期中考試家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生講話
假如你盡力盡量投入學(xué)習(xí)中，你會(huì)發(fā)覺(jué)你會(huì)得到回報(bào)的，那么，下面是小編給大家整理的期中考試家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生講話，供大家閱讀參考。
期中考試家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生講話1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
金秋九月，我們一同踏進(jìn)“樹(shù)人”的校園，相信新生訓(xùn)練營(yíng)的種種大家都還記憶猶新，但是時(shí)間老人在我們不經(jīng)意間揮了揮衣袖就將半個(gè)學(xué)期輕輕地放入我們的回憶中，轉(zhuǎn)眼期中考試結(jié)束已經(jīng)有一周了。
這次考試檢驗(yàn)了我在“樹(shù)人”半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，但它并不代表我的全部，我父母所注重的是我是否在成長(zhǎng)，在快樂(lè)地成長(zhǎng)!我想可以交上一份令他們也讓老師滿意的答卷。
兩個(gè)多月來(lái)，我不僅在學(xué)習(xí)上取得了較大的進(jìn)步，在學(xué)校的各種活動(dòng)和班級(jí)管理中也取得了一些小小的成績(jī)。在期中考試復(fù)習(xí)期間，我還和班委的同學(xué)一起策劃了我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式。在一次又一次的活動(dòng)中，我的綜合能力得到了鍛煉與提高。可以說(shuō)，我是學(xué)習(xí)、能力兩不誤，我在“江南”快樂(lè)地成長(zhǎng)!在平時(shí)，有很多同學(xué)都會(huì)這樣問(wèn)我：“你是怎么樣做到全面發(fā)展的?你不煩嗎?你時(shí)間怎么夠啊?”我總是會(huì)告訴他們四個(gè)關(guān)鍵詞：興趣、勤奮、效率、計(jì)劃。我之所以把興趣放在第一位，是因?yàn)槲艺J(rèn)為興趣是開(kāi)啟任何一座寶庫(kù)的金鑰匙。如果在優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合發(fā)展中找一個(gè)中心點(diǎn)，那一定就是興趣，兩者都是興趣的延伸。沒(méi)有了興趣，學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，課外發(fā)展更成了紙上談兵。花一點(diǎn)時(shí)間，找到這個(gè)中心點(diǎn)，讓它向兩端無(wú)限延長(zhǎng)，這個(gè)時(shí)候，你可以站在成功的顛峰驕傲地所“我全面發(fā)展，好成績(jī)、強(qiáng)能力我兩者兼得!”
“勤奮”一定是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們囑咐的最多的話。其實(shí)不光在學(xué)習(xí)上要勤奮，要想成為“全才”一個(gè)人的業(yè)余愛(ài)好或者說(shuō)是特長(zhǎng)也要出色，而這方面往往更加難，更加需要我們幾十年如一日的勤奮苦練。就拿我練琴來(lái)說(shuō)，有時(shí)間的話，每天都要彈半個(gè)小時(shí)以上，到小學(xué)高段，時(shí)間少了，但我一周仍然要堅(jiān)持練三次琴。冬天，不管天氣再怎么冷，練琴也不能戴手套。一分耕耘，一分收獲，相信你的勤奮一定會(huì)是你能夠全面發(fā)展的重要“功臣”。
想要全面發(fā)展學(xué)習(xí)又名列前茅，你要學(xué)要努力的東西一定比別人多得多，自然而然時(shí)間就少了，但你出的成績(jī)一定不能比人家少甚至還要多，那應(yīng)該怎么辦呢?只能把單位時(shí)間里的效率提到最高，這是一個(gè)需要長(zhǎng)期努力的過(guò)程。你必須在干一件事時(shí)，投入百分之一百二十的精力，專心致志。然后在不斷探索中找到一個(gè)適合你的學(xué)習(xí)方法，并持之以恒地做下去，相信高效率會(huì)讓你更加優(yōu)秀!
