階段性工作總結(jié)（通用11篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結(jié)論的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編為大家收集的階段性工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
階段性工作總結(jié) 1
近幾年來，我縣根據(jù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的發(fā)展實際及加快綠色產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)實要求，按照“協(xié)會、公司、經(jīng)紀人”三位一體的組織模式和“好品種＋訂單”的經(jīng)營方式，大力發(fā)展農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會，有效地解決了千家萬戶小生產(chǎn)與千變?nèi)f化大市場的對接，提高了農(nóng)民生產(chǎn)的組織化程度，有力地促進了農(nóng)民增收。20xx年，全縣農(nóng)民人均純收入達2233元，比上年增加347元，增長18.4%，提前3年多實現(xiàn)了本屆人代會制定的發(fā)展目標。20xx年上半年，全縣農(nóng)民人均現(xiàn)金收入達到1429元，在上年同期高速增長的情況下，增加了154元，增長12.1%。20xx年1月至8月中旬，全省共有74個縣的考察團專程到元謀學習考察農(nóng)技協(xié)工作的經(jīng)驗及做法。農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會，在元謀這塊土地上、在全縣經(jīng)濟社會發(fā)展中不斷地顯現(xiàn)出蓬勃的生機和發(fā)展的活力。
一、全縣農(nóng)技協(xié)發(fā)展的基本情況
我農(nóng)技協(xié)經(jīng)過17年的探索和，從無到有，由少到多。20xx年8月初，省委副書記王學仁到我縣調(diào)研農(nóng)民增收工作期間，對元謀大力發(fā)展農(nóng)技協(xié)，提高農(nóng)民生產(chǎn)組織化程度，帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，促進農(nóng)民增收的做法給予了充分的肯定，提出要在全省推廣“元謀模式”。楚雄州委州政府領(lǐng)導也多次深入我縣調(diào)研、指導幫助農(nóng)技協(xié)的發(fā)展。州政府下發(fā)了“關(guān)于加大扶持農(nóng)民專業(yè)協(xié)會推進發(fā)展的意見”，制定了“對農(nóng)技協(xié)牽頭興建的農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)給予一定的貸款貼息”及“允許農(nóng)技協(xié)經(jīng)營與其生產(chǎn)配套的種子、化肥、農(nóng)藥、農(nóng)膜等物資”的相關(guān)優(yōu)惠政策。在盛州領(lǐng)導的關(guān)心及相關(guān)優(yōu)惠政策的有力支持下，一年來，全縣農(nóng)技協(xié)的發(fā)展呈現(xiàn)了“井噴”之勢。截止20xx年8月13日，全縣各類農(nóng)技協(xié)由一年前的45個發(fā)展到92個，會員由2133人（戶）發(fā)展達到8372人（戶）。這些協(xié)會中，按專業(yè)劃分，種植業(yè)57個，經(jīng)濟林果業(yè)13個，養(yǎng)殖業(yè)6個，加工企業(yè)2個，其他14個；按協(xié)會發(fā)揮的作用劃分，經(jīng)濟實體型45個占49%，服務型25個占27%，技術(shù)交流型22個占24%。
二、元謀在發(fā)展農(nóng)技協(xié)中取得的主要成效
（一）提高了農(nóng)民的組織化程度，促進了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制后，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)分散、規(guī)模化程度低、專業(yè)化服務困難、企業(yè)化管理無法進行、農(nóng)民進入市場的成本高，是農(nóng)業(yè)綜合效益低下的一個主要原因。通過建立農(nóng)技協(xié)，把農(nóng)民組織起來，提高了農(nóng)業(yè)的規(guī)模化程度，增強了農(nóng)民在市場中的“談判”地位和抗御市場風險的能力，農(nóng)戶的“小生產(chǎn)”與“大市潮實現(xiàn)了有效對接，在不違背土地承包制的前提下形成了規(guī)模化生產(chǎn)，暢通了農(nóng)產(chǎn)品流通渠道，實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。以元謀縣果業(yè)協(xié)會為例，協(xié)會創(chuàng)造了“協(xié)會擔保，農(nóng)民貸款，政府貼息”的模式，以葡萄、石榴的專業(yè)生產(chǎn)為主，新建育苗溫室大棚6720m2，建設(shè)了600畝無公害葡萄、石榴標準化生產(chǎn)示范基地。在短短的一年內(nèi)發(fā)展會員達1300戶，帶動會員發(fā)展葡萄1265畝、石榴735畝，并投資70.65萬元為會員戶鋪設(shè)了滴灌設(shè)施，為會員擔保貸款300多萬元，產(chǎn)品獲得了國家綠色認證，有效地形成了規(guī)模化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的局面。
（二）完善了農(nóng)村雙層經(jīng)營體制，促進了農(nóng)村社會化服務體系建設(shè)。農(nóng)技協(xié)在不改變產(chǎn)權(quán)關(guān)系，不削弱農(nóng)民獨立自主經(jīng)營地位的前提下，通過發(fā)展農(nóng)民的勞動聯(lián)合和資本聯(lián)合將農(nóng)民組織起來，解決了目前集體經(jīng)營在組織建設(shè)上比較薄弱的問題，實現(xiàn)了有統(tǒng)有分，統(tǒng)分結(jié)合。不僅大大降低了農(nóng)戶的經(jīng)營成本，還促進了農(nóng)業(yè)社會化服務體系建設(shè)，完善了現(xiàn)有的雙層經(jīng)營體制。目前，全縣農(nóng)技協(xié)共帶動著7.5萬多畝土地的生產(chǎn)與經(jīng)營，會員占到了全縣農(nóng)村人口總戶數(shù)47200戶的17%。
