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    個(gè)人工作計(jì)劃

    時(shí)間:2024-09-23 13:18:34 工作計(jì)劃 我要投稿

    精選個(gè)人工作計(jì)劃模板合集8篇

      光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的個(gè)人工作計(jì)劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選個(gè)人工作計(jì)劃模板合集8篇

    個(gè)人工作計(jì)劃 篇1

      牽手班主任工作已經(jīng)整整十二個(gè)春秋了,在這十二年里,我孜孜不倦地學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)地工作,認(rèn)真地教學(xué),潛心地育人。在實(shí)踐中摸索,在摸索中前行。但是作為新時(shí)期的班主任,我深深地感覺到自己各方面知識的貧乏,所以我需要轉(zhuǎn)變教育觀念,學(xué)習(xí)新的教育理論來充實(shí)自己,使自己能更好的適應(yīng)新時(shí)期的班主任工作。

      為了更好的提升自己我特制定了班主任發(fā)展規(guī)劃如下:

      未來的日子里,我會逐漸提升師德修養(yǎng),努力培養(yǎng)自己的愛心、耐心、責(zé)任心,不斷錘煉自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力;向有經(jīng)驗(yàn)的班主任老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們成熟的工作經(jīng)驗(yàn),使自己成為有特色的班主任。

      一、自身學(xué)習(xí)

      在工作中樹立終身學(xué)習(xí)的思想,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,豐富自己的知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。

      1.學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)理論,借鑒經(jīng)驗(yàn),提升自我,實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

      廣泛閱讀各級各類教育專家、名家的教育專著,汲取他們先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)和管理理念,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神,嘗試賞識教育,追求詩意教育,最終享受教育。在專家、名師的文獻(xiàn)中吸收、借鑒,博采眾長,學(xué)會在反思中成長,在總結(jié)中進(jìn)步,形成自己獨(dú)特的班主任風(fēng)格。

      2.學(xué)習(xí)方式:摘抄研讀,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),綜合運(yùn)用,轉(zhuǎn)化能力。

      3.學(xué)習(xí)內(nèi)容:廣泛閱讀一些有關(guān)教育教學(xué)的書籍;學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和相關(guān)專業(yè)知識,增強(qiáng)自己的理論積淀;不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。在網(wǎng)上學(xué)習(xí)一些先進(jìn)教育管理知識;摘抄學(xué)習(xí)學(xué)校所定教育刊物等,借鑒他人先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)。

      二、科學(xué)管理

      科學(xué)的管理,不僅要有理論的支撐,更需要經(jīng)得起實(shí)踐的考驗(yàn)。作為班主任要有科學(xué)的管理理念,用科學(xué)精神管理班級。按照學(xué)生成長、發(fā)展的規(guī)律,認(rèn)真制定制度、程序、方法、措施治理班級。

      1、尊重學(xué)生:

      班級管理要做到“尊重、平等對待每一個(gè)學(xué)生”。 教師辦事要公正,要平等、公平對待學(xué)生。

      對學(xué)生只有一視同仁對待學(xué)生,學(xué)生才會從情感深處,萌發(fā)對老師的尊敬和信任。

      2、依法治班:

      班級管理中要做到“有法可依,有法必依”。合理制定班級自己的規(guī)章制度,要求學(xué)生按著規(guī)定執(zhí)行,嚴(yán)格管理,有據(jù)可依。

      3、自主管理:

      班級管理要做到“以人為本,自主管理”。保證人人有事干、事事有人干;時(shí)時(shí)有事做,事事有時(shí)做。樹立學(xué)生的自我,讓學(xué)生意識到自己言行與班集體榮辱共存,只有人人都有一種參與管理的意識和欲望,才能形成自主管理的氛圍,使自主管理成為每個(gè)人自覺自愿的行為。

      以校訊通為紐帶,構(gòu)建班主任、家長、學(xué)生三位一體的家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),讓每一個(gè)學(xué)生都能在班級中體會到被尊重感和尊嚴(yán)感,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中讓學(xué)生隨時(shí)體會到成就感,讓家長以孩子為榮。不惟成就論成敗,要以人品論英雄。

      4. 把德育放在一切工作的首位,加強(qiáng)責(zé)任心教育。

      要成才,想成人。德育高于一切。小學(xué)生應(yīng)具有學(xué)習(xí)責(zé)任心、班級責(zé)任心、家庭責(zé)任心和社會責(zé)任心。為此,班級將創(chuàng)設(shè)一系列規(guī)章制度及主題班會的召開,積極營造責(zé)任心教育的良好氛圍,為學(xué)生們走上社會做一個(gè)合格的、有責(zé)任心的公民打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      三、個(gè)人修養(yǎng)方面:

      俗話說“冰凍三尺,非一日之寒。”個(gè)人素養(yǎng)的修煉并非一日之事,不可能一蹴而就。與人交往,最重要的是如何以個(gè)人的修養(yǎng)去贏得別人的.信任,如何以個(gè)人的修養(yǎng)去博得別人的贊賞。大到學(xué)識、觀念、言行、作風(fēng)、品位,小到習(xí)慣、衣著、眼神等細(xì)節(jié)問題都能體現(xiàn)個(gè)人的素養(yǎng)。想到自己,有時(shí)還是難免會受到周圍影響,隨波逐流,喪失自己的個(gè)性;有時(shí)也還是會為一些小事而斤斤計(jì)較,為一些小的得失而失去平常心;有時(shí)在該勤奮的時(shí)候懈怠了,在該爭取的時(shí)候放棄了。想想自己走過的路,實(shí)在覺得還有很多該學(xué)習(xí),有許多素養(yǎng)需要修煉。聯(lián)系自身,我覺得以下幾個(gè)方面是我特別需要努力的:

      1、“態(tài)度決定一切。”凡事首先要從觀念上有所轉(zhuǎn)變,有了正確的思想態(tài)度就會指引正確的行動,從而改變自己積聚多年的舊有習(xí)慣,很多事情都是在無意識中成為自然的。所以,我必須多向書本學(xué)習(xí),多向他人學(xué)習(xí),無論是學(xué)習(xí)上、工作上還是生活上。

      2、 學(xué)會取舍。生活中總會有一些瑣碎的事情困擾自己,以前我只會埋怨,現(xiàn)在我要學(xué)會如何去化解這些瑣碎的事情。一個(gè)瓶子裝滿核桃后,仍然有空間裝下蓮子,可如果先裝滿蓮子就沒有核桃的空間了。人生就像那個(gè)瓶子,核桃就如人生的主題,而蓮子就仿佛那些瑣碎的事情。如果我注重了人生的主題,就不會被那些蓮子所困擾。相反,如果過分看重那些蓮子,把瓶子裝的滿滿的,那我這新的五年還會有怎樣的收獲呢?

      四、個(gè)人教育工作定位:

      1、以前我對班主任工作這一塊比較自信,現(xiàn)在的孩子是越來越有主見,越來越有自己的個(gè)性,對我的班主任工作也是越具挑戰(zhàn)性。在這新的五年里,我將智慧的開展我的班主任工作,積極努力成為讓每個(gè)孩子都喜歡的好老師,我也將藝術(shù)地與家長共通,努力成為每一個(gè)家長信賴的、喜歡的、佩服得好老師。

      2、 積極向育人經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),爭取成為校、區(qū)名優(yōu)班主任。

      3、 創(chuàng)新的開展少先隊(duì)、班集體建設(shè)工作,擁有一個(gè)屬于自己班級的網(wǎng)站。

      我將積極按照以上規(guī)劃,持之以恒,爭取實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展目標(biāo),成為一名優(yōu)秀的人民教師,讓自己伴隨著學(xué)生的發(fā)展一同成長。

    個(gè)人工作計(jì)劃 篇2

      第一,熱忱服務(wù)。要以飽滿的熱情面對每位顧客。注意與客戶的'溝通技巧,抓住客戶的購買心理,全心全意為顧客服務(wù)。

      第二,熟悉家具。了解我們商店每款服飾的特點(diǎn),對于衣服的款型,模型,顏色,價(jià)格,面料,適合穿著場合,適合人群做充分了解。

      第三,樹立嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)。不斷完善商店家具導(dǎo)購員工作紀(jì)律,規(guī)范家具導(dǎo)購員工作行為,嚴(yán)防工作組織渙散、凝聚力不強(qiáng)、各顧各工作的情況發(fā)生。

      第四,加強(qiáng)銷售能力。定期對于全店20名家具導(dǎo)購員進(jìn)行銷售培訓(xùn),鍛煉培養(yǎng)大家的銷售能力。

      第五,擴(kuò)大銷售網(wǎng)絡(luò)。逐步建立商店的品牌聲譽(yù),定期安排兼職人員發(fā)放商店家具促銷傳單。進(jìn)一步拓展商店電子商務(wù)環(huán)境,建立起商店的網(wǎng)絡(luò)營銷陣地。

