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    教師暑期培訓(xùn)方案

    時間:2021-07-12 14:01:27 方案 我要投稿

    2021年教師暑期培訓(xùn)方案范文(精選10篇)

      為保障事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的2021年教師暑期培訓(xùn)方案范文(精選10篇),歡迎大家分享。

    2021年教師暑期培訓(xùn)方案范文(精選10篇)

      教師暑期培訓(xùn)方案1

      一、指導(dǎo)思想

      以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為核心,以提高教師教育教學(xué)能力為目標(biāo),為進(jìn)一步提高幼兒教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)水平和專業(yè)技能,應(yīng)柞水縣教育局要求,開展"20xx年幼兒教師暑期培訓(xùn)"活動。

      二、培訓(xùn)目標(biāo)

      通過培訓(xùn),力爭使骨干教師、青年教師成為師德好、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的復(fù)合型教師。

      三、培訓(xùn)對象

      幼兒園二盟全體教師(城區(qū)第二幼兒園、杏坪鎮(zhèn)中心幼兒園、柴莊幼兒園、中臺幼兒園、小花蕾幼兒園、馬房子幼兒園)

      四、培訓(xùn)具體內(nèi)容

      1、集體教學(xué)活動師幼互動的有效性

      2、幼兒園課程游戲化的理論和實踐

      3、優(yōu)秀游戲課程交流探討

      4、游戲活動嘗試

      5、幼兒園大型活動的策劃與組織

      6、信息技術(shù)培訓(xùn)

      五、培訓(xùn)方式

      線上視頻學(xué)習(xí)、講授、實踐

      六、培訓(xùn)時間、地點(diǎn)

      時間:20xx年8月24日——20xx年8月26日,共3天

      地點(diǎn):城區(qū)第二幼兒園。

      教師暑期培訓(xùn)方案2

      為進(jìn)一步貫徹落實《吉林市教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程實施意見》的文件精神,落實我區(qū)各學(xué)科全員培訓(xùn)計劃,加快我區(qū)幼兒教師專業(yè)化發(fā)展進(jìn)程,進(jìn)一步提高全區(qū)幼兒教師對幼兒園主題活動的實施能力,使全區(qū)幼兒教師能更好的深入挖掘教材,結(jié)合教學(xué)實際設(shè)計、制作幼兒園主題書,促進(jìn)我區(qū)幼兒園主題教育教學(xué)活動扎實有效的開展。我區(qū)將開展20xx年暑期幼兒教師培訓(xùn),具體安排如下:

      一、培訓(xùn)內(nèi)容及形式培訓(xùn)內(nèi)容主要為:

      1、幼兒園主題活動開展的現(xiàn)狀分析。

      2、幼兒園開展主題活動的特征和價值。

      3、主題活動應(yīng)如何開展。

      4、主題活動教學(xué)組織的方法、技能和技巧。

      5、主題書的制作。

      培訓(xùn)時間為兩天,合計16學(xué)時,原則上分成四個階段:第一階段理論培訓(xùn),集中學(xué)習(xí)。(4學(xué)時)第二階段聽課、互動反思、交流研討。(4學(xué)時)第三階段講解主題書制作要求及經(jīng)驗展示交流。(4學(xué)時)第四階段動手制作電子版主題書,通過作業(yè)等形式進(jìn)行考核。(4學(xué)時)

      二、培訓(xùn)時間、地點(diǎn)

      1、培訓(xùn)時間:20xx年7月7日—8日(早8:30—晚4:00)