（三）推動了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進了農(nóng)民收入的增加。農(nóng)技協(xié)通過提供信息、技術(shù)、加工、營銷等方面的服務，及時指導農(nóng)民調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，變“我能生產(chǎn)什么就向市場推銷什么”為“市場需要什么我就生產(chǎn)經(jīng)營什么”，改變粗放經(jīng)營方式，提高科技含量，發(fā)展“優(yōu)、新、特”品種，有效促進了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和農(nóng)民收入的增加。以元謀清和果蔬生產(chǎn)協(xié)會為例，協(xié)會現(xiàn)有會員672戶，協(xié)會采取統(tǒng)一引種、統(tǒng)一育苗、統(tǒng)一技術(shù)規(guī)范、統(tǒng)一分級包裝收購、統(tǒng)一品牌銷售的生產(chǎn)經(jīng)營模式，按照無公害生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程，組織會員開發(fā)種植“綠興”牌櫻桃蕃茄，年示范種植櫻桃蕃茄2000畝，帶動農(nóng)戶種植3000畝，平均畝產(chǎn)值可達4600元。僅種植櫻桃蕃茄一項，會員人均收入就達936元。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計、分析，加入?yún)f(xié)會會員與沒有加入?yún)f(xié)會會員的收入相比，前者年收入比后者多達200元以上，協(xié)會會員年均增收達26%。
（四）提高了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量，促進了優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶的形成。隨著城鄉(xiāng)人民群眾生活水平的日益提高，特別是加入WTO后農(nóng)產(chǎn)品加工、出口的需要，農(nóng)產(chǎn)品的安全問題已成為制約高效農(nóng)業(yè)發(fā)展的“瓶頸”。分散的農(nóng)戶生產(chǎn)，無法對農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)進行全程控制，一方面由于大部分農(nóng)民素質(zhì)不高，沒有綠色環(huán)保意識，另一方面由于規(guī)模小，成本高，無法落實。通過農(nóng)技協(xié)，把一家一戶的農(nóng)民組織起來，統(tǒng)一品種、統(tǒng)一配藥施肥、統(tǒng)一加工、統(tǒng)一包裝銷售，有效地推動了優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶的形成。至20xx年8月中旬，元謀縣通過國家認證的無公害農(nóng)產(chǎn)品達24個，綠色認證1個，共計獲得25個證書，其中，絕大多數(shù)是通過協(xié)會申報認證。
（五）培養(yǎng)了農(nóng)民的民主意識，促進了農(nóng)村的民主化進程。農(nóng)技協(xié)的民主管理是協(xié)會文化的重要組成部分。會員通過參加民主選舉、民主決策，共同管理協(xié)會的事務，協(xié)會與會員利益共享、風險共擔。這些基本原則、理念和價值，培養(yǎng)了農(nóng)民參與管理經(jīng)濟生活的民主意識，促進了農(nóng)村的民主化進程，推動了農(nóng)村的政治文明建設(shè)。
三、存在的問題和今后工作的`重點
當前全縣農(nóng)技協(xié)發(fā)展雖然呈現(xiàn)出良好的勢頭，但從整體上看仍處于發(fā)展初期，還存在著不少的問題，主要表現(xiàn)在：
一是在服務力量上，面臨著轉(zhuǎn)變職能與經(jīng)費不足的雙重壓力，難以滿足廣大農(nóng)民要求益高的服務要求。
二是在服務內(nèi)容上，偏重于糧食、蔬菜等常規(guī)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)服務，重生產(chǎn)輕流通，產(chǎn)后服務相對滯后，尤其是加工類型協(xié)會的層次低、數(shù)量少。
三是在內(nèi)部管理上，一些協(xié)會仍處于松散狀態(tài)，參與市場競爭的實力不強；依托“能人效應”管理和運作，制度建設(shè)還較薄弱；成員絕大多數(shù)是農(nóng)民，經(jīng)營管理人才缺乏。五是在宏觀外部環(huán)境方面，還需要配套性政策、法律等方面的支持和保護。
針對上述發(fā)展中存在的現(xiàn)實問題，今后應重點從以下方面加強農(nóng)技協(xié)的建設(shè)：
（一）堅持按“協(xié)會、公司、經(jīng)紀人”三位一體的組織發(fā)展模式，重點將現(xiàn)有協(xié)會培強做大。加快對有一定發(fā)展?jié)摿Φ姆⻊招秃图夹g(shù)交流型協(xié)會的改造升級，將其整合為新的生產(chǎn)經(jīng)營實體；加大對重點龍頭協(xié)會的扶持，促其盡快做大做強，發(fā)揮產(chǎn)業(yè)龍頭帶動作用，為廣大農(nóng)民提供更多優(yōu)質(zhì)服務。
（二）敏銳把握市場動態(tài)，積極引進發(fā)展精、優(yōu)、特、新的特色農(nóng)產(chǎn)品，以特色來開拓和占有市場，避免產(chǎn)品雷同帶來的惡性競爭。打破地域界限，廣泛吸收農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、科技人員、農(nóng)產(chǎn)品營銷大戶加入?yún)f(xié)會，加強協(xié)會的市場開拓和產(chǎn)品營銷工作，大力發(fā)展加工型的協(xié)會。
（三）堅持“民辦、民管、民受益”的原則，引導而不包辦，扶持而不干預。加強對農(nóng)技協(xié)和農(nóng)民合法權(quán)益的法律保護。組織縣級相關(guān)部門深入?yún)f(xié)會幫助其完善各項規(guī)章制度，推動其按照現(xiàn)代企業(yè)制度規(guī)范動作。
（四）加強內(nèi)部管理，完善內(nèi)部運行機制。
