【必備】活動(dòng)策劃方案（通用15篇）
為了確保我們的努力取得實(shí)效，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)安排
1.時(shí)間： xx年11月20日
2.地點(diǎn)：ja301
二、主辦方：曲阜師范大學(xué)管理學(xué)院物流協(xié)會(huì)
三、參與方：曲阜師范大學(xué)物流協(xié)會(huì)全體會(huì)員。
四、活動(dòng)背景：物流協(xié)會(huì)迎來(lái)新一屆成員，他們經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼、一份新奇，邁入大學(xué)，一個(gè)陌生而豐富的知識(shí)殿堂，新生在學(xué)習(xí)和生活上處于這個(gè)陌生的環(huán)境中，存在著許多疑問(wèn)。物流協(xié)會(huì)特舉辦“大家”講壇，讓同學(xué)們更加了解自己周圍的情況及對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的了解。
五.活動(dòng)目的：
1.為提高我院學(xué)生演講能力，激發(fā)學(xué)生演講熱情，豐富同學(xué)們的課余生活，拓寬學(xué)生們的知識(shí)面，增加對(duì)管理的'認(rèn)識(shí)。
2.開(kāi)啟學(xué)生們的心智，提供一個(gè)展現(xiàn)自己，提升自己的舞臺(tái)，使同學(xué)們更好的交流，是管理意識(shí)深入人心。
3.提高自己的品德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，創(chuàng)造和諧，奮進(jìn)，創(chuàng)新的校園文化氛圍。
六.活動(dòng)意義
這是一次心靈的洗禮,智慧的洗滌.無(wú)論是參賽選手還是觀眾,都獲益匪淺,豐富了我們的課余生活,展示了新時(shí)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,拓寬了學(xué)生們的知識(shí)面,陶冶了同學(xué)們的情操,增強(qiáng)了同學(xué)們的自尊心和自豪感,繁榮了校園文化.
七.活動(dòng)宣傳
在開(kāi)賽前幾天出橫幅讓學(xué)生知道舉行此次活動(dòng),希望同學(xué)們踴躍參加,賽后宣傳部通過(guò)寫(xiě)新聞對(duì)此次講壇大力宣傳,拍照片發(fā)到網(wǎng)上,制成展報(bào),提高物流協(xié)會(huì)的知名度.
八.活動(dòng)程序
1. 開(kāi)場(chǎng)部分有主持人掌握時(shí)間介紹到場(chǎng)人員，介紹活動(dòng)的意義。
2. 講壇開(kāi)始進(jìn)入正題，由主持人引出演講人演講的話題。
3. 演講人使用ppt播放圖片，文字，結(jié)合配件進(jìn)行演講，闡述演講的主題。
4. 結(jié)合大學(xué)生活，穿插勵(lì)志歌曲。
5. 請(qǐng)師哥師姐們對(duì)其進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并提出寶貴意見(jiàn)，及以后應(yīng)怎樣改正。
6. 主持人生化講壇的目的，用dv采訪是錄制協(xié)會(huì)內(nèi)會(huì)員的期望與希冀。
7. 合影留念。
九.演講細(xì)節(jié)
1. 自定題目，題材不限，最好是與財(cái)經(jīng)，股票，管理，商業(yè)，音樂(lè)，等等等等。觀點(diǎn)新穎，內(nèi)容健康，有自己的想法和觀點(diǎn)，積極向上，反應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生的面貌。
2. 脫稿演講，使用ppt展示自己演講的主題，要求語(yǔ)言流暢，技巧嫻熟，具有感染力和號(hào)召力。
3. 時(shí)間控制在20-30分鐘以內(nèi)。
十.注意事項(xiàng)
1. 參賽選手必須提前到場(chǎng)，到指定區(qū)域就坐。
2. 演講人演講時(shí)，觀眾們不要大聲喧嘩，須仔細(xì)聆聽(tīng)。使自己有所收獲，也表示對(duì)演講人的尊敬。
3. 自己帶的零食吃后，不要隨意亂扔，保持教室清潔。
十一.場(chǎng)景布置
用彩色氣球把黑板四周框起來(lái)，用彩色粉筆把《大家講壇》寫(xiě)到黑板上，勾勒出字體的輪廓，在黑板上隨意畫(huà)些線條，配上點(diǎn)圖片，教室里裝飾些拉花，配上音響，多媒體，燈光。
十二.贊助商
外聯(lián)內(nèi)部盡自己的能力拉贊助。
十三.頒獎(jiǎng)
為了鼓勵(lì)同學(xué)們的參與熱情,師哥師姐們對(duì)其打分,評(píng)出一.二.三等獎(jiǎng),對(duì)同學(xué)表示鼓勵(lì)。
活動(dòng)策劃方案 篇2
一、目標(biāo)
緊緊圍繞企業(yè)文化的建設(shè)發(fā)展的需要，通過(guò)科學(xué)周全的策劃安排，堅(jiān)持發(fā)動(dòng)職工依靠職工原則，積極組織好開(kāi)展好各項(xiàng)文體活動(dòng)及搞好企業(yè)各項(xiàng)宣傳工作，達(dá)到豐富員工業(yè)余生活、提高職工文化素質(zhì)與修養(yǎng)和激發(fā)員工的工作積極性，進(jìn)而推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)的目的。
二、工作內(nèi)容
1、組建公司合唱隊(duì)和禮儀。從公司各部門車間選取愛(ài)唱歌會(huì)唱歌的員工，對(duì)其進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)培訓(xùn)，從而打造一支公司自己的合唱隊(duì)。同樣也從公司各部門車間選取五官端正身材高挑的女員工，并對(duì)其進(jìn)行專業(yè)禮儀的指導(dǎo)與培訓(xùn)，從而能夠組建出一支高素質(zhì)高水平的禮儀。
2、利用公司載體加強(qiáng)宣傳工作。充分利用公司網(wǎng)站、板報(bào)、宣傳欄、攝影、繪畫(huà)、企業(yè)宣傳片(冊(cè))、廠牌廣泛深入的宣傳。
(1)公司網(wǎng)站。及時(shí)將公司的各種理念、重大活動(dòng)影像
資料、企業(yè)資質(zhì)榮譽(yù)、產(chǎn)品價(jià)格等公布于網(wǎng)站上面。
(2)板報(bào)。計(jì)劃板報(bào)每半月?lián)Q一次，車間設(shè)一名通訊員，車間可輪流將本車間的技術(shù)創(chuàng)新舉措、合理化建議以及車間批評(píng)表?yè)P(yáng)情況寫(xiě)于黑板之上。節(jié)假日或公司重大活動(dòng)，宣傳科按實(shí)際情況及時(shí)更換版面。
(3)宣傳欄。宣傳科按照公司實(shí)際情況及時(shí)更換宣傳欄版面。另外，計(jì)劃增加一塊閱報(bào)欄，將受廣大職工喜愛(ài)的(如環(huán)球時(shí)報(bào)或參政消息)等報(bào)紙粘貼于內(nèi)，從而提高職工的文化素質(zhì)。
(4)創(chuàng)辦企業(yè)報(bào)刊 。企業(yè)報(bào)刊是企業(yè)文化建設(shè)的`重要組成部分，也是企業(yè)文化的重要載體。企業(yè)報(bào)刊更是向企業(yè)內(nèi)部及外部所有與企業(yè)相關(guān)的公眾和顧客宣傳企業(yè)的窗口。
(5)張貼宣傳企業(yè)文化的標(biāo)語(yǔ)。在公司辦公樓內(nèi)部(如大廳、走廊或會(huì)議室)，把企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念、管理理念、人才理念、溝通理念、團(tuán)隊(duì)理念及企業(yè)核心價(jià)值觀寫(xiě)成標(biāo)語(yǔ)張貼于顯要位置。
(6)故事 。有關(guān)企業(yè)創(chuàng)建和發(fā)展的故事寫(xiě)成文件在企業(yè)內(nèi)部流傳，也會(huì)起到企業(yè)文化建設(shè)的作用。
(7)建立公司榮譽(yù)室。將公司榮獲的各種榮譽(yù)陳列其中。
3、開(kāi)展舞會(huì)和唱歌活動(dòng)。春節(jié)過(guò)后，企業(yè)根據(jù)實(shí)際情
況組織開(kāi)展舞會(huì)和唱歌活動(dòng)，通過(guò)在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)人才后充實(shí)
到文藝活動(dòng)隊(duì)中，并請(qǐng)專業(yè)文藝人員進(jìn)行培訓(xùn)，循序漸進(jìn)逐步提高文藝骨干人才的文藝素質(zhì)，從而將公司文藝活動(dòng)工作推向一個(gè)新的起點(diǎn)。
4、文體活動(dòng)內(nèi)容。
(1)五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。組織開(kāi)展一次群眾性體育活動(dòng)，如籃球、乒乓球、羽毛球、拔河、賽跑、象棋及打撲克比賽。
(2)中秋、國(guó)慶、新年和元宵節(jié)。組織一次公司文藝晚會(huì)，各部門車間出一個(gè)以上節(jié)目，并評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目給予獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)也可以外請(qǐng)專業(yè)演出隊(duì)表演。
三、費(fèi)用計(jì)劃
活動(dòng)秉著健康、喜樂(lè)、節(jié)約的原則，根據(jù)活動(dòng)的實(shí)際情況進(jìn)行文體活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng)和使用。
四、活動(dòng)組織大致流程
1、前期準(zhǔn)備。
(1)活動(dòng)前成立文體活動(dòng)委員會(huì)。
(2)完成活動(dòng)初步策劃，包括活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)費(fèi)的預(yù)算。
(3)請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批、并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指意見(jiàn)出相應(yīng)整改。
(4)組委會(huì)和工作人員取得分工。
2、中期組織
(1)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，包括道具的購(gòu)買，與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作等。
(2)活動(dòng)的宣傳工作。
(3)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)組織工作。
3、后期總結(jié)
(1)活動(dòng)完成，組委會(huì)和工作人員開(kāi)總結(jié)會(huì)議。
(2)總結(jié)會(huì)議開(kāi)完后，宣傳科在調(diào)度會(huì)上要向總經(jīng)理匯報(bào)完成情況，做到每次活動(dòng)有總結(jié)有匯報(bào)。
五、每次活動(dòng)要提前做出詳細(xì)的方案，安排員工分工負(fù)責(zé)，確保活動(dòng)安全、順利實(shí)施，同時(shí)安排人員做好拍照、攝影工作，為活動(dòng)留下寶貴的影像資料。
活動(dòng)策劃方案 篇3
