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    教師個人工作總結(jié)簡短

    時間:2023-11-12 10:38:59 工作總結(jié) 我要投稿

    教師個人工作總結(jié)范文簡短

      總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編整理的教師個人工作總結(jié)范文簡短,歡迎大家分享。

    教師個人工作總結(jié)范文簡短

      教師個人工作總結(jié)范文簡短 篇1

      一學(xué)期工作又終止了,在這一學(xué)期,我重視發(fā)揮自身優(yōu)勢,克服困難、尋覓不足,以飽滿的工作熱情,認(rèn)真努力地完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù),認(rèn)真實行職責(zé),使我所教班的語文教學(xué)工作獲得較大進(jìn)步,增進(jìn)了學(xué)生的各方面發(fā)展。一學(xué)期的工作中,雖有苦有甜,但均能安然處之。下面,我對在本學(xué)期的工作做以總結(jié):

      一、聯(lián)系實際,虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真改進(jìn)

      在總結(jié)了上個學(xué)期的教學(xué)得失以后,我常常會在這個學(xué)期里檢討自己是否已經(jīng)改正缺點(diǎn)。每次課堂終止后,我都利用教學(xué)反思及課堂練習(xí)和綜合測試評判的分析來驗證自己的教學(xué)成效。

      在學(xué)期早期,我發(fā)覺不管我多么細(xì)致地講授課文,學(xué)生的鬩讀能力仍沒法得到有效地提高。我百思不得其解,這該怎么辦呢?正當(dāng)我迷茫的時候,我校的教硏活動給了我啟示。和其他語文老師的教學(xué)進(jìn)行比較后,我發(fā)覺自己在教學(xué)中主要是多媒體用得不恰當(dāng),才導(dǎo)致學(xué)生對其產(chǎn)生依靠性。雖然我本意是盡量用多媒體來吸引學(xué)生的注意,后來才發(fā)覺這種方法使得學(xué)生沒法自己在瀏覽短文時抓出重要的詞句。記得之前一些有體會的說過,最實在的鬩讀教學(xué)就是教會學(xué)生根據(jù)問題,在課文中找出答案。

      因此,我漸漸地改變使用多媒體的方法,盡量不在多媒體上大量出示文章內(nèi)容,而是出示我所提的問題,請學(xué)生用圈圈點(diǎn)點(diǎn)劃劃來找出問題的答案。起初,學(xué)生有點(diǎn)困難,我就讓學(xué)生自己再多讀幾次,把教學(xué)速度放慢,兩個課時的課用三個課時來完成,一個課時的課用兩個課時來完成。漸漸地,學(xué)生開始適應(yīng)這種方法了。學(xué)期中期,我開始只在多媒體上出示文章中最重要的詞語或句子,其它的都讓學(xué)生自己在書本上標(biāo)出和領(lǐng)會。學(xué)期后期,學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了我離開多媒體,利用板書和口頭提問的方式進(jìn)行教學(xué)了。

      在這個進(jìn)程中,我明顯地感覺到學(xué)生在瀏覽方面的提高。現(xiàn)在,大部分的學(xué)生已經(jīng)能輕松地完成各種綜合測評里的瀏覽,對于陌生文章的知道,他們也開始有了自己的方式。學(xué)生的思維就像是一根彈簧,在適當(dāng)?shù)姆懂爟?nèi),你拉得越緊,它的思維會越死,你放得越開,它反而越活躍。我應(yīng)當(dāng)相信學(xué)生的能力,盡量放手讓學(xué)生自己去學(xué)。

      除此之外,我還常常反思自己在教學(xué)活動各環(huán)節(jié)中是否還存在其他的教學(xué)問題。梳理教學(xué)困惑,摸索解決問題的方法。從而不斷提高自己的教學(xué)技能和培養(yǎng)處理各種教育教學(xué)問題的能力,增進(jìn)業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高。特別是學(xué)生的'評判,根據(jù)反饋的信息我積極摸索并靈活調(diào)劑教學(xué)。