一是完善組織管理機制，健全理事會、監(jiān)事會，加強民主管理；建立健全人事、勞動、財務、物資、營銷等管理規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行，對農(nóng)技協(xié)工作人員實行經(jīng)濟利益與經(jīng)營、管理、服務掛鉤的責任制。
二是完善利益分配機制，按股分紅與按勞分配相結(jié)合，適當提高按勞分配的比重，更好地體現(xiàn)“勞動聯(lián)合”的經(jīng)濟特性，調(diào)動會員的積極性。
三是完善監(jiān)督機制，發(fā)揮政府職能部門的社會監(jiān)督作用，對農(nóng)技協(xié)是否按照國家法律、法規(guī)從事經(jīng)營及社會活動進行監(jiān)督檢查；同時，發(fā)揮協(xié)會監(jiān)事會和會員的內(nèi)部監(jiān)督作用，加強對其經(jīng)營管理情況特別是財務上的監(jiān)督檢查。
（五）加大扶持力度，優(yōu)化農(nóng)技協(xié)發(fā)展的外部環(huán)境。
一是加快制定與實施促進農(nóng)技協(xié)發(fā)展的配套性政策，在財政、信貸、工商等方面支持服務上增大力度；
二是為農(nóng)技協(xié)發(fā)展提供各種及時、全面、準確的信息支持，幫助其做好融資、征地、人才培訓與聘用等方面的工作；
三是組織多種類型的培訓班和考察學習，幫助協(xié)會管理者開闊視野，提高經(jīng)營管理能力及科技文化素質(zhì)。
（六）以“云嶺先鋒”工程為契機，在條件成熟的農(nóng)技協(xié)中建立黨組織，充分發(fā)揮黨組織在農(nóng)技協(xié)中的帶動、監(jiān)督和保障作用。
階段性工作總結(jié) 2
20xx年上半年，在公司各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在同事們的團結(jié)、合作、關(guān)心和幫助下，我完成了上半年的各項工作任務，進一步提高了我的業(yè)務素質(zhì)和思想政治素質(zhì)。六個月來的成績和不足總結(jié)如下：
一、在思想政治表現(xiàn)、道德修養(yǎng)和職業(yè)道德
六個月來，我認真遵守勞動紀律，按時上班，有效利用工作時間，堅守崗位，并需要加班按時完成工作，以確保工作能夠按時完成。認真學習法律知識，熱愛本職工作，有較強的責任心和敬業(yè)精神。有進取心，主動學習專業(yè)知識，有正確的工作態(tài)度，認真負責地對待每一項工作。
二、工作技能和具體業(yè)務
我的工作是內(nèi)部業(yè)務。主要負責統(tǒng)計公司鐵礦石的出貨量和收貨量。同時，向xx辦公室上報每日車次和數(shù)量，檢查xx辦公室收貨情況，整理鐵路車票，開具港口包干費票，統(tǒng)計港口運營部每日退卸數(shù)量和港口庫存水分。
本著“把我的工作做得更好”的目標，我發(fā)揚探索創(chuàng)新的`精神，做好本職工作，在過去的六個月里圓滿完成了各項任務：
1。統(tǒng)計場景：我可以及時從代理部門取回英鎊清單，以便準確統(tǒng)計發(fā)貨和收貨情況。
2.收貨情況：xx辦公室上報的收貨數(shù)量，從聯(lián)絡時整船收貨損益統(tǒng)計到目前，可以逐步劃分為整列。
3.空車稱重：今年5月實施空車稱重，目前發(fā)貨數(shù)量可以準確。盡管之前的陳述是基于賽道等級的，但仍然存在錯誤。目前，空車稱重時，出貨數(shù)量基本可以準確。
4.水分測試：過去，當港口貨物數(shù)量不足時，責任不明確，貨物是否被盜或水分丟失。目前，規(guī)定每一列貨物都要進行水分測試，因此我們將不推卸責任。
三、存在的不足
總結(jié)半年來的工作，雖然我們?nèi)〉昧吮匾某煽儯〉昧撕艽蟮倪M步，但仍存在以下不足：
首先，工作的質(zhì)量和標準有時與領(lǐng)導的要求存在差距。一方面，由于缺乏個人技能和素質(zhì)，鐵礦石收發(fā)貨統(tǒng)計有時會出現(xiàn)必要的錯誤。另一方面，工作量大，時間緊，工作效率低。
其次，有時工作敏感性不是很強。他們對領(lǐng)導分配的任務不夠敏感。有時工作沒有提前完成，報告情況不夠及時。
第三，領(lǐng)導助理的作用不夠明顯。對工作大局把握不好,不能主動,提前想辦法。許多工作只是“算盤珠子”。
四、下半年工作計劃
下半年，我將進一步發(fā)揚優(yōu)勢，改進不足，拓寬思路，求實務實，做好本職工作。擬在以下方面開展工作：
一是加強工作統(tǒng)籌。根據(jù)公司領(lǐng)導的年度工作要求，制定下半年工作的具體計劃，明確數(shù)據(jù)、時限和要實現(xiàn)的目標，加強部門間的協(xié)調(diào)，將各項工作有機結(jié)合，明確工作思路，提高工作效率，提高工作成效。
二是加強作風建設(shè)。始終保持良好的精神狀態(tài)，發(fā)揚艱苦奮斗、知難而進、精益求精、嚴謹細致、開拓進取的工作作風。
階段性工作總結(jié) 3
為深入開展城市管理創(chuàng)優(yōu)活動，夯實城市管理基礎(chǔ)，全面完成“長效管理提升年”的各項工作任務，根據(jù)省建設(shè)廳《關(guān)于創(chuàng)建市容管理示范路活動的通知》文件精神，決定在我市東門大街開展創(chuàng)建省“市容管理示范路段”活動。圍繞這一重大活動，按照城管執(zhí)法局的統(tǒng)一部署，我們開展了東門大街各類專項整治工作。
經(jīng)一個多月的整治，完成了東門大街專項整治工作，使金壇市東門大街的市容環(huán)境面貌得到明顯改善和提升。
一、完成的主要任務
（一）為切實解決東門大街、橫街部分停車難、亂停車現(xiàn)象，大隊經(jīng)現(xiàn)場勘察研究后，在東門大街、橫街共劃停車泊位112個，同時設(shè)置停車場三處（沿河東路北側(cè)、中行東、華羅庚公園北）。另外，在北門大街也設(shè)置了部分臨時停車泊位，協(xié)同交警大隊及時對交通標志（輔助標志）設(shè)置到位。設(shè)置完成后，大隊及時通過發(fā)放溫馨告知形式進行宣傳，加強對分類車輛停放秩序管理。
（二）作為商業(yè)中心，東門大街各店戶在玻璃幕墻內(nèi)外、立柱、臺階踏步上張貼廣告，嚴重影響市容環(huán)境，為此，大隊組織隊員挨家挨戶做宣傳教育工作，并自己動手一家一家清理亂張貼，對復雜的高處張貼則組織專業(yè)工人進行清除，共清理了200余戶店面亂張貼，拆除大型廣告張貼10多處，面積達數(shù)萬平方米。
（三）作為市金融商貿(mào)中心，東門大街示范路段店戶眾多，共計有140多戶，然而一直沒有統(tǒng)一規(guī)范的門牌號碼，雜亂無序，為此，大隊在經(jīng)詳細調(diào)查摸底后，統(tǒng)一制作了一批門牌號碼，并安裝到位，目前共計安裝143個門牌號碼，其中有118個小型門牌號碼，25個大型門牌號碼。
