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    消防演練工作總結(jié)

    時(shí)間:2024-09-19 11:58:26 工作總結(jié) 我要投稿

    【精】消防演練工作總結(jié)

      總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編整理的消防演練工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精】消防演練工作總結(jié)

    消防演練工作總結(jié)1

      在20xx年第19個(gè)“安全生產(chǎn)月”里,為了檢測、鞏固公司職工的應(yīng)急處置能力,提高安全防范意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,檢測職工消防逃生技能和滅火技能。20xx年6月3日14:00,公司組織了以“消除事故隱患,筑牢安全防線”為主題的消防演練,歷時(shí)1個(gè)小時(shí),演習(xí)以xxx為主,xxx參與,集團(tuán)指導(dǎo)監(jiān)督。演練緊張、有序進(jìn)行,并取得圓滿成功。通過這場演練,不僅增強(qiáng)了職工的安全意識,同時(shí)還進(jìn)一步掌握了消防應(yīng)急技能,提高了職工應(yīng)急處置能力。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演習(xí)活動組織到位

      這場演練,安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)環(huán)節(jié),公司領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助,公司領(lǐng)導(dǎo)對這場演練高度重視,認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進(jìn)行部署,親自指揮,對演練工作實(shí)施全面控制。

      二、籌劃縝密,演練方案安全可行

      根據(jù)公司安委會要求,從公司的實(shí)際情況出發(fā),確定演練消防項(xiàng)目為應(yīng)急逃生和滅火,活動競技和知識競賽。其主要目的是檢測公司職工應(yīng)急知識和技能,提高自我安全意識,化解應(yīng)急風(fēng)險(xiǎn)能力。經(jīng)過認(rèn)真研究,對演練程序進(jìn)行分解,使得演練安全可行。在分解程序中對時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和人員都作了具體說明。

      三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)俱佳

      公司各部門積極參與,消防演練迅速有序進(jìn)行,活動競技熱烈積極配合,知識競賽緊張嚴(yán)肅全面,總之,本次演練緊張有序,安全工作到位,演練達(dá)到了預(yù)期效果,最終取得的圓滿成功。

      四、通過演練,達(dá)到了預(yù)期目的

      通過演練,職工的安全防范意識和應(yīng)急能力得到了加強(qiáng)。

      1.參與職工的安全防范意識有所增強(qiáng),對相關(guān)的安全常識進(jìn)一步了解。

      2.對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力有所提高,演練人員有效組織、反應(yīng)迅速,對今后的突發(fā)事件很有益處。

      3.知識競賽答題,使參與人的安全知識、消防常識得到提高。

      4.演練過程中,人人遵紀(jì)律,聽指揮,使得團(tuán)隊(duì)凝聚力得到加強(qiáng)。

      5.安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力得到鍛煉。

      五、存在的不足與改進(jìn)措施

      通過演練,我們發(fā)現(xiàn)還存在一些不足之處,個(gè)別人員防范意識薄弱,今后要加強(qiáng)檢查培訓(xùn)。

      通過這次演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大職工的.防范意識和自救能力,了解和掌握了滅火器等消防設(shè)施的使用規(guī)程,以便在今后的事故中快速、有序、及時(shí)和有效的應(yīng)對,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

    消防演練工作總結(jié)2

      為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,2014年3月31日,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。

      我校本學(xué)期,自開學(xué)以來就把此項(xiàng)工作滲透在每日的大課間中。我們定位定人,有位有人,確保學(xué)生的安全。

      重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結(jié)合我校教師認(rèn)真上好安全教育課,課堂上重視消防安全知識的傳授。講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法,增強(qiáng)直觀性和可靠性、可操作性,把學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機(jī)的結(jié)合了起來。

      重視德育教育。此次活動,師生們能做到安全有序撤離,得力我校對德育工作的管理。我校平時(shí)注重通過板報(bào)、班隊(duì)會等形式對師生進(jìn)行消防知識教育,通過各科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

      此次活動,提高我校師生的安全意識,增強(qiáng)了我校師生的'凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

      這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

    消防演練工作總結(jié)3

      我校于20xx年3月7日開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實(shí)施方案,活動包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓);講解滅火器知識,點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng);校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

      一、精心準(zhǔn)備

      我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳展板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的.防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎樣撤離。

      二、我們的嚴(yán)密部署

      針對這次防火演習(xí),紀(jì)曙光校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性,并注意安全演練所注意的事項(xiàng)。

      三、消防演習(xí)

      3月7日上午10:15,一聲令下,學(xué)生們迅速從安全通道撤離。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。

      本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)1分40秒,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保活動萬無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

      演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后紀(jì)校長以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

    消防演練工作總結(jié)4

      模擬火災(zāi)(逃生)疏散以及滅火器實(shí)操演練,整個(gè)演練歷時(shí)1個(gè)半小時(shí),涉及全行所有員工。現(xiàn)將本次消防演練總結(jié)報(bào)告如下:

      一、前期準(zhǔn)備情況

      1、行領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開安全例會布置演練任務(wù),要求綜合管理部制定好演練方案,并準(zhǔn)備好消防演練物資。

      2、10月x日,綜合部組織全行員工進(jìn)行了消防預(yù)案以及演練方案的學(xué)習(xí)。

      3、成立演練指揮小組

      成立江蘇泰興建信村鎮(zhèn)銀行消防消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長:XX

      副組長:XXX

      成員:XXXX

      二、消防演練過程

      1、15:00業(yè)務(wù)部發(fā)生火情且無法立即滅火,XX利用手機(jī)通知綜合管理部安全員XX,業(yè)務(wù)部其他人員取滅火器。

      2、啟動消防應(yīng)急預(yù)案。安全員第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場,切斷2樓電源,通知行長室。

