打架小學生檢討書范文（精選20篇）
在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，需要寫檢討書來好好地檢討，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！以下是小編收集整理的打架小學生檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。
打架小學生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好!
今天上午課間體息時，我仗著自己身強力壯，欺負同班同學。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學們中造成極壞的影響，也違反了校紀校規(guī)。現(xiàn)為此專門做出檢討，請老師和同學們對我進行批評教育。
我身為少先隊員，卻欺辱弱小同學，這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑，自己臉上也無光彩。事后，經(jīng)過老師和同學們的批評.我認識到了事件性質(zhì)的'嚴重性，也從反面深刻地教育了我，觸動了我。在此，我鄭重地向同學道歉，向老師和同學們認錯，保證今后不再發(fā)生類似事情。
今后，我一定從中吸取教訓，要團結(jié)同學、幫助同學，做一個品學兼優(yōu)的好學生，做一個合格的少先隊員。
老師和同學們，請看我的實際行動吧!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打架小學生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是六年級一班的xxx，對于我這次犯下的錯誤首先向您說聲抱歉。作為一名六年級即將升初中的學生，我應該開始懂事了的，不應該再犯這樣的錯誤，但我還是做出了這樣的愚蠢的行為。違反了學校的規(guī)章制度，更違反了中小學生守則，作為一名小學生打架不是我應該做出的的事情，我應該做的是好好的學習，不辜負父母對我的期望。在事后我也感到了深深的后悔，如果真發(fā)生了什么意外我該怎么辦，我現(xiàn)在還才六年級，我承擔不了自己犯下的錯誤的責任。我還小，我應該做的是好好的學習，而不是讓哪一時的怒氣掌控自己的理智，做出這種錯誤行為。但這次幸運的是，對方都沒有出現(xiàn)什么大問題，否則我就不止是寫檢討書那么簡單的.了。
當時午休和班上同學約好去打乒乓球，于是一下課我們就朝著乒乓球臺跑去。因為乒乓球臺，基本都是一下課就滿了，一定要快才能占的到臺子。而我們班上好多人都喜歡打，所以大家都是喜歡先去打會乒乓球再去吃飯。到了之后我們果然是最先到的，我們選了一個臺子便打了起來。我們打著打著就來了另外一伙人，領(lǐng)頭的一個說要和我們一起玩打雙打。其實他說是這么說，但等到打起來的時候他就會慢慢的擠你把你擠出臺子去，就是為了來臺子。因為這種事情在學校發(fā)生的很多，但我從來沒讓過。他沒等我說話，就和他的同學打起來，我說了一句，他不理我，我很生氣，但想了一下畢竟是學校，于是我就忍了，便和我同學打起來。但等我打算接球的時候，他過來一拍把我們的球打飛，那一瞬間我真的很生氣，問他想要干嘛，他就一副笑臉的樣子說不小心打飛的。我看他這樣子我又不好先下手我就忍了，喊了一個同學去買球，我們幾個也在這個臺子上沒走。然后他們就接著打起來了，我越想越氣，趁他準備接球的時候把球也打飛了。他倒是一下也生氣了，然后我們便打起來了，我真的難以理解怎么會有這么不講理的人，所以下手很重，沒有保留。
這次的事情也讓我感到后怕，在事后我也總結(jié)了一番，首先我不該為了面子而做出種事情，本來我不一定會丟面子，但做出這種事情之后那倒是真的沒面子。其次我不應該讓怒火沖昏我的大腦，我應該保持足夠的清醒，這樣才能做出理智的決定。最后希望老師您能夠原諒我這次的錯誤，我可以向你保證絕對不會有下次的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打架小學生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
在此向你遞交我的打架檢討書，因此此次打架事件，我給班級班風蒙受了巨大影響，給同學們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起打架，此次打架，我遭到了學校政教處的記過處分，這讓班主任老師的顏面掃地，讓班主任在教學工作上造成了領(lǐng)導批評。我深切、愧疚地想您說一句：對不起，我錯了，我悔不當初。
經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學習到，在校學生應該努力搞好學習，要將全部精力都運用在學習上，不應該去想其他的事情。
最最不應該的是因為一些口角沖突就跟同學發(fā)生肢體沖突，這樣的.打架事件影響惡劣，打架也是那種極壞的學生才有的事情，不應該發(fā)生在我身上。
