期也根據(jù)銷售展廳的實際情況,對接待流程及接待知識等進行了培訓(xùn)。②營銷策劃工作,協(xié)助制定商業(yè)用房預(yù)售方案、銷售流程,同時與項目部對接,完成商品房銷售的一些前期工作。③與西安的房地產(chǎn)公司對接,安排我部門人員進行項目考察,并完成總結(jié)報告,對我部門人員進行培訓(xùn)。

      (四)商品房銷售展廳建立后,進行組建銷售團隊,開展展廳接待業(yè)務(wù)

      10月份,商品房銷售展廳正式投入使用,部門完成了商品房銷售展廳的裝潢及裝飾工作。①墻面上安裝燈箱,燈箱

      內(nèi)容為一期商品房的地塊信息、效果圖、鳥瞰圖、區(qū)位圖等。②對展廳內(nèi)的辦公用品進行采購并指導(dǎo)安裝。展廳安裝了4套圓桌、4張長條桌、2臺電腦及其他常用的辦公用品。③組建的銷售團隊,分兩組,每組5人,進行來電來訪的的登記及接待工作,周末安排人員值班。④與設(shè)計部及廣告公司對接,跟進沙盤及戶模的制作,印制戶型圖冊等。

      二、開展宣傳工作

      1、巡展工作。20xx年8月4日—8月24日、9月8日—9月22日,赴延安市十三個縣區(qū)巡展(寶塔區(qū)、吳起、志丹、安塞、子長、延川、延長、宜川、黃龍、黃陵、洛川、富縣、甘泉)。主要是廣場巡展,以展板、宣傳頁的形式對外推介延安新區(qū)住宅、商業(yè)項目,并登記意向客戶。9月8日—9月14日,在延安鳳凰廣場進行了一周的宣傳。

      2、播放宣傳片。20xx年8月22日至今,延安市十三個縣區(qū)電視臺、延安新聞、黃土人家欄目在黃金時間段對公司項目宣傳片進行了播出(寶塔區(qū)、吳起、志丹、安塞、子長、延川、延長、宜川、黃龍、黃陵、洛川、富縣、甘泉)。主要是延安新區(qū)商業(yè)項目3D宣傳短片,通過樓盤宣傳片,配合音樂,給客戶展現(xiàn)樓盤的成品效果。通過在電視臺、延安新聞、黃土人家欄目播出樓盤宣傳片,充分的向客戶完美展現(xiàn)了每個樓盤的優(yōu)勢,給客戶展現(xiàn)樓盤的布局以及全方位的`視覺沖擊,使新區(qū)形象脫穎而出。

      3、報紙投放。20xx年8月10日、9月7日、9月15日分別在延安日報各投放3.6萬份,共計10.8萬份。主要是在延安日報投放延安新區(qū)商業(yè)項目、上城華府項目。通過報紙廣告宣傳起到了良好的推廣作用,促進了更多的延安市事業(yè)單位以及延安市民對新區(qū)發(fā)展、新區(qū)項目的認(rèn)知與認(rèn)可。

      通過線上電視宣傳片、報紙廣告,線下城市、縣城巡展,組合宣傳,有效促進了延安市寶塔區(qū)市民、周邊縣區(qū)市民對延安新區(qū)的發(fā)展有了進一步的認(rèn)識,且市民對新區(qū)的期望值也很好。

      三、團隊建設(shè)工作

      (一)成立策劃營銷團隊,明確部門人員崗位職責(zé) 現(xiàn)在策劃營銷部人員已達到16人,人員配備已基本到位。為了提高部門辦事效率,最大化的發(fā)揮部門人員的優(yōu)勢,將部門人員分為三組,分別是策劃設(shè)計組、銷售管理組、招商客服組。策劃設(shè)計組又分為平面廣告設(shè)計師、創(chuàng)意策劃、文案撰寫、市場調(diào)研員;銷售管理組分為銷售代表、營銷財務(wù)兼綜合管理;招商客服組分為招商專員、客服代表。這一項工作明確了部門人員崗位職責(zé),做到分工明確,有效的保證了后期工作的順利開展。

      (二)對人員進行培訓(xùn),并按照領(lǐng)導(dǎo)指示,去西安進行項目考察

      6月份,部門人員集中進行了為期一個月的集培訓(xùn),主要是主要針對房地產(chǎn)基本知識、新區(qū)項目知識、商品房及商業(yè)用

      房的基本知識、銷售流程等知識。后期也根據(jù)銷售展廳的實際情況,進行了針對性的培訓(xùn)。主要是銷售流程、如何接待客戶、完善客戶資料信息等內(nèi)容。11月份,去房管局學(xué)習(xí)了網(wǎng)簽合同的相關(guān)知識。11月底,隨高總?cè)ノ靼策M行了房地產(chǎn)項目的考察,學(xué)習(xí)了西安優(yōu)秀地產(chǎn)項目的接待流程、銷售技巧、展廳布置等。

