三年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃

時(shí)間：2024-04-30 14:06:39 工作計(jì)劃我要投稿

三年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文

　　時(shí)間過得可真快，從來都不等人，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧？下面是小編為大家整理的三年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文

三年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文1

　　以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。以愛國(guó)主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育，努力探索班級(jí)工作的新特色。

　　二、班情分析

　　本班學(xué)生61人，其中女生28人，少數(shù)民族2人，轉(zhuǎn)入5人。大對(duì)數(shù)學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上下學(xué)，完成自己應(yīng)該做的事情。大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè)，而且書寫認(rèn)正，但是也有幾個(gè)學(xué)生，平時(shí)貪玩，總需要老師和家長(zhǎng)的督促。在新學(xué)期要不斷努力，爭(zhēng)取不斷前進(jìn)，取得更好的成績(jī)，并樹立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

　　三、工作目標(biāo)

　　1、加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　2、突出德育重點(diǎn)，狠抓養(yǎng)成教育，落實(shí)學(xué)生的良好習(xí)慣，提高學(xué)生的'道德素養(yǎng)。

　　3、開展多樣的德育活動(dòng)，拓寬教育的主渠道。

　　4、多渠道、多形式的家校聯(lián)系，跟家長(zhǎng)溝通交流，促進(jìn)德育發(fā)展，讓家長(zhǎng)真正參與到教育中來，共同教育好學(xué)生。

　　5、面對(duì)全體學(xué)生，顧全大局，抓好優(yōu)生和后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。

　　6、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，抓好主題教育活動(dòng)、安全教育、法制教育和各項(xiàng)競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

　　四、措施和做法

　　(一)常規(guī)教育方面

　　1、利用班隊(duì)會(huì)活動(dòng)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《一日常規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生知道哪些行為是對(duì)的，哪些是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)做好班委員思想工作，使全體班干部各施其職。

　　2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。特別要以紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利xx周年的活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。

　　3、充分結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報(bào)的教育作用，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。樹立正氣，端正學(xué)風(fēng)和行為。

　　(二)班級(jí)紀(jì)律方面

　　良好的班風(fēng)來源于良好的紀(jì)律。要使學(xué)生有良好的紀(jì)律，必須做好以下幾點(diǎn)：

　　1、課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

　　2、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂。

　　3、兩操紀(jì)律：加強(qiáng)兩操紀(jì)律教育，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。

　　(三)衛(wèi)生教育方面

　　講究衛(wèi)生很重要。抓住各個(gè)機(jī)會(huì)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育。讓學(xué)生懂得收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。具體措施如下：

　　1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”即桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、晚分派值日生清掃，設(shè)立小隊(duì)長(zhǎng)監(jiān)督制度，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

　　(四)班干部的培養(yǎng)方面

　　要把一個(gè)班級(jí)管理好，必須抓好班干部。班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將讓每班干部的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)自理。

　　(五)其他方面

　　根據(jù)學(xué)校安排，開展“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”活動(dòng)、“三生四愛五心五好”活動(dòng)、“說好普通話、圓夢(mèng)你我他”推普活動(dòng)，開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動(dòng)、以“陽光少年”為主題的心理健康教育活動(dòng)、以“經(jīng)典誦讀”為主題的讀書征文活動(dòng)，以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”為主題的體育競(jìng)技活動(dòng)等，抓好“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“三愛三節(jié)”、“一評(píng)三管好”、“做一個(gè)有道德的人”主題教育。

　　上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。

三年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文2

　　愉快的暑假結(jié)束了，緊張的學(xué)習(xí)又開始了。今年擔(dān)任學(xué)校三（2）班的班主任，有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝！為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，特制定班主任計(jì)劃如下：

　　三（2）班原有學(xué)生46人，本學(xué)期新轉(zhuǎn)入2人（付子涵和吳泉江），現(xiàn)共有學(xué)生48人，男生27人，女生21人，是整個(gè)年級(jí)男女生相差最大的班級(jí)，男生多，也就意味著最為調(diào)皮。其中少數(shù)民族30人，農(nóng)村戶口13人，農(nóng)轉(zhuǎn)城3人，留守兒童3人，單親家庭5人。

