【精華】工作計(jì)劃匯總10篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,一定有不少可以計(jì)劃的東西吧。好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
工作計(jì)劃 篇1
20xx年,對(duì)于我們又是極具挑戰(zhàn)的一年,我們xx車間的全體員工有勇氣、有信心迎接挑戰(zhàn),不負(fù)重望。現(xiàn)將20xx年工作安排如下。
一、安全。
①全面推行風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控工作,要求全員參與其中,提高員工在日常工作中動(dòng)作操作標(biāo)準(zhǔn)、危險(xiǎn)點(diǎn)源、崗位職責(zé)等熟知程度尤其是危險(xiǎn)點(diǎn)源的辨識(shí)工作。
②加大隱患排查與整改。車間繼續(xù)推行安全隱患班組自查、互查工作,對(duì)于查處的隱患落實(shí)責(zé)任人及時(shí)整改。
③吸取以往事故教訓(xùn)扎實(shí)開(kāi)展好20xx年本質(zhì)安全工作,尤其是設(shè)備的安全聯(lián)鎖、安全防護(hù)等工作。
④做好全廠安全供電工作。加強(qiáng)值班管理制度,落實(shí)交接班程序;高峰負(fù)荷時(shí)或雪、霧、大風(fēng)等惡劣天氣要加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的特殊巡視,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理。
二、基礎(chǔ)。
車間以三化考核為基礎(chǔ),著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)扎實(shí)做好各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,在績(jī)效考核、成本控制、班組建設(shè)、修舊利廢、技改技措等方面干出實(shí)績(jī),干出特色。
①20xx年車間重新梳理績(jī)效考核基礎(chǔ)制度,提高車間對(duì)班組、班組對(duì)個(gè)人考核的公平性,以提高車間基礎(chǔ)管理工作。
②以四型班組建設(shè)為標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)車間班組建設(shè)工作,給予班組更大的自主權(quán),開(kāi)展班組自主管理工作。
③控制能耗方面:車間計(jì)劃結(jié)合濃相輸送廠家技術(shù)人員對(duì)濃相輸送工序進(jìn)行全面改造,降低輸送的瞬時(shí)用風(fēng)量和總風(fēng)量,平穩(wěn)風(fēng)壓降低風(fēng)耗,降低車間能耗。
三、設(shè)備。
①做好20xx年全年設(shè)備檢修計(jì)劃,根據(jù)設(shè)備特點(diǎn)、季節(jié)變化等制定出詳細(xì)的設(shè)備檢修內(nèi)容和周期,針對(duì)瓶頸設(shè)備,摸索合理檢修周期,實(shí)現(xiàn)周檢與狀態(tài)檢修的相結(jié)合,保障主體設(shè)備完好率。
②做好大型設(shè)備檢修工作。車間計(jì)劃20xx年對(duì)1#和4#空壓機(jī)進(jìn)行返廠大保養(yǎng),確保空壓機(jī)的安全穩(wěn)定運(yùn)行。中心站1、2#主變已運(yùn)行將近7年時(shí)間,需要對(duì)主變進(jìn)行全面檢查和維護(hù)。
③儀表設(shè)備尤其DCS控制系統(tǒng)在入夏前進(jìn)行全面維護(hù),提高設(shè)備運(yùn)行穩(wěn)定性。由于儀表設(shè)備更新?lián)Q代較快,20xx年車間計(jì)劃試用新設(shè)備,引進(jìn)新技術(shù),來(lái)提高儀表設(shè)備的測(cè)量準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。為生產(chǎn)保駕護(hù)航。④加強(qiáng)連鎖設(shè)備尤其是安全聯(lián)鎖設(shè)備的維護(hù)和檢驗(yàn)工作。
四、培訓(xùn)。
電儀車間技術(shù)人員的技術(shù)水平參差不齊,車間將把技術(shù)提高工作視為重點(diǎn),在做好技術(shù)培訓(xùn)的同時(shí),將永煤企業(yè)文化、安全知識(shí)的宣教、引導(dǎo)工作引入車間培訓(xùn),提升群體工作意識(shí),塑造一支站位高、思路明、措施正、責(zé)任強(qiáng)的電儀團(tuán)隊(duì)。
工作計(jì)劃 篇2
1、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的有關(guān)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的法律法規(guī),負(fù)責(zé)預(yù)算內(nèi)外一切帳目及固定資產(chǎn)總帳的帳務(wù)處理,行使會(huì)計(jì)職責(zé)職權(quán),嚴(yán)格從事會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督活動(dòng),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
2、按照會(huì)計(jì)制度規(guī)定設(shè)置帳目、審核單據(jù)、填制憑證,按時(shí)結(jié)帳對(duì)帳,編制會(huì)計(jì)報(bào)表,做到帳目健全,帳目清楚,日清月結(jié),帳證帳務(wù)相符,報(bào)表要做到內(nèi)容完整,數(shù)字清楚正確,報(bào)送及時(shí)。
3、管理和監(jiān)督所需的各項(xiàng)資金,嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)管理制度從事一切業(yè)務(wù)活動(dòng),保證收入合乎標(biāo)準(zhǔn),支出合乎手續(xù)。
4、建立和管理財(cái)務(wù)檔案,依照國(guó)家“會(huì)計(jì)檔案管理辦法”建立健全會(huì)計(jì)檔案,做到資料齊全、保密。
5、加快實(shí)施微機(jī)化管理帳目的步伐,建立和健全微機(jī)化管理制度。
6、堅(jiān)持坐班制,有事向主管負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。
一、根據(jù)審核簽章的記帳憑證辦理現(xiàn)金、銀行存款的訂付結(jié)算業(yè)務(wù)。
二、及時(shí)登記現(xiàn)金、銀行日記帳,日記帳做到日清月結(jié),帳實(shí)相符。
三、嚴(yán)格支票使用管理,辦理對(duì)外結(jié)算業(yè)務(wù),不簽發(fā)空頭支票和空白支票,不外借帳戶,不坐收現(xiàn)金。
四、及時(shí)與總帳、銀行對(duì)帳單對(duì)帳,月末編制銀行余額調(diào)節(jié)表,做到帳帳相符。
五、負(fù)責(zé)與內(nèi)部各單位往來(lái)款項(xiàng)的劃轉(zhuǎn)、核算。做到每筆往來(lái)款項(xiàng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,依據(jù)充分。
六、負(fù)責(zé)與財(cái)務(wù)處的業(yè)務(wù)聯(lián)系,及時(shí)接受其業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
七、定期向主管負(fù)責(zé)人匯報(bào)本單位的貨幣資金結(jié)存情況。
工作計(jì)劃 篇3
新學(xué)期開(kāi)始,中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院紀(jì)檢部又迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)始。上一年紀(jì)檢部在上級(jí)的關(guān)心和廣大學(xué)生的合作支持下順利完成本職工作,取得廣大師生的一致贊同。本學(xué)年開(kāi)始,紀(jì)檢部在各位老師的領(lǐng)導(dǎo)和新一屆學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班的組織領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)始新的工作,作為學(xué)生會(huì)的重要部門之一,紀(jì)檢部將承前啟后,致力加強(qiáng)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)和日常生活管理工作,努力為同學(xué)提供一個(gè)穩(wěn)定、安然的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為學(xué)院的管理和正常的運(yùn)行提供應(yīng)有的保障。
一、招新計(jì)劃
紀(jì)檢部肩負(fù)著檢查學(xué)生早操以及衛(wèi)生的使命,因此為了有更充足的力量來(lái)完成紀(jì)檢部各項(xiàng)工作,紀(jì)檢部將以公開(kāi)招聘的形式招一批學(xué)習(xí)優(yōu)良,擁有較強(qiáng)的工作能力和服務(wù)意識(shí)的新生,以補(bǔ)充紀(jì)檢部的力量。并在初期有意識(shí)的組織對(duì)新生進(jìn)行培養(yǎng),讓他們盡快熟悉工作,轉(zhuǎn)變角色,融入到紀(jì)檢部團(tuán)隊(duì)中來(lái)。
招新人數(shù)界定在8~10人,其中男生人數(shù)界定在5~7人,女生人數(shù)界定在2~3人。
二、做好本職工作以及配合其它部門
作為紀(jì)檢部,我們應(yīng)承擔(dān)起維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,盡一切可能保持會(huì)場(chǎng)安靜,讓活動(dòng)在有序的情況下完成,杜絕會(huì)場(chǎng)出現(xiàn)混亂情況。同時(shí)紀(jì)檢部將努力配合體育部,保持早操能夠有紀(jì)律的進(jìn)行。紀(jì)檢部也會(huì)努力
配合生活部針對(duì)大一新生內(nèi)務(wù)情況作出嚴(yán)格檢查,進(jìn)一步規(guī)范大一新生的行為。保持紀(jì)檢部成員在學(xué)工處、老師、團(tuán)委學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下,落實(shí)責(zé)任,公平公正,全力為我院同學(xué)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院的工作是一個(gè)大的整體,紀(jì)檢部在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,做好自己分內(nèi)工作的同時(shí),將加強(qiáng)與團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)及其它部門的溝通和工作,在各類大型活動(dòng)中聯(lián)合組織,共同攜手一道為創(chuàng)造學(xué)校的教學(xué)秩序和氛圍努力,為同學(xué)生服務(wù),為學(xué)院做貢獻(xiàn)。
