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    下學(xué)期的教育教學(xué)工作計(jì)劃

    時間:2020-11-06 12:47:21 工作計(jì)劃 我要投稿

    下學(xué)期的教育教學(xué)工作計(jì)劃

      一.指導(dǎo)思想:

    下學(xué)期的教育教學(xué)工作計(jì)劃

      1.以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(施行)》為指導(dǎo),發(fā)展內(nèi)涵,深化教育教學(xué)改革,提高保教質(zhì)量.

      2.突出以藝術(shù)為特色的教育,開展專業(yè)的形式多樣的藝術(shù)課程,打造藝術(shù)品牌.

      3.在日常活動中要形成“四要”(即:師生關(guān)系要融洽、活動氣氛要活躍、活動目標(biāo)要明確、活動方法要靈活)和“四多四少”(即:多啟發(fā)、少灌輸、多討論、少講授、多肯定、少否定、多表揚(yáng)、少批評)

      二.上學(xué)期工作回顧:

      1.成績:

      (1)順利舉辦了慶“六一”聯(lián)歡活動,每名幼兒都得到了表演的機(jī)會。

      (2)在恒福花園和湖景灣舉辦了親子同樂日活動,得到家長的好評。

      2.不足:

      (1)保教結(jié)合不夠密切,一日活動安排還缺乏科學(xué)性,系統(tǒng)性。

      (2)教研活動開展得少,教學(xué)活動選擇的內(nèi)容不夠豐富,有一定的局限性。

      (3)藝術(shù)特色不夠突出,英語教學(xué)在日常生活中滲透太少。

      三.現(xiàn)狀分析:

      1.教師現(xiàn)狀:

      (1)本學(xué)期我園共有6個班級,年輕教師居多,經(jīng)驗(yàn)不夠豐富;保育員多數(shù)未從事過幼教工作,因此加強(qiáng)常規(guī)的保教工作知識學(xué)習(xí)顯的更為重要。

      (2)由于教研活動的缺乏,教師的創(chuàng)新意識,自我鉆研意識,學(xué)習(xí)和反思意識不夠強(qiáng)。

      (3)每周制定計(jì)劃,每天都進(jìn)行

      活動后的效果分析記錄,但存在個體差異較大,分析內(nèi)容常停留在表面,效果不顯著。教師的備課準(zhǔn)備不夠充分,教具制作少,教學(xué)活動中主要是教師占主導(dǎo)地位,幼兒較被動。

      (4)從環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面分析,教師對“指南”“綱要”的理解還是比較缺乏,環(huán)境創(chuàng)設(shè)沒有真正體現(xiàn)為孩子服務(wù),孩子自主參與性不夠。

      (5)教師的技能技巧還應(yīng)再不斷加強(qiáng),以適應(yīng)我們以藝術(shù)為特色的教學(xué),給幼兒創(chuàng)造良好的'藝術(shù)氛圍,感染幼兒的情緒,從而使幼兒隨時感受到藝術(shù)的魅力,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

      2.幼兒現(xiàn)狀:

      (1)幼兒常規(guī)較差,還應(yīng)加強(qiáng)品德禮儀教育,教育幼兒要遵守紀(jì)律。

      (2)幼兒的注意力和自控力較弱,隨意性強(qiáng),不善堅(jiān)持。

      (3)幼兒的自我中心意識較強(qiáng),不善于和他人合作,不懂得謙讓。

      (4)幼兒的動手操作能力和身體協(xié)調(diào)能力較差,表現(xiàn)在舞蹈律動,體育活動和美術(shù)活動中。

      四.本學(xué)期工作重點(diǎn):

      1.基礎(chǔ)教學(xué):

      (1)狠抓幼兒常規(guī)教育,為創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境打下基礎(chǔ)。

      (2)開展教研課題,促進(jìn)教師學(xué)習(xí)探索,向創(chuàng)造型科研型教師邁進(jìn)。

      (3)認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)程》《綱要》,全面提高教育教學(xué)水平,促進(jìn)師生共同成長。創(chuàng)設(shè)外出、觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會,傳達(dá)新信息,擴(kuò)大新經(jīng)驗(yàn),提高教師對教學(xué)的進(jìn)一步認(rèn)識。規(guī)范一日活動過程,不定期檢查一日

      活動準(zhǔn)備和完成情況,并做有記錄。

      (4)給保育員進(jìn)行培訓(xùn),主要是了解保育任務(wù)和職責(zé),并嘗試配合本班老師做好教育工作。

      (5)開展區(qū)角活動,豐富區(qū)角活動內(nèi)容。

      2.特色教學(xué):

      (1).開展英語教學(xué),把英語教學(xué)滲透到日常生活中,使幼兒園雙語教學(xué)落到實(shí)處。

      (2).進(jìn)一步打造以藝術(shù)為特色的教學(xué),增加藝術(shù)課程的質(zhì)和量,在節(jié)日等活動中能得到很好的展示。

      (3)開展親子園和珠心算班。

      五.各月工作計(jì)劃:

      1.九月份:

      (1)迎接新生,安定幼兒情緒,做好家長接待工作。

      (2)建立良好的常規(guī)。

      (3)根據(jù)秋季的特征布置活動室,體現(xiàn)讓幼兒參與。

      (4)本月主題教育活動:禮貌教育,開展教師節(jié)主題活動。

      (5)九月底開展保育工作觀摩活動,提高保育工作的質(zhì)量。

      2.十月份:

      (1)開展“祖國萬歲”主題探究活動,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

      (2)制訂本班區(qū)角活動計(jì)劃,搜集素材,布置區(qū)角。

      (3)開展班級午間操觀摩活動。

      3.十一月份:

      (1)成立教研小組,提出教研課題。教研組分為小班組和中大班組。

      (2)開展區(qū)角活動,區(qū)角活動檢查,評比,記錄。

      (3)本月主題教育活動:安全教育。

      4.十二月份:

      (1)開展圣誕節(jié)和元旦主題

      活動,感受節(jié)日的快樂。

      (2)交流教研內(nèi)容。

      (3)圍繞冬季為主題開展教學(xué)活動。

      5.元月份:

      (1)開展迎新年聯(lián)歡活動。

      (2)本月主題教育活動:春節(jié)。

      (3)做好班級期末教學(xué)活動匯報工作,畫展,表演等。

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