2021小學(xué)喜迎國慶活動方案范文(精選10篇)
為了確保活動有序有力開展,常常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的2021小學(xué)喜迎國慶活動方案范文(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)喜迎國慶活動方案1
活動目的:
通過本次慶祝活動,培養(yǎng)xx小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時間:9月xx日14:00點(diǎn)
地點(diǎn):
x小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)
活動準(zhǔn)備:
1、各年級詩歌朗誦排練。
2、彩旗隊(duì)排練
3、主持:學(xué)生與老師各一名
4、信息技術(shù)支持
5、活動現(xiàn)場調(diào)控
6、橫幅準(zhǔn)備
主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”
橫幅:x小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式
7、每班15個小氦氣球
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)
8、9月28日綜合實(shí)踐活動課各塊彩排。
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排。
開幕式程序:
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場
6、大隊(duì)長xx宣布:“x小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣。
建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。
9、全場歌唱《歌唱祖國》。
10、開幕式結(jié)束,各班退場。
小學(xué)喜迎國慶活動方案2
一、活動目的
為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操,我校組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
二、活動主題:
懷感恩之心,唱祖國贊歌
三、活動日期:
20xx年9月25日—20xx年10月9日
四、活動安排:
1、手抄報創(chuàng)作比賽活動
參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題
參與對象:1—6年級全體學(xué)生(1—2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品)。
活動要求:
(1)各班班主任利用課外活動時間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國以來,在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)8K紙,讓學(xué)生自己設(shè)計版面,自己寫,自己畫,調(diào)動班級學(xué)生積極性,辦出特色,增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺。上交截止時間:20xx年9月28日
2、感恩祖國詩歌朗誦比賽
參賽主題:感恩祖國感恩學(xué)校
參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。
活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習(xí)。
要求各班必須在黑板上出現(xiàn)本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽各班在10月8日將參賽題目報學(xué)校。
比賽時間:20xx年9月29日下午,具體時間另定。
比賽地點(diǎn):各班教室
3、“感恩祖國”主題班隊(duì)活動課
主題:“感恩祖國”
參與對象:1—6年級全體學(xué)生
活動安排:一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國教育;三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽
競賽方式:每班選2名學(xué)生參加競賽。提供100道知識試題,競賽時從其中選取xx道。
時間地點(diǎn):20xx年9月29日下午
其他事項(xiàng):班主任利用9月25日(周一)晨會課向?qū)W生宣傳本次活動,教育學(xué)生積極參加活動。
