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    早教植樹節(jié)活動策劃方案

    時間:2022-02-11 18:20:01 方案 我要投稿

    早教植樹節(jié)活動策劃方案

      為了確保活動有序有力開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動方案呢?下面是小編整理的早教植樹節(jié)活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

    早教植樹節(jié)活動策劃方案

      早教植樹節(jié)活動策劃方案1

      一、活動背景

      20xx年3月12日為中國的植樹節(jié),從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),xxx幼兒園為了讓幼兒認(rèn)識自然,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力,特定于20xx年3月12日開展親子植樹活動,活動旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗(yàn)勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。

      二、活動目標(biāo):

      1、通過前期常識課程講解,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認(rèn)識,了解樹木與人類的關(guān)系。

      2、激發(fā)幼兒參與種植活動的興趣,培養(yǎng)幼兒勞動技能,激發(fā)幼兒愛護(hù)樹木及熱愛大自然的.情感。

      3、給予幼兒親近自然的機(jī)會。通過親子共同親手種植樹苗體驗(yàn)成功的喜悅,在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中,促進(jìn)幼兒對樹木生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識。

      三、活動時間:

      20xx年3月12日8:30-11:00

      四、活動地點(diǎn):

      xxx地點(diǎn)

      五、活動形式:

      各家庭自愿選擇是否參加,每位寶寶由1-2位家長進(jìn)行陪同,有意參加此項(xiàng)活動的家長需于3月11日(周一)17:00前在班級主班教師處進(jìn)行報名,同時需提供的是寶寶姓名,家長參與人數(shù),是否自駕車以及車輛車牌號等基本信息。(關(guān)于車輛的備注:如有不打算自駕車的家庭需私下與班級其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級教師,當(dāng)然也可委托班級教師協(xié)助協(xié)商安排,以保證欲參加活動家庭均正常到達(dá)目的地。)

      六、園方活動準(zhǔn)備:

      1、確定活動形式和有關(guān)管理部門商量植樹地點(diǎn)、確定交通工具。

      2、向幼兒及家長講解植樹節(jié)常識以及活動內(nèi)容,了解活動意義。

      3、確定活動方案,考慮相關(guān)細(xì)節(jié),組織活動正常安全開展。

      七、家長活動準(zhǔn)備:

      1、確定是否參加此項(xiàng)活動,確定行至活動地點(diǎn)的出行方式(自駕車或與人拼車)。

      2、與寶寶自制自己的姓和對小樹要說的話的小紙牌(如“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”),植樹完成后掛到屬于自己的小樹上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

      3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具,鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。

      八、活動過程:

      1、8:20-8:30由家長帶領(lǐng)幼兒開車在幼兒園xx處集合,園方進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。

      2、8:30-9:00行車到達(dá)目的地,xxx地點(diǎn)。

      3、9:00-9:20停車,統(tǒng)一進(jìn)行集合,小朋友進(jìn)行盥洗。

      4、9:20-9:30所有家庭有序排隊(duì)至樹苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓、種植工具及認(rèn)領(lǐng)小樹苗一棵。

      5、9:30-9:40專業(yè)樹苗護(hù)理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項(xiàng),并示范種植方法。

      6、9:40-10:00園方以班級為單位為各家庭安排種植位置,各家庭進(jìn)行種植屬于自己的小樹苗,植樹完成后將自己的姓及對小樹要說的話懸掛到小樹上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

      7、10:00-10:30植樹完成,所有家庭在自己小樹前進(jìn)行合影留念及集體合影留念。

      8、10:30-11:00活動結(jié)束,統(tǒng)一返程,家長將幼兒送回幼兒園進(jìn)行午餐,家長離園。

      早教植樹節(jié)活動策劃方案2

      一、 活動時間:20xx.3.14

      二、活動地點(diǎn):幼兒園內(nèi)種植角

      三、活動目標(biāo):

      1.通過 3月14日植樹節(jié)活動, 激發(fā)幼兒種植植物的情感,培養(yǎng)環(huán)保意識。

      2.鼓勵幼兒在集體勞動中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。

      3.給予幼兒親近自然的機(jī)會,培養(yǎng)幼兒勞動技能。

      四、活動準(zhǔn)備:

      1.各班在3月10日按照幼兒的年齡特點(diǎn),講解關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系以及春天特征的的活動。

      2.植樹的工具由各年段的班級自行準(zhǔn)備。

      3.葉日翠老師在3月10日備好西紅柿苗24株。

      4.各年段種植時間安排如下:08:40——9:40果果(1)、果果(2)

      10:00——11:00甜甜、親親(1)、親親(2)

      14:30——15:30慧慧(1)慧慧(2)

      五、活動內(nèi)容:

      1. 主持人講解西紅柿的營養(yǎng)、功能以及作用

      2、領(lǐng)取物品

      各年段派一位老師領(lǐng)西紅柿苗8株。

      3、實(shí)踐:

      ①幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下,分批到幼兒園種植場地,幼兒自帶工具。

      3.課外活動實(shí)踐根據(jù)天氣情況另行安排。

      每天給植物喝點(diǎn)水,通過孩子們對植物的觀察,培養(yǎng)他們的耐心以及愛心,使他們了解成長的不易,從而關(guān)愛自然,有保護(hù)環(huán)境的意識。

      早教植樹節(jié)活動策劃方案3

      活動目標(biāo):

      1、了解樹木的種類,用途以及保護(hù)樹木的方法。

      2、能愉快的參與植樹活動,學(xué)習(xí)粗淺的種植知識。

      3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

      4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

      活動準(zhǔn)備:

      1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

      2、欣賞各種圖片(樹)、繪畫用品

      活動過程:

      一、植樹前的談話

      1、今天是幾月幾日? (三月十二日)

      2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎? (植樹節(jié))

      3、你認(rèn)識哪些樹木? (引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)

      4、你知道樹木有什么作用嗎?(先讓幼兒互相討論,再請個別幼兒說)教師最后作小結(jié),告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

      5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?(引導(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項(xiàng))

      二、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入澆水區(qū)域,負(fù)責(zé)教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育。活動順序:到達(dá)綠化場地——給小樹澆水——和小樹合影。

      三、植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動室后組織)

      我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?(引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃......)

      四、繪畫“植樹節(jié)”。

      今天老師也給小朋友每人準(zhǔn)備了一張畫紙和蠟筆,我們也將植樹的場面畫出來。

      教師小結(jié):我們畫畫的時候,近的物體畫大些,畫清楚,圓的東西畫小些,畫淡些。先畫好植樹的的人物和場景,再給畫加上背景。一張紙上可以畫一個植樹的場面,也可以畫幾個植樹的場面,可以根據(jù)自己看到的畫樹顏色,可以自己選擇鮮艷好看的顏色畫人物穿的衣服。

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