      3、5分鐘內(nèi),應(yīng)急小組成員就位完畢;

      4、15:17各部門主管及部門的義務(wù)消防員引導(dǎo)員工正確快速疏散至1樓停車場,保安疏散大廳內(nèi)人員。

      4、15:20各部門負(fù)責(zé)人點(diǎn)名確定應(yīng)有人數(shù),全部到位;

      5、15:25分,XX行長發(fā)表演習(xí)總結(jié)講話,提出本次演習(xí)過程中的不足;

      6、15:40行安全員對全體員工就如何正確使用干粉滅火器進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)操指導(dǎo)講解;

      7、16:00響應(yīng)員工自愿有序參加干粉滅火器使用練習(xí);

      8、16:30演練結(jié)束。

      三、演練小結(jié)

      總體來說,此次消防演練達(dá)到預(yù)先目標(biāo),取得了成功。本次消防應(yīng)急預(yù)案演練,從發(fā)布火情到組織疏散成功共歷時(shí)20分鐘,及時(shí)、有效地控制了火情的擴(kuò)大、保障了人身安全,避免了財(cái)產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責(zé)任到人.在火情發(fā)生的第一時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)小組成員以及全行員工冷靜、沉著,清楚自己應(yīng)該做什么,如何報(bào)告,如何正確撲救,如何疏散。此次演練仍然存在一些不足之處:

      (1)部分員工對消防滅火器的使用及撲救方式上存在不足,經(jīng)過培訓(xùn)講解,才有了更深的認(rèn)識。

      (2)有些員工沒有從思想上引起高度重視,不嚴(yán)肅,表現(xiàn)為:

      ①沒有緊張感,疏散過程中行動遲緩,有的還在忙手頭工作;

      ②有個(gè)別員工在參與過程中有說笑的現(xiàn)象。

      通過本次有關(guān)消防應(yīng)急預(yù)案的綜合演練,充分體現(xiàn)了全體員工的精神面貌,加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的.實(shí)戰(zhàn)技能,使員工清晰的認(rèn)識到如何面對突發(fā)火災(zāi)的緊急情況,實(shí)現(xiàn)了“科學(xué)、安全、有序、快速”應(yīng)對火災(zāi)事故的目標(biāo)。

    消防演練工作總結(jié)5

      為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年6月5日中午15:00時(shí),我園成功進(jìn)行了消防疏散演練。演練中,從火警哨聲響起到幼兒全部從活動室撤離到安全區(qū)域,歷時(shí)2分12秒。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署分不開。

      為進(jìn)行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。演練前,安全負(fù)責(zé)人根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會,告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求。疏散演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著一聲火警哨聲幼兒園消防疏散演練開始了,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線撤離,安全、有序地撤離到指定安全區(qū)域。

      為切實(shí)加強(qiáng)我園消防安全教育,提高師幼應(yīng)對火災(zāi)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理能力,積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織經(jīng)驗(yàn);增強(qiáng)幼兒的安全意識,提高幼兒的`緊急疏散能力,嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。20xx年4月26日下午圣明希星匯園區(qū)舉行了一次消防應(yīng)急疏散演練活動。

      消防演練前各班老師講解安全常識、以及發(fā)生火災(zāi)如何疏散。

      警報(bào)響起、演練開始,各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著腰,手扶樓梯欄桿,在老師的帶領(lǐng)下有序從安全通道撤離,不搶道、不慌張。

      我們要捂住口鼻,貓著腰,以免被“濃煙”嗆著。各班幼兒安全來到預(yù)先指定安全區(qū)域、老師清點(diǎn)人數(shù),匯報(bào)應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、有無受傷幼兒。就算下著蒙蒙細(xì)雨,我們的阮園媽媽和安全員大哥哥也在堅(jiān)持給我們的幼兒講解滅火器的操作方法及注意事項(xiàng)。

      kiki老師也來給我們幼兒演示滅火器的使用方法及滅火。

      通過本次的消防疏散演練,不僅鞏固了幼兒所學(xué)的消防安全知識和積極應(yīng)對自我保護(hù)意識、也讓我們的老師鞏固了正確使用滅火器材的方法及如何保護(hù)幼兒逃生的方法。

    消防演練工作總結(jié)6

      按照上級教育部門對校園安全治理工作的部署和要求,重視和做好學(xué)校安全隱患排查和消防疏散演練工作,完善學(xué)校各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,建設(shè)環(huán)境優(yōu)美,關(guān)系和諧,健康向上的安全文明校園。

      一、全校重視

      學(xué)校迅速召開行政會及時(shí)部署學(xué)校安全隱患排查和冬季防火、防踩踏疏散演練工作,召開全體老師會作“吸取湘鄉(xiāng)教訓(xùn)安全警鐘長鳴”的報(bào)告,強(qiáng)調(diào)了全體老師安全教育管理責(zé)任,召開全體班主任會強(qiáng)化了班級安全教育管理職責(zé),召開全體學(xué)生會作了“珍愛生命從我做起”的報(bào)告,讓同學(xué)們都舉起自己的右手宣誓:珍愛生命從我做起。學(xué)校成立了安全隱患排查治理和冬季防火防踩踏疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長孔華令任組長,政工副校長任常務(wù)副組長,其他班子成員為副組長,所有行政人員都是責(zé)任人并責(zé)任到年級到班,落實(shí)責(zé)任狀,層層負(fù)責(zé),人人有責(zé)。全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。

