標(biāo)準(zhǔn)工作計劃匯總八篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的標(biāo)準(zhǔn)工作計劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
標(biāo)準(zhǔn)工作計劃 篇1
一、年度學(xué)校工作計劃目標(biāo)
中小學(xué)心理健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。結(jié)合學(xué)生實際，確立我校的具體工作目標(biāo)如下：
1、了解自我
目前普遍存在僅以學(xué)業(yè)成績作為評價學(xué)生優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)的情況，導(dǎo)致不少學(xué)生自我形象偏低，自信心不足，嚴(yán)重阻礙著學(xué)生的素質(zhì)成長。針對這一現(xiàn)象，心育工作應(yīng)注重幫助學(xué)生了解自我，接納自我，對自我的形象進(jìn)行整體認(rèn)識，讓學(xué)生從學(xué)業(yè)自我形象、社會自我形象、情緒自我形象、體能自我形象等方面進(jìn)行整體認(rèn)識，找出自己的優(yōu)勢與劣態(tài)；幫助學(xué)生自尊、自愛、自強、自立，樹立自信心。發(fā)揮出自己的潛能，實現(xiàn)人生價值。
2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力
當(dāng)前由于學(xué)習(xí)適應(yīng)性不強，而淪為學(xué)業(yè)不良的學(xué)生日漸增多，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力就顯得日趨重要。心育工作應(yīng)致力于開展協(xié)助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃，尋求適合的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成獨立思考，刻苦鉆研，集中精力，心無旁騖的學(xué)習(xí)品質(zhì)以及保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣等方面的工作，以達(dá)到促進(jìn)其有效學(xué)習(xí)的目的。
3、養(yǎng)成理想的人際交往習(xí)慣
理想的人際交往習(xí)慣是個體適應(yīng)社會環(huán)境不可或缺的條件，人際交往的適應(yīng)與否，直接影響著學(xué)生人格的發(fā)展，也影響著其在社會中的生存和發(fā)展，當(dāng)前學(xué)生由于缺乏良好的人際交往習(xí)慣，可導(dǎo)致親子、師生和同伴間的沖突不斷增加。所以協(xié)助學(xué)生掌握人際交往的藝術(shù)是重要的。在當(dāng)今這個多元化、多樣化的社會，做到這一點，是尤為重要的事情。
4、促進(jìn)人格的健全發(fā)展
目前的教育比較強調(diào)學(xué)生智力因素的培養(yǎng)，往往忽視非智力因素的養(yǎng)成；忽視對學(xué)生心理素質(zhì)的全面培養(yǎng)，會嚴(yán)重影響著學(xué)生素質(zhì)的提高。心育工作應(yīng)注重對學(xué)生心理素質(zhì)的全面培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)各方面的諧調(diào)發(fā)展，使個體在認(rèn)識、情意和行為三方面達(dá)到一個有機的整體。使每個學(xué)生的各種潛能得以發(fā)揮，日后成為：具備一定的知識技能；具有很強的社會適應(yīng)能力，對社會能作出積極貢獻(xiàn)的人。二、年度學(xué)校工作計劃中指導(dǎo)思想：
以教育部下發(fā)的《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》及《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，堅持育人為本，根據(jù)中小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律，運用心理健康教育的理論和方法，培養(yǎng)中小學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。
三、年度學(xué)校工作計劃工作安排
領(lǐng)導(dǎo)小組：**
組長：**
成員：各年級班主任
實施方案
1、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律，面向全體學(xué)生有針對性地實施教育；
2、面向全體學(xué)生，通過普遍開展教育活動，使學(xué)生對心理健康教育有積極的認(rèn)識，使心理素質(zhì)逐步得到提高；
3、關(guān)注個別差異，尊重學(xué)生的尊嚴(yán)和價值，根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)，提高他們的心理健康水平；
4、尊重學(xué)生，以學(xué)生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性。積極做到心理健康教育的科學(xué)性和針對性相結(jié)合；
5、面對全體學(xué)生與關(guān)注個別差異相結(jié)合；
6、預(yù)防和矯治相結(jié)合；
7、教師的科學(xué)輔導(dǎo)和學(xué)生的主動參與相結(jié)合;
8、助人與自助相結(jié)合；
9、心理輔導(dǎo)過程對學(xué)生所作的“自我暴露”，輔導(dǎo)員應(yīng)嚴(yán)守秘密，不宜對外公開當(dāng)事人的姓名和事件。
四、年度學(xué)校工作計劃實現(xiàn)途徑
根據(jù)我校的實際，主要通過兩個途徑來進(jìn)行：
（一）心理健康教育
這項教育工作應(yīng)全面滲透在學(xué)校教育的全過程中。在學(xué)科教學(xué)、各項教育活動、班主任工作中，都應(yīng)注重對學(xué)生心理健康的教育，這是心理健康教育的主要途徑。
1、課程輔導(dǎo)形式。偏重于對學(xué)生心理品質(zhì)的全面培養(yǎng)。具體內(nèi)容包括智能訓(xùn)練、學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)、情感教育、人際關(guān)系指導(dǎo)、自我心理修養(yǎng)指導(dǎo)等內(nèi)容。2、專題講座形式。目的在于解決學(xué)生中存在的共性問題。
（二）心理咨詢
心理咨詢是針對少數(shù)有心理問題的學(xué)生而進(jìn)行的心理咨詢、心理訓(xùn)練活動，它面向少數(shù)學(xué)生，立足于矯治。主要方式：
1、個別咨詢。它著眼于少數(shù)問題學(xué)生、側(cè)重運用行為矯治和心理治療方法達(dá)到輔導(dǎo)疏通心結(jié)的作用。個別咨詢的程序包括學(xué)生自訴、診斷分析、調(diào)適矯治和效果反饋四個環(huán)節(jié)。方式有面談、電話、通信等途徑進(jìn)行。在我校要成立心理咨詢室、開通心理咨詢熱線、設(shè)立心理咨詢信箱，配備心理咨詢教師。2、電話咨詢。是指利用通話方式給予學(xué)生忠告，勸慰和指導(dǎo)。由于通話具有隱秘性，咨詢的學(xué)生基本上都能敞開自己的內(nèi)心世界，尋求解決實際問題的答案。3、書信咨詢。其優(yōu)點在于不受時間限制，學(xué)生可隨時通過信件訴說自己的苦惱或愿望。那些不善言辭，或較為拘謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生常常選擇這種形式。
五、年度學(xué)校工作計劃評價效果
初步設(shè)想我校的心理健康教育評價工作通過建立學(xué)生自我評價體系、學(xué)校評價體系、社會家長評價體系來進(jìn)行。力爭把心理教育工作作為我校素質(zhì)教育的一個重要方面來抓，成為我校教育工作的一個特色、一個亮點，為創(chuàng)辦示范學(xué)校奠定基礎(chǔ)。
標(biāo)準(zhǔn)工作計劃 篇2
為全面落實省市有關(guān)義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)政策，穩(wěn)步推進(jìn)我縣義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，根據(jù)《**縣推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作規(guī)劃》，制定**年度工作計劃。