      2、培訓(xùn)地點(diǎn):昌邑區(qū)藝術(shù)小學(xué)。

      三、參培人員

      區(qū)屬各幼兒園、學(xué)前班教師全員參加。

      四、培訓(xùn)要求

      1、參培教師準(zhǔn)時參加培訓(xùn),遵守培訓(xùn)時間,不得無故缺席。

      2、參培教師要認(rèn)真聽講,做好記錄,并積極進(jìn)行研討互動。

      3、因故不能參培的教師,需學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出具請假證明。

      4、進(jìn)修學(xué)校將對培訓(xùn)情況進(jìn)行總結(jié)通報。

      五、報名時間及聯(lián)系方式

      各學(xué)校、幼兒園要于7月5日前,將參培教師報名表上交進(jìn)修學(xué)校綜合部。

      聯(lián)系人:教師進(jìn)修學(xué)校綜合部曲靜。

      教師暑期培訓(xùn)方案3

      為加強(qiáng)我縣干部教師隊伍建設(shè),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)全縣教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展,按照xx縣中小學(xué)干部教師培訓(xùn)規(guī)劃,結(jié)合教育教學(xué)實際,特制定xx年暑期干部教師培訓(xùn)方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以全面提高全縣干部教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意教育為目標(biāo),以創(chuàng)新學(xué)校管理和教育教學(xué)改革為重點(diǎn),精選培訓(xùn)內(nèi)容,強(qiáng)化過程管理,通過對干部教師有計劃、分層次的培訓(xùn),使參訓(xùn)者在師德修養(yǎng)、學(xué)校管理、教育教學(xué)能力和現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平等方面顯著提高,為引領(lǐng)、助推干部教師專業(yè)化成長,培養(yǎng)出一批名校長、名教師夯實基礎(chǔ)。

      二、培訓(xùn)對象

      全縣中小學(xué)、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部及教師。

      三、培訓(xùn)地點(diǎn)

      縣教研訓(xùn)中心和第二中學(xué)。

      四、培訓(xùn)形式

      采用封閉式集中培訓(xùn)形式。

      五、培訓(xùn)要求

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。縣局成立xx年暑期培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長孫xx任組長,副局長黃xx及教研訓(xùn)中心常務(wù)副校長楊xx任副組長,縣局人事科科長軒xx、教研訓(xùn)中心副校長劉xx、郭xx及教研訓(xùn)中心高中部主任周xx、小學(xué)部主任陳xx為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)各項培訓(xùn)的組織管理,縣教研訓(xùn)中心負(fù)責(zé)具體組織實施。各基層單位要將教師培訓(xùn)工作作為提升師德水平、積淀教育內(nèi)涵的良好機(jī)遇,切實認(rèn)識到組織教師培訓(xùn)與提高教師素質(zhì)及教育教學(xué)質(zhì)量的密切關(guān)系。要成立暑期培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全面培訓(xùn)工作;要開好培訓(xùn)動員會,做好參訓(xùn)人員的思想教育和安全教育工作,督促相關(guān)人員按時、全程參與培訓(xùn),同時,全面協(xié)調(diào)好參訓(xùn)教師培訓(xùn)和生活,確保暑期培訓(xùn)扎實有效開展。

      (二)突出重點(diǎn),保證質(zhì)量。縣局相關(guān)科室及縣教研訓(xùn)中心要根據(jù)目前干部、教師在教學(xué)改革、教育管理等方面存在的困惑和瓶頸問題,確定培訓(xùn)重點(diǎn),確保培訓(xùn)有的放矢,求實、規(guī)范、有效開展,不斷提高干部教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。各單位除安排好縣局組織的集中培訓(xùn)外,還要按要求組織好校本培訓(xùn)。

      教師暑期培訓(xùn)方案4

      為了使全鎮(zhèn)教師及時領(lǐng)會XX版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(新課標(biāo))的精神實質(zhì),有效的實施新課程和課堂教學(xué)改革,根據(jù)市、區(qū)教研室有關(guān)文件要求,經(jīng)研究決定,在暑期進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)改革兩方面的培訓(xùn),具體安排如下:

      一、培訓(xùn)內(nèi)容:

      1、已修定的新課程標(biāo)準(zhǔn)(數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂、美術(shù))。

      2、課堂教學(xué)改革(導(dǎo)學(xué)案編寫的基本內(nèi)容與要求、小組學(xué)習(xí)和展示的操作要求)。

      二、培訓(xùn)范圍:

      全體教師。

      三、組織方式:

      1、新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn):以聯(lián)校為單位組織全體學(xué)

      2、課堂教學(xué)改革培訓(xùn):以中心校為單位統(tǒng)一組織培訓(xùn)。

      四、培訓(xùn)時間:

      1、新課程標(biāo)準(zhǔn):XX年8月21—22日(8月21日培訓(xùn)數(shù)學(xué)學(xué)科,其它學(xué)科等培訓(xùn)光盤到位后,再進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),培訓(xùn)時間另行安排)。

      2、課堂教學(xué)改革:XX年8月23—24日。

      五、新課標(biāo)培訓(xùn)地點(diǎn):