      二、完善制度

      進(jìn)一步完善安全隱患排查整改與責(zé)任追究制度。

      全校師生樹立安全第一的思想,強(qiáng)化工作、生活、學(xué)習(xí)中的安全意識,形成“學(xué)校安全,人人有責(zé)”的理念。根據(jù)“誰主管誰負(fù)責(zé)、誰出問題誰負(fù)責(zé)”原則密切注意師生人身生命及財(cái)產(chǎn)安全,隨時(shí)檢查學(xué)校校舍、設(shè)施及管理中的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向政治處報(bào)告。安全隱患排查工作分工到線、責(zé)任到班,定期對所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)處理。隱患排查做到一周一小查,一月一大查,將安全隱患排查和整改工作進(jìn)行相應(yīng)登記和匯報(bào)。發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改,不能或無力整改的安全隱患要及時(shí)報(bào)告給上級領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門,以爭取最快的得到解決。檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)不到位或?qū)Π踩[患隱瞞不報(bào)、不及時(shí)報(bào),對安全隱患整改不力或整改不及時(shí)等造成責(zé)任事故的處室和班級,都予以及時(shí)通報(bào)并根據(jù)情節(jié)輕重追究其相應(yīng)責(zé)任人責(zé)任,直至追究其刑事責(zé)任。發(fā)生重大安全事故及時(shí)上報(bào)。

      完善消防疏散安全管理制度。

      教育學(xué)生平時(shí)行走靠右,上下樓梯時(shí)不得說笑、打鬧、跑跳;不得牽手、搭肩、推桑、擁擠;不得與集體行走逆向上、下樓;晚上上、下樓時(shí)不得關(guān)閉樓梯燈。嚴(yán)防擠壓事故的發(fā)生。大型活動、集會、做操或放學(xué)疏散時(shí),學(xué)生必須按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,有秩序地離開教寢室,依次進(jìn)入指定場所,在各自的位置集合好。會議結(jié)束后,按照安排有序地依次離開會場。男生均不得搶先。各班派專人對本班進(jìn)行統(tǒng)一指揮。學(xué)生集中到教室、大型活動、集會、做操或放學(xué)疏散時(shí),要按照學(xué)校的安排進(jìn)行。所有學(xué)生都要增強(qiáng)責(zé)任意識,關(guān)愛每一名同學(xué),樹立“生命第一”的思想,約束和規(guī)范自己的行為。確保學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、科教樓等疏散通道的暢通。樓梯正中間用紅漆劃一道分界線,樓梯轉(zhuǎn)彎口張貼警示標(biāo)志,安裝應(yīng)急燈。學(xué)校經(jīng)常排查每一道樓梯設(shè)施,及時(shí)排除安全隱患。為了使學(xué)生正確了解遇險(xiǎn)自救知識,全面掌握應(yīng)對措施和方法,提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變能力,學(xué)校定期組織安全知識培訓(xùn),適時(shí)組織安全疏散演練,增強(qiáng)師生的安全意識,提高師生的安全逃生技能。

      三、加強(qiáng)教育

      為了把安全教育工作真正落實(shí)到學(xué)生一言一行中去,為實(shí)現(xiàn)校園“無安全隱患,無安全事故,無違法犯罪”的要求,學(xué)校把安全教育工作作為學(xué)校關(guān)鍵來抓,形成了“人人講安全,事事看安全,安全無小事”的`良好局面,通過宣傳教育極大地提高了全體師生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。具體做法是:

      加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),學(xué)校進(jìn)行愛國主義教育,誠信教育、崇尚科學(xué)教育、尊師敬長、學(xué)生的行為規(guī)范等教育。組織師生聽取法制教育講座。

      開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,并通過舉行“珍愛生命安全至上”主題班會以及講座、安全知識競賽等形式,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識。開展消防安全知識講座,并進(jìn)行了消防器材的使用等實(shí)踐操作演練,讓學(xué)生親身體驗(yàn)生動、形象,實(shí)踐操作的消防課。同時(shí)還加強(qiáng)了對學(xué)生的法紀(jì)法規(guī)教育、交通安全教育和心理健康教育。

      四、強(qiáng)化管理

      抓好消防安全管理工作。

      定期對學(xué)校宿舍、教學(xué)樓、微機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室和食堂等人員密集場所的消防通道、消防設(shè)施器材等進(jìn)行檢查,保證消防疏散通道的暢通。配備與消防重點(diǎn)部位相適宜的、數(shù)量相當(dāng)?shù)臏缁鹌骱蜕嘲磿r(shí)檢修、更換。對校園用電布線亂拉亂接電線及老化線路及時(shí)整改,煤氣瓶、電爐灶等易引起火災(zāi)物品必須在安全可靠場所使用。司爐工和電工必須持證上崗,按規(guī)范操作。微機(jī)房必須安裝漏電保護(hù)器,室內(nèi)地跑線必須穿管或下槽,并做到定期檢查,確保學(xué)校用電安全。

