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    幼兒園教師節(jié)活動方案

    時間:2021-08-28 17:40:57 方案 我要投稿

    2021幼兒園教師節(jié)活動方案范文(精選6篇)

      為了確保活動能成功舉辦,時常需要預(yù)先制定一份周密的活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的2021幼兒園教師節(jié)活動方案范文(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

    2021幼兒園教師節(jié)活動方案范文(精選6篇)

      幼兒園教師節(jié)活動方案1

      一、活動主題

      花滿校園語成蹊。

      二、活動目標(biāo)

      1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

      2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

      3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

      三、活動時間

      9月5日——9月16日

      四、活動地點

      月明苑幼兒園

      五、活動內(nèi)容

      一、第一階段(9月5日--9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

      二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

      三、第三階段(9月10日--9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

      幼兒園教師節(jié)活動方案2

      活動目標(biāo):

      1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

      2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

      3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

      活動準備:

      1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

      2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。

      3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

      4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

      活動時間:

      9月10日上午

      活動過程:

      1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以”教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

      2.第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

      3.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

      我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中x班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

      4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

      我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

      5.第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

      6.互動:

      A.祝福送老師:

      (1)愛要大聲說出來

      (2)大班幼兒代表講話

      B.愛心手工送祝福:

      (1)大班幼兒獻畫活動。

      (2)中班幼兒獻愛心活動。

      (3)小班幼兒獻花活動。

      C.深情擁抱愛升華。

      與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

      作品展示:

      活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

      幼兒園教師節(jié)活動方案3

      一、活動主題

      花滿學(xué)校語成蹊。

      二、活動目標(biāo)

      1、幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。

      2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。

      3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。

      三、活動時間

      9月5日——9月16日

      四、活動地點

      月明苑幼兒園

      五、活動資料

      一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動資料,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動資料。

      二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。

      三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

      幼兒園教師節(jié)活動方案4

      活動目標(biāo)

      1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解教師的工作。

      2.學(xué)會演唱歌曲,初步感受四三拍的節(jié)奏特點。

      3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

      活動準備

      電子課件,師幼共同在幼兒園生活的照片。

      如:教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服的照片。

      活動過程

      導(dǎo)入部分

      談話導(dǎo)入,引起幼兒參與活動的愿望。

      教師:今天,我?guī)砹艘恍┱掌埿∨笥褌兛纯催@里面有誰?他們在干什么?

      學(xué)習(xí)部分

      1、引導(dǎo)幼兒了解教師的工作、體會教師的辛苦。

      教師帶領(lǐng)幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的照片。

      教師:照片里有誰?老師們在做什么?你喜歡老師嗎,為什么?

      根據(jù)圖片上教師的狀態(tài),請幼兒回憶并說說理由。

      教師給幼兒簡單總結(jié)教師的日常工作內(nèi)容,并讓幼兒體會教師的辛苦。

      教師:老師有時候陪小朋友們玩,就像伙伴;有時候教小朋友本領(lǐng),是老師;有時候解決小朋友之間的矛盾,像警察;有時候哄小朋友們睡覺、喂小朋友們吃飯,又像媽媽。

      教師出示教師們非常忙碌的照片。

      教師:你們看,老師們這是在干嘛?

      小結(jié):老師抱著好幾個哭的小朋友,下班后還要加班制作玩具、打掃衛(wèi)生等。老師們非常辛苦地工作,這是為了讓小朋友們在幼兒園健康、快樂地成長。

      2、介紹教師節(jié),學(xué)唱歌曲。

      教師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),知不知道每年的9月10日是什么節(jié)日呢?

      (教師節(jié),是老師們的節(jié)日。)

      今天,老師還帶來了一首關(guān)于教師節(jié)的歌曲,我們一起來聽一聽吧!

      教師帶領(lǐng)幼兒欣賞一遍歌曲。

      教師邊拍手邊念一遍歌詞。

      教師:小朋友們,你們想不想學(xué)唱這首歌曲呢?

      教師彈鋼琴,幼兒一邊拍手,一邊試著念一念歌詞。

      教師:這次我們跟著琴聲來輕輕哼唱一下吧!

      教師帶領(lǐng)幼兒共同演唱歌曲,然后男生、女生分組再演唱一遍。

      結(jié)束部分

      幼兒上來和教師抱一抱、親一親,向教師問聲“節(jié)日好”。

      溫馨提示

      引導(dǎo)幼兒在教師節(jié)這天向所有的老師致以節(jié)日問候。

      活動延伸

      課間互相說一說自己最喜歡的老師。

      幼兒園教師節(jié)活動方案5

      一、活動目的

      9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩教師的愛心,感恩教師的勞動,感恩教師的教誨。同時經(jīng)過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動。

      二、活動主題

      “濃濃師生情滿滿都是愛”

      三、活動時間

      9月4日————9月13日

      四、活動資料

      (一)國旗下講話

      學(xué)生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感激師恩。

      (二)主題班會

      各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以到達培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學(xué)生對教師的.感恩之情。(各班9月7日下班前交班會設(shè)計要點,交給劉帥教師)

      (三)廣播站送祝福。學(xué)校廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)異常節(jié)目,設(shè)立點歌臺,歡迎全院學(xué)生為教師點播歌曲,送上祝福。

      ①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

      ②資料:感人事跡、歌頌教師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、教師寄語等。

      ③9月7日開播至9月12日止。

      (四)一聲問候

      一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語,熱烈慶祝第xx個教師節(jié)!”“感恩教師,祝福教師!”、“祝教師們節(jié)日歡樂!”“教師,您辛苦了!”大屏幕滾動時間:9月7日———12日。

      (五)一張手抄報

      各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報一張,9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會,9月7日開始展出。

      (六)真情瞬間征圖活動。

      請同學(xué)利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日午時上課前交至學(xué)工部教師處,屆時將制作展板展出。

      (七)征文:

      主題:獻給教師的祝福

      要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章資料進取、立意深刻,主題鮮明,能充分體現(xiàn)對教師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一教師。

      (八)一句留言

      學(xué)生會制作以“教師,我想對您說……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們能夠?qū)⒆灾瀑R卡在主題展板上給自我喜愛的教師留言、送祝福。

      五、活動要求

      1、各班要認真組織發(fā)動,進取準備,保證活動效果。

      2、手抄報資料要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標(biāo)題,板塊新穎、書寫端正。

      3、對征文及照片進行評比及表彰。獎項設(shè)立:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

      4、9月14日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動小結(jié)(電子版)。

      幼兒園教師節(jié)活動方案6

      20xx年的9月10日,我們迎來了第x個教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動對于推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是x幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:x。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和資料,增強活動的感染力和影響力。

      一、活動主題

      花滿學(xué)校語成蹊

      二、活動目標(biāo)

      1、幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。

      2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。

      3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。

      三、活動時間

      9月x日——9月x日

      四、活動地點

      x幼兒園

      五、活動資料

      第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動資料,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動資料。

      第二階段:各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。

      第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

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