這次事件讓我痛苦萬分，因為當時的一時沖動，我犯下了如此嚴重的錯誤，我覺得最最對不起的就是班主任老師，還有我的父母。
我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
關(guān)于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現(xiàn)，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動：
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。
第二，我也應該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打架小學生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
這次我因為一時的沖動做出了這種愚蠢的行為，違反了學校的規(guī)定。作為一個小學生，我應該嚴格遵守紀律，謹記《小學生行為規(guī)范守則》，而我非但沒有為班級做出貢獻，還做出了這種事情讓班級蒙羞，讓老師您擔憂。我對不起學校，對不起父母，更對不起一直耐心教導我的老師您。我不是一名合格的小學生，甚至可以說是行為惡劣的小學生，我是班級的罪人。在我做出這件事情的時候我就已經(jīng)感到了后悔，但是事情已經(jīng)發(fā)生了，我現(xiàn)在后悔也為時晚矣。現(xiàn)在我的心情就是十分的后悔，后悔當初沒有理智的多思考一下不然就不會發(fā)生這種惡劣的事情，后悔我沒有換一種解決問題的方式而采用了這種粗暴野蠻的方式，后悔我沒有一個寬容廣闊的心，這樣的話我就能夠原諒同桌對我做出的事情，我感到十分的內(nèi)疚，自責。
在上午語文老師上課的時候，我正坐在臺下認真的聽講。然后我的同桌戳了我一下給我遞了一張紙條，示意讓我打開看。我打開一看，里面是畫著一個丑不拉幾的男孩邊上畫著一個箭頭，然后寫著我的名字。我一看就很無語罵他是不是神經(jīng)病，然后他就開始了和我的對罵。罵著罵著我覺得沒什么意思，我還要接著聽課呢，我就和他說，不和你鬧了，我要聽課。然后我便自顧自的聽起了課，他在邊上又發(fā)了會呆，可能覺得無聊就趴在桌子上一直看著我。看了一會，看的我心發(fā)慌，問他不聽課看我干嗎，他說他在看傻子。我心莫名起來了一股火。我對他說你是不是神經(jīng)病，不聽課在這一直看著我干嘛，他說關(guān)你什么事。我越聽越氣，我說你在看一下試試，接著他就用行動來回答我，一直盯著我。我那一下火氣徹底沖到了我的.大腦，把我的理智趕跑了，我抬起手就是一巴掌。這一巴掌打完我和他都懵了，他沒想到我會在上課打他，我也有點震驚我自己剛剛的行為。他反應過來之后使勁推了我一下，然后我倆就扭打了起來，后面被老師和同學們拉開的時候，我就已經(jīng)深刻的感覺到了自己的錯誤，我不該這么魯莽的。
如果我時刻保持理智的話就不會做出這種愚蠢的行為了，但事情已經(jīng)發(fā)生了，結(jié)果改變不了了，但我愿意接受任何懲罰只愿老師您能夠原諒我。我保證下回不會再犯這種低級錯誤了，做一個熱愛學習的學生，遵紀守法的公民。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
打架小學生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好!我是X班學生XXX，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的'道理，不管做什么事情都要忍!俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
事情經(jīng)過是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過來罵了一句你沒張眼?我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了8個人來，我們只有3個人，我就進宿舍拿了3把刀出來，準備是想嚇唬他的，沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導致了今天的結(jié)果。我十分后悔，在這里向那2個被我砍傷的同學道歉!同時你們的醫(yī)藥費我來出，請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!
我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了，我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
檢討人：
XX年XX月XX日
打架小學生檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好!