      抓好學(xué)生疏散分流與值班管理工作。

      安排教學(xué)樓每層樓東邊三個(gè)教室的學(xué)生走東邊的大樓梯,每層樓西邊一個(gè)教室的學(xué)生走西邊樓梯。在集中疏散過程中,一旦發(fā)生學(xué)生不慎跌倒等危機(jī)情況,要求周圍同學(xué)及時(shí)相扶,后面的同學(xué)主動停止前行,并依次向后傳遞信息。在學(xué)生集會、放學(xué)、疏散時(shí),特別是晚上下自習(xí)放學(xué)疏散時(shí)政治處按照不同樓梯學(xué)生分流情況安排老師在樓梯間值班,親臨現(xiàn)場指揮。同時(shí)教學(xué)樓每層各安排2位學(xué)生會干部同學(xué),分別在教學(xué)樓西側(cè)和東側(cè)按學(xué)校要求作好保衛(wèi)工作,維持上下樓梯秩序。大型活動安排專門保安人員。加強(qiáng)班主任跟班管理,加強(qiáng)科任老師隨堂保衛(wèi)學(xué)生生命與財(cái)產(chǎn)安全的責(zé)任。

      五、排查隱患

      xxx校長親自參與并組織開展了安全隱患排查與整改工作,治理各種安全隱患。以校內(nèi)外寄宿生安全用電用火、學(xué)校校舍、食品衛(wèi)生、消防、照明、取暖設(shè)施、學(xué)校周邊環(huán)境等為安全隱患排查重點(diǎn),做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設(shè)施,排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。

      20xx年11月29日,安全隱患排查發(fā)現(xiàn)辦公樓前樹枝和電線有較多摩擦,馬上召集專門會議制定出整改措施,做到了“六落實(shí)”:

      整改內(nèi)容是解決辦公樓前樹枝和電線有較多摩擦的問題;

      整改標(biāo)準(zhǔn)是使樹枝脫離電線;

      整改措施是砍掉與電線摩擦的樹枝;

      整改資金是補(bǔ)貼砍樹枝加班人員;

      整改時(shí)間是11月29日下午完成;整改負(fù)責(zé)人xxx。

      20xx年12月10日,安全隱患排查發(fā)現(xiàn)消防設(shè)備需要更新,馬上召集安全工作會議制定出整改措施,做到了“六落實(shí)”:

      整改內(nèi)容是消防設(shè)備部分更新;

      整改標(biāo)準(zhǔn)是要求更新滅火器,安裝應(yīng)急燈,樓道劃中線;

      整改措施是購買新滅火器10個(gè),應(yīng)急燈13盞;

      整改資金是購買滅火器1000元,購買應(yīng)急燈1040元,其它200元,共1240元;

      整改時(shí)間是一周之內(nèi)完成;整改負(fù)責(zé)人是xxx。這兩次排查整改工作,確保了安全設(shè)施的安全系數(shù)。

      六、疏散演練

      學(xué)校組織舉行了冬季防火、防踩踏疏散演練。

      1、組織得力:

      總指揮周明祥,副總指揮xxx,成員有xxx,xxx,xxx。將各班班主任和科任老師安排到教寢室各個(gè)樓層道口,做到層層有人管,人人負(fù)責(zé)任。

      2、準(zhǔn)備充分:

      在老師會上,部署全校演練活動。在學(xué)生會上,講解消防滅火及防踩踏疏散逃生演練知識、時(shí)間、內(nèi)容、方法、步驟及每個(gè)學(xué)生行動的要領(lǐng)。以班為單位,班主任負(fù)責(zé)本班具體指揮并按照演練的要求,班主任對班級學(xué)生數(shù)量、地域空間等進(jìn)行全方位布置并處理疏散前管理工作。

      3、分流到位:

      安排教學(xué)樓每層樓東邊三個(gè)教室的學(xué)生走東面的大樓梯,每層樓西邊一個(gè)教室的學(xué)生走西邊樓梯。在集中疏散過程中,一旦發(fā)生學(xué)生不慎跌倒等危機(jī)情況,周圍同學(xué)要及時(shí)相扶,后面的同學(xué)應(yīng)主動停止前行,并依次向后傳遞信息,保持靜態(tài),避免學(xué)生不明情況形成擠壓而導(dǎo)致踩踏等重大事件的發(fā)生,寢室分流按照男女寢室分開進(jìn)行。

      4、秩序井然:

      政治處統(tǒng)一施號發(fā)令。班主任老師聽到疏散的命令,立即組織學(xué)生開始疏散。疏散時(shí),組織學(xué)生按次序撤離。教師站在出口附近,防止學(xué)生在出口處擁堵踩踏,一直守到學(xué)生全部撤離出口。各教寢室內(nèi)的學(xué)生疏散到樓道、樓梯內(nèi)的時(shí)候,樓道負(fù)責(zé)教師在樓道樓梯內(nèi)維持秩序,守住窗口,注意通行次序,保護(hù)學(xué)生,沒有出現(xiàn)摔倒。學(xué)生很注意自我保護(hù),用濕毛巾掩住口鼻,降低身軀,已防濃煙;學(xué)生手扶欄桿、墻、防止摔倒;保證了消防演練的嚴(yán)肅性。疏散的學(xué)生按要求被疏散到操場。集合后,各班主任和學(xué)生干部立即清點(diǎn)本班人數(shù),人數(shù)不缺。還按要求做了包扎等救治工作安排。

      5、效果明顯:

      通過開展冬季防火和防踩踏疏散演練,使廣大師生掌握用火、用電、電氣防火安全常識和火災(zāi)報(bào)警、火災(zāi)初期撲救、火場自救逃生、疏散防踩踏等知識技能。強(qiáng)化了師生安全意識,提高師生突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