三、紀(jì)檢部未來(lái)目標(biāo)
紀(jì)檢部作為我系學(xué)生會(huì)一個(gè)重要的部門,將更好的服務(wù)于廣大同學(xué),營(yíng)造一個(gè)和諧,團(tuán)結(jié)的氛圍。同時(shí)紀(jì)檢部將努力做好份內(nèi)工作,在未來(lái)一年,為工程技術(shù)系發(fā)揮更好的作用。與其它部門攜手共創(chuàng)“長(zhǎng)城永固,工程無(wú)敵”。
工作計(jì)劃 篇4
一、工作目標(biāo)
以保障衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)健康有序發(fā)展為主線,認(rèn)真貫徹落實(shí)衛(wèi)生工作會(huì)議精神,圍繞衛(wèi)生中心工作,堅(jiān)持審計(jì)監(jiān)督與服務(wù)并重的理念,扎實(shí)有效開(kāi)展內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督工作,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政和衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)管理依法開(kāi)展,充分發(fā)揮內(nèi)部審計(jì)在衛(wèi)生事業(yè)改革與發(fā)展中“免疫系統(tǒng)”功能和監(jiān)督、服務(wù)職能。
二、工作要點(diǎn)
(一)完善內(nèi)審組織建設(shè),強(qiáng)化基礎(chǔ)規(guī)范
一是按照衛(wèi)生部《衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作規(guī)定》第二章第五條的要求,區(qū)級(jí)醫(yī)院須設(shè)置獨(dú)立的內(nèi)部審計(jì)科,配備專職審計(jì)人員;其他單位可以根據(jù)需要,設(shè)置獨(dú)立的內(nèi)部審計(jì)科,配備專職審計(jì)人員,也可以授權(quán)本單位其他科室履行審計(jì)職責(zé),配備專職或者兼職審計(jì)人員。各單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,積極支持,確保全系統(tǒng)內(nèi)審組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
二是重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)單位內(nèi)部控制和風(fēng)險(xiǎn)管理有效性、合理性的審計(jì),努力構(gòu)建內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督長(zhǎng)效管理機(jī)制,推動(dòng)內(nèi)部審計(jì)工作的轉(zhuǎn)型和發(fā)展,實(shí)現(xiàn)以“合規(guī)審計(jì)”為主向以“風(fēng)險(xiǎn)和內(nèi)部控制為導(dǎo)向?qū)徲?jì)”的轉(zhuǎn)變,提升內(nèi)審工作水平。
(二)圍繞中心,突出重點(diǎn)開(kāi)展內(nèi)審工作
1.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。
自20xx年起,擬對(duì)局屬各單位任期五年以上的正職領(lǐng)導(dǎo)干部或主持工作的副職領(lǐng)導(dǎo)干部有計(jì)劃地進(jìn)行任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作。不斷完善以任中審計(jì)為主、對(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行任期內(nèi)輪審的工作制度。重點(diǎn)審查單位負(fù)責(zé)人在任期內(nèi)的重大事項(xiàng)決策、內(nèi)部管理制度、銀行帳戶、經(jīng)營(yíng)情況、財(cái)務(wù)收支、資產(chǎn)管理、債權(quán)、債務(wù)等,客觀、全面地反映領(lǐng)導(dǎo)干部履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任情況。
2.建立局屬單位“主要領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任告知制度”。
發(fā)放《領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任告知書(shū)》,提前告知每位領(lǐng)導(dǎo)干部已被納入經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)范圍,并對(duì)任職期間應(yīng)負(fù)有十一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任及所在單位、個(gè)人應(yīng)禁止和避免的十項(xiàng)經(jīng)濟(jì)行為進(jìn)行明確告知。運(yùn)用審計(jì)手段實(shí)施權(quán)力監(jiān)督,強(qiáng)化預(yù)防和警示作用。
3.深化常規(guī)性財(cái)務(wù)收支審計(jì)。
主要是加強(qiáng)單位貨幣資金、固定資產(chǎn)、往來(lái)款項(xiàng)、專用基金等審計(jì)監(jiān)管,加大對(duì)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和違規(guī)行為的糾正力度,保證財(cái)務(wù)信息的真實(shí)、準(zhǔn)確及國(guó)有資產(chǎn)的安全、完整。
各單位要在本年度中安排不少于4次對(duì)出納人員、收費(fèi)人員庫(kù)存現(xiàn)金的隨機(jī)抽查;4月份完成:截止20xx年3月末本單位城鎮(zhèn)職工醫(yī)保、新農(nóng)合刷卡未結(jié)款項(xiàng)——“應(yīng)收醫(yī)療款”、區(qū)級(jí)醫(yī)院POS機(jī)刷卡應(yīng)收款以及局直屬單位財(cái)政專戶存款的核對(duì)工作;完成本單位20xx年財(cái)務(wù)收支的合規(guī)性、合法性審計(jì)。具體審計(jì)方式:凡具備自審條件的以單位自審為主,不具備自審條件的可委托具有法律資質(zhì)的社會(huì)中介審計(jì)。審計(jì)檢查情況或出具的書(shū)面報(bào)告單位存檔并上報(bào)區(qū)衛(wèi)生局,針對(duì)自審中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,必要時(shí)衛(wèi)生局將組織人員進(jìn)行復(fù)審,復(fù)審結(jié)果報(bào)局主要負(fù)責(zé)人或相關(guān)會(huì)議討論處理。
4.嚴(yán)格基本建設(shè)、維修工程項(xiàng)目結(jié)算審計(jì)。
隨著衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)加快推進(jìn),加強(qiáng)基本建設(shè)和維修項(xiàng)目專項(xiàng)資金的使用監(jiān)管、充分發(fā)揮資金效能顯得尤為重要。各單位要嚴(yán)格按照《縣衛(wèi)生系統(tǒng)基本建設(shè)管理規(guī)定(暫行)》中相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,基本建設(shè)、維修工程項(xiàng)目結(jié)算審計(jì)重點(diǎn)檢查被審單位在項(xiàng)目招投標(biāo)、合同簽訂、工程款支付、相關(guān)工程設(shè)備材料采購(gòu)核算、竣工決算(外審或局基建領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)審)、資產(chǎn)交付使用等環(huán)節(jié)的運(yùn)作情況和相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的審計(jì)監(jiān)督,規(guī)范基建行為,防范基建投資管理風(fēng)險(xiǎn),保障工程建設(shè)的順利實(shí)施,提高資金使用效益。
各單位務(wù)必認(rèn)真清理已竣工交付使用、尚未進(jìn)行決算審計(jì)、未轉(zhuǎn)增固定資產(chǎn)的基本建設(shè)項(xiàng)目,抓緊做好后續(xù)相關(guān)工作,確保10月底前全面完成,從而準(zhǔn)確、真實(shí)地反映單位國(guó)有資產(chǎn)的實(shí)際狀況。
5.開(kāi)展經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)調(diào)研和專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查。
根據(jù)省衛(wèi)生廳要求,4—6月分別組織開(kāi)展20xx—20xx年度重大公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目、20xx年—20xx年新型農(nóng)村合作醫(yī)療基金管理、20xx—20xx年醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)項(xiàng)目、20xx年—20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院配置醫(yī)療設(shè)備的使用情況的專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查。強(qiáng)化專項(xiàng)資金監(jiān)管,促進(jìn)專項(xiàng)資金的專款專用及有效使用。
6.切合實(shí)際,多形式開(kāi)展內(nèi)審,提高風(fēng)險(xiǎn)防控能力。
圍繞醫(yī)療體制改革大局,經(jīng)濟(jì)管理、財(cái)務(wù)控制、審計(jì)監(jiān)管的任務(wù)十分繁重。考慮目前財(cái)務(wù)、審計(jì)人員緊缺,區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)審工作將通過(guò)單位支出事先報(bào)賬審核、事中單位自查、互審及領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、專項(xiàng)審計(jì)等多種形式開(kāi)展,認(rèn)真分析審計(jì)中問(wèn)題產(chǎn)生的原因,及時(shí)反映基層單位的困難和建議,提出合理的審計(jì)整改措施和審計(jì)建議,從規(guī)范制度、堵塞漏洞、提高效益方面發(fā)揮內(nèi)部審計(jì)的功效。
7.加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),完善內(nèi)審基礎(chǔ)工作。
在區(qū)內(nèi)審協(xié)會(huì)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)基層單位內(nèi)審人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高審計(jì)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
