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    學校周工作計劃

    時間:2023-11-16 08:51:08 賽賽 工作計劃 我要投稿

    學校周工作計劃(通用22篇)

      日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚恕O嘈糯蠹矣衷跒閷懹媱澐赋盍税桑肯旅媸切【帪榇蠹沂占膶W校周工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    學校周工作計劃(通用22篇)

      學校周工作計劃 1

      一、本周工作重點

      1、安全教育(安全第一課)

      2、收心教育工作

      3、衛(wèi)生工作

      4、安全隱患排查

      二、安全、衛(wèi)生工作

      本周安全教育主題:安全教育、防野生蕈中毒教育

      1、班主任和科任教師跟班,做好學生的“收心”思想工作。

      2、指導學生搞好寢室、教室、清潔區(qū)的清潔衛(wèi)生,督促好學生吃好第一頓飯,睡好第一次覺。班主任召開好第一次班會,組建好班委,要求學生出好第一次操。

      3、嚴格控制住校生隨意進出校園,非出不可的,班主任必須簽好出門條,注明出校事由、返回時間。

      4、從本周開始,各班級要加強常規(guī)訓導,要有計劃地貫徹學習、衛(wèi)生、紀律、兩操(跑操)、餐廳、宿舍等各種規(guī)章制度條例細則,進行文明習慣養(yǎng)成教育。

      5、學生上學和放學的時候盡量不走國道線,不吃生冷食品;做好學生防盜教育,貴重物品要交給老師給保管,現(xiàn)金要沖入飯卡,學生不準偷盜,偷盜行為將由德育處重處,情節(jié)嚴重的交給公安機關處理。

      6、交通安全:遵守交通規(guī)則,過公路左右看,不準在公路上追打,不準坐無牌無照車輛,超載車輛,酒后駕駛車輛,不準坐兩輪車(摩托車),農(nóng)用車輛等。

      7、各班教育學生不走教學樓、實驗樓、宿舍樓下劃的紅線內(nèi),加強安全教育。以防高空滑窗等墜落物體傷人(上下樓梯靠右行)。

      8、理財教育:

      (1)節(jié)約開支,不吃零食

      (2)每天的開支不能超過每個星期的平均生活費。

      9、天氣突變冷,班主任提醒學生注意防寒保暖工作,防止感冒。

      10、各班晨跑按規(guī)定路線跑,在跑時不準追打,推擠,系好鞋帶,以防推擠摔傷、

      11、教育學生不準帶管制進校園,每班每天清繳管制交到德育處,并作好記載。

      12、各班將《馬蹄中學開學安全第一課》宣傳資料貼在教室內(nèi),作好學生的教育,并交主題班會教案到德育處。

      13、食品安全:加強預防野生蕈中毒教育工作,組織學生學習《預防野生菌中毒常識》

      14、安全隱患:各班主任對班級安全隱患進行及時排查并向總務處報告。

      15、教育學生不能走紅線內(nèi)(特別是七年級新生)

      16、衛(wèi)生工作:把室內(nèi)外衛(wèi)生打掃徹底并做好保潔工作,垃圾入池。讓學生養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的好習慣,并做好彎腰行動。

      三、學校常規(guī)工作

      1、各班做好考勤工作,記好班務日志,沒有到校的學生及時通知家長,并作好記載。

      2、了解學生的思想動態(tài),特別是留守兒童,問題學生,注重細節(jié),認真排查,經(jīng)常聯(lián)系家長,齊抓共管。

      3、晚自習下后,走讀生必須在10分鐘之內(nèi)離開校園回家。

      4、每周星期日晚自習必須清點學生到位情況,做好記錄,未到校學生,必須立即告知家長并作好記載。

      5、教育學生不準翻越圍墻,不準夜不歸宿,進出校門一定要持校牌或班主任開具的出門條。

      6、各班做好一日三掃兩拖(早上早操之前、中午1:00之前、下午6:00之前完成室內(nèi)外衛(wèi)生)的衛(wèi)生保潔工作,不準學生帶食物進宿舍、教學區(qū),只準在食堂門前劃的.白線內(nèi)吃,更不準亂扔垃圾。

      7、各班要設立衛(wèi)生保潔員要隨時進行衛(wèi)生保潔,各班要建立班級管理制度和紀律制度;

      8、各班要組織開好“三會”:班會、班干部會、科任教師會。

      9、各班教室合理規(guī)劃,恰當布置,要美觀大方。

      10、七年級各班在第一節(jié)晚自習后把班委會成員名單交到周登平老師處。

      四、具體工作安排

      1、在本周之內(nèi)各班完成教室布置,如學習園地等。

      2、各班做好安全第一課教育,有教案,安全知識要上墻,要求學生有安全意識。

      3、各班在本周二之前20xx級總?cè)藬?shù),男、女數(shù)、住校生總?cè)藬?shù),住校生男、女生數(shù),走讀生男女生名單到德育處。

      五、養(yǎng)成教育主題:衛(wèi)生、儀容、儀表

      1、按時作息,學習、生活安排合理有規(guī)律。

      2、不準學生留長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)、化妝、留長指甲;著裝大方、得體、整潔,不準穿拖鞋、背心、短褲進校園。