    消防演練工作總結(jié)7

      在20xx年第19個(gè)“安全生產(chǎn)月”里,為了檢測、鞏固公司職工的應(yīng)急處置能力,提高安全防范意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,檢測職工消防逃生技能和滅火技能。20xx年6月3日14:00,公司組織了以“消除事故隱患,筑牢安全防線”為主題的消防演練,歷時(shí)1個(gè)小時(shí),演習(xí)以xxx為主,xxx參與,集團(tuán)指導(dǎo)監(jiān)督。演練緊張、有序進(jìn)行,并取得圓滿成功。通過這場演練,不僅增強(qiáng)了職工的安全意識,同時(shí)還進(jìn)一步掌握了消防應(yīng)急技能,提高了職工應(yīng)急處置能力。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演習(xí)活動組織到位

      這場演練,安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)環(huán)節(jié),公司領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助,公司領(lǐng)導(dǎo)對這場演練高度重視,認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進(jìn)行部署,親自指揮,對演練工作實(shí)施全面控制。

      二、籌劃縝密,演練方案安全可行

      根據(jù)公司安委會要求,從公司的實(shí)際情況出發(fā),確定演練消防項(xiàng)目為應(yīng)急逃生和滅火,活動競技和知識競賽。其主要目的`是檢測公司職工應(yīng)急知識和技能,提高自我安全意識,化解應(yīng)急風(fēng)險(xiǎn)能力。經(jīng)過認(rèn)真研究,對演練程序進(jìn)行分解,使得演練安全可行。在分解程序中對時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和人員都作了具體說明。

      三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)俱佳

      公司各部門積極參與,消防演練迅速有序進(jìn)行,活動競技熱烈積極配合,知識競賽緊張嚴(yán)肅全面,總之,本次演練緊張有序,安全工作到位,演練達(dá)到了預(yù)期效果,最終取得的圓滿成功。

      四、通過演練,達(dá)到了預(yù)期目的

      通過演練,職工的安全防范意識和應(yīng)急能力得到了加強(qiáng)。

      1。參與職工的安全防范意識有所增強(qiáng),對相關(guān)的安全常識進(jìn)一步了解。

      2。對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力有所提高,演練人員有效組織、反應(yīng)迅速,對今后的突發(fā)事件很有益處。

      3。知識競賽答題,使參與人的安全知識、消防常識得到提高。

      4。演練過程中,人人遵紀(jì)律,聽指揮,使得團(tuán)隊(duì)凝聚力得到加強(qiáng)。

      5。安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力得到鍛煉。

      五、存在的不足與改進(jìn)措施

      通過演練,我們發(fā)現(xiàn)還存在一些不足之處,個(gè)別人員防范意識薄弱,今后要加強(qiáng)檢查培訓(xùn)。

      通過這次演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大職工的防范意識和自救能力,了解和掌握了滅火器等消防設(shè)施的使用規(guī)程,以便在今后的事故中快速、有序、及時(shí)和有效的應(yīng)對,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

    消防演練工作總結(jié)8

      俗話說“水火無情”,在所有的災(zāi)害中,發(fā)生最多的就是火災(zāi),為了讓全體師生更加深入地了解消防逃生知識,是每一位同學(xué)都樹立起安全意識,星期一上午,我校舉行了一次消防演練。

      首先,由班長為我們講解了我們的逃生路線和應(yīng)當(dāng)注意的各種問題。當(dāng)警報(bào)響起的時(shí)候,同學(xué)們竟然有序地按照既定的逃生路線逃生。一邊捂住口鼻,一邊抓住前面的一個(gè)人,低頭勻速前進(jìn)。僅僅幾分鐘,我們便跑出了教學(xué)樓,在樓前集合。

      這次驚心動魄的消防演練使我明白了火災(zāi)的危險(xiǎn)性,掌握了火災(zāi)自救的方法。防范勝于救災(zāi),職責(zé)重于泰山,火災(zāi)事故不僅僅會給我們帶來不幸,更會給我們的家庭帶來巨大的傷害。

      我們學(xué)習(xí)消防知識,排除安全隱患,防微杜漸,防患于未然是十分正確的決定。

      這次演練提高了我們的消防安全意識和火場逃生的本事,明白了不管遇到什么情景,都要鎮(zhèn)定,然后用學(xué)過的安全知識去處理。

      同學(xué)們,熱愛生活,珍愛生命,處處留意,絕絕傷害,讓安全意識常駐我們心中。

      我部為提高全員消防意識,增強(qiáng)員工在緊急情景下的`應(yīng)變本事,自我防護(hù)本事,使每個(gè)員工掌握必須的消防知識。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。檢驗(yàn)項(xiàng)目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,各救援組在緊急情景下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以“消防月”為楔機(jī),圍繞“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題。我部在20xx年11月9日“消防日”舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下:

      一、取得的成績

      全體項(xiàng)目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急本事有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有必須的提高。

      演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場人員掌握必須的消防知識,增強(qiáng)員工在緊急情景下的應(yīng)變本事,自我防護(hù)本事,學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

      演練過程中,員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織本事、指揮本事和應(yīng)急應(yīng)變本事也得到了鍛煉。基本上到達(dá)了防火演練的目的。

      二、不足之處

      少數(shù)員工安全意識不夠強(qiáng),職責(zé)心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表此刻行動緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實(shí),整體演練效果不是太好。

      三、后續(xù)工作安排

      減少事故給公司帶來的損失是每個(gè)員工義務(wù)和職責(zé)。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情景下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托職責(zé)或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的團(tuán)體。所以項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改善,進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情景下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。

