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    小學(xué)科學(xué)工作室工作計(jì)劃

    時(shí)間:2024-08-13 21:36:17 工作計(jì)劃 我要投稿
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    小學(xué)科學(xué)工作室工作計(jì)劃三篇

      時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰?以下是小編精心整理的小學(xué)科學(xué)工作室工作計(jì)劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學(xué)科學(xué)工作室工作計(jì)劃三篇

    小學(xué)科學(xué)工作室工作計(jì)劃 篇1

      一、學(xué)習(xí)總目標(biāo)

      在三年中積極參加各項(xiàng)工作室的學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),通過不斷的實(shí)踐與交流學(xué)習(xí)努力使自己成為一名較優(yōu)秀的小學(xué)科學(xué)教師。

      二、分階段目標(biāo)

      20xx年學(xué)習(xí)階段達(dá)到目標(biāo):

      1、能較準(zhǔn)確地把握科學(xué)課的特點(diǎn),用科學(xué)的語言指導(dǎo)教學(xué)。

      2、提高自身的科學(xué)教學(xué)理論知識(shí)儲(chǔ)備。

      3、較準(zhǔn)確地把握教材,教學(xué)思路清晰、環(huán)節(jié)清楚。

      4、能有條.的指導(dǎo)學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)。

      5、能初步掌握一些教學(xué)所需的多媒體操作技能。

      學(xué)習(xí)階段達(dá)到目標(biāo):

      1、能較深入地了解教材、把握教材。

      2、教學(xué)方法恰當(dāng)合.,能適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些教學(xué)技巧。

      3、逐漸形成自己的`教學(xué)風(fēng)格。

      學(xué)習(xí)階段達(dá)到目標(biāo):

      1、形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

      2、能運(yùn)用一定的教育教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)。

      三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

      1、積極參加名師工作室組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、交流活動(dòng)。

      2、在自身的教學(xué)過程中多作總結(jié)反思。

      3、積極閱讀與教育教學(xué)有關(guān)的雜志和報(bào)刊等書籍。

      4、積極撰寫教育教學(xué)案例、論文、隨筆。

      5、經(jīng)常上名師工作室博客,積極向各位老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。

      此外,為了切實(shí)、有效地達(dá)到以上學(xué)習(xí)目標(biāo),應(yīng)做到合.的安排工作與學(xué)習(xí)的實(shí)間,循序漸進(jìn),持之以恒。

    小學(xué)科學(xué)工作室工作計(jì)劃 篇2

      本人有幸成為xx科學(xué)工作室的一員,我明白我應(yīng)在這有限而寶貴的時(shí)間里,自加壓力,確立目標(biāo),借助工作室這個(gè)平臺(tái),提升自身的專業(yè)理論素養(yǎng),進(jìn)行教育教學(xué)探索和實(shí)踐活動(dòng),全面推進(jìn)自身專業(yè)化進(jìn)程的發(fā)展。為了更好地實(shí)現(xiàn)自身的專業(yè)成長,特制定本期工作計(jì)劃:

      一、指導(dǎo)思想

      依據(jù)縣工作室實(shí)施方案相關(guān)精神為總的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步落實(shí)和貫徹工作室發(fā)展目標(biāo),認(rèn)真履行工作室成員的義務(wù),并以各級(jí)各類活動(dòng)為契機(jī),力爭做到認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、工作,努力提高自身教育教學(xué)水平,不斷增強(qiáng)自身能力和專業(yè)素養(yǎng)。

      二、發(fā)展?fàn)顩r自我分析

      從事(自然)科學(xué)教育工作已有十幾個(gè)年頭了,作為一名中青年教師,有著充沛的精力、飽滿的熱情和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)接受新事物的能力,更容易接近學(xué)生;有一些課堂教學(xué)心得的 積累,對(duì)科學(xué)教學(xué)有一定的見解,掌握了激發(fā)學(xué)生興趣、引導(dǎo)學(xué)生合作探究學(xué)習(xí)的初淺教學(xué)方法。弱勢(shì)是缺乏耐心,學(xué)生基礎(chǔ)差,如何使教學(xué)效果最優(yōu)化、最大化, 這還是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和摸索的過程。有些理論與實(shí)際操作脫節(jié),要加強(qiáng)理念與實(shí)踐相結(jié)合的探索。

      三、發(fā)展具體規(guī)劃

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),有這樣一句話:“活到老,學(xué)到老”。告誡人們活著就要學(xué)習(xí),它不論在任何時(shí)候,任何地方。而我選擇最為方便的學(xué)習(xí)方式就是讀書,進(jìn)行全面、系統(tǒng)的閱讀 學(xué)習(xí),對(duì)書中的建議,想法,案例,方法進(jìn)行分析與反思,做到及時(shí)摘錄,認(rèn)真寫好深刻的學(xué)習(xí)體會(huì),每學(xué)期至少一篇。

