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精選工作計劃模板匯總八篇
時間是箭,去來迅疾,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?以下是小編整理的工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
20xx年企業(yè)財務(wù)管理工作計劃 在雪災(zāi)的冰凍嚴寒,汶川大地震的無情,奧運的勝利歡呼及金融風暴的突如侵襲中渡過了20xx年。20xx年隨著全球經(jīng)濟變冷,出口增速放緩,人民幣升值、國內(nèi)宏觀經(jīng)濟環(huán)境發(fā)生了重大變化,貨幣政策趨緊、股指大幅跳水、房市由熱變冷,企業(yè)在資金、成本、效益等方面遭遇了前所未有的重大挑戰(zhàn),企業(yè)經(jīng)營風險越來越大,財務(wù)風險更是越來越大,目前,這場世界金融危機不僅本身尚未見底,而且對實體經(jīng)濟的影響正進一步加深,其嚴重后果還會進一步顯現(xiàn),20xx年還有太多的不特定的因素將影響著我們,我們該如何正確面對?為此做出了20xx年企業(yè)財務(wù)管理工作計劃:
新的一年里,將具體的工作計劃劃分為四方面的內(nèi)容:
1。現(xiàn)金為王。
資金猶如血液運行于企業(yè)的每一個層面,企業(yè)資金緊張尤其是資金鏈斷裂就象人體失血,性命悠關(guān)。“巨人”型企業(yè)的破產(chǎn)倒閉讓企業(yè)真正體會到資金是企業(yè)生命線的真正含義。在當前不良的經(jīng)濟環(huán)境下,隨著銷售壓力的增大、資金鏈條的繃緊,企業(yè)材料采購的難度加大,保持企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的正常運營也面臨著比以往更大的壓力。加強現(xiàn)金管理更顯得格外重要,做為資金管理的核心部門, 如何籌集企業(yè)發(fā)展所需資金?如何有效運營企業(yè)資金?如何加強對下屬企業(yè)資金的監(jiān)管成為當前企業(yè)財務(wù)管理熱點之一。
2。人才培養(yǎng)。
公司要發(fā)展,人才是關(guān)鍵。財務(wù)部做為企業(yè)的重要管理部門之一,財務(wù)部門的力量相對比較薄弱,目前的財務(wù)人員技術(shù)水平還遠遠達不到公司的發(fā)展要求。財務(wù)核算、財務(wù)分析還有很大的拓展空間,如何培養(yǎng)人才,如何使用人才,也是下一步工作的重中之重。
3。加強成本控制。
目前公司的生產(chǎn)經(jīng)營還很粗放,員工成本觀念不強,各個方面的浪費現(xiàn)象還很普遍。例如:停工待料的浪費、搬運的浪費、加工過程本身的浪費、庫存的浪費、制造次品的浪費、生產(chǎn)過剩的浪費、重工的浪費,消耗品的浪費,我們必須學會精打細算,讓花出去的每一分錢都產(chǎn)生其應(yīng)有的價值,在這方面,我們公司還有很長的路要走。企業(yè)成本管理成為提升財務(wù)管理的重要領(lǐng)域之一。
4。關(guān)聯(lián)企業(yè)的管理。
隨著公司的不斷壯大,關(guān)聯(lián)企業(yè)之間經(jīng)濟業(yè)務(wù)日益頻繁,內(nèi)部管理和業(yè)務(wù)流程通常比單一企業(yè)來得更長、更復雜。這樣關(guān)聯(lián)企業(yè)之間很容易使得信息的傳遞容易失真和失靈。內(nèi)部管理和業(yè)務(wù)信息的失真和失靈經(jīng)常造成公司管理上的失控。尤其在當前不良的經(jīng)濟環(huán)境下,內(nèi)部管理運營效率的提高顯得比以往任何時候都顯得重要。對公司而言,關(guān)聯(lián)企業(yè)的管控就成了公司財務(wù)管理繞不過去的核心內(nèi)容之一。
新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),20xx年工作計劃中我們將加強財務(wù)精細化管理,精細化財務(wù)管理需要“確保營運資金流轉(zhuǎn)順暢”、 “確保投資效益”、“優(yōu)化財務(wù)管理手段”等,這樣,就足以對公司的財務(wù)管理做精做細。要以“細”為起點,做到細致入微。并將財務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個經(jīng)營領(lǐng)域,充分發(fā)揮財務(wù)監(jiān)督職能。
