- 相關推薦
小學元旦繪畫比賽活動方案（精選11篇）
為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么活動方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編收集整理的小學元旦繪畫比賽活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學元旦繪畫比賽活動方案 1
為了迎接20xx年元旦的到來，感受節(jié)日的藝術氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過現(xiàn)場繪畫形式，進一步豐富校園藝術文化生活，活躍校園氛圍，發(fā)揮學生的'藝術特長，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展人才。我校舉行“慶元旦”現(xiàn)場繪畫比賽。具體要求如下：
一、活動對象
1—2年級學生，每班8人。
二、活動時間：
20xx年12月18日
三、活動地點
會議室
四、主題及要求
1、圍繞“慶元旦、共圓中國夢”這一主題，由作者自由命題。繪畫內(nèi)容要求表現(xiàn)學生生活，發(fā)揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。
2、一、二年級繪畫作品參賽紙張大小一律在規(guī)格為8開的素描紙或是其它材料上繪制，橫豎放置均可。作品要求整潔。所有工具自帶。
3、繪畫作品背面右下角請務必用筆注明班級和姓名，作品題目，以便于評獎、發(fā)獎。
五、作品的獎勵方式與表彰
學校將評選出一等獎二等獎三等獎若干名。
小學元旦繪畫比賽活動方案 2
為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，深化學校藝術教育，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生健康的'審美情趣和藝術素養(yǎng)，提升學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長。我校決定在元旦期間舉辦全校學生繪畫作品展覽活動，具體方案如下：
一、指導思想
通過展覽活動，豐富校園的文化生活，促進全校學生的繪畫學習與交流，提高學生藝術修養(yǎng)，營造濃郁的文化藝術氛圍。
二、布展時間、地點
展出時間：20xx年12月31日
展出地點：校內(nèi)前操場
三、參賽對象
全校學生
四、作品內(nèi)容
繪畫作品以“給元旦添彩”為主題，內(nèi)容不限，健康向上。構圖飽滿，視覺效果好！
五、作品形式及要求
畫種不限，可用素描、水粉、水彩、線描、兒童畫，畫幅尺寸均為八開（大概試卷大小）。
六、作品選送時間
12月28日（周一）前以班級為單位，交給任教班級的美術老師。每班5幅作品。
七、獎勵辦法
學校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進行評選，并頒發(fā)證書。
小學元旦繪畫比賽活動方案 3
為豐富學生校園生活，促進學生全面發(fā)展。同時又給學生提供一個交流、展示的平臺和互相學習的機會，從而全面鍛煉和提高學生的藝術能力。經(jīng)學校和美術組研究決定，12月份將舉行高區(qū)第二小學1—5年級“彩色童年暨慶元旦”繪畫才藝展示活動。請全體學生積極參加，現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、繪畫種類：兒童畫。
二、繪畫題材：圍繞本次繪畫主題，創(chuàng)作主題鮮明、富有意趣、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品，題材不限。
三、作品規(guī)格：8開素描紙；
四、繪畫比賽的具體要求：
1、根據(jù)本次繪畫比賽的要求，以年級組為單位有效地組織開展繪畫比賽、評獎以及發(fā)獎環(huán)節(jié)。
2、上交數(shù)量：以年級組為單位將評選出30幅獲獎作品上交美術教師紀老師，其中必需有7幅豎幅作品。（凡上交的繪畫作品統(tǒng)一在右下角張貼標簽）
3、除了上交的`獲獎作品外，對于其他優(yōu)秀作品，也要以班級或級部為單位開展有效的展示活動。
