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    游戲活動策劃方案

    時(shí)間:2022-03-11 13:28:59 方案 我要投稿

    游戲活動策劃方案(精選5篇)

      為有力保證活動開展的質(zhì)量水平,時(shí)常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案是闡明活動時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的書面計(jì)劃。那么問題來了,活動方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的游戲活動策劃方案,希望對大家有所幫助。

    游戲活動策劃方案(精選5篇)

      游戲活動策劃方案 篇1

      一、設(shè)計(jì)意圖

      幼兒在和同伴交往的過程中,不僅學(xué)習(xí)如何與人友好相處,也在學(xué)習(xí)如何對待自己和看待他人,不斷發(fā)展適應(yīng)社會生活的能力。現(xiàn)代家庭,大都是一個孩子,部分孩子有霸道,唯我獨(dú)尊的一面,不善于進(jìn)行友好的溝通與協(xié)作,我們可以通過一系列的活動改善并提高幼兒的交往能力,使他們更好地適應(yīng)社會生活。

      二、活動目標(biāo)

      1、喜歡和小朋友一起游戲,并有自己的好朋友。

      2、愿意并主動參加群體活動。

      3、感受規(guī)則的意義,并能遵守游戲規(guī)則。

      三、游戲準(zhǔn)備

      兒歌、歌曲、音樂、相關(guān)游戲

      四、游戲玩法及指導(dǎo)

      適合年齡:4—6歲

      游戲名稱:認(rèn)識新朋友

      游戲目標(biāo):

      1、積極主動地加入游戲。

      2、學(xué)習(xí)簡單的交往技能。

      游戲場地:

      活動室圍圈、活動室散座、戶外圍圈

      游戲規(guī)則:

      兒歌可以是小朋友和老師一同說,但介紹自己的話,必須幼兒自己大方的說出來。

      游戲玩法:

      1、參加游戲的小朋友圍成半圈或圓圈,一名幼兒站在半圈或圓圈中,走到一名小朋友前面,準(zhǔn)備游戲。

      2、老師或全體小朋友說兒歌,根據(jù)歌曲內(nèi)容“你呀(指向小朋友)我呀(指向自己),你呀(指向小朋友)我呀(指向自己)”,按照一定方向走,“我們是一對好朋友”結(jié)束后,停在一個小朋友前面,“握握手呀,轉(zhuǎn)個圈,點(diǎn)點(diǎn)頭呀”與小朋友握手、拉手轉(zhuǎn)圈、點(diǎn)頭。

      3、“我叫X,認(rèn)識你呀真高興”向小朋友介紹自己,相互交換位置,新的幼兒繼續(xù)游戲。

      附兒歌:你呀我呀,你呀我呀,我們是一對好朋友,握握手呀,轉(zhuǎn)個圈,點(diǎn)點(diǎn)頭呀!真高興,我叫X,認(rèn)識你呀真高興!

      游戲活動策劃方案 篇2

      為了豐富校園生活,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識,樹立孩子的自信心,體驗(yàn)成功的喜悅。培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。增進(jìn)親子之間的感情交流,搭建家庭與學(xué)校之間互相交流的平臺。

      一、參加對象:

      一年級全體孩子和家長:

      二、活動時(shí)間和地點(diǎn):

      一年級:10月13日下午。

      地點(diǎn):籃球場。

      三、活動負(fù)責(zé)人員:

      裁判:xxx

      主持:xxx

      場地劃分:xxx

      器材準(zhǔn)備:xxx

      四、活動項(xiàng)目:

      1、拋接羽毛球:家長和孩子兩人一組,在規(guī)定的3米距離內(nèi),一個拋球,一個用框接乒乓球,一組5個球,每個班10組,看哪個班級進(jìn)框的羽毛球個數(shù)最多為勝。

      2、一分鐘雙人跳繩:家長和學(xué)生同時(shí)雙人跳,每班20組,家長搖繩,在一分鐘之內(nèi)跳得個數(shù)累計(jì),最多個數(shù)的班級為勝。

      3、保齡球大賽:

      場地一側(cè)擺放著6個瓶子,選手在距瓶6米處規(guī)定線前滾球,每擊倒一個瓶得1分;每名參賽選手(學(xué)生和家長)每人有1次滾球機(jī)會,10組家庭得分累加為班級總得分,得分高者名次列前;