工作計劃 篇2
一、 學習(唐芳):
1、 引導,注重班級的精神文化建設(shè)。首先要引導班級確定共同的目標,其次培養(yǎng)班級的團隊精神,在團體活動中,要體現(xiàn)出本班強大的凝聚力,如在運動會等活動中,做好統(tǒng)一口號工作。再次要引導學生的交往,正確處理人際關(guān)系。在課余時間,組織小型詩歌比賽,繪畫比賽等,可提高同學的文學藝術(shù)素養(yǎng),幫助挖掘同學的才能,是同學猛進一步相識相知。
2、 塑造,打造班級文化形象。加強班級文化建設(shè),重在塑造班級形象、營造文化氛圍。樹立班訓。把班級成員的共同奮斗目標提煉為班訓,激發(fā)團結(jié)一致、奮發(fā)向上的動力。還可制作班徽,選定一首班歌。
3、 拓展,班級文化相網(wǎng)絡(luò)文化拓展。將網(wǎng)絡(luò)文化納入班級文化建設(shè)中來是富有時代精神的創(chuàng)舉。在班級文化建設(shè)中,我們可以把互聯(lián)網(wǎng)作為班級文化的為工具和宣傳陣地。設(shè)計班級網(wǎng)頁,建立班級管理系統(tǒng),來展現(xiàn)班級風采。在網(wǎng)上開辟學習專欄、拓寬學生的視野,增加學生的網(wǎng)絡(luò)知識,避免學生網(wǎng)絡(luò)知識的盲目性,同時充分利用班級論壇qq等途徑開展交流。
4、 升華,在班級文化建設(shè)中吐出一個“情”字。通過一些有意義的活動來增進同學間的情誼,增強對班集體的認同感和歸宿感。比如班級為同學過集體生日,組織節(jié)日聯(lián)歡、外出野炊等。還可以鼓勵同學們多看課外書籍,進行交流和分享。
二、 組織(陳丹霞):
1、 每月一次團組織生活,協(xié)助團支書做好工作,并盡可能詳細的做好記錄,活動時間,活動地點,活動人數(shù),照片以及活動小節(jié),交給文藝委員,做成文檔的形式,然后反映給輔導員;
2、 每兩個星期一次的班委會都作好記錄并及時反映給輔導員;
起到帶頭做用,每天早上按時做早操,不曠課,而且監(jiān)督寢室姐妹及351寢室,做到不遲到,不缺勤,不拖班級的后腿,影響班級的榮譽;
3、 平時多和班上的同學進行交流,了解他們的需要以及他們對班上的一些想法、建議,甚至可以采納他們一些好的思想,并在以后的活動中加以采納;
4、 時多和同學交流,調(diào)查了解同學們的思想狀況,感情問題,心理問題,搞好團員統(tǒng)計,按時收繳團費。針對同學們的思想狀況,策劃組織各種形式的教育活動。
5、 和文藝委員合作,策劃一些有意義的娛樂活動,豐富同學們的可與生活,讓大家學的開心的同時也能玩的開心。
三、 文藝(袁文慧):
班級精神文化是浸潤在物質(zhì)文化和制度文化中的一種隱性文化,在班級整個文化系統(tǒng)中占據(jù)核心的地位。搞好班級精神文化建設(shè),有利于鞏固物質(zhì)文化和制度文化建設(shè)的成果,對促進學生和諧健康地發(fā)展起著重要的Ji勵和感染作用。
1.創(chuàng)作班歌;
首先向班上的同學們征集班歌歌詞,條件是:必須是學生本人或?qū)嬍壹w創(chuàng)作,不能抄襲;韻律要Ji昂、振奮,表現(xiàn)出積極進取的精神;內(nèi)容要有感染力,能夠凝聚同學的'愛班情結(jié)。經(jīng)過學生集體的初評和班委討論后的終評,選定一篇歌詞,然后找音樂老師將其譜曲。完成后就教大家學唱,保證大家能夠很好的掌握歌曲。以后,每當學校組織大型活動或召開主題班會時,都組織全班同學集體演唱。
通過這種方式來感召同學們,培養(yǎng)他們對班級的熱愛和歸屬感。
2.定制班服;
為國商班單獨定制一件班級服裝(簡單t恤衫),價格差不多十幾塊錢一件的那種。找一系列的59種不同的卡通圖案,燙印在t恤衫上。我詢問過每個寢室的同學,他們都同意做班服,所以現(xiàn)在天氣變暖了,正好可以實行這個計劃。
以后有什么集體活動,大家可以穿著有各自特色,但又讓人一眼即可辨出這是一個團體的班服。有了班服,會讓同學們有股集體自豪感,一種統(tǒng)一在一起的歸屬感。
3.主題班會;
我們班的主題班會就以“交心”為主題,通過同學們自己發(fā)言或?qū)懺凇敖恍谋尽鄙希瑏磉M行批評和自我批評。大家可以自由暢談自己的看法,和對班級的建議。在班長的主持下,我們共同討論和計劃,這樣,既增進班級成員間的相互了解,又提高了同學們對班級的責任心。