    消防演練工作總結(jié)9

      為了使全體員工及經(jīng)營戶人員了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,學(xué)會初期火災(zāi)的滅火方法,確保員工生命及財(cái)產(chǎn)安全,11月9日上午10點(diǎn)到11點(diǎn),xx單位以“119消防日”為契機(jī),在下屬物流基地開展了一次消防演練活動,并取得了圓滿成功。

      從單位安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是進(jìn)行一次消防滅火的技能演練,其主要目的是使每位參與者了解消防安全基礎(chǔ)知識,并學(xué)會滅火器的正確使用方法,提高消防安全意識。經(jīng)過認(rèn)真研究,xx安保部制定了消防演練方案,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的說明,確保了演練的順利進(jìn)行。

      xx單位各下屬單位分管領(lǐng)導(dǎo)對此次演練工作高度重視,并參加觀摩了本次演練;此外,為了使演練取得好的效果,單位還邀請到了園區(qū)部隊(duì)巡防隊(duì)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為義務(wù)消防隊(duì)和經(jīng)營戶人員進(jìn)行消防知識培訓(xùn),現(xiàn)場講解并親身示范手提式干粉滅火器的使用方法。最后,參與演練的人員也一一親自體會了如何正確的.使用滅火器。消防演練緊張有序進(jìn)行,最終獲得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期效果。

      通過此次消防演練,不僅增強(qiáng)了全體員工和經(jīng)營戶人員的消防安全意識,使群防群治的理念深入人心,也使他們掌握了一般滅火器材的使用方法,提高了全體員工及經(jīng)營戶人員應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急自救能力,為單位的生產(chǎn)經(jīng)營工作提供了一定的保障。

    消防演練工作總結(jié)10

      為加強(qiáng)蒲草社區(qū)各企事業(yè)單位的消防意識,提高防火、滅火、火災(zāi)自救的能力,我社區(qū)于x月13日下午在大元沙發(fā)廠廠區(qū)內(nèi)組織了轄區(qū)范圍內(nèi)10家單位進(jìn)行了消防安全培訓(xùn)和消防應(yīng)急疏散演習(xí)。通過此次消防安全知識培訓(xùn)和消防急疏散演習(xí),掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能,增強(qiáng)了應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力。現(xiàn)將此次活動小結(jié)如下:

      一、高度重視、精心準(zhǔn)備

      社區(qū)于x月10召開了全體干部會議,部署了對轄區(qū)各單位的消防安全檢查任務(wù),并與x月12日進(jìn)行了檢查,針對檢查中各單位存在的問題,要求各單位于x月13日下午集中學(xué)習(xí)消防安全知識和培訓(xùn);同時(shí)要求每個(gè)單位由負(fù)責(zé)人帶隊(duì),至少派3人以上的'單位消防員攜帶滅火器到指定地點(diǎn)演練。

      二、現(xiàn)場講解、具體操作

      x月13日下午兩點(diǎn)半先由治保主任江忠良講解此次消防演練的相關(guān)內(nèi)容,后由原新疆消防支隊(duì)的復(fù)員退伍軍人鐘國輝進(jìn)行消防安全培訓(xùn)、宣講消防安全知識,防火、滅火、火場自救,逃生等,講解消防器具的使用方法,講得很生動、形象、具體,職工們表示容易理解、明白和接受。

      為進(jìn)一步做好本年安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作,我街道于20xx年x月10日下午在路橋二處市場內(nèi)舉行了大型消防應(yīng)急演練活動,此次消防應(yīng)急演練共有13個(gè)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)關(guān)工作人員參加麗苑明珠等物業(yè)小區(qū)的居民100余人參加,此次“消防地震應(yīng)急安全演練”活動方案包括:

      1、模擬火情、人員逃生、(人員在安全負(fù)責(zé)人指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻走)

      2、現(xiàn)場講解、演示滅火器、消火栓等消防器材的使用知識,點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng);

      3、總結(jié)這次消防演練活動。

      這次演練活動,街道安排周密,高度重視,確保此次活動萬無一失。各工作人員各就各位,各司其職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過此次演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散被困人員;如何自救和逃生。通過集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。

    消防演練工作總結(jié)11

      上周我們進(jìn)行了消防演習(xí),這是每年我們都要進(jìn)行的演習(xí)活動。通過演習(xí),訓(xùn)練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。教育幼兒遇到危險(xiǎn)時(shí)能聽從老師的指揮,做出基本的自救行為。同時(shí)培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識和保護(hù)能力。

      在演習(xí)中當(dāng)警報(bào)響起,教師即刻停止一切活動,組織幼兒站隊(duì),并請配班老師檢查陽臺、衛(wèi)生間是否還留有幼兒,清點(diǎn)班級人數(shù),老師手捂口鼻,要求幼兒也做到,接著迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒有序下樓,集中到操場安全地帶,再清點(diǎn)人數(shù)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災(zāi)地點(diǎn),做到無遺漏、無丟失、無傷害。

      我班幼兒這次演習(xí)過程中,幼兒能聽從老師的.指揮,但是我們班此次所用的時(shí)間較長,有些幼兒在下樓的時(shí)候,還有個(gè)別孩子不敢快速的下樓梯,在樓梯上耽誤的時(shí)間很長,這些孩子在家里應(yīng)該是家長包辦代替很多能自理的事情。給孩子喂飯、穿脫衣服、上下樓梯抱著等。是孩子們完全能自理的事情,都被包辦了。