      河底中心小學(xué)

      六、培訓(xùn)要求:

      1、各中心校要將課堂教學(xué)改革培訓(xùn)方案于8月22日下午4:00前報送聯(lián)校備案,培訓(xùn)結(jié)束后要撰寫出詳實的培訓(xùn)總結(jié),報送聯(lián)校。

      2、各學(xué)科教師必須按要求、按時(培訓(xùn)時間為上午8:30—11:30;下午2:30—5:30)參加學(xué)科新課標(biāo)培訓(xùn),并做好學(xué)習(xí)筆記(在稿紙上撰寫),培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)習(xí)筆記上交聯(lián)校教研室。

      3、河底小學(xué)要提前做好新課標(biāo)培訓(xùn)相關(guān)設(shè)施、設(shè)備的準(zhǔn)備工作,確保培訓(xùn)活動順利進(jìn)行。

      4、各單位要特別強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)教師注意安全。

      教師暑期培訓(xùn)方案5

      幼兒教師是幼兒教育的能動資源,是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的根本。提高教師素養(yǎng),是時代對我們廣大幼兒教師提出的迫切要求。為提高我鎮(zhèn)幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,拓展幼兒教師的發(fā)展空間,激發(fā)幼兒教師的積極性和主動性,根據(jù)我鎮(zhèn)教辦的暑期培訓(xùn)指南,結(jié)合我鎮(zhèn)幼教實際情況,決定利用暑假時間對我鎮(zhèn)幼兒教師進(jìn)行全員培訓(xùn),特制定實施方案如下:

      一、培訓(xùn)指導(dǎo)思想

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,鞏固教師專業(yè)思想,使教師掌握必備的教育技能,樹立現(xiàn)代教育觀念,熟悉有關(guān)教育法規(guī),不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)研究能力,更新知識,提高執(zhí)教水平和課堂效益。

      二、培訓(xùn)目標(biāo)

      1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高愛崗敬業(yè)精神。

      2、更新教育教學(xué)觀念,提升教育科研能力。

      3、強(qiáng)化專業(yè)知識培訓(xùn),提高課堂教學(xué)水平。

      三、培訓(xùn)對象

      全鎮(zhèn)所有的幼兒教師。

      四、培訓(xùn)時間及地點(diǎn)

      20xx年8月27日至20xx年8月29日在袁場幼兒園

      五、培訓(xùn)方式

      堅持集中培訓(xùn)和教師上觀摩課相結(jié)合。

      1、授課:認(rèn)真參與我園組織的《3—6歲兒童發(fā)展指南》的專題講座。

      2、觀摩:為教師提供一些優(yōu)秀教師的觀摩課。

      六、培訓(xùn)要求

      為確保本次培訓(xùn)的順利開展特做如下要求:

      1、全體教師要提高對本次培訓(xùn)的認(rèn)識,從思想和行動上保持同教育局相關(guān)精神的高度一致,積極、主動地參與培訓(xùn)。

      2、參加培訓(xùn)的教師應(yīng)全程參與培訓(xùn)工作,自覺遵守紀(jì)律和相關(guān)規(guī)定,做到認(rèn)真聽講,并做好記錄。

      3、參加培訓(xùn)的教師應(yīng)按培訓(xùn)要求完成各項培訓(xùn)任務(wù),培訓(xùn)結(jié)束時交一篇學(xué)習(xí)心得。

      七、培訓(xùn)措施

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作,落實培訓(xùn)計劃

      成立暑期培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:譚佳麗

      副組長:羅艷、高宇、袁星月

      成員:全鎮(zhèn)所有公辦幼兒教師

      (二)明確培訓(xùn)要求,扎實培訓(xùn)舉措

      1、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子重視教育培訓(xùn)工作,帶頭組織和參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,而且要加強(qiáng)培訓(xùn)各環(huán)節(jié)的檢查和指導(dǎo),以自己的行動來帶動和促進(jìn)活動順利開展。

      2、每天的主講和上觀摩課的人員要提前做好充分的培訓(xùn)準(zhǔn)備,要求每次集中培訓(xùn)都按計劃圍繞一個中心領(lǐng)域展開學(xué)習(xí)、研討、交流,中心明確、重點(diǎn)突出、研討深入、富有實效。