針對(duì)目前各大高中校園中司空見(jiàn)慣的一些情況，如：隨地吐痰、亂扔亂拋、食堂就餐插隊(duì)、燙發(fā)染發(fā)、臟話罵人等等。這些行為明顯與中學(xué)生的身份不符，也許他們不知道明天的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)有多么激烈，也許他們根本不知道明天的企業(yè)需要怎樣的人才，也許他們沒(méi)有想過(guò)將來(lái)成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者、一個(gè)精英需要哪方面的素養(yǎng)。為進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育改革，提升豐中名校形象，增強(qiáng)學(xué)生校園主人翁意識(shí)，使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，敢于同不良行為作斗爭(zhēng)的好習(xí)慣，提升學(xué)生自身綜合素質(zhì)，使之適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，成為與時(shí)俱進(jìn)的人才。政教處、團(tuán)委聯(lián)合行動(dòng)，推出“伴你成長(zhǎng)”系列活動(dòng)二。現(xiàn)將具體內(nèi)容規(guī)劃如下：
一、主題：養(yǎng)成良好行為規(guī)范、提升自身綜合素質(zhì)
二、時(shí)間：20xx年10月底——20xx年11月中旬
三、活動(dòng)方案：
1、采訪校內(nèi)外眾多知名人士、企業(yè)精英，向他們求經(jīng)，看看當(dāng)代企業(yè)、現(xiàn)代社會(huì)需要哪類人才，側(cè)重于哪些素質(zhì)。
①采訪江若冰市長(zhǎng)
②采訪教育局長(zhǎng)金怡平
③采訪富士康老總、職工
④采訪豐城電廠老總、職工
⑤采訪豐城中學(xué)熊才衛(wèi)校長(zhǎng)
⑥采訪豐城中學(xué)熊建新校長(zhǎng)
⑦采訪豐中優(yōu)秀學(xué)生代表：參加北大自主招生夏令營(yíng)滿分獲得者（2人）；生物、化學(xué)、數(shù)學(xué)等奧賽一等獎(jiǎng)獲得者。
2、將校園內(nèi)一些不文明、不合理的現(xiàn)象拍攝下來(lái)，如：隨地吐痰、亂拋亂丟垃圾、爬圍墻、食堂就餐插隊(duì)等。
3、請(qǐng)專業(yè)人士將采訪內(nèi)容剪輯成專題片，向全校公開(kāi)放映。
4、全校以班級(jí)為單位，集體觀看，展開(kāi)廣泛探討，并寫(xiě)觀后感。
5、刻錄光盤(pán)，贈(zèng)送給領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀學(xué)生。
四、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：熊建新校長(zhǎng)執(zhí)行：邱海洪、熊哲民、季曉瓊、趙帆、信息中心協(xié)助。學(xué)生參與：通訊社、校學(xué)生會(huì)。
2中學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)
一、指導(dǎo)思想：
為了豐富學(xué)生校園業(yè)余生活，滿足學(xué)生的多元文化需求，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，充分挖掘?qū)W生的潛能，使學(xué)生初步形成某些特長(zhǎng)，并不斷提高學(xué)生在藝術(shù)、文學(xué)、英語(yǔ)文化等方面的修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的高雅情趣，推動(dòng)校園文化建設(shè)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和生活品質(zhì)，使學(xué)生幸福成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)理念：
人人有自信，個(gè)個(gè)有發(fā)展！
三、社團(tuán)命名：“今日之星”俱樂(lè)部
四、社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展要求總體目標(biāo)：豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力及合作意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，力求使活動(dòng)的開(kāi)設(shè)與開(kāi)展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗窗口。
具體要求：
1、知識(shí)體系：語(yǔ)言內(nèi)容基于教材，略高于教材語(yǔ)言點(diǎn)。活動(dòng)內(nèi)容科學(xué)系統(tǒng)。每次給學(xué)生印發(fā)開(kāi)放性的語(yǔ)言點(diǎn)，作為提示。活動(dòng)過(guò)程材料齊全，期末結(jié)束上交相關(guān)材料。（學(xué)生作品、過(guò)程資料、活動(dòng)成效等）全學(xué)期要有至少一次的成果活動(dòng)展示。
2、常規(guī)管理：做到“三定”（定人、定時(shí)、定點(diǎn)），定人：人員固定。做好學(xué)生的點(diǎn)名工作，保證學(xué)生的出勤率；定時(shí)：每周五第七、八節(jié)課。定點(diǎn)：活動(dòng)地點(diǎn)固定，充分利用學(xué)校資源，固定活動(dòng)地點(diǎn)，愛(ài)護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備，并做好保證工作。設(shè)內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)：理事會(huì)，由學(xué)生自主管理。定制會(huì)員卡，讓學(xué)生有一種與眾不同的高端意識(shí)，定制VIP會(huì)員卡若干，作為特邀嘉賓使用。制作一枚“今日之星”俱樂(lè)部印章，用于發(fā)放獎(jiǎng)狀，實(shí)行提前申請(qǐng)獎(jiǎng)狀和理事會(huì)決議制度。如果學(xué)生想得到什么獎(jiǎng)狀，可以在活動(dòng)開(kāi)始遞交申請(qǐng)，如“敢張口說(shuō)英語(yǔ)獎(jiǎng)”、“表演之星”獎(jiǎng)、“遵紀(jì)守章”獎(jiǎng)等，活動(dòng)結(jié)束前5分鐘，大家集體討論該生是否可以得獎(jiǎng)，理事會(huì)評(píng)出“今日之星”獎(jiǎng)。最后隆重頒獎(jiǎng)。月末評(píng)出“本月之星”，期末評(píng)出“半年之星”。所有獲獎(jiǎng)結(jié)果經(jīng)過(guò)和班主任磋商后，由班主任給該生加相應(yīng)考核分。
3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)、擴(kuò)大知名度。
五、活動(dòng)安排
第一階段：社團(tuán)招募
在全校七、八年級(jí)學(xué)生范圍內(nèi)招募社團(tuán)成員，讓對(duì)英語(yǔ)有興趣、學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生加入到英語(yǔ)社團(tuán)中來(lái)。時(shí)間：20xx年1月5日——2月28日。
第二階段：社團(tuán)定型。審批申請(qǐng)加入社團(tuán)成員的資格，確定社團(tuán)的人數(shù)，規(guī)章制度等。時(shí)間：3月1日——3月4日。
第三階段：社團(tuán)活動(dòng)。在老師指導(dǎo)下，開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，配備社團(tuán)需要的各種設(shè)施，并逐漸規(guī)范社團(tuán)活動(dòng)。遴選出參加六一兒童節(jié)的英語(yǔ)節(jié)目1—2個(gè)。確定六月份的成果展示節(jié)目。時(shí)間：3月5日——5月31日。
第四階段：展示階段。6月份在全校展示活動(dòng)成果。
第五階段：總結(jié)反思。
3徐行中學(xué)園藝社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)
水仙歷來(lái)有凌波仙子的美譽(yù)，它的`花期正好在12月份到2月份之間，經(jīng)過(guò)雕刻的水仙株型優(yōu)美，體態(tài)婀娜，花香宜人，是辦公桌及家中的客廳的良好裝飾。而老師隊(duì)伍中的李斌老師就擁有良好的水仙雕刻技術(shù)，園藝社團(tuán)將邀請(qǐng)李斌同志為園藝社團(tuán)的老師教授水仙的雕刻技法，并在寒假前開(kāi)展一次水仙雕刻盆景的展示評(píng)比活動(dòng)，邀請(qǐng)學(xué)校師生參與投票，選取姿態(tài)最美，株型最好，最具創(chuàng)意的水仙雕刻作品評(píng)定出一、二、三等獎(jiǎng)，給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
時(shí)間：11月26日下午2:00-----3:20
地點(diǎn)：物理實(shí)驗(yàn)室
人員：主講：李斌
學(xué)員：園藝社團(tuán)成員
攝影：金亞芳
材料說(shuō)明：社團(tuán)成員每人可領(lǐng)取盆一個(gè)，種球兩個(gè)，借用水仙刀一套，盆請(qǐng)保留好，花謝后歸還園藝社團(tuán)。
歡迎其他的有興趣的同事參與指正！
時(shí)間倉(cāng)促，望互相轉(zhuǎn)告，謝謝！
活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)目的及意義
宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所，是學(xué)生思想政治教育的前沿陣地。通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校整體學(xué)風(fēng)的建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面 成才，努力把宿舍打造成為學(xué)生學(xué)習(xí)的園地、文明修身的搖籃。培養(yǎng)學(xué)生成為健康文明、積極向上、生動(dòng)活潑的當(dāng)代大學(xué)生。
二、活動(dòng)主題
建設(shè)文明溫馨宿舍，構(gòu)建上進(jìn)求實(shí)學(xué)風(fēng)
三、活動(dòng)內(nèi)容
本次“文明宿舍建設(shè)月”活動(dòng)將圍繞宿舍學(xué)風(fēng)、文明修身、文化內(nèi)涵、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、安全秩序等幾個(gè)方面進(jìn)行，主要包括：
（1）“學(xué)習(xí)園地”建設(shè)
活動(dòng)形式：①在宿舍成員內(nèi)部之間展開(kāi)學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，讓學(xué)生干部、學(xué)生黨員、學(xué)生骨干主動(dòng)去幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，督促學(xué)習(xí)落后的同學(xué)主動(dòng)去找老師尋求幫助，積極營(yíng)造宿舍濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