    個(gè)人工作計(jì)劃 篇3

      過去一年里,本人在市計(jì)委和縣計(jì)劃局領(lǐng)導(dǎo)幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步,也取得了較好的成績,工作能力得到進(jìn)一步增強(qiáng),工作水平得到進(jìn)一步提高,工作方法和工作作風(fēng)得到進(jìn)一步改善,工作態(tài)度更加端正。現(xiàn)將一年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:本人是搞目標(biāo)管理工作的,我把目標(biāo)管理工作分為兩個(gè)方面來做,一方面是對上,一方面是對下。所謂對上就是從目標(biāo)管理角度來講,為了確保完成和超額完成年初市委、市政府下達(dá)我縣的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),采取的措施和方法;對下就是為了貫徹縣委、縣政府的總體部署、工作思路和工作重點(diǎn),圓滿實(shí)現(xiàn)縣委、縣政府年初制定的全年工作目標(biāo)采取的措施和方法。

      對上方面我們首先是認(rèn)真研究、分析上一年度的國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展工作目標(biāo)任務(wù)完成情況,不斷總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn),查找不足和存在問題,以便在落實(shí)新一年度工作目標(biāo)任務(wù)時(shí),揚(yáng)長避短,制定更完善、更扎實(shí)的工作方案、工作措施和方法。第二是認(rèn)真研究、分析市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)與縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)簽訂的本年度國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展工作目標(biāo)責(zé)任狀全部內(nèi)容及目標(biāo)獎懲辦法。找準(zhǔn)著力點(diǎn)和切入點(diǎn),對每一項(xiàng)目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化,能量化的盡量量化,然后與各相關(guān)目標(biāo)責(zé)任單位進(jìn)行對接,明確目標(biāo)任務(wù),明確工作責(zé)任,共同分析、研究,制定出圓滿完成和超額完成每一項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的實(shí)施方案、工作措施和方法,并將每一項(xiàng)目標(biāo),作為部門重點(diǎn)工作目標(biāo)落實(shí)到相關(guān)目標(biāo)責(zé)任單位的年度工作目標(biāo)責(zé)任狀中,能分解落實(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的,就分解落實(shí)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度工作目標(biāo)責(zé)任狀中,使每一個(gè)相關(guān)的目標(biāo)責(zé)任單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都能增強(qiáng)責(zé)任心和壓力感。第三是對部分重點(diǎn)工作目標(biāo)和完成難度較大的工作目標(biāo),配合縣“兩辦”督查科以領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)形式交辦下去,進(jìn)一步加大工作力度,限期完成,進(jìn)行定期不定期檢查、督查,隨時(shí)掌握這部分目標(biāo)的完成進(jìn)度,增強(qiáng)工作的計(jì)劃性和預(yù)見性,及時(shí)找出工作的薄弱環(huán)節(jié)和存在問題,及時(shí)制定針對性切實(shí)可行的工作措施,確保每一項(xiàng)工作目標(biāo)都能按時(shí)完成,且完成到位。

      對下方面,我們首先是制定本縣年度總體工作目標(biāo)和目標(biāo)管理體系;第二是對總體目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化分解落實(shí);第三是對各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)目標(biāo)完成情況進(jìn)行考核評比。目標(biāo)的考核評比是圓滿實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)的重要手段。目標(biāo)任務(wù)下達(dá)后,我們?yōu)榱思皶r(shí)掌握完成情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出存在問題,制定針對性工作措施,除了對目標(biāo)進(jìn)行半年初評、年終總評,還不定期地進(jìn)行檢查、督促、總結(jié)。為了達(dá)到增強(qiáng)責(zé)任單位和責(zé)任人的責(zé)任感、緊迫感,激發(fā)工作動力的目的,目標(biāo)考核評比的程序、過程、結(jié)果都遵循實(shí)事求是、公開、公平、公正的原則。我們對年度目標(biāo)考核評比采取了以下的`工作程序:

      ①各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位對照年度目標(biāo)進(jìn)行自查;

      ②縣組織目標(biāo)考核檢查組對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位年度目標(biāo)任務(wù)完成情況進(jìn)行綜合考評;

      ③各目標(biāo)考核責(zé)任單位為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位提供單項(xiàng)目標(biāo)完成實(shí)績或直接計(jì)分;

      ④目標(biāo)辦對檢查組和目標(biāo)考核責(zé)任單位提供的實(shí)績進(jìn)行核對、匯總;

      ⑤將被考評單位目標(biāo)完成實(shí)績公布、反饋,供被考核單位核對;