各單位要抓好內(nèi)審基礎(chǔ)工作,建立內(nèi)審工作臺(tái)賬,記錄本年度內(nèi)內(nèi)審工作開(kāi)展情況,內(nèi)審報(bào)告發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、建議及整改情況,并做好年終總結(jié)上報(bào)工作,提高審計(jì)工作質(zhì)量和工作實(shí)效。
8.請(qǐng)各單位結(jié)合上述審計(jì)工作計(jì)劃,制定具體內(nèi)審工作安排。
工作計(jì)劃 篇5
初一新學(xué)期就要開(kāi)始,面對(duì)這一個(gè)全新的班級(jí),全新的開(kāi)始,我作為初一x班的班主任,在此對(duì)接下來(lái)整個(gè)班級(jí)的工作進(jìn)行了一些計(jì)劃。結(jié)合這次學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)和情況,我主要是從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:
一、建立班級(jí)榮譽(yù),維護(hù)氛圍。
很多學(xué)生剛剛來(lái)到初中,對(duì)這個(gè)學(xué)校,對(duì)這一段學(xué)習(xí)還是非常的陌生和迷茫。很多學(xué)生也會(huì)出現(xiàn)及其不適應(yīng)的情況,因此在一開(kāi)始的時(shí)候,我們可以進(jìn)行一個(gè)互相認(rèn)識(shí)的階段,比如說(shuō)多組織一些小活動(dòng),讓學(xué)生們相處的更為融洽,樹(shù)立起共同的班級(jí)榮譽(yù),維護(hù)好整個(gè)班級(jí)的氛圍。做班主任這么多年,其實(shí)我很明白,一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有班魂的話,那么整體的發(fā)展也會(huì)遇到一些阻礙的。因此首先就是要建立起班級(jí)這個(gè)集體里的榮譽(yù)感,讓大家都知道我們是在同一艘船上,只有彼此都用力劃船了,我們才能越來(lái)越快。
二、做好班級(jí)管理,拓展空間。
這個(gè)學(xué)期第一個(gè)任務(wù)除了讓學(xué)生們搭建起良好的關(guān)系之外,也要做好班級(jí)的管理工作,拓展彼此的空間。首先就是要確立班級(jí)的管理員,也就是我們的班干部這個(gè)小團(tuán)體。用公平的方式自我競(jìng)爭(zhēng),給每個(gè)同學(xué)都同等的機(jī)會(huì),也給每個(gè)同學(xué)一個(gè)讓大家認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)。確立好了班干部小團(tuán)體之后,我們就可以拓展區(qū)域了,比如說(shuō)在學(xué)習(xí)上,由學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng),在其他生活方面大家一起團(tuán)結(jié)合作,取得一個(gè)更好的進(jìn)步。
三、打好教學(xué)基礎(chǔ),同步前進(jìn)。
教學(xué)在初一第一個(gè)學(xué)期也是很重要的一部分,一進(jìn)來(lái)大家迎接的就是一次開(kāi)學(xué)考試,一是讓我們知道學(xué)生們的具體情況,其次是給很多需要證明自己的學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)。讓他們知道自己優(yōu)點(diǎn)在哪里,缺點(diǎn)在哪里。我會(huì)在自己教學(xué)方面多花費(fèi)一些共富功夫,盡量讓他們都找到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方式,也讓他們都培養(yǎng)好自己的學(xué)習(xí)技巧,給自己帶來(lái)一些力量。我也準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面開(kāi)展教學(xué)工作,首先是打好基礎(chǔ),其次是豐富興趣,結(jié)合一些有趣的教學(xué)技巧,盡量提高大家對(duì)初中學(xué)習(xí)的興趣,也讓大家對(duì)這個(gè)學(xué)期有一些新的希望和動(dòng)力。這個(gè)學(xué)期,我會(huì)主要建設(shè)好這個(gè)班級(jí),然后把教學(xué)工作做好。把基礎(chǔ)打穩(wěn)固了,今后就會(huì)輕松許多的。
工作計(jì)劃 篇6
根據(jù)上級(jí)關(guān)于留守兒童之家建設(shè)的文件精神,結(jié)合我校留守兒童成長(zhǎng)狀況及實(shí)際需求,更好地發(fā)揮團(tuán)組織的實(shí)踐育人功能,深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育,特制定本計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
通過(guò)對(duì)留守兒童問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究,找到影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因,有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實(shí),為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,同時(shí),要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力,大力宣傳,建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評(píng)制度,不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)。
1、建立留守兒童檔案,使留守兒童建檔率達(dá)100%;
2、留守兒童入學(xué)率、鞏固率均達(dá)100%;
3、對(duì)涉及留守兒童的案件,符合法律援助規(guī)定的,100%給予法律援助;
4、關(guān)愛(ài)留守兒童,在各班級(jí)實(shí)行“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。
5、籌建“留守兒童”之家,探索學(xué)前留守兒童的教育管理,為留守兒童創(chuàng)建和諧、舒適、愉快、溫馨的家。
二、主要措施
健全機(jī)制,發(fā)揮班級(jí)主陣地的作用
制訂具體工作計(jì)劃,實(shí)施“留守兒童”教育工作計(jì)劃,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立典型,推動(dòng)“留守兒童”教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)常化。使班級(jí)真正成為學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、不斷提高思想覺(jué)悟的主陣地、主渠道。
1、成立班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé)分工。成立關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組 員:
2、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡 。
要認(rèn)真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),建立每個(gè)留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容:學(xué)生的基本情況、家長(zhǎng)姓名、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話,家長(zhǎng)務(wù)工單位詳細(xì)地址、聯(lián)系電話,監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。學(xué)校安排負(fù)責(zé)檔案管理的人員對(duì)留守兒童的檔案進(jìn)行管理,并根據(jù)學(xué)生變動(dòng)情況,及時(shí)補(bǔ)充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)內(nèi)容。通過(guò)聯(lián)系卡制度的建立,加強(qiáng)班級(jí)與學(xué)生家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò),學(xué)校設(shè)立留守兒童親情電話,電話號(hào)碼: 。
3、真情關(guān)愛(ài),“三個(gè)優(yōu)先”
(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班主任要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組,落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃,明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手,教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查,建立進(jìn)步檔案。
(2)生活上優(yōu)先照顧。教師對(duì)留守兒童要多看一眼,多問(wèn)一聲,多幫一把,使學(xué)生開(kāi)心、家長(zhǎng)放心。生活要注意營(yíng)養(yǎng)搭配均衡,有益身體發(fā)育。留守兒童患病時(shí),要及時(shí)診治,悉心照料。要指導(dǎo)寄宿學(xué)生學(xué)會(huì)生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
(3)活動(dòng)上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng),或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開(kāi)展一些活動(dòng),既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。
3、實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度