②積極引導(dǎo)學(xué)生合理使用電腦和網(wǎng)絡(luò)，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。向?qū)W生講述一些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處，在學(xué)習(xí)時(shí)間不在宿舍玩游戲、看電視劇等，利用好電腦這一有力工具掌握一些實(shí)際本領(lǐng)，關(guān)注一些實(shí)事和自己專業(yè)的一些最新動(dòng)向。
（2）“文明修身”建設(shè)
活動(dòng)形式：①組織以“秀宿舍風(fēng)采，展青春魅力”為主題的宿舍裝扮活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生給自己宿舍取名字，親自動(dòng)手裝扮宿舍，來(lái)營(yíng)造一個(gè)溫馨、干凈整潔的宿舍環(huán)境。
②我們以宿舍為單位征集宿舍文化衫，活動(dòng)通過(guò)學(xué)生親自設(shè)計(jì)自己的宿舍文化衫，來(lái)增強(qiáng)宿舍文明和諧融洽的人際關(guān)系，體現(xiàn)學(xué)生積極向上的生活態(tài)度，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
③開(kāi)展“宿舍達(dá)人”的活動(dòng)，讓學(xué)生自己挑選出，他們自己心目中的宿舍達(dá)人，達(dá)人們把自己的任何的絕活，通過(guò)自己宿舍的人用視頻的形式記錄下來(lái)，交給我們，我們幫你們展示自己的風(fēng)采。
（3）“安全守紀(jì)”建設(shè)
活動(dòng)形式：開(kāi)展“與陋習(xí)告別與文明握手”主題活動(dòng)。
①向全院以宿舍為單位征集《宿舍公約》和“生活小貼士”并以此來(lái)告誡宿舍的一些安全小知識(shí)，和注意事項(xiàng)，緊急情況的處理辦法。
②積極聯(lián)合大物院、計(jì)軟院開(kāi)展宿舍交換互查，并由秘書(shū)部全程拍照記錄下優(yōu)秀宿舍的.風(fēng)采，并且監(jiān)督其他部門的工作，照片用來(lái)紅絲帶標(biāo)兵宿舍風(fēng)采展，以此來(lái)督促引導(dǎo)學(xué)生積極營(yíng)造文明、和諧、穩(wěn)定的宿舍氛圍，督促學(xué)生要注意自己宿舍的衛(wèi)生情況，不適用違章電器，不得夜不歸宿，尊重宿舍管理人員和保潔人員的工作。
（4）最終評(píng)選出本次活動(dòng)表現(xiàn)好的宿舍，授予文明宿舍的稱號(hào)，并將此宿舍表現(xiàn)展示出來(lái)。
四、活動(dòng)時(shí)間
“文明宿舍建設(shè)月”活動(dòng)安排在20xx年11月-12月，時(shí)長(zhǎng)一個(gè)月。
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)狀9張 1元/張 共9元
小獎(jiǎng)品約100元
六、其他注意事項(xiàng)
1.活動(dòng)通知要到位，告知學(xué)生積極參與，不得報(bào)以無(wú)所謂的態(tài)度。
2. 宿管會(huì)工作人員要積極參與起到帶頭作用，檢查學(xué)生宿舍時(shí)要注意自己的態(tài)度及方式。
活動(dòng)策劃方案 篇5
各部、作業(yè)區(qū)：
為了豐富廣大員工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)員工體質(zhì)，展現(xiàn)先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，提升企業(yè)的凝聚力，激發(fā)員工的工作熱情，確保“龍騰計(jì)劃”第二步戰(zhàn)略目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)，征得廠部的同意，特由工會(huì)、共青團(tuán)聯(lián)合舉辦****廠第二屆文化周活動(dòng)，具體事宜安排如下：
活動(dòng)主題
凝聚力量、展示風(fēng)采。
一、文化征集活動(dòng)
1、圍繞先進(jìn)性教育第二階段開(kāi)展的“樹(shù)立六種典型、培養(yǎng)六項(xiàng)能力”等方面的內(nèi)容進(jìn)行征文，從而挖掘出各方面的典型，展現(xiàn)他們的風(fēng)采。要求各部、作業(yè)區(qū)至少遞交一篇文章，文體、字?jǐn)?shù)不限，9月20日前上報(bào)黨群管理部。
2、對(duì)企業(yè)管理、企業(yè)文化方面的建議進(jìn)行征集。
二、趣味體育競(jìng)賽活動(dòng)
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，活動(dòng)特設(shè)總裁判長(zhǎng)1名，裁判長(zhǎng)4名，裁判員6名，凡有爭(zhēng)議問(wèn)題一律由總裁判長(zhǎng)協(xié)調(diào)解決。
總裁判長(zhǎng)：陳世紅
裁判長(zhǎng)：張波、尹德福、任利軒、韓友慧
裁判員：王春杰、賈盈盈、林宏、姚文剛、蔡銘鈺、吳剛
2、時(shí)間安排
總體時(shí)間：
20xx年9月12日—9月24日
具體時(shí)間安排：
⑴9月12日（周一）：足球比賽
中午12:00—1:00晚16:30—18:30
⑵9月14日（周三）：羽毛球比賽
中午12:00—1:00晚16:30—18:30
⑶9月16日（周五）：雙人拐比賽中午12:00—1:00
答題賽跑晚16:30—18:30
⑷9月19日（周一）：乒乓球比賽
中午12:00—1:00晚16:30—18:30
⑸9月21日（周三）：齊心協(xié)力比賽晚16:30—18:30
⑹9月24日（周五）：拔河比賽
中午12:00—1:00晚16:30—18:30版權(quán)所有
（如遇特殊情況，比賽時(shí)間順延）
3、比賽規(guī)則
足球、拔河比賽以作業(yè)區(qū)為單位進(jìn)行，設(shè)機(jī)關(guān)作業(yè)區(qū)、尼龍作業(yè)區(qū)、閘瓦作業(yè)區(qū)、機(jī)加作業(yè)區(qū)、注塑后勤作業(yè)區(qū)（因注塑與后勤人員較少，故二作業(yè)區(qū)合為一隊(duì)）5個(gè)參賽隊(duì)；其余比賽均以個(gè)人為單位，不限參賽數(shù)量，一人可報(bào)多項(xiàng)。
⑴足球比賽
裁判長(zhǎng)：尹德福裁判員：姚文剛
①每隊(duì)各派5名隊(duì)員上場(chǎng)，男女不限；
②比賽分上下半場(chǎng)各20分鐘，中場(chǎng)休息10分鐘；
③比賽過(guò)程中違規(guī)者將具情節(jié)輕重示以紅、黃牌處罰；
④比賽過(guò)程中不許踢高球，守門員不許用手接球；
⑤具體比賽規(guī)則按正式比賽標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
⑵羽毛球比賽
裁判長(zhǎng)：任利軒裁判員：吳剛
①比賽分男子單打、女子單打和男女混合雙打；
②比賽以三局兩勝定勝負(fù)，每一局先得11分的一方勝出；
③具體比賽規(guī)則按正式比賽標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
⑶雙人拐比賽
裁判長(zhǎng)：裁判員：
①兩人一組進(jìn)行比賽，男女不限，隨意組合，但要在本作業(yè)區(qū)內(nèi)部選擇搭檔；
②比賽形式為兩人三條腿向前快跑，最先跑到終點(diǎn)者勝出。
⑷答題賽跑版權(quán)所有
裁判長(zhǎng)：裁判員：
①出題范圍圍繞《內(nèi)控制度》和企業(yè)文化口號(hào)等方面的內(nèi)容；
②賽跑全程為100米，參賽者跑到50米處進(jìn)行答題，答對(duì)后方可繼續(xù)跑步，答錯(cuò)或答不出均不取名次，以最先跑到終點(diǎn)者為勝。
⑸乒乓球比賽
裁判長(zhǎng)：張波裁判員：蔡銘鈺
比賽規(guī)則按正式比賽標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
⑹齊心協(xié)力比賽
裁判員：王春杰、賈盈盈、林宏
以廠部班子和作業(yè)區(qū)班子為單位進(jìn)行比賽，采取多人兩條腿走路的.方式進(jìn)行，以先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
⑺拔河比賽
裁判長(zhǎng)：陳世紅裁判員：王春杰、賈盈盈、林宏
①每隊(duì)派6名隊(duì)員上場(chǎng)參賽，其中1人喊號(hào)，男女不限；
②比賽以三局兩勝定勝負(fù)。
4、幾點(diǎn)要求
⑴各部、作業(yè)區(qū)要對(duì)此次活動(dòng)高度重視，各作業(yè)區(qū)長(zhǎng)要認(rèn)真組織好本部門人員積極參賽，并在9月9日前將各項(xiàng)比賽的參賽人員名單上報(bào)到黨群管理部；
⑵參賽單位及人員不得因比賽耽誤工作；版權(quán)所有
⑶參賽人員要聽(tīng)從工作人員指揮，如不聽(tīng)從指揮、違反賽場(chǎng)紀(jì)律，立即取消比賽資格；
⑷參賽人員要服從裁判，如有誤差在不影響比賽的情況下向裁判提出，等待裁判長(zhǎng)裁定，無(wú)理不服從裁判的一律取消參賽資格。
5、錄取名次
足球、拔河比賽取前兩名，其余每項(xiàng)均取前三名。
活動(dòng)策劃方案 篇6
教師節(jié)及中秋節(jié)即將來(lái)臨，結(jié)合本酒店的實(shí)際情況和中國(guó)傳統(tǒng)的民族方俗，為了更好的開(kāi)展酒店銷售服務(wù)工作，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益雙豐收，特制定此方案
一、目標(biāo)市場(chǎng)分析
本酒店的顧客主要是周邊小區(qū)住戶及企事業(yè)單位，其中企事業(yè)單位以學(xué)校最具規(guī)模，正直新學(xué)期伊始，教師節(jié)期間定有師生同慶、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、新生家長(zhǎng)與老師拉近關(guān)系等宴請(qǐng)活動(dòng)。中秋則為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，以合家團(tuán)聚、喜慶團(tuán)圓為節(jié)日要點(diǎn)，周邊小區(qū)住戶多為商品房住宅房間數(shù)量有限，加之安客至家中多有不便，必定選擇商務(wù)實(shí)惠型酒店。
二、定價(jià)策略
1、飯菜基本上可以保持原來(lái)的定價(jià)，但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格，可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價(jià)格的辦法。
2、針對(duì)價(jià)格高的飯菜，建議采用減量和減價(jià)想結(jié)合的辦法。
3、教師節(jié)特色宴席(下有說(shuō)明)，可主推中低檔標(biāo)準(zhǔn)桌餐，引導(dǎo)客人包場(chǎng)訂餐，鼓勵(lì)客人訂餐娛樂(lè)一條龍組合消費(fèi)。
4、中秋節(jié)的套餐(下面有說(shuō)明)的價(jià)格不要偏高，人均消費(fèi)控制在20-30元(不含酒水)。
5、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據(jù)酒店的實(shí)際情況靈活變動(dòng)，在中秋節(jié)的前后達(dá)到最低價(jià)(但要針對(duì)酒店的純利潤(rùn)來(lái)制定)。
三、營(yíng)銷策略