一、目標(biāo)任務(wù)
根據(jù)規(guī)劃安排，**年我校被確定為標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校， **年要積極努力爭取通過項目建設(shè)、加強學(xué)校教育教學(xué)管理，確保學(xué)校達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。
二、建設(shè)學(xué)校基本情況
1、學(xué)校基本情況：學(xué)校占地面積**平方米，校舍建筑面積*平方米，其中教學(xué)及輔助用房*平方米，運動場*平方米，校園內(nèi)綠化面積*平方米。擁有理化生實驗室、電腦室、多媒體教室、教師電子備課室、圖書室、閱覽室，電腦*余臺，藏書*余冊。現(xiàn)有*個教學(xué)班，在校學(xué)生*人，教師*人。專任教師學(xué)歷全部達(dá)到大專以上，其中具有中學(xué)高級教師職稱資格的有*人，中學(xué)一級教師職稱資格的有*人，大學(xué)本科學(xué)歷有*人。學(xué)校堅持以人為本，強化內(nèi)部管理，積極推行新課程改革，加強學(xué)校軟硬件建設(shè)，不斷提高辦學(xué)水平。
2、存在主要問題：
（1）教師宿舍墻體已嚴(yán)重開裂、下沉，屬危房，急需改造
（2）運動場地太小，跑道不規(guī)則，地勢低，無下水道，遇雨積水嚴(yán)重，體育課及活動無法正常開展。
（3）電腦及音體美器材欠缺較多，不能滿足教學(xué)需要。
三、建設(shè)主要任務(wù)
一是進(jìn)一步完善義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化周邊環(huán)境，加強校舍建設(shè)和信息技術(shù)配備達(dá)標(biāo)。
二是加強教師隊伍建設(shè)，合理調(diào)配教師隊伍的專業(yè)結(jié)構(gòu)、職務(wù)結(jié)構(gòu)及年齡結(jié)構(gòu)合理配備、提升教師的學(xué)歷層次、符合國家規(guī)定的任職條件。
三是全面實施素質(zhì)教育，落實德育首要地位，嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，開齊開足課程，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的.評價體系，控輟保學(xué)，鞏固義務(wù)教育普及成果，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
四是加強學(xué)校管理，實行校長負(fù)責(zé)制、教師聘任制，依法治教，規(guī)范辦學(xué)，民主管理，構(gòu)建平安和諧校園。
五是強化安全，維護(hù)穩(wěn)定。加強安全教育，增強師生安全意識，提高自救、自護(hù)能力。構(gòu)建和諧校園，建立和完善校園安全技術(shù)防范系統(tǒng)，加強學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和安全穩(wěn)定工作隊伍建設(shè)。完善和落實安全穩(wěn)定工作責(zé)任制、責(zé)任追究制；建立和完善突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案和快速反應(yīng)機制，有效實施危機干預(yù)和危機控制，提高快速處置能力。
六是嚴(yán)格按照學(xué)校校園建設(shè)規(guī)劃，確保校舍安全，加強學(xué)校基本建設(shè)管理，嚴(yán)格執(zhí)行基本建設(shè)程序，按照建筑設(shè)計，抗震、防災(zāi)、防火等規(guī)范認(rèn)真組織設(shè)計和施工，保證建設(shè)工程質(zhì)量，使校舍建設(shè)達(dá)到堅固、安全的標(biāo)準(zhǔn)。
四、建設(shè)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化校舍及生活輔助設(shè)施、運動場工程項目投資估算
1、將運動場北面一排屬于危房的教師宿舍全部拆除，重建一座**米環(huán)行跑道的標(biāo)準(zhǔn)運動場，配備相關(guān)的體育運動設(shè)施。估計需資金**萬元。
2、由于教師宿舍屬危房，且擴(kuò)建運動場時需拆除教師宿舍，因此需建一棟教師宿舍，建筑規(guī)模為徽派三層，建筑面積為**平方米。估計需資金**萬元。
3、將開放式的蹲位式廁所建成水沖環(huán)保式新型廁所（正在建造）。需投入**余萬人民幣。
4、購置電腦及音體美器材等教學(xué)設(shè)備需資金**萬元。以上合計需資金**萬元。
****初中
**年*月
標(biāo)準(zhǔn)工作計劃 篇3
新的學(xué)期就要開始了，為了能鞏固良好的班風(fēng)，讓學(xué)生在初二這個關(guān)鍵時期穩(wěn)定思想，保證教學(xué)成績穩(wěn)中有升，使班級管理工作順利開展，特制定工作計劃如下。
一、本班學(xué)生情況分析：
本班共有40多名學(xué)生，從上學(xué)期考試來看，其中有14名同學(xué)成績優(yōu)秀（名列前30）；有20名同學(xué)成績尚好；有14名同學(xué)成績在100名以外。有個別同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成績有待提高。我班學(xué)生比較文靜，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，紀(jì)律性強，勞動積極，并能按時、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作。
二、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校工作計劃，以“先做人，后成才”的辦學(xué)思想為指引，堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心，深入開展求學(xué)奮斗觀和集體主義的教育，并根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及本班小組日常工作評比等來量化教育學(xué)生的言行。
三、奮斗目標(biāo)：
提倡“遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助、勤奮自強”的德育規(guī)范，力求培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣和搞好學(xué)校、教室的清潔衛(wèi)生，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，在班級量化和月考中爭優(yōu)創(chuàng)先；繼續(xù)對班干部培養(yǎng)和利用，使他們成為本班學(xué)習(xí)、紀(jì)律的好榜樣和督促者，繼續(xù)教育、輔導(dǎo)后進(jìn)生，以使他們做到“德智并舉、自強發(fā)展”，加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。
四、具體措施：
（一）自我充電： 學(xué)習(xí)其他班主任的先進(jìn)經(jīng)驗并結(jié)合本班的特點，力爭在管理學(xué)生上更進(jìn)一步。
2、 通過教育教學(xué)，不斷探索適合學(xué)生特點的教育方法。
（二）在思想教育方面，
規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮學(xué)生的自主管理，增強學(xué)生的愛國主義責(zé)任感，加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。
2、開展以“自主與責(zé)任”的教育，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據(jù)學(xué)校計劃，從五個途徑（認(rèn)識自我，對自己負(fù)責(zé)、對小事負(fù)責(zé)、自我評價、自我教育）實施。
3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)，國慶節(jié)，不斷開展尊師敬師、團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，并在學(xué)生中評選積極分子，宣傳先進(jìn)事跡。
（三）班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
