衛(wèi)生會議紀(jì)要[集合]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，越來越多地方需要用到會議紀(jì)要，會議紀(jì)要是記載和傳達(dá)會議情況和議定事項時使用的一種法定公文，是下行文。我們該怎么擬定會議紀(jì)要呢？下面是小編精心整理的衛(wèi)生會議紀(jì)要，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

衛(wèi)生會議紀(jì)要1

　　時間:20xx年3月26日9點

　　地點:局黨組會議室

　　記錄:XXX

　　會議議程:部署全年愛國衛(wèi)生工作，學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生法規(guī)，安排4月愛國衛(wèi)生月活動。

　　主要內(nèi)容:

　　1、20xx年愛國衛(wèi)生工作要嚴(yán)格執(zhí)行縣愛衛(wèi)辦要求，為推進我縣加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展積極貢獻力量。主要是把愛國衛(wèi)生工作任務(wù)同構(gòu)建和諧社會緊密結(jié)合起來，全力抓好除“四害”工作，努力建設(shè)省級衛(wèi)生縣城，大力開展愛國衛(wèi)生運動，全面提高衛(wèi)生先進單位的質(zhì)量，努力開創(chuàng)愛衛(wèi)工作新局面。

　　2、向全體干部職工認(rèn)真宣傳貫徹《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《湖南省飲用水源保護管理條例》。

　　3、今年4月是第二十四個愛國衛(wèi)生月，按照縣愛衛(wèi)會的統(tǒng)一部署，我局將布置安排了一次以滅鼠為重點的'除“四害”活動。通過開展技術(shù)培訓(xùn)、指導(dǎo)，普及科學(xué)知識，加強環(huán)境衛(wèi)生整治，消除“四害”滋生繁殖場所，著力構(gòu)建“四害”防治長效機制。

　　4、為配合縣愛衛(wèi)辦要求，將采取劃分區(qū)域、分片包干、明確任務(wù)，全體職工要積極參與勞動，為配合開展環(huán)境衛(wèi)生突擊整治活動和“四害”消殺活動，做到隨時待命。

衛(wèi)生會議紀(jì)要2

　　時間:20xx年3月28日

　　地點:

　　參加人員:

　　例會內(nèi)容記要:

　　1、劉院長講:對二月份工作各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的重大和基本公共衛(wèi)生工作進行了總結(jié)發(fā)言。

　　2、婦保科講:

　　①各種檔案的規(guī)范管理。

　　②葉酸發(fā)放的真實性。

　　③產(chǎn)后訪視的真實性和紙質(zhì)服務(wù)的質(zhì)量。

　　④加強葉酸的發(fā)放管理。

　　⑤孕產(chǎn)婦管理和葉柄發(fā)放工作種種制度的完善。

　　3、兒保科:

　　①0-36個月兒童健康管理服務(wù)券的'收集和發(fā)放。

　　②新生兒訪視的真實性和紙質(zhì)填寫規(guī)范。

　　4、兒保科楊平:到基層督導(dǎo)有的相關(guān)工作的反饋。服務(wù)。

　　5、信息科常曉霞講:

　　①收集各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院收來的當(dāng)月報表。

　　②反饋上次例會報表存在的問題。

　　③到基層進行督導(dǎo)信息工作的反饋。

衛(wèi)生會議紀(jì)要3

　　時間:20xx年3月28日

　　地點:

　　參加人員:

　　例會內(nèi)容記要:

　　1、劉院長講:對二月份工作各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的重大和基本公共衛(wèi)生工作進行了總結(jié)發(fā)言。

　　2、婦保科講:1各種檔案的規(guī)范管理。2葉酸發(fā)放的'真實性。3產(chǎn)后訪視的真實性和紙質(zhì)服務(wù)的質(zhì)量。④加強葉酸的發(fā)放管理。⑤孕產(chǎn)婦管理和葉柄發(fā)放工作種種制度的完善。

　　3、兒保科:10-36個月兒童健康管理服務(wù)券的收集和發(fā)放。2新生兒訪視的真實性和紙質(zhì)填寫規(guī)范。

　　4、兒保科楊平:到基層督導(dǎo)有的相關(guān)工作的反饋。服務(wù)。

　　5、信息科常曉霞講:

　　1收集各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院收來的當(dāng)月報表。

　　2反饋上次例會報表存在的問題。

　　3到基層進行督導(dǎo)信息工作的反饋。

衛(wèi)生會議紀(jì)要4

　　許多老師反映現(xiàn)在的學(xué)生，缺乏主人翁精神，不愿主動為班級做事情。尤其是高二、高三年級，選個班委都很困難——誰都不愿意做。而按照發(fā)展心理學(xué)，當(dāng)代高中的學(xué)生自我意識已經(jīng)非常深刻、問題解決能力已經(jīng)非常強，也就是說學(xué)生有能力進行管理班級。那么問題出在哪里呢？應(yīng)該出現(xiàn)在環(huán)境上、制度上，也就是說不是學(xué)生不愿參與管理而是我們沒有提供給他們相應(yīng)的制度環(huán)境讓其施展。于是探索一個適應(yīng)的制度環(huán)境問題應(yīng)運而生。

　　二、研究理論

　　1、發(fā)展心理學(xué)

　　發(fā)展心理學(xué)認(rèn)為：高中生具有極強的自主性。隨著身體的發(fā)展，自我意識明顯增強，獨立思考和處事能力逐漸增強。他們有很強的自信心與自尊心，熱衷于展示自己的力量與才能。

　　2、系統(tǒng)論

　　任何系統(tǒng)都是一個有機的整體，它不是各個部分的機械組合或簡單相加，系統(tǒng)的整體功能是各要素在孤立狀態(tài)下所沒有的性質(zhì)。系統(tǒng)中各要素不是孤立地存在著，每個要素在系統(tǒng)中都處于一定的位置上，起著特定的作用。要素之間相互關(guān)聯(lián)，構(gòu)成了一個不可分割的整體。

　　3、制度學(xué)派

　　制度是“廣泛存在的社會習(xí)慣”，是本身有著進化的過程。

　　三、研究方法

　　實驗法創(chuàng)設(shè)一種模式進行試驗

　　觀察法觀察學(xué)生自主性活動頻率與效果

　　分析法對材料進行分析

　　四、研究成果

　　（一）、一套班級自主管理模式——議會制管理

　　2、組織構(gòu)成：本組織由內(nèi)閣、議會、團委、民眾四部分組成。其中，內(nèi)閣是最高決策機構(gòu)，議會為執(zhí)行機構(gòu)，議會中的監(jiān)察部與團委同民眾一起負(fù)責(zé)監(jiān)察。內(nèi)閣由三名首相組成。議會由參、眾議院組成，其中，參議院依功能包括教育部、司法部、財政部、國防部，其中司法部管理立法委、國防部兼職公安部。眾議院依功能包括勞動部、衛(wèi)生部、文化體育部、水利部、外交部、組織部、監(jiān)察部，其中組織部管理發(fā)展改革委員會、監(jiān)察部獨立監(jiān)察內(nèi)閣。團委和民眾負(fù)責(zé)監(jiān)察。

　　3、各部分職責(zé)與功能：

　　內(nèi)閣：組織最高決策機構(gòu)。首相負(fù)責(zé)全面管理工作，一個副首相分管學(xué)習(xí)類工作，主要負(fù)責(zé)參議院相關(guān)工作。一個副首相分管生活（后勤）類工作主要負(fù)責(zé)眾議院的相關(guān)工作。參眾兩院的所有決議必須通過內(nèi)閣批準(zhǔn)，其中財政部超過50元人民幣的款項支出必須由三名首相同時簽名方能生效。內(nèi)閣必須無條件接受監(jiān)察部與團委及民眾的監(jiān)督。

　　監(jiān)察部：主管監(jiān)察，同團委、民眾共同行使權(quán)力。隸屬眾議院，對內(nèi)閣進行監(jiān)督，無條件接受眾議院的監(jiān)管。其中紀(jì)委負(fù)責(zé)組織紀(jì)律管理。

　　議會：由參眾兩院組成，在組織中負(fù)責(zé)執(zhí)行，是組織的核心。其內(nèi)監(jiān)察部負(fù)責(zé)對內(nèi)閣監(jiān)督，服從內(nèi)閣領(lǐng)導(dǎo)。其中參議院可以對內(nèi)閣領(lǐng)導(dǎo)提不信任及反駁案，兩院成員表決決策結(jié)果，2/3以上成員參與表決方能有效。

　　團委：有監(jiān)察職能，負(fù)責(zé)聯(lián)系上級團組織。

　　民眾：不參加部門工作的組織成員，有監(jiān)督職能。

　　教育部：負(fù)責(zé)具體組織全體成員學(xué)習(xí)。部長領(lǐng)導(dǎo)各學(xué)科代表及學(xué)習(xí)小組幫助開展學(xué)習(xí)活動。負(fù)責(zé)聯(lián)系溝通成員與教師關(guān)系、協(xié)助教師教學(xué)進行日常教學(xué)。