下學期的大學生活已經(jīng)開始了,我們的下學期要比上學期空閑的多,這也是我們開展活動的好時候,作為國商班的一個愿意為大家,為集體服務(wù)的人,我會盡我所能去團結(jié)所有人一起建設(shè)我們的溫暖之家。給我們的大一生活,也為我的工作畫上一個完整的句。
四 、宣傳( 查新新) :
1、我將認真組織大家學習《班級管理制度》和《班干部行為規(guī)范》,力求大家清楚每一項校規(guī)班規(guī),同時明確自己的義務(wù)和職責。
2、配合團支書的工作,負責了解和掌握團員、青年的思想狀況,提出宣傳工作學習教育工作的計劃和建議,并負責具體實施。
3、本學期將成立固定的小組,主要負責照片的采集。以保證自己工作的順利,促進全局工作的順利、全面、有效的開展。
4、本學期將會開始做班級“板報”,收集整理各個方面的資料,做好本班的宣傳教育工作,同時積極組織同學們向校刊投稿。以此樹立本班的良好形象,力求建設(shè)一個朝氣蓬勃的班集體。
5、本學期將會開展對外交流活動,及時了解其他院系、其他班級的動態(tài),采取有利于本班建設(shè)的有力資源。
五、生活(張海平、張紅迪):
1、努力做一個有責任心、有積極心的生活委員,負責全班同學的生活管理工作,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。
2、本學期將開展“反饋”活動,了解、收集同學們對食堂的意見、建議;同時盡力掌握班上生活困難同學的情況,并及時上報院系,及時得到合理的解決。
3、配合寢室長抓好寢室衛(wèi)生,并促進寢室文化建設(shè)。做好寢室衛(wèi)生檢查工作及衛(wèi)生檢查評比工作,努力營造良好的寢室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明寢室。
4、狠抓衛(wèi)生包干區(qū)的工作,促進院系環(huán)境工作的發(fā)展,為班級贏得好評。
5、負責做好同學們獎學金、助學金及各類票證的發(fā)放工作。
6、從本學期開始將會組織好假期同學離校火車票的購買工作。
六、體育(趙亮):
1、本學期將會狠抓早操,保證早操的出勤。
2、組織好本班同學參加各種體育運動,并組織大家積極參加文藝活動。
3、本學期將會開展各種體育運動,促進本班同學身體素質(zhì)的發(fā)展。
4、組織同學們開展班級活動,建設(shè)一個充滿活力的班集體。
七、團支書(王銳):
1、時刻留意團員、青年德智體的發(fā)展情況;
2、積極了解班級成員的思想動態(tài),關(guān)心他們的學習、工作情況;
3、本學期開始建立班級個人檔案(包括姓名、性別、生日、愛好、特長);
4、組織好團員的考核和評先工作;
5、帶領(lǐng)團支部成員組織委員和宣傳委員搞好份內(nèi)工作,使其都得到鍛煉。
八、班長(梁歡):
主張:
(1)對班委分工明確,合理分配任務(wù);
(2)積極配合各個班委搞好工作;
(3)調(diào)動所有班委的積極性,使其全身心投入班級建設(shè);
(4)促進班級成員的融合,形成強大的班級凝聚力。
(5)促進班級成員德智體美的全面發(fā)展。
措施:
(1)形成一體化管理,注重各個環(huán)節(jié)的銜接和聯(lián)系;
(2) 轉(zhuǎn)變班級成員的思想觀念,使其走出封閉,走進集體;
(3)加強班級文化建設(shè),形成良好的班級形象,提升班級地位;
(4)加強紀律建設(shè),使班級有統(tǒng)一的步伐,獎懲分明,做到鐵面無私;
(5)開展有創(chuàng)意、有特色的活動,做好活動計劃,做到不盲目,不冷場。
工作計劃 篇3
教學內(nèi)容:認識交通標志,體會文明交通的重要性。
教學目標:1、通過新聞、討論等方式引起學生對安全的重視。
2、能逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
教學準備:1、準備好交通標志的圖片。
2、邀請部分家長。
一、談話導入。
1、介紹一些交通事故,引起學生對自身安全的重視。
師:在生活中,要注意交通安全,否則很容易造成交通事故,給自己帶來傷害,給家人帶來痛苦,給社會帶來麻煩。今天我們就一起來學習《高高興興上學,平平安安回家》。
2、板書課題,齊讀課題。
二、同桌討論:回家路上應(yīng)注意哪些方面?