1、①制定專門針對(duì)教師節(jié)的特色餐，如：謝師宴、感恩宴、團(tuán)體同慶宴。團(tuán)體包場(chǎng)(包場(chǎng)費(fèi)用可暫定1500至2500元/5小時(shí))可每人贈(zèng)送十元茶水一杯，免費(fèi)布置音響，自助KTV。四桌以上餐標(biāo)在588元/每桌以上可免包場(chǎng)費(fèi)，茶水費(fèi)用自理。
②推出教師節(jié)感恩特價(jià)房，憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標(biāo)雙房間每日限量十間左右)，以教師身份入住的客房均贈(zèng)送感恩果盤(pán)(以桃李為主)一份。
2、制作專門針對(duì)中秋節(jié)的套餐，可以根據(jù)實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類型，主題要體現(xiàn)全家團(tuán)圓，可贈(zèng)送月餅(價(jià)格不需要太高)。
3、如果一家人里有一個(gè)人的生日是8月15日，可憑借有效的證件(戶口本和身份證)，在酒店聚餐可享受7-9折(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。住房享受生日免費(fèi)房一間(限定為大床單人間)。
4、如果手機(jī)號(hào)碼尾號(hào)是815、910，可憑借相關(guān)證明(個(gè)人名片或號(hào)碼現(xiàn)測(cè))，在酒店聚餐可享受7-9折，住房享受128元/間.夜(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠并獲贈(zèng)水果拼盤(pán)一份。
5、在客人離店時(shí)贈(zèng)送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址)。
6、活動(dòng)的時(shí)間定于9月8日-18日。
四、推廣策略
1、在酒店周邊小區(qū)、學(xué)校、金沙車站、企事業(yè)單位人員地毯式的發(fā)放傳單。
2、可以嘗試一下手機(jī)短信廣告，群發(fā)的重點(diǎn)是原來(lái)飯店的老顧客，注意要使用適當(dāng)?shù)?語(yǔ)言，主要介紹酒店的最新活動(dòng)。
五、環(huán)境布置
保安必須要保證酒店的安全;對(duì)服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵(lì)政策，調(diào)動(dòng)她們工作的積極性(以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容);在大廳里放一些品位高的音樂(lè);上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華，但要美觀大方，表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。
六、效果預(yù)測(cè)
如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位，收入最少是平時(shí)收入的1.5倍以上。
活動(dòng)策劃方案 篇7
一、活動(dòng)目的。
為了迎接“三八”國(guó)際婦女節(jié)的到來(lái)，培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力，展現(xiàn)我校大學(xué)生朝氣蓬勃、自主創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。
二、時(shí)間安排。
2月11日—3月4日征收作品。以院系為單位將作品上交于校學(xué)生會(huì)辦公室(同時(shí)受理個(gè)人上交作品)。截止日期為20xx年3月4日晚10點(diǎn)。
3月10日—3月12日作品評(píng)比，請(qǐng)?jiān)u審老師進(jìn)行評(píng)選。
3月14日在林蔭道、美術(shù)系展廳(二選一)展示獲獎(jiǎng)作品，由觀眾當(dāng)場(chǎng)評(píng)選出最受歡迎獎(jiǎng)。
三、活動(dòng)規(guī)則。
1、參賽作品必須是選手近期制作的'純手工藝制品。作品按類別分為：紙藝(折紙、剪紙)、編織、刺繡、布藝、泥塑(軟陶)、根雕、模型、繪畫(huà)以及其它手工制品。參賽作品須附帶名稱、制作者姓名、院系、聯(lián)系方式、所屬類別以及100字以內(nèi)的構(gòu)想簡(jiǎn)介。
2、各院系參賽作品不少于5件。
3、如發(fā)現(xiàn)參賽作品是銷售品，將取消其參賽資格，并給予批評(píng)通報(bào)。
四、評(píng)比規(guī)則。
本次大賽設(shè)置一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)9名、優(yōu)秀獎(jiǎng)20名，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和最受歡迎獎(jiǎng)各1名。要求作品思想健康、樣式新穎;造型自然精美、富有創(chuàng)意;色彩豐富，搭配和諧;構(gòu)想簡(jiǎn)介語(yǔ)言流暢、主題突出。
本規(guī)則具體事宜由校學(xué)生會(huì)女生部另行通知，大賽最終解釋權(quán)歸校學(xué)生會(huì)所有。
活動(dòng)策劃方案 篇8
一、活動(dòng)背景：
為宣傳貫徹黨的十八大精神，彰顯中華語(yǔ)言與文化魅力，提升語(yǔ)言文字的應(yīng)用水平，挖掘與詮釋中華民族傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，建設(shè)中華民族共同的精神家園;為加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)術(shù)科技、文藝藝術(shù)類等活動(dòng)，響應(yīng)我校《廣州大學(xué)本科生第二課堂實(shí)施辦法》中關(guān)于我校本科生在校期間需獲得4個(gè)第二課堂學(xué)分、其中中華經(jīng)典誦讀為必修學(xué)分的要求;希望通過(guò)廣泛誦讀中華經(jīng)典，提高大學(xué)生傳統(tǒng)文化鑒賞能力，陶冶大學(xué)生性情，讓全校師生在誦讀中親近中國(guó)文化，在親近中熱愛(ài)中華文明，在熱愛(ài)中創(chuàng)新傳統(tǒng)思想，在創(chuàng)新中弘揚(yáng)民族精神。同時(shí)，本次旅游學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與教育軟件學(xué)院三院聯(lián)辦，目的就是為了學(xué)院之間更好地溝通和交流，提供一個(gè)為學(xué)院間溝通交流的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)主題：
雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
旅游學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)、計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象：
(1)嘉賓：旅游學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與教育軟件學(xué)院的學(xué)工辦主任、團(tuán)委書(shū)記、主席團(tuán)等(待定);
(2)旅游學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與教育軟件學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生，20xx級(jí)的學(xué)生自愿參加。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11-12月(待定)
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
文新406(待定)
七、活動(dòng)主持：
兩名(待定)
八、活動(dòng)流程策劃：
Ⅰ前期
1、制作活動(dòng)的PPT并確定活動(dòng)時(shí)負(fù)責(zé)PPT的負(fù)責(zé)人;
2、購(gòu)買活動(dòng)的獎(jiǎng)品(包括證書(shū)、獎(jiǎng)狀等);
3、制作海報(bào)、橫幅并在活動(dòng)開(kāi)始之前做好張貼的工作;
4、購(gòu)買礦泉水(供到場(chǎng)嘉賓引用);
5、在活動(dòng)開(kāi)始之前到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)做好座位的'安排以及張貼工作。
Ⅱ活動(dòng)流程(共分為3個(gè)環(huán)節(jié))
1、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)作致辭;
2、播放3學(xué)院有關(guān)開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)的活動(dòng)視頻;
3、主持人宣布活動(dòng)的開(kāi)始，并開(kāi)始進(jìn)入活動(dòng)的正是環(huán)節(jié)：
(1)知識(shí)競(jìng)賽：
1、必答題環(huán)節(jié)：此題型每組必答，每組有10題;
2、搶答題環(huán)節(jié);
3、風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié);
4、“搭錯(cuò)線”活動(dòng)(此活動(dòng)主要是為了緩解現(xiàn)場(chǎng)的緊張氣氛，事先會(huì)告訴各組選手游戲的規(guī)則，然后在比賽的時(shí)候說(shuō)出來(lái)，因?yàn)閮删涞囊馑级际菦](méi)有關(guān)聯(lián)的，所以就會(huì)弄出一些搞笑的話語(yǔ)，達(dá)到舒緩氣氛的效果)。
(2)表演環(huán)節(jié)：
由每組決定表演的項(xiàng)目(可以在唱歌、表演話劇等形式中選擇)
(3)集體朗誦環(huán)節(jié)：
集體朗誦1——2篇《中華經(jīng)典誦讀》中的經(jīng)典篇目(初定《大學(xué)之道》、《逍遙游》)
4、到場(chǎng)的嘉賓(待定)宣布本次活動(dòng)比賽部分的成績(jī)，并對(duì)獲獎(jiǎng)的隊(duì)伍進(jìn)行頒獎(jiǎng);
5、到場(chǎng)的嘉賓作作活動(dòng)最后的總結(jié)。
九.預(yù)算：450元
Ⅲ后期
1、做好清場(chǎng)的工作;
2、三個(gè)學(xué)院做好工作的總結(jié)，并召開(kāi)總結(jié)會(huì)，為下一屆的舉辦提供經(jīng)驗(yàn);
活動(dòng)策劃方案 篇9
大學(xué)生心理健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié)。為深入貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》、教育部《關(guān)于加強(qiáng)普通高校大學(xué)生心理健康教育工作的意見(jiàn)》和《普通高校大學(xué)生心理健康教育工作實(shí)施綱要》文件精神，推動(dòng)我校大學(xué)生心理健康教育工作的深入開(kāi)展，促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)，進(jìn)一步提高我校大學(xué)生的整體素質(zhì)水平，經(jīng)研究決定，開(kāi)展第四屆“5.25”大學(xué)生心理健康節(jié)系列活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)宗旨