（四）對東門大街、橫街占道經(jīng)營的整治過程中，我們采用疏導結(jié)合的方式，對便民攤點既要考慮它存在的必要性，又不能影響市容，所以在小區(qū)內(nèi)等不易影響市容的地方給做了安置，共安置了6個便民攤點；而對流動攤點是嚴厲杜絕，在重點地段還實行定人定崗管理，杜絕了東門大街、橫街沿街所有流動攤點，尤其是五角場夜宵市場，共有27家攤點，通過2個禮拜專項整治后，目前五角場的夜宵市場已被全部取締。
（五）由于東門大街臨街部分建筑都是老建筑，長期無人管理，而且二層以上往往是城市管理死角，造成建筑物陽臺和窗戶上亂堆放現(xiàn)象、門窗防護欄破舊現(xiàn)象和違法建設(shè)現(xiàn)象等非常嚴重，有礙市容，為此，中隊在宣傳教育后，組織工人進行了拆除，共整改了100余戶陽臺，清除亂堆放面積達數(shù)千平方米、拆除20多處破舊防護欄和20多處違法建設(shè)。
（六）北新橋兩側(cè)的六根廢棄電線桿以及電線桿之間的廢棄電線長期無人打理，已嚴重影響市容環(huán)境，為此，大隊組織工人日前已將其全部移除。
（七）東門大街、橫街示范路上共有16余座建筑，大部分建筑物立面外墻都已臟亂，有些上面因裝過大型廣告而留有許多釘子，部分上面還有亂張貼現(xiàn)象，中隊及時組織工人進行了清理和清洗，目前，整個東門大街、橫街建筑物立面外墻都已煥然一新，市容環(huán)境得到很大提高。
（八）東門大街、橫街沿街共有6個報亭、8個電話亭，由于年久失修都已陳舊，嚴重影響城市市容環(huán)境，中隊及時對報亭、電話亭進行調(diào)查摸底，然后分別聯(lián)系，及時要求更新，目前，整個東門大街所有報亭、電話亭都已換新。
（九）司馬坊步行街和金東街作為東門大街臨街設(shè)施，也是創(chuàng)建工作的重點，為此，大隊特別制定了長效管理方案，并通過定人定崗管理模式將長效管理落實下去，目前，司馬坊步行街和金東街市容環(huán)境得到很大提高，市容秩序趨于穩(wěn)定。
二、經(jīng)驗和體會
（一）領(lǐng)導高度重視，是工作部署得以落實的關(guān)鍵
20xx年城管局決定在我市東門大街開展創(chuàng)建省“市容管理示范路段”活動，局領(lǐng)導高度重視，對各責任部門召開工作會議，要求各部門以高度的政治責任感和歷史使命感來做好迎省“市容管理示范路段”創(chuàng)建活動前期準備工作，全力以赴，為創(chuàng)建工作的順利完成貢獻力量。
執(zhí)法大隊領(lǐng)導隨后召開相關(guān)中隊負責人會議，要求把市容環(huán)境專項整治作為今年的`重點工作，以優(yōu)美的市容環(huán)境樹立金壇形象，迎接創(chuàng)建檢查。
明確工作任務后，二中隊就對轄區(qū)要整治和美化的項目做了精心調(diào)研，制定了相關(guān)整治工作方案，分組開展工作，隨后落實長效管理機制。
（二）組織落實得力，是任務得以快速推進的基礎(chǔ)
在確定整治內(nèi)容后，中隊將任務分解到各責任組，各組成員利用休息日放棄休息，爭時間、搶時間、奪時間，分秒必爭，終于提前完成整治任務，使整個東門大街環(huán)境面貌煥然一新。
（三）事先調(diào)研，是目標任務得以實現(xiàn)的關(guān)鍵
此次順利實現(xiàn)預期整治目標的另一重要原因就是事先經(jīng)過認真細致的調(diào)研。在接到整治任務后，各責任組多次到現(xiàn)場勘察，探討如何整治才能達到最佳狀態(tài)，每一處細節(jié)都經(jīng)過多次論證，最終才確定整治方案。
（四）加強巡查力度，是鞏固和維護整治成果的保證
據(jù)以往經(jīng)驗，整治好的市容環(huán)境會經(jīng)常遭到“黑色廣告”的破壞。今年為確保創(chuàng)建工作期間市容環(huán)境不受破壞，中隊要求女子步行組加強對東門大街的巡查，保證創(chuàng)建工作期間不發(fā)生有損市容環(huán)境的行為，鞏固和維護了整治成果。
（五）健全長效管理機制，是城市形態(tài)拓展的唯一途徑
通過這次市容環(huán)境綜合整治，提升了金壇的市容環(huán)境面貌；今后要進一步拓展城區(qū)形態(tài)，進一步健全和強化長效管理機制。我們在今后工作中，將健全長效管理機制，把市容環(huán)境管理作為一項長期工作，將突擊建設(shè)化作常態(tài)工作，不斷探索和創(chuàng)新新的工作方式，力求在市容環(huán)境整治和管理上有所創(chuàng)新和突破，為塑造金壇形象、展現(xiàn)金壇風貌，作出貢獻。
階段性工作總結(jié) 4
隨著春去夏至，大雨、暴雨、雷陣雨等惡劣天氣會不斷出現(xiàn)，尤其是近年來學生溺水死亡事故頻發(fā)。一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛。為確保夏季我校師生的安全，嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣等帶來安全事故的發(fā)生，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，進行為期10個月的預防溺水專項行動，嚴防溺水事故發(fā)生。
一、制定工作方案。有效扎實的開展防溺水安全教育工作，我校制定了“珍愛生命，遠離溺水”教育宣傳實施方案。
二、召開了防溺水工作部署會。組織全體教職工學習《高新區(qū)中小學校預防學生溺水專項行動方案》，制定了皂角小學預防學生溺水專項行動實施方案。
三、防溺水主題班會。針對此次"珍愛生命，遠離溺水"主題班會，各班班主任充分備課，準備了文字資料及各溺水影像資料，使學生的安全意識得到了進一步的增強。
四、印制了《防溺水六不準》發(fā)到每個班級，粘貼在教室內(nèi)最醒目處。
五、密切家校聯(lián)系。學校向每一位家長發(fā)放《致全國中小學生家長的一封信》和簽訂安全工作責任書，回執(zhí)率達到100%，并及時通過電話、微信等平臺，確保家校隨時有效溝通。
六、利用主題晨會和國旗下講話進行防溺水安全教育
七、加大宣傳力度。我校通過校園LED、廣播、宣傳欄及配套掛圖等多種途徑，宣傳普及學生防溺水相關(guān)知識。
八、集體、個人背誦防溺水“六不準”
九、4月份，學校組織人員對學校周邊水域進行排查，并將情況向當?shù)卣拖嚓P(guān)責任人匯報，對存在的安全隱患及時排除。
十、開展上門家訪活動。通過上門家訪使家長充分認識到防溺水工作的`重要性和緊迫性，把防弱水暨校園安全工作入心入腦，內(nèi)化于心，有效推進學校平安創(chuàng)建，創(chuàng)平安和諧校園。