我是××班的×××，是一名即將步入初中的六年級小學生，在這個小升初的關(guān)鍵時刻，我犯下了一個錯誤，我違反了學校的規(guī)章制度中最嚴重的那一條——打架，×××的臉上被我打紅了，還有些微腫，在這里，我要向他說聲：對不起。
在今天早上的數(shù)學課上，我因為上課沒有認真聽講，而被嚴厲的數(shù)學老師批評了，所以上午時我的'心情一直很低落。在下課的時候，我坐在自己的座位上，×××同學正在和我旁邊的同學打鬧，好幾次，他們打鬧的身影會撞倒我身上，這種無妄之災讓我十分的煩躁。期間我提醒了他們好幾次，在×××同學第四次撞倒我身上的時候，我忍無可忍，一把把他推了過去，我的力道收我心情的影響而有些不受控制，所以剛剛我那一推把×××同學推到了地上。×××同學的臉立馬變得十分的難看，他冷著臉向我走來，用力的推了我一下，我當時也有些控制不住自己，一拳就揮了上去。
一場戰(zhàn)爭就這樣爆發(fā)，周圍的同學拉都沒拉住我們，兩人扭打在一起，你一拳我一拳，直到班主任到來，我們兩人才分開。我看到平常和藹的班主任臉色十分的難看，我的心中不由得十分愧疚，這件事情雖然說兩個人都有錯，但歸根結(jié)底是我先動的手，是我先推了他，這成為了這場打架的導火索。
被班主任叫到辦公室后，我們被訓了很久，尤其是周圍還有一堆人看著，這讓我感到十分的羞愧，我給我們班級丟臉了。因為打架這件事情很嚴重，所以還打電話通知了我們的父母，在班主任的手機里聽著我父母的聲音，他們的聲音有些倦意，大概是工作太累人了，因此我的內(nèi)心越發(fā)不安。
對于×××，我也感到有些抱歉，不過雖然我認錯了，但你也有做的不好的地方，在打鬧時應該注意一下不影響周圍的同學，不給周圍的人帶來困擾。
我還要想班上的幾位同學說聲對不起，在我們打架的時候你們盡量在拉著我，但當時怒火沖霄的我完全沒有顧忌到這一些，打架時誤傷了幾個人，真的非常的抱歉。
請大家看在我誠心認錯的份上，能夠原諒我的那些過錯，同學們和老師一起來監(jiān)督我，我保證我以后都不會再打架了，這次的事情真的非常對不起!
此致
敬禮!
檢討人：×××
20××年×月×日
打架小學生檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好!
今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說了話，還和“打架”，是我不對，我不應該說話，更不應該打架。
那時我剛坐下來，不小心將的凳子踢了一下，她便掐我，我躲來躲去，還是沒躲成，被她掐了一下，但是很疼，我便用鉛筆戳她了一下，就這樣，我和她便“打”了起來，在陳晨講到一半的時候，我和她“妥協(xié)”：我不動她，她也不打我。就這樣，我們倆的“戰(zhàn)爭”就平息了，可是和卻打了起來，叫我?guī)兔Γ乙搽S口答應，便和“打”了起來，直到老師來我們這里時才平息。本以為“戰(zhàn)爭”已經(jīng)結(jié)束，我便專心的記起來，可是和又打起來了，“誤傷”我，我便還她一下，結(jié)果她讓打我，我躲來躲去，不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……
我知道，我不應該還擊，更不應隨隨便便答應，幫他打，如果當時我沒有還，也沒有答應，那么就不會發(fā)生這樣不好的事情，就不會讓老師當面點名，更不會損害我們班的利益。是我沒有盡到責任，是我沒有管好我們班的紀律。
老師請放心，我以后一定會改掉亂說話的'壞習慣，不再損害我們班的形象，希望唐老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。今后我一定會好好學習，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人：
您好！
打架小學生檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好!