　　一、常規(guī)教育方面

　　緊張的學(xué)習(xí)和有規(guī)律的日常生活對(duì)于學(xué)生是極其約束的，不能馬上適應(yīng)。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

　　1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

　　2、合理利用品德課，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)，國(guó)慶節(jié)，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

　　3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。

　　二、班級(jí)紀(jì)律方面

　　一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的'紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

　　1、課堂紀(jì)律

　　首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到” 。

　　2、課間紀(jì)律

　　課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。

　　三、衛(wèi)生方面

　　講究衛(wèi)生很重要。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　四、班干部的培養(yǎng)方面

　　班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。

　　五、工作安排

　　九月：

　　1、報(bào)名注冊(cè)；

　　2、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生；

　　3、收取假期作業(yè)，了解學(xué)生暑期生活，書面小結(jié)；

　　4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育；

　　5、慶祝教師節(jié)；

　　6、刊出班級(jí)黑板報(bào)；

　　7、開展安全教育月活動(dòng)；

　　8、布置教室環(huán)境。

　　十月：

　　1、慶祝國(guó)慶黑板報(bào)；

　　2、老人節(jié)慰問活動(dòng)（以自己的親人為主）；

　　3、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)；

　　4、學(xué)生體育鍛煉（跳繩、排球）比賽。

　　十一月：

　　1、家長(zhǎng)會(huì)；

　　2、主題班會(huì)；

　　3、學(xué)生體育鍛煉（跑步、跳遠(yuǎn)）比賽。

　　十二月：

　　1、掰手腕比賽；

　　2、迎元旦校詩歌朗誦比賽；

　　3、元旦板報(bào)看出。

　　一月：

　　1、復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作；

　　2、安排寒假生活。

　　總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。使班級(jí)各方面的成績(jī)有較大的提高。

三年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文3

　　一、指導(dǎo)思想

　　以德育教育為先導(dǎo)，以少先隊(duì)工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1、德育

　　（1）、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；

　　（2）、以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民；

　　（3）、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)；

　　（4）、關(guān)鍵抓好班級(jí)的`紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作；

　　（5）、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育，、自我管理能力；

　　（6）、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日，進(jìn)行愛國(guó)和尊敬父母的教育；

　　（7）、加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí)，做到“六個(gè)一”；

　　（8）、“創(chuàng)建文明校園，文明班級(jí)，文明個(gè)人”為主題開展四個(gè)四多活動(dòng)。

　　2、智育

　　（1）、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?dòng)；

　　（2）、成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì)，即要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；

　　（3）、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；

　　（4）、開展寫好字，讀好書，做好文的活動(dòng)。舉辦故事會(huì)，詩歌朗誦會(huì)等活動(dòng)；

　　（5）、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性教育；

　　（6）、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

　　3、體育、美育、勞動(dòng)衛(wèi)生教育

　　（1）、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報(bào)；

　　（2）、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加智能班活動(dòng)；

　　（3）、認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動(dòng)；

　　（4）、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課；

　　（5）、培養(yǎng)勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù)；

　　（6）、開展“擁抱自然，保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。

　　三、各月份的工作安排

　　三月份

　　1、制定好班級(jí)計(jì)劃；

　　2、布置教室，落實(shí)各項(xiàng)成績(jī)的評(píng)比；

　　3、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練；

　　4、開展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng)；

　　5、進(jìn)行班干部的改選；

　　6、迎接三八婦女節(jié)活動(dòng)

　　四月份

　　1、開展“我為母親送心意”的活動(dòng)；

　　2、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的跟蹤工作；

　　3、加強(qiáng)開學(xué)初的行為習(xí)慣要求

　　五月份

　　1、準(zhǔn)備英語小活動(dòng)和六一節(jié)目匯演；

　　2、舉辦“食品安全”的主題隊(duì)會(huì)

　　3、舉行跳繩比賽

　　六月份

　　1、迎六一活動(dòng)

　　2、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試；

　　3、班主任寫學(xué)生操行評(píng)定；

　　七月份

　　1、期末復(fù)習(xí)