五、評價標準：
1、畫面主題鮮明，形象生動有趣。
2、構圖飽滿完整、色彩和諧。
3、創(chuàng)意新穎，作品富有感染力。
六、上交時間：
20xx年12月25日上課前
小學元旦繪畫比賽活動方案 4
為豐富學生校園生活，增進學生全面發(fā)展。同時又給學生提供一個交換、展現(xiàn)的平臺和相互學習的機會，從而全面鍛煉和進步學生的`藝術能力。經(jīng)學校和美術組研究決定，12月份將舉行高區(qū)第二小學1—5年級“彩色童年暨慶元旦”繪畫才藝展現(xiàn)活動。請全體學生積極參加，現(xiàn)將有關事項通知以下：
一、繪畫種類：
兒童畫。
二、繪畫題材：
圍繞本次繪畫主題，創(chuàng)作主題鮮明、富故意趣、新奇、構圖完全的繪畫作品，題材不限。
三、作品規(guī)格：
8開素描紙；
四、繪畫比賽的具體要求：
1、根據(jù)本次繪畫比賽的要求，以年級組為單位有效地組織展開繪畫比賽、評獎和發(fā)獎環(huán)節(jié)。
2、上交數(shù)目：以年級組為單位將評選出30幅獲獎作品上交美術教師紀老師，其中必須有7幅豎幅作品。（凡上交的繪畫作品同一在右下角張貼標簽）
3、除上交的獲獎作品外，對其他優(yōu)秀作品，也要以班級或級部為單位展開有效的展現(xiàn)活動。
五、評價標準：
1、畫面主題鮮明，形象生動有趣。
2、構圖飽滿完全。
3、創(chuàng)意新奇，作品富有感染力。
六、上交時間：
20XX年12月25日上課前
小學元旦繪畫比賽活動方案 5
一、活動目的
1、增強學生對元旦節(jié)日的'認識和了解；
2、提高學生的繪畫技能和創(chuàng)造力；
3、增強學生的團隊合作意識和集體榮譽感。
二、活動安排
1、報名階段：活動宣傳發(fā)布后，由學生自主報名，并填寫相關報名表格；
2、選拔階段：學校組織專業(yè)評委對報名作品進行評選，確定入圍選手；
3、比賽階段：入圍選手進行現(xiàn)場繪畫比賽，每組時間為30分鐘，繪畫主題為“元旦”；
4、頒獎典禮：活動結(jié)束后，學校對獲獎選手進行頒獎典禮，并邀請家長、老師等參與。
三、活動要求
1、繪畫作品必須符合元旦主題，體現(xiàn)節(jié)日氣氛和慶祝活動；
2、參賽選手須按時到達比賽現(xiàn)場，準時開始繪畫；
3、繪畫作品必須由參賽選手獨立完成，不得抄襲或請人代筆；
4、繪畫作品應保證安全、整潔，不得影響他人和比賽秩序。
四、活動宣傳
1、制作宣傳海報，在校園內(nèi)和社區(qū)宣傳欄發(fā)布；
2、在學校網(wǎng)站、微信公眾號等平臺上發(fā)布活動通知，并邀請家長、社區(qū)居民參與；
3、邀請學生家長參與繪畫活動，鼓勵家長和孩子一起參與繪畫比賽，增強親子關系。
五、活動效果
通過本次活動，學生們能夠深入了解元旦節(jié)日的意義和慶祝方式，提高繪畫技能和創(chuàng)造力，增強團隊合作意識和集體榮譽感，促進學校與家庭、社區(qū)之間的溝通和交流，推動學校的藝術教育和文化建設。同時，活動還能夠激發(fā)學生的創(chuàng)造潛能，提高學生的審美水平，豐富學生的校園文化生活。
小學元旦繪畫比賽活動方案 6
活動名稱：
小學元旦繪畫比賽
活動時間：
20xx年1月1日
活動地點：
學校禮堂
活動對象：
小學生
活動流程：
1、開幕式
活動開始前，主持人介紹比賽的規(guī)則和流程，并宣布比賽正式開始。
2、比賽分組
將所有參賽學生按照年級和繪畫水平分為不同的小組。
3、繪畫比賽
每個小組選手根據(jù)主題進行繪畫創(chuàng)作，可以自由發(fā)揮，但不得抄襲或模仿其他作品。
4、作品展示
所有參賽作品在比賽結(jié)束后進行展示，供評委和觀眾欣賞。
5、頒獎儀式
評委根據(jù)作品的質(zhì)量、創(chuàng)意和表現(xiàn)力等方面進行評分，評選出各個組別的一、二、三等獎，并頒發(fā)獎狀和獎品。
6、閉幕式
主持人總結(jié)比賽成果，并感謝所有參賽選手和工作人員的辛勤付出。
活動準備：
1、主題設定
本次比賽的主題為“我眼中的.新年”，鼓勵參賽學生表達自己對新年的祝福和期待。
2、作品征集
在比賽前，向?qū)W生征集繪畫作品，并將作品整理歸檔，方便比賽使用。
3、獎項設定
設置一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，并為獲獎選手頒發(fā)獎狀和獎品。