　　司法部：在組織中履行司法審查職能，對各部分領(lǐng)導(dǎo)進行定期審查，可以對內(nèi)閣提不信任案。其中的立法委員會主要負(fù)責(zé)立法工作，要定期進行法案修訂工作。

　　財政部：管理組織財政。管理組織各項收支，50以上支出需通過內(nèi)閣批準(zhǔn)。對內(nèi)閣及兩院的財政申請具有審批權(quán)。無條件接受紀(jì)委監(jiān)督。

　　國防部、公安部：公安部部長由國防部副部長兼任，兩部主要負(fù)責(zé)組織財物安全及解決組織成員糾紛；配合紀(jì)委進行紀(jì)律方面工作。

　　勞動部：負(fù)責(zé)后勤管理。購買組織所需物品，保障組織各項活動物質(zhì)方面的供給。組織實施勞動任務(wù)。

　　衛(wèi)生部：負(fù)責(zé)環(huán)境衛(wèi)生。設(shè)計并布置教室環(huán)境，安排并檢差教室衛(wèi)生。協(xié)助勞動部搞好學(xué)校任務(wù)。負(fù)責(zé)組織衛(wèi)生疾病預(yù)防，管理藥物及醫(yī)療檢查工具。

　　文娛體育部：本部主要有文娛部和體育部組成。負(fù)責(zé)策劃、組織課外活動，豐富組織生活，同時為組織中不同類型成員提供量身制衣的活動空間。

　　水利部：負(fù)責(zé)水資源的監(jiān)督與管理。同時負(fù)責(zé)各種涼茶的煮制，協(xié)同衛(wèi)生部管理醫(yī)療衛(wèi)生。

　　組織部：組織各種活動。保障組織中各部門各活動的正常開展，每次活動前都要成立活動的組織委員會。其中的發(fā)展改革委員會為組織中改革策劃機構(gòu)。

　　外交部：負(fù)責(zé)組織與外部聯(lián)系。聯(lián)系校內(nèi)外相關(guān)實體，保障組織作為個體的活力。

　　（二）相關(guān)結(jié)論：

　　1、參與使學(xué)生參與集體管理主動性增強。“不想做事的讓他做，想做事的沒事做”這應(yīng)該是學(xué)生參與班級管理主動性不高的最重要的原因。現(xiàn)在，通過議會制管理模式，可以“讓想做事情的人有事做，帶動不想做事的人一起做”、“能做事情的有事做，帶動不能做事情得一起做”。“你做他看，即便是他的他也認(rèn)為是你的，責(zé)任在你，不在他，如果你讓他做，那就是他的，即便這原本是你的，責(zé)任在他”，讓大家都參與進來，在參與的過程中集體榮譽感與班級凝聚力會得到極大的提升。大家分工不同，職能不同，相互監(jiān)督又相互合作，充分使組織內(nèi)的每一個分子動起來，從而是整體系統(tǒng)充滿活力。這樣系統(tǒng)內(nèi)的分子之和就一定會大于整體相加。這種模式形成之后，班級拿到了學(xué)校組織的所有的活動獎項，即便是組織內(nèi)并不擅長的板報出版，也一直獲得一等獎。種種成績的獲得，極大的增強了成員對組織的認(rèn)可，組織的'凝聚力獲得極大提升，另一方面，讓各有所長的成員能做各自所長的事情，這極大的激發(fā)了成員的投入熱情。這樣，組織與成員之間形成了一個良性的互動。

　　2、有序的組織活動可以使成員能力獲得極大的提高。這個模式的特點就是，組織有序、效率極高。即決策、執(zhí)行、監(jiān)督三權(quán)分立，相互監(jiān)督又相互合作；立法、司法、行政相互獨立又相互監(jiān)督合作；策劃、決策、執(zhí)行、監(jiān)督線索清晰；部門豐富，能為成員各種特長成員提供環(huán)境，任其施展，供其發(fā)展。李同學(xué)，學(xué)習(xí)成績不理想，屬于學(xué)習(xí)困難型學(xué)生，而是能力困難，但是他卻非常喜歡組織活動。運動會即將開始了，以他為組長的“籌委會”也開始了工作，籌備各項事宜，其中關(guān)于本次活動資金問題他們做的決議是這樣的“本次活動負(fù)支出100元以上200元以下”，負(fù)支出就是最終要盈利，其結(jié)果就是活動結(jié)束后，財政部核算成本，收支相抵余167元，即盈利167元。班級的班費，多半多是通過這種方式完成的，所以我們班是年級最富有的班，有大書柜，有大魚缸，有班級樹，有班級電腦，有各種生活工具，有各種常規(guī)用藥，有溫度計、血壓計等基本醫(yī)療工具。同時我們班又是年級班費負(fù)擔(dān)最小的班，班費基本靠班級收人解決。袁同學(xué)喜歡法學(xué)，他和他的立法委為班級制定了教室管理法、學(xué)習(xí)法、勞動法、漁業(yè)法、水利法、商業(yè)法、宿舍管理法等20余個法案，其中衛(wèi)生管理法成為我校衛(wèi)生管理辦法的方案。在班級商業(yè)法中有個規(guī)定“單次活動商業(yè)盈利不得超過該活動總支出的150/100”，這條很奇怪。盈利不是應(yīng)該以最大化為目標(biāo)么，怎么他們還限制上線呢？這是兩院表決全票通過的，其理由就是學(xué)習(xí)是主，商業(yè)活動是副，不能主副顛倒。類似這樣的事情很多，同學(xué)們在這個有序的組織中能力獲得了極大的提升。