生命高于一切，學生的生命安全是學校教育的重中之重。我校將在今后始終保持高度警惕，在抓安全教育工作上繼續(xù)努力，做到萬無一失，把校園安全工作推向一個新的臺階。
階段性工作總結(jié) 5
停課不停學，停課不停教”是當前形勢下“延期開學”對我們教育行業(yè)的具體要求。于是借助互聯(lián)網(wǎng)隔空架起學習的橋梁。線上教學初期已基本完善，現(xiàn)階段“對于如何保證學生線上學習的實效性”，已成為我們關(guān)注的熱點。目前，我校正在積極探索線上教學方式，方法，以最大限度保證學生的學習效果。現(xiàn)將我校線上教學的具體做法總結(jié)如下:
一、平臺融合
一切從學生的需要出發(fā)，從家長的角度考慮。選擇合適的線上教學平臺，我校教學上主要依托于《同上一堂課》的名師資源和本校教師直播細化課堂內(nèi)容，師生互動依托于視頻連麥和視頻會議兩種方式；作業(yè)批改以家校本和微信群為主，發(fā)揮釘釘平臺的優(yōu)勢，讓網(wǎng)絡平臺真正發(fā)揮作用。
二、規(guī)范作息
模擬在校生，營造學習氛圍。嚴格把控時間，豐富課表內(nèi)容，語文、數(shù)學、英語、課間眼保健操、音樂、美術(shù)、書法、體育、特色課程等。注重學生的`全面發(fā)展，要求學生線上學習勞逸結(jié)合，保護視力最重要。
三、課前預習
教師前一天會把預習單和微課視頻等資源發(fā)放到學生手中，讓學生預習有目的、有方向。
四、微課助學
因為小學生注意力集中時間短，我校的線上授課采用微視頻網(wǎng)上授課的方式。微課制作內(nèi)容少而精，視頻形式活潑有趣。
五、分層導學
教師根據(jù)課程內(nèi)容的特點有針對性地制作導學案。把導學案分成三個層次:一基礎(chǔ)題，二能力題，三提高題。便于學生及時鞏固學生的學習成果。
六、答疑解惑
教師利用微信群和家校本進行答疑解惑。教育是面向全體學生的，我們盡量讓所有學生都有發(fā)言的機會，激發(fā)學生參與線上學習的積極性。
七、小組合作
建立線上學習合作小組，分別建獨立的小群，每天作業(yè)發(fā)到小組群里，小組內(nèi)組員輪流檢查組內(nèi)作業(yè)，然后反饋到班級群里，匯報情況，教師做總結(jié)。并建立完善的激勵評價機制，評選日冠軍小組，周冠軍小組，激發(fā)學生學習的積極性。從而減輕家長的負擔。
八、考試檢測
讓學生通過考試增強學習信心，樂于參與線上學習。教育永遠面對的是全體學生，關(guān)注每一個孩子的成長是我們一直努力的方向。站在講臺，就是你我的生命綻放。讓我們心懷遠方，砥礪前行，共克時艱，上好每一節(jié)線上課程。
階段性工作總結(jié) 6
本學期，我擔任六年級的數(shù)學學科教學工作。通過一階段的教育，學生的學習動機、學習積極性有所提高，能明確自己的學習目的，端正學習態(tài)度，學習風氣較以前有明顯的變化，成績有明顯提高。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
1、我們班的柴武巖、姚晨雨兩位學生基礎(chǔ)知識不過關(guān)，知識銜接不上，對計算規(guī)律不知、混合運算順序含糊不清，升級考試都是20多分。都是單親家庭，孩子缺乏自信心，于是我就經(jīng)常找他倆談心，了解他倆的生活、思想等各方面的情況，做好他倆的思想工作關(guān)心他倆，讓學生充分感受老師對他們的愛，從而激發(fā)了他們學習的積極性。另外采用“一幫一”的方式幫助他倆練習計算題，在我和同學們的幫助下這兩位孩子有了很大的進步，他倆計算題的正確率有了明顯的提高，本次考試中口算題都能打滿分，總分達到50多分。
2、對于趙國榮、王強理解能力差、作業(yè)經(jīng)常不交的，我經(jīng)常利用課間時間或午飯時間對他們作業(yè)進行輔導，督促他們改正錯誤，講清知識要點，并進行相關(guān)題型的鞏固練習，直到他能達到熟練為止。現(xiàn)在他們都能自己積極動腦思考問題并解決問題，在這次期中考試中達到了70多分。今后還要加強這方面的輔導，使他們思維能力得到提升。
3、學困生還有一個很大原因是因為他們的學習習慣差，他們的父母常年在外務工，爺爺奶奶管教不住這些小皇帝，如：我們班的張萃蓉、秦瞾怡、姚澤濤、張宇軒。我首先從培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣入手，教會他們養(yǎng)成聽講習慣，發(fā)言習慣，作業(yè)習慣，檢查習慣。經(jīng)過這段時間的`培養(yǎng)明顯回答問題和作業(yè)也有了進步，自然學習成績也就有了進步。這次期中考試都達到65分以上。
通過這段時間的培優(yōu)輔差工作，孩子們是有了一些進步，但不能放松，因為培優(yōu)輔差工作是一項艱巨的工作，它需要我們更多地用心，用更多的愛心，用更多的時間和精力，不斷努力，因此我從以下幾方面再加強工作：
1、在課堂教學中的，我注重抓基礎(chǔ)知識、基本技能，努力提高自身素質(zhì)，構(gòu)建高效課堂，向課堂40分鐘要質(zhì)量，為學生打下扎實的數(shù)學基礎(chǔ)，使全體學生都能吃好。
2、實行分層教學，數(shù)學基礎(chǔ)差的學生要從最基本的知識點補起，鼓起他們對學習數(shù)學的信心，采取循序漸進，由淺入深的啟發(fā)式教學，變要他學為他要學，使他們能主動發(fā)現(xiàn)問題、提出問題。對于數(shù)學基礎(chǔ)較好的學生，鼓勵他們力爭高分，有針對性的選取一些思考題，讓他們?nèi)シ治龊徒鉀Q，使得他們吃得飽，提高他們的分析、解答問題的能力。甚至要從嚴要求，規(guī)范他們解答數(shù)學問題的步驟。
3、充分利用課余時間，對各種情況的同學進行輔導、“因材施教、對癥下藥”，根據(jù)學生的素質(zhì)采取相應的輔導方法。
4、新授課優(yōu)生多發(fā)言，練習課學困生多板演，中等生訂正，優(yōu)等生解決難題，使不同層次的學生都能得到提高，樹立起學好數(shù)學但信心。
5、學困生進行多鼓勵、少批評、多談心，進行心理溝通，提高他們的自我判斷與控制能力。
6、激勵機制，多給點學困生表現(xiàn)的機會，讓他們樹立起學習的信心和勇氣，克服自卑的心理。必要時與家長聯(lián)系，共同來解決學困生各方面存在的問題。
在今后的培優(yōu)和輔差工作中，我會更加努力，加強學習，提高工作能力，不斷探索總結(jié)經(jīng)驗，更新進取，爭取在期末考試時減少不及格人數(shù)，優(yōu)秀率達到65%，總成績在原有的基礎(chǔ)上有明顯提高。
階段性工作總結(jié) 7
一、課題的確立