4、工作人員
安排一名工作人員負責作品的展示和評分，以及頒獎儀式的組織和協(xié)調(diào)。
5、宣傳推廣
在學校和社區(qū)進行宣傳推廣，吸引更多學生參與比賽，提高活動的知名度和影響力。
獎品準備
為獲獎選手準備獎狀和獎品，可以是學習用品、文具、圖書等，以鼓勵學生的創(chuàng)作熱情和積極性。
小學元旦繪畫比賽活動方案 7
一、活動目的：
為了豐富小學生的校園生活，提高學生的繪畫技能，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和藝術欣賞能力，特舉辦小學元旦繪畫比賽。
二、活動時間：
20xx年元旦節(jié)
三、活動對象：
全校小學生
四、活動內(nèi)容：
主題繪畫：每個學生以“20xx，我和你一起成長”為主題進行繪畫，繪畫內(nèi)容可以是自己的.夢想、自己的未來等。
小組繪畫：每個學生可以組成兩人小組進行繪畫，繪畫內(nèi)容可以是兩人的友誼、親情等。
手抄報制作：每個學生制作一張手抄報，主題為“20xx，我和你一起成長”，內(nèi)容可以是自己的心愿、祝福等。
繪畫比賽評選：評選出優(yōu)秀作品，并進行表彰。
五、活動流程：
報名：各班級通知學生參加繪畫比賽，并進行報名。
主題繪畫、小組繪畫、手抄報制作：各班級在規(guī)定時間內(nèi)進行主題繪畫、小組繪畫、手抄報制作。
評選：各班級評選出優(yōu)秀作品，并進行報名。
表彰：對獲獎學生進行表彰，并頒發(fā)榮譽證書。
活動要求：
作品內(nèi)容必須符合比賽主題。
作品必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲。
作品要求線條流暢、色彩鮮艷、構圖合理。
作品大小要求為A3紙大小。
六、活動注意事項：
比賽期間，各班級要做好安全工作，確保學生的人身安全。
比賽結(jié)束后，要及時進行評選和表彰。
參賽學生必須遵守比賽規(guī)則，不得使用作弊手段。
參賽學生要認真對待比賽，努力發(fā)揮自己的繪畫技能。
學校要加強對參賽學生的監(jiān)督和管理，確保比賽順利進行。
小學元旦繪畫比賽活動方案 8
活動主題：
快樂迎新年，繪出美好未來
活動時間：
元旦假期（3天）
活動地點：
學校多功能廳
活動對象：
全校小學生
活動內(nèi)容：
1、準備階段：在比賽前一周，向全校小學生發(fā)放參賽通知書，并組織相關老師和學生進行賽前指導和準備。
2、活動安排：在元旦假期的第一天上午，在學校多功能廳進行開幕式，由學校領導致辭并介紹比賽規(guī)則。隨后，由學生代表上臺朗誦迎新詩歌，全場觀眾共同迎接新年的到來。
3、繪畫比賽：比賽分為兩個階段，分別是手繪作品和電腦繪畫作品。參賽選手可以自由發(fā)揮，在規(guī)定時間內(nèi)完成作品。手繪作品由參賽選手自行在規(guī)定時間內(nèi)完成，電腦繪畫作品需要在比賽前一周進行提交，學校會安排專人進行評選。
4、頒獎典禮：比賽結(jié)束后，進行頒獎典禮。頒發(fā)獎項包括一、二、三等獎、優(yōu)秀獎等，并為獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。同時，也為所有參賽選手準備了紀念品，表彰他們的'努力和創(chuàng)意。
5、展示作品：比賽結(jié)束后，學校會將獲獎作品進行展示，供所有師生觀看和欣賞。
激發(fā)學生對美術的興趣和熱愛，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和想象力。
促進學生之間的交流和合作，增強團隊意識和集體榮譽感。
培養(yǎng)學生的自信心和表現(xiàn)力，提高學生的綜合素質(zhì)和文化修養(yǎng)。
為學生提供展示自我的平臺，鼓勵學生勇敢嘗試和追求卓越。
小學元旦繪畫比賽活動方案 9
活動名稱：
小學元旦繪畫比賽
活動目的：
通過繪畫比賽，激發(fā)學生的藝術興趣和創(chuàng)造力，提高學生的.美術素養(yǎng)和表達能力。
活動時間：
元旦假期
活動地點：
學校美術室
活動對象：
小學三年級及以上學生
活動內(nèi)容：
1、報名：學生在元旦假期前報名參加比賽，可以個人或小組參賽。每個小組不超過3人。
2、準備：學生在元旦假期內(nèi)完成繪畫作品，可以使用彩筆、水彩筆、油畫棒、彩鉛等工具。