　　3、班級文化會影響學(xué)生對社會的認(rèn)知。學(xué)生的社會服務(wù)意識增強。系統(tǒng)成熟后，影響會擴散化。兩院制度讓學(xué)生的責(zé)任感、使命感增強。班級的事情之外，他們積極的為學(xué)校為社會做事。協(xié)助學(xué)校管理校園衛(wèi)生，成為學(xué)校衛(wèi)生楷模；完善校園綠化，植樹帶動全校植樹熱潮；修葺學(xué)校公園魚池，放魚養(yǎng)生帶動學(xué)校養(yǎng)生熱潮。在假期，他們打出“保護環(huán)境衛(wèi)生，共建和諧家園”的旗號，為區(qū)環(huán)境衛(wèi)生盡一份力量；到老人院服務(wù)老人，力所能及的為社會做貢獻。他們的行動，為學(xué)校贏得的榮譽，為青年人贏得的榮譽。

　　4、班級有特色，可以增強組織凝聚力。班級的特色是怎么形成的呢？是班級成員在共同的目標(biāo)下通過共同努力得來的，而這，就是團隊的定義。

　　（三）討論

　　1、是不是“兩院制”才能使組織系統(tǒng)達(dá)到這樣的高度呢？答案肯定不是的。我認(rèn)為，學(xué)生自主管理積極性提不上來，關(guān)鍵點是是不是有環(huán)境讓他的能力去施展，是不是有環(huán)境能激活他的參與熱情。比如說一個做了多年的班長，不愿意再繼續(xù)做下去，如果他的原因是沒有挑戰(zhàn)的話那么顯然，給他提供一個更有挑戰(zhàn)的環(huán)境才是對的。而班級其他成員，因為沒有事做會漸漸變得成為旁觀者，每個學(xué)生都是有能力的，都是有潛力的，我們只要給他創(chuàng)造一個良好的環(huán)境就會激活他們的熱情，從而變成參與者。所以，什么制度并不重要，只要能充分調(diào)動學(xué)生的參與熱情，讓他們能動起來就是好的制度，其實，關(guān)于班級制度方式的變化無論怎樣變，都與傳統(tǒng)模式的精髓沒有太大的出入。

　　2、班主任在類似制度中的角色是專制么？這個肯定不是。班主任在這套制度中的地位是非常微妙的，作用是非常重要的。初期構(gòu)建制度，班主任是引導(dǎo)者是管家，制度已然成型后班主任應(yīng)該是顧問。為了維護制度的延續(xù)發(fā)展性，班主任必須做好引導(dǎo)工作，同時，對于管理層要予以支持。實際上，班主任在前期的工作主要就是培養(yǎng)管理者。后期主要是引導(dǎo)組織一直向良性發(fā)展，適當(dāng)?shù)奶崽峤ㄗh，但這個時候班主任的工作是非常少的，除了學(xué)生心理方面的工作，其他工作全部能在組織內(nèi)消化。甚至上傳下達(dá)的工作部分也是由組織完成的。

　　3、是不是什么樣的班級都適合這種制度呢？答案肯定也是否定的。具體問題具體分析，本班能實行這套制度主要原因是學(xué)生普遍來講性格活潑、外向，這樣各個部門的活動能夠搞得起來。當(dāng)然，在一個相對沉悶點的班級搞的話可能也有效果，但是應(yīng)該不顯著。但就像我們之前所說的一樣，環(huán)境是最重要的，為其提供適當(dāng)?shù)沫h(huán)境才是關(guān)鍵。

