信息教學工作計劃
時光在流逝，從不停歇，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，立即行動起來寫一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的信息教學工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
信息教學工作計劃1
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，圍繞深入實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量這一中心，以加強“和諧高效思維對話”型課堂建設(shè)、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計、深化教學管理、強化教師業(yè)務素質(zhì)提升、激活教研活動為重點，求真務實，開拓進取，努力促進教學的內(nèi)涵發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展。
二、基本思路
1、加強學科教學調(diào)研，落實《課程指導綱要》要求，規(guī)范課堂教學，提升教學質(zhì)量。
2、創(chuàng)設(shè)各種平臺，促進教師專業(yè)成長，開展系列活動，提高教師的整體素質(zhì)。
3、創(chuàng)新教研工作機制，健全優(yōu)化學科教研網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學資源共享，推進教研工作和諧發(fā)展。
三、主要任務及措施
(一)加強管理注重教學常規(guī)的有效落實認真落實《萊陽市初中教學工作常規(guī)》，突出嚴(嚴格要求)、細(關(guān)注細節(jié))、實(扎實有效)、活(善于創(chuàng)新)，抓好常規(guī)貫徹情況的檢查與視導。
1、加強日常公開課研究
本學期，加大教學研究力度，關(guān)注三維目標的達成、基礎(chǔ)知識的落實和基本技能的培養(yǎng)，幫助教師建立起實在、有效的課堂教學觀。倡導師生互動的有效教學，激勵和喚醒學生主動學習、主動發(fā)展。
2、強化復習課的教學
把培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)，提高利用信息技術(shù)分析問題、解決問題的能力融合在信息技術(shù)復習教學過程之中，緊緊把握住復習的范圍、深度和重難點，根據(jù)《考試綱要》的要求，加強薄弱環(huán)節(jié)、難點、易出錯知識點的教學工作。
(二)推進課改提高課堂教學效率
1、進一步學習有關(guān)“和諧高效思維對話”型課堂建設(shè)及“差異教學”等新的教育教學理念，及時反饋、探討教學中的困難和問題，總結(jié)、推廣優(yōu)秀的教育教學經(jīng)驗，探索信息技術(shù)學科教學規(guī)律，引導教師不斷提高教學水平和課程建設(shè)與實施能力。
2、針對初中信息技術(shù)課程實施中的重點和難點問題開展專題研究。進一步開展初中信息技術(shù)課程實施中的問題專項研究，把握各年段信息技術(shù)學科教學內(nèi)容的螺旋式上升問題。
3、進一步完善信息技術(shù)學科課堂教學模式內(nèi)容，規(guī)范教師的教學行為，從整體上提升我校信息技術(shù)學科教師的教學水平，為進一步提高教學質(zhì)量打下良好的基礎(chǔ)。
(三)積極探索課堂評價新方式
1、注重“過程性評價”與“終結(jié)性評價”相結(jié)合。關(guān)注“過程性評價”的教學診斷作用，引導教師在教學中運用評價量規(guī)(改變以往只關(guān)注得分)，培養(yǎng)學生自主學習的意識和能力。
2、鼓勵教師采用學生“成長記錄袋”評價方式。“成長檔案袋”，為每個學生建立分教學內(nèi)容模塊、動態(tài)的'成長電子檔案，全面反映學生的學習成長歷程。通過學生自評、家長評、教師評等定性評價，全面促進學生的成長。
3、抓好學業(yè)水平測試質(zhì)量分析，加強教學質(zhì)量監(jiān)控。做到嚴考嚴改，指導教師做好平時的單元檢測、學業(yè)水平檢測，通過檢測診斷自己的教學效果并認真做好檢測質(zhì)量分析，并據(jù)此調(diào)整教學方案，改善教學效果，提升教學設(shè)計、實施能力，完善學校的教學和管理過程。
(四)開展系統(tǒng)活動提高教師業(yè)務素質(zhì)
1、加強業(yè)務培訓提高教師業(yè)務水平
本學期，為了使每位信息技術(shù)教師在教材教法上有突破，加強年輕教師對新課程理念的理解，計劃通過采取集中培訓、教師自學等靈活多樣的方式，著重從明確《課程標準》的基本規(guī)定、課程理念、學科思想方法和目標要求、把握教材的編寫設(shè)計意圖、確立重點和難點的依據(jù)、教學方法的選擇和學習方法的指導、合理運用教輔資料等方面，引導教師進一步學會使用教材，在實際教學工作中創(chuàng)造性地踐行課標的理念，真正把課標的使用落到實處。
2、教學反思促進教師專業(yè)成長