　　2、期末考試、安排假期生活

三年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文4

　　通過之前對(duì)學(xué)生的了解，這學(xué)期的不懈努力和細(xì)致的組織管理，無論是學(xué)生還是班級(jí)管理，都達(dá)到了一個(gè)新的水平。這學(xué)期，我主要從以下幾個(gè)方面入手：

　　一、培養(yǎng)得力助手，以身作則。

　　要想輕松自如地開展班主任工作，就要學(xué)會(huì)放開學(xué)生的手腳，讓他們學(xué)會(huì)管理自己。

　　首先，通過班會(huì)，民主選舉出學(xué)生喜歡的班干部。其次，與班干部和學(xué)生個(gè)人交談，幫助班干部建立自信，消除不利于班級(jí)管理和成長(zhǎng)的負(fù)面因素。最后，和學(xué)生一起制定班級(jí)制度，嚴(yán)格遵守班級(jí)制度。其他學(xué)生要求做什么，班干部必須先做。班里的日常事務(wù)可以由班干部來處理，班干部要盡可能地去做。通過一個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)，幾個(gè)小干部在班級(jí)管理方面取得了很大的成績(jī)。不僅幾個(gè)小干部的能力提高了，在班里的威信也提高了。此外，他們還以自己的良好表現(xiàn)為其他學(xué)生樹立了一個(gè)好榜樣。

　　二、耐心培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣。

　　良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。但無論形成什么樣的習(xí)慣，都不能說是馬上就能做到。畢竟他是三年級(jí)的學(xué)生。他們的特點(diǎn)還是好動(dòng)好玩，自律自覺性還是比較差，不可能一下子養(yǎng)成好習(xí)慣。這需要耐心地教育他們，真誠地引導(dǎo)他們，期待他們?cè)谌粘０嗉?jí)管理中的每一個(gè)進(jìn)步。班級(jí)管理不是小事。所以，我在了解每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)上，從生活學(xué)習(xí)中的每一件小事做起，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我利用班會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。通過全班的討論，我耐心細(xì)致地講解了哪些可以做，哪些不可以做。我鼓勵(lì)和表揚(yáng)在課堂上表現(xiàn)出色，各方面都有進(jìn)步的學(xué)生。我也盡力去說服和教育成績(jī)不好的學(xué)生。我經(jīng)常對(duì)全班的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)，從而不斷強(qiáng)化和幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

　　三、嚴(yán)以愛心，做好后進(jìn)生的'轉(zhuǎn)化工作。

　　后進(jìn)生不僅要嚴(yán)格，還要給予特殊照顧。思想上不要歧視，感情上不要厭煩，態(tài)度上不要粗魯，行為上要嚴(yán)格。用他們真摯的愛，去敲他們心靈的門。善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如，我沒有對(duì)他們的不良行為掉以輕心，發(fā)現(xiàn)他們的錯(cuò)誤，及時(shí)指出，嚴(yán)格要求。利用課間休息的時(shí)間和他們交談，深入細(xì)致地做他們的思想工作。課堂上要為后進(jìn)生創(chuàng)造更多的條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，捕捉他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予肯定和獎(jiǎng)勵(lì)，讓他們自信地面對(duì)學(xué)習(xí)。課后積極輔導(dǎo)可以為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)班級(jí)的全面發(fā)展。

　　四、做好家長(zhǎng)，共同管理孩子。

　　孩子的進(jìn)步和集體成長(zhǎng)離不開老師和家長(zhǎng)。教育管理好學(xué)生，做好自己的班主任工作，不僅要教育管理好學(xué)生，還要做好家長(zhǎng)的工作。我們應(yīng)該和父母聯(lián)系，得到他們的支持和合作。只有校內(nèi)外結(jié)合，才能教好學(xué)生。過去，我非常重視家庭工作。這學(xué)期也不例外。平時(shí)一發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不正之風(fēng)，就及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)介紹情況，與家長(zhǎng)協(xié)商有效的解決辦法，共同做好學(xué)生的教育工作。尤其是對(duì)于那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，我們要和家長(zhǎng)保持聯(lián)系，一起管教。