      3、了解禮儀的基本含義,理解學習禮儀的意義,教學生一些基本的文明禮儀。

      4、加強“三好”教育,即“好習慣、好性格、好成就”的理想教育。

      六、班主任心語

      好的開始是成功的一半。

      學校周工作計劃 2

      一、本周工作重點

      結(jié)合“五一”系列活動,教育幼兒珍惜勞動成果,熱愛勞動人民。

      繼續(xù)培養(yǎng)幼兒各項常規(guī)習慣。

      二、生活活動

      周一升旗,要求幼兒安靜聽國旗下講話。

      要求幼兒安靜進餐,不將點心灑在桌上和地板上。

      三、學習活動

      語言領域:談話活動,主題為“爸爸媽媽工作忙”。

      藝術(shù)領域:節(jié)奏樂活動,學習兒童舞曲;繪畫活動,主題為“我長大了做什么”。

      認知領域:常識活動,學習“我是小廚師”;計算活動,復習10以內(nèi)數(shù)的加減和層級分類。

      四、戶外活動

      集中活動:木頭人、占圈、老狼老狼幾點鐘。

      分組活動:大型器械、沙包等。

      五、離園活動

      音樂欣賞活動。

      整理儀表活動。

      談話活動。

      學校周工作計劃 3

      一、本周工作重點:

      周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進行交換,樂意表達真實的情感。

      (一)讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;

      (二)能用完全的話講述暑假興奮的事情,并學會安靜聆聽他人講話;

      (三)知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

      (四)熟悉新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與之前教室的異同),并與新老師建立良好的關系,構(gòu)成信賴感;

      (五)有良好的梳洗習慣和自理能力,養(yǎng)成細致有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一平常規(guī);

      (六)熟悉班上的標志,有小腳丫的`地方不可以亂跑,并學習班上的規(guī)章制度;

      (七)能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

      二、集體活動

      談話活動:快樂暑假語言活動:我們的新教室社會活動:值日生分工音樂活動:值日生歌數(shù)學活(動:順數(shù)、倒數(shù))

      英語活動:溫習簡單的問候語

      戶外活動:溫習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))

      游戲活動:一起玩玩之前的游戲,學會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導幼兒能加進到活動中(以老帶新);漢語拼音:單韻母a

      安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;

      三、其他工作

      (一)環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

      (二)平常生活:帶領幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習新安排的床位與坐位。

      (三)常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

      四、家長工作:

      (1)預備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

      (2)預備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

      (3)進進大班培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

      學校周工作計劃 4

      本周工作重點

      1、初步認識圓形、方形、三角形以及在我們?nèi)粘I钪械膽谩?/p>

      2、樂意用各種形狀的積木進行搭建活動。

      3、學會用肢體動作替換制定動作,初步體驗不斷變化的歌表演活動帶來的快樂。

      生活活動

      指導要求

      1、天氣變冷了,學會快速地穿脫衣服、褲子。

      2、入廁的時候,男孩子學會用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好褲子小便,以防弄濕褲子。

      教育活動

      內(nèi)容安排

      1、語言:過年啦

      2、數(shù)學:圣誕老人的禮物

      3、藝術(shù):貪吃的.樂樂

      4、科學:裝冰塊

      5、健康社會:做客

      區(qū)域材料

      投放指導

      1、建構(gòu)區(qū):小小建筑師。提供各種形狀的積木。指導孩子嘗試根據(jù)積木的形狀進行對稱建構(gòu)。

      2、美工區(qū):我是魔術(shù)師。提供彩色的橡皮泥和幾何圖形模具。引導幼兒用各種圖形模具來制作各種圖形。

      戶外活動

      1、學習跑跳,在跑跳的過程中注意安全。

      2、引導幼兒游戲時不搶先、不擁擠,有秩序的游戲。

      家長工作

      1、家長利用休息時間,多帶孩子到外面走走看看,讓他們了解和發(fā)現(xiàn)各種圖形的物品、建筑物等,如柵欄是菱形、三角形,小路是正方形、長方形等等。

      2、關注天氣,為您的孩子做好冬季保暖,以防感冒。

      學校周工作計劃 5

      一、體育活動早操

      1、在隊形變換時要求幼兒能將雙腿交替抬高有節(jié)奏地進行踏步走。

      2、要求幼兒在游戲環(huán)節(jié)中能掌握好雙腳跳障礙物、彎腰過障礙。學會等待!體育游戲小兔跳自選活動平衡木、搖搖椅、羊角球、大型器械學習活動。

      二、蒙式教學

      1、語文

      A、 羽毛球、保齡球、溜冰鞋、乒乓球的配對;

      B、三輪車、 卡車、消防車、帆船;

      C、古詩《宿建德江》的分句與合成、兒歌《做彩燈、鬧元宵》;