      4、運(yùn)球接力賽

      比賽采用迎面接力的形式進(jìn)行,一邊學(xué)生,一邊家長,學(xué)生先出發(fā),第一人聽到發(fā)令后,運(yùn)球到對面,家長在線后接到球再出發(fā)(如出現(xiàn)搶跑則加5秒),依次類推,完成比賽。按每班10組家庭總用時(shí)排列名次,少者列前。

      五、獎項(xiàng)設(shè)計(jì):

      每項(xiàng)活動第一名獲3分,第二名獲1分,四項(xiàng)活動相加,分獲一、二等獎。

      游戲活動策劃方案 篇3

      一、活動時(shí)間:

      4月1號(愚人節(jié))

      二、活動主題:

      愚人節(jié)之“愚人魔法學(xué)院”Party

      三、參與合作單位:

      媒體合作(待定)

      四、活動地點(diǎn):

      INPUB(北京南路)

      五、活動概念

      愚人節(jié)一個充滿游戲性的節(jié)日聰明滑稽的人在4月1日就給他們送假禮品,邀請他們參加假招待會。并把上當(dāng)受騙的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們在4月1日便互相愚弄,成為法國流行的風(fēng)俗。讓今年的愚人節(jié)在INBAR以魔術(shù)的形式出現(xiàn);讓INBAR充滿著魔術(shù)和神秘的色彩;也許魔術(shù)師將變出整人的道具;也許哥哥(張國榮)在這樣一個特殊的日子里將以特殊的方式出現(xiàn)。

      六、派對布景(布景將以簡單的模式出現(xiàn))

      1、門口入門口處將做個大型的魔方的門(客人從魔方里面走入里面安裝投影機(jī)播放有些比較神奇的視頻)

      2、場內(nèi)懸掛異型魔方(可提前一星期掛好)

      七、現(xiàn)場活動配合

      1、魔術(shù)變變變:將請10—15名魔術(shù)師在現(xiàn)場打扮成各種造型的人物在現(xiàn)場與客人一起互動讓整個INBAR充滿著神奇的色彩與整人的氣氛魔術(shù)師道具以整人的為主:

      2、魔法學(xué)堂:在咖啡區(qū)設(shè)立魔法學(xué)堂(安排2名魔術(shù)師在現(xiàn)場教客人魔術(shù))前10名最快學(xué)會的可獲本酒吧送出的酒水或者禮品一套(具體待定)參加者都可獲得魔術(shù)師送出的整人道具一份

      3、整人雞尾酒:活動當(dāng)天吧臺特調(diào)出1—2款雞尾酒里面做內(nèi)容銷售可簽送給客人整客人,(白色:鹽水、白水、白醋、白酒;黑色:醋、醬油;)快人如果被整銷售應(yīng)該開玩笑的跟客人說哥“愚人節(jié)快樂”!

      游戲活動策劃方案 篇4

      一、活動的主題

      團(tuán)結(jié)、友誼、合作、拼搏

      二、活動目的及意義

      為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,展現(xiàn)我社團(tuán)的獨(dú)特的風(fēng)彩,體驗(yàn)我州綠色旅游,走進(jìn)自然,親近你我。以達(dá)到磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團(tuán)隊(duì)意識;加強(qiáng)新老會干及會員的交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的'目的。

      三、活動的組織單位

      主辦單位;xx

      策劃承辦單位;xx

      四、活動時(shí)間、地點(diǎn)

      活動時(shí)間:xx年11月19日(星期六)

      活動地點(diǎn):開發(fā)區(qū)果園場(桔園)

      五、參與人員及人數(shù)

      旅游協(xié)會會員、院團(tuán)委老師、各社團(tuán)代表

      預(yù)計(jì)人數(shù)4人

      六、活動流程

      1、介紹活動內(nèi)容、規(guī)則

      2、主持人宣布活動開始

      3、活動結(jié)束

      4、組織人員清理現(xiàn)場

      5、清點(diǎn)人員返回

      七、活動內(nèi)容

      本次活動組織成員在戶外開展團(tuán)隊(duì)游戲,通過成員之間協(xié)同合作完成游戲,無論語言交流、身體接觸,讓成員認(rèn)識到要完成一項(xiàng)工作,眾人的力量大于個人的力量;集體的利益高于個人的利益。活動項(xiàng)目如下表