      ⑥組織目標(biāo)考核責(zé)任單位對存在問題的實(shí)績進(jìn)行復(fù)查;

      ⑦目標(biāo)辦對被考核單位的目標(biāo)完成實(shí)績按照縣委、縣政府年初制定的目標(biāo)考評獎懲辦法進(jìn)行匯總、綜合計(jì)分;

      ⑧將計(jì)分結(jié)果報(bào)縣委、縣政府審定通過;

      ⑨公布年度目標(biāo)考評結(jié)果。

      在過去的一年里,雖然做了一些工作,也取得了一些成績,但離領(lǐng)導(dǎo)要求還有一定距離,在今后的工作中我將繼續(xù)努力工作,爭取每項(xiàng)工作完成質(zhì)量都能上一個(gè)新的臺階。

    個(gè)人工作計(jì)劃 篇4

      新學(xué)期伊始,萬象更新。為了能夠保持良好的工作狀態(tài),進(jìn)一步貫徹為同學(xué)服務(wù)的思想,文娛部的主要工作內(nèi)容是提供文藝節(jié)目、舉辦各種文藝活動等,以創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、協(xié)作的精神來對待每一項(xiàng)工作,從而真正豐富學(xué)生的課余生活,同時(shí)強(qiáng)化“藝術(shù)服務(wù)”的部門文化,建立一個(gè)快樂的團(tuán)隊(duì)。

      對于部門管理,有如下幾點(diǎn)規(guī)劃:

      1.定期開展工作交流會。加強(qiáng)本部門干事與部長之間的交流,營造團(tuán)結(jié)和諧的工作氣氛,從而有利于各項(xiàng)工作的開展。

      2.提高本部門成員的自身素質(zhì)。

      3.安排每位干事輪流上交活動策劃及工作總結(jié),并提出建議。

      4.與各部門保持緊密聯(lián)系,確保各項(xiàng)活動的順利開展。為了給同學(xué)們營造一個(gè)豐富多彩的校園生活和健康向上的文化氛圍,為系部及學(xué)院的文藝工作添磚加瓦,文娛部制定本學(xué)期的活動計(jì)劃如下(具體時(shí)間視客觀情況而定):

      一、新老生交流會

      活動時(shí)間:20xx年9月下旬

      活動地點(diǎn):一、二教學(xué)術(shù)報(bào)告廳

      協(xié)助各節(jié)目負(fù)責(zé)人有序開展節(jié)目排練,監(jiān)督節(jié)目編排質(zhì)量。積極與系部其他部門做好前期準(zhǔn)備工作,前期宣傳工作,審核節(jié)目、節(jié)目修改、彩排等工作。通過將表演與專業(yè)特色相結(jié)合的形式讓系部大一新生更真切的感受到專業(yè)的特色。

      二、商道文化藝術(shù)節(jié)

      活動時(shí)間:20xx年10月底11月初

      活動地點(diǎn):待定

      選拔系部有藝術(shù)特長的同學(xué)參與節(jié)目編排,編排形式多樣化的節(jié)目,如表演詩朗誦、歌舞表演、相聲、小品、話劇、舞臺劇、音樂劇等,將所有文藝節(jié)目以淘汰賽的形式進(jìn)行篩選,屆時(shí)可邀請系部老師、學(xué)生會主席團(tuán)及個(gè)別干部擔(dān)任評選嘉賓,選出秀的才藝表演節(jié)目上報(bào)至學(xué)院,為我院增添更濃郁的文藝色彩,也為我們系打造出屬于自己的品牌。

      三、迎新年晚會

      活動時(shí)間:20xx年12月

      活動地點(diǎn):待定

      征集優(yōu)秀節(jié)目,選拔系部優(yōu)秀的文藝特長生,與系藝術(shù)團(tuán)聯(lián)合進(jìn)行節(jié)目編排,選拔優(yōu)秀主持人擔(dān)任晚會主持,開展內(nèi)容形式多樣化的文藝節(jié)目,與學(xué)生會各部門共同做好晚會宣傳工作,要求學(xué)生會各成員自愿編排一節(jié)目作為晚會壓軸,文娛部、系藝術(shù)團(tuán)協(xié)助編排。

      四、經(jīng)管學(xué)子進(jìn)社區(qū)文藝匯演

      活動時(shí)間:待定

      活動地點(diǎn):待定

      由文娛部、系藝術(shù)團(tuán)聯(lián)合籌備文藝節(jié)目,推選出優(yōu)秀節(jié)目參與社區(qū)文藝匯演,通過此次活動,加強(qiáng)我系學(xué)子與社區(qū)的聯(lián)系,加強(qiáng)與社區(qū)居民的.交流,增強(qiáng)系部影響力。