      四、日常工作匯總

      1每月1號向統(tǒng)計局填報上月從業(yè)人員及工資總額報表、法人單位非金融資產(chǎn)投資情況表等報表。

      2、對于部門產(chǎn)生的費用進行定期核銷。

      20xx年,策劃營銷部的工作基本完成,但還是存在一些問題。例如在接待工作中存在服務(wù)意識不夠、接待熱情不高等問題。為了更好的完成后期的工作,現(xiàn)將20xx年的工作計劃匯報如下。

      一、銷售工作計劃

      (一)一期商品房簽訂合同、收取房款及后續(xù)工作。20x年12月底開始,準(zhǔn)備網(wǎng)簽合同的相關(guān)事宜。制定網(wǎng)簽的流程,現(xiàn)定為先在等候區(qū)取號,然后在建檔室建檔,財務(wù)室交款,打印網(wǎng)簽合同,最后進行簽約。同時,對簽約現(xiàn)場進行布置,宣傳新區(qū)商品房及底商。

      (二)一期商品房底商的銷售工作。一期商品房底商的銷售工作是20xx年我部門工作的重中之重,需進一步完善商業(yè)用房預(yù)售方案,并嚴(yán)格按照方案執(zhí)行。

      (三)二期商品房選房方案的制定與執(zhí)行。就20xx年匯

    計劃方案 篇9

      一、主持人宣布開始(d音樂)

      二、宏徽全體員工跳健康操(d音樂)

      三、宏徽總經(jīng)理趙政宏女士慶典致詞

      四、互動游戲(d音樂)——特邀hgh抗衰老專家john先生“抗衰老針劑”講座

      五、三等獎抽取(5名)(d音樂)、美容知識有獎問答

      六、游戲(綁腿)——用d音樂傳球型式選人

      七、印度舞蹈——古麗

      八、光量子原理及祛斑、脫毛示范講解——包卡、一卡通介紹——(或兩分鐘現(xiàn)場定單酬賓)——競拍(d音樂)

      九、蒙古族舞蹈(頂碗舞——銀花)

      十、二等獎抽取(3名)(d音樂)

      十一、游戲(猜詞秀)——用d音樂傳球型式選人

      十二、日本纖瀛內(nèi)衣介紹——

      十三、拉丁舞(向女士)

      十四、一等獎(2名)特等獎(1名)抽取(d音樂)

      十五、獨唱(朋友)員工上臺祝愿結(jié)束宏徽美容美體中心開業(yè)六周年暨成立巴州首家抗衰老俱樂部慶典酬賓答謝會“愛美之心,人皆有之”,誰不希望自己健康、美麗、快樂,然而,生老病死是無法抗拒的自然規(guī)律,人的衰老和死亡是絕對必然的。但是,科學(xué)發(fā)展到今天,生命學(xué)家告訴我們,通過科學(xué)的方法,是完全可以延緩人的衰老和保持更長久的'美貌及青春狀態(tài)。宏徽美容美體中心就一直在六年的成長中不斷的研究、探索和發(fā)展,把美和健康帶給大家,直至今日,宏徽依然率先成立了巴州首家抗衰老俱樂部,目的就是幫助更多的人能永駐青春,留駐美麗。對此,讓我們用熱烈的掌聲向宏徽美容美體中心開業(yè)六周年及成立巴州首家抗衰老俱樂部表示衷心的祝福和熱烈的祝賀,同時向多年關(guān)心支持幫助宏徽成長發(fā)展的新老顧客、向在百忙中參加慶典的各位來賓朋友,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!下面就請宏徽美容美體中心全體員工上臺激情演繹,朋友們掌聲有請她們閃亮登場!(音樂響起)x宏徽全體員工跳健康操。

      (之后)x用掌聲有請宏徽總經(jīng)理趙政宏女士致詞。

      (謝謝)主持介紹獎項、推出亞洲抗衰老協(xié)會會員、美國caac集團中國區(qū)顧問、上海hgh研究所研究員x互動游戲——下面讓我們用熱烈的掌聲有請x研究人體生長因子專家john先生為大家演繹國際抗衰老流行時尚。

      x三等獎抽取x美容知識有獎問答x游戲(綁腿)——用音樂傳球型式選人x印度舞蹈(古麗)x——心理測試x光量子原理及祛斑、脫毛示范講解x包卡、一卡通介紹(或兩分鐘定單酬賓)x競拍x蒙古舞蹈(頂碗舞)——銀花xx二等獎抽取(3名)——感覺型測試xx游戲(猜詞秀)——用音樂傳球型式選人x日本纖瀛內(nèi)衣介紹xx拉丁舞(重慶金獎獲得者向女士)x一等獎(2名)特等獎(1名)抽取x獨唱朋友全體員工上臺祝愿結(jié)束。