      D、拼音:復習生母。

      2、數(shù)學:鞏固數(shù)字的書寫(3、5、6、7、8、9)。

      3、感覺教具:彩色圓柱體。

      4、日常教育:衣飾框(別針口)。

      三、生活活動

      1、要求幼兒養(yǎng)成餐前、入廁后要洗手,洗完后要拿毛巾擦干的習慣。

      2、要求幼兒進餐的'時候能注意桌面衛(wèi)生,吃完后懂得收拾自己的餐盤。環(huán)境創(chuàng)設將幼兒完成的作品《我設計的船》粘貼在作品欄上,供幼兒欣賞。

      四、家長工作

      1、在家應該引導幼兒入廁后學會如何將衣服塞到褲子里包好。

      2、學習整理自己的書籍、玩具,學會歸類。

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      一、生活活動

      1、養(yǎng)成良好的睡眠習慣(個別與幼兒在教師的陪伴下)。

      2、能用語言或動作表達自己的`需要。

      3、學習如廁,定時大便、知道不憋尿,初步養(yǎng)成主動入廁的習慣。

      4、會使用小勺獨立進餐,學習基本的用餐方法。

      二、區(qū)域活動

      益智區(qū):《串珠》《有趣的小勺游戲》美勞區(qū):《手指玩色》益智區(qū):《串珠》益智區(qū):《舀豆游戲》建構(gòu)區(qū):《積木有許多玩法》美勞區(qū):《貼蘋果》角色區(qū):《悄悄話》角色區(qū):《打電話》閱讀區(qū):《幼兒月用書甜甜找朋友》

      三、環(huán)境創(chuàng)設

      1、播放輕松音樂活動室創(chuàng)設溫馨舒適的家庭氛圍,玩具充足。

      2、衛(wèi)生間進行溫馨裝飾。

      3、娃娃家全家福照片,娃娃床、卡通坐墊、家具、廚具、餐具。各種娃娃等。

      4、運動區(qū)創(chuàng)設游戲化環(huán)境,大致標明活動范圍。

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      一、周工作重點

      1、認識不同的清潔用品。

      2、觀察周圍建筑的外形特征,了解周圍的環(huán)境,喜歡自己居住和生活的地方。

      3、理解詩意,喜歡朗誦古詩。體會農(nóng)民種糧的辛苦。

      4、發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動的。學做小陀螺,并能讓它轉(zhuǎn)動起來。

      5、能正確區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他們之間的順序。

      二、生活活動指導要求

      1、隨時提醒幼兒注意自己的衛(wèi)生,如飯前便后要下手等。

      2、表揚吃飯時不剩飯菜,愛惜糧食的幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的用餐習慣。

      三、教育活動內(nèi)容安排

      1、健康社會:神秘的箱子回家路上

      2、語言:憫農(nóng)

      3、科學:好玩的`陀螺

      4、數(shù)學:什么時候

      5、藝術(shù):大雨下雨

      四、區(qū)域材料投放指導

      1、清潔用品,給娃娃洗澡。

      2、繪畫紙,油畫棒,讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區(qū)畫出來。

      3、古詩表演。

      4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。

      五、戶外活動

      1、游戲“蘿卜蹲”

      2、小貓釣魚。

      3、游戲“大雨小雨”

      3、投籃

      六、家長工作

      1、家長注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣,鼓勵孩子獨立完成一些清潔工作。

      2、接送孩子的路上,家長引導孩子看一看,說一說,從幼兒園到家沿途有什么建筑物,各個建筑物有什么特點。

      3、家長多找一些故事和孩子一起欣賞,體驗古詩的韻律美。

      4、在家里為孩子提供做脫落的材料,讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快樂。

      5、在日常生活中家長要結(jié)合各種活動讓孩子區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜。

      學校周工作計劃 8

      一、工作要求

      1、繼續(xù)開展主題活動"春天里的活動",通過春游親子活動,進一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動。

      2、知道洗手前要卷袖子,知道主動大小便,并上廁所,便后會提褲子。學習脫外衣、鞋子上床午睡;醒后能安靜地躺在床上。

      3、能按規(guī)則游戲,體驗集體游戲的樂趣。

      4、能安靜地傾聽老師講故事,能對聽、唱的歌感到親切。

      二、晨間活動

      1、來園接待:老師以親切的微笑、和藹的話語、熱情的態(tài)度迎接每一位幼兒,幫助寶寶脫下自己的外套,放在指定的地方。

      2、區(qū)域游戲:提供各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選。重點輔導寶寶玩具哪里拿放回哪里去。

      3、其他:幫助寶寶認識自己的座位并搬好小椅子。

      三、戶外鍛煉

      隊列練習:知道要站在白色的圓圈上。能起步走,并能跟著老師簡單的動作、

      韻律活動:學會簡單動作,逐步能跟著老師做連貫動作。

      集體游戲:大皮球(聽信號)

      集體游戲:開飛機(平衡)

      集體游戲:小白兔(跳)

      集體游戲:開火車(走)

      集體游戲:找媽媽(跑)

