教師節(jié)中班活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-09-06 00:28:12 方案我要投稿

2023教師節(jié)中班活動(dòng)方案范文（通用10篇）

　　為了確保活動(dòng)順利進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是活動(dòng)的書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的2023教師節(jié)中班活動(dòng)方案范文，歡迎閱讀與收藏。

2023教師節(jié)中班活動(dòng)方案范文（通用10篇）

　　教師節(jié)中班活動(dòng)方案篇1

　　活動(dòng)背景：

　　尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德，是學(xué)生德育的重要內(nèi)容。國(guó)家為了宏揚(yáng)“尊師重教”的傳統(tǒng)，將每年的9月10日定為教師節(jié)。在教師節(jié)這一天，組織幼兒為教師祝賀節(jié)日，是對(duì)幼兒進(jìn)行教育的一個(gè)良好的途徑。通過此次活動(dòng)，讓幼兒了解教師的`工作，培養(yǎng)幼兒愛好老師的情感。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。

　　2、了解教師的職業(yè)特點(diǎn)，知道老師的辛勞，老師愛小朋友，嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感。

　　活動(dòng)安排：

　　活動(dòng)一：

　　老師我愛您：愛要大聲說出來

　　活動(dòng)目的：

　　1、知道老師很辛勞，萌生了酷愛老師的情感。

　　活動(dòng)進(jìn)程：

　　1、談話：說說老師一天的都做甚么工作。

　　2、想想老師甚么時(shí)候興奮，甚么時(shí)候生氣。

　　3、猜猜老師最擔(dān)心的事是甚么。

　　4、老師愛你嗎？你愛老師嗎？你是怎樣愛老師的？

　　活動(dòng)二：

　　愛心手工送祝愿

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)會(huì)觀察老師的外形特點(diǎn)，初步學(xué)畫人的上半身，簡(jiǎn)單畫出人的五官，并表現(xiàn)出老師的明顯特點(diǎn)。

　　2、體驗(yàn)與老師間的美好感情，進(jìn)步幼兒對(duì)繪畫的愛好。

　　活動(dòng)三：

　　深情擁抱愛園丁

　　1、喜歡用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)老師的愛。

　　2、從大大的擁抱中，感遭到濃濃的師生情。

　　教師節(jié)中班活動(dòng)方案篇2

　　一、活動(dòng)名稱：

　　我為老師唱首歌

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、初步熟悉歌曲的旋律，理解歌詞的.內(nèi)容。

　　2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌，產(chǎn)生對(duì)老師的愛戴。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、卡片：小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。

　　2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。

　　四、活動(dòng)重點(diǎn)：

　　唱準(zhǔn)歌曲旋律、節(jié)奏

　　五、活動(dòng)過程：

　　1、出示掛圖，引起幼兒的興趣：

　　“誰(shuí)能告訴大家，圖片當(dāng)中的小朋友們?cè)诟墒裁矗俊保ㄔ诮o老師唱歌）

　　“什么要給老師唱歌呢？”（謝謝老師）

　　2、討論：為什么要謝謝老師？（幼兒自由討論）

　　3、理解歌詞內(nèi)容：

　　（1）“今天我們也來給老師唱支歌。”

　　a、教師示范演唱歌曲。

　　b、理解歌詞內(nèi)容：

　　（2）“歌曲中小蜜蜂愛誰(shuí)？小魚兒愛誰(shuí)？”

　　a、教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。

　　b、幼兒跟著老師朗誦歌詞。

　　4、學(xué)會(huì)歌曲：

　　（1）教師再次示范演唱。

　　（2）幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。

　　（3）幼兒和老師分樂句輪流唱歌。

　　教師節(jié)中班活動(dòng)方案篇3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　知道有哪些人要過教師節(jié)，鼓勵(lì)幼兒大膽地對(duì)大家說出心里的話，并嘗試用不同的方法使老師快樂。

　　活動(dòng)過程：

　　1、知道教師節(jié)

