精選學(xué)校工作計(jì)劃合集7篇
日子如同白駒過(guò)隙，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？下面是小編整理的學(xué)校工作計(jì)劃7篇，歡迎大家分享。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，從我校實(shí)際出發(fā)，把學(xué)校教育工作重心落實(shí)到辦好每一個(gè)班級(jí)和關(guān)注每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)上來(lái)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)內(nèi)函發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、努力創(chuàng)建平安和諧校園，確保校園安寧，師生平安。
2、再接再厲，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平，高水平高質(zhì)量的迎接省級(jí)教育現(xiàn)代化示范校、省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收。
3、踐行學(xué)校育人理念，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，注重學(xué)生的品行培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培育健康體魄，養(yǎng)成良好習(xí)慣，全面提升教育質(zhì)量。
4、深化特色學(xué)校建設(shè)，不斷營(yíng)造師生讀書氛圍，促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。
5、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理，以高效課堂為抓手，以教科研為引領(lǐng)，發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，全面提升各個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
6、修改、完善學(xué)校績(jī)效考核方案和班級(jí)考核評(píng)比機(jī)制，調(diào)動(dòng)教師積極性。
7、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，依法治校，依法治教，依章辦事。
8、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑，積極踐行“童心母愛(ài)，至誠(chéng)高效”的師訓(xùn)，強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作，積極鼓勵(lì)教師專業(yè)化發(fā)展，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。
9、積極拓展學(xué)校對(duì)外交流的渠道，加大學(xué)校宣傳力度，樹(shù)立學(xué)校良好的社會(huì)形象，溝通校際交流，開(kāi)闊眼界，緊跟教育發(fā)展的潮流。
10、管好、用好教育設(shè)施設(shè)備，提高教師使用的能力和水平，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。
11、加強(qiáng)音體美教學(xué)工作，拓展學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)項(xiàng)目，提高活動(dòng)質(zhì)量，逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項(xiàng)目。
三、主要工作：
(一)德育工作：堅(jiān)持育人為本，德育為先，健全機(jī)制
德育是素質(zhì)教育的首要組成部分，是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度，我們將深入貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的文件精神，堅(jiān)持教書育人，德育為先，確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念，培育學(xué)校“先成人再成才”德育特色，切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，全面營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校德育教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展。
1、加強(qiáng)學(xué)生德育隊(duì)伍建設(shè)小學(xué)20xx年學(xué)校工作計(jì)劃小學(xué)20xx年學(xué)校工作計(jì)劃。健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、講求實(shí)效的德育隊(duì)伍，為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。首先，重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)班主任專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、專業(yè)能力大賽、主題班隊(duì)會(huì)互觀互檢等途徑有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，提高班主任的管理能力和水平。其次，重視每年度班主任選拔聘用工作，將年輕有為、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來(lái)，補(bǔ)充隊(duì)伍新鮮血液。第三重視師德師風(fēng)建設(shè)，制定師德建設(shè)方案，將育人工作作為考核教師的一個(gè)重要指標(biāo)，要求教師熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)、廉潔從教，工作中一言一行堪為師表，在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍，引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會(huì)規(guī)范的情感、態(tài)度和價(jià)值觀，
2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作，強(qiáng)化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，我們要從常規(guī)抓，從小抓、抓小事，通過(guò)教育和訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)性、獨(dú)立性、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成。我校將突出《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、校本教材《弟子規(guī)》、《中華古詩(shī)文誦讀本》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論，引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺(jué)的行為。重點(diǎn)抓好學(xué)生以下五方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成：(1)認(rèn)真做好眼保健操和廣播體操。(2)有序地排好路隊(duì)。(3)不亂拋紙屑，不吃零食。(4)輕聲、慢步、右行、問(wèn)好。(5)安全常識(shí)教育。3、為了進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)校德育工作，加強(qiáng)德育工作的計(jì)劃性和有序性。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，尋求自身的突破口，形成自己特有的校園文化。以正面的宣傳教育、榜樣示范為主，積極開(kāi)展階段性工作評(píng)選活動(dòng)，將教育主題、國(guó)旗下講話、活動(dòng)代言人等融為一體、突出教育的重點(diǎn)。二是結(jié)合《讀書溢趣、經(jīng)典養(yǎng)正》學(xué)校特色，積極開(kāi)展學(xué)生讀書活動(dòng)，以舉辦演講、征文等主題活動(dòng)，濃厚校園的讀書氛圍。
3、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強(qiáng)學(xué)校管理，健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境，二是要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)，開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn)講座，增強(qiáng)德育實(shí)效，三是發(fā)揮好社會(huì)與學(xué)校之間的教育合力。
4、加強(qiáng)班主任的工作管理，完善“文明班級(jí)”各項(xiàng)常規(guī)的檢查評(píng)比，強(qiáng)化“文明班級(jí)”的名優(yōu)效應(yīng)，將文明班級(jí)、文明教師、文明學(xué)生的評(píng)比貫徹到底。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生、儀表儀容、愛(ài)護(hù)公物等情況的檢查工作，實(shí)行每天領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生同時(shí)值日，對(duì)各班進(jìn)行日常規(guī)管理，以班級(jí)為單位，以值日情況為依據(jù)每月實(shí)施一次文明班隊(duì)、文明班主任、文明學(xué)生考評(píng)。
5、充分發(fā)揮班干、隊(duì)員在班級(jí)管理的小助手作用，通過(guò)教育輔導(dǎo)、班級(jí)結(jié)對(duì)、班干競(jìng)選等方法，培養(yǎng)班級(jí)管理小助手，逐步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