小學(xué)喜迎國慶活動方案3
為慶祝新中國成立xx周年,教育青少年學(xué)生銘記革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,立志報效祖國,我校響應(yīng)局領(lǐng)導(dǎo)的號召,結(jié)合我們開展的“迎盛世、展歌喉”紅五月海量唱歌活動,準(zhǔn)備開展班級歌詠比賽。
一、活動時間:
20年6月16日周二下午
二、比賽地點(diǎn):
清池小學(xué)水池前
三、評委成員:
陳金寧孫冬潔丁哲牟桂紅牟麗萍
四、演唱形式:
選唱能體現(xiàn)本次活動主題的優(yōu)秀歌曲,或選唱其他思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳唱范圍廣、適宜青少年學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。開展以班級與班級之間、年級與年級之間的賽歌會。
五、活動要求:
各班要堅(jiān)持以育人為本,面向全體學(xué)生,緊緊圍繞本次活動的主題,廣泛發(fā)動和調(diào)動廣大師生的參與熱情,形成班班有歌聲、人人唱好歌的喜人局面。
本次活動將評選一等獎2個,二等獎3個,三等獎9個。
六、評價標(biāo)準(zhǔn):(100分制)
1、參賽選手服裝要統(tǒng)一,儀態(tài)大方,精神面貌佳。(20分)
2、合唱曲目要完整,演唱整齊,聲部分明、和諧。(20分)
3、在演唱的基礎(chǔ)上增加難度,花樣變化、新穎。(20分)
4、指揮要儀表大方,指揮拍子規(guī)范、正確,自始至終要起到指揮的作用。(20分)
5、上下場整齊有序,做到快、靜、齊。(20分)
小學(xué)喜迎國慶活動方案4
今年是中華人民共和國成立xx周年。xx年來祖國滄桑巨變,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人民生活水平大幅提高,綜合國力增強(qiáng),國際地位提升,尤其是20xx年抗擊暴風(fēng)雪、抗震救災(zāi)、舉辦奧運(yùn)會、“神七”航天員太空漫步等偉大成就舉世矚目等等。為了使中小學(xué)生加深對祖國、對優(yōu)越的社會主義制度的認(rèn)識,使愛國主義教育走進(jìn)學(xué)生生活、走近學(xué)生身邊、走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心深處,決定開展紀(jì)念建國xx周年迎盛世,海量唱歌比賽活動。具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以紀(jì)念中華人民共和國成立xx周年為德育教育載體,通過革命歌曲活動,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生了解中華民族自強(qiáng)不息、百折不撓的發(fā)展歷程;了解我國人民爭取民族獨(dú)立和解放的奮斗精神;了解共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民為建立新中國而英勇奮斗的崇高精神;了解新中國成立以來,特別是改革開放以來取得的偉大成就。從而對廣大中小學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育,使他們從小樹立正確的人生觀、價值觀,為培養(yǎng)新時代的四有人才打好思想基礎(chǔ)。
二、活動形式
歌詠比賽。每班從規(guī)定曲目76首歌曲中篩選兩首歌頌社會主義祖國、贊頌共產(chǎn)黨的優(yōu)秀歌曲,人人學(xué)唱、班班比賽。
三、時間安排及要求
1、要求每班利用大課間、音樂課、課外活動進(jìn)行排練,迎接校級比賽。
2、學(xué)校于6月18日進(jìn)行歌詠比賽。
四、活動安排
評委:組長:張桂霞
組員:王林林、張密密、王文娟、左良麗
張書功、劉元文、李濤
音響:張國勝
攝像:孫萬志
主持:張金娜、張吉華、張文慧
本次活動分別評出一等獎、二等獎、三等獎各三個班級。
小學(xué)喜迎國慶活動方案5
一、活動目的:
以建國xx周年國慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開放xx周年,以少先隊(duì)活動為主要載體,開展“慶祝建國xx周年系列教育活動”,讓全體隊(duì)員知國情,明已任,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,了解我國xx年的發(fā)展歷程和輝煌成就,激發(fā)他們的愛國熱情,增強(qiáng)民族的自尊心、自信心和自豪感。
二、活動主題:
建國xx年,我為紅領(lǐng)巾添光彩
三、活動時間:
20XX年9月——20XX年10月
四、活動內(nèi)容:(按時間順序)
(一)、開展“革命故事”讀書活動