l、以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)要求每位學(xué)生從一日常規(guī)抓起，繼續(xù)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理，從而創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)。
2、設(shè)立好人好事登記本，使學(xué)生從小事做起、從自我教育做起，大家行動起來，形成良好的品德風(fēng)氣。
3、以“自主與責(zé)任”為指導(dǎo)思想，加強早讀、早操、廣播操、自習(xí)等的規(guī)范教育，努力爭當(dāng)文明班、先進(jìn)班。
4、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，培養(yǎng)尖子生和推拉生，培養(yǎng)爭優(yōu)創(chuàng)先意識。
2、抓兩頭促中間
對成績好的同學(xué)肯定成績，經(jīng)常鼓勵，而對成績差的同學(xué)，繼續(xù)利用小組力量兵帶兵，兵教兵，使成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn)，成績差的同學(xué)不斷進(jìn)步，從而帶動中等生也有所進(jìn)步。
（四）清潔衛(wèi)生
培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，明確在教室內(nèi)禁吃零食，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物的要求。
2、本班教室、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排，采取組長負(fù)責(zé)制，由組長帶領(lǐng)組員完成每天兩掃的值日任務(wù)，并定期評選優(yōu)秀值日組。
（五）后進(jìn)生教育
德育教育
經(jīng)常與這些學(xué)生談話，并在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時，進(jìn)行多番教育。在談話教育時，做到以情動人，以理服人，從而使之轉(zhuǎn)變。同時，在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生，并時時檢查他們是否按要求做，并加以督促，同時多和家長聯(lián)系，跟進(jìn)情況。
學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
繼續(xù)組織兵教兵活動，以幫助后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上進(jìn)步，同時細(xì)致捕捉后進(jìn)生在習(xí)上的閃光點，由此多表揚、多鼓勵后進(jìn)生，經(jīng)常了解后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上的疑難問題并作耐心解答。
（六）管理措施 規(guī)范和改進(jìn)上學(xué)期班內(nèi)小組競爭機制（配合學(xué)校班級評比制度）。如：課堂紀(jì)律、值日及衛(wèi)生保持、作業(yè)完成、文明禮貌、唱歌書寫等，評比結(jié)果與操行評語結(jié)合起來。定期評選優(yōu)秀組
2、不斷完善06---3班個人檔案，每個學(xué)生出現(xiàn)的錯誤，每個學(xué)生受過那些獎勵獲得哪些表揚要一一記入檔案，對班級有特出貢獻(xiàn)的給予突出獎勵，獎懲分明。
3、 與家長密切聯(lián)系。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動態(tài)，思想波動、出現(xiàn)的問題、心理的問題等等，及時妥善地解決，使學(xué)生健康的成長。
4、 向其他老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的組織理念，搞好主題班會。利用班會多進(jìn)行理想教育和信心教育，使之堅定求學(xué)信念，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)。
5、 建立激勵制度。培養(yǎng)優(yōu)秀生和推拉生，多表揚進(jìn)步生。取得好成績（包括：學(xué)習(xí)成績、活動成績、校級獎勵等），班級內(nèi)部給與獎勵（有學(xué)習(xí)用具、獎狀等）。
同時，配合學(xué)校做好其他工作，參加社會實踐，文藝匯演，詩歌演講、學(xué)科競賽、月考、期中期末復(fù)習(xí)考試等活動，爭創(chuàng)佳績。
標(biāo)準(zhǔn)工作計劃 篇4
短腸綜合征是因不同原因切除大部分小腸后造成小腸吸收面積不足而引起的臨床病征和病理生理紊亂，以腹瀉、消瘦和營養(yǎng)不良為特征的癥狀群，有很高的死亡率。治療上早期常給予完全胃腸外營養(yǎng)（tpn）補充足夠的水分、電解質(zhì)、微量元素和營養(yǎng)物質(zhì)，以維持病人氮平衡。經(jīng)過6-12個月靜脈營養(yǎng)支持后無明顯好轉(zhuǎn)者，則可考慮行小腸倒置術(shù)。其護(hù)理要點是：針對病人早期水樣腹瀉做好皮膚護(hù)理以及維持水、電解質(zhì)和酸堿平衡，給予tpn支持，盡早由靜脈營養(yǎng)過渡到腸道營養(yǎng)，促進(jìn)腸代償適應(yīng)和保證足夠營養(yǎng)攝入，滿足機體的基礎(chǔ)代謝。常見護(hù)理問題包括：①營養(yǎng)失調(diào)：低于機體需要量；②體液不足；③電解質(zhì)紊亂；④有皮膚完整性受損的危險；⑤潛在并發(fā)癥--急性肺水腫；⑥潛在并發(fā)癥--感染；⑦知識缺乏：營養(yǎng)支持方面的知識。
一、營養(yǎng)失調(diào)：低于機體需要量
相關(guān)因素：
1 因素、頻繁而大量的腹瀉致營養(yǎng)成分丟失過多。
2 小腸吸收面積劇減致吸收能力減弱，營養(yǎng)物質(zhì)攝入不足。
3 腸道病變致吸收、消化功能降低。
4 發(fā)熱致代謝增強。
主要表現(xiàn)：
1 病人精神委靡、體重持續(xù)減輕、疲乏無力、肌萎縮、貧血貌、低蛋白血癥。
2 皮膚彈性差，粘膜干燥，水、電解質(zhì)紊亂，酸堿失衡，進(jìn)行性脫水致血容量不足。
3 手足搐弱、神經(jīng)肌肉興奮性增高，長期缺鈣，可有骨質(zhì)疏松、軟骨病。
護(hù)理目標(biāo)：
1 病人獲得足夠的水分和營養(yǎng)，體重穩(wěn)定或體重逐漸增長。
2 病人酸堿失衡得到糾正，生化檢查在正常范圍。
護(hù)理措施：
1 給病人使用輸液泵恒速輸入tpn液，因為tpn輸入太快可致高血糖危象（因為胰島素的產(chǎn)生可能趕不上血糖負(fù)荷的增高）。
2 使病人熟悉tpn的組成成分：葡萄糖、氨基酸、電解質(zhì)、維生素、微量元素、胰島素、脂肪乳劑。
3 為病人合理選用靜脈，保持輸液通暢，最好采取中心靜脈置管或使用留置針，保護(hù)周圍靜脈。
4 按醫(yī)囑輸20%白蛋白、同型新鮮血漿、全血，以糾正低蛋白血癥，增強病人抗病力。
5 病人腹瀉次數(shù)減少，每天大便排出量低于2l，病情穩(wěn)定時，應(yīng)協(xié)助病人經(jīng)口攝食。
6 病人開始經(jīng)口攝食時，可先進(jìn)單純鹽（糖）溶液，應(yīng)謹(jǐn)慎緩慢進(jìn)行，逐漸加量，漸漸過渡到要素飲食、高蛋白、高碳水化合物、低脂肪、低渣飲食，促進(jìn)腸代償適應(yīng)。
7 每天稱體重，以了解病人對營養(yǎng)支持的反應(yīng)，是否需要對治療方案進(jìn)行新的調(diào)整。
8 為病人定期復(fù)查血清白蛋白水平。
重點評價：
1 對比入院前后各階段體重情況，是否有所增加。
2 貧血、低蛋白血癥是否有改善。
3 電解質(zhì)是否在正常范圍。
4 傷口愈合是否延期。
否平衡，每天供給的熱卡是否足夠維持病人的代謝和生長發(fā)育。
二、體液不足
相關(guān)因素：
1 頻繁的腹瀉、嘔吐，出汗多。
2 低蛋白血癥、高血糖。
3 液體攝入不足。
主要表現(xiàn)：
1 皮膚彈性差、粘膜干燥、口干、眼眶凹陷。
2 尿少、尿比重高、尿色深黃。
3 脈數(shù)、血壓偏低、中心靜脈壓低。
4 體溫升高，可有脫水熱。
5 出水量明顯大于入水量。
護(hù)理目標(biāo)：維持病人正常體液量，保證其出入水量平衡。
護(hù)理措施：
1 補充足夠的水分、電解質(zhì)或輸入tpn液。若輸入tpn液中斷，應(yīng)以同樣的速度輸入10%葡萄糖溶液，直致tpn重新開始輸入，這樣既可避免病人出現(xiàn)低血糖又可補充液體。
2 除tpn液外，按醫(yī)囑給予維持液和大分子的膠體溶液，如20%白蛋白。
3 病情允許應(yīng)鼓勵病人口服補液。