      二、團(tuán)結(jié)同事,樂于助人,虛心請教

      在學(xué)校中,我和學(xué)校的老師和諧相處,和這些可愛的老師們在一起,就像生活在一個暖和的大家庭里。我能夠與每一位老師友好相處,相互幫助。自走上講臺以來,我不僅能夠虛心冋其他教師請教,而且能夠發(fā)揮自身所學(xué),為老師們盡自己的微薄之力。有的同事遇到困難時,我會盡自己的努力去幫助他們。

      三、利用家長,做好管理,落實教育

      家長最了解自己的孩子了,在學(xué)校學(xué)生顯現(xiàn)大的過失,或課上不認(rèn)真聽講不及時完成家庭作業(yè)時我都會及時告知家長,許多家長都能配合老師抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)及教育問題。

      四、結(jié)合鬩讀,展開讀書活動

      為了提高學(xué)生的瀏覽、寫作水平,結(jié)合學(xué)校里舉行的“和雅百日悅讀”活動,我在課堂上大力夸獎瀏覽書籍多的同學(xué),鼓勵大家向他們學(xué)習(xí)。在課后,我與學(xué)生一起討論有關(guān)課外書里的故事。這樣的做法使得小朋友們各個都愛上了看課外書。他們現(xiàn)在課后都會圍在一起看了,比如《小故事》、《三字經(jīng)》、《唐詩三百首》、《小學(xué)生十萬個為何》、《童話》、《中囯神話故事》、《小學(xué)生日記起步》等等。

      五、指導(dǎo)鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生誦讀古詩文的愛好

      誦讀古詩文培養(yǎng)愛好是最重要的。為了培養(yǎng)學(xué)生的愛好,我利用課余和閑暇時間和學(xué)生交換《三字經(jīng)》里的內(nèi)容和故事,學(xué)生聽得津津有味,并且都主動買了《三字經(jīng)》來看。我鼓勵他們自己學(xué)習(xí)背誦,并在每節(jié)語文課前讓學(xué)生背誦一次,現(xiàn)在他們已經(jīng)能背下一半的《三字經(jīng)》了。由于時間的問題,另一半我準(zhǔn)備讓他們在寒假里自己背誦。

      六、利用閑暇,抓好學(xué)困生

      每個班都有學(xué)習(xí)有困難的孩子。我所教的兩個班里,學(xué)困生人數(shù)也是參差不等。開學(xué)初我計劃這學(xué)期要利用閑暇時間幫助這些同學(xué)輔導(dǎo)學(xué)習(xí),雖然單獨(dú)輔導(dǎo)過屢次,但成效仍舊不佳,針對這樣的孩子不僅老師要重視,家長更應(yīng)當(dāng)關(guān)注。我常通過微信和電話督促,同時也調(diào)動起班上學(xué)習(xí)良好的孩子多幫助學(xué)習(xí)有困難的孩子。幫助學(xué)困生是一個長期的工作,要長抓不懈。當(dāng)然,這些努力也獲得了一些成果。

      總之,人無完人,我也同樣如此,下學(xué)期,我還會不斷反思,堅持不懈,連續(xù)努力學(xué)習(xí),改進(jìn)工作中的不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),再接再厲,讓我所任教班級的教育教學(xué)工作再上一個新臺階,同時也讓我自己的教學(xué)能力得到新的提高。

      教師個人工作總結(jié)范文簡短 篇2

      兩年來,在實際工作中,也遇到了不少困難。我也由當(dāng)時的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。在主動主動地向優(yōu)秀老老師學(xué)習(xí)的同時,探究自己的教學(xué)方式和道路,自身實踐力氣也得到了確定的提高。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我將抱著訓(xùn)練工的崇高感和使命感,一如既往地踏實工作,以不懈的探究和實踐來回學(xué)校對我的培育!

      轉(zhuǎn)瞬間,從3月份參預(yù)工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺有必要一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的.路。

      品德是準(zhǔn)備一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。提高自身的思想覺悟,形成自身8 / 10正確的人生觀價值觀。同時也主動參預(yù)學(xué)校組織的各種各樣的活動,這對我很有關(guān)懷,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并始終努力自己能做到。無論在什么狀況下,我都沒遺忘“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。平常我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