      3、要求每位參訓(xùn)人員嚴(yán)格按照培訓(xùn)要求,積極遵守培訓(xùn)紀(jì)律,要有考勤記載和學(xué)習(xí)記錄,要做好讀書筆記。

      八、幾點(diǎn)要求:

      1、培訓(xùn)實行簽到制,嚴(yán)格考勤。

      2、注意課堂紀(jì)律,不遲到、不早退、不做與培訓(xùn)內(nèi)容無關(guān)的事。否則將視為培訓(xùn)不合格。

      3、培訓(xùn)期間需要請假的教師統(tǒng)一由教辦張主任批假。

      九、生活安排

      由袁場小學(xué)提供。

      教師暑期培訓(xùn)方案6

      遵照區(qū)教育局指示,充分利用暑期時間,加強(qiáng)教師自身的專業(yè)化建設(shè),廣泛開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。根據(jù)學(xué)校教師團(tuán)隊發(fā)展的實際需要,特制定本暑期校本培訓(xùn)方案。

      一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的主題

      1、圍繞構(gòu)建和諧型學(xué)校建設(shè)的主題,重點(diǎn)結(jié)合教師與社會融合,教師與社區(qū)交流及教師與學(xué)生交談的專業(yè)化要求,深入學(xué)習(xí)和深刻認(rèn)識教師和學(xué)校間同榮共辱的關(guān)系,樹立健康向上和諧發(fā)展的核心價值觀。

      2、針對當(dāng)前教師特別是青年教師在課堂教學(xué)中存在的問題和困惑,聯(lián)系學(xué)科特征、學(xué)生實際,學(xué)習(xí)探討提高教學(xué)能力的課題。

      3、面對時代和社會的快速變革,思考和討論班主任隊伍建設(shè)需要面對的壓力和挑戰(zhàn)。

      二、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的方式

      1、自主閱讀,以相關(guān)的教科研讀物為重點(diǎn)。全體教師認(rèn)真閱讀《陶行知教育論著百篇》和《機(jī)遇與挑戰(zhàn)——建設(shè)新課程讀本》,選擇性閱讀《江蘇教育研究》《蘇州教育研究》《教師教育研究》等專業(yè)刊物,并認(rèn)真寫作讀書筆記。

      2、集中培訓(xùn)。邀請有關(guān)專家開設(shè)專題講座,選擇部分本校教師作學(xué)習(xí)實踐思考方面的交流。

      3、座談討論。分期分批分類進(jìn)行有主題的座談討論,重點(diǎn)反映自己在實際工作中的疑難問題,討論應(yīng)對的策略。

      三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的安排

      1、7月12日—8月18日,教師自主閱讀,自主學(xué)習(xí)與寫作。

      2、8月21日,全體正副班主任集中培訓(xùn)(含35周歲以下青年教師)。

      3、8月22日,全校教師集中培訓(xùn)一天。上午專家講座,下午分組討論。

      4、8月23日,全體35周歲以下青年教師集中培訓(xùn)一天。上午聽講座,下午座談討論。

      5、8月28日前,全體教師上交學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會,學(xué)校將選擇部分優(yōu)秀作品,以《石湖書院視窗》形式印發(fā)到全校教師。

      教師暑期培訓(xùn)方案7

      為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)小學(xué)教師師資隊伍建設(shè),全面提升課程改革和實施素質(zhì)教育的能力,根據(jù)縣有關(guān)教師培訓(xùn)文件精神,使暑期教師培訓(xùn)工作圓滿完成,特制訂本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以梯次發(fā)展管理思想為指導(dǎo),引領(lǐng)教師制定成長計劃,促進(jìn)教師自主發(fā)展,以心理健康教育為主題,以有效教學(xué)為重點(diǎn),精選培訓(xùn)內(nèi)容,優(yōu)化培訓(xùn)隊伍,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,強(qiáng)化培訓(xùn)管理,穩(wěn)步提高我鎮(zhèn)小學(xué)教師整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平,為實現(xiàn)我縣教育質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展、跨越式發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      二、培訓(xùn)對象

      培訓(xùn)對象:全鎮(zhèn)小學(xué)在崗教師。

      三、培訓(xùn)形式

      培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和專題培訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