同桌討論:(1)放學時,要提醒自己什么?
(2)回家路上,怎樣保護自己的安全?
三、合作學習,認識交通標志。
1、認識交通設(shè)施
(1)出示馬路掛圖。
熱鬧的大街上,人來人往,為了保護行人安全,馬路上修建了許多交通設(shè)施。同學們,你們能從圖上找出交通設(shè)施并說說它的作用嗎?
(2)同桌互相說說。
(3)指名上臺說給大家聽。
2、認識交通標志:
大街上除了有交通設(shè)施外,還有許多交通標志。老師帶來各種交通標志,你們想認識它們,和它們做朋友嗎?(黑板上出示各種交通標志)
(1)四人小組,每組推薦一名代表上臺抽一張交通標志。
(2)小組內(nèi)交流討論,抽到的交通標志上畫了什么?是什么標志?在哪見過?有什么作用?
(3)匯報學習情況。
3、讓學生交流收集到的其他交通標志。
工作計劃 篇4
6月30日**公司開業(yè)至今,公司的各項工作均已基本上走上軌道。但仍有許多方面需要不斷完善。就公司現(xiàn)狀,圍繞下半年的工作任務(wù),公司將狠抓生產(chǎn)管理,逐步拓展市場、增加經(jīng)濟效益。其主要工作重點抓以下幾個方面:
一、生產(chǎn)管理方面
〈1〉保證生產(chǎn)正常化 從開業(yè)至今由于員工未及時到位、以及用水、用電等方面種種原因,機器時開時停、斷斷續(xù)續(xù),生產(chǎn)并未保持穩(wěn)定、正常。另外,由于公司正處于起步狀態(tài),仍采用一班工作制,以上兩點大大的影響產(chǎn)品的產(chǎn)量與質(zhì)量。在近期工作中,公司將積極做好各方面工作,盡快使各崗位員工全部到位,并逐步實行二、三班工作制。提高車間的運作效率,并計劃在8月份將公司月產(chǎn)量提高到6000—8000噸左右。
〈2〉設(shè)備盡快完善到位 由于公司正處于起步階段,雖說目前車間里生產(chǎn)已基本上能得到保證,日產(chǎn)量最高已達到270支。但距原設(shè)想的目標仍有很大差距。究其主要原因還是在設(shè)備的完善與人員到位方面問題。車間里現(xiàn)有的設(shè)備仍有“未吃飽、開足”的現(xiàn)象,也就是還有部分設(shè)備、人員未完全投入到生產(chǎn)當中去。還有公司的二期工程設(shè)備仍未到位,這兩點大大影響了車間產(chǎn)量以及人員的利用率。因此在近階段的工作首要任務(wù)即是完善公司現(xiàn)有的設(shè)備,并大力引進新設(shè)備,增產(chǎn)、增效。
二、內(nèi)部管理方面
〈1〉降低生產(chǎn)成本,提高企業(yè)競爭力 降本節(jié)支這也是企業(yè)增效的一種手段,**公司剛剛創(chuàng)建,各項經(jīng)費開支巨大,公司各部門應(yīng)從小到日常辦公用品、大到生產(chǎn)原料著手,節(jié)約每張紙、每度電、每噸水。這點要從我們企業(yè)的每一員做起。在今后行政工作中,我們將對員工開展降本節(jié)支的專項培訓,從思想出發(fā),讓每一位員工都有一種“主人翁”意識。那樣才能真正提高企業(yè)內(nèi)部的凝聚力,以及與外界的競爭力。
〈2〉強抓產(chǎn)品的制成率,把好質(zhì)量關(guān) 強抓產(chǎn)品的制成率,這一工作要點并非我們潤浦型鋼的特色,因為這一點是任何一個生產(chǎn)企業(yè)都能認識到這一點。如果產(chǎn)品的制成率低,企業(yè)的生產(chǎn)成本必將增加,生產(chǎn)成本增加,效益自然下降。由于公司剛創(chuàng)建,目前公司的產(chǎn)品制成率并不算太高,總是保持在86%左右。在今后工作中,我們一定要大步提高制成率,并且要嚴格把制成率控制在90%以上,真正做到每公斤原料都能發(fā)揮出它的最大作用。
三、完善各項制度,明確工作職責范圍
“無規(guī)矩不成方圓”,任何組織的建立都離不開制度的約束,同樣剛組建的潤浦型鋼,在制度的建立方面也須不斷的完善。公司成立至今,各項規(guī)章制度、職責范圍都在逐步建立之中,但肯定有許多制度、職責,還不夠完善、不夠明確,這就需要我們在今后的工作中不斷摸索,不斷改進、不斷完善。