6、引進(jìn)管理機(jī)制。為加強(qiáng)學(xué)生的教育和管理，促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，一是將文明班級(jí)、先進(jìn)班主任、德育先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師的評(píng)選落實(shí)到具體的班級(jí)管理、學(xué)生教育之中，二是將在學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的班級(jí)列入輔導(dǎo)教師的績(jī)效考核。以此來(lái)對(duì)學(xué)生的教育管理有突出成績(jī)的班主任、科任教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，調(diào)動(dòng)全體教職工的熱心學(xué)生教育管理工作的積極性。
(二)教學(xué)工作：注重過(guò)程，加強(qiáng)引領(lǐng)
深化課程改革，必須牢固樹(shù)立教學(xué)工作在學(xué)校工作的中心地位，教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)工作中的核心位置。新學(xué)期，我們要進(jìn)一步堅(jiān)持課題研究引領(lǐng)，抓實(shí)課堂文化建設(shè)，加強(qiáng)教育常規(guī)管理，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。
1、常規(guī)管理過(guò)程化
(1)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)
對(duì)教師的教學(xué)“五認(rèn)真”要常抓不懈，一是改革備課，注重學(xué)生活動(dòng)及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計(jì)，注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開(kāi)發(fā);二是重視課前準(zhǔn)備，提高課堂教學(xué)效率;三在作業(yè)管理上，課堂練習(xí)時(shí)間不少于10分鐘。做到堂堂清、日日清。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評(píng)”，并要保證批改的'正確率。培養(yǎng)認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣，為后續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四是強(qiáng)化課前侯課制度，認(rèn)真、高效的完成40分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃管理。開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好每一門規(guī)定課程。語(yǔ)數(shù)英等檢測(cè)學(xué)科不得擠占其他學(xué)科，不得擠占學(xué)生過(guò)多的課余時(shí)間。教師專課專用，不得任意更改日課表，隨便減少綜合課課時(shí)，將能力、水平、智慧體現(xiàn)在課堂教學(xué)上。
(3)重視過(guò)程性質(zhì)量檢測(cè)。本學(xué)期將重點(diǎn)做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)工作，將優(yōu)勝班級(jí)、優(yōu)勝學(xué)科作為學(xué)校重點(diǎn)宣傳對(duì)象，發(fā)揮榜樣帶頭作用，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。將薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科列入學(xué)校重點(diǎn)幫扶對(duì)象，定期調(diào)查教師教學(xué)五認(rèn)真的各個(gè)環(huán)節(jié)，找出問(wèn)題解決的辦法，形成比學(xué)趕幫的良好氛圍，逐步消除小學(xué)“薄弱年級(jí)、薄弱學(xué)科”的“蛇腰”現(xiàn)象，使班級(jí)交接交的安心，接的順心，以促進(jìn)全面、穩(wěn)定、快速的提高教學(xué)質(zhì)量。
(4)重視校本教研制度開(kāi)展。繼續(xù)發(fā)揮各個(gè)年級(jí)學(xué)科備課組的作用，規(guī)范集體備課制度，提高集體備課質(zhì)量。集體備課要堅(jiān)持定時(shí)間、定內(nèi)容、定發(fā)言落實(shí)其時(shí)效性，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，探索教學(xué)中“五個(gè)有效”(教師有效組織、有效指導(dǎo)、學(xué)生有效參與、有效體驗(yàn)、有效練習(xí))的途徑和方法，堅(jiān)決摒棄松松垮垮、夸夸其談、表里不一等陋習(xí)，切實(shí)解決教師在自身教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題。通過(guò)常態(tài)下課堂教學(xué)研究，骨干教師課堂教學(xué)展示等多種形式及時(shí)了解課改的實(shí)施情況，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，適時(shí)調(diào)整和改進(jìn)課改實(shí)施的思路和策略，使新課程改革實(shí)驗(yàn)真正走上“規(guī)范化、制度化、常規(guī)化、常態(tài)化”的軌道。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
綿綿秋雨驅(qū)走了夏日的炎熱，陣陣秋風(fēng)帶來(lái)了稻谷的芳香。從暑假的酣夢(mèng)中醒來(lái)，我們即將開(kāi)始新學(xué)期的跋涉。在過(guò)去的的工作中，共榮中學(xué)在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，各方面工作有序開(kāi)展：教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，教學(xué)改革不斷推進(jìn)，學(xué)校管理井然有序，師生面貌煥然一新，辦學(xué)條件繼續(xù)改善，辦學(xué)環(huán)境日趨良好。學(xué)校在穩(wěn)步發(fā)展的軌道上良好運(yùn)行。進(jìn)入新學(xué)年，我們雖然還要面對(duì)師資力量不足帶來(lái)的的巨大壓力，但同時(shí)也有良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)所提供的強(qiáng)大動(dòng)力，我們既要冷靜對(duì)待現(xiàn)有困難，跟要樂(lè)觀迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。新學(xué)期伊始，為扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作,營(yíng)造和諧的教育發(fā)展環(huán)境,推進(jìn)素質(zhì)教育的健康發(fā)展,創(chuàng)建共榮特色的農(nóng)村一流學(xué)校，特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以和諧發(fā)展的理念為統(tǒng)領(lǐng),以更新教育理念為先導(dǎo)，以提高育人質(zhì)量為核心，以學(xué)校安全為基石，以學(xué)校發(fā)展為方向，全面貫徹教育方針,堅(jiān)持質(zhì)量立校、以德興校、科研強(qiáng)校、管理治校的辦學(xué)宗旨，全力改善辦學(xué)條件，全面改變學(xué)生風(fēng)貌，多渠道提升教師素質(zhì)，全方位提高學(xué)校質(zhì)量。以注重細(xì)節(jié)管理，過(guò)程管理為主線，抓住現(xiàn)時(shí)發(fā)展機(jī)遇,全面加大工作落實(shí)和檢查力度,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康和諧發(fā)展，繼續(xù)堅(jiān)持“質(zhì)量第一、管理第一、環(huán)境第一、師資第一、服務(wù)第一”的五個(gè)一的奮斗目標(biāo)，為創(chuàng)建有共榮特色的農(nóng)村初中名校而不斷努力。
二、任務(wù)目標(biāo)
（一）、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)定質(zhì)量立校原則。
①質(zhì)量是學(xué)校的根基，成績(jī)才是硬道理。本學(xué)期我們要以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重心，通過(guò)加強(qiáng)課堂管理，學(xué)生管理，制度管理，考核管理確保教育教學(xué)成績(jī)的優(yōu)先地位，加快優(yōu)勢(shì)學(xué)科的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，加強(qiáng)弱勢(shì)學(xué)科的師資力量，力爭(zhēng)全校所有學(xué)科的成績(jī)都名列前茅。
②強(qiáng)化課程管理，按要求開(kāi)齊開(kāi)全學(xué)科，加快校本課程研發(fā)工作，立足書法藝術(shù)、生活常識(shí)、寫作嘗試、弟子規(guī)踐行、全面提升學(xué)生素質(zhì)。班主任和語(yǔ)文教師要充分利用好每周一節(jié)單設(shè)的寫字課，努力提高學(xué)生書寫漢字的'能力。
③每周每班至少上三節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課，任課教師要結(jié)合自己學(xué)科的特點(diǎn)自行設(shè)計(jì)，做好計(jì)劃，寫好記錄，并如實(shí)記載學(xué)生在綜合實(shí)踐課活動(dòng)中的表現(xiàn)，為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)提供依據(jù)（語(yǔ)、數(shù)、外每周一節(jié)，其他學(xué)科可間周一節(jié)）。