各班利用閱讀課,組織學(xué)生開展“革命故事”讀書活動,憶苦思甜,各班亦可再此基礎(chǔ)上開展講“革命故事”比賽,結(jié)合雛鷹爭章,對表現(xiàn)出色的同學(xué)頒發(fā)“閱讀章”。(班級自評,上報三人)
時間:23日上午第一節(jié)課
要求:班級自己準(zhǔn)備書籍。
(二)、開展“歌唱祖國”大合唱比賽
比賽時間:初定9月25日上午(具體日期另行通知)
比賽地點(diǎn):操場
比賽要求:
1、參賽各隊(duì)曲目自選。曲目內(nèi)容應(yīng)健康向上,以歌唱家鄉(xiāng)、贊美祖國的歌曲為主題,反映當(dāng)代小學(xué)生精神風(fēng)貌,格調(diào)高雅,集思想性和藝術(shù)性于一體;
2、比賽對象:全班參與;
3、每首曲目總時長不得超過7分鐘(包括上下場時間);
4、各班在比賽前把伴奏放到指定文件夾中;
5、比賽順序按學(xué)年由抽簽決定。
比賽評分:
評分原則:
1、歌曲主題內(nèi)容健康,演唱不超時。
2、合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊(duì)員排位整齊有序,進(jìn)、退場秩序良好;
3、演出服裝整齊,充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。
4、隊(duì)員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方,充分顯示當(dāng)代學(xué)生的朝氣和熱情。
5、演唱時,聲音宏亮協(xié)調(diào),音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強(qiáng)弱對比得當(dāng)。
6、合唱歌曲有一定難度,能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性,有感染力。(如有分聲部可適當(dāng)加分)
7、指揮手勢準(zhǔn)確,節(jié)奏準(zhǔn),姿勢優(yōu)美。
獎項(xiàng)設(shè)置:
大賽按學(xué)年將分設(shè)一等獎1名、二等獎2名、其余為三等獎,并評出最佳精神文明獎和最佳組織獎等。
(三)、“我愛我的祖國”繪畫大賽
圍繞改革開放xx周年,建國xx周年以來家鄉(xiāng)的新貌,以色彩畫為主,開展“我愛我的祖國”繪畫大賽。結(jié)合雛鷹爭章,對表現(xiàn)出色的同學(xué)頒發(fā)“藝術(shù)章”。(每班級上報三人)
要求:班級自評,統(tǒng)一紙張,掛在走廊窗臺的繩子上,規(guī)整展出。(照相)
時間:28日。
(四)、升旗儀式
以“擔(dān)當(dāng)責(zé)任、續(xù)寫輝煌”為主題舉行一次升旗儀式。
時間:28日周一上午。
要求:全體同學(xué)穿校服,戴紅領(lǐng)巾,出隊(duì)旗。
表彰:獲得讀書活動“閱讀章”、繪畫大賽“藝術(shù)章”的同學(xué)。
(五)、隊(duì)會課
以慶祝建國xx周年為內(nèi)容,題目自定,上一節(jié)隊(duì)會課。努力提升學(xué)生的國家意識和愛國情懷。
時間:28日下午
要求:黑板有主題(錄像)
(六)、開展“心中的領(lǐng)巾永遠(yuǎn)紅”主題隊(duì)會觀摩活動
時間:10月29日上午
地點(diǎn):二樓會議室
要求:各班班主任及中隊(duì)長屆時參與觀摩活動。
小學(xué)喜迎國慶活動方案6
一、活動目的:
為了熱烈慶祝我國誕辰xx周年,為了讓小學(xué)生增強(qiáng)小賢隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感。我校特開展以以祖國,我愛你為主題的活動。
二、活動內(nèi)容及要求:
(一)、舉辦以祖國,我愛你為主題的黑板報比賽。
請各年級各班根據(jù)活動主題要求,出一期高質(zhì)量的主題黑板報。
比賽時間:9月22日至9月28日
評比時間:9月29日中午1:00
評委:學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部、三五年級各班檢查員
評比細(xì)則:
1、評分表:
(1)、評比項(xiàng)目:字體內(nèi)容色彩排版圖案
(2)、評比內(nèi)容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實(shí)際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
(3)、各項(xiàng)分值:各占20分,總分100分
2、評分統(tǒng)計:學(xué)生評委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。
(二)、各中隊(duì)開展祖國媽媽,我愛您活動。
時間:9月26日周一的班會活動課