本留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象,并配備幫扶教師和干部。配對(duì)幫扶教師和干部要經(jīng)常與留守學(xué)生談心,隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。建立教師關(guān)愛(ài)留守兒童成長(zhǎng)日記,培養(yǎng)更多幫扶學(xué)生的“代理家長(zhǎng)”。凡自己幫扶的留守兒童,要不時(shí)與留守兒童互相交流、溝通,掌握留守兒童的思想、生活情況;要定期走訪與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人交流,及時(shí)反饋兒童的情況,幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長(zhǎng),對(duì)已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償,使他們走出孤獨(dú)和憂郁。
4、建立留守兒童成長(zhǎng)檔案 。本學(xué)年,要求每一位留守兒童之家的代理家長(zhǎng)必須為自己所代管的“留守兒童”建立成長(zhǎng)檔案 。在檔案中要求每位代理家長(zhǎng)為留守學(xué)生做到“五個(gè)必須”:每?jī)芍鼙仨殲槊恳粋(gè)留守兒童更新一次學(xué)習(xí)生活情況;每月必須為留守學(xué)生上傳兩張以上生活相片,讓遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母都能知曉孩子的生活情況;必須上傳留守學(xué)生每一次的平時(shí)測(cè)試成績(jī),班級(jí)評(píng)價(jià);每月必須上傳一篇關(guān)愛(ài)留守學(xué)生總結(jié),并與其他代理家長(zhǎng)做好交流;必須隨時(shí)將留守學(xué)生的優(yōu)異表現(xiàn)以好消息的形式留在檔案上,讓學(xué)生的每一次成長(zhǎng)與喜悅與父母及時(shí)分享。
5、建立健全教師與留守兒童的談心制度
學(xué)校要定期召開(kāi)幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。要求代理家長(zhǎng)每月與“留守兒童”談心一次,詳細(xì)填好記錄卡,對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個(gè)別教育管理方案,著重進(jìn)行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。
6、開(kāi)展人文關(guān)愛(ài)活動(dòng)。讓留守學(xué)生通過(guò)教師和集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。通過(guò)定期舉行主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),舉辦書(shū)畫(huà)展、演講比賽、文藝演出等各種活動(dòng),組織留守學(xué)生積極參與,使他們生活在歡樂(lè)、和睦的氛圍中,找到回家的感覺(jué),增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心,體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、成長(zhǎng)的快樂(lè)。
7、注重對(duì)留守兒童的心理健康教育
針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,代理家長(zhǎng)要著重開(kāi)設(shè)心理教育課,大力開(kāi)展心理咨詢、心理矯正活動(dòng),定期開(kāi)展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等,使留守兒童感到備受關(guān)愛(ài),體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福,消除不良情感體驗(yàn),樹(shù)立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。
(二)、明確職責(zé),努力營(yíng)造良好育人環(huán)境
1、加強(qiáng)管理,通過(guò)廣泛宣傳,在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,盡最大努力,對(duì)留守兒童晚輔導(dǎo),讓家長(zhǎng)放心。讓農(nóng)村留守兒童得到應(yīng)有的教育、管理、照顧與關(guān)愛(ài)。同時(shí),結(jié)合農(nóng)村留守兒童日益增多的現(xiàn)狀,轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、加強(qiáng)對(duì)貧困留守兒童的資助工作,代理家長(zhǎng)要對(duì)留守兒童在生活、學(xué)習(xí)等方面,給予特別的照顧,要將家庭困難的留守兒童按計(jì)劃給予資助,確保他們完成九年義務(wù)教育。
3、積極探索學(xué)前留守兒童的教育管理途徑。
阜南第二初級(jí)中學(xué)
阜南二初留守兒童之家活動(dòng)行事歷
具體分為二個(gè)階段:
(一)全面啟動(dòng):
2月份
1、制定學(xué)期留守兒童工作計(jì)劃。
2、“留守兒童”摸底調(diào)查。
3、組織安排留守兒童住校生入住工作。
3月份
1、清理留守兒童檔案,落實(shí)人員職責(zé)。
2、召開(kāi)“留守兒童”會(huì)議。
3、“留守兒童”課外興趣小組活動(dòng)
(二)整體推進(jìn):
4月份
1、“留守兒童”幫扶的落實(shí)及檢查。
2、“留守兒童”中“潛能生”教育課題研究工作。
3、開(kāi)設(shè)留守兒童信箱、開(kāi)辟留守兒童專欄
4、舉辦一次法制、安全、心理健康之一教育講座。(學(xué)生處、教科室)5月份
1、組織心理咨詢室教師對(duì)留守兒童中的“潛能生”談話,做好疏導(dǎo)工作2、檢查班主任“留守兒童”工作手冊(cè)。
3、“留守兒童”工作整理評(píng)比。。
6月份
1、召開(kāi)部分“留守兒童”家長(zhǎng)座談會(huì)。
2、組織召開(kāi)留守兒童家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)議。
3、開(kāi)展“留守兒童”監(jiān)護(hù)人培訓(xùn)工作
工作計(jì)劃 篇7
20xx年xx教辦將繼續(xù)堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,認(rèn)真落實(shí)壽光市教育局的工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)質(zhì)量監(jiān)控,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,使各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,再有新發(fā)展。
20xx年xx教辦的工作思路是:立足校本抓內(nèi)涵,求真務(wù)實(shí)創(chuàng)品牌,緊緊圍繞“一個(gè)”中心,突出抓好“十一件”大事。
“一個(gè)”中心即以“加強(qiáng)學(xué)校管理,大幅度提高教學(xué)質(zhì)量”為中心。各學(xué)校將把教育質(zhì)量當(dāng)作教育工作的重中之重來(lái)抓,建立好由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)或教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實(shí)責(zé)任制,嚴(yán)格把關(guān),再接再厲,再創(chuàng)輝煌。
“十一件”大事即教學(xué)成績(jī)成績(jī)穩(wěn)中有升、課程改革創(chuàng)新、有效教學(xué)常規(guī)落實(shí)、干部隊(duì)伍建設(shè)、教師素質(zhì)提高、書(shū)香文明校園創(chuàng)建、學(xué)生全面健康發(fā)展、推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)、建設(shè)平安和諧校園、大力改善辦學(xué)條件、創(chuàng)辦群眾滿意教育。
一、凝心聚力,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)成績(jī)進(jìn)一步提升。
我們以“大幅度提高教學(xué)質(zhì)量”為中心,視教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校的生命線,加大教學(xué)投入,加強(qiáng)教學(xué)的全過(guò)程管理,完善評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)定不移的抓好教育教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高,制定畢業(yè)年級(jí)會(huì)考科目復(fù)習(xí)計(jì)劃、措施,確定本學(xué)年中考目標(biāo)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)年級(jí)教學(xué)調(diào)研和督查力度,進(jìn)一步凝心聚力,確保本年中考實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中有升,打造我鎮(zhèn)教育質(zhì)量品牌。
二、進(jìn)一步抓好教學(xué)創(chuàng)新和新課程改革。
堅(jiān)持走務(wù)本主義道路,全面推進(jìn)課堂教學(xué)新模式,以優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)生的“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”,確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、大面積提高,促進(jìn)學(xué)生主體和諧發(fā)展。
一是組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革的相關(guān)精神,吃透其精神本質(zhì),正確定位和處理小組合作學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)和有效性。同時(shí)要加強(qiáng)研究除新授課以外其余四種課型的模式與實(shí)踐。總體目標(biāo)是:教師舍自我,學(xué)生得自主,教師少幫助,學(xué)生多自助。
二是積極構(gòu)建學(xué)科育人體系,更新并豐富學(xué)科育人觀念和方法,切實(shí)將學(xué)科教學(xué)的第三維目標(biāo)落到實(shí)處,落實(shí)到位。開(kāi)展學(xué)科教學(xué)教、學(xué)、考、育研究活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)的常態(tài)化、個(gè)性化、規(guī)律化和最優(yōu)化。
三、強(qiáng)化有效教學(xué)常規(guī),大力提升課堂教學(xué)效率。
一是重點(diǎn)做好導(dǎo)學(xué)案的創(chuàng)新使用和教后感的撰寫(xiě)工作,在使用教科研中心提供的既定學(xué)案過(guò)程中,從個(gè)人特點(diǎn)、學(xué)科特質(zhì)和學(xué)校實(shí)情出發(fā),對(duì)既定學(xué)案進(jìn)行修正完善,要進(jìn)行創(chuàng)造性、建設(shè)性地使用,從而形成優(yōu)質(zhì)的個(gè)性化學(xué)案。