④音、體、美教師要正確認(rèn)識(shí)自己在素質(zhì)教育改革中的份量和價(jià)值，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，努力培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣與愛(ài)好，為展示學(xué)生特長(zhǎng)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，活躍校園文化生活奉獻(xiàn)一片熱心。
⑤英語(yǔ)要加強(qiáng)口語(yǔ)、聽(tīng)力訓(xùn)練。理、化、生要加強(qiáng)演示實(shí)驗(yàn)的授課力度，如實(shí)記錄學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室的表現(xiàn)；心理健康教師、班主任要體會(huì)自己神圣的使命，正視自己工作的重要性，體育教師要組織學(xué)生上好課間操和眼保健操，開(kāi)展豐富多彩的校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
一、總目標(biāo)
以我園目前面臨的三大基本任務(wù)為主要工作導(dǎo)向，結(jié)合我園“三三”發(fā)展規(guī)劃，確定本年級(jí)幼兒特點(diǎn)和教師配置，制定小班年級(jí)組工作計(jì)劃如下。
1、全面配合整體工作，爭(zhēng)取完成我園預(yù)定目標(biāo)。
2、落實(shí)我園的省一級(jí)幼兒園的評(píng)估任務(wù)、十年園慶的系列展示活動(dòng)。
3、節(jié)約資源。對(duì)孩子負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)地做好年級(jí)組的各項(xiàng)工作。
4、增強(qiáng)計(jì)劃性，完成家園活動(dòng)、親子活動(dòng)、大型活動(dòng)等。
5、分工合作，各司其職，搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
6、調(diào)動(dòng)年級(jí)組的成員保持積極的工作狀態(tài)，在成員中形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極反思、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的良好氛圍，凝聚集體的智慧，為建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織提升自我。
二、團(tuán)隊(duì)管理
1、發(fā)揮教師配置的各成員優(yōu)勢(shì)，以幼兒園幾大任務(wù)為契機(jī)，將各成員的目標(biāo)形成集體愿景，共同體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
2、定期組織、召開(kāi)年級(jí)組會(huì)議，共同商討教學(xué)、教研策略，活動(dòng)策劃、共同學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。3、利用各大型活動(dòng)，挖掘教師的潛力，激發(fā)教師的主人意識(shí)。
4、提升業(yè)務(wù)能力，凝聚集體的智慧，深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐我園的園本課程。
5、以實(shí)驗(yàn)班工作帶動(dòng)整個(gè)年級(jí)組，繼續(xù)探索實(shí)驗(yàn)課題。
三、工作要點(diǎn)：
1、豐富區(qū)域活動(dòng)材料，豐富幼兒作品表征的手段、方法和展示。
2、半日活動(dòng)以強(qiáng)調(diào)四個(gè)有序，體現(xiàn)層次性。
3、特色教育開(kāi)展貫穿一日生活，滲透主題網(wǎng)絡(luò)中的文字，增加閱讀活動(dòng)內(nèi)容和數(shù)學(xué)活動(dòng)。日常滲透國(guó)際象棋活動(dòng)。
4、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作。
5、繼續(xù)搞好家長(zhǎng)義工、助教工作。
四、工作安排：
三月份：
1、豐富個(gè)區(qū)域活動(dòng)材料的提供，特別是孩子和教師自制的玩教具和區(qū)域活動(dòng)材料。
2、增設(shè)一個(gè)角色區(qū)——醫(yī)院，盡量多為幼兒多提供真實(shí)的活動(dòng)材料。
3、開(kāi)展慶“三、八”我愛(ài)媽媽親子活動(dòng)
4、開(kāi)始第一個(gè)主題活動(dòng)7、編排早操。
5、召開(kāi)年級(jí)會(huì)議，安排活動(dòng)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
四月份：
1、在不影響幼兒園評(píng)估工作和正常的教學(xué)活動(dòng)的情況下，排練園慶節(jié)目。
2、練習(xí)國(guó)際象棋，參與“國(guó)際象棋月”系列競(jìng)賽活動(dòng)
3、幼兒春游
4、紀(jì)錄對(duì)個(gè)別幼兒的個(gè)別觀察教育
5、召開(kāi)年級(jí)會(huì)議，迎接評(píng)估，加強(qiáng)對(duì)保育員的培訓(xùn)工作。
五月份：
1、慶“五一”親子環(huán)保制作活動(dòng)。
2、排練“幼兒園十周年園慶”節(jié)目。
3、召開(kāi)年級(jí)會(huì)議，確定下一主題，整理上一主題。
4、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)5、召開(kāi)年級(jí)會(huì)議，討論檢查園慶節(jié)目。
六月份：
1、園慶活動(dòng)。
2、撰寫經(jīng)驗(yàn)論文
3、整理主題文檔、課程文檔。
4、召開(kāi)年級(jí)會(huì)議，整理主題。
七月份：
1、整理幼兒檔案，階段評(píng)價(jià)。
2、總結(jié)班級(jí)工作，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
3、整理班級(jí)物品。
4、整理教育筆記、讀書筆記。
新的一年，展開(kāi)新的一頁(yè)，讓我們共同努力，迎接新的生機(jī)。 家長(zhǎng)學(xué)校是宣傳、普及科學(xué)的家庭教育知識(shí)，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，使學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育密切結(jié)合，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代新人，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要陣地。家庭教育是國(guó)民教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)，家庭教育的質(zhì)量直接影響著民族的素質(zhì)和社會(huì)的文明程度。新中鎮(zhèn)家長(zhǎng)學(xué)校工作為了更加健康、穩(wěn)妥地向前發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校基礎(chǔ)教育課程改革的實(shí)施，特制定以下計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
營(yíng)造良好的家庭教育氛圍，針對(duì)家教實(shí)際，有層次地舉辦家教輔導(dǎo)講座，宣傳普及科學(xué)的家庭教育知識(shí)和基礎(chǔ)教育課程改革，為學(xué)生家長(zhǎng)提供一些切實(shí)可行的教育子女的方法，提高家長(zhǎng)素質(zhì)和家庭教育水平；繼續(xù)規(guī)范家庭教育行為，開(kāi)展好爭(zhēng)當(dāng)合格家長(zhǎng)的活動(dòng)，把家長(zhǎng)學(xué)校工作真正落到實(shí)處。
二、工作重點(diǎn)
1、切實(shí)轉(zhuǎn)變家教觀念，認(rèn)真履行家長(zhǎng)職責(zé)，牢固樹(shù)立為國(guó)教子的思想。規(guī)范家庭教育行為，為孩子樹(shù)立正確的榜樣。
2、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，以家庭預(yù)防和減少青少年違法犯罪目的出發(fā)，對(duì)孩子進(jìn)行道德品質(zhì)教育、法制教育、安全教育和愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。
3、支持和幫助學(xué)生家長(zhǎng)，認(rèn)真對(duì)孩子進(jìn)行挫折教育、勞動(dòng)教育和艱苦奮斗的.教育。
4、對(duì)父母雙雙外出打工的留守學(xué)生，應(yīng)設(shè)法與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系，并做好其父母對(duì)孩子的補(bǔ)償教育，以避免家庭教育的脫節(jié)對(duì)孩子的身心發(fā)展造成不利影響。
三、具體工作
1、家長(zhǎng)學(xué)校應(yīng)根據(jù)社區(qū)、家庭與學(xué)校教育的實(shí)際，制定出切實(shí)可行的學(xué)年度的教學(xué)計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施。
2、在認(rèn)真舉辦家教輔導(dǎo)講座的同時(shí)，使家庭教育與學(xué)校素質(zhì)教育緊密配合，努力轉(zhuǎn)變家教觀念，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣、道德觀和價(jià)值觀。家教輔導(dǎo)應(yīng)分班作好調(diào)查、研究，仔細(xì)分析學(xué)生在校的情況，針對(duì)家教實(shí)際，認(rèn)真舉辦家教輔導(dǎo)講座。
3、與家庭密切配合，認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、心理健康教育、安全教育、挫折教育。
4、向家長(zhǎng)發(fā)放學(xué)習(xí)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、省教育廳《四川省學(xué)校安全工作管理辦法（試行）》、《四川省家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》、《預(yù)防艾滋病、狂犬病、血吸蟲(chóng)病知識(shí)》等資料。