通過(guò)豐富多彩的心理健康宣傳活動(dòng)，營(yíng)造我校良好的心理健康教育氛圍，幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的心理健康觀念，掌握必要的心理調(diào)適方法，培養(yǎng)大學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力，拓展大學(xué)生心理素質(zhì)，切實(shí)落實(shí)我校的“質(zhì)量水平年”建設(shè)目標(biāo)，建設(shè)聊大文化，彰顯聊大精神。
二、活動(dòng)主題
我愛(ài)我---和諧心靈
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月5日---5月31日
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）開(kāi)幕式暨5.25活動(dòng)成果展示會(huì)
1、時(shí)間：5月25（星期日）上午
2、地點(diǎn)：團(tuán)委多功能廳
3、特邀嘉賓：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院分管學(xué)生工作副書(shū)記、各學(xué)院團(tuán)委書(shū)記、心理輔導(dǎo)員、大學(xué)生心理咨詢中心兼職教師、心理輔導(dǎo)員助理、
4、參與學(xué)生：
心理部部長(zhǎng)、心理協(xié)會(huì)各部部長(zhǎng)、班級(jí)心理委員、宿舍心理預(yù)警員、部分學(xué)生代表、各社團(tuán)代表。
5、儀式議程
（1）領(lǐng)導(dǎo)講話
（2）倡議書(shū)
（3）剪彩啟動(dòng)
（4）分管學(xué)生工作副書(shū)記、心理輔導(dǎo)員聘用儀式
（5）節(jié)目匯演
（6）簽名活動(dòng)
6、要求
在開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)，每個(gè)學(xué)院須擺放兩個(gè)展板，兩條橫幅，以展現(xiàn)學(xué)院特色，營(yíng)造良好的氛圍。如有更好的宣傳形式，在總結(jié)表彰時(shí)會(huì)酌情獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）大型廣場(chǎng)活動(dòng)
1、時(shí)間：5月25（星期日）
2、地點(diǎn)：東校區(qū)大學(xué)生事務(wù)中心
3、活動(dòng)內(nèi)容
（1）展覽區(qū)
a心理健康教育中心展板展覽：包括第四屆大學(xué)生心理健康宣傳活動(dòng)月相關(guān)活動(dòng)安排、心理健康教育中心簡(jiǎn)介、心理健康教育中心工作職責(zé)、心理咨詢中心專家檔案、心理健康知識(shí) (作者編輯：admin)
承辦：校心理健康發(fā)展部、心理協(xié)會(huì)
b學(xué)院展板展覽：各學(xué)院活動(dòng)安排、心理健康教育工作成果展示、各學(xué)院自辦的活動(dòng)成果展示
承辦：各學(xué)院
C活動(dòng)成果展覽：各學(xué)院承辦的活動(dòng)所評(píng)出的優(yōu)秀作品或活動(dòng)成果展示
承辦：各學(xué)院
d 心理協(xié)會(huì)成員檔案、心理健康發(fā)展部成員檔案、心理協(xié)會(huì)章程
承辦：校心理健康發(fā)展部、心理協(xié)會(huì)
（2）現(xiàn)場(chǎng)咨詢區(qū)
有心理健康教育中心兼職教師和心理咨詢師助理為同學(xué)做現(xiàn)場(chǎng)心理輔導(dǎo)
承辦：校心理健康發(fā)展部、心理協(xié)會(huì)
（3）心理測(cè)試區(qū)
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)有用桌椅擺成的迷宮，上面有心理測(cè)驗(yàn)，參與者可以一邊走迷宮一邊做心理測(cè)試。心理健康測(cè)試問(wèn)卷包括氣質(zhì)、性格測(cè)試；人際關(guān)系測(cè)試；職業(yè)傾向測(cè)試；情商測(cè)試；愛(ài)情觀測(cè)試等等。
承辦：教育科學(xué)學(xué)院
（4）心理體驗(yàn)區(qū)——（一）
主要活動(dòng)：與增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力有關(guān)的團(tuán)體活動(dòng)
指導(dǎo)教師：梁鳳蘭
注：提前面向全校同學(xué)招募成員
承辦：建工學(xué)院
（5）心理體驗(yàn)區(qū)——（二）
主要活動(dòng)：與自己探索有關(guān)的`活動(dòng)
指導(dǎo)教師：代輝
注：提前面向全校同學(xué)招募成員
承辦：管理學(xué)院
（7）大型廣場(chǎng)簽名區(qū)
簽名橫幅：我愛(ài)我---和諧心靈，攜手奧運(yùn)
承辦：農(nóng)學(xué)院
（8）心理健康宣傳冊(cè)及精美卡片發(fā)放區(qū)
a《心理健康教育中心宣傳冊(cè)》
b心理健康知識(shí)、心理咨詢知識(shí)、心理咨詢中心簡(jiǎn)介等宣傳單
c印有心理咨詢中心信息及心理格言的精美卡片一套
D 有關(guān)心理健康書(shū)目和心理健康網(wǎng)站的宣傳單
承辦：校心理健康發(fā)展部、心理協(xié)會(huì)
（9）真情告白區(qū)
通過(guò)卡片，為同學(xué)們提供一個(gè)袒露心聲，抒發(fā)情感的平臺(tái)
承辦：校心理健康發(fā)展部、心理協(xié)會(huì)
（三）校外活動(dòng)
1、心理健康知識(shí)宣傳
2、免費(fèi)心理健康測(cè)試
3、免費(fèi)廣場(chǎng)心理咨詢活動(dòng)
4、團(tuán)體心理游戲
時(shí)間：5月
地點(diǎn)：聊城市高校、中學(xué)
承辦：校心理健康發(fā)展部、心理協(xié)會(huì)
（四）心理健康系列專題活動(dòng)
1、專家報(bào)告 (作者編輯：admin)
系列之一《大學(xué)生心理健康輔導(dǎo)》
主講：張洪英
時(shí)間、地點(diǎn)：見(jiàn)海報(bào)
系列之二《大學(xué)生心理健康教育》
主講：張華
時(shí)間、地點(diǎn)：見(jiàn)海報(bào)
系列之三《大學(xué)生心理問(wèn)題與調(diào)試》
主講：趙富才
時(shí)間、地點(diǎn)：見(jiàn)海報(bào)
系列之四《大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)》
主講：曹暉
時(shí)間、地點(diǎn)：見(jiàn)海報(bào)
系列之五《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與自己管理》
主講：劉敏
時(shí)間、地點(diǎn)：見(jiàn)海報(bào)
2、研究生心理講壇
時(shí)間：20xx年5月5日---5月31日
內(nèi)容：各學(xué)院根據(jù)自身實(shí)際情況，選擇一個(gè)主題，并于5
，＂我愛(ài)我-5.25”大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)
月15號(hào)之前將講座的主題、時(shí)間報(bào)liumin1@lcu.edu.cn。
3、心理健康知識(shí)培訓(xùn)
時(shí)間：20xx年5月
培訓(xùn)對(duì)象：各學(xué)院心理輔導(dǎo)員、心理部部長(zhǎng)、班級(jí)心理委員、宿舍心理預(yù)警員、班主任及學(xué)生干部
培訓(xùn)目的：以心理健康為主題，認(rèn)真組織開(kāi)展培訓(xùn)，以構(gòu)建和諧、安定、健康、積極向上的校園心理文化氛圍為宗旨，推廣和普及心理健康知識(shí)，提高心理健康教育工作水平，努力提高全校大學(xué)生心理健康。
4、心理危機(jī)干預(yù)工作研討會(huì)
主題：心理危機(jī)干預(yù)工作研討會(huì)
參加對(duì)象：校領(lǐng)導(dǎo)，心理健康教育專家組成員，校部機(jī)關(guān)有關(guān)部處領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)院分管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人，全體心理輔導(dǎo)員
時(shí)間：20xx年5月
地點(diǎn)：東校大學(xué)生事務(wù)中心二樓會(huì)議室
5、陽(yáng)光心理文化廣場(chǎng)
活動(dòng)目的及意義：提高大學(xué)生的心理健康水平，增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí)，積極有效地促進(jìn)校園學(xué)習(xí)、生活健康成長(zhǎng)。豐富校園生活，讓更多的人參與，使更多的人認(rèn)識(shí)到心理保健的意義所在
具體時(shí)間、地點(diǎn)以宣傳海報(bào)為準(zhǔn)
6、“心之旅”心理影院（包括露天影院）
時(shí)間：每周六晚上19：00—21：30；露天影院：5月24、25日晚上
地點(diǎn)：以活動(dòng)當(dāng)天宣傳海報(bào)為準(zhǔn) 每周六晚將播放一場(chǎng)心理電影，讓同學(xué)們?cè)谝暵?tīng)的震撼與沖擊中感悟心靈。每場(chǎng)電影之后將有專家點(diǎn)評(píng)，啟發(fā)同學(xué)們思考生活的真諦。 (作者編輯：admin)
7、大學(xué)生心理沙龍活動(dòng)
活動(dòng)目的：以“認(rèn)識(shí)自己――我是一個(gè)怎樣的人”為題，使同學(xué)們學(xué)會(huì)客觀認(rèn)識(shí)自己、悅納自己和包容他人、欣賞他人，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)互相理解，相互包容，相互信任，相互幫助。使參與者了解寢室、大學(xué)只是一個(gè)小的社會(huì)，是進(jìn)入更加復(fù)雜的大社會(huì)的前奏。培養(yǎng)學(xué)員的人際交往技巧，從學(xué)會(huì)與同寢室同學(xué)相處開(kāi)始，學(xué)會(huì)與人溝通交流，學(xué)會(huì)適應(yīng)。
參與對(duì)象：全校學(xué)生
指導(dǎo)老師：李洪梅
具體時(shí)間、地點(diǎn)以宣傳海報(bào)為準(zhǔn)
8、心理健康報(bào)第一期
時(shí)間：20xx年5月
承辦：理工學(xué)院
9、網(wǎng)絡(luò)心理健康知識(shí)宣傳和網(wǎng)絡(luò)心理咨詢
開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)心理咨詢、加大網(wǎng)絡(luò)心理健康知識(shí)宣傳
10、“心理健康教育先進(jìn)學(xué)院、優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員、優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員助理、優(yōu)秀心理部部長(zhǎng)、優(yōu)秀班級(jí)心理委員、優(yōu)秀宿舍心理預(yù)警員”評(píng)選活動(dòng)
11、閉幕式暨“溫馨，溫情，溫暖你我他”心靈茶坊
時(shí)間：5月31日
地點(diǎn)：東校大學(xué)生事務(wù)中心二樓會(huì)議室
舉辦心理茶坊，并對(duì)前期的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰。