工作計劃 篇5
市場經(jīng)營管理局以市委、市政府年初簽訂的計劃生育責任狀為目標,堅持經(jīng)常抓,抓經(jīng)常,落實措施,真抓實干,全力做好我局職工和流動人口優(yōu)生優(yōu)育服務(wù)工作。
一、調(diào)整專班,充實組織力量
我局年初人事有一定變動,但必須保證專班穩(wěn)定,迅速成立了以黨組書記、局長趙恒樹為組長,黨組副書記、副局長吳順高為副組長,辦公室全體成員、二級單位一把手、機關(guān)科室負責人為成員的計生領(lǐng)導小組,做到領(lǐng)導包基層、職工包商戶的管理網(wǎng)絡(luò)。
二、基礎(chǔ)工作,落實有效措施
年初計劃生育專題會上,吳局長親自部署全年計劃生育工作,趙局長作重要講話。會上要求專班巧干,實干。工作講方法,把握重點,抓好基礎(chǔ)。基礎(chǔ)工作要年初有要點,年中有考核,年未按責任狀獎懲。
三、突出重點,抓特色工作
工作重點是三查對象、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等工作。今年四月份我們開展了計劃生育活動月活動。活動主要是開展了一次計生專干培訓,一次服務(wù)市場免費健康檢查,一次職工健康檢查,一次男職工家屬回訪,一次總結(jié)會議。
四、加強宣傳,正確輿論導向
我們經(jīng)常通過廣播,發(fā)放宣傳單等向市場宣傳計生政策,主動向日報投稿、向網(wǎng)絡(luò)媒介投稿,目前已在日報發(fā)布報道2篇,網(wǎng)絡(luò)發(fā)布三篇。
工作計劃 篇6
一、 指導思想:
根據(jù)《綿陽市涪城區(qū)20xx年教育研修工作意見》為指導,進一步以科研為先導,以校本研修為基礎(chǔ),以提高教學質(zhì)量為核心,以促進教師全員專業(yè)化發(fā)展為根本,不斷開拓創(chuàng)新,促進學校研修工作再上新臺階。
二、研修工作原則:
不利于提高課堂教學質(zhì)量的活動不進行
不利于提高教師專業(yè)素養(yǎng)的活動不進行
三、主要工作內(nèi)容:
1、 制定各個層面的研修規(guī)劃
2、 開展一堂好課的評價標準研討
3、 開展“深化課堂教學改革是提高教育教學質(zhì)量的根本出路”的討論
4、 開展“小學生學科學習能力培養(yǎng)、展示活動”
5、 積極籌備參加區(qū)內(nèi)各學科、各年級教研室的主題研討活動和各學科片區(qū)教師集體備課活動。
6、 語文組全程開展主題為“我國語文教學課程的全景^觀察”校級研修活動。數(shù)學組全程開展主題為“小學數(shù)學教學價值觀的重建”校級研修活動
7、 鼓勵教師繼續(xù)進行經(jīng)常性、立足于校本層面的旨在解決教學中遇到的重難點問題的教學小課題研究,學校擬從機制和教學獎懲等方面給予評價和激勵。
8、 在教師中開展經(jīng)常性的讀書活動,寫讀書筆記,舉辦讀書交流活動
9、 開展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓和現(xiàn)代教育技術(shù)與學科課堂教學整合研討
10、 繼續(xù)鼓勵教師參加高學歷培訓
四、具體實施過程:
(一) 開學三周內(nèi)教導處、教研組、教師個人分別制定相應(yīng)的研修工作計劃。要求:
1、 全員教師制定個人研修發(fā)展計劃,教導處、教研組負責人除制定相應(yīng)的部門研修計劃外,還應(yīng)根據(jù)自身工作實際制定相應(yīng)的的個人研修發(fā)展計劃。
2、 所有的研修工作計劃要有主要內(nèi)容、研修主題和相應(yīng)的措施,具體的實施過程。
3、 研修計劃主題鮮明,內(nèi)容詳實,措施得力,過程具體,對個人專業(yè)成長指導性和針對性較強。
(二)開展“小學生學科學習能力培養(yǎng)、展示活動”
學校教育,課堂教學的效果最終要落實在學生的能力素質(zhì)的養(yǎng)成和發(fā)展上。