各班主任于國慶節(jié)前上交相關(guān)活動方案。
(三)、3—5年級設(shè)計一份國慶專刊手抄報。(每班至少上交5份作品)
上交作品截止時間:9月27日
要求各班主任認(rèn)真組織活動,積極開展工作,10月9日大隊(duì)部將組織學(xué)生會對各班開展活動情況進(jìn)行檢查評比。
小學(xué)喜迎國慶活動方案7
一、指導(dǎo)思想:
為慶祝第xx國慶節(jié),讓全體巴蜀師生與國同慶,巴蜀小學(xué)以“我贏未來”為活動口號。創(chuàng)設(shè)情境,讓隊(duì)員們在體驗(yàn)角色,學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴;培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財能力;提高學(xué)生參與社會實(shí)踐活動能力。
二、活動意義:
為培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,我校根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn),堅(jiān)持以體驗(yàn)為主要教育形式,開展巴蜀小學(xué)國慶節(jié)“我贏未來”跳蚤市場活動,號召全校學(xué)生將閑置的各類物品(舊衣物、舊書藉、舊玩具等)或自制小作品到現(xiàn)場進(jìn)行模擬交易,開開心心迎國慶,快快樂樂大換購。
走讀班二至六年級的學(xué)生主要以賣家的身份出現(xiàn)。賣家同學(xué)在活動中以“六個一”為主要內(nèi)容,即:繪制一張宣傳畫(廣告);制作一張收支表;交一群合作伙伴;搭建布置一個展臺;賣出一件商品;寫一篇體驗(yàn)過程日記。活動結(jié)束后,人人匯報銷售心得,班級評選出十名“國慶銷售小能人”并表彰。
住讀部和一年級的同學(xué)主要以買家的身份出現(xiàn),每人準(zhǔn)備20元錢,比比看用同樣的20元錢每個人都能夠淘到一些什么寶貝,活動結(jié)束后班級總結(jié),人人匯報自己的淘貨心得,看誰淘的寶貝經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,民主投票選出十位班級“國慶淘寶小行家”,班費(fèi)購買小禮物獎勵“國慶淘寶小行家”。
學(xué)生在參與體驗(yàn)活動過程中,通過全校上下的教育,學(xué)生不僅僅能夠體驗(yàn)快樂,還能體會到什么是科學(xué)的理財,體驗(yàn)掙錢的艱辛,提高社會交往能力,開闊視野,磨練意志和品質(zhì),升華道德情感,對進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作具有積極的指導(dǎo)意義,讓孩子們的智商、情商與財商在活動中同發(fā)展。
三、活動準(zhǔn)備:
標(biāo)語:“我贏未來”——巴蜀小學(xué)慶祝國慶節(jié)第三屆“跳蚤市場”活動。
四、活動步驟:
(一)、活動時間:九月xx日上午
時間
內(nèi)容
8:00—9:00
統(tǒng)一收聽廣播時間
9:00——9:40
入場時間
9:40—11:00
交易時間
11:10——11:50
班級總結(jié)及表彰
(二)、活動地點(diǎn):大操場(見附圖)
(三)、參加對象:全校師生
(四)、活動方法:
學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃,年級部協(xié)調(diào)實(shí)施。
五、活動建議:
(一)、準(zhǔn)備部分
1、學(xué)生模擬自主設(shè)計《營業(yè)執(zhí)照》,特別標(biāo)注所出售商品需要家長及班主任共同簽字。
2、各年級部提前根據(jù)學(xué)校所劃分的區(qū)域安排好各班的位置。
3、學(xué)生提前向班主任申請,班主任可以根據(jù)申請的同學(xué)自愿組合、分組、提前分工與規(guī)劃采購與出售時間及人員安排。班主任提前根據(jù)各年級部攤位地點(diǎn)告之相應(yīng)地點(diǎn)、
4、班主任教育每組同學(xué)建立小組,小組成員輪換銷售,以便讓更多同學(xué)參與到買賣角色體驗(yàn)中來。
5、各班主任可以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識各種商品及流通方式,將家中閑置的可再利用的物品帶至學(xué)校,進(jìn)行分門別類地整理、登記。
6、班主任老師要精心組織,加強(qiáng)環(huán)保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環(huán)境保護(hù)建議。
7、建議學(xué)生自備適當(dāng)?shù)牧沐X,選擇購買合適適量的書籍與物品。