    計劃方案 篇10

      過去的一學(xué)期,我校教育教學(xué)、班子及教師隊伍建設(shè)、新校區(qū)建設(shè)等各項工作均取得良好進展,受到社會各界的一致好評。為進一步加大教育教學(xué)改革力度,提高教職員工的業(yè)務(wù)水平、師德素質(zhì)、服務(wù)能力,增強我校可持續(xù)發(fā)展能力,制定本學(xué)期工作計劃如下:

      一、加強學(xué)習(xí),提高師德水平,提高學(xué)習(xí)型師資力量

      1、推進德育工作精細化管理。

      積極構(gòu)建“全員育人”的德育管理格局。樹立“樹人先樹德”“育人先育心”的教育理念,構(gòu)建政教科、年級組、團委、學(xué)生會、班主任、任課教師、家長協(xié)作配合的教育工作線。完善班主任考核制度,規(guī)范和加強“班主任工作例會”制度。積極參與德育教育和管理,結(jié)合實際特點,有機地在學(xué)科教學(xué)中滲透德育內(nèi)容。鼓勵班主任撰寫德育論文;開展班主任經(jīng)驗交流會、專家、學(xué)者報告會。

      加強教師職業(yè)道德建設(shè)。對全體教師進行法制法規(guī)教育、師德教育,提升師德水平.加大對師德典型的宣傳力度。

      2、突出特色,提升德育工作水平。

      尊重學(xué)生個性。著眼于學(xué)生良好思想道德的培養(yǎng)與行為習(xí)慣的形成,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,擺脫以說教為主的德育方式,建立以“激勵”為中心的德育管理機制,使德育工作由“由外而內(nèi)”轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴皟?nèi)”為主,“內(nèi)”、“外”結(jié)合的教育方式。

      重視教育宣傳作用。以櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)等為載體,加大宣傳力度。做好國旗下講話、主題班會、演講會、報告會、征文等活動,發(fā)揮榜樣的力量,結(jié)合班級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進個人的評選等,加大宣傳力度,樹立優(yōu)秀學(xué)生典型,使學(xué)生處處有楷模,時時受教育。

      深化德育主題月活動。根據(jù)階段性教育管理需要,每月設(shè)計一個教育主題,利用 “清明節(jié)”、“五一”、“七一”等傳統(tǒng)節(jié)日,挖掘教育資源,行之有效地開展愛國主義、理想信念等為主題的教育活動,不斷增強學(xué)生的法制觀念、紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)意識。要求各班在周三下午第四節(jié)舉行各種類型的主體班會,并把相關(guān)材料上報政教科。每學(xué)年度舉行優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任評選工作,對教學(xué)、師德、班級管理表現(xiàn)突出個體、集體給予表彰。

      推進和諧校園文化建設(shè)。加強校園人文環(huán)境建設(shè),借助校園網(wǎng)、櫥窗等媒體,組織師生積極參與,全面開展構(gòu)建和諧校園活動。提升學(xué)校文化品味,促進學(xué)校由“文明校園”向“和諧校園”發(fā)展。

      3、實施“關(guān)愛工程”、“扶貧工程”。

      要求教師以“尊重”的觀念來教育學(xué)生,給所有學(xué)生以信任、理解、激勵、寬容和提醒。進一步加強愛生教育,促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展和創(chuàng)新意識、實踐能力的全面提高。完善特困生評審和管理制度,及時做好對貧困生的心理疏導(dǎo)工作,確保學(xué)生以健康的心態(tài)完成學(xué)業(yè)。

      二、強化管理,提升業(yè)務(wù)素質(zhì),打造專家型師資團隊

      1、加強教學(xué)常規(guī)建設(shè)。

      認(rèn)真抓好備課。要求各任課教師認(rèn)真鉆研教材,并依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》制定切實可行的教學(xué)計劃,填好教學(xué)進度表,要求全體教師利用寒假時間認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好一周的分課時教案,教導(dǎo)科組織有關(guān)人員對教案進行認(rèn)真檢查,評出優(yōu)秀教案進行表彰。