      這一年來,我很留意自身的品德行為,努力給同學(xué)樹立一個良好的榜樣。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校,因此同學(xué)也有些特殊,學(xué)校生與中同學(xué)在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧學(xué)校學(xué)校兩門完全不同的功課,在處理師生關(guān)系時就要留意區(qū)分對待了。現(xiàn)在的中同學(xué)正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:即對社會開頭有所接觸,這個時候的同學(xué)很簡潔效仿別人的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟老師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個時候老師是同學(xué)最直接最簡潔的學(xué)習(xí)對象,因此,我盡量的在中同學(xué)面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對學(xué)校生時則有所不同,課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求同學(xué),但在課外我努力與同學(xué)做伴侶,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛。總得來說,我做的一切目的是一樣的,就是希望能關(guān)懷同學(xué)健康成長。

      而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,進(jìn)展很

      快的年月,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會落后一截,所以工作以來,我照舊不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,連續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參預(yù)新老師培訓(xùn),農(nóng)村老師提升工程,還考取了英語本科深造的機(jī)會。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間。我便爭取出來學(xué)校英語相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時代環(huán)境里,一個人的學(xué)問猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必需不斷的增加學(xué)問的深度和廣度。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的學(xué)問面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,在下一年里,還有更多的學(xué)問和閱歷是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

      教師個人工作總結(jié)范文簡短 篇3

      一學(xué)期的工作很快就要終止了,回想一學(xué)期的工作,忙繁繁忙,得失兼有,為了在今后的工作中能發(fā)揚(yáng)成績,改進(jìn)不足,現(xiàn)在我就自己這學(xué)期的工作作以下總結(jié):

      一、思想品德

      本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵照勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

      二、教學(xué)方面

      本學(xué)期我擔(dān)負(fù)五年級教師一職。我覺得自己的擔(dān)子好重、壓力好大。因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求使自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。因此備課時我認(rèn)真研究教材、教參,學(xué)習(xí)新課標(biāo),虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的`優(yōu)點(diǎn)肯定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。嘗試運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際動身,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。課后認(rèn)真總結(jié)上課中所顯現(xiàn)的突發(fā)事件、暫時靈感,寫好反思。

      三、德育工作

      德育是學(xué)校工作中的重中之重,師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中尚的情感,它凝聚著教師無私奉獻(xiàn)的精神。愛就是責(zé)任,尊重、知道、信任學(xué)生是排除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)進(jìn)程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)當(dāng)是同等的,這就是要請教師不能不可一世,更不能利用教師的地位和權(quán)利污辱學(xué)生;知道學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)動身,知道他們的要求和想法,知道他們稚嫩和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛伏能力,放手讓學(xué)生在實踐中錘煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮謹(jǐn)慎理距離。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行動準(zhǔn)則。

      四、教育工作

      教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時期在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在產(chǎn)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏銳性和自覺性,及時發(fā)覺、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情形、新問題,掌控其特點(diǎn)、發(fā)覺其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)神圣歷史使命。

      總之,一學(xué)期以來能按時完成教學(xué)任務(wù)及各項工作,在今后的工作中,一定揚(yáng)長避短,做好本職工作。

      教師個人工作總結(jié)范文簡短 篇4

      本學(xué)期我很高興與班主任張老師一起擔(dān)負(fù)中一班的工作。經(jīng)過我們的努力,一個緊張又有趣的學(xué)期又過去了。我一直還是本著“一切為了孩子”的主旨展開我的幼兒教育工作。我很堅持一分耕耘一分收獲,只要我用心付出,就會有收獲。以下我對我這學(xué)期的工作做以下總結(jié)。

      一、思想方面:

      積極參加政治學(xué)習(xí),遵照幼兒園規(guī)章制度。堅持全勤。不請假,作到早到不早退。時刻以黨員的`標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以身作則,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn)。

      二、班級工作:

      本學(xué)期與張老師一起相互學(xué)習(xí),相互幫助,堅持每天按計劃完成教學(xué)活動,作到心中有目標(biāo)的去完成教學(xué)工作。對園領(lǐng)導(dǎo)布置的工作按時完成。全身心腸愛惜、關(guān)心、幫助孩子,做孩子的大朋友。尊重、知道、信任孩子。

      三.教育教學(xué)工作能力和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力:

      在班上我負(fù)責(zé)音樂、美術(shù)、英語課程的教學(xué),本學(xué)期音樂教研組組織我們進(jìn)行了屢次的教學(xué)教育知識學(xué)習(xí),主要是展開五線譜基本知識教學(xué)活動,先由我們中班組開始教學(xué)研究,學(xué)習(xí)探討怎么樣教幼兒五線譜會更讓幼兒接受和掌控。英語教研組這學(xué)期幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為我們請了英語專業(yè)教師培訓(xùn)我們英語口語,使我的教學(xué)英語口語提高很多。豐富了我的課堂教學(xué)課堂。

      四.今后努力的方向:

      我會在英語口語上加強(qiáng)的學(xué)習(xí),使口語更加標(biāo)準(zhǔn)。多一些時間布置區(qū)域,課室。與家長多一些溝通。

      教師個人工作總結(jié)范文簡短 篇5

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更

      好地做好今后的工作,總結(jié)體會、吸取教訓(xùn),我就今年的工作小結(jié)以下:

      一、思想工作方面

      俗語說:“活到老,學(xué)到老”,自己一直在各方面嚴(yán)格要求自身,努力地提高自身,以便使自身更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過瀏覽大量的書籍,觀看學(xué)習(xí)強(qiáng)國、人民日報、新華社等公眾號和平臺學(xué)習(xí)了解相干動態(tài)變化,勇于剖析自身,重視自身,提高自身素養(yǎng)。

      二、教育工作方面

      在這一年中,我時時處處以一位人民教師的'標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,工作務(wù)實,負(fù)責(zé)。這學(xué)期,自己擔(dān)負(fù)五年級英語教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,學(xué)生思想、學(xué)習(xí)情形存在差異較大,我在教育教學(xué)工作中遇到了很多困難。針對這些情形,我積極虛心向有體會的教師和兄弟學(xué)校的同行討教學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,認(rèn)真研究新大綱、吃透教材,積極學(xué)習(xí)尋求合適這屆學(xué)生的方法靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生勇于合作,積極合作,大膽創(chuàng)新等能力。

      三、遵照紀(jì)律方面

      自己嚴(yán)格遵照學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處置好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,節(jié)儉節(jié)省、任勞任怨、待人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧和諧,時時以一位人民教師的要求來規(guī)范自身的言行,絕不松懈地培養(yǎng)自身的綜合素養(yǎng)和能力。

      總之,在這一年里,我在思想上,工作上,生活中時時嚴(yán)格要求自己,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心中建立起榜樣的作用,在各方面獲得了長足進(jìn)步。雖然我很努力了,個人能力還有待提高,學(xué)生成績進(jìn)步不是很快。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全部同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

      教師個人工作總結(jié)范文簡短 篇6

      一學(xué)期行將過去,緊張繁忙,可以說收獲很多。整體來看,全部數(shù)學(xué)教師認(rèn)真實行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新假想,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),獲得一定成效。我在這個團(tuán)隊中也越來越成熟,在教學(xué)中逐漸形成了自己的風(fēng)格,不忘積極進(jìn)行理論探索,對教學(xué)起著互補(bǔ)的作用。具體總結(jié)以下:

      一、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),掌控教學(xué)方向。

      我們?nèi)绾谓虜?shù)學(xué),《國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)評判教學(xué)價值觀等多方面提出了許多新要求。毫無疑問,我們每個數(shù)學(xué)教師都會遇到這樣的挑戰(zhàn),這是我們每個教師必須重新推敲的問題。現(xiàn)在是高二的第二學(xué)期,我們的文科已經(jīng)全面進(jìn)入高考溫習(xí),如何展開溫習(xí),如何有效地進(jìn)行輔導(dǎo),這都是燃眉之急的事情。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)以及學(xué)科指導(dǎo)意見,還有高考指導(dǎo)書,都成了逐日必讀的,平時還進(jìn)行學(xué)習(xí)體會交換,到達(dá)資源共享,使得整體的成績進(jìn)步明顯,得到夸獎。

      二、課堂教學(xué),關(guān)注學(xué)生,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

      本學(xué)期,我們的數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實踐者,為了保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的實行,我們將課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生自主探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,在學(xué)生獲得知識和技能的同時,在感情、態(tài)度價值觀等方面充分發(fā)展作為教育改革的基本指導(dǎo)思想,數(shù)學(xué)教育作為教師和學(xué)生之間的交換,在共同發(fā)展的`進(jìn)程中,我們的高二數(shù)學(xué)組展開了四位年輕老師的同課異構(gòu)活動,教研組長給了我們寶貴的意見。