成績(jī)和能力就像兩堆不斷加重的砝碼放在天平的兩個(gè)托盤上，不斷地在搖擺，我們需要為它找一個(gè)平衡點(diǎn)，那么這個(gè)平衡點(diǎn)一定就是計(jì)劃。有計(jì)劃的學(xué)習(xí)才會(huì)有成績(jī)，如果三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，今天想要學(xué)琴，明天想要學(xué)畫(huà)，那么最終你將像白頭翁那樣一事無(wú)成。給一學(xué)期、一周甚至是一天的生活訂個(gè)計(jì)劃，你的天平將會(huì)就此平衡，從此更加優(yōu)秀。
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職，但“一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅才是春”。我們?cè)谇髮W(xué)，我們更要成長(zhǎng)，積極鍛煉自己各方面的才能，努力使自己成為一個(gè)適應(yīng)時(shí)代需要的全面發(fā)展的人才。這樣，當(dāng)我們回首中學(xué)時(shí)光時(shí)，就會(huì)欣喜地覺(jué)得自己所走過(guò)的路是多么豐富而精彩!謝謝大家!
期中考試家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生講話2
尊敬的老師、叔叔阿姨，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
我是馮xxx。很榮幸在這里和大家交流學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)。
其實(shí)我的成績(jī)一直都不算很好，只是我沒(méi)有放棄，在老師的悉心指導(dǎo)、爸爸媽媽和同學(xué)們的幫助下，這次我的考試成績(jī)才有所提高。在此，我心里非常感謝他們，讓我又重新找回了自信。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)生活兩個(gè)多月了，現(xiàn)在的我，早已沒(méi)有了剛?cè)雽W(xué)時(shí)的手忙腳亂。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，一下子面對(duì)那么多的課程，我不知道應(yīng)該從哪里著手學(xué)習(xí)，顧了這頭，又顧不了那一頭，心里苦悶得不得了，感覺(jué)上初中除了累再?zèng)]別的了。每當(dāng)我回家不開(kāi)心發(fā)牢騷的時(shí)候，媽媽總是一邊認(rèn)真地聽(tīng)，一邊耐心地開(kāi)導(dǎo)我，教我怎么樣去合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，建議我每天盡可能提前認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，每天至少擠出30——40分鐘的.時(shí)間去復(fù)習(xí)一天里所學(xué)的內(nèi)容。還建議我盡快調(diào)整好自己的心理狀態(tài)來(lái)適應(yīng)初中緊張的學(xué)習(xí)生活。開(kāi)學(xué)半月后媽媽出差了，我的心里像是沒(méi)了著落，不知道怎么做才好，只好自己嘗試著按照媽媽說(shuō)的話去做，慢慢地，我找到了適合我的時(shí)間安排，每天不僅能把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，還能擠出時(shí)間看些媽媽給我準(zhǔn)備的文學(xué)經(jīng)典名著，我的閱讀面寬了，對(duì)事物的理解能力也有點(diǎn)提高了，學(xué)習(xí)政治、歷史、地理這些科目也不覺(jué)得很吃力了。國(guó)慶節(jié)后媽媽出差回家，我已經(jīng)基本能適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)生活了。
剛開(kāi)學(xué)上課時(shí)我有好多地方聽(tīng)不懂，作業(yè)多得應(yīng)付不過(guò)來(lái)，也沒(méi)時(shí)間去問(wèn)老師，又不能堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)，所以學(xué)習(xí)上的缺口越來(lái)越大，沒(méi)過(guò)多久我的學(xué)習(xí)興趣和剛上初中時(shí)的激情就消失了大半。月考后我的成績(jī)很不理想，在班級(jí)排在31名，那些日子我的心情簡(jiǎn)直糟糕透了。媽媽見(jiàn)我學(xué)習(xí)有些吃力，提議讓我周末去上輔導(dǎo)班。這讓我想起我小學(xué)時(shí)上英語(yǔ)輔導(dǎo)班的情形，因?yàn)榻?jīng)常想著課堂上不會(huì)的內(nèi)容課下可以找輔導(dǎo)班的老師講，所以上課聽(tīng)講就不怎么用心了，等 到了輔導(dǎo)班，課堂上不會(huì)的內(nèi)容也早想不起來(lái)去問(wèn)老師了，不會(huì)的知識(shí)越積越多，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越差，自信心也快沒(méi)了。所以我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話去輔導(dǎo)班，我不想給自己留下課堂上偷懶的余地，除了比以前更加勤奮，還努力抓住課堂上的每一分鐘跟著老師的思路去學(xué)習(xí)，課下及早完成作業(yè)，爭(zhēng)取多擠出時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)。媽媽還開(kāi)導(dǎo)我盡快調(diào)整心態(tài)，開(kāi)開(kāi)心心地接受現(xiàn)在的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，要求讓我每節(jié)課至少把老師講的80%的內(nèi)容記住，還說(shuō)，人在課堂上接觸新知識(shí)的時(shí)候，記憶特別深刻，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)一分鐘，比課下自己努力十分鐘還管用。平時(shí)上課老師也總是要求我們要認(rèn)真聽(tīng)講。于是我盡我最大的能力去記住上課時(shí)老師講的內(nèi)容，特別是數(shù)學(xué)，有疑問(wèn)的地方我及時(shí)問(wèn)學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)，回到家里爸爸媽媽也幫我講解、復(fù)習(xí)，盡可能給我最大的幫助和支持，漸漸地，我不再浮躁，苦悶，也能沉下心來(lái)去學(xué)習(xí)。期中考試演練雖然我的名次下降了2個(gè)，但是我的總成績(jī)提高了，我的學(xué)習(xí)勁頭又回來(lái)了，我又找到了以前的自信。