      分散活動:提供各類自制玩具,讓幼兒自由選擇。重點指導幼兒玩圈,要求能合作套圈開火車。

      四、學習活動

      健康:體游《小朋友種樹》

      社會:認識小草

      藝術(shù):裝飾風箏

      語言:兒歌《小柳樹釣魚》

      藝術(shù):新授歌曲《風箏》

      健康:開火車

      動物園:認識小小動物園里的.各種小動物,并指導它們愛吃的食物,并喂食。

      娛樂:猜謎

      戶外活動:大型玩具游戲

      五、日常生活

      1、點心:繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一口餅干、一口牛奶。

      2、盥洗:提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。

      3、午餐:要求幼兒一口飯一口菜,不吃湯泡飯。

      4、午睡:幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。

      六、環(huán)境創(chuàng)設

      1、布置主題墻飾《春天里的活動》

      2、收集幼兒照片。

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      一、工作要求

      1、本周開展主題《小小蛋兒把門開》,引導幼兒初步了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造,鼓勵幼兒與同伴交流表達自己的發(fā)現(xiàn)和想法。

      2、天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,戶外活動前后要提醒孩子穿x服,適當增減衣服,休息后喝水,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理和指導。

      3、加強幼兒的文明、禮貌教育,引導幼兒早晨主動與同伴、教師打招呼。

      4、帶孩子認識動植物角并觀察動植物的成長變化,嘗試讓孩子來澆水喂食。

      5、安全一話:自己的物品自己用。

      二、晨間活動

      1、來園接待:熱情接待幼兒,提醒幼兒根據(jù)進門三部曲進行每日的晨檢問好和游戲。

      2、區(qū)域游戲:組織幼兒開展區(qū)域游戲。

      3、其它:觀察小麥的成長變化;為自然角的金魚換水;開展談話活動,說說自己知道的蛋以及蛋是哪里來的等。

      4、晨談:吃飯安全要注意;蛋寶寶從哪里來的;我喜歡吃的蛋制品;誰會生蛋;怎么樣保護蛋寶寶……

      三、戶外鍛煉

      1、隊列練習:能拉著圓圈走,聽音樂做相應的動作,變換隊形。

      2、操節(jié)、韻律活動:學習新操,愿意跟隨老師基本地完成整套動作,注意力集中。

      3、分散活動:能自主選擇游戲區(qū)并安全使用運動器械,知道游戲后將手環(huán)帶回班級。

      四、日常生活

      1、與幼兒一起玩智力游戲“誰拿走了雞蛋”。

      2、展示蛋世界的.圖片,與幼兒一起認識各種各樣的蛋,區(qū)分蛋的大小,顏色。

      3、平時有意識地播放音樂《小小蛋兒把門開》,既讓孩子熟悉歌曲旋律,同時營造主題氛圍。

      五、家長工作

      1、帶孩子去菜場看看、摸摸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的大小。

      2、家長可以在網(wǎng)上找一些雞鴨鵝的照片以及視頻供幼兒觀察。

      3、和我們一起收集蛋殼,洗干凈后帶到幼兒園。

      六、環(huán)境創(chuàng)設

      1、主題墻面環(huán)境:布置《小小蛋兒把門開》的主題墻,布置“蛋的世界”。播放“小小蛋兒把門開”的音樂,營造主題氛圍。

      2、游戲環(huán)境:大賣場里準備蛋,可以進行買蛋的游戲。

      學校周工作計劃 10

      一、生活活動

      引導幼兒進餐時正確使用小勺,學會扶碗。

      二、區(qū)域游戲

      1、圖書區(qū):引導幼兒一頁一頁地翻看圖書,喜歡發(fā)現(xiàn)、指認、講述畫面中感興趣的人或物。

      2、科學區(qū):喜歡參與觀察活動,在活動中情緒愉快。

      3、娃娃家:愿意和小朋友一起玩,并對他人的交往做出積極的回應。

      4、美勞區(qū):幼兒自由作畫,引導幼兒學習正確的握筆和作畫姿勢。

      三、材料

      種子、水壺、色彩鮮艷的故事書、繪畫紙

      四、教育活動

      1、《播種》——知道春天是生長的季節(jié)。

      2、《迷路的小花貓》——知道外出時不離開成人。

      3、《迎春花》——通過兒歌,了解春天明顯特征,感受春天的美。

      4、《認識柳樹》——認識柳樹的主要外形特征,知道春天來到時柳樹發(fā)芽變綠。

      5、《我的種子快長大》——鼓勵幼兒學習正確的.握筆和作畫姿勢。

      6、《洗手帕》——分辨音樂的強弱、快慢,并用兩種不同的力度、速度的洗手帕的動作來表現(xiàn)。

      7、《下小雨了》——喜歡參與繪畫活動,鞏固繪畫活動常規(guī)。

      8、《小兔吃蘿卜》——在泥工活動中,嘗試使用輔助材料。

      9、《這就漂亮多了》——提供豐富的材料,使幼兒通過感知、操作體驗各種事物簡單的數(shù)量特征。

      五、體育活動

      (一)游戲:《小兔和狐貍》《春天到了》《你是怎樣過去的》《老狼老狼幾點了》

      (二)目標:引導幼兒掌握常見動物的運動方式,在跑跳中感受活動的快樂。

      (三)材料:小兔、小鴨、小雞的頭飾

      六、家園共育

      1、多做戶外活動,多觀察春天的變化,按時反饋家園交流內(nèi)容。