二是定并實(shí)施作業(yè)審批制度,搞好作業(yè)的數(shù)量調(diào)控和質(zhì)量保證。作業(yè)要精心選擇,精心設(shè)計(jì),控制總量。收交的學(xué)生作業(yè),要求全批全改、及時(shí)批改、及時(shí)反饋、嚴(yán)格矯正。堅(jiān)持因材施教原則,為個(gè)別優(yōu)等生、學(xué)困生專設(shè)的作業(yè),要堅(jiān)持面批。
三是實(shí)教學(xué)行為觀察研究活動(dòng),加強(qiáng)校本教研,每位教師每周至少聽(tīng)1節(jié)課。學(xué)校安排的聽(tīng)課同科或相近學(xué)科的教師必須參加,提倡同科之間互相聽(tīng)課,相互學(xué)習(xí)。
四、提升管理能力,抓好干部隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展。
一是加強(qiáng)干部的理論學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng),大力提升干部的現(xiàn)代化教育管理水平,做學(xué)習(xí)型的干部;
二是力求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真研究新學(xué)期教學(xué)工作的各項(xiàng)任務(wù),做到學(xué)校工作思路清晰、重點(diǎn)突出,措施得力,做研究型的干部;
三是鼓勵(lì)干部創(chuàng)新,領(lǐng)導(dǎo)干部要積極投身于教學(xué)第一線,掌握最新的教學(xué)信息,勇于打破舊的教學(xué)觀念體系,建立新的課堂教學(xué)改革和創(chuàng)新機(jī)制,做創(chuàng)新型的干部。
四是加強(qiáng)班主任的培訓(xùn),定期召開(kāi)班主任會(huì)議,完善班主任例會(huì)制度,通過(guò)班主任論壇、沙龍等新式,打造一支學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的班主任隊(duì)伍,同時(shí)做好科學(xué)量化,政策引導(dǎo)。
五、建設(shè)一支業(yè)務(wù)過(guò)硬、素質(zhì)優(yōu)良、道德高尚的教師隊(duì)伍。
一是以課程改革為重點(diǎn),同時(shí)在加強(qiáng)校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,積極為教師創(chuàng)造條件,走出去學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,大力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),帶動(dòng)我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
二是大力加強(qiáng)師德建設(shè)。提升教師的崗位責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、自我反思提高意識(shí)以及創(chuàng)新意識(shí)。總體要求是:育人為先,德育為首,合作育人,重在質(zhì)量。教師要育人,就要先做人先為人。只有這樣,才有育人的底氣、資格和本錢,才能把學(xué)生培養(yǎng)成人。
六、深化師生讀書(shū)學(xué)習(xí),創(chuàng)建書(shū)香文明校園
進(jìn)一步開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),學(xué)校干部帶頭讀書(shū),開(kāi)展干部教師“共讀一本書(shū)”活動(dòng),及時(shí)舉辦教師、學(xué)生讀書(shū)沙龍,交流體會(huì)和感悟,以期產(chǎn)生共鳴,達(dá)成共識(shí),獲得共贏,爭(zhēng)取共榮。
各學(xué)校要制定讀書(shū)計(jì)劃,鼓勵(lì)師生自覺(jué)讀書(shū),采取“精讀與雜讀”相結(jié)合的辦法,選準(zhǔn)最見(jiàn)效的書(shū)籍、雜志和文章,創(chuàng)新閱讀方法,拓展閱讀渠道,更新閱讀內(nèi)容,增加閱讀數(shù)量,提高閱讀質(zhì)量。
七、深化學(xué)生自主管理,提升學(xué)生全面素質(zhì)
一是進(jìn)一步完善學(xué)生會(huì)及少先隊(duì)管理體制,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)在學(xué)校管理中的作用;
二是通過(guò)自學(xué)自治使學(xué)生達(dá)到自動(dòng)自發(fā)。培養(yǎng)學(xué)生善學(xué)、好學(xué)和樂(lè)學(xué)。學(xué)習(xí)精神。
三是要搞好各項(xiàng)德育教育活動(dòng)。切實(shí)開(kāi)展好綜合實(shí)踐活動(dòng),搞好社區(qū)服務(wù),充分利用社區(qū)資源,搞好研究性學(xué)習(xí)。
四是指導(dǎo)班主任做好班干部的使用和培養(yǎng),發(fā)揮以班干部為核心的學(xué)生自我教育共同體的職能和作用
八、加強(qiáng)家校溝通,創(chuàng)辦人民滿意教育
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到位。對(duì)全體教師進(jìn)行規(guī)范辦學(xué)行為的學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),專題講座,討論交流等方式讓全體教師了解素質(zhì)教育的政策法規(guī),并通過(guò)校外公開(kāi)欄,學(xué)校承諾書(shū)等形式向社會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行公開(kāi),讓家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為進(jìn)行監(jiān)督。
二是學(xué)校大力加強(qiáng)師德建設(shè),建立教師問(wèn)責(zé)制度,學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校實(shí)際,制訂了趙廟初中教師師德承諾書(shū),組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并簽字確認(rèn),讓師德承諾書(shū)成為教師的施教之本;時(shí)時(shí)處處以規(guī)范來(lái)約束自己的教育行為。 學(xué)校建立定期家訪制度,及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作有全面的了解和公正的評(píng)價(jià)。
三是對(duì)學(xué)生實(shí)行全員導(dǎo)師育人制,為學(xué)生都配置成長(zhǎng)導(dǎo)師,對(duì)于學(xué)校中的學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀學(xué)生、留守兒童、單親及孤兒等特殊群體,班主任均建立成長(zhǎng)檔案,成長(zhǎng)導(dǎo)師給以特別關(guān)注,促使學(xué)校中的每一個(gè)學(xué)生都能健康成長(zhǎng);
四是面向社會(huì)公開(kāi)承諾,接受群眾監(jiān)督,提高學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的滿意度,學(xué)校在校外醒目位置設(shè)立公開(kāi)承諾書(shū),從職業(yè)道德、課堂教學(xué)、師生關(guān)系、家校聯(lián)系、辦學(xué)行為等方面進(jìn)行鄭重承諾,教師在日常工作中始終以承諾內(nèi)容作為行動(dòng)指南,學(xué)校設(shè)立了辦學(xué)行為投拆電話,對(duì)家長(zhǎng)的每一項(xiàng)建議及投拆都進(jìn)行問(wèn)責(zé)和回訪,要求相關(guān)人員分析原因、進(jìn)行整改并從中吸取教訓(xùn)。對(duì)于家長(zhǎng)的投拆建立問(wèn)題臺(tái)帳,作為教師師德考核的重要內(nèi)容納入評(píng)價(jià)。把承諾內(nèi)容落實(shí)在工作實(shí)處,要求教師要信守職業(yè)規(guī)范,履行師德承諾,做群眾滿意的人民教師,積極創(chuàng)辦人民群眾滿意的教育。
在新的一年里,我們將以適合教育的就是最好的教育為理念,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以課堂教學(xué)為核心,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高辦學(xué)滿意度,通過(guò)真抓實(shí)干和務(wù)實(shí)創(chuàng)新,推動(dòng)我鎮(zhèn)教育教學(xué)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,再有新發(fā)展。
工作計(jì)劃 篇8
一、外聯(lián)部?jī)?nèi)部工作計(jì)劃
⒈外聯(lián)部的工作相對(duì)其他部的工作來(lái)說(shuō)比較特殊,我們的工作要走在其他部分之前,很需要其他部分的配合和提前得到各部的協(xié)助,所以我們與各部搞好關(guān)系是非常必要的。
⒉外聯(lián)部將會(huì)盡可能的發(fā)揮本部作用,與有可能成為合作伙伴的各企業(yè)、事業(yè)單位做好溝通與交流,建立良好的合作關(guān)系,以便為我系的各大活動(dòng)提供物資所需,保障活動(dòng)的完善與到位。
⒊外聯(lián)部是最能體現(xiàn)實(shí)在踐能力的團(tuán)體,要求具有較高的綜合素質(zhì),因此,我們計(jì)劃本學(xué)期進(jìn)行一些相關(guān)的培訓(xùn)。
⒋外聯(lián)部對(duì)外代表著社聯(lián)乃至學(xué)院的形象,因此,外聯(lián)部在搞各項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中應(yīng)盡量在校內(nèi)外樹(shù)立老實(shí)取信、精練能干的形象,我們應(yīng)以培養(yǎng)個(gè)人素質(zhì)的基礎(chǔ)工作做起,并與各部保持密切聯(lián)系。
二、有關(guān)外聯(lián)部拉贊助的具體計(jì)劃
⒈外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長(zhǎng)期、持續(xù)的,平時(shí)應(yīng)多留意校園四周的商家和與學(xué)生生活相關(guān)的商家,本與其保持密切聯(lián)系。
2.外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動(dòng),如組織聯(lián)系參觀一些著名廠家,著名人士做互動(dòng)型講座,請(qǐng)廠商傾談成功經(jīng)驗(yàn),舉辦各項(xiàng)新產(chǎn)品展覽、促銷等活動(dòng).