      五、圣誕“魅力舞會”

      活動時(shí)間:20xx年12月26日

      活動地點(diǎn):一、二教活動廳

      交誼舞作為商務(wù)活動中必不可少的一部分,作為商科院校的學(xué)生了解交誼舞的基本舞步是很有必要的,本次活動以交誼舞為主,活動以舞蹈交流形式開展,可現(xiàn)場進(jìn)行舞蹈教學(xué),并邀請拉丁社、街舞社作為表演嘉賓。最后以圣誕狂歡、假面舞會兩個(gè)項(xiàng)目結(jié)束本次舞會。通過此次活動了解交誼舞的基本要領(lǐng),烘托圣誕狂歡的氣氛,也借此契機(jī)加強(qiáng)學(xué)院各專業(yè)、各年級之間的交流。

    個(gè)人工作計(jì)劃 篇5

      這段時(shí)間以來,我對工作非常仔細(xì),認(rèn)真作為一名公司的新的業(yè)務(wù)員,我感受到了這份工作,對于我來說代表著什么,也知道自己的職責(zé)所在,提高自己的業(yè)務(wù)水平,在接下來的工作當(dāng)中,做出一番業(yè)績是非常重要的,我現(xiàn)在也非常認(rèn)真,我非常重視接下來的表現(xiàn),新員工本身就要用自己的行動去證明自己的能力,我不會讓公司失望,我也一定會提高自己的工作能力,發(fā)揮好自己,在工作當(dāng)中的價(jià)值體現(xiàn)自己自身的優(yōu)點(diǎn),無論在什么時(shí)候,都應(yīng)該虛心的`面對學(xué)習(xí)好的東西,摒棄壞的東西,這是作為一名員工最基本的素養(yǎng),對于接下來的工作規(guī)劃一下。

      首先我會嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)定,我也會做一名業(yè)務(wù)員,應(yīng)該做好的事情,提高自己的綜合素養(yǎng),各方面都達(dá)到個(gè)平衡點(diǎn),不能夠自欺欺人,自身有的缺點(diǎn)就一定會糾正我這個(gè)人最大的優(yōu)點(diǎn)就是能夠正視自身的缺點(diǎn),能夠看到自己的不足之處,我真的很高興能夠來到公司,能夠做一名業(yè)務(wù)員,這是我的榮幸,也是我對自己的一個(gè)挑戰(zhàn),接下來的工作肯定會出現(xiàn)很多問題,肯定會有很多東西在等著我,但此時(shí)此刻我是勇往無前的,我是面對一切困難,不會有所畏懼的,這是我對自己的一個(gè)挑戰(zhàn),我認(rèn)為有的東西要自己去面對,一定要好好的去成長,接下來的工作當(dāng)中,我會重視對自己的培養(yǎng),會在工作當(dāng)中克服一個(gè)個(gè)困難,我相信這是一定的,也是能夠做成的事情。

      在自身能力上面,我會更加專注提高自己是非常關(guān)鍵的,提高自身能力,就是對自己的工作的看好能力越高,工作就越容易做,做好這是一定的,也是必然的,做業(yè)務(wù)工作,我非常的熟悉,因?yàn)樽约哼^去也有這樣的工作經(jīng)歷,現(xiàn)在只是更加深層次的提高自己,對于我來講,這一點(diǎn)是非常寶貴的,也是對自己的肯定,有些事情必須要去落實(shí)到位,不管在什么角度,都一定要做得更加貼切,更加用心,我在自己的要求非常高,我在工作上面也有很多突出點(diǎn),但是那都是過去的事情了,來到了這里,我一定會重新的展示自己,在各方面嚴(yán)格的要求自己,我相信我能告訴好這么一件工作的作為一名業(yè)務(wù)員,我會更加用心的去體現(xiàn)自己的價(jià)值,努力的實(shí)現(xiàn)對自己的要求,來到這里就應(yīng)該用心去做好本職工作,同時(shí)我也知道有的時(shí)候計(jì)劃趕不上變化,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都知道“以不變應(yīng)萬變”這個(gè)道理,我會努力工作的。

    個(gè)人工作計(jì)劃 篇6

      隨著一年工作的結(jié)束,新年的工作還在如火如荼的進(jìn)行著。新聞編輯部是學(xué)生工作信息中心的窗口部門,對整個(gè)中心的運(yùn)行、發(fā)展和穩(wěn)定起著重要的作用。因此,新聞編輯部的規(guī)劃和發(fā)展非常重要。