今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說了話，還和武“打架”，是我不對，我不應該說話，更不應該打架。
那時我剛坐下來，不小心將武凳子踢了一下，她便掐我，我躲來躲去，還是沒躲成，被她掐了一下，但是很疼，我便用鉛筆戳她了一下，就這樣，我和她便“打”了起來，在陳晨講到一半的時候，我和她“妥協(xié)”：我不動她，她也不打我。就這樣，我們倆的“戰(zhàn)爭”就平息了，可是臺翊宸和晁若依卻打了起來，臺翊宸叫我?guī)兔Γ乙搽S口答應，便和晁若依“打”了起來，直到劉老師來我們這里時才平息。本以為“戰(zhàn)爭”已經(jīng)結(jié)束，我便專心的記起來，可是臺翊宸和晁若依又打起來了，晁若依“誤傷”我，我便還她一下，結(jié)果她讓武打我，我躲來躲去，不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……
我知道，我不應該還擊武，更不應隨隨便便答應臺翊宸，幫他打晁若依，如果當時我沒有還武，也沒有答應臺翊宸，那么就不會發(fā)生這樣不好的事情，就不會讓劉老師當面點名，更不會損害我們班的`利益。是我沒有盡到責任，是我沒有管好我們班的紀律。
唐老師請放心，我以后一定會改掉亂說話的壞習慣，不再損害我們班的形象，希望唐老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。今后我一定會好好學習，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架小學生檢討書 篇9
尊敬的班主任：
您好！
我作為您的新學生，在學校里認真學習，和同學們保持融洽的關(guān)系是我的義務(wù)，可我卻在xx月xx日這天，和班上的xx同學起了矛盾，并且在課間打起架來。這次打架引起了班上同學和其它班級的圍觀，造成了極為惡劣的影響，在經(jīng)過xx老師的勸阻后，我們才停止了打架。現(xiàn)在，我和xx同學都已經(jīng)意識到了打架的嚴重性，在此我作出深刻檢討。
上了六年級后，因為班上的同學絕大多數(shù)彼此之間都是陌生的，需要時間去熟悉，但難免有些人因為性格問題鬧出一點矛盾。這次發(fā)生課間打架的情況，主要還是因為我是新轉(zhuǎn)來我們學校的.，所以大家還不熟悉，無法忍受一些小摩擦。我和xx同學都是屬于性格比較活潑的，打起交道來本應該是順風順水的，可就是因為我們倆說話太直了，有時候說的話聽起來就讓人不舒服，容易造成誤會。
在xx月xx日這天，我在下課時和同學們聊天時，開了幾句xx同學的玩笑。本來沒什么大不了的，因為我沒有說任何過分的話，可xx同學聽到后，就認為我在惡意詆毀他，直接就和我爭論了起來，可我也不算省油的燈，特別是我年紀還小，骨子里面就有種不服輸?shù)男愿瘢腋揪筒粫瞬剑Y(jié)果我和xx同學越吵越兇，到了后面，直接就動起手來了，而且打的很兇，周圍同學都不敢拉，只能趕快去找老師打報告。
過了一會了，xx老師趕來了，我倆也被老師拉開了，這時候我和xx同學才稍微清醒了點，意識到了這可是在學校啊，而且周圍這么多同學都看著。過了一會兒，班主任您就來了，把我們拉到了辦公室里詢問情況，我倆也如實的交代了，然后，您先是嚴厲批評了我們的行為，再開始了苦口婆心的教導。當我們認真聽完您的教誨后，我和xx同學都對自己的行為感到深深的后悔了，因為我們太沖動了，這樣的性格在以后的生活中是會吃大虧的。
最后，我和xx同學在辦公室里面握手言和了。我在此也表示我以后絕對不會再發(fā)生在學校里打架的情況了，我一定好好學習，摒棄一切雜念，克制住自己的脾氣，做咱們xx班的好學生！
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打架小學生檢討書 篇10
尊敬的老師：
我懷著十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的.決心。回想起昨天發(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學生，打架斗毆實屬不對。作為一名學生，就要有學生的樣子，團結(jié)，友愛，是我們的本分。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。
事情經(jīng)過是這樣的, (說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我，但我動手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生，學會學習，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情，我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學生要有學生的責任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實在是不應該在學校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!