　　這學(xué)期，我覺得自己在班級(jí)管理和教學(xué)方面做得不夠細(xì)致。有時(shí)候覺得自己因?yàn)閼卸璧膬A向，沒有及時(shí)做好一些事情，留下了一些遺憾。有時(shí)學(xué)生會(huì)犯錯(cuò)，不耐煩，態(tài)度生硬，使用不恰當(dāng)?shù)脑~語，充當(dāng)老師的配合，也還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)等等。

　　總之，經(jīng)過全體師生的共同努力，我班也己經(jīng)形成了班風(fēng)比較正，學(xué)風(fēng)比較濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面。下學(xué)期我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，竭盡全力，繼續(xù)不懈的努力，使自己的班主工作做的更好。

三年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文5

　　一、班級(jí)情況分析

　　我班共有46名學(xué)生，37名男生，19名女生。每個(gè)學(xué)生都活潑可愛，熱愛學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。在其自身的努力下，二年級(jí)時(shí)，收獲了豐碩的果實(shí)。但仍有一些行為習(xí)慣，需要進(jìn)一步的培養(yǎng)。

　　二、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，我班的工作圍繞“以穩(wěn)定為前提，以學(xué)習(xí)為中心，以成才為目標(biāo)，以管理為手段，以活動(dòng)為載體”的學(xué)習(xí)方針，在新學(xué)期里，能“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，并且在每一次的考試中都能有所進(jìn)步。

　　三、主要的措施

　　(一)班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作，確保學(xué)生思想穩(wěn)定。

　　1、首先，通過落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及《班級(jí)班規(guī)》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個(gè)對(duì)己講儀表、對(duì)人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會(huì)講公德、在家講孝順的好公民。

　　2、開展愛國(guó)主義教育、集體主義教育。今年是建國(guó)六十周年，我班要以愛國(guó)教育為主線，深入開展一系列愛國(guó)為主題的教育。同時(shí)，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛、自信、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開拓精神。

　　3、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動(dòng)的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位，使同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚福B(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。

　　(二)班干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。

　　一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上取決于班干部。班干部對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的自我管理能力和號(hào)召力。班主任必須精心培養(yǎng)每一位班干部：首先，班主任要大力表揚(yáng)班干部的優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助班干部樹立威信;其次，在鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求每一個(gè)班干部必須以身作則，在知識(shí)、能力上能不斷進(jìn)步，力求在全班起到模范帶頭作用，即“以點(diǎn)帶面”第三，培養(yǎng)班干部的合作精神，要能夠通過班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

　　(三)激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

　　競(jìng)爭(zhēng)是一種動(dòng)力，它能激發(fā)學(xué)生巨大的潛力。但這競(jìng)爭(zhēng)是良性競(jìng)爭(zhēng)，是在“互助“友好”“團(tuán)結(jié)”下的競(jìng)爭(zhēng)，而不是在“敵視”和“排擠”狀態(tài)下的競(jìng)爭(zhēng)。班主任要在全班掀起激烈的`、持久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。

　　1、激發(fā)學(xué)生的集體競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

　　每個(gè)學(xué)生都有班級(jí)榮譽(yù)感，都希望能給班級(jí)爭(zhēng)光，這是一種集體主義的表現(xiàn)。所以班主任要激發(fā)學(xué)生與其他班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓學(xué)生體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，從整體上取得共同的，更大的進(jìn)步。

　　2、建立定期的評(píng)價(jià)制度。

　　以“文明之章”、“優(yōu)秀之章”“先進(jìn)之章”等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)模式，對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià)，課堂表現(xiàn)好的及作業(yè)完成質(zhì)量高的學(xué)生予以 “文明之章”，對(duì)于平時(shí)表現(xiàn)好的予以“文明之章”，對(duì)于能積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生予以”先進(jìn)之章”。從而讓學(xué)生明確各自的優(yōu)缺點(diǎn)，并能及時(shí)的改正。

　　3、設(shè)立互幫互助小組。

　　以互助小組小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人、小組與集體共同進(jìn)步的目標(biāo)。