8、班級經(jīng)營團(tuán)隊(duì)要加入活動,協(xié)助班主任開展工作。
(二)、實(shí)施部分
1、學(xué)生可以將自己不需要的舊書籍、文具等物品帶到學(xué)校中,變舊為寶。
(1)估價。正確估價是出賣舊物的前提。可以根據(jù)貨物的新舊程度,分別給出合理的價格,體現(xiàn)誠信為本的經(jīng)商原則,然后在商品明顯處貼上標(biāo)簽。(出售商品均需要明碼標(biāo)價,活動中各年級部可以組織市場管理老師巡視檢查,如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營,將取消經(jīng)營資格。)
(2)小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長與班主任簽名的經(jīng)營許可證,按年級安排到指定位置擺攤。
2、各小學(xué)校要對各班進(jìn)行校園環(huán)保教育,安排專人在活動中,活動后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生,將檢查結(jié)果納入班級“流動紅旗”評價,活動完畢后各年級部長要檢查清潔衛(wèi)生,校長室復(fù)查。
3、如果當(dāng)天下雨,活動改為室內(nèi)進(jìn)行,各小學(xué)校組織學(xué)生在室內(nèi)有序流動淘換交易。
六、場地安排
籃球場
二年級銷售區(qū)域
小小世界
跑道:二年級銷售區(qū)域
三年級銷售區(qū)域
四年級銷售區(qū)域
五年級銷售區(qū)域
六年級銷售區(qū)域
小學(xué)喜迎國慶活動方案8
一、活動目的:
通過此次詩歌朗誦比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,感恩共產(chǎn)黨,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。
二、活動時間:20xx年9月日
三、活動準(zhǔn)備:
以班為單位參賽,各班可根據(jù)需要,自制道具。
四、比賽規(guī)則:
1、朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合小學(xué)生朗誦。
2、參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
3、參賽選手必須用普通話朗誦,發(fā)音準(zhǔn)確,感情充沛,聲音富有表現(xiàn)力,達(dá)到一定朗誦效果。
五、比賽評分細(xì)則:
1、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。
2、參賽者精神飽滿,儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。
3、參賽者普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩歌節(jié)奏。
4、參賽者能聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
六、具體評分標(biāo)準(zhǔn):
(20分)語言
(20分)形象儀表(10)分表達(dá)形式
(20分)表達(dá)效果
要求內(nèi)容健康普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,有感染力服裝整齊,儀表大方形式多樣表情自然,能輔之以適當(dāng)?shù)捏w態(tài)語言來表達(dá)感情。
七、獎勵辦法
本次活動,高年級組、低年級組各評選出一個獲獎班級。
八、組織保障:
1、現(xiàn)場總指揮:xx
2、現(xiàn)場副總指揮:xx
3、比賽主持安排負(fù)責(zé)人:xx
4、音響設(shè)備和現(xiàn)場音樂制作負(fù)責(zé)人:xxxx
5、進(jìn)退場秩序及現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人:值周教師各班班主任
6、照相:馬xx
7、會場布置:xx。
小學(xué)喜迎國慶活動方案9
一、活動目的:
在金意盎然的秋天,迎,江蘇省第xx屆運(yùn)動會在揚(yáng)州圓滿召開,在新中國xx周歲生日臨之際,少年兒童懷著對對國家繁榮昌盛的美好祝愿,開展“金秋國慶慶省運(yùn)”主題活動,進(jìn)行愛國主義教育的同時,激發(fā)學(xué)生自強(qiáng)不息的拼搏斗志。
二、活動主題:表白祖國,金秋國慶賀省運(yùn)。
三、活動安排:
9月2日早上全體學(xué)生進(jìn)行“我愛你,中國”主題升旗儀式。
9月0日前,各班布置以“金秋迎國慶”主題的第二期黑板報。
9月29日下午,一年級全體學(xué)生舉行“迎金秋慶國慶”演出活動。
9月0日,各年級開展“今天,我們這樣表白!”向祖國表白活動。