（五）各學(xué)院承辦活動(dòng)項(xiàng)目
1、心理漫畫(huà)圖片設(shè)計(jì)比賽
時(shí)間：5月25日前
承辦：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、建工學(xué)院
2、心理征文比賽
時(shí)間：5月25日前
承辦：生命科學(xué)學(xué)院、社會(huì)體育部
3、心理健康知識(shí)展板制作比賽
時(shí)間：5月25日前
承辦：計(jì)算機(jī)學(xué)院、材料學(xué)院
4、青春健康知識(shí)主題演講比賽
時(shí)間：5月25日前
承辦：管理學(xué)院、商學(xué)院
5、大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心標(biāo)志設(shè)計(jì)大賽
時(shí)間：5月25日前
承辦：藝術(shù)學(xué)院
6、心理健康報(bào)設(shè)計(jì)大賽
時(shí)間：5月25日前
承辦：理工學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院
7、“相會(huì)在春天”——心理詩(shī)會(huì)比賽
時(shí)間：5月25日前
承辦：文學(xué)院、環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院
8、心理攝影大賽 (作者編輯：admin)
時(shí)間：5月25日前
承辦：傳媒技術(shù)學(xué)院、后備軍官學(xué)院
9、心理情景劇劇本創(chuàng)作大賽
時(shí)間：5月25日前
承辦：法學(xué)院、思政與馬克思主義學(xué)院
10、“微笑大使”選拔大賽
時(shí)間：5月25日前
承辦：汽車學(xué)院、農(nóng)學(xué)院
11、手語(yǔ)操大賽
時(shí)間：5月25日前
承辦：體育學(xué)院、歷史文化學(xué)院
12、心理健康知識(shí)競(jìng)賽
時(shí)間：5月25日前
承辦：教育科學(xué)學(xué)院、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院
五、活動(dòng)組織方式：
學(xué)校成立聊城大學(xué)第四屆大學(xué)生心理健康活動(dòng)月組委會(huì)，負(fù)責(zé)本屆活動(dòng)月的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。具體組織實(shí)施由組委會(huì)秘書(shū)處負(fù)責(zé)，秘書(shū)處設(shè)在打?qū)W生心理咨詢中心。
本屆心理健康活動(dòng)月的所有校級(jí)項(xiàng)目均由學(xué)生工作處、大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心主辦，各學(xué)院承辦。組委會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)的總體協(xié)調(diào)和表彰工作。
六、活動(dòng)宣傳
1、請(qǐng)學(xué)院在活動(dòng)期間充分利用校園媒體做宣傳。
2、大學(xué)生心理咨詢中心將在心理在線網(wǎng)頁(yè)建立5.25專欄。活動(dòng)期間各學(xué)院
活動(dòng)方案、活動(dòng)開(kāi)展情況在心理在線各學(xué)院板塊及時(shí)報(bào)道。
3、大學(xué)生心理咨詢中心將制作第四屆5.25系列活動(dòng)宣傳冊(cè)。
，＂我愛(ài)我-5.25”大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)
七、總結(jié)表彰
1、本屆大學(xué)生心理健康活動(dòng)節(jié)總分由各學(xué)院承辦項(xiàng)目（占總分60%）和自辦項(xiàng)目（占總分40%）兩部分組成，依據(jù)總分評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)10名。另外評(píng)選優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員、心理部部長(zhǎng)、班級(jí)心理委員、宿舍心理預(yù)警員若干名。
2 、各學(xué)院承辦項(xiàng)目評(píng)選方法：根據(jù)各學(xué)院活動(dòng)方案設(shè)計(jì)，活動(dòng)總結(jié)、組織實(shí)施，活動(dòng)效果，宣傳報(bào)道等情況進(jìn)行綜合評(píng)比，設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)8名。所得分值按一、二、三等獎(jiǎng)依次為6、4、2計(jì)分，列入大學(xué)生心理健康活動(dòng)節(jié)總分。
3、自辦項(xiàng)目評(píng)選方法：根據(jù)各學(xué)院活動(dòng)方案設(shè)計(jì)，特色項(xiàng)目、活動(dòng)總結(jié)、組織實(shí)施，參與范圍，活動(dòng)效果，宣傳報(bào)道等情況進(jìn)行綜合評(píng)比，第一名以100分記，每減少一個(gè)名次減1分，前十個(gè)學(xué)院授予學(xué)院特色獎(jiǎng)。 (作者編輯：admin)
4、上述12個(gè)校級(jí)比賽項(xiàng)目，只設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)，不列入大學(xué)生心理健康活動(dòng)節(jié)組織獎(jiǎng)總分
5、優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員、優(yōu)秀心理部部長(zhǎng)評(píng)選方法：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)得主的學(xué)院心理輔導(dǎo)員和心理部部長(zhǎng)均會(huì)被評(píng)為優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員、優(yōu)秀心理部部長(zhǎng)。另外根據(jù)學(xué)院情況和心理輔導(dǎo)員、心理部部長(zhǎng)的工作表現(xiàn)再評(píng)選出若干名優(yōu)秀者。
6、優(yōu)秀班級(jí)心理委員、宿舍心理預(yù)警員評(píng)選方法：請(qǐng)各學(xué)院根據(jù)其工作表現(xiàn)，自行評(píng)選，建議評(píng)選條件包括工作責(zé)任心、工作積極性、工作成果（有具體資料可查）等。各學(xué)院評(píng)選人數(shù)按學(xué)院班級(jí)心理委員、宿舍心理預(yù)警員總數(shù)的60%進(jìn)行，四舍五入進(jìn)行。上報(bào)大學(xué)生心理咨詢中心時(shí)，需分別說(shuō)明學(xué)院班級(jí)心理委員、宿舍心理預(yù)警員的總?cè)藬?shù)、評(píng)選人數(shù)、姓名、照片、年級(jí)、班級(jí)等個(gè)人資料。
八、活動(dòng)要求
1、各學(xué)院要提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真組織，采取切實(shí)措施，精心策劃，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
既要根據(jù)自身特色，抓特色項(xiàng)目，又要抓活動(dòng)普及，確保整個(gè)心理健康活動(dòng)月的質(zhì)量和效果。
2 、各學(xué)院本屆“5.25”大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目分為兩部分：
一是上述12個(gè)學(xué)院承辦項(xiàng)目。其中承辦項(xiàng)目方案（包括通知）由承辦學(xué)院來(lái)撰寫(xiě)。上述學(xué)院承辦項(xiàng)目的活動(dòng)方案，心理咨詢中心已初步擬定好，請(qǐng)到“心理在線”主頁(yè)的“中心動(dòng)態(tài)”一欄內(nèi)下載，僅供參考，請(qǐng)各學(xué)院具體修改后（確定好具體時(shí)間、地點(diǎn)、比賽規(guī)則、承辦學(xué)院的聯(lián)系郵箱等），把最終方案電子版發(fā)送到xinli@lcu.edu.cn. 文本形式送到西校4c-B區(qū)306，截止時(shí)間為5月8日。
二是學(xué)院自辦項(xiàng)目。請(qǐng)各學(xué)院盡快擬定學(xué)院自辦活動(dòng)項(xiàng)目及其方案（包括活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)等），把最終方案電子版發(fā)送到xinli@lcu.edu.cn. 文本形式送到西校4c-B區(qū)306，截止時(shí)間為5月8日。
九、宣傳橫幅參照內(nèi)容（請(qǐng)于開(kāi)幕式前完成）
1、熱烈祝賀我校第四屆“5.25”大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)拉開(kāi)帷幕
2、構(gòu)建和諧校園，讓心靈充滿陽(yáng)光
3、悅納自己、尊重他人、感恩生活、理解社會(huì)
4、快樂(lè)的自己、心靈的歸宿
5、放飛心理之翼塑造理想自己
6、快樂(lè)融于集體，進(jìn)步源于自信
7、用“心”呵護(hù)心的健康 (作者編輯：admin)
8、關(guān)注心理健康助人自助共同成長(zhǎng)
9、心心相融欣欣向榮
10、認(rèn)識(shí)自己，感恩他人，健康人生
11、敞開(kāi)心扉，讓陽(yáng)光灑遍心房
12、了解自己，正視自己，欣賞自己，完善自己
13、助人自助自強(qiáng)不息
14、健康心理快樂(lè)成長(zhǎng)
15、助人自助 心理健康
16、關(guān)注心理健康助人自助共同成長(zhǎng)
17、快樂(lè)融于集體，進(jìn)步源于自信
18、健康從“心”開(kāi)始，成功從“心”做起
19、我愛(ài)我心 飛揚(yáng)青春
20、放飛煩惱 擁抱快樂(lè)
21、珍愛(ài)生命 笑對(duì)人生
22、塑造健康人格 成就完美人生
23、敞開(kāi)心扉，你會(huì)擁有美麗人生
活動(dòng)策劃方案 篇10
半日活動(dòng)計(jì)劃
●體育活動(dòng)
名稱：快樂(lè)圈圈
目標(biāo)：1、探索圈的不同玩法，在游戲中培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神及初步的合作意識(shí)。
2、發(fā)展幼兒行進(jìn)跳的技能。
準(zhǔn)備：圈人手一個(gè)。各種飲用品、食品等物的空盒子、錄音機(jī)、磁帶
過(guò)程：
一、扮演角色，活動(dòng)身體
1、扮演小司機(jī)，手拿塑圈為方向盤(pán)，聽(tīng)音樂(lè)自由地作邊跑邊開(kāi)車。
二、提供材料，自由探索。
1、教師提示：“小司機(jī)已經(jīng)學(xué)會(huì)了用圈作方向盤(pán)開(kāi)汽車，圈還可以怎么玩？要?jiǎng)幽X筋和別的朋友玩得不一樣。”
2、幼兒想出多種玩圈的方法，并親自嘗試，教師個(gè)別指導(dǎo)。
3、教師仔細(xì)觀察，邀請(qǐng)幼兒上來(lái)展示各種玩圈的方法。互相啟發(fā)交流。
三、游戲：送貨
設(shè)計(jì)二條難度不等的小路，幼兒自由選擇一條給兔媽媽超市送貨，途中跳過(guò)圈圈小路，爬過(guò)小坡、走過(guò)獨(dú)木橋、鉆過(guò)山洞，才能到超市,然后把物品送到他們自己的家。
