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    小學熱愛勞動主題班會教案

    時間:2020-11-24 09:28:23 會議方案 我要投稿

    小學熱愛勞動主題班會教案

      高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的,應該從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,那么,下面是小編給大家整理收集的小學熱愛勞動主題班會教案,供大家閱讀參考。

    小學熱愛勞動主題班會教案

      小學熱愛勞動主題班會教案1

      活動目的:

      1.使學生懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德,從小培養(yǎng)愛勞動的好習慣。

      2.減輕父母的負擔,增強勞動觀念。

      活動過程:

      一、導言:同學們這節(jié)主題班會課,我們共同探討如何當爸爸媽媽的小幫手

      二、質疑

      1.你們在家里做家務嗎?經(jīng)常做嗎?

      2.能夠做哪些力所能及的家務勞動?

      舉例說明

      三、講故事

      1.具體內容:星期天,小華在家里幫助媽媽擦玻璃,費了很大的勁,才把整個房間的玻璃都擦完了,心里特別高興,可是媽媽看見了,卻責怪她說:“玻璃擦得不干凈,不讓你做的事,就別做,只要把學習搞好就行了”。

      討論:(1)小華和媽媽的做法對嗎?

      (2)不對的地方應怎么做?

      2.具體內容:奶奶正在打掃衛(wèi)生,小剛放學回來了,就喊:“奶奶我渴了,快給我拿飲料。”奶奶趕緊說:“好好好,我馬上給你拿去”。

      討論:小剛的做法對嗎?他錯在哪里,他該怎么做?

      四、判斷:

      1.小明幫助爸爸抱柴。( )

      2.五芳和小朋友玩,奶奶讓她去打醬油,她不去。( )

      3.媽媽不在家,小紅自己做飯。( )

      4.劉麗高興時,就幫媽媽做家務,不高興時,就不做。( )

      5.宋佳在班級愛勞動,在家就不干了。( )

      通過剛才的學習,同學們有什么感受?

      五、競賽

      整理書包比賽

      六、總結

      這節(jié)課的學習,同學們都懂得在家里應該幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務勞動,從小養(yǎng)成愛勞動的'好習慣。

      小學熱愛勞動主題班會教案2

      一、課題:

      愛勞動、愛集體

      二、本課目的:

      通過活動使學生懂得認真值日是愛勞動的表現(xiàn),也是對班集體盡職盡責,教育學生當好值日生。

      三、過程設計

      1.激發(fā)興趣引入活動

      ①同學們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么?(引導學生說出:這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。)

      ②今天哪幾個同學值日?你們給大家說一說是怎樣值日的?今天值日生對工作負責嗎?(同學們討論后,引導學生說出:值日生同學愛勞動、對工作認真負責,關心班級,不怕臟和累,為班級盡職盡責……)

      ③小朋友們猜一猜今天班會活動的主題是什么?:“當好值日生”)

      2.怎樣當好值日生

      ①出示掛圖讓學生看一看,說一說(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……)

      ②這些事怎樣才能做好呢?(a.學生動手實踐,老師指導。b.討論說出全小組同學齊心合力,工作認真負責,積極主動……)

      3.談體會 明道理

      為什么要每天值日而且輪流當值日生呢?(引導學生說出:值日是為了同學們能在干凈的教室里學習,值日勞動是大家的事,大家都要動手做,每個同學都是班級的主人,都應該當好值日生。)

      4.辨是非升華認識

      ①下雨了,小明兩腳都是泥,就進了教室;

      ②玲玲掃地時,滿教室都飛著灰塵;

      ③小剛拖完地說:“強強咱倆去倒臟水。”強強說:“我是擺桌椅的,我不去。”小蘭跑過來說:“我去。”

      ④今天冬冬當值日生,但下午一放學他就回家了;

      ⑤手工課上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。

      5.夸夸這些值日生

      ①各小隊討論選出優(yōu)秀值日生,并組織大家說一說他們是怎樣當值日生的。

      ③給優(yōu)秀值日生贈小紅花,并發(fā)小獎品。

      四、活動總結

      通過這次班會活動,同學們都懂得了勞動最光榮的道理,知道了我們都是班級的小主人,值日勞動是我們應該做的,值日就應該以主人翁的精神認真負責地做好,把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔,使同學們能在干凈的學習環(huán)境中學習、生活。我提議:人人爭當值日生,做一個愛勞動、關心集體的好學生,好嗎?

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