      為了更快更好地發(fā)展壯大新聞編輯部,適應(yīng)整個(gè)學(xué)校環(huán)境的發(fā)展趨勢,特制定以下規(guī)劃和發(fā)展規(guī)劃,旨在培養(yǎng)部門人員高素質(zhì)、高效率、高瞻遠(yuǎn)矚的工作作風(fēng),達(dá)到“高效、務(wù)實(shí)、穩(wěn)定發(fā)展”的效果。

      部門基礎(chǔ)設(shè)施:

      第一,提高部門員工的整體素質(zhì)。

      包括專業(yè)知識、服務(wù)意識、工作能力等。大家在日常工作中嚴(yán)格要求自己,盡可能的規(guī)范自己的工作,提升自己。只有這樣,我們才能在開展工作的過程中讓自己舒適有序。(詳見人員培訓(xùn))

      第二,明確責(zé)任,強(qiáng)化責(zé)任,相互配合,加強(qiáng)聯(lián)系。

      由于部門涉及的工作比較復(fù)雜瑣碎,所以工作時(shí)要明確各自的工作職責(zé)和工作內(nèi)容,每一點(diǎn)都要對負(fù)責(zé)人做到細(xì)致入微,這樣才能保證每一項(xiàng)安排好的工作順利開展,使部門工作連貫整體,不至于花時(shí)間沒有任何結(jié)果。而且還要求在做好自己工作的同時(shí),配合其他副部長做好整個(gè)部門的工作,互相溝通。

      第三,完善各項(xiàng)制度。

      要開展一個(gè)部門的工作,制度必須先行。只有建立完善、規(guī)范、可行的制度基礎(chǔ),才能保證在制定和實(shí)施的過程中有章可循、有法可依,保證在部門的正常工作和不斷發(fā)展中不斷出現(xiàn)新的問題,這就要求我們在工作的各個(gè)方面都要有一定的預(yù)見性和把握,才能以恒應(yīng)變,以穩(wěn)取勝。

      1、例會制度(積極推行例會制表,不多擴(kuò)充)

      2、人才培養(yǎng)體系(主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面)

      招聘官員:

      招聘是“精細(xì)”的:招聘人員要謹(jǐn)慎,選擇優(yōu)秀的人員可以減少人員流失,為部門帶來優(yōu)質(zhì)高效的工作成果。軍官的招募過程可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):

      (1)加大宣傳力度,讓新生了解科室,了解科室基本情況;

      (2)注重軍官的態(tài)度,其次是能力和經(jīng)驗(yàn),盡量招到踏實(shí)穩(wěn)定的人才;

      (3)如果可能的話,招聘有專業(yè)攝影技能和軟件編輯能力的學(xué)生,是為了讓部門工作盡快走上正軌;

      (4)盡量滿足副部長的需求,招募與副部長有高度默契的軍官,提高軍官和副部長的激情。

      商務(wù)培訓(xùn):

      培訓(xùn)是關(guān)系到工作效率的一個(gè)非常重要的`因素。建立和完善培訓(xùn)體系可以保證更高質(zhì)量地完成工作。不同的培訓(xùn)要設(shè)置不同的培訓(xùn)計(jì)劃。

      (1)部門基礎(chǔ)培訓(xùn):熟悉部門工作,了解部門人員,講崗位要求,及時(shí)工作,注重細(xì)節(jié),培養(yǎng)員工積極向上的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)。

      (2)崗位培訓(xùn):注重技能性和實(shí)用性,在日常工作中訓(xùn)練基本寫作格式、面試形式、基本禮儀等重要技能,讓軍官在最短的時(shí)間內(nèi)掌握并運(yùn)用。

      (3)中心培訓(xùn):注重溝通,在掌握培訓(xùn)內(nèi)容的同時(shí),加強(qiáng)中心各部門人員的溝通和了解,盡可能全面地熟悉部門和中心。

      (4)其他大型培訓(xùn):加強(qiáng)對外交流,吸取精華,改善不足,贏得部門和中心的地位和尊重。

      3、Attenda

      (1)完善考勤制度,制定明確的考核制度,量化考核。對例會遲到、活動遲到等一系列問題進(jìn)行量化評估。

      (2)月度考核分?jǐn)?shù)。在公平公正的原則下,部長給副部長打分,副部長給軍官打分,以此來考察大家的工作態(tài)度和積極性。

      (3)稿件質(zhì)量檢查。各級稿件參與評審,以優(yōu)、中、差評分。

      4、獎懲制度

      獎罰是部門發(fā)展不可或缺的動力。一方面改善和提高部門人員的工作作風(fēng)、工作態(tài)度和工作效率;另一方面,這也促進(jìn)了他們的工作熱情,更好地為部門服務(wù)。