      四、培訓(xùn)內(nèi)容及時間安排

      1、校本培訓(xùn):詳見培訓(xùn)日程安排。

      2、小學(xué)教師培訓(xùn):詳見培訓(xùn)日程安排。

      3、舉行小學(xué)教師學(xué)科知識考試。

      五、相關(guān)要求

      1、提高認(rèn)識,建立組織。

      中心校首先建立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長:夏明月

      成員:溫學(xué)清、甕運(yùn)華、秦華、周玉華

      培訓(xùn)前召開培訓(xùn)動員大會,向培訓(xùn)教師布置任務(wù),提出要求,強(qiáng)化紀(jì)律,確保培訓(xùn)工作扎實開展。

      2、完善資料,及時反饋。

      培訓(xùn)過程中要記錄號偏小日志、考勤記錄,收集授課教師的文字資料,教師個人計劃、筆記、心得、小結(jié)。

      3、嚴(yán)格考核,確保效果。

      活動結(jié)束后,中心校要把教師培訓(xùn)材料裝訂到教師個人考核檔案里,作為本年度教師評優(yōu)評先、晉級的依據(jù)。

      4、對培訓(xùn)不認(rèn)真、工作敷衍塞責(zé)、學(xué)習(xí)不認(rèn)真的教師給予全鎮(zhèn)通報批評。

      教師暑期培訓(xùn)方案8

      一、指導(dǎo)思想

      為了進(jìn)一步深化嘉定區(qū)教育綜合改革,貫徹落實《嘉定區(qū)中小學(xué)教師暑期培訓(xùn)工作方案》要求,圍繞當(dāng)前教師課堂教學(xué)、教師教育管理、教師心理等教育熱點(diǎn)問題,開展南翔學(xué)區(qū)聯(lián)盟及校本培訓(xùn),通過全員、分項、分類,線上線下相結(jié)合的培訓(xùn)形式,解決教師教學(xué)中面臨的問題與困難,提高教師的課程、課堂教學(xué)能力,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

      二、培訓(xùn)目標(biāo)

      1、通過《對接教育綜合改革,深化品質(zhì)教育實踐》的專題報告,讓廣大教師進(jìn)一步了解嘉定教育的發(fā)展,激發(fā)教師自主學(xué)習(xí)、自我發(fā)展、自我提高的積極性和創(chuàng)造性,提升對教師職業(yè)的認(rèn)同感與責(zé)任感。

      2、通過學(xué)科本體知識、作業(yè)命題等“1+5”專業(yè)能力的培訓(xùn),優(yōu)化教師教育教學(xué)能力,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,優(yōu)化課堂教學(xué),促進(jìn)學(xué)生快樂成長。

      3、通過教育科研、教師培訓(xùn)管理、慧雅閱讀燈項目的培訓(xùn),建立可持續(xù)學(xué)習(xí)機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校教師培訓(xùn)管理、課程建設(shè)等方面的發(fā)展。

      4、通過聯(lián)盟與校本研修,加強(qiáng)集團(tuán)、學(xué)區(qū)間學(xué)校的橫向協(xié)作,提升集團(tuán)、學(xué)區(qū)、聯(lián)盟,以及各學(xué)校不同層面的教育變革攻堅能力。

      三、培訓(xùn)時間及內(nèi)容

      四、培訓(xùn)對象

      20xx年全體在編教師

      五、組織保障

      1、建立推進(jìn)機(jī)制

      校長室暑期教師培訓(xùn)實施的第一責(zé)任人。學(xué)校成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組和以教學(xué)分管副校長為組長的`工作小組,組織落實好學(xué)校的暑期校本培訓(xùn)工作。

      (1)南翔中學(xué)暑期校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:浦秋靜

      副組長:顧敏豪

      組員:管曉艷、金玉成、華秋琴、李琳、凌雪花

      (2)南翔中學(xué)暑期校本培訓(xùn)工作小組

      組長:顧敏豪

      副組長:凌雪花

      組員:趙萍、郭飛、陳德福、華秋琴、陸慧華、張麗杰

      2、完善運(yùn)行機(jī)制

      為了確保培訓(xùn)工作順利實施,各部門要加強(qiáng)溝通與合作,共同做好培訓(xùn)前的組織與準(zhǔn)備、培訓(xùn)中的管理及培訓(xùn)后相關(guān)數(shù)據(jù)資料、檔案收集、總結(jié)等工作,深入學(xué)習(xí)培訓(xùn)材料。