      我認(rèn)真摸索著這番話,我的優(yōu)點(diǎn)是:教態(tài)親切,能調(diào)動學(xué)生的課堂氣氛,師生互動好,我的不足是:課堂的嚴(yán)謹(jǐn)性要待提高,還有就是過渡做得還不夠。但是,我自己也反復(fù)研究自己的錄像,對我本來的不足有了很大的改進(jìn),其他老師聽起來也很流暢,板書也很清楚。我想,我以后要形成的個人風(fēng)格就是:輕松愉快的課堂教學(xué),但要注意嚴(yán)謹(jǐn)與流暢。

      關(guān)于學(xué)習(xí),我也一刻也不放松。最近三位三壇教師開了公布課,上課時間緊張,但我努力抽出時間參加,真是受益匪淺。x先生的溫習(xí)課,從淺到深,逐漸引導(dǎo)學(xué)生探索知識。總之,我們應(yīng)當(dāng)漸漸體驗如何工作、深入知道課程。

      三、課外,多學(xué)習(xí),多檢討,多總結(jié)。

      平時碰到教學(xué)問題,不僅虛心腸與同行談?wù)摻粨Q,還常常瀏覽一些有關(guān)的教育教學(xué)理論的雜志,如《數(shù)學(xué)教育學(xué)報》,給了我很多教學(xué)前沿的理論指導(dǎo),《中學(xué)教學(xué)參考》,給了我很多實際教學(xué)問題的成功案例的指導(dǎo)。這些都為我寫一些有價值的檢討提供了寶貴的資源。本學(xué)期,我完成了兩個檢討:一個是案例檢討數(shù)學(xué)教室應(yīng)當(dāng)走在收納之間,另一個是軟件制作教材利用幾何畫板探索橢圓軌跡形成的幾種方法。這一點(diǎn)的積存有助于我更自由地處理日常教育工作,增進(jìn)教育成績的獲得。

      四、重視德育教育,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

      作為一位教師,不僅要教書,更要育人。我愛好在課堂上滲透育兒名人的名言,或者說尋思熟慮的小故事等。例如,如何表現(xiàn)溫習(xí)的重要性,我可以用論語的名句溫故知新,為師指導(dǎo),知道,不知道,知道提示他們學(xué)習(xí)要安靜等。同時,課后找個別學(xué)生,特別是午休參加管理的時間,關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)狀態(tài),進(jìn)入學(xué)生的心,更好地為教育服務(wù)。

      教師個人工作總結(jié)范文簡短 篇7

      時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作即將結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

      我在教學(xué)工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

      一、堅持認(rèn)真?zhèn)湔n。

      備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣課件,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)反思,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。

      二、努力增強(qiáng)上課技能。

      在平時教學(xué)中,我努力提高教育教學(xué)技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的'主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

      三、取長補(bǔ)短。

      在教學(xué)中,我經(jīng)常與同事交流,虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

      四、模塊研究。

      立足學(xué)校的現(xiàn)狀和學(xué)生的實際,針對歷史學(xué)科的特點(diǎn),進(jìn)行了模塊教學(xué)的研究,初步取得了成效。

      五、完善測試,進(jìn)行歷史學(xué)科綜合測評。

      每節(jié)課都有小測驗,引用多元評價體系,鼓勵競爭,不以一次考試論成敗,重視平時成績。進(jìn)行期末模擬測試,為期末取的好成績奠定基礎(chǔ)。

      在其他活動中,我克服家里孩子小、老人身體不好的困難,積極參與學(xué)校的每一項活動。運(yùn)動會、清冰雪、聯(lián)歡會都有我忙碌的身影。

      誠然,本學(xué)期我還有很多工作沒有做到盡善盡美,但我會更加努力,爭取在下一個學(xué)期,能有所突破。

      教師個人工作總結(jié)范文簡短 篇8

      時間荏苒,轉(zhuǎn)瞬一個年度的工作結(jié)束了,回顧本年度的工作,有辛勤過后的歡快,也有耕耘過后的收獲,現(xiàn)在做以下總結(jié):