3.與其它協(xié)會(huì)合作以方便同學(xué)為目的聯(lián)系一些書(shū)籍、文曲星、生活用品等符合學(xué)生消費(fèi)的商品經(jīng)營(yíng)商開(kāi)展“文化、生活”周活動(dòng)。
4.針對(duì)外聯(lián)部由于資料缺失每屆工作都得白手起家的狀況,我部決定建立完善的客戶資料檔案,維持與客戶的友好聯(lián)系。這是一個(gè)任重機(jī)而道遠(yuǎn)的工作,它需要日積月累才能有完善的資料。固然此項(xiàng)工作有所困難,但它對(duì)我部分甚至于學(xué)院的外聯(lián)工作都有很重要的`意義,我們會(huì)把重心放在此項(xiàng)工作上,加強(qiáng)與外界的聯(lián)系。
工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想:
本期以學(xué)校《開(kāi)學(xué)工作報(bào)告》為指導(dǎo)思想,以課程改革理念為引領(lǐng),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以新課程改革為突破口;圍繞學(xué)校期初對(duì)教導(dǎo)工作提出的工作目標(biāo)和二月十九日教導(dǎo)、教研工作專題會(huì)議精神為重點(diǎn),進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),進(jìn)一步嚴(yán)格課堂教學(xué)常規(guī)管理,聚焦課堂教學(xué),通過(guò)自主學(xué)習(xí),扎實(shí)規(guī)范管理,在“實(shí)”上下功夫,在“研”中求發(fā)展,為全面提高教師素質(zhì),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力。
二、工作重點(diǎn)、難點(diǎn):
(一)工作重點(diǎn)
1、規(guī)范管理。目前,我校有一套完整的教育教學(xué)管理規(guī)范制度,本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一是落實(shí)、執(zhí)行和規(guī)范這一制度。并加強(qiáng)常識(shí)藝體科的教學(xué)、檢測(cè)和評(píng)估。
2、提高質(zhì)量。以深化“教學(xué)研討”活動(dòng)為基礎(chǔ),提高四十分鐘的課堂效益,減負(fù)增效,提高各年級(jí)各學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率和平均分。尤為重要的是提高畢業(yè)班的學(xué)科質(zhì)量。
3、名師培養(yǎng)。通過(guò)培養(yǎng),使我們的教師具備專家型名師的基本素質(zhì),具有成熟的課堂教學(xué)模式,形成鮮明獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,能發(fā)揮骨干、示范和輻射作用的專家型名師,初步成長(zhǎng)為各級(jí)各類優(yōu)秀教師。
4、打造特色。通過(guò)課外活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)我校“傳統(tǒng)特色”建設(shè),進(jìn)一步深化“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。加強(qiáng)書(shū)法課的教學(xué)和航模班課外活動(dòng)小組的管理,并爭(zhēng)取在相應(yīng)的各級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)。
5、深化研究。加強(qiáng)教科研工作,至少開(kāi)展一次全校性的教研競(jìng)賽活動(dòng),做好新課題的申報(bào)工作、繼續(xù)開(kāi)展好推門聽(tīng)課、加強(qiáng)校際交流活動(dòng)、送教下鄉(xiāng)等活動(dòng)。
(二)工作難點(diǎn):
1、提高學(xué)科質(zhì)量,尤其是畢業(yè)班的學(xué)科質(zhì)量要在原來(lái)基礎(chǔ)上再上一個(gè)位次。
2、重點(diǎn)做好各教研組教研活動(dòng)的管理。
3、學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,尤其是學(xué)困生的轉(zhuǎn)變工作。
三、具體措施:
(一)教師培養(yǎng):培養(yǎng)名師、超越發(fā)展
1、課堂教學(xué)研討。
提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂,提升教師專業(yè)發(fā)展的主陣地亦在課堂。根據(jù)二月十九日教導(dǎo)、教研工作專題會(huì)議精神,各教研組要開(kāi)展形式多樣的課堂教學(xué)研討活動(dòng),如:骨干教師示范課、青年教師優(yōu)秀課、新上崗教師匯報(bào)課、外校名師引領(lǐng)課等,加強(qiáng)學(xué)科組之間的相互聽(tīng)課交流,促進(jìn)學(xué)科組之間的互動(dòng)提高,加快教師的專業(yè)發(fā)展。
2、名師培養(yǎng)活動(dòng)。
(1)利用現(xiàn)代信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源以及骨干教師,對(duì)青年教師的教育理論、教學(xué)技能、教學(xué)實(shí)踐能力、教學(xué)評(píng)價(jià)能力、教學(xué)研究能力等方面的培訓(xùn),做好教師基本功提高和培訓(xùn)工作,建立教師網(wǎng)絡(luò)研究平臺(tái),注重網(wǎng)上交流的平臺(tái),發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的交流作用,鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教學(xué)反思,教學(xué)心得,教育敘事,教學(xué)案例等,提高自身素質(zhì)。
(2)發(fā)揮骨干的示范引領(lǐng)作用。
為已獲得市學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的教師“提目標(biāo)、上檔次、指路子、壓擔(dān)子”。另外,教導(dǎo)處要發(fā)現(xiàn)苗子,重點(diǎn)培養(yǎng),為教師成名成家做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,爭(zhēng)取在本年度有更多骨干教師脫穎而出。
3、合作交流。
本學(xué)期繼續(xù)利用支教教師的支教活動(dòng)和城東北片協(xié)作區(qū)教研活動(dòng)在我校舉辦的機(jī)會(huì),開(kāi)展與兄弟學(xué)校校際交流活動(dòng),繼續(xù)做好教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作。借鑒其他學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),在條件許可的前搞下采取走出去拜師,請(qǐng)進(jìn)來(lái)展示的活動(dòng),每一項(xiàng)活動(dòng)要注重實(shí)效,學(xué)習(xí)是目的,不能走過(guò)場(chǎng)。提高我校教導(dǎo)處的管理能力,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。
(二)教學(xué)常規(guī):常抓不懈、追求細(xì)節(jié)
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。課程計(jì)劃是法規(guī),任何人無(wú)權(quán)變更,教師要自覺(jué)按課表上課,本期語(yǔ)文教師上好新增的每周一節(jié)的書(shū)法課,體育教師利用室內(nèi)課上好心里健康課,教導(dǎo)處將不定期抽查,嚴(yán)禁私自調(diào)課或擠占其他課程的現(xiàn)象發(fā)生,確保學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”制度(“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考核”),形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的教風(fēng),強(qiáng)化為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。
(1)抓實(shí)備課。本期實(shí)行新的備課本,每期備課與本期備課本一致。每一個(gè)教師要根據(jù)課標(biāo)的要求,并結(jié)合學(xué)科教材特點(diǎn),制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。準(zhǔn)確把握各教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)與難點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,要有提前一周的備課量,杜絕不備課上課現(xiàn)象,教導(dǎo)處對(duì)教師備課每學(xué)期最少進(jìn)行3次檢查,并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果。年級(jí)組集體備課要制度化、規(guī)范化和高效化,同組教師應(yīng)相互聽(tīng)課、研討,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)本期繼續(xù)帶頭聽(tīng)課,加強(qiáng)對(duì)青年教師的備課、上課指導(dǎo)。