      2、配合幼兒幼兒園的教育要求,鼓勵孩子獨立進餐,飯菜分開吃,幫助孩子養(yǎng)成扶碗的好習慣。

      七、環(huán)境材料

      1、班級墻飾繼續(xù)添加春天花草樹木的圖畫。

      2、整理美工區(qū)的材料

      學校周工作計劃 11

      一、周工作重點

      1、知道自己上幼兒園了,對幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感,熟悉新環(huán)境,認識新朋友,在成人的鼓勵下,喜歡上幼兒園。

      2、在老師的`引導下會向老師和同伴問好。

      二、生活活動指導要求

      1、認識自己的座位。

      2、認識自己的學號,逐步記住自己的學號,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

      三、教育活動內(nèi)容安排

      1、語言:高高興興上幼兒園

      2、數(shù)學:樂樂家

      3、藝術(shù):哥哥姐姐的畫

      4、科學:吹泡泡

      5、健康社會:微笑球找朋友

      四、區(qū)域材料投放指導

      活動區(qū)投放多種玩具和操作材料,激發(fā)幼兒興趣,吸引幼兒主動參與。

      五、戶外活動

      喜歡參加戶外游戲活動,愿意跟著音樂做動作,嘗試學做模仿操。

      六、家長工作

      1、請您為孩子帶一套換洗衣褲,放在書包里備用。

      2、請在家合理安排孩子的生活作息時間,早睡早起,鼓勵孩子愉快地按時入園。

      學校周工作計劃 12

      一、行政事務

      1.教師上交修改和調(diào)整好的五年發(fā)展規(guī)劃和教師個人專業(yè)發(fā)展檔案。(周五之前發(fā)送業(yè)務園長郵箱)

      2.完成20xx秋季新生摸底上報工作。(各班主任)

      二、教育教學

      1.各班進一步加強班級常規(guī)管理,重點是幼兒學習習慣和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。

      2.各教研組重點做好第XX周的課程審議。

      3.大班、小班各上交一份園本教研的`方案。

      4.行感知網(wǎng)的學習。

      5.評優(yōu)課:星期五。

      6.理論學習:藝術(shù)教學理論。

      三、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作

      1.做好太倉市兒童齲齒篩查/填充登記表的檢查及發(fā)放家長確認書和通知單的后續(xù)工作。

      2.園內(nèi)保育員培訓一次。

      3.邀請南京消防專業(yè)人員來園進行消防安全講座和現(xiàn)場模擬逃生演練活動。(周一12:50)

      學校周工作計劃 13

      一、周工作重點

      1、結(jié)合“五一”系列活動,教育幼兒能熱愛勞動人民,珍惜勞動成果。

      2、繼續(xù)對幼兒進行各項常規(guī)習慣的培養(yǎng)。

      二、晨區(qū)活動

      1、智力區(qū)——下飛行棋

      2、建構(gòu)區(qū)——公園

      3、表演區(qū)——影劇院

      4、體育區(qū)——沙包

      三、生活活動

      1、周一升旗,要求幼兒能安靜聽國旗下講話。

      2、要求幼兒安靜進餐,不把點心灑在桌上和地板上。

      四、學習活動

      (一)語言領域:皮包怎么回來了(續(xù)編故事)

      爸爸媽媽工作忙(談話活動)

      (二)藝術(shù)領域:我是一個木匠(歌曲)

      兒童舞曲(節(jié)奏樂)

      我長大了做什么(繪畫)

      (三)認知領域:祖國變化大(常識)

      我是小廚師(常識)

      復習10以內(nèi)數(shù)的加減(計算)

      層級分類(計算)

      (四)健康領域:我是小小建筑師(體育)

      五、戶外活動

      (一)集中活動:木頭人、占圈、老狼老狼幾點鐘

      (二)分組活動:大型器械、沙包等

      六、離園活動

      (一)音樂欣賞

      (二)整理儀表

      (三)談話活動

      學校周工作計劃 14

      本周預設目標

      1、熟悉幼兒園的一日活動安排。

      2、喜歡喝白開水。

      3、感受圓的奇妙變化

      生活活動

      1、喜歡喝白開水。

      2、知道正確的進餐方法。

      3、提高生活自理能力,初步養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣。

      區(qū)域活動

      表演區(qū):投放手偶,引導幼兒邊聽故事邊表演。語言區(qū):提供有關幼兒一日的.圖片、圖書,供幼兒講述。

      結(jié)構(gòu)區(qū):指導幼兒建構(gòu)馬路、房子等。美工區(qū):提供蠟筆、卡片等東西。

      體育活動

      1、早操:要求幼兒踏步和我做基本操時動作合拍、有力、到位

      2、集中游戲:《滾小球》、《螞蟻搬豆》

      3、自選游戲:提供羊角球、皮球、空罐等供幼兒自選,重點指導幼兒聯(lián)系平衡力。

      集中與游戲活動

      1、早期閱讀:奇妙的圓

      2、語游:拉個圓圈走走

      3、科學:自己吃飯真開心

      4、區(qū)域活動

      5、音樂:十二點鐘靜悄悄

      6、涂色:給小樹穿上綠衣裳

      7、體游:鉆山洞

      8、兒歌:洗手歌

      9、英語:Hello,I’mBobo.