　　4、這套制度與學(xué)習(xí)成績關(guān)系。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)成績和環(huán)境關(guān)系重大，一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境可以使人自覺的投入。本制度只不過是為學(xué)習(xí)者提供了一個學(xué)習(xí)環(huán)境，所以影響應(yīng)該是有的。本班剛接手時，學(xué)習(xí)排名全年級倒數(shù)第一，走上正軌后穩(wěn)居正數(shù)第二（第一是實驗班），均分時常會超出第三名10以上。在11年高考中本班總體成績依然排名第二，非常突出的是，上2A線的人數(shù)是普通班最高的，這在尖子生沒有，平均分突出的班級來講是非常難得的。在這其中，學(xué)習(xí)部居功至偉，他們依照學(xué)生實際水平與能力，自己制定早午晚讀書計劃，自己定期考核，甚至自己批改試卷，這種量體裁衣的做法，使學(xué)生們的能力能得到切實的鞏固與提高。小組成員的活動得益于這種民主氛圍。

衛(wèi)生會議紀(jì)要5

　　時間：20xx年3月25日

　　地點：社區(qū)會議室

　　參加對象：社區(qū)全體工作人員

　　主持人：XXX

　　會議主題：迎接第22個愛國衛(wèi)生月

　　會議主要內(nèi)容記錄：

　　1、書記閆俊蕊動員部署開展愛國衛(wèi)生運動，是預(yù)防傳染病傳播、流行的重要舉措之一。每年4月，是傳統(tǒng)的愛國衛(wèi)生月，我們要以“滅鼠、滅蟑螂清潔城鄉(xiāng)保健康”為主題，積極開展“愛護社區(qū)、美化社區(qū)、潔凈社區(qū)”活動，迎接第22個愛國衛(wèi)生月的到來。

　　愛衛(wèi)辦要制定出切實可行的活動方案，屆時各科室要認(rèn)真落實。每一名干部要充分認(rèn)識到健康教育內(nèi)涵，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)健康教育、病媒生物防制等相關(guān)知識。辦公室應(yīng)根據(jù)活動方案，制定出具體的計劃，要牢牢抓住宣傳陣地，以多種能被居民接受和歡迎的方式，加大宣傳力度，切實做到人人知曉，人人參與。特別是要對轄區(qū)內(nèi)的超市、副食品和肉類店進行到位的宣傳，讓經(jīng)營戶充分認(rèn)識健康的'重要性。要進一步做好加強除四害工作的正常開展。

　　2、書記補充說明思想上要高度重視，行動上要積極認(rèn)真。社區(qū)是大家的：每個人應(yīng)該為自己是一名南城社區(qū)的職工而自豪，自覺為社區(qū)的輝煌奉獻一份力量。

衛(wèi)生會議紀(jì)要6

　　一、時間:20xx年2月20日

　　二、地點:

　　三、參加人員：

　　四、主持人：

　　五、主要議題;培訓(xùn)學(xué)習(xí)“如何預(yù)防佝僂病”專題知識講座。

　　1.培訓(xùn)學(xué)習(xí)“如何預(yù)防佝僂病”專題知識講座。佝僂病俗稱缺鈣，在嬰兒期較為常見，是由于維生素D缺乏引起體內(nèi)鈣、磷代謝紊亂，而使骨骼鈣化不良的一種疾病。佝僂病發(fā)病緩慢，不容易引起重視。佝僂病使小兒抵抗力降低，容易合并肺炎及腹瀉等疾病，影響小兒生長發(fā)育。

　　2.加強葉酸項目工作。要做好葉酸項目工作的發(fā)放和宣傳工作，讓黨的惠民政策落實到婦女兒童中去。要做好葉酸項目工作對發(fā)放的藥物要有登記，要要簽字，要留有軟件資料。

　　3.住院分娩工作。要宣傳住院分娩的好處，更要宣傳黨的惠民政策。讓黨的惠民政策落實到婦女中去。讓婦女享受國家政策。

　　4.高危孕產(chǎn)婦工作。加強高危孕產(chǎn)婦的`隨訪工作，要宣傳高危孕產(chǎn)婦的危害知識和防治知識，讓她們懂得高危孕產(chǎn)婦的危險性。

　　5.孕產(chǎn)婦隨訪工作。要做好孕產(chǎn)婦的隨訪工作，更要做好宣傳知識;婦女缺乏的健康教育知識，要多宣傳和發(fā)放宣傳資料。

　　6.新生兒保健工作。加強新生兒的喂養(yǎng)知識和保健知識。新生兒多采取母乳喂養(yǎng)較好，教育廣大婦女同志要常開門窗，保持室內(nèi)空氣流通，更有利新生兒健康成長。