(2)抓活課堂。“活”不僅在于教學(xué)手段的多樣,課堂氣氛的活躍,更在于知識(shí)呈現(xiàn)方式的靈活,師生互動(dòng)的務(wù)實(shí)高效,思維程度的深刻,學(xué)生參與的廣泛,讓每個(gè)學(xué)生都有收獲。
(3)抓勤輔導(dǎo)。對(duì)于后進(jìn)生,教師不得歧視,要制定合適的輔導(dǎo)計(jì)劃并及時(shí)輔導(dǎo),確保學(xué)生能較好地完成作業(yè),溫習(xí)預(yù)習(xí)功課,使疑問(wèn)及時(shí)得到解決。
(4)抓精練習(xí)。各科作業(yè)量要適度,注重質(zhì)的要求,強(qiáng)調(diào)出題規(guī)范化、有針對(duì)性、分層要求。定期搞錯(cuò)題過(guò)關(guān),精心組織每次考試,考前抓命題,考中抓考風(fēng),考后抓分析。
(5)抓細(xì)分析。精細(xì)分析每階段、每學(xué)科教學(xué)策略及具體措施;精細(xì)分析考試質(zhì)量,分析到每門學(xué)科、每個(gè)學(xué)生、每種題型、每個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每次考試后,開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì)、進(jìn)行橫向、縱向、對(duì)比分析,重在揭示問(wèn)題,查找主客觀原因,落實(shí)改進(jìn)措施,提高教學(xué)質(zhì)量
(三)校本教研:優(yōu)化組合、研學(xué)一體
1、要加強(qiáng)合作交流,提高教師業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期,在抓好常規(guī)教學(xué)的同時(shí),要不斷加強(qiáng)校本教研,開(kāi)展校內(nèi)外教研活動(dòng),如:利用支教教師的支教活動(dòng)和城東北片協(xié)作區(qū)教研活動(dòng)在我校舉辦的機(jī)會(huì),開(kāi)展與兄弟學(xué)校校際交流活動(dòng)。相互促進(jìn)、交流與提高教學(xué)技能。在交流與合作中,不斷打造強(qiáng)大的、高水平的教學(xué)團(tuán)隊(duì),從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)聽(tīng)課、評(píng)課和交流活動(dòng),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力
各教研組繼續(xù)落實(shí)上學(xué)期出臺(tái)的《加強(qiáng)教研活動(dòng)管理通知》的精神,全校教師要極參加各項(xiàng)教研活動(dòng),各分管教研組行政人員均要參加本組的教研活動(dòng)、督促教研活動(dòng)的開(kāi)展,帶頭參加聽(tīng)課、評(píng)課和經(jīng)驗(yàn)交流。繼續(xù)開(kāi)展推門聽(tīng)課活動(dòng),進(jìn)一步深入教學(xué)第一線聽(tīng)課,了解教學(xué)實(shí)況,課后及時(shí)反饋。每人的參加活動(dòng)次數(shù)要與參加活動(dòng)記錄簽名一至,采取點(diǎn)名和簽名的考勤制度,鼓勵(lì)跨學(xué)科聽(tīng)課。各教研組長(zhǎng)做好教科研的管理工作,各組活動(dòng)一定要落到實(shí)處。本學(xué)期要求各教研組長(zhǎng)聽(tīng)課不少于15節(jié),教師聽(tīng)課不少于8節(jié),業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任聽(tīng)課不少于20節(jié),教師要認(rèn)真記好聽(tīng)課筆記,把聽(tīng)課意見(jiàn)或建議完整地寫(xiě)在聽(tīng)課本上,課后要及時(shí)與授課老師交換意見(jiàn)或提出建議,以便改進(jìn)教學(xué)方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3、做好各級(jí)各類課題申報(bào)工作。
以課題為突破口,引領(lǐng)教師開(kāi)展教學(xué)研究。加強(qiáng)科研責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)科研隊(duì)伍建設(shè),形成實(shí)小特有教研模式。教研組、備課組加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)、新課程、新課改的研究,保證教研時(shí)間,教研要突出實(shí)效性,為教學(xué)服務(wù)。對(duì)已結(jié)題和其他未申報(bào)課題的各教研組,要積極申報(bào)新的課題,鼓勵(lì)教師申報(bào)個(gè)人課題。教師要在平時(shí)有目的、有意識(shí)地開(kāi)展教育教學(xué)研究工作,及時(shí)反思與總結(jié)。學(xué)校骨干教師要充分發(fā)揮帶動(dòng)作用、輻射作用,投身教學(xué)研究,在研究中提高,在協(xié)作中成長(zhǎng)。
(四)學(xué)科建設(shè):夯實(shí)基礎(chǔ)、減負(fù)增效
1、注重畢業(yè)班的教學(xué)管理。畢業(yè)班工作是我校教學(xué)工作重中之重,全體畢業(yè)班教師要進(jìn)一步提升質(zhì)量意識(shí),要乘勢(shì)而上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕困難、肯于付出的工作作風(fēng),狠下功夫,為我校的教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)固作出貢獻(xiàn)。本期與上學(xué)期比時(shí)間短,尤其要盡早準(zhǔn)備,要精心研究。備課組長(zhǎng)要挑起擔(dān)子,統(tǒng)籌安排,要在均衡發(fā)展上想辦法。教師之間要有大局觀,要團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力。平時(shí)的教學(xué)中,期末復(fù)習(xí)時(shí),要團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),發(fā)揮集體的力量。要全力抓好日常教學(xué)工作,工作要一步一個(gè)腳印。提倡每個(gè)知識(shí)點(diǎn)過(guò)關(guān)、每個(gè)單元過(guò)關(guān),從而以扎實(shí)的積累來(lái)提升效率,減輕期末復(fù)習(xí)的壓力。搞好集中測(cè)試、模擬考,做好考后的評(píng)析工作和期末資料編制工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)綜合學(xué)科教學(xué)管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。體育、美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)等專業(yè)要求較高的學(xué)科,各任課教師要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),堅(jiān)決不許有上課不足時(shí)的現(xiàn)象發(fā)生。體育課上教師要根據(jù)學(xué)科要求,采取靈活教學(xué)手段,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),保證學(xué)生有足夠的精力參加其他學(xué)科的學(xué)習(xí),體育教師利用室內(nèi)課上好心里健康課。音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)科除了提高學(xué)生的實(shí)踐能力外,還要加強(qiáng)學(xué)生的理論知識(shí)的傳授,提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。美術(shù)教師要組織學(xué)生選送有質(zhì)量的作品參加校藝術(shù)節(jié)。衛(wèi)生知識(shí)和預(yù)防傳染病知識(shí)的教育也要繼續(xù)加強(qiáng)。
3、切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),確保“減負(fù)”不“減質(zhì)”。
《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》其中最重要的一條就是要減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。所以語(yǔ)數(shù)外學(xué)科要堅(jiān)定不移、積極穩(wěn)妥、深入持久地打好“減負(fù)增效”攻堅(jiān)戰(zhàn),全面提高教育質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。各教師要精心備好每一堂課,精心上好每一堂課,精心設(shè)計(jì)每一次練習(xí),確保“減負(fù)”不“減質(zhì)”。在減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)的同時(shí),學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不能減下來(lái)。