      中班的孩子完全能自理,也希望家長能在生活中避免包辦代替。相信孩子自我成長的力量,放手鍛煉孩子的自理能力。

      鼓勵(lì)孩子動手做,寬容孩子做得不好的地方。孩子通常有很大的發(fā)展?jié)摿Γ虼顺掷m(xù)的鍛煉會提高孩子的動手能力。實(shí)際上,孩子天生就喜歡自己動手做事,家長不要怕麻煩,不要嫌孩子做得不好、不熟練、幫倒忙,要充滿熱情地鼓勵(lì)孩子動手操作,并寬容孩子在操作中出現(xiàn)的失誤。久而久之,孩子就會蘊(yùn)積出強(qiáng)大的、自主成長的內(nèi)在力量。

      經(jīng)常啟發(fā)孩子“試一試”、“想一想”。孩子經(jīng)常會求助于家長,家長不要拒絕孩子的求助,也不要代替孩子動手動腦,要經(jīng)常啟發(fā)孩子:“動手試一試吧,看看有什么新發(fā)現(xiàn)。這樣會極大地促進(jìn)孩子的自信心和獨(dú)立性的形成。

      家長做一半,為孩子留一半。生活中的許多技能需要家長手把手地教給孩子,但這不意味著家長可以完全代替孩子。比如:在幫助孩子穿衣服、系扣子、系鞋帶時(shí),家長可以只做一部分,剩下一部分留給孩子做。總之,我們成人要積極地為孩子營造一個(gè)從依賴到半獨(dú)立再到獨(dú)立的過渡空間,以促進(jìn)孩子心智的健康成長。

    消防演練工作總結(jié)12

      為檢驗(yàn)幼兒園全體師幼消防應(yīng)急安全教育成效,提高師幼應(yīng)對火災(zāi)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理能力,近日,xx家園幼兒園舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動。

      該園特聘請校外法制副園長候瑞忠為安全管理人員及保安進(jìn)行消防常識和消防器械使用方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)會上,主管安全領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師學(xué)習(xí)了《xx家園幼兒園消防演練預(yù)案》,要求所有人員要提高認(rèn)識、明確責(zé)任,演練時(shí)按照各自的分工認(rèn)真履行職責(zé),做好安全導(dǎo)護(hù)工作。

      在主題班會中,各班老師根據(jù)幼兒的年齡段,利用ppt講解、實(shí)操示范等形式對幼兒進(jìn)行了火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)及如何快速疏散逃生。中大班重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒牢記火警電話,會正確報(bào)警;小班重點(diǎn)了解如何冷靜有序、安全撤離。

      x月x日中午x點(diǎn)x分,隨著警報(bào)聲的響起,消防疏散演練開始,所有人員快速到位,教師告知幼兒“不要慌”,并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰,低著頭按預(yù)定的`疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時(shí)間,xx名幼兒及xx名教職員工,安全疏散到指定的位置,整個(gè)演練活動緊張有序。通過緊急疏散演練,幼兒懂得了一些消防常識,熟悉了疏散的路線、方法,逐步學(xué)會遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù),提高了突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

      此次活動不僅增強(qiáng)了幼兒園工作人員的滅火防火意識,同時(shí),也有利于促進(jìn)該園教師樹立安全責(zé)任意識,建立健全安全保障體系。在今后的教學(xué)工作中,該園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,作為首要工作常抓不懈,為孩子的健康、快樂成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。

    消防演練工作總結(jié)13

      為了進(jìn)一步強(qiáng)化公司員工的消防安全教育,提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,學(xué)會正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備、設(shè)施等。公司保安在安委會的指導(dǎo)下,于20xx年1月15日上午10時(shí),在倉儲部空地前,組織開展了一次實(shí)戰(zhàn)消防演習(xí)。

      消防演習(xí)按照預(yù)定方案,有序、緊張地進(jìn)行。演習(xí)的目的是:提高公司整體火災(zāi)防控水平、員工消防安全意識和增強(qiáng)員工初始火災(zāi)撲救能力,有效預(yù)防火災(zāi)和限度減少危害。使保安更加明確:一旦發(fā)生火情,要冷靜、沉著,每個(gè)人都知道應(yīng)該做什么——如何正確報(bào)警,如何正確撲救初期火災(zāi),如何疏散人員;進(jìn)一步提高防控火災(zāi)的能力。

      消防演習(xí)取得了圓滿成功。安委會副主任對此次演習(xí)進(jìn)行了總結(jié),對演習(xí)的成功感到滿意,對加強(qiáng)防火的工作提出了新的要求。公司總經(jīng)理、總經(jīng)理助理等人攜各工段中層領(lǐng)導(dǎo)及工段兼職安全員、消防員,對這次消防演習(xí)進(jìn)行了觀摩檢驗(yàn),演習(xí)結(jié)束后對保安的消防演習(xí)工作給予了充分的肯定,對突發(fā)事件的應(yīng)對措施給予了高度的'贊揚(yáng)!

