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    心理協(xié)會工作計劃

    時間:2022-04-10 10:37:06 工作計劃 我要投稿

    精選心理協(xié)會工作計劃3篇

      日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該為自己下階段的學習制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的心理協(xié)會工作計劃3篇,歡迎大家分享。

    精選心理協(xié)會工作計劃3篇

    心理協(xié)會工作計劃 篇1

      為了更好地服務于我系師生,豐富校園文化活動,引導我系學生健康成長,展現(xiàn)年輕的人格風貌,我院心理協(xié)會將與我院心理健康咨詢中心合作,舉辦一系列具有心理協(xié)會特色的活動。我相信在下學期,在團委老師和心理咨詢中心的悉心指導下,在全校學生的默默支持下,我們一定能夠更好地建設和發(fā)展協(xié)會。我們將一如既往地為我們的同學組織和提供更多更好的活動,努力為他們服務,并堅持我們一貫的口號:用心交流,用愛交流!這學期的計劃如下:

      一、工作思想篇

      當前社會生活各領域迎來了新的競爭和挑戰(zhàn),尤其是經(jīng)濟危機的影響,高職學生心理壓力加大,特別是在環(huán)境適應、自我管理、學習成才、人際交往、理想現(xiàn)實、交友戀愛、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面反映出來的心理困惑和問題日益突出。圍繞以上問題,我系心協(xié)各成員堅持以服務他人,自我服務的工作原則,本著完善機制,提高效率,加強實效性的宗旨,積極探索面向全系學生的工作體制,構(gòu)建適合我系學生、師資力量特點的全員式教育教學模式,堅持全面教育和個別輔助相統(tǒng)一原則,加強心理健康教育工作,進一步宣傳和普及心理健康知識,促進學生健康成長。今年將制定《系心理健康教育工作要求與評估體系》,建立健系二級心理健康教育工作機制和心理危機學生預警機制,通過普及性宣傳與心理咨詢,實現(xiàn)心理健康教育工作面與點的結(jié)合,加強心理園地建設,結(jié)合學生特點開展各類教育活動,提高工作的實效性。

      二、團隊建設篇

      1、系心協(xié)例會

      系心協(xié)例會每周一次,主要內(nèi)容是各部門將近期的計劃和總結(jié)做個交流,心協(xié)各部門定期召開例會,分配下周工作任務。另外心協(xié)會員定期交流,加強會員工作積極性。

      2、心理委員、干事、會員培訓

      心理委員、干事、會員參加以心理健康社團形式進行的各種活動及心理知識講座,目的`在于培訓心理委員、干事、會員的心理輔導技能,從而使心理委員學會使用這個有效的心理輔導在班級中進行輔導,達到服務他人,自我服務的目的。(此由本系心理指導老師薛丹負責)

      3、講座

      由心理指導師或外請心理專家開設心理健康講座,使廣大同學能了解心理健康知識,調(diào)節(jié)自身心理健康。

      4、制定完善的值班制度及簽到制度

      5、與他系心協(xié)會員開展交流會

      此次活動由制藥系、建工系心協(xié)會長

    心理協(xié)會工作計劃 篇2

      一、具體活動

      九月份:

      (一)心理咨詢室的宣傳和布置

      1、宣傳海報

      2、心理咨詢的網(wǎng)絡

      3、準備編寫心靈部落(信箱投稿)(經(jīng)費預算、申請、宣傳工作)

      (二)招新

      1、招新活動策劃書、宣傳海報

      2、招新動員大會(確定招多少人,落實招新流程)

      3、時間:九月上旬

      4、名單公布

      (三)外出拓展活動

      1、動員大會:確定時間、地點、活動方案

      2、 活動負責安排

      十月份:

      (四)培訓

      1、對新成員進行培訓

      2、指導老師對全體成員進行《規(guī)章制度》的詳細培訓

      3、會歌、手語教導(新成員)

      ( 五)心理影片賞析

      1、海報宣傳

      2、地點、時間

      ( 六)心靈部落的稿件

      1、活動方案、活動宣傳

      2、收集資料,整理資料

      3、評比、平分

      (七)心理平臺建設

      1、開會討論如何建設

      2、安排人員

      3、篩選稿件

      十一月份:

      (八)心理培訓

      1、 海報宣傳

      2、地點、時間

      ( 九)心靈部落誕生

      1、宣傳(派到各個系、班)

      2、負責安排

      (十)到孤兒院做義工

      1、聯(lián)系孤兒院

      2、確定方案

      3、確定時間、人員

      4、總結(jié)大會

      十二月份:

      (十一)心理知識辯論賽

      1、開會討論方案

      2、 報名工作

      3、大賽工作人員分配

      4、獎品購買(經(jīng)費預算、申請)