　　7.常見婦女病查治工作。要大力宣傳婦女病防治知識的宣傳，婦女要定期到醫(yī)院做婦女病檢查，要做到早發(fā)現(xiàn)、早檢查、早治療的原則才有利于廣大婦女同志健康、快樂的生活。

　　8.工作總結(jié)。總結(jié)20xx年婦幼保工作。20xx年婦幼保健工作在各位同仁的共同努力我鎮(zhèn)婦幼保健工作取得了顯著成績，但，也存在一些不足，希望在新的一年里大家認(rèn)真搞好公共衛(wèi)生工作，要做到任何工作心中有數(shù)，把工作做實、做好、做細(xì)，本著對病人負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)，對工作負(fù)責(zé)，為公共衛(wèi)生工作獻出自己應(yīng)該的貢獻。

衛(wèi)生會議紀(jì)要7

　　時間：20xx年月日

　　地點：

　　參加人員：

　　主持人：

　　主要內(nèi)容：

　　1、傳達(dá)學(xué)習(xí)上級有關(guān)開展愛國衛(wèi)生運動的有關(guān)精神

　　2、研究并成立愛國衛(wèi)生委員會

　　3、結(jié)合單位實際，按照上級要求制訂本單位年度愛衛(wèi)工作計劃

　　4、研究部署下步工作

衛(wèi)生會議紀(jì)要8

　　為進一步貫徹落實全市軟環(huán)境建設(shè)工作會議精神，切實加強干部職工隊伍管理，全面提高工作效能，5月24日至26日，市衛(wèi)生局派出暗訪檢查組，對全市各醫(yī)療衛(wèi)生單位軟環(huán)境建設(shè)情況進行了專項督查。現(xiàn)將有關(guān)情況通報如下：

　　一、督查內(nèi)容和方式

　　檢查組采取明察暗訪的形式對各醫(yī)療衛(wèi)生單位相關(guān)工作崗位隨機抽查。督查的主要內(nèi)容是：整體環(huán)境、導(dǎo)醫(yī)標(biāo)識、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范、投訴處理機制等。具體涉及干部職工精神風(fēng)貌；在崗人員是否按規(guī)定著裝、佩戴工作證；工作期間是否玩游戲、上網(wǎng)聊天、炒股等情況。

　　二、督查情況

　　從暗訪檢查情況來看，全市軟環(huán)境建設(shè)工作會議之后，各醫(yī)療衛(wèi)生單位都高度重視，對會議精神和市衛(wèi)生局黨委的有關(guān)要求及時進行了傳達(dá)和落實，能夠?qū)訉勇鋵嵷?zé)任，健全獎懲機制，完善規(guī)章制度，對與工作無關(guān)的電腦軟件進行卸載，力促作風(fēng)紀(jì)律轉(zhuǎn)變，形成了良好的工作氛圍。

　　三、存在問題

　　在暗訪檢查中仍然發(fā)現(xiàn)一些問題，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

　　一是個別單位存在公車私駕、非專職人員駕駛救護車的現(xiàn)象，甚至用醫(yī)療救護車辦私事、上下班等；

　　二是有的工作人員不按規(guī)定著裝，尤其是在崗人員工作證件佩戴不齊；

　　三是有的`工作人員缺乏主動服務(wù)意識，不能規(guī)范使用文明用語，反應(yīng)敏銳性不強，對非工作人員不得隨便出入的藥房、化驗室等重要科室管理不夠嚴(yán)謹(jǐn)；

　　四是個別單位電腦程序里仍安裝游戲、炒股等軟件，沒有完全卸載；

　　五是個別單位個別科室出現(xiàn)空崗現(xiàn)象，無人值班時，不能以適當(dāng)方式告知前來辦事的群眾；

　　六是個別單位工作期間在崗人員存在串科室、聚堆閑聊的現(xiàn)象；

　　七是個別單位整體環(huán)境不夠整潔，洗手間、樓道等衛(wèi)生差，存在車輛亂停亂放現(xiàn)象；

　　八是個別單位投訴處理機制不夠高效有序，沒有按要求及時公開主要負(fù)責(zé)人電話和投訴監(jiān)督電話，或者即使公開了也沒有在醒目位置公開。

　　四、有關(guān)要求

衛(wèi)生會議紀(jì)要9

　　時間：20xx年3月28日

　　地點：婦幼保健院小會議室

　　參加人員：劉院長、保健科、婦保科、兒保科、信息科負(fù)責(zé)人及12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的婦幼保健人員