5、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)通報(bào)有關(guān)情況，同時(shí)舉行專題講座，并繼續(xù)向家長(zhǎng)征求書面意見(jiàn)或建議，找準(zhǔn)學(xué)校教育與家庭教育的切合點(diǎn)、著力點(diǎn)，努力改進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作。
6、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，協(xié)助學(xué)校繼續(xù)做好外出打工學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作，要求家長(zhǎng)對(duì)孩子認(rèn)真進(jìn)行補(bǔ)償教育。充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)及校委會(huì)成員的作用，與村組有關(guān)人員共商家庭教育的大計(jì)。
7、認(rèn)真做好3—6歲兒童的家長(zhǎng)的輔導(dǎo)工作，切實(shí)加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒良好行為的養(yǎng)成教育。
四、工作目標(biāo)要求
1、幼兒園應(yīng)對(duì)3-6歲的兒童家長(zhǎng)登記造冊(cè)，并要求參加培訓(xùn)，參培率應(yīng)達(dá)95%以上，
2、按照《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》的要求，認(rèn)真考查、考核家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，把家教輔導(dǎo)與跟蹤調(diào)查、家庭教育與學(xué)生在校內(nèi)外表現(xiàn)結(jié)合起來(lái)，根據(jù)考核結(jié)果，評(píng)選出合格家長(zhǎng)，各班合格家長(zhǎng)應(yīng)達(dá)80%以上。
3、學(xué)校政教處主要負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校日常工作，教導(dǎo)處、行政辦、教科室等部門要積極配合，進(jìn)一步抓好留守學(xué)生之家建設(shè)。
4、加強(qiáng)班主任工作，特別是班主任指導(dǎo)家長(zhǎng)的家教工作，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到一致。
5、定期舉行家庭教育輔導(dǎo)講座，編寫好家教輔導(dǎo)資料（教案），并認(rèn)真進(jìn)行學(xué)員的考勤、考核工作。各班主任應(yīng)積極開(kāi)展家教研究，并結(jié)合區(qū)級(jí)教育課題研究撰寫好家教論文。
6、落實(shí)家訪、校訪制度，密切家校關(guān)系，班主任教師應(yīng)結(jié)合學(xué)校課題研究在一年（學(xué)期）里定時(shí)或不定時(shí)地普遍進(jìn)行一次家訪，了解家庭教育環(huán)境，以檢驗(yàn)家庭教育的實(shí)效性。
7、收集整理家庭教育輔導(dǎo)資料，并以班級(jí)為單位裝訂成冊(cè)（按“家長(zhǎng)學(xué)校工作手冊(cè)”上列序的要求進(jìn)行）。
8、家長(zhǎng)學(xué)校負(fù)責(zé)人每期應(yīng)寫出工作總結(jié)，上交學(xué)校存檔備查。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
網(wǎng)球體育學(xué)校成立以來(lái)，以“體教結(jié)合，全面發(fā)展”為辦學(xué)理念，與**外國(guó)語(yǔ)初中部建立長(zhǎng)期合作的聯(lián)合辦學(xué)模式，通過(guò)引進(jìn)體能康復(fù)專業(yè)教練及高水平技術(shù)教練，認(rèn)真積極備戰(zhàn)參加省、市及全國(guó)一系列賽事，獲得多項(xiàng)冠軍，為**爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
20xx年工作情況總結(jié)如下：
1、從年初參加20xx年NIKE全國(guó)青少年網(wǎng)球賽廣州站第一站開(kāi)始，全體教練員、隊(duì)員刻苦訓(xùn)練，積極備戰(zhàn)，參加4站分站賽獲得U12組男子單打冠軍3項(xiàng)，男子雙打冠軍2項(xiàng)，其中U12全國(guó)總積分排名有4名隊(duì)員進(jìn)入前10。在20xx年南京站總決賽中，我校共有7名隊(duì)員入圍年終總決賽（U12年齡組6人，U14年齡組1人），其中我校隊(duì)員**榮獲U12男子單打第三，**/**、**獲U12男子雙打第三，**榮獲U12女子雙打第三，**榮獲U14男子單打第五，雙打第五。
2、組隊(duì)代表**區(qū)參加20xx年**市第九屆市運(yùn)會(huì)網(wǎng)球比賽，包攬男子甲組、乙組團(tuán)體及單打四項(xiàng)冠軍，并獲得團(tuán)體總分第一名。
3、與**外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中部合作建立長(zhǎng)期合作關(guān)系和聯(lián)合辦學(xué)的模式，為網(wǎng)校搭建體教結(jié)合的最佳平臺(tái)。以“體教結(jié)合，全面發(fā)展”為核心理念，整合優(yōu)質(zhì)教育資源，使文化教育與訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)意志錘煉和人格熏陶，做到青少年德智體全面發(fā)展。
4、根據(jù)網(wǎng)校設(shè)立相關(guān)規(guī)定及實(shí)際需求，網(wǎng)校成立后的首要工作就是充實(shí)壯大教練隊(duì)伍，上半年，我校制訂了教練員招聘方案，面向全國(guó)招聘優(yōu)秀網(wǎng)球教學(xué)人才，從北京引進(jìn)體能康復(fù)知名教練及高水平技術(shù)教練，將技術(shù)與體能訓(xùn)練高度結(jié)合，為隊(duì)員提供最科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)方式
5、舉辦20xx年**區(qū)中小學(xué)生系列校園網(wǎng)球賽，并在**區(qū)各中小學(xué)進(jìn)行校園網(wǎng)球推廣普及，
6、建立建全教練員崗位職責(zé)、研究制訂參賽激勵(lì)機(jī)制及隊(duì)員培養(yǎng)輸送機(jī)制等一系列相關(guān)制度。
20xx年，我校將繼續(xù)在校園網(wǎng)球普及推廣、青少年專業(yè)網(wǎng)球賽事組織、培訓(xùn)等方面加大力度，進(jìn)一步完善我區(qū)青少年競(jìng)賽、訓(xùn)練體系，在遵循世界職業(yè)網(wǎng)球發(fā)展基本規(guī)律和特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校辦學(xué)理念，不斷實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新、訓(xùn)練創(chuàng)新、保障創(chuàng)新，力爭(zhēng)把網(wǎng)球項(xiàng)目打造成**的品牌項(xiàng)目。
具體工作計(jì)劃如下：
1、充實(shí)教練團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力，擴(kuò)大運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍，提升
球隊(duì)整體水平。20xx年計(jì)劃聘請(qǐng)具有豐富執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)的中外教練及專業(yè)人才組建高水平訓(xùn)練保障團(tuán)隊(duì)，構(gòu)成更加符合培養(yǎng)高水平運(yùn)動(dòng)員的.保障體系，將國(guó)外先進(jìn)的訓(xùn)練理念、訓(xùn)練方法手段應(yīng)用到我校運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)之中。根據(jù)網(wǎng)球工作實(shí)際需求，面向全國(guó)招聘高水平網(wǎng)球?qū)I(yè)人才，通過(guò)不斷吸收引進(jìn)優(yōu)秀教練員，保障網(wǎng)校具備充足的師資力量的同時(shí)，逐步擴(kuò)大隊(duì)員招生范圍。
2、加大校園網(wǎng)球推廣和普及力度，增加我區(qū)青少年網(wǎng)球人口。20xx年將在全區(qū)中小學(xué)開(kāi)展校園網(wǎng)球推廣，計(jì)劃與**區(qū)螺嶺小學(xué)建立網(wǎng)球特色學(xué)校，并舉辦一系列中小學(xué)生網(wǎng)球賽及校際團(tuán)體賽。
3、統(tǒng)籌參加全國(guó)各項(xiàng)網(wǎng)球賽事，為市、區(qū)合辦聯(lián)合備戰(zhàn)下屆省運(yùn)會(huì)，與市體工隊(duì)做好合作溝通工作，盡快物色選拔適齡優(yōu)秀隊(duì)員。
4、“走出去，引進(jìn)來(lái)”，真正與國(guó)際接軌，學(xué)習(xí)國(guó)際先進(jìn)的教學(xué)方式。保證一定的時(shí)間在國(guó)外高水平俱樂(lè)部開(kāi)展訓(xùn)練與交流。積極參加國(guó)內(nèi)外的高水平賽事，創(chuàng)造與高手同場(chǎng)競(jìng)技的機(jī)會(huì)，在實(shí)戰(zhàn)中，不斷增強(qiáng)實(shí)力。計(jì)劃參加全國(guó)12歲及14歲青少年網(wǎng)球賽不少于六站。參賽目的主要是鍛煉隊(duì)員實(shí)戰(zhàn)能力，豐富比賽經(jīng)驗(yàn)。其次是通過(guò)各項(xiàng)比賽物色優(yōu)秀有潛力的適齡隊(duì)員，為充實(shí)運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍做準(zhǔn)備。
5、逐步完善網(wǎng)球?qū)W校各項(xiàng)規(guī)章制度和運(yùn)作機(jī)制。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
通過(guò)十年來(lái)的辦學(xué)積累，我校各項(xiàng)工作已取得了一定的成績(jī)。為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)做好教書育人工作，確保各項(xiàng)工作正常有序的開(kāi)展，現(xiàn)根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際，擬定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