4 監(jiān)測血壓、脈搏、呼吸，每小時1次，并做好記錄。
5 詳細(xì)記錄24小時出入水量，特別是尿量，必要時記錄每小時尿量、尿比重。
重點評價：
1 是否有體液不足的癥狀、體征。
2 出入水量是否平衡。
3 尿量、尿比重是否正常。
4 生命體征是否平穩(wěn)，中心靜脈壓是否正常。
三、電解質(zhì)紊亂
相關(guān)因素：
1 嚴(yán)重水樣腹瀉可致低鉀血癥、低鈉血癥。
2 小腸吸收面積劇減致鈣、鎂吸收減少而致低鈣、低鎂血癥。
主要表現(xiàn)：
1 低鉀血癥可有：
（1）神經(jīng)肌肉興奮性降低，表現(xiàn)為全身軟弱無力、軟癱、麻痹。
（2）心電圖可有qrs波群增寬、p-r間期延長、t波低平，可出現(xiàn)u波。
（3）胃腸運動減弱，常有惡心、嘔吐、厭食；嚴(yán)重缺鉀可有難以忍受的腹脹，甚至麻痹性腸梗阻。
2 低鈉血癥的表現(xiàn)有皮膚彈性下降、眼眶內(nèi)陷、虛弱、嗜睡、意識模糊。
3 低鈣血癥可有口周、指（趾）尖麻木、針刺感、腱反向亢進(jìn)、感覺異常、手足麻木。
4 低鎂可致肌力弱、顫抖、易激動。
護(hù)理目標(biāo)：
1 維持病人正常的血清電解質(zhì)水平。
2 及時發(fā)現(xiàn)并糾正病人的各種電解質(zhì)失衡。
護(hù)理措施：
1 按醫(yī)囑配置tpn液中電解質(zhì)、微量元素含量，補充足夠的電解質(zhì)。
2 觀察病人有無電解質(zhì)失衡的表現(xiàn)，如惡心、嘔吐、腹脹、手足麻木，必要時做心電圖檢查。
3 定期復(fù)查病人血清鉀、鈉、氯、鈣、鎂等水平，協(xié)助醫(yī)師及時追蹤結(jié)果，以便及時調(diào)整用藥方案。
4 觀察記錄病人嘔吐、腹瀉的次數(shù)、量，為補充液體和電解質(zhì)提供參考。
重點評價：是否維持電解質(zhì)于正常水平。
四、有皮膚完整性受損的危險。
相關(guān)因素：
1 禁食、臥床、潮濕刺激。
2 營養(yǎng)吸收障礙、消瘦、水腫。
3 腹瀉頻繁，肛周、外陰皮膚不能保持干燥。
主要表現(xiàn)：
1 肛周、外陰皮膚紅腫、糜爛。
2 肩胛骨、骶尾部、足跟等骨突部位皮膚破損，甚至有褥瘡形成。
護(hù)理目標(biāo)：
1 保持病人皮膚完整無損。
2 病人/家屬學(xué)會正確有效的皮膚護(hù)理方法。
護(hù)理措施：
1 病情允許可協(xié)助病人翻身每2小時1次，防止局部受壓過久。
2 保持床褥清潔、干燥、平整。
3 按摩骨隆突部位，每2小時1次，適當(dāng)使用氣圈、棉圈、氣墊床等保護(hù)性措施。
4 病人便后及時用溫水洗凈肛周皮膚，并使用膚疾散保持其干燥。腹瀉頻繁者肛周可涂凡士林或鞣酸軟膏，防止稀便直接刺激肛周皮膚。
5 指導(dǎo)病人/家屬正確使用便盆、協(xié)助翻身的方法，如每次坐便盆時間不宜太長、不使用破損的便盆、翻身時防止拖拉等動作。
6 囑病人穿寬松、純棉布的病服，避免穿緊身的彈力內(nèi)衣（褲）。
7 保護(hù)水腫的手、足皮膚，防止張力高的水腫皮膚破損。
8 加強營養(yǎng)物質(zhì)的供給，糾正低蛋白質(zhì)血癥等營養(yǎng)障礙。
9 禁食期間應(yīng)口腔護(hù)理，每天3次，鼓勵病人漱口。
重點評價：
1 受壓部位皮膚是否有紅、腫、破損。
2 口腔粘膜的完整性。
3 是否掌握有效的皮膚護(hù)理方法，能否正確使用便盆，翻身方法是否正確。 一、
潛在并發(fā)癥--急性肺水腫
相關(guān)因素：
1 tpn輸入過快、過量。
2 血管負(fù)荷太高，導(dǎo)致靜脈回流受阻。
主要表現(xiàn)：
1 脈速、心率快、血壓升高、中心靜脈壓增高。
2 病人煩躁不安、呼吸急促、吐粉紅色泡沫痰。
3 入水量明顯大于出水量。
4 高血鈉、水腫，體重增加>0.5kg/d。
護(hù)理目標(biāo)：
1 病人維持正常體液量，保持出入水量平衡。
2 病人未發(fā)生急性左心衰竭、肺水腫。
擴(kuò)理措施：
1 記錄24小時出入水量，特別是病人的尿量。
2 恒速輸入tpn營養(yǎng)液，觀察病人有無呼吸急促、頸靜脈怒張、中心靜脈壓增高的表現(xiàn)，認(rèn)真聽取病人的主訴。
3 若發(fā)現(xiàn)病人有左心衰竭的先兆，應(yīng)立即報告醫(yī)師并給予以下處理：
（1）立即減慢輸液速度，安慰病人，給予端坐臥位或半坐臥位，雙下肢下垂，以減少回心血量，有利于呼吸。
（2）吸氧，濕化瓶內(nèi)加入30%-50%酒精以降低肺泡表現(xiàn)張力。
（3）限制鈉鹽和液體的攝入。
（4）強心、利尿、鎮(zhèn)靜等藥物的使用。
重點評價：
1 是否有體液過多的癥狀、體征。
2 出入水量是否平衡。
六、潛在并發(fā)癥--感染
相關(guān)因素：
1 中心靜脈置管時間較長。
2 tpn液中營養(yǎng)物質(zhì)高，利于細(xì)菌繁殖。
3 病人營養(yǎng)差，抗病能力低下。
4 手術(shù)切口。
主要表現(xiàn)：
1 中心靜脈穿刺點紅、腫，甚至有膿性分泌物。
2 發(fā)熱、體溫>38.5℃。
3 血常替檢查出白細(xì)胞>10×109/l。
4 傷口延期愈合，局部紅、腫，甚至有膿性分泌物流出。
擴(kuò)理目標(biāo)：
1 病人未發(fā)生感染。
2 病人/家屬能描述可能會增加感染的危險因素，并能主動避免。
3 傷口ⅰ期愈合。
4 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
護(hù)理措施：
1 協(xié)助醫(yī)師進(jìn)行中心靜脈穿刺，嚴(yán)格遵守?zé)o菌技術(shù)操作。
2 執(zhí)行各種治療、護(hù)理、換藥時均應(yīng)洗手并嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作，防止交叉感染。
3 每天更換tpn袋及輸液裝置，中心靜脈穿刺點每天換藥1次并注意觀察局部是否有紅、腫等異常變化。
4 tpn液應(yīng)現(xiàn)配現(xiàn)用，配藥后不能馬上輸用則置于4 ℃冰箱內(nèi)，24小時內(nèi)有效。
5 tpn管道禁止輸入其他藥物或輸血、測cvp。
6 如疑有與管道有關(guān)的感染發(fā)生，應(yīng)重新進(jìn)行穿刺，使用新的tpn管、tpn管，并將疑有污染的管道做培養(yǎng)、藥敏試驗。
7 監(jiān)測體溫，每天4-6次，有異常則應(yīng)增加測量次數(shù)，高熱者則按高熱護(hù)理常替監(jiān)測、護(hù)理。
8 定期查血象，了解白細(xì)胞水平。
9 告訴病人/家屬認(rèn)識感染的癥狀、體征。
10 指導(dǎo)/協(xié)助病人搞好個人衛(wèi)生。禁食或胃腸減壓者應(yīng)口腔護(hù)理每天2-3次；留置導(dǎo)尿管者應(yīng)用0.1%新潔爾滅棉球擦洗尿道口或抹洗外陰，每天2-3次。
11 補充足夠營養(yǎng)、水分、維生素，增強機體抵抗力。
12 按醫(yī)囑使用抗生素。
重點評價：
1 是否有感染發(fā)生，如穿刺點、傷口是否發(fā)紅及有無膿性分泌物。
2 是否發(fā)熱。
七、知識缺乏：營養(yǎng)支持方面的知識
相關(guān)因素：
病人未患過此病，也未接受過該病相關(guān)方面的知識教育。
主要表現(xiàn)：
1 病人/家屬對tpn的成分、作用不理解。
2 不知道開始經(jīng)口進(jìn)食的時機、食物結(jié)構(gòu)、進(jìn)食量、間隔時間。
3 擔(dān)心出院后不能攝入足夠營養(yǎng)，以維持機體正常代謝。
護(hù)理目標(biāo)：
1 病人/家屬能描述tpn的作用、重要性。
2 病人/家屬樂意接受醫(yī)院規(guī)定的飲食。
3 病人對首次經(jīng)口進(jìn)食有了一定的了解，對出院后的營養(yǎng)維持、食物搭配做到心中有數(shù)。
護(hù)理措施：
1 向病人/家屬解釋tpn的重要性、必要性，使他們樂于接受tpn治療。
2 告訴病人/家屬：隨著殘余小腸代償功能的恢復(fù)，可經(jīng)口攝食，但應(yīng)謹(jǐn)慎緩慢進(jìn)行，先以單純鹽（糖）溶液逐漸過渡到要素飲食，以后再過渡到高蛋白、高維生素、高碳水化合物、低脂肪、低渣飲食。
3 根據(jù)病人經(jīng)口攝食的情況，繼續(xù)通過靜脈營養(yǎng)補充水分、營養(yǎng)物質(zhì)、電解質(zhì)、微量元素以及必需脂肪酸等。逐漸由靜脈營養(yǎng)過渡到腸道營養(yǎng)。
重點評價：
1 病人/家屬對tpn的了解程度，是否樂于使用。
2 對經(jīng)口進(jìn)食的營養(yǎng)成分搭配方法是否掌握。
3 體重變化情況。
標(biāo)準(zhǔn)工作計劃 篇5
一、 衛(wèi)生：20分
1、 衛(wèi)生評比細(xì)則：
（1）地面有臟物（紙屑、痰跡、果皮等）包括走廊，一處扣3分；
（2）頂棚及周圍有蜘蛛網(wǎng)的一處扣1分。