我們現(xiàn)在一共七門課，比小學(xué)時(shí)候多了四個(gè)學(xué)科，作業(yè)也多了好多，每天完成老師布置的作業(yè)就能占去我們大半天的時(shí)間，所以說(shuō)認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)也是一種很好的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)時(shí)候老師就要求我們要獨(dú)立完成作業(yè)，其實(shí)是在教我們獨(dú)立思考，獨(dú)立完成一件事。由于以前我很馬虎，作業(yè)上經(jīng)常出現(xiàn)不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，媽媽就要求我作業(yè)完成后自己獨(dú)自檢查，如果老師批改后仍有錯(cuò)誤就會(huì)嚴(yán)歷懲罰我，提醒我認(rèn)真完成作業(yè)，還得認(rèn)真檢查。現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了寫完作業(yè)獨(dú)立復(fù)查的習(xí)慣。平時(shí)回家寫作業(yè)時(shí)媽媽總是說(shuō)“要像考試一樣寫作業(yè)”，每天讓我根據(jù)作業(yè)量給自己定個(gè)時(shí)間，在限定的時(shí)間內(nèi)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，做完后認(rèn)真復(fù)查，考試前卻說(shuō)“要像寫作業(yè)一樣考試”，主要是怕我在考試時(shí)緊張，想讓我養(yǎng)成一種好的應(yīng)試心理，以平常心對(duì)待考試。媽媽總說(shuō)，學(xué)習(xí)是你自己的事兒，凡事只要用心了、盡力了就行。在學(xué)校里，老師總是及時(shí)鼓勵(lì)我，指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，回到家里，爸爸媽媽總是給我最大的幫助和支持，不斷的開(kāi)導(dǎo)我，很少責(zé)備我，這讓我感覺(jué)思想上沒(méi)有太大的壓力，學(xué)習(xí)也變得輕松多了。
這次期中考試我在班級(jí)排23名，可我卻開(kāi)心不起來(lái)，除了語(yǔ)文進(jìn)步10分、英語(yǔ)進(jìn)步6分、地理進(jìn)步8分外，其余各科成績(jī)都沒(méi)有提高。說(shuō)明我的努力還不夠，我的差距還很大，學(xué)習(xí)方法還需要不斷改進(jìn)，希望老師同學(xué)們一如既往地幫助我，我會(huì)更加勤奮，相信我會(huì)越來(lái)越好。
謝謝大家。
期中考試家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生講話3
各位家長(zhǎng)：
你們好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
首先，我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想，沒(méi)有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請(qǐng)你們不要生氣，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們?cè)谔?yáng)升起之前起床，我們?cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，我們付出了汗水，也得到了回報(bào)，即使成績(jī)不理想，我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。
我們希望家長(zhǎng)能多與我們交流，多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng)，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(zhǎng)能配合好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái)，同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)一致，共同努力。我想，從某方面來(lái)說(shuō)，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸，你爭(zhēng)我斗，即使嘴上不說(shuō)，大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。
很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為，學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己，因?yàn)槊總�(gè)人的具體情況不同，如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次月考過(guò)后，根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二，學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺(jué)專心致志地聽(tīng)了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。因此我認(rèn)為，只需把握住以下幾點(diǎn)，其余可以保持自己的方法。第一， 學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。在時(shí)間足夠的時(shí)候，根據(jù)自身情況往深拓展，達(dá)到更上一層樓的效果。
我相信：只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話完了，謝謝大家!
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