      一、思想方面

      工作以來我在思想上主動要求進(jìn)步,忠誠黨的訓(xùn)練事業(yè),聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心關(guān)懷同志,5 / 10訓(xùn)練目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

      二、教學(xué)工作

      工作中,我始終嚴(yán)格要求自己,努力鉆研業(yè)務(wù)。爭取上好每一節(jié)課是我始終以來奮斗的目標(biāo)。所以,為了實現(xiàn)這個目標(biāo),我加大備課的容量,加強(qiáng)上課質(zhì)量,落實反思的重量。 首先,我主動參預(yù)集體備課,把備課學(xué)來的理論學(xué)問與教學(xué)實踐相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)理論學(xué)問,用新課程理念武裝自己,與時俱進(jìn),讓新課程也走進(jìn)我的課堂;虛心向他人學(xué)習(xí),跨學(xué)科聽課,學(xué)校有講課活動主動參預(yù),生怕漏聽了任何一節(jié)課。認(rèn)真反思自己的每一節(jié)課,當(dāng)一節(jié)課上萬之后我總考慮一下,我這節(jié)課成功的地方在哪里,哪些地方同學(xué)不好接受,我以后怎么改進(jìn),這樣做好反思,再進(jìn)行二次備課。

      就這樣我不斷努力探究,建立了激趣導(dǎo)入——自主嘗試——?dú)w納總結(jié)——練習(xí)實踐這樣的教學(xué)模式,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,使同學(xué)能夠主動學(xué)習(xí)自主探究,從而自主的接受信息技術(shù)課。通過我的努力,同學(xué)上微機(jī)課,不再是只想著玩玩耍了,而是能夠主動的學(xué)習(xí)學(xué)問,有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了同學(xué)的理解和認(rèn)同,這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降摹km然信息技術(shù)相對于語文數(shù)學(xué)來說顯得太微不足道了,最開頭還被大家認(rèn)為是連專科都不算的“二課”,但是隨著我們一代一代信息技術(shù)老師的努力,我們確定會讓信息技術(shù)學(xué)科也能成為訓(xùn)練花園里的一朵奇葩。

      三、其次課堂、信息技術(shù)興趣組教學(xué)工作

      本學(xué)年認(rèn)真開展了信息技術(shù)興趣小組活動。在學(xué)校中每班選出有信息技術(shù)特長的同學(xué)組建成一個信息技術(shù)興趣小組,利用同學(xué)活動時間對其進(jìn)行信息技術(shù)特長培訓(xùn)。通過這樣的訓(xùn)練,我校同學(xué)參預(yù)全國兒童青少年計算機(jī)表演賽取得了不錯的成果。依據(jù)學(xué)校計算機(jī)設(shè)備和同學(xué)的實際狀況,細(xì)心預(yù)備了教學(xué)內(nèi)容,力求把同學(xué)教懂教會。一學(xué)年下來,同學(xué)的信息素養(yǎng)與信息技術(shù)力氣有了明顯改善和提高。 四、多媒體教學(xué)課件設(shè)計與制作

      由于時間關(guān)系,目前大多數(shù)老師單獨(dú)制作多媒體課件還有確定難度,因此各學(xué)科活動所需的課件都需要我來幫忙制作。為了將老師的多媒體課件制作得有聲有色,時常需要花大力氣查找或制作多媒體素材,需要不斷地與老師進(jìn)行相互溝通,才能制作出高質(zhì)量高效率的`多媒體教學(xué)課件。對于部分能獨(dú)立制作課件的老師我進(jìn)行了細(xì)心的指導(dǎo),關(guān)懷他們解決制作中的一些難題,幫他們修改自己的課件,使課件更符合教學(xué)規(guī)律及老師的教學(xué)習(xí)慣。 五、努力的方向

      反思本學(xué)年來的工作,在喜看成果的同時,也在思索著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

      1、對于信息技術(shù)的教學(xué)由于有確定的思路,所以難免思索的少了一些,消逝了一些倦怠。

      2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,爭論做得不夠細(xì)和實,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。 3、對差生多些關(guān)懷,多點(diǎn)愛心,再多一些急躁,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

      以上是我本年度的工作總結(jié),希望在以后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,有更大的進(jìn)步。

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