　　教師：小朋友，何老師要來考考大家，看誰(shuí)是聰明寶寶。明天是9月10日，要過一個(gè)節(jié)了，哪個(gè)小朋友知道是什么節(jié)嗎？

　　2、想說就說

　　教師：小朋友要記住了，每年的9月10日就是教師節(jié)，是所有的老師都要過的節(jié)。老師在這一天都會(huì)很快樂，因?yàn)橛泻芏嗳硕紩?huì)幫我們慶祝。小朋友想幫老師慶祝的嗎？

　　教師：你們真懂事真乖！何老師對(duì)小朋友有個(gè)小小的要求，想聽聽小朋友心里想對(duì)何老師、翁老師說的心里話，可以嗎？

　　教師：謝謝小檸檬們，何老師、翁老師都覺得很開心的！

　　3、做讓老師快樂的事

　　教師：小檸檬們剛剛都說的很好的'，何老師很喜歡，那么你們有沒有行動(dòng)來表示呢？有沒有想為我做些事，讓我快樂的呢？比如小檸檬來和何老師抱一抱，我就會(huì)很快樂。還有很多很多的事，你們可以先想一想，一會(huì)舉手告訴何老師，好嗎？

　　教師節(jié)中班活動(dòng)方案篇4

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)：

　　教師節(jié)前的一天，欣欣小朋友手持一束鮮花，鄭重其事地送給我，并說：教師節(jié)到了，祝老師節(jié)日快樂，謝謝老師。

　　一句謝謝老師的話，讓我非常感動(dòng)，似乎眼前的這群孩子都長(zhǎng)大了，懂得了尊重、自信和感恩。于是，我設(shè)計(jì)了《謝謝老師》這次活動(dòng)。目的就是引導(dǎo)、激發(fā)和培養(yǎng)孩子們對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭以及對(duì)老師的情感。

　　活動(dòng)目的

　　1．讓孩子們理解教師的工作，激發(fā)孩子們對(duì)教師的情感。

　　2．讓孩子們知道九月十日是教師節(jié)，也可以用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)老師的祝賀。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1．準(zhǔn)備配樂散文《謝謝老師》的錄音磁帶；

　　2．與《謝謝老師》散文詩(shī)歌內(nèi)容相關(guān)的掛圖；

　　3．畫紙、彩筆、彩條等繪畫材料。

　　活動(dòng)過程

　　1.懸掛圖片，同時(shí)播放配樂散文《謝謝老師》。（在輕松活潑的配樂中，讓孩子們?cè)诟惺芤魳返耐瑫r(shí)，聆聽詩(shī)一般的朗誦，靜心感受其內(nèi)涵，與孩子們的心靈產(chǎn)生共鳴。）

　　在后續(xù)輕柔的音樂中，請(qǐng)孩子們回答這首詩(shī)歌的名字。（經(jīng)過老師的引導(dǎo)和提示，讓孩子們回顧剛剛聽過的.詩(shī)歌，觀看圖片，慢慢體會(huì)，回答出詩(shī)歌的名字。）

　　肯定孩子們的回答，用真情打動(dòng)孩子們，讓孩子們記住教師節(jié)。

　　（這是一個(gè)特殊的日子，老師是辛勤的勞動(dòng)者，就像園丁一樣，澆灌孩子們的未來。）

　　2.說講詩(shī)歌《謝謝老師》

　　帶領(lǐng)孩子們重復(fù)一遍《謝謝老師》，向孩子們說講其意義及其內(nèi)涵；讓孩子們說一說老師的工作。

　　（通過孩子們的平時(shí)觀察，發(fā)揮孩子們的總結(jié)及其語(yǔ)言表達(dá)能力。）

　　讓孩子們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)老師的情感。與孩子們分享節(jié)日的快樂和祝愿，產(chǎn)生共鳴，師生同樂。