一、基本情況：
1、學(xué)生情況：本期有教學(xué)班24個(gè)，學(xué)生1281人。其中：女生635人，校內(nèi)寄宿學(xué)生有436人，校外寄宿生245人，留守兒童233人。留守兒童是我們面臨的教育困難群體，對(duì)留守兒童要重視心理疏導(dǎo)。部分學(xué)生體質(zhì)欠佳，因此要實(shí)施好營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，加強(qiáng)體育鍛煉。
2、教職工情況：有教職員工85人(其中教師72人，門衛(wèi)1人、宿管員2人、食堂工人10人)。通過(guò)三年工作量化考核和績(jī)效工資實(shí)施，多數(shù)教職工與學(xué)校能達(dá)成共同愿景。學(xué)校擬通過(guò)進(jìn)一步修訂完善近三年來(lái)的各類制度方案，不斷激發(fā)教職工工作的激情，推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步的發(fā)展。
3、設(shè)施情況：有教學(xué)樓、綜合樓、辦公樓、學(xué)生宿舍、食堂各1幢;普通教室27間，專用教室12間，多媒體教室5間，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)室1間，教師資源室1間，行政辦公室3間，普通辦公室15間;有圖書室、閱覽室各1間，實(shí)驗(yàn)室保管室各3間，存有圖書26000余冊(cè)，實(shí)驗(yàn)儀器藥品達(dá)國(guó)家二類標(biāo)準(zhǔn)。上學(xué)期教育局用薄改資金為我校增配理化生實(shí)驗(yàn)室設(shè)施設(shè)備各一套(學(xué)校搬遷后再安裝使用)，圖書8000余冊(cè)(學(xué)校搬遷后再上架使用)，部分音體美衛(wèi)器材，學(xué)校已建設(shè)較為規(guī)范的音、美教室各1個(gè)。有較為規(guī)范的活動(dòng)場(chǎng)地、升旗臺(tái)，校園封閉，廁所蹲位夠用。由于地質(zhì)原因，學(xué)校將面臨整體搬遷，按教育局的目標(biāo)責(zé)任是在下學(xué)期新校區(qū)交付使用。本學(xué)期擬再建多媒體教室6間。
4、過(guò)去的工作： 20xx年中考，考出了我校十年辦學(xué)的輝煌。我校500分以上的同學(xué)有9人，有5人進(jìn)入了全縣前150名。其中代云同學(xué)以583分的驕人成績(jī)名列全縣第三名。20xx年我校教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)成績(jī)初步估算均位列全縣30所中學(xué)的第七名，較xxxx年有了提升。上學(xué)期我們爭(zhēng)對(duì)九年級(jí)的情況，狠抓了該年級(jí)的學(xué)科教學(xué)工作。本學(xué)期，九年級(jí)的工作仍然還很薄弱，我們還要繼續(xù)加強(qiáng)九年級(jí)教學(xué)工作的研究，特別是復(fù)習(xí)迎考工作的研究。
二、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神和國(guó)發(fā)[20xx]2號(hào)文件精神，貫徹落實(shí)“省教育廳關(guān)于堅(jiān)決規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)”， 堅(jiān)持“以師德立教壇，以管理促發(fā)展，以教學(xué)為中心，以質(zhì)量贏人心”的工作思路，逐步構(gòu)建學(xué)校精細(xì)化管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
三、工作目標(biāo)：
構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家庭的共同愿景，打造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、自覺(jué)的學(xué)風(fēng)、良好的校風(fēng)。
四、工作要點(diǎn)：
(一)安全工作：堅(jiān)持以預(yù)防和教育為中心的安全管理，確保無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。
1、狠抓安全責(zé)任落實(shí)。層層簽訂安全責(zé)任書，強(qiáng)化責(zé)任追究，切實(shí)落實(shí)“一崗雙責(zé)”的工作要求。學(xué)校整體的安全工作由劉屹副校長(zhǎng)分管，安全隱患的排查消除及校產(chǎn)的管護(hù)由總務(wù)處負(fù)責(zé)，安全教育的事務(wù)由德育處負(fù)責(zé)，全體教職工人人都是安全責(zé)任人。
2、狠抓安全隱患整治，建立安全隱患排查臺(tái)帳，及時(shí)排查和消除校園及周邊安全隱患，確保安全萬(wàn)無(wú)一失。總務(wù)處要堅(jiān)持“安全隱患日查日排”，定期組織安全大檢查活動(dòng)，要結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)、特殊時(shí)期(如暴雨天氣)或上級(jí)安排等，合理安排對(duì)校舍、樓道、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備、消防設(shè)施設(shè)備、集體活動(dòng)場(chǎng)所和飲食、飲用水等易引發(fā)事故的各類隱患檢查。
3、加強(qiáng)對(duì)師生安全教育，建立安全教育臺(tái)帳。德育處要做到“月有安全教育的重點(diǎn)、周有安全教育的主題、日有安全教育的內(nèi)容”，加強(qiáng)對(duì)森林防火、消防安全、交通安全等的教育。
4、加大安全日常工作管理力度，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)藥品管理、電路管理、危禁區(qū)管理。嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具、手機(jī)、mp3等進(jìn)入校園，杜絕安全事故的發(fā)生。
5、加強(qiáng)門衛(wèi)工作，杜絕外來(lái)人員干擾，避免校園意外傷害事故的發(fā)生。加強(qiáng)與公安機(jī)關(guān)的密切聯(lián)系，有效處置校園傷害事故。
6、加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害及其他天災(zāi)人禍預(yù)防。針對(duì)我校的地質(zhì)狀況，明確專人對(duì)地裂縫監(jiān)測(cè)監(jiān)控。
7、針對(duì)寄宿學(xué)生和即將啟動(dòng)的營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，著力抓好防食物中毒、防飲用水中毒，加大食品安全的宣傳學(xué)習(xí)。另就校內(nèi)外寄宿學(xué)生，要注意防著火、防觸電、防煤氣中毒。
8、狠抓安全機(jī)制建設(shè)。加強(qiáng)各類安全預(yù)案建設(shè)(特別是食物中毒應(yīng)急預(yù)案)，制定校園各個(gè)層面、各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)角落的安全管理細(xì)則。加強(qiáng)安全應(yīng)急疏散預(yù)演(特別是消防應(yīng)急疏散預(yù)演)，提高師生的自救能力。
8、積極請(qǐng)示黨委政府協(xié)調(diào)公安、工商等部門對(duì)校園周邊環(huán)境的治理，創(chuàng)建平安校園。
(二)師德師風(fēng)：堅(jiān)持以愛(ài)崗敬業(yè)為核心的師德管理，教育教職工恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)校、校長(zhǎng)、教師“十個(gè)不”的承諾》，規(guī)范學(xué)校、教師的辦學(xué)行為，認(rèn)真做好“規(guī)范辦學(xué)行為鞏固年”和“師德師風(fēng)大教育整改提高階段”的各項(xiàng)工作。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、廉潔從教，做到教書育人，為人師表。
2、認(rèn)真對(duì)照省委、省政府下發(fā)的“四要”“十不準(zhǔn)”，開(kāi)展好自查自糾和互查互糾，并針對(duì)存在的問(wèn)題提出切實(shí)有效的整改措施。
3、通力打造一支學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍，學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。認(rèn)真完成“20xx—20xx”新一輪繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)任務(wù)，抓好上海新紀(jì)元的教師培訓(xùn)工作、“國(guó)培”及其他各類培訓(xùn)。鼓勵(lì)支持教師在職培訓(xùn)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持寒假自學(xué)自修。認(rèn)真開(kāi)展教師讀書活動(dòng)，特別是要抓好中層以上人員的讀書活動(dòng)。
(三)德育常規(guī)：堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為中心的德育管理，樹(shù)立德育為教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的理念。抓德育、促教學(xué)、提質(zhì)量。
1、提高教師的德育主動(dòng)性和責(zé)任心。每位教職工要切實(shí)履行教師崗位職責(zé)，不僅要教好書，更要育好人，營(yíng)造“人人都是德育工作者”的良好育人氛圍。實(shí)現(xiàn)“全員育人，全程育人”，做到“教書育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人”，真正體現(xiàn)“把德育工作放在首位”。
2、提高班級(jí)德育工作的實(shí)效。抓好“副班主任工作機(jī)制”，抓好主題班會(huì)與班級(jí)活動(dòng)。班主任要把環(huán)境衛(wèi)生、課間操、集會(huì)等作為德育工作的抓手，學(xué)會(huì)從抓學(xué)生的著裝、頭式、首飾等來(lái)抓學(xué)生的.思想道德，抓好學(xué)生的文明禮貌和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。把班級(jí)德育管理考核分和班級(jí)會(huì)考、中考成績(jī)與班主任學(xué)期績(jī)效獎(jiǎng)懲掛鉤(學(xué)期末把班級(jí)管理分百分制量化，以年級(jí)求平，高于平均分1分獎(jiǎng)20元，低于平均分1分懲20元;班級(jí)會(huì)考、中考學(xué)科總平均分高于年級(jí)學(xué)科總平均分1分獎(jiǎng)20元，低于平均分1分懲20元)。