      (1)激勵(lì)政策:在可能的條件下,對表現(xiàn)好、貢獻(xiàn)突出的軍官和副部長給予必要的物質(zhì)獎勵(lì)、集體積分獎勵(lì)和綜合測試獎勵(lì)。

      (2)處罰政策:在不影響工作、侮辱部門人員等惡意處罰的情況下,根據(jù)集體意見,對表現(xiàn)不好、工作懈怠、沒有工作成果的部門人員進(jìn)行處罰,具體措施視情況而定。

      (3)及時(shí)收集獎懲和考勤,做到準(zhǔn)確公正。

      第四,加強(qiáng)內(nèi)部交流,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

      部門會議必須在部門內(nèi)每周召開一次。一方面總結(jié)本周工作情況,展望下周工作前景,督促部門人員做好工作。另一方面加強(qiáng)內(nèi)部的工作溝通和溝通,使整個(gè)部門的工作和生活更加順暢和完善。同時(shí),有效的內(nèi)部集體活動也是加深內(nèi)心感受的潤滑劑。

      開展各種活動,如拔河、象棋比賽、趣味活動等。部副部長要帶頭,充分發(fā)揮軍官的特長,增強(qiáng)他們的自信心和優(yōu)越感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作意識,增強(qiáng)各部門的合作意識和競爭意識。

    個(gè)人工作計(jì)劃 篇7

      一、指導(dǎo)思想

      樹立“素質(zhì)教育、德育為先”的教育思想,堅(jiān)持從我校的實(shí)際出發(fā)、從班情出發(fā),遵循學(xué)生的身心發(fā)展要求,以加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)為重點(diǎn)。以“四清”體制為主要依據(jù),努力開創(chuàng)德育工作的新局面。

      二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

      1、安排班級活動

      根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動。活動要加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動之前要制定好計(jì)劃,明確活動要求,設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊(duì)活動、校園文化活動、社會實(shí)踐活動等,友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動。

      2、營造向上氛圍

      根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風(fēng),,創(chuàng)作班歌等。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

      3、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部

      班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

      三、班級考核評比

      1、加強(qiáng)常規(guī)檢查評比

      在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,并繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課、夕會課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊(duì)活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

      加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評比。本學(xué)期,圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路,加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的檢查,要求班主任協(xié)助個(gè)人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作,同時(shí)將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,與語文、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時(shí)間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。

      四、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育

      1、期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。

      2、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。

      3、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,由退管會的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

      4、開展幫困助困活動。學(xué)校設(shè)立愛心基金,通過“結(jié)對助困”等活動,從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。

      五、活動安排

      9月開學(xué)教育制定計(jì)劃“弘揚(yáng)民族精神”主題教育成立班委會

      10月“愛國主義”教育月家校聯(lián)系

      11月法制教育月“法在心中”法律知識競賽家長會

      12月環(huán)保教育月節(jié)儉教育環(huán)保教育

      1月期終考試寒假工作工作總結(jié)

      本學(xué)期我擔(dān)任九年級四班的班主任工作,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識的新生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在寧陽九中學(xué)習(xí)的時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的.素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。如果一位班主任,不能夠把學(xué)生放在心中的首位,那它就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮。這是我一直勉勵(lì)自己話。

      一、指導(dǎo)思想:

      教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為班主任,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,最后但是要對得起學(xué)生。

      二、班級基本情況和目標(biāo):

      我班共有學(xué)生54人。其中男生27人,女27人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

      三、工作要點(diǎn)

      (一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

      1、班級工作計(jì)劃

      根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動。要加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動之前要制定好計(jì)劃,明確活動要求,設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊(duì)活動、校園文化活動、社會實(shí)踐活動等,友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動。2、營造向上氛圍

      根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小隊(duì)取個(gè)新名字,創(chuàng)作班歌等。(2)布置教室環(huán)境。

      (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

      (4)監(jiān)管并執(zhí)行好“五個(gè)一”活動。

      3、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

      班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔班干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)班干部。第一,幫助班干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

      (二)個(gè)性與共性教育

      (1)堅(jiān)持“個(gè)人影響集體,集體帶動個(gè)人”的共識,使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時(shí)如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。

      (2)抓好兩類生的工作:鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵(lì)他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