      活動名稱

      活動程序

      道具

      熱身

      1、組織者宣布團(tuán)體心理游戲的保密守則及注意事項(xiàng)。

      2、所有成員根據(jù)組織者的口令,不斷改變隊(duì)列。如按照月份時(shí)間排列,按照高矮排列。

      3、所有成員列隊(duì),根據(jù)成員多少分組。

      4、兩組成員,根據(jù)口令上前一步。犯錯的同學(xué)表演節(jié)目。如:請戴眼睛的同學(xué)前行一步;請男生前行一步;請18歲以上的前行一步等等。

      瞎子背瘸子

      1、選十二名隊(duì)員,六男六女。

      2、男生背女生,男生當(dāng)瞎子,用紗巾蒙住眼睛,女生扮瘸子。

      3、瘸子為瞎子指引路,繞過路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者為贏。

      4、路障設(shè)置樹枝,需繞行;氣球,需踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

      5、距離設(shè)置為3米,用時(shí)最少隊(duì)為勝。并記錄時(shí)間。

      紗巾、氣球、

      鮮花

      交通堵塞

      1、在地面上畫比各隊(duì)人數(shù)多一個的一條直線方格,每個方格的大小以能站一人為標(biāo)準(zhǔn)。

      2、將各隊(duì)學(xué)員分成兩組,一組從左邊最后的方格開始,依次每個人各站在一個方格內(nèi)。兩組中間空出一個方格,兩組人員相對而站。

      3、小組以最少的步伐及最短的時(shí)間把左右兩組的成員對調(diào)。要求如下:

      (1)每次只能有一個人進(jìn)行移動。

      (2)人只能前進(jìn)不能后退。

      (3)人不能離開方框。

      (4)只能繞過對方一個人,不能繞過兩個人以上。

      (5)一個方框內(nèi)只能有一個人。記下每隊(duì)完成所用的時(shí)間。

      成員兩兩配合組成堅(jiān)固的人網(wǎng)。每位成員站在高處,拉直身體,雙手合抱,向后仰,人網(wǎng)穩(wěn)穩(wěn)接住。后仰前,每位同學(xué)宣言我某某,我就要往后倒了,我相信你們,無論我遇到什么樣的困難,都有你們在背后支持著我,我準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了么?

      將所有會員分成六組,每組1人,由兩名負(fù)責(zé)人計(jì)時(shí),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看哪一組摘的桔多且未破壞桔樹,進(jìn)行適度獎勵。

      游戲活動策劃方案 篇5

      【活動主題

      秋冬之際,組織全班同學(xué)去省博物館游玩。

      【活動目的

      全班出游增厚全班同學(xué)之間友誼,使同學(xué)課余生活更充實(shí),讓大家在學(xué)習(xí)之及意義余得到放松,陶冶了同學(xué)們的情操,更可以讓同學(xué)在游玩中增加對中國楚文化的知識,了解中國歷史及古代人民的智慧,使同學(xué)們更加熱愛我們的國家。

      【活動時(shí)間

      x年11月14日(若非大雨,活動按時(shí)進(jìn)行,否則活動順延至下個星期六)

      【活動流程

      全班上午八點(diǎn)集合完畢,(與校門口),再搭乘事先聯(lián)系好的客車,前往省博物館,與9:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá),再領(lǐng)票進(jìn)入省博物館游玩,由于人數(shù)較多,可分兩批分別進(jìn)入不同的展區(qū)進(jìn)行參觀,每批可選出負(fù)責(zé)人分別帶本批同學(xué)。并與下午三點(diǎn)與省博門口集合并搭車返校。

      【人員分配

      活動前聯(lián)系往返客車:組織委員:汪巖

      生活委員:王德俏

      活動前后人員集合:體育委員:姚宗森

      兩批人員負(fù)責(zé)人:一批,團(tuán)支書:劉浩然

      二批,班長:孟憲博

      游玩中攝影:一批,副班長:林婷

      二批,宣傳委員:遲麗薇

      游玩后總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)并做出書面報(bào)告:學(xué)習(xí)委員:雷福平

      組織委員:汪巖

      【活動預(yù)算

      項(xiàng)目金額

      往返包車費(fèi)60x2=120元

      攝影及洗出照片費(fèi)10元

      門票費(fèi)0元

      總計(jì)130元

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