指導教師做好教學反思。教學反思是教師由經(jīng)驗型轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃汀＜倚偷谋赜芍罚@種反思不是一般意義上的“回顧”而是反省。本學期，認真抓好教師的教學反思，要求教師及時寫下教學隨筆、教學案例及教育故事，分析課改中的成敗得失，對成功和教訓進行理性思考，重點抓好教學后反思，要求寫進自己的教案中，并將其作為備課的重要內(nèi)容，加強檢查。
(五)注重課題研究充分發(fā)揮課題的引領(lǐng)作用
要對教學中的實際問題進行系統(tǒng)的定量定性研究，就必須加強課題研究。引導教師對其長期教學過程中積累的經(jīng)驗進行深度思考，理論歸納，從中尋找規(guī)律性的結(jié)論。
1、針對目前多媒體輔助教學手段應用不規(guī)范的情況，本學期計劃開展《多媒體輔助教學手段的科學使用》課題專項研究。
2、嚴格《萊陽市中小學集體備課活動實施意見(試行)》的執(zhí)行，繼續(xù)有效推進教案設(shè)計形式的改革，切實提高備課的質(zhì)量。要求教師在個人備課的基礎(chǔ)上，積極參加集體備課。通過集體備課現(xiàn)場會，引領(lǐng)教師更新觀念，真正把集體備課落到實處。
信息教學工作計劃2
一、工作目標
1.提高教學效果
2.提高學生信息素養(yǎng)
3.提高教師信息素養(yǎng)
二、工作計劃
1.教學內(nèi)容
加強信息技術(shù)知識的教學，提高學生信息素養(yǎng)
加強信息技術(shù)應用的'教學，提高學生信息技術(shù)應用能力
加強信息技術(shù)實踐的教學，提高學生信息技術(shù)實踐能力
2.教學方法
采用多媒體教學方法，提高教學效果
采用案例教學方法，提高學生信息技術(shù)應用能力
采用項目式教學方法，提高學生信息技術(shù)實踐能力
3.教學資源
加強教學設(shè)備的更新與維護，提高教學效果
建設(shè)信息技術(shù)教學資源庫，提高教學資源的利用效率
加強教師信息技術(shù)培訓，提高教師信息素養(yǎng)
三、工作措施
1.制定教學大綱，明確教學目標和內(nèi)容
2.建設(shè)信息技術(shù)教學資源庫，提高教學資源的利用效率
3.加強教學設(shè)備的更新與維護，提高教學效果
4.開展教師信息技術(shù)培訓，提高教師信息素養(yǎng)
5.加強教學管理，規(guī)范教學行為，提高教學效果
四、工作效果評估
1.定期開展教學效果評估，了解教學效果
2.根據(jù)評估結(jié)果，及時調(diào)整工作計劃和措施，提高工作效果
3.積極宣傳教學成果，提高工作影響力
信息教學工作計劃3
一、指導思想
堅持以“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”為指導方針，緊密圍繞《市教育基本現(xiàn)代化實施綱要》、《市中小學教育信息化規(guī)劃》要求，積極發(fā)展學校的現(xiàn)代化教育技術(shù)，探索網(wǎng)絡(luò)與多媒體技術(shù)在教育教學中的普及和運用，全面促進素質(zhì)教育,以信息化帶動我校的教育現(xiàn)代化。根據(jù)我校的實際情況，特制定本規(guī)劃。
二、總體目標
多渠道籌措經(jīng)費加大對學校教育信息化的投入，充分運用學校校園網(wǎng)，進行資源共享，并將改建中考英語人機對話口語考試室，電腦數(shù)與學生人數(shù)比為1:8，滿足信息技術(shù)與教育的整合需要，使遠程教育資源初具規(guī)模。
進一步改善教師辦公條件，實現(xiàn)辦公管理自動化。在每備課組配備一臺電腦的基礎(chǔ)上，鼓勵教師自己購買筆記本，提高教育教學工作的效率。以構(gòu)建教育信息化網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，全力開發(fā)、應用教育教學信息資源為重點，以促進更新教育觀念，改變教師教育方式和學生學習的方式，在規(guī)劃期間建立起相當于中等發(fā)達國家同期水平的教育信息化體系，全體師生能熟練應用信息技能進行教學和學習。著力培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，實現(xiàn)信息技術(shù)教育與課程的整合，提高全體師生的信息素養(yǎng)。
三、具體目標
（一）提高師生使用信息技術(shù)的能力
1、45周歲以下教師通過現(xiàn)代信息技術(shù)培訓率100%，通過教育部教師教育技術(shù)能力考核達標率95%以上，(由于產(chǎn)假等原因未能及時參加)堅持持證上崗，并與評先、評職考核掛鉤。
2、提高40周歲以下教師制作、應用多媒體課件及網(wǎng)絡(luò)的能力和水平。學校每學期至少舉辦一次對全體教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓。
3、建好網(wǎng)絡(luò)教室，做到學生上信息技術(shù)課人機比達1：1。進一步購置新電腦和更換舊機。學校申報蘇州市現(xiàn)代化信息技術(shù)教育實驗學校。提高學生用機的配置。
（二）加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高資源共享及辦公現(xiàn)代化的效率