我們組的子課題是“小學語文課堂提問的研究”，我們選擇這個課題的本意就是實用，實際，每節(jié)課、每個老師都離不開的就是提問
二、前期工作
（一）收集資料，學習理論
多途徑地理論知識學習，確保從根本上認識提問，研究提問。研討學習并總結(jié)出現(xiàn)階段我們語文教學中課堂提問存在的問題以及關(guān)于提問的理論知識和解決策略。
（二）找準根源，把握方向。
通過閱讀文獻資料和分析實際的語文課堂，我們?nèi)M老師討論研究發(fā)現(xiàn)我們語文課堂提問存在的一些問題：
1、提問的目的不明確，不能準確把握知識本質(zhì)。如這個知識點的知識基礎(chǔ)是什么，又能為后面哪個知識點的學習做服務？重難點是什么？
2、提問的個人主觀性太強，太隨意。在一節(jié)課中的提問多的可達幾十個問題，少的卻只有幾個問題。特別是在常態(tài)課上，這類問題非常嚴重。
3、學生的學習主體地位得不到落實。教師只注重自己問，忽視了讓學生提問。答案開放的問題比較少，不敢放手。
4、存在口頭語式提問。比如“是不是”、“對不對”。這樣的問題學生沒有任何思考過程，順水推舟就回答“是”“對”。在實際應用中，這種現(xiàn)象普遍存在。
三、依托課例進行實踐，努力實現(xiàn)課堂提問的有效性
發(fā)現(xiàn)問題了，我們就來解決問題。首先，我們制定了嚴把課堂提問的三個環(huán)節(jié)：“課前備課中設(shè)問”、“課堂實踐中精問”、“課后總結(jié)中思問”。把課堂提問研究的意識滲透在每個環(huán)節(jié)，并落實行為。確立了這個教學行為的目標和要求，我們心里就有底了，研究起來也更有方向性了。那就是提高語文課堂提問的有效性。
為了提高語文課堂中提問的有效性，我們有計劃的開展了多節(jié)課堂教學聽、評課活動，主要從提問的數(shù)量要求少而精、提問的難易適度、提問要切中要害等幾個方面入手對小學語文教學中課堂提問的有效性進行研究。我們在同講一堂課活動中，就特別留心了各節(jié)語文課堂提問的質(zhì)量，同時觀察課堂中老師們的提問技巧，學生們的提問能力，從中吸取對自己有用的經(jīng)驗和教訓，在評課中，每位老師也都針對課堂提問發(fā)表了看法。
在課堂中，我們首先轉(zhuǎn)變自己的觀點。努力開發(fā)學生的“問題意識”。我們是這么做的：
（1）激發(fā)學生提問的興趣。教師應相信學生的潛力，給予學生提問的機會，對學生提出的問題給予及時反饋，對提出有價值的問題給予表揚。
（2）鼓勵學生大膽置疑。課堂教學中應鼓勵學生大膽允許學生表達自己的疑惑和見解，即使學生的問題很幼稚，也應給予積極的肯定。
（3）讓學生參與課堂提問的設(shè)計。在預習、學習或復習階段，均須安排學生參與到課堂提問的設(shè)計中來，因為學生提出的問提才是他們真正感興趣的問題，才是他們關(guān)心的問題，
四、總結(jié)課題研究的成果和今后的改進措施
（一）取得的成績。
1、通過對《小學語文課堂提問的研究》這一課題的自主學習研究，我們真正認識了課堂提問，明確了課堂提問對于提高課堂效率的重要性，學習了提高課堂提問的`策略，并通過實踐證明了真正有效的課堂提問會使我們的課堂教學達到意想不到的效果，使得事倍功半。由此我們撰寫了教學反思、案例分析、階段報告。
2、學生們則在老師精心設(shè)計的“精問”、“設(shè)問”中爭當學習小主人，改變了被動、懶惰、依賴等不良學習習慣，很大程度上激發(fā)了他們探究課堂問題的興趣，思維得到鍛煉。
（二）今后的改進措施。
1、進一步落實教學研究。在課堂實踐中注意提問層次和梯度，并根據(jù)問題的難易提問不同的學生，使得學生全面發(fā)展。以及，教師在設(shè)計提問時應注意趣味性，課堂提問的內(nèi)容新穎別致，富有情趣和吸引力，使學生感到有趣而愉快，在愉快中接受學習，做學習的主人。
2、進行多渠道的學習，注重平時積累。
3、繼續(xù)充實完善個人研究資料夾，裝載每次研究過程中的個人研究成果以及個人撰寫的案例分析、教學反思、教育教學心得體會、教學論文、優(yōu)秀課例、等，便于隨時查看自己的成果，回顧自己的成長歷程，不斷反思和提高自己的專業(yè)研究素質(zhì)。
以上是我們課題研究小組完成的一小部分工作，以后我們會本著“想到一點就做到一點”的課題研究作風，扎扎實實地做好課題研究工作，決不敷衍了事，一切本著課題研究的精神，實實在在地做好每一項工作，使課題研究成為日常課堂教學的一部分。為推進實驗小學優(yōu)質(zhì)教學模式和方法研究總課題的進程添翼。
階段性工作總結(jié) 8
根據(jù)《重慶市交通委員會關(guān)于開展交通行業(yè)安全生產(chǎn)大檢查的通知》和《重慶市綦江區(qū)交通委員會關(guān)于開展交通行業(yè)安全生產(chǎn)大檢查的通知》文件要求，我隊認真開展了安全生產(chǎn)大檢查工作。現(xiàn)將階段性工作總結(jié)如下：
一、高度重視，加強領(lǐng)導
我隊高度重視安全大檢查工作，成立了以支隊主要領(lǐng)導為組長，班子其他成員為副組長，各科室、大隊和站負責人為成員的`領(lǐng)導小組，并對交通運輸安全大檢查工作進行了安排布置，從組織上保證了此項工作的順利實施。
二、強化措施，確保實效
（一）加強路政巡查，保障公路安全暢通。各路政執(zhí)法大隊繼續(xù)加大路政巡查力度，合理安排時間、線路、人員進行巡查，及時查處違章占道、破壞和損壞公路及其附屬設(shè)施、超限運輸?shù)冗`法行為。大檢查期間，我隊在路政管理方面共組織執(zhí)法人員上路巡查736人次，出動執(zhí)法車211輛次，清理違法占道堆積物72處3156m2，查處損壞公路及其附屬設(shè)施9件，查處違法建筑23件，制止其他路政違法行為78起，維護公路施工秩序167人次；在超限治理方面共投入治超人員4175人次，出動執(zhí)法車752輛次，檢查車輛82263輛次，查處超限車輛20xx輛次，卸載車輛770輛次，卸載總重3181噸，罰款37.8萬元，將超限率控制在3%以內(nèi)，保障了管轄公路安全與暢通。
（二）強化日常檢查，及時整改隱患。定期或不定期地組織人員對支隊機關(guān)辦公樓，趕水、三江和三角超限運輸檢測站的消防設(shè)施及其通道、辦公設(shè)備、水電氣設(shè)施、儀器設(shè)備等進行了檢查，投入2千余元為3個固定治超站配置了滅火器、消防水帶等消防器材，并嚴格按照規(guī)定整改安全隱患，扎實做好環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生、門前“三包”和安全值班保衛(wèi)等工作。安全大檢查期間，共組織安全檢查人員135人次，深入基層安全檢查39次，上報及向相關(guān)單位發(fā)送公路安全隱患整改函6期，做到了檢查工作到位、檢查力量到位、隱患整改到位、監(jiān)管措施到位。
