- 相關(guān)推薦
“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)”座談會(huì)總結(jié)
篇一:
10月11日下午,學(xué)校在辦公樓三樓會(huì)議室召開(kāi)師德師風(fēng)建設(shè)座談會(huì)。校領(lǐng)導(dǎo)石增立、管英俊、葛國(guó)文出席會(huì)議。副校長(zhǎng)葛國(guó)文主持座談會(huì)。
參會(huì)人員圍繞如何加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、如何做一名好教師主題,談了對(duì)師德建設(shè)的認(rèn)識(shí)和體會(huì)并就如何加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)提出意見(jiàn)和建議。
校長(zhǎng)管英俊結(jié)合今年學(xué)校生源質(zhì)量的提升對(duì)教師所提出的`新要求,對(duì)如何做“四有”好教師提出三點(diǎn)希望。一是身正,要樹(shù)立高尚職業(yè)道德;二是學(xué)高,要有扎實(shí)學(xué)識(shí);三是仁愛(ài),要有大愛(ài)之心,廉潔從教。
校黨委書記石增立以一名教師的身份首先談了對(duì)師德內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),他指出,師德是一種神圣的職業(yè)道德規(guī)范,做一名教師要樹(shù)立角色意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、自修養(yǎng)成意識(shí)和終生意識(shí)。他要求,師德師風(fēng)建設(shè)要落實(shí)到卓有成效的行動(dòng)上,管理者要加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)師德內(nèi)涵的認(rèn)知,提高管理水平;完善相關(guān)規(guī)章制度,用制度規(guī)范和保障師德建設(shè);做好服務(wù),為師德建設(shè)提供條件支撐。教師要加強(qiáng)自律,同時(shí)靠他律協(xié)助;注重教師群體形象的塑造;不斷改進(jìn)校風(fēng),樹(shù)立正能量,用自身行為回應(yīng)社會(huì)質(zhì)疑和拷問(wèn)。他還強(qiáng)調(diào),師德師風(fēng)建設(shè)要注重文化認(rèn)知的提升,對(duì)師德失范的態(tài)度是零容忍。
學(xué)校相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、各院(系)黨總支(黨委)書記及教師代表參加了座談會(huì)。
篇二:
6月11日,學(xué)校召開(kāi)師德師風(fēng)建設(shè)工作座談會(huì)。校黨委書記劉建凡出席會(huì)議并講話。劉建凡強(qiáng)調(diào),要高度認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性,健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,明確師德建設(shè)的責(zé)任主體,將工作落到實(shí)處。副校長(zhǎng)程紅兵,相關(guān)職能部門主要負(fù)責(zé)人、各學(xué)院黨委書記出席座談會(huì),校黨委常委、組織部長(zhǎng)侯勇主持座談會(huì)。
劉建凡強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是堅(jiān)定社會(huì)主義辦學(xué)方向、貫徹黨的教育方針的必然要求。只有加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),才能促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué),培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。劉建凡對(duì)我校當(dāng)前師德師風(fēng)建設(shè)提出三點(diǎn)要求。一是要進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感。二是要進(jìn)一步強(qiáng)化措施,突出重點(diǎn),健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。要加強(qiáng)師德教育,提高教師思想政治素質(zhì);挖掘師德典型,加強(qiáng)師德宣傳;強(qiáng)化師德考核,完善師德監(jiān)督。三是要進(jìn)一步明確責(zé)任,真抓善管,把師德師風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處。劉建凡要求,學(xué)校各級(jí)黨委要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,把工作落實(shí)到人;對(duì)于師德師風(fēng)建設(shè)工作的`開(kāi)展,要從政策、資金等方面給予充分保障。
侯勇要求,各單位要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),堅(jiān)持以問(wèn)題導(dǎo)向,不斷探索建立健全學(xué)校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,為師德師風(fēng)建設(shè)營(yíng)造良好氛圍。
座談會(huì)上,教務(wù)處、科學(xué)技術(shù)發(fā)展研究院、馬克思主義學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、物理與電子科學(xué)學(xué)院、資源環(huán)境學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院等單位就開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)的基本情況進(jìn)行了匯報(bào),交流了工作經(jīng)驗(yàn)。
篇三:
近段時(shí)間以來(lái),全國(guó)各地校園猥褻虐童體罰學(xué)生事件頻發(fā),引發(fā)了社會(huì)對(duì)師德師風(fēng)的廣泛關(guān)注。結(jié)合我市個(gè)別教師出現(xiàn)的嚴(yán)重違犯師德師風(fēng)的行為,6月26日上午,市教育局在西山貴賓樓召開(kāi)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)座談會(huì),聽(tīng)取大家對(duì)加強(qiáng)我市師德師風(fēng)建設(shè),破解師德師風(fēng)建設(shè)存在的難點(diǎn)問(wèn)題的意見(jiàn)。
當(dāng)天,參加會(huì)議的有市、縣教育行政部門領(lǐng)導(dǎo),基層學(xué)校校長(zhǎng)、中層干部等師德師風(fēng)一線管理者等,大家一起建言獻(xiàn)策,就如何加強(qiáng)我市中小學(xué)師德師風(fēng)隊(duì)伍建設(shè)展開(kāi)了熱烈探討。
會(huì)上,教師代表們對(duì)照《桂林市教育局關(guān)于關(guān)于開(kāi)展師德法紀(jì)專題教育的意見(jiàn)》,暢所欲言,表達(dá)了對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)工作的支持,以及對(duì)師德教育重要性的認(rèn)識(shí)。有人認(rèn)為,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)該首先從自身找問(wèn)題,加強(qiáng)教師的個(gè)人道德修養(yǎng),同時(shí)要經(jīng)常開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng),建立健全有關(guān)機(jī)制,警鐘長(zhǎng)鳴,保持教師隊(duì)伍的純潔性。也有人提出,師德師風(fēng)建設(shè)除了單項(xiàng)規(guī)范老師外,還需要社會(huì)各界的共同關(guān)心和參與,為老師營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境,使教師從一個(gè)令人尊敬的職業(yè)同時(shí)成為一個(gè)令人羨慕的職業(yè)。座談中,教師們的發(fā)言,情真意切,樸實(shí)無(wú)華,引起了大家的'共鳴。
市教育局局長(zhǎng)鐘平出席座談會(huì)并作重要講話。他指出,“師者,人之模范也。”開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)是形勢(shì)發(fā)展的需要,是學(xué)校發(fā)展的需要,也是教師自身發(fā)展的需要。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),既是勢(shì)在必行,又是人心所向,更是眾望所歸。我們一定要提高認(rèn)識(shí),正視和重視師德師風(fēng)問(wèn)題,增強(qiáng)搞好師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感,把這項(xiàng)活動(dòng)作為一項(xiàng)可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)工程的重要環(huán)節(jié),集中精力抓緊抓好。
市教育局黨組成員李明主持座談會(huì)。
【“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)”座談會(huì)總結(jié)】相關(guān)文章:
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)學(xué)習(xí)總結(jié)(精選15篇)06-27
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)講座簡(jiǎn)報(bào)(通用5篇)07-11
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)講座簡(jiǎn)報(bào)范文(精選11篇)08-22
加強(qiáng)師德建設(shè)方案07-13
師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)06-11
師德師風(fēng)學(xué)習(xí)建設(shè)工作總結(jié)11-24
開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)10-23
小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)06-19