本期,區(qū)教育局、教研室規(guī)劃并啟動了“小學生學科學習能力培養(yǎng)、展示活動”,該項專題活動的有效實施對促進課堂教學效益的提高和學生能力素質(zhì)的培養(yǎng)與養(yǎng)成有著重要的現(xiàn)實意義。是促進各學段學生能力培養(yǎng)目標達成的有效手段。
通過該項活動的實施可以使我們在教學過程中更加明晰,不同年級、學段、不同的學科中,需要對學生進行哪些方面的能力培養(yǎng),讓不同學科、相應(yīng)學段的教學目標得以更加科學、有效的分解,使相應(yīng)的學段教學目標在這些能力的培養(yǎng)和展示過程中得到體現(xiàn)。
1、 該項活動要求在各學科間有計劃、有步驟的展開,可采用先在語、數(shù)、英等學科展開,積累經(jīng)驗和方法后拓寬到其他學科領(lǐng)域。
2、 活動分三個階段展開:
第一階段:(討論和辨析)
以學校教研組內(nèi)教師集體研討和借助網(wǎng)絡(luò)資源(A61)等媒體和渠道,分教研組組織老師學習,將不同的學科和年段的能力目標進行分解,讓任課教師明確相應(yīng)學科、年級“小學生學科學習能力”的內(nèi)涵是什么,包括那些方面?小學生學科學習能力培養(yǎng)在學科教學中如何具體落實?有哪些策略和措施?
第二階段:任課教師根據(jù)第一階段的討論研究成果,在課堂教學中進行“小學生學科學習能力培養(yǎng)”的有目的、有計劃的實踐活動。
這一階段學校還可根據(jù)教研室的研修安排,有計劃的安排教師到校外觀摩和學習、體驗其他學校開展該項活動的過程和經(jīng)驗。
第三階段:以教研組或?qū)W科為基礎(chǔ),與各種課堂教學展示活動有機結(jié)合,開展校本層面的“小學生學科學習能力展示活動”
各階段的活動要求有計劃、有過程資料、將成果形成文字材料。(三)開展一堂好課的評價標準研討
教導處組織各教研組在廣大教師的共同參與下,群策群力,從教學準備、教學過程、教學效果、教師素質(zhì)、媒體的使用等方面進行一堂好課的評價標準的研究,各教研組注意結(jié)合相應(yīng)的課程標準,從本學科的特點以及不同學科所適用的課堂教學模式等多方面多角度制定適用于本學科課堂教學評價的標準,注重受學科特點、學生年齡特點等因素影響的評價標準差異性。
(四)積極籌備參加區(qū)內(nèi)各學科、各年級教研室的主題研討活動和各學科片區(qū)教師集體備課活動。
(五)語文組全程開展主題為“我國語文教學課程的全景^觀察”校級研修活動(具體安排見“語文研修計劃”)。
數(shù)學組全程開展主題為“小學數(shù)學教學價值觀的重建”校級研修活動(具體安排見“數(shù)學研修計劃”)
該活動在區(qū)教研室的統(tǒng)一安排部署下,作為提高教師專業(yè)素養(yǎng)和理論修養(yǎng)的校本研修活動,對進一步增強教師的課改意識、課程意識、開闊教師的眼界,以及課堂教學價值觀的重建都有非常重要的現(xiàn)實意義,由各教研組具體負責實施,并將活動貫穿于本期整個教學過程中。
學習過程中,參與人員應(yīng)當積極主動的投入到學習和討論中,認真做好筆記,對教研組在活動中推薦的輔助學習材料和書籍應(yīng)當做好筆記
(六)在教師中開展經(jīng)常性的讀書活動,寫讀書筆記,舉辦讀書交流活動
在教師群體中開展讀書活動,是實施中小學教師能力素質(zhì)建設(shè)“三大計劃”的重要形式和有效途徑,是教師提高專業(yè)能力和理論素養(yǎng)的重要載體。
結(jié)合“教師教學用書使用”工程的實施,在教師讀書活動中提倡教師們以讀專業(yè)之書為先,在參與讀書活動的過程中以“吃透教材,精讀教參”為主,再輔以讀教育教學理論書籍,讓讀書活動真正為教師的專業(yè)成長服務(wù)和奠基,最終為教育教學質(zhì)量的提高注入新的活力。
本期要求35歲以下青年教師至少讀一本教育方面的專著,并做好讀書筆記,學校于五月中旬組織進行讀書筆記展評和讀書心得體會交流活動,對活動中參與積極表現(xiàn)突出的個人,學校將給予不同形式的獎勵。