（三）加強車輛和人員安全管理。嚴格公務用車和駕駛員安全管理，要求駕駛員自覺遵守支隊車輛管理規(guī)定，嚴禁酒后駕車，疲勞開車，開帶病車，開快車，嚴禁非專職駕駛員駕駛公務車輛，確保了公務用車安全和行車安全。強化職工安全教育培訓，采取以會代訓的方式，對管理人員和一線執(zhí)法人員進行安全教育培訓，要求一線執(zhí)法人員在執(zhí)法過程中注重自身安全，切實做到著裝規(guī)范，指揮檢查車輛的手勢必須規(guī)范，并與對方來車保持一定距離，嚴禁在彎道、下坡處檢查、攔截車輛，確保安全、文明執(zhí)法。
三、加強安全值班和信息報告工作
嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)值班制度和安全信息報告制度，尤其是在防汛值班期間，每天由一名支隊領(lǐng)導在崗帶班，支隊其他領(lǐng)導、中層干部和值班人員的通訊工具保持24小時開通，值班人員盡職盡責，堅守崗位，無脫崗、漏崗、誤崗現(xiàn)象發(fā)生。值班人員認真做好值班記錄和交接手續(xù)，及時在規(guī)定的時間內(nèi)向支隊和上級報送值班情況，確保了信息報送及時、準確。
階段性工作總結(jié) 9
新課標下要以學生發(fā)展為本，確立學生主體地位，體現(xiàn)“教師主導與學生主動”相統(tǒng)一，創(chuàng)造適合學生的教學，堅持“教”為“學”服務。重點要關(guān)注學生的“學”，要由“重教”轉(zhuǎn)為“重學”。數(shù)學是一切科學的工具，培養(yǎng)學生的學法指導，對打好數(shù)學基礎(chǔ)，發(fā)展思維，培養(yǎng)學生的學習興趣，使學生從被動學習轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W習，做數(shù)學學習的主人，發(fā)揮學生學習主體作用。為此，隨著新課改的進一步實施，課堂教學模式也應隨之改變。具體表現(xiàn)在以下幾方面：
1．教學目標明確化
教學目標是預期的學習結(jié)果，是課程目標的進一步細化，對教學過程具有指導和定向作用，并為教學評價提供標準和依據(jù)。有效教學要求制定明確的教學目標，并將目標導入作為課堂教學的重要環(huán)節(jié)。這樣，既有利于激發(fā)學生對學習內(nèi)容的期待和達成學習目標的欲望，調(diào)動學生學習的積極性和主動性；又有利于教師對學生的學習活動和學習結(jié)果有效地評價，對自己的教學行為及時反思與校正，從而為取得最佳的教學效果奠定基礎(chǔ)。
2．知識呈現(xiàn)情境化
情境對于教學的作用論述頗多。其中，德國一位學者的比喻，十分精辟。如果將幾克鹽放在你面前，你無論如何難以下咽。但是，當將這幾克鹽加在一碗美味可口的湯中，你就在享用佳肴時，將鹽全部吸收了。情境之于知識，猶如湯之于鹽。鹽需要溶入湯中，才能被吸收；知識需要融人情境之中，才能顯示出生機活力，才能被學生理解和掌握。
3．學習方式多樣化
有效教學設(shè)計改變了原有單一、被動的學習方式，倡導發(fā)揮學生主體性的、多樣化的學習方式，促進學生在教師指導下主動地、富有個性地學習，突顯學習過程中的發(fā)現(xiàn)、探究等認識活動，使學習過程更多地成為學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決問題的過程。
例如，六年級數(shù)學“稍復雜的分數(shù)除法問題”，可按“創(chuàng)設(shè)情境一自主學習一活動探究一教師點撥一得出結(jié)論”的方式展開。
通過提供相關(guān)的背景資料，讓學生在一定的情境之中，親身體驗科學家當年研究的困惑和解決問題的方法．對于苯分子結(jié)構(gòu)的理解和課堂教學目標的達成具有積極的`作用。
4．解題訓練建模化
解題是提升學習能力必不可少的環(huán)節(jié)，也足檢驗學習結(jié)果的一種常態(tài)形式。有效教學設(shè)計重視建模在習題教學中的應用，通過建模幫助學生形成解題的基本思路，掌握解題的基本方法。并通過一題多變、多題一解的訓練，體現(xiàn)建模優(yōu)勢，掌握建模方法，提高解題效率，起到“以不變應萬變”的作用。建模在化學教學中的應用非常廣泛，一個概念、一條規(guī)律、一種反應類型甚至一個虛擬體系都可以成為一種思想模型。
5．課堂小結(jié)圖示化
課堂小結(jié)的作用不言而喻，方法靈活多樣。但課堂小結(jié)畢竟已接近課堂教學的尾聲，有些同學把它當成下課前的序曲，注意力開始分散。因此，課堂小結(jié)要組織學生共同參與，要圍繞學習目標用“關(guān)系圖”把構(gòu)建的知識體系、學習的重點難點、解題的思想方法和基本模式等勾畫出來，引起學生的注意。使課堂小結(jié)具有歸納引導、簡潔明了、形象直觀的特點，發(fā)揮畫龍點睛、強化目標、點拔校正的作用。
有效教學設(shè)計要處理好預設(shè)與生成的關(guān)系，沒有預設(shè)就沒有教學。我們反對以教師教為本位的過度預設(shè)，需要以學生學為重心的精心預設(shè)。這種預設(shè)要遵循學生的認識規(guī)律，體現(xiàn)學生的學習特點，反映學生從舊知到新知、從已知到未知、從生活到科學、從經(jīng)驗到理論的有意義學習過程。要研究學生是否已經(jīng)具備了學習新知識所必需的知識和技能以及相應的生活經(jīng)驗背景；哪些內(nèi)容學生能夠自己學習和掌握，不需要教師詳細講解；哪些知識是重點、難點，需要教師在課堂上點撥、引導和講解；哪些內(nèi)容會引發(fā)學生的興趣和思維，成為課堂教學的興奮點。惟其如此，才能使預設(shè)具有針對性、生成性，才能通過教師有效的教促進學生有效的學，實現(xiàn)以學生發(fā)展為本的新課程理念。
階段性工作總結(jié) 10
20xx年我司在區(qū)、辦事處安監(jiān)辦的"正確指導下，以貫徹實施《安全生產(chǎn)法》為主線，狠抓工作責任和措施落實，強化安防措施建設(shè)，夯實安全基礎(chǔ)。在公司領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在全體員工的共同努力下，實現(xiàn)了全年安全生產(chǎn)平穩(wěn)運行的良好態(tài)勢，現(xiàn)將全年所做的主在工作匯報如下：
1、增加安全生產(chǎn)專項資金的投入。
20xx年度公司為了提高企業(yè)的安全生率，特別撥出2萬元的專項資金用于安全生產(chǎn)方面的建設(shè)，并得到有效的投入，開展員工安全教育培訓，購買員工生產(chǎn)防護設(shè)施，設(shè)備定期維護和保養(yǎng)等等，從各方面都把隱患降到最低。