      10、角色游戲:娃娃家

      11、體游:老鷹捉小雞

      12、社會:抱一抱

      13、表演游戲:我的一家子(上)

      學校周工作計劃 15

      一、生活活動:

      1、引導幼兒大膽用語言與他人交往。

      2、鼓勵幼兒多喝白開水,引導幼兒隨渴隨喝。

      3、引導幼兒按正確方法洗手,不玩水。

      (一)美工:

      引導幼兒進行添畫活動,保持畫面整潔。

      益智:

      引導幼兒熟悉簡單圖形。

      周一:

      1、引導幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。

      2、引導幼兒用自然的聲音演唱,不喊唱。

      周二:

      1、感知冬季最明顯特點,知道天冷多穿衣。

      2、引導幼兒應用線條來表現(xiàn)雨點和水花。

      周三:

      1、鼓勵幼兒大膽用圓形進行添畫。

      2、練習原地縱跳觸物,增強腿部氣力,發(fā)展彈跳能力及調(diào)和能力。

      周四:

      1、引導幼兒不和陌生人說話。

      2、引導幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形。

      周五:

      嘗試用點、線、圓組合圖形,有控制地將一個點與另外一個點連接起來。

      童心畫語《打電話》

      二、戶外活動

      目標

      1、會玩球、小車等多種中小型運動器材。

      2、引導幼兒按規(guī)則進行游戲,感受游戲帶來的快樂。

      預備

      安全的.活動場地;小推車、沙包、大車輪、羊角球。

      三、家園共育

      1、家長引導幼兒在家多喝白開水,并到戶外鍛煉身體進步抵抗力。

      2、家長在家幼兒愛惜玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。

      3、家長可利用四周環(huán)境引導幼兒熟悉幾種簡單圖形,如圓形、正方形等。

      學校周工作計劃 16

      一、本周工作重點

      主題:酸酸甜甜的水果

      1.觀察常見水果的特征,引發(fā)探究水果的'興趣。

      2.嘗試用多種方式表達對水果的認識和喜愛之情。

      3.了解水果和人們生活的關系。知道水果的多種吃法。

      4.知道多吃水果有益健康。

      二、生活活動指導

      1.吃午餐時學習細嚼慢咽,每口飯菜在心里默數(shù)嚼5次以上,不鼓勵孩子快速吃飯。

      2.學習安靜的進餐,盡量不說話,若想交流,請輕輕地交流,不要大聲說話。

      3.學習正確使用餐巾。

      三、區(qū)域游戲

      娃娃家:提供各種水果玩具,制作水果拼盤,引導幼兒用水果招待客人。

      建構(gòu)區(qū):喜歡玩小汽車,會合作進行交通游戲,體驗活動的快樂。

      美工區(qū):提供桔子皮,讓幼兒繼續(xù)剪,做糖葫蘆或桔子貼畫;提供各種水果輪廓圖,自由涂色。

      益智區(qū):樂意用水果進行果實與切面的配對。

      圖書吧:選擇自己喜歡的小書進行閱讀活動,看好小書能主動擺放好。

      四、家園聯(lián)系

      1.請家長與孩子一起收集各種水果,帶到班級來上課用。

      2.每次吃水果時家長可以和孩子一起根據(jù)水果名稱來編編、念念兒歌。

      學校周工作計劃 17

      一、生活活動:

      穩(wěn)定幼兒情緒。引導幼兒參加幼兒園的活動。鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點在于刷牙環(huán)節(jié)。提醒幼兒進餐時不說話,身體坐正、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯。

      區(qū)域活動名稱:美勞區(qū)

      區(qū)域活動目標:學習正確的涂色方法,鼓勵幼兒想象自己的樹葉顏色。培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全,不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。

      活動準備材料:蠟筆;樹葉圖畫紙。

      活動指導方式:引導幼兒回憶外出時看到的樹葉顏色。并觀察采回來的樹葉。自己取畫紙,并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進行涂色。重點指導幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大,來回進行涂色。鼓勵幼兒大膽下筆。

      二、戶外活動:

      1、集體游戲名稱:吃毛桃

      集體游戲目標:

      1、初步掌握游戲規(guī)則和玩法。

      2、能和同伴愉快的進行游戲。

      2、分散活動目標:

      1、穩(wěn)定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中。

      2、練習拍球。

      活動準備材料:

      大型器械;球;拱形門;軟飛盤。

      三、家園共育:

      1、建議家長利用接送孩子時間,引導幼兒較仔細的`觀察幼兒園周圍樹木的變化,感知秋天的美好。

      2、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。

      3、與家長溝通堅持送幼兒來園。

      學校周工作計劃 18

      生活活動:

      1、引導幼兒按正確方法、順序穿脫衣服。

      2、培養(yǎng)幼兒良好的時間意識,引導幼兒每天準時來園。

      3、學習自己洗襪子洗手絹。

      教育活動安排:

      1、折紙:雙船

      2、生活活動:洗手絹(分組)

      3、生活活動:洗手絹(分組)

      4、兒歌:自己走

      活動區(qū)材料與指導:

      1、美工區(qū):

      1)、培養(yǎng)幼兒用顏料常規(guī),如:進區(qū)先穿罩衣等。

      2)、重點指導幼兒畫滾珠畫、紙團印花。

      3)、引導幼兒正確使用印章,把自己名字印正。

      4)學習用繪畫書、彩泥書指導自己制作。

      2、娃娃家:

      請家長配合在家有目的的`引導幼兒觀察家人在家都做哪些事情,豐富幼兒的經(jīng)驗,在娃娃家學習扮演媽媽爸爸爺爺奶奶等人物。

      戶外體育游戲:

      1、根據(jù)天氣情況及時為幼兒增減衣服。

      2、天氣轉(zhuǎn)涼,多帶幼兒開展跑跳等活動。

      3、重點教幼兒拍皮球

      可以分層次的引導幼兒拍皮球,能力強的幼兒可以引導他單雙手交替拍球,滾球等,能力弱的幼兒教他雙手排球等。

      家長工作:

      1、請家長配合將幼兒自己收成的蒜苗在家制作后一起分享品嘗,并以照片形式記錄帶到幼兒園,大家交流分享。

      2、來園時指導幼兒脫下的棉背心自己按正確的方法折整齊。

      3、回家后配合指導幼兒拍皮球。

      學校周工作計劃 19

      本周工作重點:

      主題:《甜甜的年》

      1.回憶和了解正月里餐桌上寓言吉祥的美味佳肴,回味中國年特有的年夜飯,對正月里的中國飲食文化感興趣。

      2.了解正月里常見的.糕點的制作及烹飪過程,嘗試簡單制作,并學習用美工、形體等多種形式表現(xiàn)。

      生活活動指導:

      1.洗手時用洗手液充分搓洗并沖洗干凈。

      2.學習將內(nèi)衣塞進褲子里,有困難的主動找老師幫忙。

      3.知道運動前要做準備活動,奔跑時不推搡,不要對著別人投擲等。

      區(qū)域游戲:

      1.閱讀區(qū):投放幼兒自帶書供幼兒分享閱讀;提供掛圖《幸福的大桌子》及故事磁帶,幼兒嘗試復述、表演故事。

      2.運動區(qū):自制紙球,紅心、練習夾球跳過障礙;彩紙若干張,小禮品若干份 ,玩“五彩包裹”游戲。

      3.美工區(qū):提供無紡布和顏料,玩渲染窗花;玻璃彈珠玩滾珠創(chuàng)意畫;用廣告紙制作花燈。

      4.益智區(qū):提供5以內(nèi)計算圖,練習根據(jù)圖意自編應用題并列式計算;掛花燈的架子兩排,不同特征(花紋、顏色、形狀等)的花燈若干。按材料的一個特征進行肯定與否定分類。

      5.科學區(qū):提供磁鐵和各類鐵制品,操作發(fā)現(xiàn)同極相斥、異極相吸現(xiàn)象。

      家園聯(lián)系:

      1.近日在教孩子們序數(shù),請讓孩子利用周圍環(huán)境中的實物,正確理解“第幾個”和“幾個”的不同。

      2.請繼續(xù)幫孩子豐富有關過年的民俗知識,了解各地不同的春節(jié)風俗。

      2.讓孩子留意新年里表示吉祥美好祝愿的物品,如中國結(jié)、春聯(lián)、紅燈籠、鞭炮、紅包等找一找哪些地方有猴年生肖圖片。

      學校周工作計劃 20

      一、生活活動指導要點:

      1、能認真做好值日生工作,愿意主動為大家服務。

      2、喜歡幼兒園的生活。知道新學期開始了,自己長大了一歲。

      3、和幼兒共同布置新學期的環(huán)境。鼓勵幼兒自己動手操作。

      4、請家長配合收集與主題相關的資料。

      二、活動區(qū)材料與指導:

      1、小巧手:提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封,郵票等,鼓勵幼兒用多種形式來表現(xiàn)主題相關的各種制作。

      2、表演區(qū):提供各種郵票,信封等一些信息道具,讓幼兒進行角色表演。

      3、探索區(qū):提供一些有關信息傳遞工具的模型或?qū)嵨?幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的`構(gòu)造。