（3）晚自修后、節(jié)假日玻璃窗、門沒關(guān)一扇扣1分。
（4）班級課桌椅及衛(wèi)生用具要定位放平，否則扣1分。
（5）各班衛(wèi)生區(qū)要求每天早、晚各打掃一次，否則扣20分。
（6）衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有紙屑、臟物等扣3 分，如查清是其他班級學(xué)生丟失的，罰做另一班衛(wèi)生,，則扣該班級衛(wèi)生10分。
說明：每天衛(wèi)生總分100分，一個月后累計總分，按總分折算考核分，計算方法：得分=此項得分由負(fù)責(zé)全校衛(wèi)生工作的老師完成。
二、 出勤：30分
（1） 遲到、早退每節(jié)每人次扣1分。
（2） 無故曠課一節(jié)每人次扣4分，事假須向班主任請假經(jīng)班主任同意并簽名，否則以曠課論處。當(dāng)天請假超過3位，每人次第節(jié)扣2分。
（3） 早、晚自習(xí)遲到、早退、曠課每人次每節(jié)扣1分。
（4） 副班長未及時上報當(dāng)天出勤情況及上報情況有弄虛作假的當(dāng)天出勤以0分論處，上報情況有弄虛作假的當(dāng)月考核出勤分以0分論處
（5） 請假3天以上須向教導(dǎo)處批準(zhǔn)(不計入量化)
說明：：每天出勤總分100分，一個月后累計總分，按總分折算考核分，計算方法：得分=本項由政教處、值日教師完成。
三、 課后紀(jì)律：（30分）
（1） 打架雙方各扣5分，無理一方加扣10分。打群架、用兇器、請社會人幫打架，則當(dāng)月0分，取消班集體當(dāng)年評優(yōu)評先。
（2） 抽煙、喝酒、賭博、盜竊每人次扣5分。情節(jié)嚴(yán)重者，視情節(jié)加扣10-20分
（3） 隨意到湖邊玩耍、游泳每人次扣5分。
（4） 穿拖鞋、未配戴校徽、長頭發(fā)、染發(fā)每人次扣1分。
（5） 睡懶覺每人次扣1分。
（6） 未請假私自外出扣2分住宿的，夜不歸宿每人次扣5分。
（7） 損壞公物灼情扣分。
（8） 早讀課遲到被老師抽查到、曠課的每人次每節(jié)扣1分。
（9） 對老師不文明態(tài)度惡劣的每人次扣1分。
說明：累計扣分，當(dāng)月分?jǐn)?shù)扣完為止，此項由政教處老師、值日教師、生管組完成。
四、 集會、廣播操：（20分）
（1） 除生病或其它特殊原因外，沒有參加做操、集會每人次扣2分，請假扣1分。
（2） 做操、集會應(yīng)做到快、齊、靜，否則一次扣10分。
（3） 班主任到場的班級加10分。
標(biāo)準(zhǔn)工作計劃 篇6
回顧這半年的工作，xxx物業(yè)公司在集團(tuán)公司各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，全體員工時刻以飽滿的熱情來做好了各項工作，發(fā)揚愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞精神，先后順利的完成了各項工作，取得了較好的成績，現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下：
一、客服部：
1、費用收繳工作
20xx年的工作重點是費用的收繳工作。xx項目已入住xxx戶，已收取物業(yè)費xxx元，收費率100%。由于工程遺留問題，一部分業(yè)主以各種借口推遲或拒交物業(yè)管理費和相關(guān)的一些費用。管理處服務(wù)中心耐心地、深入細(xì)致地做每一戶業(yè)主的工作：及時協(xié)調(diào)各部門解決業(yè)主的戶內(nèi)存在問題；經(jīng)常上門走訪業(yè)主，了解業(yè)主的需求，并及時予以跟進(jìn)處理，得到業(yè)主的贊許與認(rèn)可，從而提高了費用的收繳率。
2、業(yè)主（住戶）滿意度調(diào)查及投訴處理
今年上半年，xxx物業(yè)管理處服務(wù)中心，緊緊圍繞維修工作進(jìn)行跟進(jìn)。根據(jù)實際情況，回訪業(yè)主，記錄在檔。針對投訴，公司相關(guān)部門馬上進(jìn)行協(xié)調(diào)和整改，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，并通過上門回訪，將整改情況和處理結(jié)果向業(yè)主通報，在做好解釋工作的同時，進(jìn)一步聽取業(yè)主意見，得到業(yè)主的理解。
（1）每周二召開一次工作例會，在總結(jié)工作的同時，積極充分聽取基層員工的呼聲﹑意見或合理化建議或批評。
（2）不定期開展團(tuán)隊活動。組織員工進(jìn)行愛衛(wèi)生﹑愛護(hù)小區(qū)周邊環(huán)境的宣傳等活動，增強員工的凝聚力和向心力。
3、報修情況
客服部根據(jù)實際情況對小區(qū)報修的內(nèi)容和問題都進(jìn)行了及時跟進(jìn)處理，并及時建立相關(guān)檔案，無發(fā)生一起因報修引起的有效投訴。
4、文件的收發(fā)及存檔管理
檔案文件管理也是物業(yè)管理處日常工作之一，其中包括物業(yè)服務(wù)資料、公司內(nèi)部資料，合同協(xié)議等，文員對文件進(jìn)行分門別類、加以歸檔并完善資料目錄歸檔。
5、企業(yè)員工培訓(xùn)情況
員工認(rèn)真學(xué)習(xí)管理處制定的質(zhì)量手冊、程序文件、接待禮儀，在日常工改善服務(wù)流程，使部門工作更加規(guī)范化。管理人員都取得執(zhí)業(yè)資格，持證上崗，公司加大員工崗位技能、職業(yè)道德培訓(xùn)，創(chuàng)造條件為部門員工提供學(xué)習(xí)專業(yè)技能的機會，加強與各部門的溝通交流，使員工增強專業(yè)知識，了解工作動態(tài)，正確處理各種矛盾和問題。
6、社區(qū)活動開展
上半年，xx物業(yè)管理處服務(wù)中心除了扎扎實實地解決好業(yè)主的切身問題，做好業(yè)主的服務(wù)之外，有否開展適合業(yè)主喜歡的社區(qū)活動也是一個重要的因素。分別開展了一系列社區(qū)活動：根據(jù)廣大老年業(yè)主的需求，想方設(shè)法地為其安排了活動場地，在餐廳外為老年業(yè)主們提供一個娛樂場所，受到老年業(yè)主們的好評。
二、秩序部
1、嚴(yán)格執(zhí)行外施工人員出入制度
定時定崗進(jìn)行裝修區(qū)域清場， 這在一定程度上極大地提高了安全管理的成效，同時更避免了因裝修施工人員引致的安全投訴、收到了良好的成效。
2、加強裝修搬運材料進(jìn)場的監(jiān)管
進(jìn)入小區(qū)輸送材料須按規(guī)定進(jìn)行申請、登記，每一環(huán)節(jié)秩序維護(hù)部都進(jìn)行有效的現(xiàn)場督促，材料停留在公共部位過夜、搬運過程中破壞公共設(shè)施設(shè)備、衛(wèi)生環(huán)境、違章使用電梯搬運的情況能第一時間得到處理。
3、嚴(yán)格執(zhí)行人員及物品出入管理制度
施工人員憑證出入、其它人員進(jìn)出須配合查詢與登記，出門物品均憑區(qū)域單位簽章的"出門證"并經(jīng)查核后才能放行，有了這些管理制度的嚴(yán)格執(zhí)行保證了小區(qū)物品出入的制度化、有序化。
4、加強消防培訓(xùn)
秩序維護(hù)部安排專人每半月定期對消防栓、滅火器實施專項檢查確保消防器材處于良好的狀態(tài)，同時針對整個小區(qū)全面開展火災(zāi)隱患自查工作，對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患書面通知小區(qū)各區(qū)域單位進(jìn)行整改，發(fā)動小區(qū)各業(yè)主單位加強消防知識培訓(xùn)，設(shè)立消防專員，落實消防應(yīng)急預(yù)案的實效，組織消防模擬演習(xí)。
5、形象管理
秩序維護(hù)員上崗時佩戴統(tǒng)一標(biāo)志，著裝統(tǒng)一，舉止規(guī)范，形成良好的工作環(huán)境。
6、值班管理
秩序維護(hù)部的員工實行24小時門崗值班制度，巡邏隊員按規(guī)定時間到指定區(qū)域巡邏，并做好巡邏記錄。小區(qū)監(jiān)控系統(tǒng)等技防設(shè)施完好，及時完整的儲存資料。
7、車輛管理、
在車輛管理工作中，1月份至今，做好了對進(jìn)出地下停車場臨保車輛的收費管理，加大了對進(jìn)入小區(qū)地下停車場、停放的車輛巡查監(jiān)管和登記管理。
三、保潔部
制定了嚴(yán)格的保潔工作程序與巡檢制度，由保潔主管組織安排相關(guān)區(qū)域的保潔工作并每天開展巡檢整改工作，同時裝修整改等外圍施工環(huán)境，我們開展了專項的大掃除工作，沒有發(fā)生因保潔工作不到位而產(chǎn)生安全事故。
1、合理分工，高效細(xì)致