3、抓好年級(jí)組工作的有效開(kāi)展。年級(jí)組要抓好班級(jí)管理，開(kāi)展年級(jí)活動(dòng)，召開(kāi)好班級(jí)管理月評(píng)會(huì)，管理年級(jí)學(xué)科備課組，監(jiān)控年級(jí)學(xué)科教師教育教學(xué)工作，定期召開(kāi)學(xué)科教育教學(xué)交流會(huì)，監(jiān)測(cè)監(jiān)控年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量，特別要針對(duì)半期考試和學(xué)期考試，認(rèn)真進(jìn)行年級(jí)質(zhì)量分析，年級(jí)組要對(duì)年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。
4、德育處要落實(shí)德育常規(guī)教育，建立德育常規(guī)工作日志。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、心理健康教育、法制教育、禁毒教育、反邪教教育、文明禮貌教育、誠(chéng)信教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育，做到“月有教育重點(diǎn)、周有教育主題、日有教育內(nèi)容”，牽頭做好各類活動(dòng)的開(kāi)展。
5、做好“文明班級(jí)”的評(píng)選，創(chuàng)建“文明校園”，加大對(duì)學(xué)生不良行為習(xí)慣的監(jiān)控、教育，形成形成濃厚的校園文明氛圍。
(四)教學(xué)常規(guī)：堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心的教學(xué)管理，認(rèn)真貫徹落實(shí)《納雍縣教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施意見(jiàn)》。
1、加大教學(xué)常規(guī)督查力度。從預(yù)備時(shí)間起就要查教師的候課，任課教師要借預(yù)備時(shí)間組織學(xué)生唱好課前一支歌、檢查學(xué)生的課前準(zhǔn)備情況、做好當(dāng)堂課的室內(nèi)保潔、師生做好課堂教學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備，確保上課時(shí)間一到就干凈利落進(jìn)入正常教學(xué);督查課堂教學(xué)的有效性，做好有效導(dǎo)入、有效講授(講授時(shí)間不超25分鐘)、有效提問(wèn)、有效傾聽(tīng)、有效評(píng)價(jià);查拖堂教學(xué)，時(shí)間一到必須馬上結(jié)束教學(xué)任務(wù)。班子成員要深入課堂和辦公室抓教學(xué)常規(guī)管理，把教師的教案擬寫、作業(yè)批改和課堂教學(xué)的有效性作為重要內(nèi)容來(lái)抓。教務(wù)處要把教學(xué)常規(guī)的月檢查變成月考核。
2、以集體備課和各類賽課活動(dòng)為突破口，狠抓課堂教學(xué)的研究。課堂是管理之根，課堂是育人之本，課堂是實(shí)施教育教學(xué)的主陣地。一方面要通過(guò)抓教師日常集體備課，抓日常的每一節(jié)家常課，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。另一方面還要抓匯報(bào)課、公開(kāi)課、展示課、觀摩課、示范課、優(yōu)質(zhì)課等各類賽課活動(dòng)，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。
3、注重學(xué)生學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng)，強(qiáng)化良好學(xué)風(fēng)訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣和積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。加強(qiáng)特色培養(yǎng)，在面向全體確保“合格”的同時(shí)，努力培養(yǎng)出一批“拔尖”學(xué)生。強(qiáng)化學(xué)籍管理，構(gòu)建學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。
4、加強(qiáng)音、體、美、綜合實(shí)踐、地方課和校本課等學(xué)校薄弱課程的指導(dǎo)。教職工要積極自主開(kāi)發(fā)地方課程和校本課程的教育教學(xué)資源，使地方課程和校本課程的教育教學(xué)逐步走上正軌。認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)課教學(xué)，開(kāi)展好閱讀課和多媒體課。
5、抓好教研常規(guī)，“五優(yōu)”評(píng)選，開(kāi)展各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。倡導(dǎo)教師積極撰寫教育教學(xué)論文、教育隨筆，出版論文集。積極組織教師參加優(yōu)秀“教學(xué)設(shè)計(jì)”、“教學(xué)課例”(優(yōu)質(zhì)課)、“教育案例”、“教育教學(xué)論文”等評(píng)選，形成良好的教育科研氛圍。開(kāi)展優(yōu)秀教案和優(yōu)秀作業(yè)評(píng)展。年級(jí)組和教研組要開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力。
6、加強(qiáng)課題研究。重點(diǎn)抓好小課題(一學(xué)期結(jié)題)研究的過(guò)程管理和指導(dǎo)，已經(jīng)申報(bào)“十二五課題研究”并立項(xiàng)的課題，要做好研究工作。在研究工作中，要樹(shù)立“問(wèn)題即課題，工作即研究”思想。
7、加強(qiáng)與鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)的交流聯(lián)誼，銜接好中小學(xué)教育工作。
(五)后勤服務(wù)：堅(jiān)持以服務(wù)保障為中心的后勤管理，確保教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
1、辦公室工作：協(xié)調(diào)各處室，管理好各類公文的收發(fā)和擬寫，按時(shí)整理各類資料上報(bào)。管理好各類的考勤，抓好教師人事、考核、計(jì)生和學(xué)校接待工作。規(guī)范學(xué)校規(guī)章制度，完成辦公室的工作表、卡、冊(cè)，作好學(xué)校工作及各類會(huì)議記錄，完善教師的人事檔案及其他檔案資料，迎接督導(dǎo)檢查和目標(biāo)檢查。及時(shí)做好教師的評(píng)優(yōu)、評(píng)聘、晉級(jí)、調(diào)資工作。
2、總務(wù)處工作：學(xué)校總務(wù)處始終堅(jiān)持圍繞一個(gè)中心，即后勤工作要圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心;搞好兩個(gè)服務(wù)，一是搞好教育教學(xué)服務(wù)，二是搞好師生生活服務(wù)，解決師生的后顧之憂，讓師生以旺盛的精力和充沛的體力投入到教育教學(xué)中去。在財(cái)金管理上，堅(jiān)持收支兩條線，杜絕私設(shè)小金庫(kù)、小銀行，無(wú)挪用公款現(xiàn)象。堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi)，購(gòu)物合理，常用耗材由總務(wù)處按學(xué)期預(yù)算，總務(wù)、出納、保管、會(huì)計(jì)等人同去采購(gòu)，專項(xiàng)采購(gòu)由相關(guān)處室詢價(jià)報(bào)批采購(gòu)。作好經(jīng)費(fèi)的預(yù)決算，及時(shí)發(fā)放教職工工資，當(dāng)月公布開(kāi)支，對(duì)辦公經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支，實(shí)行“四簽字”制度。及時(shí)添置教學(xué)設(shè)施、辦公用具，管理好固定資產(chǎn)、易耗品，建立新的學(xué)校資產(chǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)。及時(shí)排查和消除安全隱患，保障水電路暢通。進(jìn)一步加強(qiáng)“五化三園”工作，努力改善師生工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
3、加強(qiáng)寄宿制的管理，規(guī)范寄宿制各項(xiàng)規(guī)章制度，由德育處牽頭成立“宿管辦”對(duì)寄宿學(xué)生進(jìn)行管理教育，監(jiān)管學(xué)生宿舍衛(wèi)生工作，注重寄宿學(xué)生安全，簽定安全責(zé)任書，做到每天值班巡查。由總務(wù)處牽頭成立“膳食處”對(duì)食堂的膳食進(jìn)行監(jiān)督管理，嚴(yán)把食品進(jìn)出口關(guān)，注重食物樣品的留存和資料記錄，監(jiān)督食堂衛(wèi)生工作，杜絕食物、飲水中毒及不衛(wèi)生引起的疾病。
4、總務(wù)處要落實(shí)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，保障師生飲用純凈水。
5、工會(huì)牽頭做好教師食堂早、中餐工作。
(六)文體衛(wèi)生：堅(jiān)持以創(chuàng)建特色為中心的文體衛(wèi)生管理，讓校園生活充滿生機(jī)與活力。
1、抓好“整臟治亂”工作，堅(jiān)持“每周兩打掃，一天三小掃，課上課下隨時(shí)保潔保”的清潔衛(wèi)生制度，隨時(shí)保持校園、教室、辦公室干凈整潔。加強(qiáng)衛(wèi)生常識(shí)的宣傳和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕師生吃零食及亂丟亂扔的現(xiàn)象。定期檢查學(xué)生衛(wèi)生，采取行之有效的疾病防范措施，控制傳染病的傳染。強(qiáng)化教師和學(xué)生的飲食飲水衛(wèi)生管理，防止衛(wèi)生事故發(fā)生。強(qiáng)化寄宿生的環(huán)境衛(wèi)生管理，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立生活能力和自理能力。