　　（可以讓孩子們手工制作賀卡，或用說一名話來表達(dá)自己的想法。我們平時(shí)給孩子們講了許多感恩的內(nèi)容，現(xiàn)在給孩子們一個(gè)臨場(chǎng)發(fā)揮的機(jī)會(huì)，不要說誰(shuí)好不好，關(guān)鍵要孩子說出自己想說的話。）

　　活動(dòng)延伸

　　教師節(jié)是教師的節(jié)日，孩子們還知道什么節(jié)日？以此來喚起孩子們記憶中的其它節(jié)日（例如國(guó)慶節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)？在這些節(jié)日里，孩子們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

　　（讓孩子們分別回答，讓感恩的情懷返回家庭，返回社會(huì)，讓家庭與社會(huì)的概念深刻在孩子們的心靈中。）

　　活動(dòng)評(píng)析：

　　在平時(shí)的教學(xué)中，孩子們做過不少手工，回答過各種各樣的問題，而這次活動(dòng)是集中時(shí)間，集中統(tǒng)一話題和內(nèi)容，讓孩子們充分發(fā)揮實(shí)踐，實(shí)踐一種親情、一份自信、一份創(chuàng)新和一份感恩。

　　我們通過這種方式，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中體會(huì)勞動(dòng)帶來的快樂和回報(bào)；讓孩子們理解勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)，在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)互助，學(xué)會(huì)集體與統(tǒng)一，并產(chǎn)生快樂。在分享別人的勞動(dòng)回報(bào)時(shí)，學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)自信。

　　教師節(jié)中班活動(dòng)方案篇5

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)，培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

　　2、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

　　3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

　　2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

　　3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

　　4、中班制作花。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　9月10日上午

　　活動(dòng)過程：

　　一、在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動(dòng)。

　　二、第一節(jié)活動(dòng)課

　　1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

　　以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊。

　　老師本領(lǐng)大

　　老師老師本領(lǐng)大，

　　會(huì)折紙，會(huì)畫畫，

　　唱歌跳舞頂刮刮，

　　我們大家都愛她。

　　2、說一說你身邊最熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣。

　　我們班有幾位老師？誰(shuí)能說一說咱們的老師都長(zhǎng)的.什么樣？（請(qǐng)個(gè)別幼兒說）

　　3、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

　　我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。

　　三、第二節(jié)活動(dòng)課，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。

　　1、祝福送老師：

　　（1）愛要大聲說出來；

　　（2）幼兒代表講話。

　　2、愛心手工送祝福

　　（1）幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

　　（2）幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

　　（3）幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

　　3、深情擁抱愛升華。

　　與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

　　四、作品展示：

　　活動(dòng)結(jié)束后，整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。

　　教師節(jié)中班活動(dòng)方案篇6

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。

　　2、學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。

　　3、激發(fā)熱愛老師的情感。

　　4、活動(dòng)準(zhǔn)備鉛畫紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂。

　　活動(dòng)過程：

　　1、導(dǎo)入

　　(1)通過談話，讓幼兒知道今天是教師節(jié)

　　師：今天是9月10日，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰(shuí)的節(jié)日呀?

　　(2)幼兒向班級(jí)老師問候節(jié)日好

　　請(qǐng)出我班的老師，幼兒向老師們問聲節(jié)日好。

　　2、讓幼兒了解教師節(jié)

　　教師向幼兒講述教師節(jié)的由來和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦，小朋友想怎樣表達(dá)你對(duì)老師的愛呢?

　　3、觀察我的老師

　　(1)請(qǐng)幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述

　　師：請(qǐng)小朋友看看我們班的老師長(zhǎng)得是什么樣子的?引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

　　(2)教師提問

　　老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長(zhǎng)的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的'眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細(xì)細(xì)彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?

　　4、幼兒給老師畫幅畫

　　(1)教師示范講解畫法，引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。(2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。教師提出繪畫注意事項(xiàng)和要求。幼兒繪畫，教師觀察指導(dǎo)。

　　5、幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物

　　(1)幼兒說說自己畫的是哪個(gè)老師，請(qǐng)同伴評(píng)價(jià)。

　　(2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對(duì)應(yīng)的老師，并向老師們說一句：“老師，祝您節(jié)日快樂!”

