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    小學五年級的班主任學期工作計劃

    時間:2020-11-27 13:03:47 工作計劃 我要投稿

    有關小學五年級的班主任學期工作計劃范文

      一、基本情況:

    有關小學五年級的班主任學期工作計劃范文

      本期有學生62人,其中男生30人,女生32人,學生有一定的學習能力,大部分學生學習習慣比較好,語言表達能力強,反應敏捷,積極參加學校組織的各項活動,有集體榮譽感,能夠參加社區(qū)活動。

      二、指導思想:

      堅持黨的教育方針,結合校本德育工作體系,以學生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強學校德育工作的實效性。

      三、教育內容及措施:

      ()、行為規(guī)范教育:

      一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的君小人。

      抓學生行為習慣的養(yǎng)成,分段落實君小一日常規(guī)。

      1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

      2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

      3、用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經常化、規(guī)范化。

      4、班級開展“我駕火箭添新星”的活動。

      設計四張星座宇航圖,分別是:

      a、文明禮貌的`“隊禮星座”

      熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星

      b、遵守紀律的“大雁星座”

      自知星——克己星——值勤星

      c、努力學習的“智慧星座”

      預習星——復習星——檢查星——訂正星

      d、熱愛勞動的“馬蘭花星座”

      育苗——長葉——開花——獻果

      以上四個星座是學生奮斗目標的過程,也是有計劃的準備過程

      (1)、小隊里進行交流,隊員在宇航計劃中亮標,以求得到大家的支持和幫助。(隊員可根據自己的情況,選擇自己最弱項為攻克目標)

      (2)、在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來

      (3)、以后航行中,每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。

      (4)、報喜訊。在每個隊員都有所得的基礎上,評出“行為規(guī)范小標兵”,可命名為“大雁隊員”、“白鴿隊員”、“智多星隊員”等稱號,由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。

      (5)、每月進行行為規(guī)范的階段小結。

      (6)、積極做好“行規(guī)”特色中隊的申報工作。

      )、主題教育活動:

      1做小主人,創(chuàng)新形象系列教育活動

      (1)、感受一流的新校舍,談談自己切身的體會。

      (2)、為新校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。

      (3)、開展“如何愛護身邊的小生命”的專題討論,出金點子、寫宣傳語

      (4)、自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物,做君小的主人

      2、愛國主義專題教育

      (1)每月至少推薦1本愛國主義書籍。

      (2)開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。

      (3)積極配合學校的“春芽電視臺”、“春芽小報“,提供好的材料,好的節(jié)目,輸送好的人才。

      (4)結合社會實踐活動和秋游活動,了解上海,走向社會。

      (5)認真收聽愛國主義專題講座。

      (6)積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽。

      3人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士的主題教育活動

      (1)利用晨會和學生討論環(huán)保的重要性

      (2)說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議

      (3)收集環(huán)保方面的成就,在班中進行交流。

      (4)每月回收費電池,做力所能及的事情

      (5)評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。

      4、開展新世紀,我能行的各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動

      (1)充分發(fā)揮隊干部的能動性,培養(yǎng)小干部能力

      (2)開展“多味巧克力”的十分鐘隊會,做到更多元化、趣味化、融知識性、娛樂性于一體,使同學們“品嘗”之后回味無窮。

      ()、體育、衛(wèi)生工作:

      1、上好體鍛課。配合副班主任組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。

      2、與體育老師及時聯系,抓緊對體育有困難的學生進行督促。

      3、與家長聯系,督促孩子每天堅持鍛煉。

      4、小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。

      5、抓好“兩操”,注重質量,控制眼睛新發(fā)病率。

      6、上好每周20分鐘的健康教育課。

      7、布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。

      ()、科技、藝術工作:

      1、組織好學生參與每周的科技、藝術日活動。

      2、協(xié)助科常、音樂、美術組抓好有特長學生的培養(yǎng)。

      ()、家長工作:

      1、做好家訪工作,做到及時聯系。

      2、開好家長會,繼續(xù)辦好家長聯誼會,積極引導家長參與“創(chuàng)建學習型家庭”活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

      3、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

      4、引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

      ()、心理健康教育:

      1、建立班級心理檔案,有針對性的2—3人。

      2、正確引導學生的心理,處理學生中可能發(fā)生的問題,深入與學生談心。

      3、教師本人要適當接觸有關心理輔導的書籍,做好札記。

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