      科學(xué)設(shè)置課程。擴大活動課的內(nèi)容和范圍,加強新教材的研究,上好微機課、語音課、勞技課及音樂美術(shù)欣賞課,尤其是普通班的研究性學(xué)習(xí)課程,認(rèn)真組織好春季運動會。

      參加新課程改革的'教學(xué)培訓(xùn),開足開齊相關(guān)課程,加大教改力度。積極參與省市縣教學(xué)競賽活動,優(yōu)化課堂教學(xué),使其大密度、高效率、現(xiàn)代化。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的引導(dǎo)作用。并利用各種教學(xué)媒體提高課堂教學(xué)效果。

      加強常規(guī)教學(xué)的檢測。定期檢查各學(xué)科的教學(xué)進度,認(rèn)真檢查各任課教師的授課教案及學(xué)生作業(yè),以此反饋教學(xué)信息,調(diào)整和改進教學(xué)進度。對月考、期中、期終考試作詳細的質(zhì)量分析,從學(xué)校、年級組、備課組到教師個人各個層面加以分析,召開師生座談會,幫助總結(jié)成功經(jīng)驗以及研究教學(xué)過程中存在問題,制訂解決辦法。

      高三畢業(yè)班的工作。組織高三各學(xué)科教師分批分期參加高考信息會。明確升學(xué)目標(biāo),制訂可行的年級工作計劃及學(xué)科復(fù)習(xí)計劃。積極開展各學(xué)科組的集體備課活動,吃透高考說明,研究高考命題,探討高考試題的解題方法。積極參與校際之間的教學(xué)研究,了解高考信息,指導(dǎo)高考復(fù)習(xí)工作。

      2、突出我校教學(xué)特色

      充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的模范作用,上好學(xué)科帶頭人的示范課,全體教師的公開課,青年教師的研討課,骨干教師的優(yōu)質(zhì)課。堅持聽課評課制度,周一上午第一、二節(jié)課全體領(lǐng)導(dǎo)下班聽課1—2節(jié),并在行政例會加以分析總結(jié);教師互相聽課每周不得少于1節(jié),要求隨聽隨評,認(rèn)真填寫好聽課記錄。

      抓好學(xué)科競賽工作。安排好數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物競賽輔導(dǎo)工作,確保學(xué)校奧賽成績有較大突破,為國家培養(yǎng)尖子人才。

      培養(yǎng)青年教師。落實好“拜師收徒制度”,師傅對徒弟的教學(xué)有負(fù)有監(jiān)督、督促、指導(dǎo)之責(zé),應(yīng)幫助他們盡快形成自己的知識網(wǎng)絡(luò)。青年教師要謙虛好學(xué),主動向師傅或其他有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),取人之長補己之短。

      教研組的建設(shè),管理好每周的教研活動,實行備課組長例會制度。嚴(yán)格按照“三定” (定時間、定地點、定主題)要求開展活動,教研活分備課組進行。各備課組認(rèn)真落實組內(nèi)公開研討會,教研組長及備課組長精心組織好教師的公開課活動,形成備課、上課、說課、評課一條龍 活動,開展靈活多樣的教研活動,提高教研活動質(zhì)量。本期教導(dǎo)科每周將定期召開備課組長會議,及時了解各年級學(xué)科教學(xué)進度情況,探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。

      三、提供保障,樹立中心意識,建造服務(wù)型后勤隊伍

      1、總務(wù)處

      配合縣有關(guān)部門做好南校區(qū)在建工程工作,力爭上半年全部正常投入使用。

      春季綠化重點放在南校區(qū),保養(yǎng)好原有的花草樹木、新建工程周圍及時綠化。

      按照縣政府指示,及時改造北校水網(wǎng),力爭上半年用上縣自來水廠的水。

      北校供電線路及時改造,教學(xué)區(qū)和生活區(qū)分開供電,南校以橋為界分開供水。

      配合學(xué)校做好高、中考及各種大型考試準(zhǔn)備工作。

      做好日常水、電、教學(xué)、生活設(shè)施的維修工作。

      2、辦公室

      努力做好信息的上傳下達、來訪接待等工作,匯總我校的各種信息、意見建議等供校領(lǐng)導(dǎo)決策參考。

      3、工會、綜治等工作

      做好“三八”、“五一”的茶話會及各種文體活動的謀劃、組織工作,“六一”國際兒童節(jié)為小朋友送上愛心,繼續(xù)創(chuàng)建文明校園,加強對我校各種車輛的管理等。

      同志們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,希望全體教職員工盡快從春節(jié)的寬松祥和的氛圍走出來,以飽滿的精神姿態(tài),昂揚的斗志投入到教育教學(xué)工作中去。

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