      通過這次消防演習(xí)活動,使員工對消防安全知識有了進(jìn)一步的了解,也使參加消防演習(xí)的人員防范意識和使用滅火器材、設(shè)備的能力有所增強(qiáng),在應(yīng)對突發(fā)事件的能力上也得到很大提高。公司保安在演習(xí)過程中,“一切行動聽指揮”思想觀念經(jīng)受了考驗(yàn),團(tuán)隊(duì)集體榮譽(yù)感得到了升華。

      參加觀摩的領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為本次演習(xí)活動準(zhǔn)備充分、組織嚴(yán)密,演習(xí)準(zhǔn)確到位,達(dá)到了預(yù)期的效果,演習(xí)活動獲得圓滿成功。

      這次消防演習(xí)活動主要體現(xiàn)了三個(gè)特點(diǎn):一是公司各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視,指揮得力;二是各部門密切協(xié)作配合,準(zhǔn)備工作細(xì)致充分;三是反復(fù)推敲,多次預(yù)演,確保演習(xí)工作萬無一失。

    消防演練工作總結(jié)14

      安全教育是養(yǎng)成教育的重要組成部分,我校根據(jù)本期安全活動計(jì)劃,于20xx年11月9日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng);學(xué)校韓校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

      一、精心準(zhǔn)備

      我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,板報(bào),安全手抄報(bào),讓學(xué)生們了解火災(zāi)的`危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。

      二、嚴(yán)密部署

      針對這次防火演習(xí),韓校長召開全體老師會議,布暑了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用,以及這次演習(xí)的重要任務(wù)和關(guān)鍵之處。確保在演習(xí)中不出現(xiàn)一例安全事故。

      三、消防演習(xí)

      11月9日上午11點(diǎn)教導(dǎo)劉主任報(bào)告校長一二班出現(xiàn)火情,學(xué)校警報(bào)器拉響,教師各就位帶領(lǐng)學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到列隊(duì)組安排成方隊(duì)。

      本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)2分鐘42秒,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保活動萬無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

      四、滅火技能演練

      消防員首先講解滅火器的使用方法和注意事項(xiàng),然后有中心校朱全好校長和全體教師上臺親自操作滅火器,第二是讓五六年級的學(xué)生上臺現(xiàn)場滅火實(shí)驗(yàn),并讓學(xué)生知道滅火時(shí)要對準(zhǔn)火焰的根部。五、演練

      總結(jié)

      演練結(jié)束后,韓校長對此次演練作總結(jié)講話。演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

    消防演練工作總結(jié)15

      作為此次消防演練的參與者與付諸實(shí)踐的人來說,我感覺挺好的,同學(xué)們都抱有一種緊張、認(rèn)真。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對待此次演練,車?yán)锛皶r(shí),有序,路線清晰明確,到達(dá)了既定的標(biāo)準(zhǔn)。

      但此刻我想要說的確實(shí)極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準(zhǔn)備、有預(yù)判,有固定思路,有人領(lǐng)導(dǎo)的情景下進(jìn)行的消防演練。試問,如果真的發(fā)生火災(zāi),又有誰能夠第一時(shí)間內(nèi)搖起那撤離的警報(bào),又有誰能臨危不亂,冷靜確定,迅速滅火并及時(shí)撤離實(shí)現(xiàn)自救與呼救,可想而知,答案是否定的,估計(jì)當(dāng)警報(bào)及時(shí)響起時(shí)還沒有人能夠迅速反應(yīng)出是因?yàn)槭裁矗赡苓€會因好奇而造成不可估量的災(zāi)難。

      我在此提議,所謂演習(xí)雖說是假的,但僅有越接近真實(shí),越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個(gè)人對消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),讓每個(gè)人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對突發(fā)火情做出最正確的'選擇,減少災(zāi)害對人、物的損害,這樣的演習(xí)才是有效果的,期望能夠借鑒采納。

      為切實(shí)加強(qiáng)兵團(tuán)大廈的日常安全工作,提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救本事,7月17日,兵團(tuán)大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展,預(yù)防為主”為主題的消防應(yīng)急安全演練活動。

      演練前,兵團(tuán)大廈工程部、綜合部一齊結(jié)合兵團(tuán)大廈的實(shí)際,認(rèn)真細(xì)致的制定此次演練,明確了職責(zé)要求,為演練的成功舉行供給了切實(shí)的保證。

      7月13日中午14:00,兵團(tuán)大廈請來了北京市東城消防支隊(duì)的徐警官,為員工進(jìn)行了消防安全知識培訓(xùn),從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一為大家講解與演示,補(bǔ)充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識,起到良好的效果。

      7月17日中午14:30分,消防演練正式開始。按照預(yù)先起草的演練流程,餐食部后堂員工鮑家雷,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),用手動報(bào)警器向消防中控室報(bào)警,中控室接到報(bào)警,確認(rèn)火情,向兵團(tuán)大廈總經(jīng)理金總匯報(bào),金總緊急啟動消防應(yīng)急預(yù)案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務(wù)消防隊(duì)、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組及設(shè)備保障組、安全救護(hù)組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。數(shù)名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務(wù)消防隊(duì)員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導(dǎo)組、醫(yī)療救護(hù)組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動,大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導(dǎo)組的正確引導(dǎo)下,開始自救逃生。從報(bào)警到預(yù)案啟動,再到人員疏散,整個(gè)演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達(dá)地面,演習(xí)圓滿結(jié)束。

      之后,由彭主任為員工們詳細(xì)講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外,大家對滅火器進(jìn)行現(xiàn)場模擬,基本上都能正確使用滅火器。

      最終,金副總對此次演習(xí)做了小結(jié):本次消防演習(xí)到達(dá)了目的,并號召大家,努力學(xué)習(xí)消防安全知識,提高消防安全意識,遇到突發(fā)事故,沉著應(yīng)對,切實(shí)的將消防安全工作落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中去。

      經(jīng)過這次消防演練,進(jìn)一步強(qiáng)化了兵團(tuán)大廈員工們的安全意識,檢驗(yàn)了消防預(yù)案的可行性、可操作性,熟悉了應(yīng)急搶險(xiǎn)流程,對應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置本事起到有力的促進(jìn)作用,對今后高效、有序開展應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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