　　4、建立獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng)制度。

　　堅(jiān)持以獎(jiǎng)勵(lì)為主，批評(píng)為輔的方針，目的在于表揚(yáng)先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、激發(fā)所有學(xué)生爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng)的方式多種多樣，可以以“小星星”的形式，表現(xiàn)好的獎(jiǎng)勵(lì)，表現(xiàn)較差者進(jìn)行適當(dāng)?shù)目鄢Ｃ總€(gè)月進(jìn)行一次評(píng)比，優(yōu)勝者適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，落后者予以批評(píng)。

　　(四)用心的去愛每一個(gè)學(xué)生。

　　教師要屏著“一切為了孩子，為了一切孩子”的心態(tài)，去關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。對(duì)待他們要亦師亦友，要教育他們知識(shí)，更要教他們做人的道理，在生活中要像朋友那樣，進(jìn)行親密的交流。讓學(xué)生感受到你對(duì)他們的好，打從心底里喜歡你，尊敬你，依賴你，這樣，班級(jí)工作才能做到事半功倍的效果。

　　四、學(xué)期工作安排。

　　九月：暑假工作總結(jié)

　　1.教師節(jié)活動(dòng)

　　2.中秋、國(guó)慶活動(dòng).

　　十月“好讀書、讀好書、讀書好”讀書活動(dòng)。

　　2.參加愛國(guó)主義教育.

　　十一月：安全教育.

　　十二月：

　　1.為“元旦”做準(zhǔn)備.

　　2.準(zhǔn)備期終考考試.

　　一月寒假安排.

　　期末總結(jié)。

　　在教育學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活”的過程中，小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著一顆“愛心”，加深理論修養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。

三年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文6

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的`能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

　　二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

　　1、德育

　　（1）、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　（2）、開展做文明學(xué)生活動(dòng)，定期評(píng)選文明學(xué)生。

　　（3）、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

　　（4）、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作。

　　（5）、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

　　（6）、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日，進(jìn)行愛國(guó)和尊敬父母的教育。

　　（7）向?qū)W生進(jìn)行安全教育。

　　2、智育

　　（1）、成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì)，即要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。

　　（2）、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

　　（3）、抓好學(xué)生的寫字，參加學(xué)校組織的寫字比賽。

　　（4）、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性教育。

　　3體育、美育等教育

　　（1）、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出版第一期黑板報(bào)。

　　（2）、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

　　（3）、認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動(dòng)。

　　（4）、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課。

　　（5）、培養(yǎng)勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù)。

　　（6）、開展“擁抱自然，保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。

　　三、各月份的工作安排

　　二月份

　　1、報(bào)名注冊(cè)。

　　2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生，布置教室。

　　3、制訂班級(jí)計(jì)劃。

　　4、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練。

　　5、出好迎開學(xué)的班報(bào)。

　　6、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的跟蹤工作。

　　三月份

　　1、“開展我為媽媽做點(diǎn)事活動(dòng)”主題教育活動(dòng)。

　　2、進(jìn)行班干部的改選。

　　3、建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案。

　　4、加強(qiáng)開學(xué)初的行為習(xí)慣要求。

　　5、寫字教學(xué)月評(píng)（1）。

　　四月份

　　1、口算測(cè)試。

　　2、舉辦“我愛大自然”的主題隊(duì)會(huì)。

　　3、年級(jí)段組織排球賽。

　　4、寫字教學(xué)月評(píng)（2）。

　　五月份

　　1、開展“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)。

　　2、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流。

　　3、寫字教學(xué)月評(píng)（3）。

　　六月份

　　1、抓好復(fù)習(xí)，參加期末考試。

　　2、班主任寫學(xué)生操行評(píng)定。

三年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文7

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的大成教育指導(dǎo)思想，努力是每個(gè)學(xué)生都能成功，同時(shí)堅(jiān)持以學(xué)生為本，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格，具有責(zé)任意識(shí)、吃苦意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的大成一中學(xué)子。