      3、嚴(yán)格培訓(xùn)要求

      參訓(xùn)教師要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,積極參與培訓(xùn),完成各項培訓(xùn)作業(yè)。

      4、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障

      教師培訓(xùn)期間的就餐在培訓(xùn)項目學(xué)校,執(zhí)行每人每天25元標(biāo)準(zhǔn),暑期教師培訓(xùn)的外聘專家講課費(fèi)由學(xué)校承擔(dān)。

      5、建立考評機(jī)制

      暑期教師培訓(xùn)將按學(xué)時計算學(xué)分納入“十三五”教師培訓(xùn)學(xué)分考核,校本培訓(xùn)開展情況、教師培訓(xùn)的出勤率、參與度等將納入學(xué)校教師培訓(xùn)管理工作考核。

      6、做好后勤工作

      安排好車輛,組織好在校教師的培訓(xùn)和用餐,確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)快速暢通,培訓(xùn)好攝影師,對培訓(xùn)進(jìn)行整理、對資料進(jìn)行統(tǒng)計。

      教師暑期培訓(xùn)方案9

      一、指導(dǎo)思想

      為貫徹落實教育局及中心校有關(guān)教師暑假培訓(xùn)的會議精神,進(jìn)一步鞏固“強(qiáng)力提師能,創(chuàng)建新課堂”的課堂改革創(chuàng)新成果,提升我校教師思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),扎實開展課堂改革與創(chuàng)新,使教師的理論素養(yǎng)和實踐能力再上一層樓,增強(qiáng)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體的能力,更好的促進(jìn)班主任的管理工作,盡快建立一支適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革需要的師資隊伍,提高我校的教育教學(xué)水平,結(jié)合本校的實際和中心校的培訓(xùn)精神,為使培訓(xùn)落到實處、收到實效,特制定暑期教師培訓(xùn)實施方案:

      二、培訓(xùn)要求

      1、提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真對待今年暑假期間的教師培訓(xùn)工作。

      2、加強(qiáng)管理,嚴(yán)格紀(jì)律。學(xué)校成立以20xx年暑假教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對本次培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理。安排專人負(fù)責(zé)培訓(xùn)的考勤工作,嚴(yán)格按照規(guī)定的培訓(xùn)時間進(jìn)行組織管理,對無辜缺勤的學(xué)員一定要查明原因,追究責(zé)任,確保培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。

      3、周密組織,精心安排。

      (1)召開培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組會議,及時部署安排。

      (2)安排好集中學(xué)習(xí)的地點(diǎn),排除安全隱患,打掃好衛(wèi)生,供應(yīng)好開水。

      (3)結(jié)合本校實際,自行搜集相關(guān)材料,精心準(zhǔn)備培訓(xùn)內(nèi)容。

      (4)安排專門的技術(shù)人員,提前調(diào)試好播放視頻的機(jī)器。

      三、培訓(xùn)方式、內(nèi)容、時間:

      培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)的方式,由學(xué)校統(tǒng)一組織,進(jìn)行新課程、課標(biāo)、教材、教法、新課程與信息技術(shù)的整合、多媒體的使用和管理等方面的學(xué)習(xí)。全體教師培訓(xùn),培訓(xùn)時間具體時間見安排表。

      我校培訓(xùn)內(nèi)容為:

      1、《基礎(chǔ)教育課程改革實施綱要》

      2、《備課新思維》

      3、學(xué)校特色教育科研培訓(xùn):

      ①嘗試教學(xué)法理論與實踐系統(tǒng)培訓(xùn)

      ②語文教研組快速作文教學(xué)理論與實踐系統(tǒng)培訓(xùn)

      四、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

      我校成立暑假校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)暑假校本培訓(xùn)的規(guī)劃、組織、實施和督查工作。

      組長:嚴(yán)耀華副組長:余三清成員:汪福安、陳子濤

      五、培訓(xùn)對象:

      我校全體教師。

      教師暑期培訓(xùn)方案10

      一、指導(dǎo)思想

      加強(qiáng)師德培訓(xùn),樹立正確的教師職業(yè)觀;加強(qiáng)教育法規(guī)培訓(xùn),樹立依法辦學(xué)的觀念;轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展;加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的教學(xué)素質(zhì)。