2、堅(jiān)持抓好“兩操”，認(rèn)真上好體育課，積極開(kāi)展各種體育活動(dòng)，保障學(xué)生在校體育鍛煉時(shí)間每天不少于1小時(shí)，讓學(xué)生充分加強(qiáng)體育鍛煉，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
3、積極開(kāi)展各種活動(dòng)，抓好“女教師三八節(jié)活動(dòng)”、“教職工籃球友誼賽”、“藝術(shù)節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)、端午節(jié)活動(dòng)”、“讀書征文活動(dòng)”、“迎5.1、5.4活動(dòng)”、“畢業(yè)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)”等。
4、做好體育達(dá)標(biāo)測(cè)試和中考體育工作。
5、成立各類興趣小組，開(kāi)展好課外興趣小組活動(dòng)。
6、做好校歌、校徽、校旗的征集工作。
(七)功能室：堅(jiān)持以應(yīng)用為中心的功能室管理，通過(guò)現(xiàn)代教育技術(shù)提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，引領(lǐng)學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)代化。
1、各“功能室”要發(fā)揮效用。實(shí)驗(yàn)室要按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃開(kāi)展好演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)。圖書室除閱覽課和集體借閱外，要開(kāi)架借閱，真借真讀，真正發(fā)揮圖書效用。音美教室要逐漸用活用好。
2、保證計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)暢通，確保為教育教學(xué)工作服務(wù);強(qiáng)化遠(yuǎn)程教育資源的管理與應(yīng)用，及時(shí)下載下傳有關(guān)資源;加強(qiáng)局域網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的管理，及時(shí)上傳各類資料，充分展示學(xué)校形象，讓局域網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)成為交流溝通的有效平臺(tái)。監(jiān)管好教師資源室，把教師資源室與網(wǎng)絡(luò)教室服務(wù)器相接，啟用電子備課系統(tǒng)。調(diào)配使用好公用多媒體教室，推進(jìn)班級(jí)多媒教室體建設(shè)。抓好硬軟件的維修維護(hù)，做好“五防”工作。
(八)行政管理：堅(jiān)持以各項(xiàng)規(guī)章制度為中心的行政管理，保障各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
1、健全完善制度。進(jìn)一步修訂完善近三年來(lái)的各類制度方案，制定《骔嶺中學(xué)教學(xué)事故的認(rèn)定和處理辦法》、《骔嶺中學(xué)物資采購(gòu)、保管、領(lǐng)用辦法》，為學(xué)校管理提供保障，推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步的發(fā)展。匯編《骔嶺中學(xué)管理制度》，為建校十周年獻(xiàn)禮。
2、力保考核、評(píng)先選優(yōu)、職稱評(píng)聘、崗位晉升公開(kāi)公平公正。對(duì)“德、能、勤、績(jī)”的各個(gè)配套考核細(xì)則認(rèn)真研究，體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的要求，體現(xiàn)按勞分配，多勞多得，效率優(yōu)先原則。在績(jī)效工資的二次分配和、評(píng)先選優(yōu)、職稱評(píng)聘上，重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)、重激勵(lì)。
3、認(rèn)真研究管理的藝術(shù)，既要管理到位，又要搞好干群干系。
(九)其他管理
1、黨支部工作：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，督促教職工清正、廉潔、自律，及時(shí)解決突出性焦點(diǎn)問(wèn)題。加強(qiáng)組織建設(shè)和精神文明建設(shè)，積極貫徹黨的方針、政策、法律法規(guī)，發(fā)展入黨積極分子。
2、工會(huì)工作：充分發(fā)揮教代會(huì)的職能作用，認(rèn)真審議學(xué)校提交的計(jì)劃、規(guī)章制度和重大議案等文件，不能以損害教職工的利益來(lái)保學(xué)校的發(fā)展，也不能無(wú)視學(xué)校的發(fā)展來(lái)保教職工的利益。關(guān)心教職工家庭幸福、身體健康、生活美滿，積極反映教職工的心聲，為教職工排憂解難，積極反饋教職工對(duì)學(xué)校工作管理的建議和意見(jiàn)，提倡民主評(píng)議監(jiān)督。既要維護(hù)教職工的權(quán)益，又要教育教職工履行自己的職責(zé)和義務(wù)。確保女職工的合法地位，發(fā)揮參政議事的作用。切實(shí)把“教工之家”建設(shè)成“學(xué)習(xí)之家”、“工作之家”，打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。做好校務(wù)公開(kāi)和財(cái)務(wù)公開(kāi)，抓好師德師風(fēng)，杜絕集體上訪和越級(jí)上訪，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。做好關(guān)工委工作，切切實(shí)實(shí)的為需要關(guān)心的困難學(xué)生、留守兒童及其他問(wèn)題學(xué)生做點(diǎn)真真正正的事。
3、團(tuán)隊(duì)學(xué)生會(huì)工作：積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，“5.1-5.4”期間要發(fā)展一批入團(tuán)積極分子。培養(yǎng)團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部、入團(tuán)積極分子積極參與學(xué)校管理和建設(shè)，做好“校園十佳小公民”的培養(yǎng)、評(píng)選、管理和使用，監(jiān)督師生中的不良行為。
4、做好中職教育的宣傳動(dòng)員工作，完成上級(jí)下達(dá)的中職入學(xué)任務(wù)。
5、抓好學(xué)校的遷建工作，做好附屬工程測(cè)算和主體工程質(zhì)量監(jiān)督管理。
6、做好其他臨時(shí)性和突擊性工作任務(wù)。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇6
指導(dǎo)思想：
本學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文研訓(xùn)工作繼續(xù)以推進(jìn)課程改革為核心，學(xué)習(xí)新課標(biāo)、把握新理念、通研新教材、探究新教法；科學(xué)建構(gòu)教育教學(xué)理論新體系；以學(xué)科教學(xué)建議的學(xué)習(xí)落實(shí)為契機(jī)，重點(diǎn)抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和教師課堂教學(xué)行為的規(guī)范；以教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，進(jìn)一步完善校本教研機(jī)制，引導(dǎo)教師開(kāi)展課題研究，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)；積極開(kāi)發(fā)語(yǔ)文課程資源，不斷豐厚師生人文底蘊(yùn)。
工作思路：
一、開(kāi)展讀書活動(dòng)，豐厚理論素養(yǎng)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，更新教學(xué)觀念。課改實(shí)驗(yàn)的第一輪已經(jīng)結(jié)束，本學(xué)期各校要繼續(xù)重視對(duì)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（修改稿）》的學(xué)習(xí)，針對(duì)課改一輪以來(lái)各學(xué)段課堂教學(xué)中出現(xiàn)的典型問(wèn)題進(jìn)行專題研討，將標(biāo)準(zhǔn)中的理念落實(shí)到具體的教學(xué)行為之中。
2、引導(dǎo)教師開(kāi)展讀書活動(dòng)，各校應(yīng)為語(yǔ)文教師制訂切實(shí)可行的讀書計(jì)劃，組織教師尤其是中青年教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)（每學(xué)期一至兩本）理論專著，多讀書，讀好書。積極倡導(dǎo)師生共同讀書，營(yíng)造書香校園。
二、優(yōu)化過(guò)程管理，提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期，我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)常州市教研室修訂的學(xué)科教學(xué)建議，積極探索與新課程理念相適應(yīng)的新型課堂教學(xué)管理機(jī)制與教學(xué)研究體系。各校要堅(jiān)持不懈地抓好常規(guī)的學(xué)習(xí)和內(nèi)化，切實(shí)通過(guò)常規(guī)的實(shí)施向課堂要質(zhì)量、要效益。同時(shí)，依據(jù)我市《學(xué)科教學(xué)實(shí)施意見(jiàn)（試行）》的要求，關(guān)注過(guò)程管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
1、繼續(xù)開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)研討活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)“常態(tài)課”“常規(guī)課”的研究，使語(yǔ)文課堂回歸本色。