　　二、學(xué)生構(gòu)成及存在的問題

　　311班現(xiàn)有學(xué)生81人，其中有正式生55人，擇校生19人，留級(jí)生7人。大部分同學(xué)有理想，但缺乏實(shí)現(xiàn)理想的動(dòng)力與持久度，部分同學(xué)沒有信心，特別是擇校生。留級(jí)生存在的問題是習(xí)慣差和缺乏理想。

　　三、高考奮斗目標(biāo)

　　一本：10人

　　二本：23人

　　三本：32人

　　專科：16人

　　高考600分力爭(zhēng)有一人。

　　四、班級(jí)誓詞

　　在這莊嚴(yán)的殿堂

　　在這美好的一天開始之前

　　我以青春的名義宣誓：

　　我要把握生命的每一分鐘，我要珍惜父母的每一分錢，為了心中的理想，我承諾：

　　我要嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，培養(yǎng)吃苦精神，磨練堅(jiān)強(qiáng)意志，做到上課專心，自習(xí)安靜，嚴(yán)于律己，刻苦勤奮。

　　我要喚醒所有的潛能，因?yàn)槲覜]有失敗的理由；

　　我要凝聚全部的力量，因?yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)我的理想。

　　我相信

　　只要努力奮斗，勇往直前，我一定會(huì)進(jìn)步，只要竭盡全力，堅(jiān)持到底，我一定會(huì)成功。

　　我要拼搏，用汗水澆灌我理想的花蕾；

　　我要高歌，用行動(dòng)兌現(xiàn)我青春的諾言。

　　我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)。

　　五、班級(jí)勵(lì)志口號(hào)

　　周一、每一天都是一個(gè)起點(diǎn)，每一天都有一點(diǎn)進(jìn)步，每一天都有一點(diǎn)收獲！

　　周二、人活著要呼吸。呼者，要出一口氣；吸者，要爭(zhēng)一口氣！

　　周三、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)！因?yàn)閵^力拼搏才是我們的'選擇！

　　周四、拼一年春夏秋冬，搏一生無怨無悔！要成功，下定決心——往前沖！

　　周五、貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成功也在堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利！

　　周六、不是盡力而為，而是全力以赴！∵腳踏實(shí)地山讓路，持之以恒海可移！

　　周日、沒有豪言壯語，只有絲絲情感；沒有轟轟烈烈般行動(dòng)，只有扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)！

　　六、本學(xué)期的工作計(jì)劃

　　（一）基本任務(wù)：

　　1.抓好常規(guī)工作（清潔衛(wèi)生、儀容儀表、眼保健操、下午操、自習(xí)紀(jì)律、晚休紀(jì)律、作業(yè)、考勤）。

　　2.營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

　　3.開好主題班會(huì)。

　　4.協(xié)調(diào)各科任老師之間的關(guān)系，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。

　　5.及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，共同做好學(xué)生工作。

　　6.了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，能及時(shí)地解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的疑惑，保證他們心理健康。

　　（二）具體措施：

　　1.樹立班集體的奮斗目標(biāo)，包括長(zhǎng)期和短期的；

　　2.培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣；

　　3.實(shí)行班級(jí)管理民主化、細(xì)致化，有意識(shí)地讓學(xué)生參與管理，創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性；

　　4.發(fā)揮班委會(huì)和骨干的核心力量；

　　5.開展各種有意義的教育活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)中。

　　（三）班級(jí)計(jì)劃：

　　開學(xué)前一周：抓好國(guó)防教育，認(rèn)識(shí)每個(gè)學(xué)生；讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)高中的教學(xué)。

　　第1周：建立班團(tuán)干部班子，逐步培養(yǎng)班干部的獨(dú)立管理能力。

　　第2周：主題班會(huì)《我和我的老師》由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)；黑板報(bào)《感謝老師》，由宣傳委員負(fù)責(zé)。并由班主任和所有班委制定出符合本班實(shí)際情況的班名、班級(jí)奮斗目標(biāo)、班規(guī)班約、班級(jí)誓詞、班歌、班級(jí)量化考核細(xì)則

　　第3周：主題班會(huì)《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》邀請(qǐng)高二時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