      6、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

      (1)結(jié)合考試成績和學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn),開好每次的家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

      (三)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育

      1、期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),建立特殊學(xué)生檔案。

      2、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

      四、具體措施:

      1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

      2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

      3、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

      4、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

      5、開展有益的文體活動

      ,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

      6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。

      7、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

    個(gè)人工作計(jì)劃 篇8

      本學(xué)期是新學(xué)年的開始,小班孩子均為新入園的新生,總?cè)藬?shù)為29人。其中男生19人,女生10人,由于小班幼兒都是剛離開父母的身邊,剛開學(xué)有部分孩子一時(shí)不能適應(yīng),出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,在采取了有效的方法幫助孩子后,大多數(shù)孩子們很快適應(yīng)了新環(huán)境。

      通過觀察發(fā)現(xiàn),本班大部分幼兒自理方面存在如下問題:

      首先:班上男女比例較為失調(diào),男孩較多。

      其次,在自理方面較差,很多孩子吃飯等人來喂,不會自己穿、脫鞋子,不會上廁所,不會找自己的東西等。

      幼兒的一些行為習(xí)慣應(yīng)引起家長和老師們的重視,針對當(dāng)今獨(dú)身子女身上所存在的一些弊端進(jìn)行教育,要懂得“好的習(xí)慣從小培養(yǎng),終身受益。”

      二、本學(xué)期的一些初步打算:

      (一)常規(guī)方面:

      由于幼兒剛?cè)雸@,常規(guī)教育、行為能力的培養(yǎng)非常的重要,應(yīng)放在重點(diǎn),包括:

      1、自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣方面的培養(yǎng)。

      2、進(jìn)入場所和活動的一些規(guī)則和要求。

      (二)學(xué)習(xí)方面:

      本學(xué)期本班主要開展自主性主題活動,提倡自主性學(xué)習(xí),讓孩子通過主動的探索,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、從而找到解決問題的方法。重在能力的培養(yǎng)而不是單純知識的傳授。方法:

      1、引導(dǎo)幼兒善于觀察生活及周圍的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒多看、多說、多動手。

      2、讓幼兒在玩中學(xué),創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。盡可能提供充足的材料,供幼兒學(xué)習(xí)使用。

      另外,在這個(gè)學(xué)期將開展奧爾夫音樂教育研究,通過孩子們喜愛的形式,讓孩子感受音樂魅力從而培養(yǎng)孩子喜愛音樂,理解音樂。

      (三)社會交往方面:

      針對如今獨(dú)生子女的一些特征,我們將開展以下活動:

      1、初步認(rèn)識集體、公共等概念。

      2、通過游戲培養(yǎng)幼兒的`合作意識,在這個(gè)過程中,幼兒的交流能力、心理素質(zhì)、與同伴間的人際關(guān)系能力都將獲得提高。

      3、培養(yǎng)幼兒學(xué)會與人分享。

      4、學(xué)會初步的自我評價(jià)和客觀的評價(jià)別人。

      5、多與大、中班幼兒聯(lián)誼,培養(yǎng)他們與不同年齡層次幼兒交往的能力。

      三、家長工作方面

      我們的工作離不開家長的理解和配合,對小班來說,家長工作顯得尤為重要。我們要通過不斷的溝通、交流,努力達(dá)到教育思想上的一致,讓家長盡快參與到我們的教育工作中來,正確認(rèn)識到家園共育的重要性。具體形式是:

      1、發(fā)放家長問卷調(diào)查表,及時(shí)了解家長的教育觀念、要求以及意見和建議。

      2、進(jìn)行新生普訪工作,用較多的時(shí)間與家長進(jìn)行一對一的交流,全面溝通、了解幼兒的有關(guān)情況。

      3、采用家園聯(lián)系冊的形式及時(shí)將幼兒在班上的情況反映給家長,同時(shí)也方便家長與老師交流孩子進(jìn)期在家情況。

      4、在上學(xué)及放學(xué)時(shí)利用家長接送小孩的機(jī)會與部分家長溝通,聽取家長的有關(guān)意見。

      5、設(shè)置“請您配合”欄目,讓家長及時(shí)了解我們的活動情況,進(jìn)行配合。

      6、盡量擠出時(shí)間不定期召開小型的家長會,就有關(guān)問題及時(shí)與家長溝通,交流教育思想和經(jīng)驗(yàn)。

      7、通過照片的形式向家長展示“幼兒進(jìn)期在園活動情況”。

      8、成立“家委會”,充分挖掘家長資源。

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