      2、注重積累。教師的成 長需要積累。時(shí)間的積累,經(jīng)驗(yàn)的積累,知識(shí)的積累,總之教師的積累尤為重要。我要努力做到:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。每天想到一點(diǎn)點(diǎn);每天學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn);每天領(lǐng)悟一 點(diǎn)點(diǎn);每天反思一點(diǎn)點(diǎn);每天寫下一點(diǎn)點(diǎn)。俗話說:好記性不如爛筆頭。想到的,反思的.,就一定要及時(shí)寫下來。要讓做過的事情留有痕跡,要讓瞬間的精彩成為永恒。

      3.樹立風(fēng)格。認(rèn)真上好每一堂課,鉆研教材,勤寫教學(xué)反思。主動(dòng)承擔(dān)觀摩課、示范課的教學(xué)任務(wù),加強(qiáng)“核心概念”教學(xué)法的實(shí)踐與探索,學(xué)習(xí)名師的教學(xué)特色和經(jīng)驗(yàn),努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

      4、積極參加課題研究。重視教科研一體化。在做好教學(xué)工作的同時(shí)還要進(jìn)行專項(xiàng)課題的深入研究,以研促教,使教學(xué)和科研更有機(jī)的結(jié)合,

      5、 撰寫論文。通過撰寫論文不斷提升教育教學(xué)的理論素養(yǎng),提高寫作水平和能力。為了撰寫好一篇高質(zhì)量的論文,我要努力做好平時(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐的積累,尤其是教學(xué) 中精彩的片段,有趣的活動(dòng),新穎的設(shè)計(jì),巧妙的安排,有效的方法,合理的組織等等,將每一個(gè)素材進(jìn)行分析與總結(jié)。每學(xué)年完成一篇高質(zhì)量的論文。

      四、預(yù)期發(fā)展目標(biāo)達(dá)成:

      1、力爭多參加縣、學(xué)片課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng),提高自己的能力和知名度。

      2、培養(yǎng)1名新教師在縣、學(xué)片課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

      3、爭取撰寫的論文在地區(qū)、省論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

      4、積極完成工作室立項(xiàng)課題的各項(xiàng)工作。

    小學(xué)科學(xué)工作室工作計(jì)劃 篇3

      很榮幸能成為小學(xué)科學(xué)名師工作室的一名學(xué)員,我希望通過三年的努力學(xué)習(xí),使自己的科學(xué)教育教學(xué)水平有較大的提高,教科研能力在實(shí)踐中得到培養(yǎng)和鍛煉,理論水平也有較大的提高;不斷更新和豐富自己的知識(shí)面,努力提高自己的綜合素質(zhì),更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)社會(huì)。為此,特制訂如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

      一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

      (一)、總目標(biāo):通過三年的努力學(xué)習(xí),使自己的課堂教學(xué)水平有較大的提高。

      (二)、分目標(biāo)

      20xx年研修階段:

      1、加強(qiáng)科學(xué)學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)。

      2、能夠根據(jù)教材內(nèi)容,利用現(xiàn)有的課程資源備好一節(jié)課。

      20xx年交流階段:

      1、有一定的課堂教學(xué)理答水平。

      2、能利用現(xiàn)代教學(xué)手段和科學(xué)的教學(xué)方法上好一節(jié)課。

      20xx-20xx年提高階段:

      能掌握一定的`課堂教學(xué)手段和方法,熟練地駕馭課堂教學(xué)。

      二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

      1、積極參加名師工作室組織的各種活動(dòng)。

      2、閱讀與教育教學(xué)相關(guān)的雜志、報(bào)刊和書籍等。

      3、認(rèn)真撰寫教育教學(xué)論文。

      三、學(xué)習(xí)形式

      聽課、評(píng)課、上公開課并寫好課后反思和年度小結(jié)。

      四、學(xué)習(xí)措施

      1、利用發(fā)送郵件等方式,積極向?qū)熣?qǐng)教實(shí)際教育教學(xué)中的問題。

      2、經(jīng)常和其他學(xué)員交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。

      五、學(xué)習(xí)原則

      1、 循序漸進(jìn),持之以恒。

      2、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。認(rèn)真處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)和工作兩不誤。

      3、融會(huì)貫通,學(xué)以致用。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來提高自己的業(yè)務(wù)水平,通過不斷實(shí)踐來豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn),把理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。

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