2、開展安全生產(chǎn)檢查，杜絕安全隱患。
公司定期自查，及時排除潛在個各種安全隱患，工廠負責安全生產(chǎn)方面的責任人及安全主任定期到車間檢查，使生產(chǎn)現(xiàn)場符合安全技術(shù)標準和工業(yè)衛(wèi)生要求。
3、安全生產(chǎn)隱患及時整改。
由于工廠開展的自檢自查，能及時的`發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中遇到安全隱患因素。并在第一時間內(nèi)做出整改，排除這些隱患因素。
4、開展安全生產(chǎn)人員的三級教育培訓和消防演練
公司對新入職員工及老員工都會開展安全檢查生產(chǎn)教育及培訓，使他們樹立安全生產(chǎn)的意識，提高他們的安全作業(yè)技能;每年公司都會組織員工開展消防演練，對滅火和應急疏散預案的內(nèi)容、操作程序邏進行演練，使員工能夠掌握報火警、撲救初起火災以及自救逃生的知識和技能。
5、積極配合上至主管部門開展各項安全工作。
街道安檢辦會定期來廠指導企業(yè)的安全生產(chǎn)工作，對企業(yè)的安全生產(chǎn)提出建設(shè)性意見為了保障生產(chǎn)安全，減少或避免事故的發(fā)生，企業(yè)就必須認真貫徹落實安全工作方針：堅持“以人為本”的理念和“安全第一，預防為主，綜合管理”。從10年的安全工作情況來看，我們的工作還是到位的，所以，在即將到來的20xx年，我們的安全生產(chǎn)將持之以恒的開展下去。
階段性工作總結(jié) 11
xx小學一學期來能認真對照《江蘇省中小學管理規(guī)范》，全面、客觀地分析學校管理的現(xiàn)狀，切實摸清底數(shù)，找準問題、差距與不足，認真開展自查自糾，加強新形式下的學校規(guī)范管理，促進學校向管理要質(zhì)量，向管理要效益，切實提高學校管理水平。
一、明確思想
組織師生員工認真學習上級文件精神，確立“以人為本”的教育理念，明確《江蘇省中小學規(guī)范管理》的內(nèi)容、特點和基本要求，提高全體教職工的思想認識，引導人人自覺參與“管理規(guī)范達標校（示范校）”創(chuàng)建活動。進一步加強學校規(guī)范管理，指導學校依法管理、自主管理、創(chuàng)新管理，深入推進素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量，切實規(guī)范辦學行為，鞏固發(fā)展合格學校建設(shè)成果，優(yōu)化育人環(huán)境。
二、加強領(lǐng)導
為了將此項工作深入開展，加強對《江蘇省中小學管理規(guī)范》的落實工作，學校領(lǐng)導班子經(jīng)過研究成立了以校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導小組。學校一把手校長親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，各處室配合抓，齊抓共管，形成合力，將工作抓牢、抓實、抓好。
三、具體落實
（一）規(guī)范校園管理
加強校園顯形文化建設(shè)，把創(chuàng)建安全、健康、文明的和諧校園作為突破口，加強校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，抓好校容校貌，在操場墻面上繪出奧運圖標，在乒乓球訓練室上畫出乒乓球運動畫，把學校的草坪重新綠化，使學校成為環(huán)境整潔優(yōu)美、秩序井然、生機勃發(fā)的育人場所，以健康向上、優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境陶冶學生情操，使學校成為精神文明建設(shè)的窗口。
（二）規(guī)范教學管理
健全教學工作管理機構(gòu)，規(guī)范教學組織管理；重視校本課程開發(fā)，抓好新課程計劃落實；規(guī)范教學質(zhì)量管理，建立科學合理的.教學質(zhì)量評價體系，健全教學質(zhì)量分析和評價制度，提高教育教學質(zhì)量。本學期五年級在全縣統(tǒng)測中語文學科獲得第一名。
（三）規(guī)范衛(wèi)生管理
依照國家法律法規(guī)和有關(guān)精神的要求，加強對學校食品衛(wèi)生工作的管理，堅決取締無證經(jīng)營的小賣部、小食店，禁止“三無”食品進入校園，杜絕食物中毒事件發(fā)生。抓好師生安全教育，強化師生交通安全、消防安全和大型活動安全管理，落實保障師生安全的各項規(guī)章制度，消除各種安全隱患，杜絕由于學校管理不善造成的師生傷亡事故。積極會同派出所、防疫站、各村委會等有關(guān)部門，抓好學校周邊環(huán)境的治理，清除校園周邊的電子游戲廳、錄象廳、歌舞廳、網(wǎng)吧以及無證經(jīng)營的食品攤點、飯店和流動商販等，為學生提供良好的受教育環(huán)境。
（四）規(guī)范財產(chǎn)和收費管理
建立健全學校財產(chǎn)管理制度。建立校舍定期檢查、維修制度，嚴格遵守財經(jīng)紀律，有效、合理使用學校經(jīng)費。加強教育收費管理，嚴格規(guī)范教育收費秩序，堅決執(zhí)行“兩免一補”，嚴肅查處各種亂收費行為，堅決取消不符合規(guī)定的教育收費項目。本學期在經(jīng)費異常艱難的情況下，又大修了小埠子小學15間教室，改造了店子小學9間教室，維修了沙河子小學的傾斜院墻，讓師生用上放心校舍。
（五）規(guī)范教師管理
堅持以人為本，切實加強師德師風建設(shè)，嚴肅工作紀律，嚴格執(zhí)行崗位規(guī)范，為人師表，教書育人。加強教師繼續(xù)教育管理，建立健全繼續(xù)教育各項規(guī)章制度，提高教師隊伍整體素質(zhì)，促進教師全面健康成長。
（六）規(guī)范學生管理
加強學生的思想政治和道德品質(zhì)教育，切實有效地貫徹《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，嚴格要求，嚴格訓練，使學生逐步達到行為規(guī)范的要求。有計劃地組織學生參加班、團、隊活動及勞動和社會實踐活動，積極培養(yǎng)學生的社會實踐能力。認真落實“兩課兩操活動”，組織學生開展有益于身心健康的文體活動。
（七）規(guī)范檔案管理
建立健全教師業(yè)務、教學、校產(chǎn)、文書、會計等各類檔案，合理分類，裝訂整齊，有專人負責，有一套管理制度和規(guī)定，充分發(fā)揮檔案資料的效益。
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