為了更有效的開展工作，對保潔區(qū)域進(jìn)行了細(xì)致合理的劃分。并結(jié)合小區(qū)實際情況，制定保潔工作內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn)，對保潔員工工作進(jìn)行督促管理。對小區(qū)未進(jìn)駐區(qū)域進(jìn)行清掃，并對各樓宇的門庭進(jìn)行集中清掃，為業(yè)主創(chuàng)造一個良好的居住環(huán)境，博得了業(yè)主的好評。
利用陰雨天的自然條件清掃前期施工遺留下來的室外區(qū)域，清洗地下車庫，清洗消防系統(tǒng)。對小區(qū)的所有路燈和污水管道進(jìn)行集中清洗維護(hù)，并定期清洗。
2、考核到位，責(zé)任到人
每幢樓交付業(yè)主后管理處將每幢樓的清潔開荒責(zé)任到崗位，保潔崗位在正常開展日常保潔工作的同時，出色地完成了各幢樓宇的清潔開荒工作為后期的環(huán)境衛(wèi)生管理工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
3、溫馨提醒，定期清潔
在小區(qū)宣傳欄或告示牌中告知業(yè)主注意事項并及時更換最新事宜，包括小區(qū)房屋的屋面廣告的清理、外墻瓷磚、空調(diào)外機的安裝。
四、環(huán)境養(yǎng)護(hù)部
在綠化養(yǎng)護(hù)工作上，開春之際，我們精心地養(yǎng)護(hù)園區(qū)內(nèi)的花草樹森，定時噴水，根據(jù)周邊實際地形以及苗木的生長習(xí)性，注重細(xì)節(jié)的將園區(qū)內(nèi)部分苗木品種進(jìn)行更換。并在養(yǎng)護(hù)工作中，施肥、打藥、甚至澆水都是對癥下藥。
五、工程維修部
小區(qū)公共設(shè)施設(shè)備的良好運行狀態(tài)與維修養(yǎng)護(hù)管理工作是建立在小區(qū)的接管驗收入及運行階段基礎(chǔ)之上，為此我們實施了以下管理措施：
1、對整個小區(qū)的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了預(yù)驗收
如設(shè)備數(shù)量、安裝位置、設(shè)備完好程度、設(shè)備測試情況、設(shè)備驗收情況等，在安裝工程師的督促和配合下施工方已完成整改項目的三分之二。
2、對整個小區(qū)的設(shè)施設(shè)備做臺賬登記工作
抄錄設(shè)備銘牌型號、電流、控制范圍等，對整個小區(qū)的電氣分路開關(guān)進(jìn)行編號并緊固各電氣箱內(nèi)接線樁頭，建立機房巡視制度和巡視表格；制定中央空調(diào)操作規(guī)程和運行記錄表，對各系統(tǒng)設(shè)備進(jìn)行編號和分布圖；制定了設(shè)備維修保養(yǎng)記錄表;，實時觀察小區(qū)內(nèi)能源消耗總量，做好用電、用水記錄，做好節(jié)能降耗工作。
3、調(diào)整方法，度過磨合期
由于設(shè)備正處于運行磨合階段，同時由于其使用情況有別于正常階段，所以故障情況時有發(fā)生，為此管理處加強了與相關(guān)單位的協(xié)調(diào)溝通工作，對存在的問題進(jìn)行專題研討再根據(jù)實際情況調(diào)整管理工作重點，經(jīng)過努力投入使用的設(shè)備運行性能得到了極大的改善。
4、實施了設(shè)備定期巡檢制度
做到設(shè)備巡檢及養(yǎng)護(hù)工作規(guī)程張貼上墻，維修人員定期實施巡檢工作并做好巡檢工作記錄，基本上達(dá)到了公共設(shè)備問題及時發(fā)現(xiàn)及時處理的工作目標(biāo)。
5、全面排查隱患
安排維修部每天不定時巡查小區(qū)的電消防設(shè)施等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了全面的排查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報維修；品質(zhì)管理中心人員每天對管理區(qū)域內(nèi)的堡坎、切坡和車庫的全面檢查，發(fā)現(xiàn)裂縫、下沉、松動等工程問題及時與開發(fā)公司項目部聯(lián)系整改，并盡快通知業(yè)主注意安全。
6、檢測避雷系統(tǒng)
對物業(yè)管理區(qū)域房屋的避雷針進(jìn)行了檢測，發(fā)現(xiàn)問題已經(jīng)及時上報并整改，小區(qū)的溫馨提示的標(biāo)志標(biāo)識已經(jīng)制作安裝，保障業(yè)主房屋及業(yè)主的安全。
7、做好日常報修工作
六、20xx下半年工作計劃
盡管我們在20xx上半年的物業(yè)管理工作中取得了一定成績、也得到了業(yè)主單位的多次表揚，但我們知道還有很多不足之處需要完善與加強。
第一、管理人員整體素質(zhì)參差不齊，部分人員服務(wù)意識不是很強實際處理事務(wù)的能力還有待提高。
第二、與業(yè)主的溝通不夠、了解不足，在往后的工作中應(yīng)予以加強。
第三、設(shè)備、設(shè)施管理力度還需加強、以確保設(shè)施設(shè)備的安全正常運行，避免因此而對業(yè)主的正常生活造成影響，引至業(yè)主對管理服務(wù)工作的不滿。
第四、安全管理方面仍存在秩序維護(hù)人員思想心態(tài)不穩(wěn)定，工作執(zhí)力力欠缺的情況，需要在實際工作中加以提高。
第五、在小區(qū)內(nèi)經(jīng)常開展有針對性、實用性、趣味性的知識講座和文藝活動，豐富居民精神生活，倡導(dǎo)“互幫互助”的文明風(fēng)尚，引導(dǎo)小區(qū)居民積極參與治安、消防工作。
針對以上幾個問題、在20xx年下半年的工作中、我們將吸取經(jīng)驗與教訓(xùn)、努力提高員工的業(yè)主服務(wù)技能與管理水平，把工作做到更好。不斷提高自身物業(yè)管理水平，不斷完善小區(qū)各項管理工作制度，為小區(qū)的平安穩(wěn)定，為公司的發(fā)展添磚加瓦。
七、對物業(yè)管理的建議
1、進(jìn)一步加強違法搭建、違章裝修的管理力度。
2、進(jìn)一步加強對業(yè)委會的指導(dǎo)監(jiān)督管理。要加強對業(yè)委會的指導(dǎo)，做好業(yè)委會的組建、換屆和日常管理工作，加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，處理好與居委會的關(guān)系，真正幫助小區(qū)組建一支高素質(zhì)、有信譽、依法行使職責(zé)的業(yè)委會隊伍。
3、加強《物業(yè)管理條例》、《物權(quán)法》、《合同法》、《裝飾裝修管理辦法》等物業(yè)管理相關(guān)的法律法規(guī)宣傳，讓廣大居民熟悉物業(yè)管理，理解物業(yè)管理，接受和支持物業(yè)管理。
4、及時總結(jié)并推廣小區(qū)物業(yè)管理工作中的新方法和好的經(jīng)驗。
標(biāo)準(zhǔn)工作計劃 篇7
為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》進(jìn)一步規(guī)范和推進(jìn)本企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作的規(guī)范化、科學(xué)化，按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任、分級管理、全員參與、持續(xù)改進(jìn)”的原則，有效的預(yù)防和遏制各類安全事故的發(fā)生，保障員工人身健康安全和公司財產(chǎn)安全，根據(jù)公司《安全生產(chǎn)責(zé)任制度》要求，結(jié)合公司安全生產(chǎn)管理工作的實際情況，現(xiàn)擬定20xx年安全生產(chǎn)的工作計劃和措施。
1. 工作目標(biāo)
本著“化整為零、分類實施、逐步推進(jìn)、整體提高”的原則，通過開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動，進(jìn)一步推動和落實安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理，實現(xiàn)安全組織管理標(biāo)準(zhǔn)化、制度管理標(biāo)準(zhǔn)化、基礎(chǔ)性管理標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn)化、檔案管理標(biāo)準(zhǔn)化、安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化。全年杜絕社會性災(zāi)害事故，無死亡事故、多人急性中毒事故，無重大火災(zāi)、爆炸事故，無重大環(huán)境污染事故，無重大工藝、設(shè)備、誤操作事故。在崗員工安全教育培訓(xùn)課時≥24小時、員工安全教育考試合格率100%、新員工安全培訓(xùn)考試合格率100%、轉(zhuǎn)崗、復(fù)工安全培訓(xùn)合格率100%、生產(chǎn)作業(yè)員工培訓(xùn)上崗合格率100%、員工安全教育培訓(xùn)檔案建檔率100%、排除隱患整改合格率100%，安全標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)審和外審嚴(yán)重不符合項為零，爭取在20xx年底，達(dá)到公司安全標(biāo)準(zhǔn)化評審驗收要求。