　　例會內(nèi)容記要：

　　1、劉院長講：對二月份工作各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的重大和基本公共衛(wèi)生工作進行了總結(jié)發(fā)言。

　　2、婦保科講：

　　1）各種檔案的規(guī)范管理。

　　2）葉酸發(fā)放的真實性。

　　3）產(chǎn)后訪視的`真實性和紙質(zhì)服務(wù)的質(zhì)量。

　　4）加強葉酸的發(fā)放管理。

　　5）孕產(chǎn)婦管理和葉柄發(fā)放工作種種制度的完善。

　　3、兒保科：

　　1）0—36個月兒童健康管理服務(wù)券的收集和發(fā)放。

　　2）新生兒訪視的真實性和紙質(zhì)填寫規(guī)范。

　　4、兒保科楊平：到基層督導(dǎo)有的相關(guān)工作的反饋。服務(wù)。

　　5、信息科常曉霞講：

　　1）收集各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院收來的當(dāng)月報表。

　　2）反饋上次例會報表存在的問題。

　　3）到基層進行督導(dǎo)信息工作的反饋。

衛(wèi)生會議紀(jì)要10

　　一、時間：20xx年2月20日

　　二、地點：

　　三、參加人員：

　　四、主持人：

　　五、主要議題；培訓(xùn)學(xué)習(xí)“如何預(yù)防佝僂病”專題知識講座。

　　1、培訓(xùn)學(xué)習(xí)“如何預(yù)防佝僂病”專題知識講座。佝僂病俗稱缺鈣，在嬰兒期較為常見，是由于維生素D缺乏引起體內(nèi)鈣、磷代謝紊亂，而使骨骼鈣化不良的一種疾病。佝僂病發(fā)病緩慢，不容易引起重視。佝僂病使小兒抵抗力降低，容易合并肺炎及腹瀉等疾病，影響小兒生長發(fā)育。

　　2、加強葉酸項目工作。要做好葉酸項目工作的發(fā)放和宣傳工作，讓黨的惠民政策落實到婦女兒童中去。要做好葉酸項目工作對發(fā)放的藥物要有登記，要要簽字，要留有軟件資料。

　　3、住院分娩工作。要宣傳住院分娩的好處，更要宣傳黨的惠民政策。讓黨的惠民政策落實到婦女中去。讓婦女享受國家政策。

　　4、高危孕產(chǎn)婦工作。加強高危孕產(chǎn)婦的隨訪工作，要宣傳高危孕產(chǎn)婦的危害知識和防治知識，讓她們懂得高危孕產(chǎn)婦的危險性。

　　5、孕產(chǎn)婦隨訪工作。要做好孕產(chǎn)婦的隨訪工作，更要做好宣傳知識；婦女缺乏的.健康教育知識，要多宣傳和發(fā)放宣傳資料。

　　6、新生兒保健工作。加強新生兒的喂養(yǎng)知識和保健知識。新生兒多采取母乳喂養(yǎng)較好，教育廣大婦女同志要常開門窗，保持室內(nèi)空氣流通，更有利新生兒健康成長。

　　7、常見婦女病查治工作。要大力宣傳婦女病防治知識的宣傳，婦女要定期到醫(yī)院做婦女病檢查，要做到早發(fā)現(xiàn)、早檢查、早治療的原則才有利于廣大婦女同志健康、快樂的生活。

　　8、工作總結(jié)。總結(jié)20xx年婦幼保工作。20xx年婦幼保健工作在各位同仁的共同努力我鎮(zhèn)婦幼保健工作取得了顯著成績，但，也存在一些不足，希望在新的一年里大家認(rèn)真搞好公共衛(wèi)生工作，要做到任何工作心中有數(shù)，把工作做實、做好、做細(xì)，本著對病人負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)，對工作負(fù)責(zé)，為公共衛(wèi)生工作獻出自己應(yīng)該的貢獻。

衛(wèi)生會議紀(jì)要11

　　人口增加的過快，需要的資源也就越來越多了，施加給地球的壓力也就越來越大，地球早已不堪重負(fù)了。人口的增長過快，造成了許多的社會問題。人口的集聚增長，資源、能源緊張，環(huán)境污染，以成為當(dāng)今世界性的社會問題。

　　在1991年第21個“地球日“，中國首都北京少先隊員向全世界發(fā)出倡議“愛護地球吧！這是我們共同的家園；愛護地球吧！

　　這是我們共同的母親。”在1970年4月22日，在美國有20xx多萬各界人士走上街頭，舉行游行和演講，呼吁人類為了自己的生存，拯救地球。這一行動引起全世界的熱烈響應(yīng)，并得到聯(lián)合國的大力支持，將4月22日定為“地球日”。每年的這一天，世界各國都開展形式多樣的紀(jì)念活動，宣傳和呼吁保護人類共同的家園——地球。