      二、培訓(xùn)日期及內(nèi)容

      1、第一階段:8月1日~8月4日,內(nèi)容為師德法規(guī)教育、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

      (1)、組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針、有關(guān)教育政策法規(guī)、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、濰坊市中小學(xué)教師十不行為規(guī)范等。

      (2)、認(rèn)真學(xué)習(xí)研究《義務(wù)教育條例》、《學(xué)校安全管理規(guī)范》和《學(xué)校管理暫行辦法》等,進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平。

      (3)、學(xué)習(xí)先進(jìn),寫出體會,舉行做學(xué)生喜歡的老師講演活動。

      (4)、研讀教育名著;寫出工作總結(jié)與反思。

      2、第二階段:8月5日~8月10日,內(nèi)容為組織所有教師集中開展轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式大討論活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

      (1)組織所有干部和教師集中開展轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式大討論活動。圍繞“安全為主、育人為先、促進(jìn)公平、強(qiáng)化服務(wù)”等深入討論,解決好輕視校園安全穩(wěn)定、“重教書、輕育人”、弱校弱勢群體、閉門辦學(xué)輕視社會需求和個性化服務(wù)等問題,深刻領(lǐng)會促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵和工作重點(diǎn),同時緊密結(jié)合本學(xué)校的實際,逐條逐項分析排查出存在的突出問題,深入具體地研究確定轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式的思路措施,確保在新的學(xué)年里全面開創(chuàng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的嶄新局面。

      (2)深入研討教學(xué)模式;教師基本功培訓(xùn);繪出學(xué)科知識樹,學(xué)校進(jìn)行評比交流;制定各種計劃、交流教師個人專業(yè)成長規(guī)劃;分教研組集體備課,學(xué)習(xí)課標(biāo)、通研教材等。

      (3)繼續(xù)教育培訓(xùn)公共課《未來十年的教師職業(yè)生活》、《教育反思案例及論文編寫指導(dǎo)》和各專業(yè)課。

      每日作息時間:上午8:00——11:00,下午2:30——5:30

      三、培訓(xùn)要求

      1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各小學(xué)要成立以校長為組長的暑假教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,依據(jù)本方案制定出具體詳實的本校培訓(xùn)方案,全面做好暑假培訓(xùn)學(xué)習(xí)的宣傳動員工作,開好放假會和學(xué)習(xí)動員會,做到明確學(xué)習(xí)時間、地點(diǎn)和內(nèi)容,狠抓培訓(xùn)過程的落實,避免走過場。

      2、嚴(yán)格紀(jì)律,細(xì)致管理。嚴(yán)格考勤,每一次培訓(xùn),要做到人員有落實、時間有保證。每次活動有詳盡的記錄,收集好相關(guān)培訓(xùn)材料。參加培訓(xùn)的教師應(yīng)全程參與培訓(xùn)工作,自覺遵守紀(jì)律和相關(guān)規(guī)定。參加市級培訓(xùn)的有關(guān)人員要做到不遲到,不早退,認(rèn)真聽講,積極互動;回校后認(rèn)真?zhèn)湔n,對同科教師進(jìn)行二次拓展性培訓(xùn)。對參加市級培訓(xùn)不積極,違反培訓(xùn)紀(jì)律,中心校將對其通報批評,培訓(xùn)費(fèi)用不予報銷。

      3、加強(qiáng)考核,確保效果。中心校考核各學(xué)校主要依據(jù):

      (1)學(xué)校培訓(xùn)的各種制度及過程材料。

      (2)各校組成評價小組對教師的培訓(xùn)筆記(5000字以上)、體會(手寫2000字以上)、反思(1000字以上)進(jìn)行評價情況,結(jié)果納入教師考核并上報中心校。

      (3)轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式大討論活動結(jié)束后,各校形成的《轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式、促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的實施意見》(8月29日前報鎮(zhèn)中心校辦公室)。

      (4)每名干部、教師圍繞參與大討論和轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式寫出的心得體會(手寫2000字以上)。中心校將對各校辦班情況進(jìn)行過程監(jiān)督和全面考核,對學(xué)習(xí)不認(rèn)真的教師、組織不力的單位進(jìn)行通報批評。

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