2、重視課堂教學(xué)的研究和改革，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。本學(xué)期將繼續(xù)立足學(xué)段開(kāi)展課堂教學(xué)研討，通過(guò)漢語(yǔ)拼音、口語(yǔ)交際、閱讀、習(xí)作等專題的研討和研究，提高課堂教學(xué)的有效性。
3、切實(shí)抓好課堂常規(guī)，通過(guò)精致巧妙的活動(dòng)情境，讓學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)在平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的課堂教學(xué)活動(dòng)中長(zhǎng)期積累與提升，對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。
本學(xué)期將繼續(xù)做好以下工作：
①進(jìn)一步提高對(duì)寫字教學(xué)的重視程度。各校要加強(qiáng)對(duì)各學(xué)段寫字教學(xué)的'過(guò)程管理與指導(dǎo)，要及時(shí)地進(jìn)行檢測(cè)、評(píng)價(jià)與歸因。
②要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)口語(yǔ)交際教學(xué)的研究。以我室承擔(dān)的省蘇教版教材編輯部立項(xiàng)課題《以文本資源為載體的低年級(jí)說(shuō)話寫話訓(xùn)練研究》的研究實(shí)施為契機(jī),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于口語(yǔ)交際的要求，鼓勵(lì)教師對(duì)現(xiàn)行教材中的口語(yǔ)交際內(nèi)容大膽實(shí)踐,結(jié)合我市實(shí)際開(kāi)展專題研討，真正落實(shí)口語(yǔ)交際學(xué)習(xí)的真實(shí)性和有效性。
③進(jìn)一步重視閱讀教學(xué)。本學(xué)期將繼續(xù)結(jié)合《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（修改稿）》在教學(xué)中重點(diǎn)研究“課堂教學(xué)的有效性”“文本學(xué)習(xí)與其它資源開(kāi)發(fā)的關(guān)系”“母語(yǔ)學(xué)習(xí)的地位”“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)”等問(wèn)題，通過(guò)同題異構(gòu)、第一課時(shí)教學(xué)、課外閱讀指導(dǎo)等專題的研究，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提升。本學(xué)期將舉行第六屆段玉裁杯閱讀競(jìng)賽。
④作文教學(xué)要加大研究力度，要重視作文與學(xué)生活動(dòng)及社會(huì)的關(guān)系的研究，重視想象作文的研究，加強(qiáng)作文教學(xué)的開(kāi)放性，追求作文教學(xué)的實(shí)效性，切實(shí)提高學(xué)生的作文能力。
三、開(kāi)展課題研究，扎實(shí)推進(jìn)課程改革。
1、認(rèn)真抓好小語(yǔ)會(huì)新一輪課題“加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)有效性的研究，提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)”的研究，重視學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提高。
2、以中心研訓(xùn)一體化課題的實(shí)施為依托，以“金壇市小語(yǔ)骨干教師研修班”為平臺(tái)，探索研訓(xùn)一體化在小語(yǔ)學(xué)科研訓(xùn)中有效策略。
3、繼續(xù)抓好小語(yǔ)學(xué)科基地的建設(shè)工作。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)河濱、直溪兩基地學(xué)校的教學(xué)研究，通過(guò)城鄉(xiāng)區(qū)域聯(lián)動(dòng)及校際間的交流與溝通，發(fā)揮基地學(xué)校的輻射作用。
4、不斷完善語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系，形成不定期隨機(jī)抽樣測(cè)試的新的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案。
四、改善研訓(xùn)方式，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。
進(jìn)一步改善研訓(xùn)方式，關(guān)注青年教師成長(zhǎng)，為他們提供脫穎而出的舞臺(tái)，促使他們?cè)缛粘刹拧１緦W(xué)期將做好以下工作：
1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。本學(xué)期將繼續(xù)做好對(duì) 年新教師的研訓(xùn)工作，為他們快速成長(zhǎng)提供幫助。
2、加強(qiáng)教研組建設(shè)。本學(xué)期將進(jìn)一步充分發(fā)揮教研組的研究合力，在區(qū)域內(nèi)利用經(jīng)驗(yàn)交流等形式發(fā)揮輻射作用，引領(lǐng)各校基層教研組共同發(fā)展。
3、加強(qiáng)對(duì)我市小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人的宣傳與打造，幫助他們總結(jié)提煉教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)對(duì)全市廣大語(yǔ)文教師的專業(yè)引領(lǐng)。本學(xué)期將繼續(xù)利用現(xiàn)有資源優(yōu)勢(shì)，組織開(kāi)展講師團(tuán)活動(dòng)，在區(qū)域內(nèi)實(shí)現(xiàn)資源共享。
4、繼續(xù)為青年教師成長(zhǎng)提供平臺(tái)，本學(xué)期將做好“金壇市小語(yǔ)骨干教師研修班”的階段培訓(xùn)工作。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇7
班級(jí)名稱：小太陽(yáng)班（一年級(jí)四班）
班訓(xùn)：我健康我向上
班級(jí)口號(hào)：我們都是最棒的！
班風(fēng)：勤奮、團(tuán)結(jié)、誠(chéng)實(shí)、自信
班級(jí)格言：沒(méi)有最好，只有更好！
班徽：光芒四射的小太陽(yáng)。
火紅的太陽(yáng)代表著一（4）班是個(gè)溫暖的大家庭，充滿著陽(yáng)光般的愛(ài)。
書本中生長(zhǎng)出來(lái)的.幼苗象征著我們一（4）班每位同學(xué)在知識(shí)的海洋
中茁壯成長(zhǎng)。一艘在海洋中航行的大船預(yù)示著我們這個(gè)班集體勇往
直前！
班級(jí)公約：
一、升國(guó)旗，要立正，唱國(guó)歌，要響亮。
二、上課時(shí)，要專心，愛(ài)動(dòng)腦，勤發(fā)言。
三、做作業(yè)，要認(rèn)真，不潦草，不馬虎。
四、下課了，休息好，不亂跑，不亂叫。
五、吃飯時(shí)，守秩序，不挑食，不浪費(fèi)。
六、要誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊，知道錯(cuò)，就改正。
七、對(duì)師長(zhǎng)，要尊敬，對(duì)同伴，要友好。
八、愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，不怕臟，不怕累。
班級(jí)文化設(shè)計(jì)方案
(一).班級(jí)文化理念：班級(jí)就是我的家
(二).室內(nèi)文化建設(shè)
1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育、愛(ài)國(guó)主義教育、文明禮貌教育、安全教育和健康教育。繼續(xù)深入抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。結(jié)合校少先隊(duì)工作安排，對(duì)學(xué)生各方面的常規(guī)進(jìn)行檢查、監(jiān)督。使學(xué)生基本能做到班級(jí)公約。
2.加強(qiáng)班級(jí)管理，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁作用，實(shí)施“值日班長(zhǎng)”制度。在實(shí)施過(guò)程中，并逐漸完善值日生職責(zé)，徹底杜絕“臟、亂、差”的現(xiàn)象發(fā)生,讓學(xué)生真正意識(shí)到“班級(jí)就是我的家”。
3、班級(jí)室內(nèi)布置：
（1）教室前黑板左側(cè)是布告欄，張貼本學(xué)期課程表、作息時(shí)間表及值日生輪流表。
（2）教室前門左側(cè)是中隊(duì)角，張貼少先隊(duì)張貼著少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的提示和具體安排及班干部名單.中隊(duì)角是少先隊(duì)中隊(duì)陣地建設(shè)的重要內(nèi)容，它的形式豐富多樣，深受隊(duì)員喜愛(ài)。搞好隊(duì)角建設(shè)不僅可以啟發(fā)隊(duì)員的興趣，陶冶隊(duì)員的情操，而且對(duì)培養(yǎng)隊(duì)員的良好品德和行為習(xí)慣有重要作用。
（3）教室后前是黑板報(bào)。配合學(xué)校德育工作，每月?lián)Q一主題，讓學(xué)生受到各種教育。黑板報(bào)左側(cè)為英語(yǔ)角，張貼英語(yǔ)單詞、句子和孩子喜愛(ài)的英語(yǔ)圖片；另一側(cè)為雛鷹爭(zhēng)章臺(tái)，在孩子可愛(ài)的照片下貼著他們經(jīng)過(guò)努力爭(zhēng)到的各種“章”。
（4）設(shè)立圖書角，將每月學(xué)校下發(fā)的漂流圖書進(jìn)行有效利用，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
（5）其他布置：教室中間兩側(cè)張貼：“每月壽星”、“每周之星”，另外增設(shè)植物角。
總之，通過(guò)努力，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
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