(七)繼續(xù)鼓勵教師參加高學歷培訓
教師參加高學歷培訓是教師專業(yè)素養(yǎng)提升“三大計劃”中的重要內(nèi)容和要求,關(guān)系到教師專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力的提高,關(guān)系到學校教育軟實力進一步提升的問題,關(guān)系到教育事業(yè)發(fā)展后勁的問題。學校鼓勵教師群體中有更多的教師加入到高學歷進修的行列。
工作計劃 篇7
新年的鐘聲即將敲響,過去的一篇也即將翻頁,新的一年里,醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)將繼續(xù)在緊鑼密鼓的展開之中大力推進。
一、提高思想認識,營造創(chuàng)優(yōu)氛圍。
組織科室護理人員學習創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護理示范崗活動的相關(guān)文件,收集全國各地創(chuàng)優(yōu)的先進經(jīng)驗及宣傳資料,使大家認識創(chuàng)優(yōu)的目的、意義、活動方案和具體措施,做好科內(nèi)動員及培訓工作,并組織討論,制定具體的創(chuàng)優(yōu)措施,牢固樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念,將優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)作為提高護理質(zhì)量,和諧護患關(guān)系的突破口,充分調(diào)動護士工作的積極性,提高護士責任感與使命感,用心構(gòu)筑“優(yōu)質(zhì)示范病房”。
二、規(guī)范病房管理,落實重點工作。
配合護理部修訂護理工作制度,修訂完善各項護理常規(guī),力求各項制度、規(guī)定、流程符合示范崗的要求,并落實各項制度及規(guī)定,日常工作中遵循工作流程。設(shè)計各種“溫馨提示”牌,美化病區(qū)環(huán)境,修訂入院須知及各種協(xié)議書,針對精神科護理管理的特點,做好安全護理工作,對患者進行護理風險評估,全面評估患者病情,有特殊交代的患者標志鮮明,落實患者安全目標,減少不良事件發(fā)生。設(shè)計床頭卡,記錄患者的相關(guān)信息,便于護士掌握病情,對患者進行分級管理,患者的護理級別與病情相符,優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)與醫(yī)院環(huán)境整治及護理部9S管理的活動相結(jié)合,加強對病區(qū)環(huán)境的整頓,為患者創(chuàng)造安靜、整潔、安全、溫馨、有序的病房環(huán)境。
三、抓好基礎(chǔ)護理,提高護理質(zhì)量。
責任護士要全面履行護理職責,每個護士均負責一定數(shù)量的患者,每名患者均有相應(yīng)固定的責任護士對其負責,為患者提供整體護理服務(wù),密切觀察患者病情,及時與醫(yī)生溝通,隨時與患者溝通,對患者開展個體化全程的健康教育,幫助患者認識疾病,恢復自知力,提供支持性的心理護理,做好患者的基礎(chǔ)護理,臨床護理服務(wù)充分體現(xiàn)精神科專科特色,開展豐富多彩的工娛、運動、作業(yè)治療,每周二次進行人際交往訓練、放松訓練、心理游戲等團體治療,促進患者社會功能的恢復。繼續(xù)實行半開放的管理模式,完善開放管理的各項制度,保障患者安全,促進精神疾病患者的康復,體現(xiàn)人性化的護理關(guān)懷,以特色服務(wù)理念指導護理行為。
四、降低陪住率,提高患者滿意度。