　　教師節(jié)中班活動(dòng)方案篇7

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日——xx月xx日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx幼兒園

　　三、活動(dòng)目的

　　1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

　　2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。

　　3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心花環(huán)以表示對(duì)老師的尊敬。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　活動(dòng)一：兒歌《幼兒園像我家》

　　要點(diǎn)：幼兒在通過背誦兒歌的同時(shí)，再次感受到老師媽媽對(duì)他們的關(guān)愛，萌發(fā)喜愛老師的意愿。

　　活動(dòng)二：歌曲《老師，老師，我愛您》

　　要點(diǎn)：幼兒在感受3/4拍的音樂的'同時(shí)用自然的聲音演唱歌曲，并在歌曲中變現(xiàn)出對(duì)老師的敬愛之情。

　　活動(dòng)三：《美麗花環(huán)送“媽媽”》

　　要點(diǎn)：幼兒用涂色繪畫小花的形式，表現(xiàn)出對(duì)老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽班里老師的話，每天應(yīng)該主動(dòng)和老師們打招呼。

　　教師節(jié)中班活動(dòng)方案篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了充分展示我園教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全園營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)幼兒園各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的.原則，力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動(dòng)主題

　　金色陽(yáng)光快樂你我

　　四、活動(dòng)流程

　　活動(dòng)一：園長(zhǎng)致辭

　　送上溫馨問候和衷心祝愿，祝賀所有員工節(jié)日快樂。

　　活動(dòng)二：年度評(píng)優(yōu)，弘揚(yáng)身邊的先進(jìn)

　　表彰本學(xué)年度優(yōu)秀的教師及保育員，營(yíng)造表彰先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)的氛圍。

　　活動(dòng)三：溫馨的慰問及良好的祝愿

　　1、慰問老師家屬—xx老師和xx老師。

　　2、慰問離退休老園長(zhǎng)—xx園長(zhǎng)。

　　活動(dòng)四：園“師徒結(jié)對(duì)子”拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)

　　1、不同層面的教師分別和師傅結(jié)成對(duì)子共系同心結(jié)。

　　活動(dòng)五：教師才藝展示活動(dòng)

　　五、互動(dòng)游戲活動(dòng)

　　六、座談會(huì)

　　1、新教師上崗宣誓。

　　2、新教師代表發(fā)表感言、老教師代表談自己的帶教計(jì)劃

　　教師節(jié)中班活動(dòng)方案篇9

　　一、指導(dǎo)思想

　　為迎接教師節(jié)的來臨，幼兒園的全體教職工們舉辦教師節(jié)的慶祝活動(dòng)，主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀，使教職工之間的關(guān)系更加融洽。現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1.通過開展多種形式的系列慶祝活動(dòng)，增進(jìn)教師們之間的情感。

　　2.借助節(jié)日機(jī)會(huì)，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

　　3.提高教職工的職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、“互敬互愛”活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

　　2、“心系開幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

　　3、“訴說心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(zhǎng)

　　4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照負(fù)責(zé)人：

　　四、參加對(duì)象

　　幼兒園全體教職工

　　五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日教師節(jié)

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　第一項(xiàng)活動(dòng)：開展“互敬互愛”活動(dòng)，以園長(zhǎng)為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的'真情問候活動(dòng)，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關(guān)注，1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

　　第二項(xiàng)活動(dòng)：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng)，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的熱愛本職工作、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神。

　　第三項(xiàng)活動(dòng)：開展“訴說心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進(jìn)教師之間的情感交流，促進(jìn)下一步工作的有效開展。

　　七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　以教室為單位確定數(shù)額，一個(gè)教室100元，共7個(gè)教室700元。

　　備注：所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票，消費(fèi)后的發(fā)票到工會(huì)報(bào)銷。