　　20世紀(jì)50年代以來，世界森林遭到破壞，平均每分鐘約有20公頃的森林從地球上消失。例如，亞洲一些國家為了獲取木材和擴大耕地面積，毀林開荒，濫伐森林。在1970年至1990年在這短短的20年中，印度森林面積減少了減少了40%，其實果是加劇了印度的洪水和干旱。非洲森林至20世紀(jì)40年代以來，砍伐了將近50%。隨著森林不斷的減少，沙漠不斷的蔓延，旱災(zāi)肆虐，非洲上億人受到饑餓和水荒的威脅。世界上流域最大的南美洲亞馬遜河的熱帶雨林，被稱為“人類的寶庫“。亞馬遜河和的流域面積為705多萬平方千米現(xiàn)在，熱帶雨林的面積正在集聚急劇減少。一旦亞馬遜河流域的熱帶雨林遭到毀滅，將會使人類面臨巨大的災(zāi)難。

　　地球孕育了我們。我們應(yīng)該怎樣對待地球呢？

　　長期以來，人們對地球索取多，保護少。為了眼前的利益，人們?yōu)E伐樹木、濫墾草原、濫捕野生動物、狂采挖礦產(chǎn)等，其后果是在自毀家園！我們少年兒童是跨越世紀(jì)的小公民，21世紀(jì)的主人。21世紀(jì)屬于我們，也屬于我們的子孫。為了人類社會可以持續(xù)發(fā)展，我們要讓這唯一的地球，有限的資源，既能滿足我們這一代人生存和發(fā)展的需要，也能滿足子孫后代的生存和發(fā)展。為了今天，也為了明天；為了自己，也為了子孫后代，讓我們大家一起關(guān)心地球，愛我們共同擁有的家園吧！而保護家園的根基就在于保護環(huán)境。

　　聯(lián)合國確定每年的6月5日為“世界環(huán)境日”，已動員全世界的每一個人，不粉民族和國家，都一起關(guān)心、保護和改善自己身邊的環(huán)境衛(wèi)生。“一個地球，一個家庭”，這是1994年“世界環(huán)境日”的主題。我們億萬個家庭，共同生活在同一個地球上。地球上的環(huán)境好還壞都和我們息息相關(guān)。環(huán)境保護，要從每一個家庭，每一件事做起。保護好自己家庭的環(huán)境，也就為全球環(huán)境做出了貢獻。我們要節(jié)約沒一滴水、廢物利用、節(jié)約每一度電、不亂扔垃圾。

　　環(huán)境的污染其實是不受國界限制的，大氣、海洋中的污染物，不受國界限制，它們可以自由地從一個國家或地區(qū)進入另一個國家或地區(qū)。歐洲西部工廠排出的廢氣，飄到了歐洲北部的芬蘭，使芬蘭降下有害的酸雨。造成加拿大酸雨的.“罪魁禍?zhǔn)住保�是美國工廠排出的廢氣。這說明了一個地區(qū)的環(huán)境污染，會擴大到全球。同樣，每一個家庭環(huán)境的好與壞，也會直接的或間接的影響到全球的環(huán)境。為了讓21世紀(jì)的地球，天藍(lán)地綠水長清，我們少年兒童要不亂扔果皮、愛護花草樹木、不隨地吐痰、搞好環(huán)境衛(wèi)生。我們少年兒童——我們是21世紀(jì)的主人，肩負(fù)重任。讓我們?nèi)巳硕甲霏h(huán)保小衛(wèi)士，從保護環(huán)境做起，從我做起。在山東即墨市的一個小學(xué)校，在1991年的“環(huán)境日”，成立了“環(huán)境小衛(wèi)隊”。

　　從那天起，周圍的環(huán)境就不再只是他們耍玩的天地了，而是成了要他們關(guān)心和保護的天地了。他們再也不亂折小樹了，再也不亂扔垃圾了，還自覺地在河邊、池塘邊訂制“護蛙牌”，開展筑巢活動，并向全市少年兒童發(fā)起保護本市環(huán)境衛(wèi)生的具體建議。保護環(huán)境吧！只有保護環(huán)境才能保護你自己啊！為了今天，為了明天；為了自己，也為了子孫后代，讓我們大家一起關(guān)心地球，愛我們共同擁有的家園吧！而保護家園的根基就在于保護環(huán)境。

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