　　第4周：紀(jì)律是事業(yè)成功的保證（含班規(guī)班約的學(xué)習(xí)）由班長(zhǎng)、班主任共同負(fù)責(zé)和主持。

　　第5周：國(guó)慶放假；黑板報(bào)《歡慶國(guó)慶》，由宣傳委員負(fù)責(zé)。

　　第6周：主題班會(huì)《一個(gè)優(yōu)秀的集體應(yīng)該是怎樣》，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)和主持，班主任協(xié)助。

　　第7周：主題班會(huì)《我的未來不是夢(mèng)》，由班主任負(fù)責(zé)和主持。

　　第8周：如何看待學(xué)習(xí)壓力（你問我答），由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和和主持

　　第9周：準(zhǔn)備期中考試。

　　第10周：期中考試。

　　第11周：三方會(huì)議。

　　第12周：運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)，由班主任對(duì)本班運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況進(jìn)行總結(jié)。

　　第13周：主題班會(huì)《資源共享——學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)》，由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持。

　　第14周：主題班會(huì)《學(xué)會(huì)和別人的優(yōu)點(diǎn)相處》，由班主任主持。

　　第15周：學(xué)習(xí)之樂，由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持。準(zhǔn)備大成體育節(jié)，由班主任、體育委員負(fù)責(zé)。

　　第16周：讀書與做人，由班主任發(fā)言，學(xué)生討論。

　　第17周：進(jìn)行愛國(guó)主義教育，給學(xué)生觀看《南京南京》。

　　第18周：慶祝澳門回歸13周年。

　　第19周：元旦總結(jié)，由班主任對(duì)本班藝術(shù)節(jié)的一些準(zhǔn)備情況和效果進(jìn)行總結(jié)。

　　第20周：xx年元旦晚會(huì)。

　　第21周：期末考試復(fù)習(xí)。

　　第22周：期末考試復(fù)習(xí)。

　　第23周：期末考試，三方會(huì)議。放假。

三年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

　　二、班級(jí)基本情況

　　三班共有學(xué)生46名，其中男男生24名，女生22名。學(xué)生的異動(dòng)情況：轉(zhuǎn)入2名女生，轉(zhuǎn)出：1名女生。

　　本期班上的奮斗目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

　　在學(xué)習(xí)上，班級(jí)優(yōu)等生較少，他們能在課堂上認(rèn)真聽講，養(yǎng)成了主動(dòng)閱讀的好習(xí)慣，在班上起著積極的帶頭作用。后進(jìn)生沒有養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能自覺地做好課前準(zhǔn)備，不積極完成老師布置的作業(yè)，上課不認(rèn)真聽講，下課沒有自覺地閱讀。在本學(xué)期對(duì)他們需要多一些關(guān)注與輔導(dǎo)，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教給學(xué)習(xí)方法，使他們能和大家一起快樂學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　三、具體措施

　　因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

　　1、重視尖子生的培養(yǎng)

　　對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì)，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動(dòng)探索，尋求解決問題的途徑。

　　多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，因勢(shì)利導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組，課余時(shí)間勤學(xué)苦練。

　　從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)、音樂等多方面，多培養(yǎng)這些方面的有特長(zhǎng)的學(xué)生，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí)，注入特長(zhǎng)教育，在語數(shù)科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

　　2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

　　對(duì)后進(jìn)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

　　對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪，目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng)，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

　　做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育

　　1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

　　2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級(jí)的整潔。

　　3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力，利用早會(huì)，班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力。

　　4、教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不做危險(xiǎn)游戲，回家和返校途中注意交通安全。

　　狠抓班集體建設(shè)。

　　1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。

　　進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí)，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。

　　每?jī)尚瞧谡匍_班干部會(huì)議一次，嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

　　2、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作，開展讀書、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做到“有借有還，有損必賠”.

　　四、每月班工作安排

　　三月份：

　　1、做好開學(xué)工作；

　　2、做好班級(jí)文化布置，成立并規(guī)范班級(jí)圖書角；

　　3、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育，開展“行為規(guī)范我能行”主題班會(huì)；

　　4、眼保健操的培訓(xùn)；