2. 主要措施
2.1明確安全標(biāo)準(zhǔn)化工作，落實安全標(biāo)準(zhǔn)化管理責(zé)任，努力實現(xiàn)零事故目標(biāo)。
2.1.1督促檢查各級管理人員和員工要在思想上高度重視，充分認(rèn)識開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要性和必要性，并積極參與到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中，認(rèn)真落實好安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化各項工作。
2.1.2嚴(yán)格執(zhí)行各項工作程序，把握工作重點，加強生產(chǎn)過程的監(jiān)控、監(jiān)督，規(guī)范各級管理人員和員工隊伍管理，認(rèn)真搞好安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的宣傳、學(xué)習(xí)的工作，強化規(guī)章制度的管理和落實，從思想上真正有所提高。
2.1.3健全和完善公司、車間、班組三級安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)，加強對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。明確全年安全生產(chǎn)目標(biāo)，采取有力措施，將安全生產(chǎn)責(zé)任逐級落
實到每一位員工，形成縱向分級管理、橫向分工負(fù)責(zé)、職責(zé)明晰的安全管理責(zé)任體系。
2.1.4進(jìn)一步完善各崗位安全職責(zé)，分解落實標(biāo)準(zhǔn)化工作主體責(zé)任，將標(biāo)準(zhǔn)化工作目標(biāo)逐級分解，一級抓一級，切實將工作任務(wù)、工作責(zé)任落實到部門、車間、班組和各個崗位。與各車間簽訂“安全環(huán)保責(zé)任狀”、“消防安全目標(biāo)管理責(zé)任狀”及承諾書，監(jiān)督檢查各崗位責(zé)任落實情況，做到責(zé)任明確，考核過硬，層層落實安全職責(zé)。
2.1.5加強特種作業(yè)操作證的管理，嚴(yán)格培訓(xùn)，認(rèn)真考核，堅持新進(jìn)入生產(chǎn)崗位的員工二級三級教育培訓(xùn)、考試，轉(zhuǎn)崗、復(fù)工、培訓(xùn)考試，按規(guī)定期限組織特種作業(yè)人員參加特種作業(yè)復(fù)訓(xùn)換證培訓(xùn)工作，合格率100%。
2.1.6全員參加公司組織的危化品防護(hù)、救護(hù)器材、應(yīng)急演練技能培訓(xùn)，力爭全員學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試合格率100%。
2.1.7 公司安排組織有關(guān)安全生產(chǎn)活動，提高全員安全生產(chǎn)意識，遏制安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。
2.1.8各部門、車間、班組要嚴(yán)格落實國家法律法規(guī)及上級安全環(huán)保會議、安全文件要求，按時召開安全會議，及時開展安全教育，堅持每周、崗位員工班前、班中、班后開展安全檢查，查找安全隱患、分析安全形勢、解決安全問問題、落實整改措施。有針對性地開展安全標(biāo)準(zhǔn)化管理工作。
2.1.9組織安全管理人員參加公司組織的安全管理人員資格證復(fù)審再教育、取證培訓(xùn)工作，做到持證上崗。
2.2.定期對生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行檢查，采取有效措施，做好安全檢查工作，及時消除事故隱患。
2.2.1做好日常、周、月、季節(jié)性、專業(yè)性的安全檢查工作，定專人、定措施、定期限按時完成隱患整改任務(wù)，并做好復(fù)查、跟蹤、考核和記錄。
2.2.2有針對性得對員工和變配電、供電設(shè)施、管道、儀表、特種設(shè)備、安全設(shè)施、消防器材、危化品儲存裝置等進(jìn)行檢查整改治理。
2.3實施全過程風(fēng)險管理，完善風(fēng)險評價組織，加強作業(yè)活動的危險因素辨識和風(fēng)險評價，切實落實各項風(fēng)險控制措施，確保作業(yè)活動的風(fēng)險在可承受的范圍內(nèi)。
2.3.1各部門、車間、班組要定期對所管轄的區(qū)域內(nèi)的電氣、儀表、設(shè)備、
管道等進(jìn)行檢修維護(hù)作業(yè)活動進(jìn)行風(fēng)險分析，找出危險源、危險點，對照安全管理規(guī)程及有關(guān)規(guī)定制定防范措施，并認(rèn)真組織實施。
2.3.2利用學(xué)習(xí)、安全工作會議以及班前班后會議、班組安全活動等形式，開展危險源辨識和分析活動，制定安全預(yù)防措施，做好安全文明生產(chǎn)交底工作。
2.4.按照安全標(biāo)準(zhǔn)化的要求，定期開展各類安全培訓(xùn)教育工作，抓好員工安全教育培訓(xùn)，營造安全和諧的安全生產(chǎn)氛圍。
2.4.1加強安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識宣傳，認(rèn)真組織各種安全法律和操作規(guī)程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
2.4.2積極開展有關(guān)安全生產(chǎn)各種形式活動，充分利用班組安全活動、崗位練兵、撰寫安全生產(chǎn)稿件等形式宣傳安全知識，以達(dá)到安全生產(chǎn)工作能夠深入人心的目的。
2.4.3做好各崗位員工經(jīng)常崗位練兵、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的工作。
2.4.4做好新進(jìn)、轉(zhuǎn)崗、復(fù)工人員的安全教育培訓(xùn)工作。
2.4.5組織員工參加公司舉辦的消防、急救等應(yīng)急預(yù)案的演練活動，提高全員對事故的應(yīng)急救援處置能力。
2.4.6加強反“三違”、“習(xí)慣性違章”等知識的宣傳教育，加大現(xiàn)場反違章的監(jiān)督、檢查、考核力度。
2.5.健全完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度，逐步推行安全生產(chǎn)規(guī)范化、崗位操作標(biāo)準(zhǔn)化、生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施精細(xì)化管理。
2.5.1組織進(jìn)行年度適用法律法規(guī)及其他要求、安全生產(chǎn)管理制度、操作技術(shù)規(guī)程、應(yīng)急預(yù)案的符合性評審。
2.5.2加大對各類安全隱患整改項目的管理，做到有計劃、有落實、有檢查、有跟蹤、有復(fù)查、有反饋、有獎懲考核。
2.5.3做好容器、管道、輸送泵、反應(yīng)釜、監(jiān)測設(shè)備、貯液罐、貯氣罐等，尤其起重機、升降機、鍋爐等特種設(shè)備的定期維護(hù)、試驗、檢驗等工作。
2.5.4按照安全設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化要求，完善生產(chǎn)現(xiàn)場對安全設(shè)備、設(shè)施防護(hù)罩、聯(lián)鎖裝置、防護(hù)欄、安全警示標(biāo)志的專項檢查、維護(hù)。
2.5.5做好安全風(fēng)險分析工作。加強環(huán)境因素、危險源識別和適用的法律法規(guī)及其他要求崗位培訓(xùn)，年度適用的法律法規(guī)及其他要求，安全生產(chǎn)管理制度、
操作技術(shù)規(guī)程、應(yīng)急預(yù)案的符合性評審管理工作。
2.6抓好消防安全管理工作
2.6.1根據(jù)工作重點要求，明確重點防火部位和區(qū)域，進(jìn)一步加強動火作業(yè)的管理。
2.6.2定期進(jìn)行消防器材及安全防護(hù)用具、聯(lián)鎖報警、火災(zāi)報警系統(tǒng)裝置檢查，做好檢查、維護(hù)、校驗、和檢定工作。