十一假期中,各年級隊(duì)員們進(jìn)行假期實(shí)踐活動,用作品詮釋對祖國的熱愛,表達(dá)祖國未會更好的美好祝愿。
假期后的第一周,各班必須結(jié)束新學(xué)期的班委競選,組建新一屆中隊(duì)委員,戴好標(biāo)志上崗工作(隊(duì)標(biāo)志別在上左臂),各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師和隊(duì)員要知曉隊(duì)知識、隊(duì)儀式,做好101期間參加學(xué)校少先隊(duì)知識大賽的準(zhǔn)備。
(1)一年級開展“向國旗敬禮”活動;
要求:10月1日是少先隊(duì)建隊(duì)日,入隊(duì)前每位同學(xué)要了解國旗、紅領(lǐng)巾的含義,鼓勵隊(duì)員們知道我國的國名及國慶節(jié)的`由、國旗的由等,并在假日期間“向國旗敬禮”,拍攝照片下方寫上一句表白祖國的話語,上交班主任,每班選出2份交給年級輔導(dǎo)員,以電子版形式10月8日前發(fā)至xx小學(xué)xx
(2)二年級開展“我為祖國自豪”活動;
入隊(duì)不久的隊(duì)員們進(jìn)一步了解祖國的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng)造、英雄人物、中國一絕等,為自己是中國人而自豪。以小故事的形式表白祖國,節(jié)后班級交流,可以錄成語音獲視頻,在班級群中展示。
(3)三四年級開展“放眼看省運(yùn)”活動;
搜集一些有關(guān)省運(yùn)的知識,知曉一些運(yùn)動員。通過省運(yùn)會中發(fā)生的事例激勵自我,以此培養(yǎng)隊(duì)員們生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛國的感情。在群里留下照片或影音,假期后用班隊(duì)交流展示。
(4)五六年級開展“亮眼看揚(yáng)州”活動。
號召隊(duì)員們搜集近四十年揚(yáng)州市發(fā)展的圖片,同時隊(duì)員們細(xì)心觀察國慶節(jié)臨之際周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏,以此感受家鄉(xiāng)的進(jìn)步。可以制作成手繪小報或電子海報,每班選出份電子版于10月8日前發(fā)至xx小學(xué)大隊(duì)部郵箱xx。
小學(xué)喜迎國慶活動方案10
為慶祝第xx個國慶節(jié),加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育,增長學(xué)生國情、鄉(xiāng)情的相關(guān)知識,在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行本次國慶慶祝活動,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動主題:我是中國娃
二、活動時間:9月xx日上午第四節(jié)課
三、活動對象:全校師生
四、活動內(nèi)容:
1、小小演唱會活動演唱愛國主義歌曲,老師引導(dǎo)或邀請同學(xué)上臺帶領(lǐng)大家演唱如《中國人》《中國娃》《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學(xué)、、生的民族自豪感,以音樂的方式振奮學(xué)生的精神。
2、“八仙過海,各顯神通”表演活動學(xué)生通過查找資料,準(zhǔn)備活動,更了解我國的偉人和英雄人物的事跡并通過小品表演或演講等形式表現(xiàn)出來。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感,激發(fā)自我奮發(fā)的斗志。
3、“查一查,找一找”活動學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查,找一找“中國之最”,并上臺向大家介紹。通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情、鄉(xiāng)情,增長學(xué)生的綜合知識。
五、活動要求:
1、以上活動各班級可以任選一項(xiàng)開展,也可自設(shè)主題、形式、內(nèi)容開展活動;
2、希望各班級能認(rèn)真組織,積極開展本次活動。讓學(xué)生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。
3、活動結(jié)束后,各班級需認(rèn)真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生與安全檢查后,學(xué)生方可離校。
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