3、評選：在元旦假期結(jié)束后，由美術老師評選出優(yōu)秀作品，評分標準包括色彩搭配、構圖、創(chuàng)意等。
4、頒獎：在元旦晚會上，為獲獎學生頒發(fā)獎狀和小禮品，鼓勵他們繼續(xù)發(fā)揮創(chuàng)造力。
5、活動注意事項：
作品要求主題明確、構思新穎、色彩搭配協(xié)調(diào)、創(chuàng)意獨特。
學生應在規(guī)定時間內(nèi)完成作品，并保證作品質(zhì)量。
比賽結(jié)束后，所有作品必須妥善保管，不得私自丟棄或損壞。
活動過程中，注意保持場地整潔，不亂扔垃圾。
學生參加比賽應注意安全，不得使用危險工具或過度消耗體力。
如遇不可抗力因素，如自然災害等，活動可能會取消或延期。
小學元旦繪畫比賽活動方案 10
活動名稱：
小學元旦繪畫比賽
活動目的：
通過繪畫比賽，讓學生在創(chuàng)意、想象和表現(xiàn)方面得到鍛煉，提高學生的藝術素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
活動時間：
20xx年1月1日
活動地點：
學校美術室
活動流程：
比賽前，組織老師進行活動宣傳和海報設計。
比賽當天，按照參賽人數(shù)分成若干小組，每組選出一名代表參加決賽。
比賽規(guī)則：
1）參賽作品需符合元旦主題，如“新年快樂”、“幸福家庭”等。
2）參賽作品形式不限，可以是水彩畫、油畫、素描等。
3）參賽作品尺寸不超過A3紙張。
4）參賽作品不得抄襲，必須原創(chuàng)。
比賽評分：由評委會對參賽作品進行評分，分數(shù)范圍為0-100分，分數(shù)高者獲勝。
比賽頒獎：頒發(fā)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，并進行現(xiàn)場表彰和頒獎。
比賽后，展示參賽作品，并進行講解和評論。
活動要求：
1）參賽者需準備自己的繪畫材料和作品。
2）參賽者需按照比賽規(guī)則進行創(chuàng)作，并確保作品原創(chuàng)。
3）參賽者需服從比賽現(xiàn)場管理，保持場地清潔和安靜。
4）參賽者需自覺遵守比賽規(guī)則，如有違規(guī)行為將取消參賽資格。
活動效果：
1）通過比賽，讓學生更好地理解和認識元旦的意義和價值。
2）通過比賽，讓學生發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，提高繪畫水平。
3）通過比賽，讓學生更好地體驗和感受比賽的'氛圍和樂趣。
4）通過比賽，讓學生感受到集體榮譽感和成就感，激發(fā)學生的學習熱情和動力。
小學元旦繪畫比賽活動方案 11
一、活動目的：
1、豐富小學生的課余生活，提高他們的創(chuàng)造力和想象力；
2、加強班級之間的交流與合作，培養(yǎng)學生的團隊精神；
3、激發(fā)學生的藝術興趣，提高他們的藝術修養(yǎng)。
二、活動時間：
12月30日下午1點到3點
三、活動地點：
小學校園內(nèi)
四、活動流程：
參賽選手自行準備繪畫材料和工具；
比賽開始前，選手進行簽到；
比賽開始后，選手在規(guī)定時間內(nèi)完成自己的`繪畫作品；
比賽結(jié)束后，評委對選手的作品進行評分；
評分結(jié)束后，宣布比賽結(jié)果并頒發(fā)獎品。
五、活動要求：
參賽選手自由發(fā)揮，創(chuàng)意無限，但必須遵守比賽規(guī)則；
繪畫作品可以是水彩畫、素描、彩鉛畫等；
比賽主題為“歡慶新年”；
參賽選手可以在比賽中自由組合和合作。
六、活動獎勵：
一等獎1名，獎品為小學校園文具一套；
二等獎2名，獎品為小學生手賬一本；
三等獎3名，獎品為小學生彩色鉛筆一套。
七、活動安排：
活動策劃：負責比賽的策劃和組織；
比賽評委：由學校老師擔任，評分標準為創(chuàng)意、構圖、色彩搭配等；
現(xiàn)場秩序維護：由學校安保人員負責，確保比賽過程中的安全和秩序。
【小學元旦繪畫比賽活動方案】相關文章：
繪畫比賽活動方案12-12
幼兒繪畫比賽活動方案01-10
書法繪畫比賽活動方案08-14
繪畫比賽活動方案(15篇)01-11
小學生慶五一繪畫比賽活動方案04-26
繪畫比賽活動方案匯編15篇01-12
繪畫比賽活動方案（通用20篇）05-25
繪畫比賽活動方案通用15篇02-13
繪畫比賽活動方案合集15篇02-28