我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
檢討人：XXX
20XX年X月X日
打架小學生檢討書 篇11
尊敬的唐老師：
今天在“紅領(lǐng)巾大講堂”說話，和武打架。我錯了。我不應該說話，更不用說打架了。
當時我剛坐下來，不小心踢了一下武凳，她就掐了我。我躲了起來，但我還是沒有躲起來。我被她掐了一下，但是很疼。我用鉛筆戳了她一下。就這樣，我和她“打”了起來。陳晨說了一半，我和她“妥協(xié)”了。：我不動她，她也不打我。就這樣，我們兩個.“戰(zhàn)爭”平息了，但臺易晨和趙若依打了起來。臺易晨讓我?guī)兔Γ译S便答應了，于是和趙若依“打”了起來，直到劉老師來找我們。我以為“戰(zhàn)爭”已經(jīng)結(jié)束了，所以我集中精力記住了它，但臺一晨和趙若依又打了起來。趙若依“意外傷害”了我，所以我把她還給了她。結(jié)果，她讓我武打。我躲了起來，不該發(fā)生的事又發(fā)生了
我知道我不應該反擊武術(shù)，也不應該隨便答應臺一辰，幫他打趙若依。如果我當時沒有還武，也沒有答應臺一辰，就不會發(fā)生這樣的壞事，也不會讓劉老師當面點名，更不會損害我們班的利益。是我沒有履行我的責任，是我沒有管理好我們班的`紀律。
唐先生，請放心，我將來會改掉亂說話的壞習慣，不再損害我們班的形象。我希望唐先生能為了我深刻的理解和良好的表現(xiàn)而從輕處理。請繼續(xù)監(jiān)督關(guān)心我的老師和同學，幫助我糾正自己的缺點，取得更大的進步。將來，我會努力學習，不要在課堂上說閑話，積極為課堂做出貢獻，為課堂增添光彩！請相信我！
檢討人：xx
時間:20xx年xx月xx日
打架小學生檢討書 篇12
尊敬的x老師：
您好！
今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說了話，還和xx“打架”，是我不對，我不應該說話，更不應該打架。
那時我剛坐下來，不小心將xx的凳子踢了一下，她便掐我，我躲來躲去，還是沒躲成，被她掐了一下，但是很疼，我便用鉛筆戳她了一下，就這樣，我和她便“打”了起來，在陳晨講到一半的`時候，我和她“妥協(xié)”：我不動她，她也不打我。就這樣，我們倆的“戰(zhàn)爭”就平息了，可是xx和xx卻打了起來，xx叫我?guī)兔Γ乙搽S口答應，便和xx“打”了起來，直到x老師來我們這里時才平息。本以為“戰(zhàn)爭”已經(jīng)結(jié)束，我便專心的記起來，可是xx和xx又打起來了，xx“誤傷”我，我便還她一下，結(jié)果她讓xx打我，我躲來躲去，不該發(fā)生的事情又發(fā)生了。
我知道，我不應該還擊xx，更不應隨隨便便答應xx，幫他打xx，如果當時我沒有還xx，也沒有答應xx，那么就不會發(fā)生這樣不好的事情，就不會讓x老師當面點名，更不會損害我們班的利益。是我沒有盡到責任，是我沒有管好我們班的紀律。 x老師請放心，我以后一定會改掉亂說話的壞習慣，不再損害我們班的形象，希望唐老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。今后我一定會好好學習，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
此致
敬禮!
xx
日期：
打架小學生檢討書 篇13
尊敬的老師：
你好!