四、放松一下后進(jìn)班休息
●學(xué)習(xí)活動(dòng)
名稱：對(duì)稱
目的：１、初步理解對(duì)稱的概念，知道對(duì)稱一般分為點(diǎn)對(duì)稱和軸對(duì)稱兩種形式。
２、初步感受蘊(yùn)含在大自然以及工藝美術(shù)作品中的對(duì)稱美。
準(zhǔn)備：１、教師示范用的三對(duì)紙制蝴蝶翅膀
２、收集具有對(duì)稱圖案的物品，如壁掛、瓷器、工藝地毯。
３、幼兒創(chuàng)作用的材料、工具：印畫(huà)用的水粉顏料、毛筆、白卡紙。
過(guò)程：
一、初步感受對(duì)稱美
１、教師把紙制蝴蝶翅膀分散布置在黑板上。多么美麗的蝴蝶翅膀！哪兩只是一對(duì)的呢？請(qǐng)你們幫忙找一找。
２、請(qǐng)個(gè)別幼兒為黑板上的蝴蝶翅膀配對(duì)，并說(shuō)明理由。
３、小結(jié)：蝴蝶翅膀的左右兩邊的花紋和顏色完全相同，只是方向相反，我們把這種形式叫作對(duì)稱。（學(xué)說(shuō)“對(duì)稱”一詞）
二、學(xué)習(xí)區(qū)分點(diǎn)對(duì)稱和軸對(duì)稱的圖案。
１、讓幼兒自由布置在活動(dòng)室，說(shuō)說(shuō)哪些工藝品的圖案是對(duì)稱的，為什么。
２、學(xué)習(xí)區(qū)分點(diǎn)對(duì)稱和軸對(duì)稱的圖案。
①引導(dǎo)幼兒觀察各種物品的對(duì)稱圖案有什么不同。
②當(dāng)幼兒發(fā)現(xiàn)絲巾、工藝地毯等有三個(gè)、四個(gè)，甚至多個(gè)相同圖案時(shí)，教師拿出京劇臉譜和工藝掛盤(pán)，讓幼兒分析、觀察其不同點(diǎn)。
③小結(jié)：一個(gè)中心點(diǎn)在它周圍安排幾個(gè)相同圖案的`形式叫點(diǎn)對(duì)稱。一條中心線在它的左右或者上下安排相同圖案的形式叫軸對(duì)稱。
３、引導(dǎo)幼兒把屬于點(diǎn)對(duì)稱圖案的物品歸放在一起，把屬天軸對(duì)稱圖案的物品歸放在一起。
４、你最喜歡哪一件工藝品，為什么？
●區(qū)域活動(dòng)：
1、活動(dòng)目標(biāo)：（1）在區(qū)域活動(dòng)中，嘗試獲得知識(shí)的方法和途徑
（2）體驗(yàn)和分享同伴的快樂(lè)。
2、投放材料：
小作坊：各種各樣的串珠、各種不同的質(zhì)地的繩線。
益智區(qū)：各種不同數(shù)量板塊的拚?qǐng)D、走迷宮、撲克牌
美工區(qū)：各種廢舊的紙盒、雙色紙、即時(shí)貼、雙面膠、剪刀、剪對(duì)稱圖形等
科常生活區(qū)：吸鐵石、回形針、墊板、幫娃娃編辮子、穿紙板、繡圖案
3、幼兒自主探索活動(dòng)
（1）幼兒按自己意愿選擇活動(dòng)區(qū)域、內(nèi)容。
（2）教師觀察個(gè)別幼兒的活動(dòng)并及時(shí)鼓勵(lì)大膽嘗試、探索；
（3）觀察投放的材料是否適宜幼兒。
4、師生分享
通過(guò)幼兒介紹、展示作品，同伴分享其快樂(lè)，增強(qiáng)自信心、成功感。
●生活活動(dòng)：過(guò)馬路
目標(biāo)：1、了解交通規(guī)則，知道基本的交通常識(shí)。
2、養(yǎng)成從小遵守交通規(guī)則的意識(shí)。
準(zhǔn)備：1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，情景表演：亂過(guò)馬路出車禍
2、自制汽車一輛，紅綠燈，斑馬線，錄音游戲“過(guò)馬路看看燈”
活動(dòng)流程：
一、情景感知
通過(guò)表演，讓幼兒感知不能亂穿馬路。
提問(wèn)：你看到了什么？覺(jué)得發(fā)生了什么事？為什么會(huì)產(chǎn)生？
二、體驗(yàn)交流
1、請(qǐng)幼兒看VCD中的幾個(gè)片段（亂穿馬路的危害）
2、幼兒分散討論。
3、交流歸納：
①他們錯(cuò)在哪里，應(yīng)該如何過(guò)馬路？（請(qǐng)幼兒演示改正）
②認(rèn)識(shí)斑馬線，紅綠燈。
③小結(jié)：過(guò)馬路紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路要走斑馬線
三、游戲：過(guò)馬路
1、采用游戲的形式，鞏固所進(jìn)行的教育內(nèi)容。（游戲：過(guò)馬路看看燈）
幼兒表演過(guò)馬路。（聽(tīng)錄音，做音樂(lè)游戲）
2、教師總結(jié)：過(guò)馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行。
活動(dòng)策劃方案 篇11
一、活動(dòng)名稱：
“六一”親子游園會(huì)
二、活動(dòng)主題：
六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是孩子們的節(jié)日。為了讓孩子們更深切的.感受到節(jié)日的快樂(lè)氛圍，豐富孩子們的節(jié)日生活，為孩子和家長(zhǎng)提供一個(gè)愉悅、和諧的互動(dòng)平臺(tái)，特開(kāi)展“快樂(lè)游園，讓愛(ài)飛揚(yáng)”主題游園活動(dòng)。旨在親子共同游園的活動(dòng)中，陶冶情操，培養(yǎng)能力，感受文明。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月31日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園各班教室
五、活動(dòng)流程：
1、8:10-8:40家長(zhǎng)幼兒陸續(xù)來(lái)園，卡通人物門口迎賓。
2、8:50-9:00家長(zhǎng)、幼兒在操場(chǎng)集合。
3、9:00-9:20升旗儀式、表彰大會(huì)。
4、9:30-10:30親子游園。
5、10:30-10:50整理，餐前準(zhǔn)備
6、午餐后幼兒與家長(zhǎng)一同回家歡度兒童節(jié)
六、各教室游戲安排如下：
注意：如遇下雨天氣，表彰大會(huì)在三樓多功能廳進(jìn)行，全體大班幼兒和各班好娃娃好家長(zhǎng)獲得者參加頒獎(jiǎng)活動(dòng)。其他各班根據(jù)大群通知，有序引導(dǎo)幼兒家長(zhǎng)開(kāi)展活動(dòng)。
七、其他
游園活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒持游戲卡參加各項(xiàng)游園活動(dòng),完成每個(gè)活動(dòng)室的所有游戲后，可獲得一個(gè)印章，重復(fù)游戲無(wú)效，印章達(dá)到10個(gè)及以上可以到一樓領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品不分等第，每人一份。
2、游園過(guò)程中根據(jù)各班教師、家長(zhǎng)志愿者的引導(dǎo)，有序進(jìn)室參加活動(dòng)，當(dāng)班級(jí)人數(shù)達(dá)到飽和時(shí)，請(qǐng)換活動(dòng)室或者耐心排隊(duì)等候。
3、在游戲過(guò)程中請(qǐng)家長(zhǎng)注意幼兒的活動(dòng)安全，注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。
4、請(qǐng)根據(jù)游園活動(dòng)安排，分散游戲，避免人員擁堵。
活動(dòng)策劃方案 篇12
活動(dòng)目標(biāo)
1.樂(lè)意欣賞故事，體驗(yàn)故事中角色看見(jiàn)雪的快樂(lè)心情。
2.能大膽扮演故事中的角色，提高表達(dá)表現(xiàn)的能力。
3.在看看、說(shuō)說(shuō)、玩玩中理解故事內(nèi)容，學(xué)說(shuō)故事中的對(duì)話。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒見(jiàn)過(guò)糖、鹽、雪。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備：教學(xué)課件《下雪啦》、“雪景”錄像、音樂(lè)。
重點(diǎn)與難點(diǎn)
重點(diǎn)：欣賞、理解故事內(nèi)容，體驗(yàn)故事中角色看見(jiàn)雪的快樂(lè)心情。
難點(diǎn)：扮演故事中的角色，學(xué)說(shuō)故事中的.對(duì)話。
活動(dòng)過(guò)程
1.分段欣賞故事，猜測(cè)并初步了解故事內(nèi)容。
（1）教師繪聲繪色地講述故事至“小花貓和小黃狗就“喵喵喵”、“汪汪汪”地爭(zhēng)了起來(lái)：小花貓說(shuō)是鹽，小黃狗說(shuō)是糖。”
提問(wèn)：你們覺(jué)得是什么？還有什么也是白花花的？
（2）教師繼續(xù)講述至結(jié)束。提問(wèn)：
故事里有誰(shuí)？他們看到什么東西從天上飄下來(lái)了？你知道故事發(fā)生在什么時(shí)候（季節(jié)）嗎？
這些白花花、不甜也不咸、吃在嘴里冰冰涼的到底是些什么東西？
（3）小結(jié)：原來(lái)這些白花花不是糖也不是鹽，是從天空飄落下來(lái)的雪花！到了冬天很冷很冷的時(shí)候，天空就會(huì)下雪。
2.再次欣賞故事，進(jìn)一步理解故事內(nèi)容并學(xué)說(shuō)故事中的對(duì)話。
（1）教師播放教學(xué)課件《下雪啦》，幼兒完整欣賞故事。
（2）結(jié)合課件提問(wèn)，幼兒討論，學(xué)習(xí)角色對(duì)話。
提問(wèn)：小黃狗、小花貓、小朋友看到下雪了，他們的心情怎樣？
小黃狗（小花貓）把白花花當(dāng)成什么？怎么說(shuō)的？（幼兒學(xué)說(shuō)）
它們都覺(jué)得自己是對(duì)的，是怎么說(shuō)的？（幼兒學(xué)說(shuō)）
老母雞聽(tīng)見(jiàn)了它們的話是怎么做的？它是怎樣知道雪的味道的？
3.幼兒自選角色表演，嘗試復(fù)述故事中的對(duì)話。
（1）教師與全體幼兒分角色表演，鼓勵(lì)幼兒嘗試復(fù)述故事中的對(duì)話。
（2）幼兒自主選擇角色，并分角色表演。
（3）小結(jié)、評(píng)價(jià)。
4.在《雪絨花》的音樂(lè)中結(jié)束活動(dòng)。
（1）欣賞雪景視頻。
（2）在《雪絨花》的音樂(lè)中結(jié)束活動(dòng)。
活動(dòng)策劃方案 篇13
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒了解一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，培養(yǎng)幼兒對(duì)參加運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)。
2、能用較完整的句子較連貫地講述“我最喜歡的運(yùn)動(dòng)”，清楚地表達(dá)自己的意思。
3、知道參加體育運(yùn)動(dòng)要堅(jiān)持不懈，有不怕困難的精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、課件—?jiǎng)赢?huà)片：看著我，跟我做。
2、ppt課件：運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目知多少。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入
啟發(fā)幼兒談?wù)撨\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
小朋友，你們觀看過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽嗎?你看到了什么比賽項(xiàng)目?