四、具體安排
二月:
1、做好開(kāi)學(xué)報(bào)名工作。
2、各教研活動(dòng)小組制定計(jì)劃。
3、各教師制定學(xué)科計(jì)劃。
4、做好假期作業(yè)的檢查、總結(jié)工作。
5、做好開(kāi)學(xué)的學(xué)生常規(guī)教育工作。
6、召開(kāi)畢業(yè)班工作會(huì)議。
7、準(zhǔn)備組織學(xué)生參加科幻畫(huà)比賽活動(dòng)。
8、核對(duì)班級(jí)人數(shù)。
9、召開(kāi)各教研組組長(zhǎng)專題會(huì)。
10、準(zhǔn)備英語(yǔ)課優(yōu)質(zhì)課比賽。
11、安排好書(shū)法課、心理健康課的課程。
三月:
1、語(yǔ)文教研組組織好語(yǔ)文學(xué)科的錄像課評(píng)選。
2、推門聽(tīng)課活動(dòng)。
3、組織參加學(xué)生參加科幻畫(huà)比賽活動(dòng)。
4、經(jīng)典誦讀、航模班,正常開(kāi)展活動(dòng)。
5、組織英語(yǔ)教師參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。
6、各教研組教學(xué)研討活動(dòng)的正常開(kāi)展。
7、第一次教學(xué)大檢查。
8、組織好第一次畢業(yè)班集中測(cè)試。
9、準(zhǔn)備和籌劃好在我校舉辦的城東北片協(xié)作區(qū)的教研活動(dòng)。
10、準(zhǔn)備期中階段性質(zhì)量調(diào)研的工作
四月:
1、迎接城東北片協(xié)作區(qū)的教研活動(dòng)在我校舉辦。
2、做好支教、送教準(zhǔn)備工作。
3、完善教學(xué)管理、績(jī)效工資分配、考勤各項(xiàng)制度。
4、第二次教學(xué)工作檢查。
5、各教研組召開(kāi)階段小結(jié)會(huì)。
6、各常識(shí)藝體教研組做好校藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備工作。
7、參加學(xué)科論文評(píng)選。
8、做好期中階段性質(zhì)量調(diào)研的工作。
9、外出收集畢業(yè)班各學(xué)科資料。
五月份:
1、各教研組繼續(xù)開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)。
2、期中階段性質(zhì)量調(diào)研與分析。
3、畢業(yè)班工作會(huì)和階段檢測(cè)評(píng)析會(huì)。
4、做好畢業(yè)班各學(xué)科的資料的編寫(xiě)工作。
5、畢業(yè)班第二次集中測(cè)試。
6、各活動(dòng)小組積極參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)。
7、常識(shí)藝體教研組做好慶六一的準(zhǔn)備工作。
8、做好送教下鄉(xiāng)工作。
9、畢業(yè)班進(jìn)入全面總復(fù)習(xí)。
六月份:
1、各教師對(duì)照學(xué)科計(jì)劃,調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。
2、進(jìn)行常識(shí)藝體科的質(zhì)量檢測(cè)。
3、非畢業(yè)班結(jié)束新課,進(jìn)入復(fù)習(xí)。
4、畢業(yè)班模擬考試。
5、安排期末語(yǔ)數(shù)英教學(xué)檢測(cè)工作。
6、期末教學(xué)工作大檢查。
7、各教研組、備課組、課題組做好工作總結(jié)。
8、做好各類教學(xué)資料的上交和歸檔工作。
9、評(píng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
10、安排學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
11、做好教師的考核和檔案的歸檔工作。
12、填寫(xiě)好繼續(xù)教育報(bào)告冊(cè)。
工作計(jì)劃 篇10
認(rèn)真貫徹《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn),以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以“有效教學(xué)”為核心,以“學(xué)本課堂”為目標(biāo),以教師素養(yǎng)提升活動(dòng)為抓手,積極開(kāi)展研訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我區(qū)中小學(xué)體育教師的專業(yè)成長(zhǎng)與學(xué)生的全面發(fā)展。
概括為“一堅(jiān)持,兩改革,四加強(qiáng)”。“一堅(jiān)持”即堅(jiān)持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性,切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。“兩改革”即改變觀念,推進(jìn)研究性、集體性的教學(xué)方法;改進(jìn)教學(xué)模式,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式。“四加強(qiáng)”一是要加強(qiáng)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí);二是要加強(qiáng)師德規(guī)范的培訓(xùn)與學(xué)生溝通的技巧;三是要加強(qiáng)集體教研、備課活動(dòng)與相互聽(tīng)課、評(píng)課、議課、課后反思的交流;四是要加強(qiáng)體育教研、課題、體育特長(zhǎng)生的突破。
1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。
(1)、認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃。
(2)、加強(qiáng)集體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。
(3)、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
(4)、加強(qiáng)校內(nèi)外體育工作的開(kāi)展和安全教育工作。
2、加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,注意抓好學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)成績(jī)。
1
2月18日-2月24日
2月20日,教師報(bào)到,2月21日,學(xué)生注冊(cè)繳費(fèi)、始業(yè)教育。
2
2月25日-3月3日
各縣(市、區(qū))教研員會(huì)議,市局直屬中小學(xué)教研組長(zhǎng)會(huì)議
3
3月4日-3月10日
全區(qū)體育教研組長(zhǎng)會(huì)議
待定
4
3月11日-3月17日
省優(yōu)質(zhì)課評(píng)比籌備會(huì),市直雙周活動(dòng)(初中)
外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
5
3月18日-3月24日
教師專業(yè)素養(yǎng)崗位提升培訓(xùn)(一)
待定
6
3月25日-3月31日
區(qū)體育教師教學(xué)技能評(píng)比活動(dòng),教育學(xué)會(huì)體育教育委員會(huì)會(huì)議,市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)
7
4月1日-4月7日
規(guī)范達(dá)標(biāo)提升活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
清明節(jié)(4月4日~6日,放假調(diào)休)
8
4月8日-4月14日
市體育教師教學(xué)技能評(píng)比活動(dòng)
9
4月15日-4月21日
教師專業(yè)素養(yǎng)崗位提升培訓(xùn)(二)省優(yōu)質(zhì)課參評(píng)課磨課活動(dòng)
待定
10
4月22日-4月28日
期中考試
11
4月29日-5月5日
勞動(dòng)節(jié)(4月29日~5月1日,放假調(diào)休)
12
5月6日-5月12日
體育中考
13
5月13日-5月19日
教師專業(yè)素養(yǎng)崗位提升培訓(xùn)(三)體育組開(kāi)放周
待定
14
5月20日-5月26日
浙江省初中體育課堂教學(xué)評(píng)比
溫州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
15
5月27日-6月2日
教師專業(yè)素養(yǎng)崗位提升培訓(xùn)(四)
待定
16
6月3日-6月9日
高考
17
6月10日-6月16日
端午節(jié)(6月10日~12日,放假調(diào)休)
初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試
18
6月17日-6月23日
課題組活動(dòng)
19
6月24日-6月30日
期末考試
20
7月1日-7月7日
學(xué)期結(jié)束工作,7月6日暑假開(kāi)始
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