      4、種植區(qū):指導幼兒種植自然角。并制作植物生長記錄。

      5、交流區(qū):設置“每周新聞焦點”欄目,鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關的信息與同伴分享。

      三、教育活動安排:

      主題:多樣的信息傳遞

      藝術(shù)領域:

      1、設計郵票

      2、制作雞毛信

      語言領域:

      1、北風和小魚

      2、小熊過橋

      社會領域:

      “三、八”國際勞動婦女節(jié)

      科學領域:

      1、郵票展覽會

      2、沒有字的信

      健康領域:

      我是小小值日生

      四、戶外游戲材料與指導:

      1、體質(zhì)體能:跳小繩拍球(準備材料——小繩,球)

      2、體育游戲:

      (1)發(fā)射衛(wèi)星

      (2)小小郵遞員

      (3)雞毛信

      (4)快速占圈

      (5)電腦游戲

      學校周工作計劃 21

      一、閱讀

      活動名稱《來做操》

      活動目標:

      1、學念詩歌,理解“做操”的含義

      2、能用肢體動作表現(xiàn)詩歌,初步嘗試仿編動作

      3、認讀重點字詞:做操、拍、搖

      4、復習字卡:大、小、小河邊、烏龜

      5、學習舞蹈《健康歌》通過學習讓孩子知道勤鍛煉、多運動能提高孩子的身心健康,并養(yǎng)成熱愛運動的好習慣

      二、數(shù)學

      活動名稱《指偶十兄弟》

      活動目標:

      1、能按物品的一種外部特征(形狀、顏色、大小等)進行分類

      2、愿意和同伴一起參與活動,體驗活動的快樂

      3、學習手指謠《十指變變變》

      4、認識數(shù)字1—10

      5、練習數(shù)字描紅1—10

      三、音樂

      活動名稱《小白兔與大黑熊》

      活動目標:

      1、認識小白兔與大黑熊兩種動物的形象,了解它們的基本特性

      2、幼兒用動作表示小白兔與大黑熊的動作并模仿

      3、學跳律動《小白兔與大黑熊》

      四、美術(shù)

      活動名稱《水草舞》

      活動目標:

      1、體驗撕貼畫的樂趣

      2、認識水草的形態(tài),感受水草在水里搖擺的姿態(tài)美

      3、能撕出不規(guī)則的長條,并大膽嘗試用撕貼的方式表現(xiàn)水草

      (注:家長可在家中做類似的'游戲,如:撕出不同形狀,三角形、圓形、正方形)

      五、社會

      活動名稱《分享快樂》

      活動目標:

      1、理解“分享”一詞的含義,知道可以分享的東西很多

      2、愿意與同伴分享自己喜歡的東西,體驗分享帶來的快樂

      六、陽光體育

      活動名稱《怪獸來了》

      活動目標:鍛煉幼兒單手投擲的臂力

      學校周工作計劃 22

      一、安全保健工作:

      1.細致落實校園設施設備隱患排查、食品安全衛(wèi)生管控等措施,保障開學工作順利進行。

      2.加強門衛(wèi)查驗登記、值班巡視護導、上學放學交接等工作,確保幼兒平安入園離園。

      3.嚴格落實幼兒接送制度,按要求正確做好接送卡使用工作。

      4.加強消防檢查,落實校方安全責任,確保校園安全。

      5.簽訂“一崗雙責”安全工作責任書。

      二、教研工作:

      1、穩(wěn)定幼兒情緒,嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,強化常規(guī)訓練。

      2、認真制訂各類計劃,要求各計劃內(nèi)容實在、方法創(chuàng)新、操作性強,有目標、有方法措施、有具體安排,不要空洞或和以前沒有區(qū)別,年級內(nèi)不得雷同。周五放學前上交。

      3、各年級組針對幼兒的.年齡特點和動作發(fā)展特點,規(guī)范、完善晨間律動的編排,利用游戲時間進行排練。

      4、各班正常教學秩序,按計劃實施主題課程,規(guī)范“六認真”工作。備課、游戲要有預備量,并堅持每天及時進行反思,主題墻、家長園地等逐步上墻。

      5、做好學籍平臺孩子信息的錄入工作。

      6、周三中午1點全體教師集中二樓會議室開會,保育員進班。

      三、教科工作:

      1、各教師積極撰寫“蘇州市優(yōu)秀教育論文”,具體要求見通知,下周三按要求上交電子稿。

      2、各年級、各班構(gòu)思班級微型課題計劃。

      3、周佳老師制作9月月報。

      四、教技工作

      1.完成智慧云平臺新生分班,插班生信息錄入工作。

      2.做好各類電器設備維修,請各班周二在群里上報電器設備需維修情況。

      3.各班按要求每周五之前認真上傳備課、周計劃至教育云平臺,不能錯過時限。同時,在智慧平臺及時上傳個人獲獎情況和幼兒一日活動照片。

      4.指導新生家長下載并安裝智慧昆山APP。

      五、家長工作:

      1.各班確定家委會成員2—3名,具體信息周五報園長室。

      2.發(fā)動家長積極參加護學崗志愿隊。

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