1、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學校建立校園網(wǎng)，將學校通過網(wǎng)絡(luò)介紹給社會，將網(wǎng)站建設(shè)趨向規(guī)范完整。各教研組都需在網(wǎng)站布置欄目，校園新聞定期更新，各教研組共同網(wǎng)上備課，實行資源共享，籌備學校教學教育資料庫。至20年前，學校行政管理、教學管理實行信息化，人事、教務、德育、總務、財務、資料均上網(wǎng)管理，讓網(wǎng)絡(luò)成為師生之間、教師之間交流溝通、實現(xiàn)互動的`主要平臺，成為教師備課及實施教學的主要平臺。
2、課程開設(shè)。按教育部的相關(guān)規(guī)定開設(shè)信息技術(shù)必修課。高標準、高要求的上好課，充分重視學生技能培養(yǎng)，提高學生從網(wǎng)絡(luò)攫取知識的能力，搞好新一輪的教師信息技術(shù)培訓，推行持證上崗制度，將教師信息化技能列入考核，搞好網(wǎng)絡(luò)管理人員的培訓，加強教師運用網(wǎng)絡(luò)進行學科整合的教學改革，要求教師逐步實行電子備課，鼓勵教師運用多媒體教學，加強學校信息化教學的教研活動。
3、制度創(chuàng)新。建立一套行之有效的信息化教學工作的評價制度、管理體制和運行機制。
（三）提高各項設(shè)施設(shè)備的使用效率
1、校園網(wǎng)硬件設(shè)施初步建成，作為廣大教師，他們有使用現(xiàn)代化工作的需求，但又怕用不好，學校應該為他們創(chuàng)設(shè)平臺，搭好大框架，使他們根據(jù)自己的實際情況施展才華，以達到優(yōu)化教學的目的。繼續(xù)進行網(wǎng)管人員和對教師進行校園網(wǎng)應用的兩級培訓，使教師知道校園網(wǎng)是利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，多媒體技術(shù)以及Internet技術(shù)等為基礎(chǔ)建立起來的計算機網(wǎng)絡(luò)，為學校的教育、管理、辦公、信息交流和通訊等提供綜合的網(wǎng)絡(luò)應用環(huán)境。
2、繼續(xù)對40周歲以下的教師進行信息技術(shù)應用能力培訓，使教師都能制作個人網(wǎng)頁。學校在現(xiàn)有多媒體的數(shù)量的前提下，通過兩到三年的努力，做到班班都有多媒體。充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學中的作用。
3、建好學校網(wǎng)站
分學科多途徑（互聯(lián)網(wǎng)、書籍、報刊、光盤等）收集資料，語、數(shù)、英分年級，有專人負責整理，其他教師配合收集。內(nèi)容可分為優(yōu)秀教案、作業(yè)、個案分析、課外讀物、作文、好人好事。其他學科按照各科的特點，搜尋資料,然后根據(jù)篩選添加至網(wǎng)站。對網(wǎng)站進行定期更換、補充，及時發(fā)布信息。
4、構(gòu)建學校行政信息化管理體系，實現(xiàn)無紙化辦公，不斷提升學校管理水平。
三、落實規(guī)劃
1、注重預算，保證投入。
教育現(xiàn)代化建設(shè)要實現(xiàn)以教育信息化為重點的轉(zhuǎn)移。為落實硬件建設(shè)，應充分動員全社會的力量。單靠學校是不行的。力爭政府的大力支持，同時動員社會其他力量。我校擬在今年投入50萬元，今后每年有10萬元的投入。外加社會及政府的投入，對于硬件的建設(shè)，我們充滿著信心。
2．健全組織，加強領(lǐng)導
建立一套有領(lǐng)導掛帥、各部門參與的領(lǐng)導小組，發(fā)揮群眾智慧制定各崗位的工作責職及各部門的規(guī)章制度，建立一套相應的評估機制。
3、培訓在先，建設(shè)隊伍。
逐步完成教師培訓工作。辦好學校的信息化教育的專題講座及交流，對作出貢獻的個人進行表揚和獎勵，深入開展教學模式研究、管理模式研究、資源建設(shè)模式研究以及創(chuàng)新教育模式研究等，要求每位教師都參與網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及利用。
堅持建設(shè)與管理并重的原則。重視信息技術(shù)教育中對學生進行人文、倫理、道德和法制教育，培養(yǎng)學生鑒別真?zhèn)蔚哪芰Γ訌娋W(wǎng)絡(luò)安全管理，設(shè)置阻擋黃毒等有害信息的軟件。
4．完善機制，加強考核。
將能運用現(xiàn)代教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源作為全校40周歲以下教師教學基本功之一，并列入師訓、職評、評優(yōu)評先工作的必備條件。鼓勵各科教師以提高教學時效為目的，運用網(wǎng)絡(luò)教學，運用率符合學校量化標準。
【信息教學工作計劃】相關(guān)文章：
信息技術(shù)教學個人工作計劃09-10
信息技術(shù)教學工作計劃12-02
信息技術(shù)教學工作計劃個人07-16
小學信息技術(shù)的教學工作計劃10-27
信息工作計劃09-02
關(guān)于小學信息技術(shù)教學工作計劃07-03
小學下冊信息技術(shù)教學工作計劃07-08
小學信息技術(shù)教學工作計劃【精】08-03