你最喜歡哪一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?
(讓幼兒自由講述，激發(fā)談?wù)摰呐d趣)
二、展開(kāi)
Ppt課件：運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目知多少。
1、了解運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
讓幼兒逐項(xiàng)看這些體育項(xiàng)目，并討論發(fā)言。
武術(shù)、羽毛球、籃球、排球、足球、乒乓球、水上排球、跳水。
游泳、花樣游泳、田徑、擊劍、馬術(shù)、體操、射擊、拳擊、舉重。
2、分組討論。
引導(dǎo)幼兒講一講自己知道哪一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員，是怎樣了解他們的，最喜歡哪一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，為什么細(xì)化他?
小結(jié)：運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異的成績(jī)，非常的不容易，這成功的背后付出了許多辛勤的汗水。
3、運(yùn)動(dòng)員故事
(1)教師有選擇的將一兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員艱苦訓(xùn)練的小故事，讓幼兒知道參加體育運(yùn)動(dòng)要堅(jiān)持不懈，要有不怕困難的精神。
(2)教育幼兒為他們的勝利感到驕傲，同時(shí)從現(xiàn)在起就要好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)，夏天不怕熱，冬天不怕冷，練出好本領(lǐng)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后也為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!
三、結(jié)束
觀看動(dòng)畫(huà)片：《看著我，跟我做》讓幼兒跟隨動(dòng)畫(huà)片的表演，在愉快的的熱身運(yùn)動(dòng)中自然結(jié)束活動(dòng)。
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教學(xué)目標(biāo)：
1、幼兒能用雙手協(xié)調(diào)地撕出一定的形狀，并能組合粘貼出不同動(dòng)態(tài)的人物形象。
2、體驗(yàn)合作組畫(huà)的樂(lè)趣。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、各種顏色的彩色紙若干。(大小不同)
2、記號(hào)筆人手一支，粉筆若干。
3、每組一份漿糊、抹布。
4、兩張1K的牛皮紙豎接。
教學(xué)過(guò)程：
1.教師和幼兒一起游戲，導(dǎo)入活動(dòng)：
游戲名稱：運(yùn)動(dòng)猜謎。在游戲中，老師先做一些運(yùn)動(dòng)的.動(dòng)作，請(qǐng)幼兒猜這是什么運(yùn)動(dòng)?在請(qǐng)幼兒來(lái)做動(dòng)作，其他幼兒猜。
2、談話討論：說(shuō)說(shuō)這些動(dòng)態(tài)，人物的頭和身體是什么樣的?
3、出示已撕好的頭和身體，請(qǐng)幼兒上前擺出各種剛才看見(jiàn)的動(dòng)態(tài)形象。(教師可適當(dāng)給予幫助)
3、交待活動(dòng)內(nèi)容，引起幼兒參與活動(dòng)的興趣。
A、請(qǐng)幼兒用雙手協(xié)調(diào)地撕出自己頭、身體和四肢的形狀。
(能力強(qiáng)的幼兒可撕出三角形的身體。)
B、幼兒將撕好的頭、身體和四肢的形狀進(jìn)行動(dòng)態(tài)的擺放，并能用語(yǔ)言表達(dá)自己在做什么運(yùn)動(dòng)。
C、將頭、身體和四肢的形狀進(jìn)行動(dòng)態(tài)的擺放好后，用漿糊先粘住一點(diǎn)，然后再貼到大的牛皮紙上。
(提醒幼兒畫(huà)面合作組畫(huà)的布局，要考慮別人貼的位置)
D、用記號(hào)筆給人物畫(huà)上五官。
E、用粉筆在邊緣上進(jìn)行加粗，然后涂抹。
(注意色彩的搭配，給自己加上腮紅)
4.幼兒合作粘貼組畫(huà)，教師巡視指導(dǎo)，重點(diǎn)指導(dǎo)任務(wù)動(dòng)態(tài)的擺放及粘貼。在大紙的構(gòu)圖上，教師及時(shí)給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)
5.評(píng)價(jià)作業(yè)，展示幼兒作品。
A、集體欣賞，體驗(yàn)合作組畫(huà)的樂(lè)趣。
B、聽(tīng)音樂(lè)，模仿運(yùn)動(dòng)人物的動(dòng)態(tài)。
活動(dòng)策劃方案 篇14
鼴鼠家族
活動(dòng)目標(biāo)
1. 初步會(huì)用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌詞內(nèi)容。
2. 通過(guò)印手印的活動(dòng)鍛煉孩子們手部的肌肉。
3. 通過(guò)表達(dá)各種事物培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。
4. 通過(guò)各種劃割的活動(dòng)提高孩子們的握力以及力量的'調(diào)節(jié)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
老鼠的照片，印泥，簽字筆或彩色鉛筆，濕巾
教學(xué)具圖片
活動(dòng)過(guò)程
[導(dǎo)入]
1. 聽(tīng)“小老鼠”這首歌做手指操。
① 老師先做手指操。
[月光下，高墻下，小老鼠，鉆出來(lái)。蹦蹦跳跳叫得歡，吱~吱~~吱~我就在夜里搞破壞。小花貓，走出來(lái)，老鼠嚇得要跑開(kāi)，不知到底為什么？呀~呀~呀~腿怎么邁不開(kāi)？!]
②熟悉歌曲之后，一起做手指操。
③ 看看鼴鼠的照片觀察它的樣子。
鼴鼠的胡須和尾巴都很長(zhǎng)。
[展開(kāi)]
1. 一邊看活動(dòng)紙一邊討論。
① 研究活動(dòng)紙。
這是哪兒呢？
-這是鼴鼠的家里。 它們藏在家的角落里。
我們用手印出鼴鼠來(lái)怎么樣?
2. 在活動(dòng)紙上印出各種鼴鼠的樣子。
① 用印手印的方式表現(xiàn)出來(lái)。
老師用手印出鼠爸爸的樣子。
-大家想印出鼴鼠家族里的誰(shuí)呢？
② 幫助孩子們印出自己想印的鼴鼠家族。
③ 印完后用簽字筆或彩色鉛筆完成剩余部分。
用簽字筆畫(huà)出鼴鼠的胡須和臉，試一試吧。
④ 使用簽字筆或彩色鉛筆有困難的孩子，老師給予幫助。
[結(jié)尾]
1. 印完手印后用濕巾把手擦干凈。
2. 讓孩子們介紹一下自己印的鼴鼠。
活動(dòng)策劃方案 篇15
一、活動(dòng)目的：
1、充分發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng)與愛(ài)好，提高幼兒的全面素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫(huà)的興趣，通過(guò)這次畫(huà)展使幼兒全面受到美的熏陶。
3、為了豐富幼兒生活，為更好的促進(jìn)美術(shù)教學(xué)，為使幼兒園藝術(shù)氛圍不斷增強(qiáng)。
二、活動(dòng)要求：
1、作品要求：全班至少選12幅優(yōu)秀作品
2、形式要求：彩色筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)。
3、內(nèi)容要求：
A、內(nèi)容突出，主題明顯。
B、名字、班級(jí)與標(biāo)題由老師統(tǒng)一打印。
C、全班幼兒參與。
三、具體安排：
1、由任課老師選出十二幅作品，并在周五下午交于負(fù)責(zé)人。
2、繪畫(huà)展覽：周五下午由各班老師帶領(lǐng)幼兒有秩序地進(jìn)行欣賞，在參觀的`過(guò)程中請(qǐng)各班老師提醒幼兒要文明觀看，不能大聲喧嘩，更不能隨便亂畫(huà)亂撕。
3、各班老師可以在親子欄里通知家長(zhǎng)有關(guān)”繪畫(huà)展“的信息。
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