因為本病區(qū)實行的是半開放與全開放相結(jié)合的管理模式,而收住的病種都是以抑郁癥為主的精神疾病患者,所以病房有許多家屬陪護,首先根據(jù)患者病情情況確定是否陪護,盡量做到不陪或者短暫的陪護,一旦病情穩(wěn)定及時予以停陪護,力求家屬陪護比例降低。再是加強陪護家屬的管理和教育,定期召開家屬會議及工休座談會,對家屬進行疾病有關(guān)知識講座,了解家屬需求,解答疑問,提供健康指導,提升家屬照顧患者的能力。加強與患者及家屬的溝通,護理人員必須以愛心、耐心、細心、責任心滿足精神疾病患者的需求,提高患者及家屬的滿意度,努力做到患者滿意、醫(yī)院滿意、社會滿意。讓患者在溫馨服務(wù)、細節(jié)服務(wù)、親情服務(wù)的護理環(huán)境中重獲健康,讓每一個護士成為精神疾病患者的“陽光天使”。
五、細化工作流程,明確崗位責任。
對病區(qū)護理人員的工作職責重新進行修訂,科學安排各班工作職責,細化各班的工作流程,查找薄弱環(huán)節(jié),明確護理分工,改革護理工作模式,根據(jù)護理人員的情況能級對應(yīng)進行工作,力求新的職責更實用和科學,根據(jù)工作量的實際情況合理安排護理人員,實行彈性排班,加強節(jié)假日排班,保障護理工作順利進行,把優(yōu)質(zhì)護理貫穿于臨床護理之中。護理服務(wù)明星每季度評選一次,并在科內(nèi)上墻公示。
工作計劃 篇8
在每個學期即將開始的時候,按照教學大綱要求,每一名班主任都會被要求寫一篇一個學期的班主任工作計劃,所以班主任工作計劃也成為一個比較重要的寫作內(nèi)容。不過在寫班主任工作計劃的時候,班主任工作計劃的內(nèi)容有多少,也成為一個很重要的內(nèi)容,所以在不斷的發(fā)展中,班主任工作計劃的寫作內(nèi)容是什么呢。我在總結(jié)后,大體內(nèi)容有下:
1、序言。概括分析說明班級學生的思想、品德、學習、組織紀律、身體健康等情況及特殊問題。要說明本學期的基本教育任務(wù)。在分析和說明學生情況時,要掌握班級的主導方面和本質(zhì)的東西,要看大多數(shù)學生的情況,不能以點代面;要具體分析學生骨干的情況及他們在班級的作用;要分析個別學生的情況及他們的作用和影響;要分析班級學生進步的有利條件、不利條件和因素。計劃寫得詳略要根據(jù)班級具體情況和班主任的情況而定,如新班主任工作計劃就要寫得詳細一些,經(jīng)驗比較豐富的班主任可以寫得簡略些。但是,都要把一學期的幾項任務(wù)寫得具體明確,要定出班級的活動日程。
2、共青團、少先隊工作。班主任計劃要明確寫出協(xié)助團隊組織進行思想政治教育和指導團隊活動的內(nèi)容。
3、文體及科技活動工作。班主任計劃要包括組織班級文娛活動、體育活動、課外活動小組活動等內(nèi)容。根據(jù)平時對學生的了解,充分發(fā)揮每個人的特長,發(fā)展他們的興趣、愛好,并使之更加廣泛,讓他們的個性得到充分發(fā)展。計劃中要規(guī)定每周及不同季節(jié)的活動時間、活動內(nèi)容、組織領(lǐng)導及目的要求等。
4、思想品德教育工作。計劃要反映對學生堅持四項基本原則,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的教育。學生的思想品德教育要滲透在各科教學活動中,此外,還必須專門組織活動進行培養(yǎng)教育,要組織各種班會、報告會、座談會、討論會、各種社會活動、勞動等。思想政治教育和道德品質(zhì)教育要有計劃地進行,同時要結(jié)合形勢和班級發(fā)展變化情況,適當增補新內(nèi)容。
5、衛(wèi)生保健工作。班主任在計劃中要寫明配合校醫(yī)、體育教師做好學生的衛(wèi)生保健工作,定期進行身體檢查和記錄,預(yù)防常見病、多發(fā)病,認真做好'兩操'、'兩活',爭取全班同學都達到國家鍛煉標準。
6、家長工作。班主任工作計劃要包括學生家長工作的內(nèi)容。要寫明家訪、家長會、座談會等活動安排的時間、目的、要求和主要內(nèi)容。
7、提高學業(yè)成績工作。計劃要包括對學生進行樹立學習目的和學習態(tài)度教育,了解學生學習動機方面存在的問題,采取具體措施。要規(guī)定嚴格的學習紀律,保證班級的正常學習秩序。
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