      (十二)學期盤點

      1、盤點經(jīng)費

      2、 整理資料

      3、物品清查等

      (十三)學期總結(jié)大會

      1、評優(yōu),討論大會流程

      2、各部門交總結(jié)及學期計劃

      3、分享、交流

      4、頒獎

      二、常規(guī)工作

      (一)例會

      1、落實例繪制度,文輯部做好到會工作

      2、每周一次

      3、轉(zhuǎn)變開會的流程(干部先開會通過)

      (二)心理培訓

      1、內(nèi)容:根據(jù)同學門感興趣的話題

      2、具體時間、地點另定

      (三)觀看電影

      1、確定時間、地點

      2、每月1次(根據(jù)實際情況)

      3、寫觀后感(自愿原則)

      心理協(xié)會

      20xx年 月 日

    心理協(xié)會工作計劃 篇3

      一、指導思想

      良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高學生心理素質(zhì)的教育,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。開展學校心理健康教育工作,必須堅持以鄧小平理論、"三個代表"重要思想為指導,貫徹黨的教育方針,落實《公民道德建設實施綱要》和《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》,堅持育人為本,根據(jù)我校學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用心理健康教育的理論和方法,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),促進他們身心全面和諧發(fā)展。對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生,給予科學有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

      二、重點工作

      積極參與市級、國家級心理健康教育特色學校爭創(chuàng)工作;完成十三五課題的立項、申報工作;積極開展生涯指導工作的實踐探索,充分利用社團活動、德育研究課、心育課等途徑開展生涯指導工作,為即將開始的新課改做好前期準備工作。

      三、日常工作具體安排

      (一)加強隊伍建設,提高自身素質(zhì)。

      1、對全校教師經(jīng)常舉行豐富多彩的各類心理健康教育學習活動,認真學習教育學、心理學理論及新課程標準,把心理健康教育與學科教學有機地融合。

      2、聘請心理健康教育專家來校講座(時間另定),提高教師心理健康教育意識。

      (二)健全心理健康教育檔案管理。

      貫徹落實教育部《中小學心理健康教育指導綱要(20xx年修訂)》和xx市《關于落實教育部〈中小學心理健康教育指導綱要(20xx年修訂)〉的實施意見》,整體推進區(qū)域心育工作再上新水平。

      發(fā)揮南開區(qū)中小學心理健康教育特色學校示范引領作用,為下一階段工作更上新臺階做好軟硬件的準備工作。制定心理輔導方案,及時了解、掌握輔導效果,總結(jié)各類學生的心理問題的成因及輔導方法。對典型案例及時進行整理、討論。

      (三)積極開展心理健康教育活動。

      1、搞好面向全體學生的"心理健康教育團體輔導課"(每月1至2課時)。繼續(xù)學習推廣"九中21天幸福課",做好面向少數(shù)學生的個體輔導。面向全體學生充分開發(fā)學生的心理潛能,促進學生人格健全發(fā)展。

      2、心理社團活動組織呈現(xiàn)多樣化。采用"動、靜"結(jié)合的方式(如:手繪曼陀羅、聆聽美的聲音、心理短劇表演、減壓運動等)。

      3、適當增加心理活動時間。不只是在固定的周二社團活動時間,平時的中午也可開設活動,主要是輕松減壓的內(nèi)容為主,例如播放好看的心理短劇、電影等等,自愿參加,活動完畢可在"隨想簿"上留下自己的所思所想。

      4、制作針對不同年級的心理簡報。內(nèi)容涉及有關心理的雜文、美圖、減壓笑話等,每周通過心語會會員或者班級心理委員下發(fā)到各班。

      5、積極參加學校組織的各項聽課、評課活動,逐步推廣心理輔導課的原則、要求和輔導技巧,發(fā)掘?qū)W科課堂上的心育技術手段使用,為今后將心理輔導課納入規(guī)范化、制度化管理,為心育和學科課堂的有機融合打下良好的基礎。

      (四)認真開展好心理咨詢室工作

      1、由心理老師具體負責開展學生的心理輔導工作,對每一位來訪的學生做到真誠傾聽、詳細記錄、認真分析、助人自助、過程保密等要求。

      2、做好心理熱線電話的咨詢和資料整理歸檔工作。

      (五)加強對相關課題的研究力度。

      心理科研是學校科研的一個重要分支,本學期做好"十三五"科研課題隊伍組建,加強科研工作力度,培養(yǎng)心理輔導老師的教科研精神,要踏實、有效地進行研究,預防學生意外傷害健康,為學生營造安全健康的成長環(huán)境。

      (六)利用網(wǎng)絡資源,家校合作指導九中家長幸福之旅

      利用網(wǎng)絡資源,在QQ上做好家校合作指導九中家長幸福之旅培訓課程,提升家長的科學教育理念。建立學校家長聯(lián)系渠道。指導家長做好自我成長,管住嘴邁開腿成長給孩子看,把家庭教育演變?yōu)樾腋=逃?/p>

      xx市第九中學

      20xx年8月

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