2.6.3健全和完善國內(nèi)公司消防隊伍組織，積極開展消防安全應(yīng)急演練活動，提高員工隊伍防火應(yīng)急自救的能力。
2.7加強安全合格班組建設(shè)的達(dá)標(biāo)管理工作。安全合格班組達(dá)標(biāo)管理考核驗收后的評級、評星實行動態(tài)考核管理，不搞終身制。對各崗位班組開展創(chuàng)建安全合格班組活動，進(jìn)行持續(xù)的指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查、按期完成創(chuàng)建目標(biāo)。
3.實施計劃
為按時、按質(zhì)、按量、有序的開展20xx年安全標(biāo)準(zhǔn)化管理工作，實現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)、指標(biāo)，現(xiàn)將20xx年主要安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作計劃如下： 一月份
1. 組織開展春節(jié)前安全生產(chǎn)大檢查工作，確保春節(jié)期間生產(chǎn)安全。
2. 布置20xx年度安全標(biāo)準(zhǔn)化工作，與各部門、車間簽訂“安全責(zé)任狀”。
3. 組織各部門、車間根據(jù)公司的工作目標(biāo)、指標(biāo)、工作計劃，分解編制本部門、車間、班組的安全標(biāo)準(zhǔn)化工作目標(biāo)、指標(biāo)、計劃，并制定管理方案，嚴(yán)格執(zhí)行。
4. 完成其他臨時性安全標(biāo)準(zhǔn)化工作。
二月份
1.組織相關(guān)職能人員指導(dǎo)合格班組的創(chuàng)建工作。
2.組織開展春季安全大檢查。
3.完成其他臨時性安全標(biāo)準(zhǔn)化工作。
三月份
1. 組織進(jìn)行春季安全、消防、職業(yè)衛(wèi)生綜合檢查。
2. 組織生產(chǎn)操作人員進(jìn)行安全操作技術(shù)規(guī)程、安全技術(shù)和特種設(shè)備操作人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)考試。
3. 對公司各部門、車間識別的環(huán)境因素清單和危害因素清單進(jìn)行審核，匯總形成公司環(huán)境因素清單和危害因素清單，并審核重要環(huán)境因素監(jiān)測措施的有效性，上報有關(guān)部門。
4. 總結(jié)一季度安全標(biāo)準(zhǔn)化工作，對一季度安全環(huán)保責(zé)任狀進(jìn)行考核。 四月份
1. 一季度安全標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)審不符合項整改跟蹤驗證。
2. 完成員工安全教育考試成績上檔。
3. 組織開展“清明”、“五一”節(jié)前安全大檢查，確保假日期間的安全生產(chǎn)。
4. 組織開展進(jìn)入雨季前防雨防汛的專項安全檢查，確保雨季期間變配室、安全設(shè)施、設(shè)備線路和輸電線路、架空線路、用電設(shè)備的安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)運行。
5. 完成其他臨時性安全標(biāo)準(zhǔn)化工作。
五月份
1. 根據(jù)公司的安全教育情況，組織在職公司中層管理人員、專職安全管理人員參加公司舉辦的安全法律法規(guī)培訓(xùn)。
2. 組織開展完成對各車間生產(chǎn)設(shè)備的專項安全檢查。
3. 開展公司安全生產(chǎn)月活動。
4. 對各類安全設(shè)備、設(shè)施防護(hù)罩、聯(lián)鎖裝置、防護(hù)欄等進(jìn)行專項檢查。
5. 完成其他臨時性安全標(biāo)準(zhǔn)化工作。
六月份
1. 組織開展端午節(jié)前、夏季安全大檢查活動。
2. 總結(jié)二季度安全標(biāo)準(zhǔn)化工作，組織各部門、車間開展二季度安全標(biāo)準(zhǔn)化考核。
3. 開展配電間系統(tǒng)失電應(yīng)急預(yù)案演練。
4. 組織全公司員工體檢。
5. 完成其他臨時性安全標(biāo)準(zhǔn)化工作。
七月份
1. 二季度安全標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)審不符合項整改跟蹤驗證。
2. 對公司安全生產(chǎn)月活動情況進(jìn)行總結(jié)。
標(biāo)準(zhǔn)工作計劃 篇8
根據(jù)“市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局質(zhì)監(jiān)計函[]06號文”《關(guān)于對〈計量標(biāo)準(zhǔn)證書〉到期進(jìn)行復(fù)查》的通知精神，我集團(tuán)現(xiàn)運行的四項《計量標(biāo)準(zhǔn)合格證書》將于10月底到期。根據(jù)以上通知要求計量標(biāo)準(zhǔn)合格證書到期的企業(yè)應(yīng)提前六個月提出申請，否則將注銷證書并停止其量傳工作。為保證計量標(biāo)準(zhǔn)復(fù)查工作的順利進(jìn)行，質(zhì)檢處特制定計量標(biāo)準(zhǔn)復(fù)查工作計劃：
一、復(fù)查的項目及費用
復(fù)查的項目是已在市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局備案的《三等活塞式壓力計標(biāo)準(zhǔn)裝置》、《檢定游標(biāo)量具標(biāo)準(zhǔn)器組》、《檢定測微量具標(biāo)準(zhǔn)器組》、《檢定指示量具標(biāo)準(zhǔn)器組》四項，計量檢定人員到期換證、培訓(xùn)四人（次）共9項費；標(biāo)準(zhǔn)資料用款約等費用共計壹萬壹千伍百元左右。
二、申報
1、申報時間：4月19日—28日
2、根據(jù)《通知》精神和《jjf1033—計量標(biāo)準(zhǔn)考核規(guī)范》的規(guī)定申請復(fù)查《計量標(biāo)準(zhǔn)合格證書》的企業(yè)應(yīng)按統(tǒng)一格式填寫《計量標(biāo)準(zhǔn)復(fù)查申請表》，一式兩份報市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局計量處，并同時提供計量標(biāo)準(zhǔn)穩(wěn)定性考核記錄、計量標(biāo)準(zhǔn)測量重復(fù)性考核記錄和隨機近期檢定原始記錄兩份復(fù)印件。
三、準(zhǔn)備階段
1、時間：4月29日—9月30日。
2、根據(jù)《計量標(biāo)準(zhǔn)考核規(guī)范》規(guī)定的考核內(nèi)容：記錄標(biāo)準(zhǔn)器及配套設(shè)備、管理制度、環(huán)境條件、人員等五項53條的要求，分別做好如下工作：計量標(biāo)準(zhǔn)復(fù)查工作計劃表序號項 目數(shù)量完成時間相關(guān)部門、人員備注1計量標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)報告4項.7.30前質(zhì)檢處、計量科2計量標(biāo)準(zhǔn)器送(請)檢全部按周期計劃質(zhì)檢處、計量科3編制《計量標(biāo)準(zhǔn)測量重復(fù)性考核記錄》全部.8.30前質(zhì)檢處、計量科4建立健全管理制度全部.7.30前質(zhì)檢處、計量科5編制《計量標(biāo)準(zhǔn)穩(wěn)定性考核記錄》全部.7.30前質(zhì)檢處、計量科6計量檢定員證書換證、培訓(xùn)四人次.7.30前7環(huán)境、衛(wèi)生現(xiàn)場考核前8計量器具現(xiàn)場自查現(xiàn)場考核前相關(guān)生產(chǎn)車間3、5月，技術(shù)監(jiān)督局對我企業(yè)內(nèi)部開展計量檢定工作的環(huán)境條件、設(shè)施等進(jìn)行初步考察。（時間技術(shù)監(jiān)督局另行通知）4、6月30日至7月30日，由技術(shù)監(jiān)督局組織對我企業(yè)的初審。
四、現(xiàn)場考核
1、考核時間9月底前后（具體時間根據(jù)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局通知）
2、質(zhì)檢處相關(guān)負(fù)責(zé)人全過程陪同現(xiàn)場考核人員，并做好接待工作。
五、總結(jié)
根據(jù)復(fù)查現(xiàn)場考核情況，認(rèn)真總結(jié)以便今后更好地開展計量工作。質(zhì)檢處-01-06
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