這次我沒有現(xiàn)在做出的思考就犯下這種愚蠢的行為，我先給您在這里道個歉。我想您知道這個消息之后肯定又心痛又難過，我再事情發(fā)生之后也感到無比的后悔，我為什么會做出這事情呢。不單單是辜負了您的信任，更是讓那位我朝夕相處的同學受到了來自我的傷害。這樣的話，以后班上的同學們會怎么看我呢，肯定覺得我是一個暴力狂吧。我這次的行為不僅違反了學校的校規(guī)，也把中小學生手冊上的制度給拋之腦后了，現(xiàn)在會想一下，真的是感到無比的后悔。如果能夠重來一次的話，我一定會先讓自己冷靜下來，做出理智的思考，選出一個正確的'解決方案，而不是像這次一樣使用暴力來解決問題。
當時我們正吃完中飯，在教室里面休息，然后同學們都在各做各得。可能是大家都還比較小，精力比較旺盛，所以都很愛動，大家都在教室里嘰嘰喳喳的，要不就是兩三個男同學在教室里面打打鬧鬧。而一向自認為很成熟的我當然不會像他們一樣幼稚，而是上午上課有些累了，就趴著休息一會。因為我們的午休時間挺長的，慢慢的很多同學們都有點玩累了，便趴在桌子上休息了起來。我也是因為周圍太吵鬧的原因雖然有些困，但是也一直沒有睡著，所以慢慢的安靜下來之后我也就睡著了。
我正夢見我吃上了好多舍不得買的零食然后就感覺自己被人推了一下，醒了過來。等我醒過來之后發(fā)現(xiàn)，推我的不是別人，正是班上;兩個最喜歡打打鬧鬧的學生，而他們也不是故意推的我咯嗎，只不過是因為快上課了所以這兩位同學又活躍起來了，所以打鬧的時候不小心撞到了我的桌子。我也不是不講道理的人，看了他們一眼就原諒了他們，自己又接著趴下去了。結(jié)果沒有會我又趕緊被撞了，我有點不開心了，抬頭告訴了他們，事不過三，下次注意點。結(jié)果他們聽我這么一說反而是不高興了起來，現(xiàn)在我想懂了，畢竟還是孩子，比較愛面子，而我當著這么多人說，他們當然覺得自己沒面子了。后面在他的激進言語下，我和他們發(fā)生了身體沖突。
我在事后總結(jié)了一下自己的錯誤，最重要的就是考慮的不夠細致周到，也許第二次我換種說嘛，不要那么激進也許就不會有那么多的事了。下次在遇到這種事我一定會好好的思考，理智的做出決定，希望老師這次能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年x月x日
打架小學生檢討書 篇14
今天第四節(jié)課體育課又打架了。
是因為王榮煥和我打架，原因是我倆打架就是比劃比劃一下，我打疼了王榮煥，王榮煥就生氣了，王榮煥就使勁真打，之后大張揚就來幫忙，丁佳欣就來幫王榮煥，之后我得罪了孫俊奇，是因為我不小心碰著孫俊奇了，孫俊奇就激了他也來幫助王榮煥，寧宇軒看見我被人打，他也去幫我打，崔立夫上去看見我們在打架他就說：“我要快點走，要不讓張誠他老姑又連累了。”他趕緊上樓告訴老師，我們也不知道打的更猛烈了。老師叫崔立夫把我們叫上來，把我們給帶上樓了，寧宇軒跑了，大張揚也跑了，老師就說要寫檢討書。
我意識到自己錯了，我真后悔。
我跟王榮煥約好了以后不打架了，我要是能控制自己不跟王榮煥打架就好了，王榮煥要是激了的'話我就跟王榮煥好好說，孫俊奇也是，我們打架連累了好多人，要是不打架，就沒有那么多的人來幫，也不會連累很多人，我以后再也不跟王榮煥打，玩一點兒意思也沒有的游戲也比打架強，這事是我會負責的，我會補上這次過錯，我希望老師能原諒我這次過錯。
學生：
年 月 日
打架小學生檢討書 篇15
尊敬的老師：
您好！
從開學那天起，您就和我們強調(diào)過了安全問題，打架也是安全問題中的一種，我知道自己平時很調(diào)皮，您對我的印象也不是很好。但是老師，我希望你能夠直到的是，我真的一直有在改，這一次我出手打人，是因為對方真的用言語侮辱了我的至親，所以我才沒有控制住自己，去打了他，我想讓您相信我這一次，我也一定會好好的悔過，再也不會出手打人了。
我是一個單親家庭的孩子，以前我在城市里讀書，單親家庭的同學也有一些，所以我對單親家庭這個概念并沒有太大的.惡意，但是來到我們學校之后，我發(fā)現(xiàn)大家對單親家庭有著很大的誤解。有幾個同學知道我是單親家庭之后，總是用言語侮辱我，也總是拿這件事情出來開玩笑，我忍了很多次，加上自己平時就比較活潑的原因，我很少認真的去追究大家給我的傷害。
我不知道是因為地域問題還是有些同學的問題，總之這段時間我確實過的有一些壓抑。我不知道大家為什么要用這樣的態(tài)度去面對我，我的家庭我自己可以接受，并不需要他人指指點點，我希望對方能夠明白的是，我父母確實離異，但是我很開心很快樂，生活的很好。雖然我平時有些調(diào)皮，但是我內(nèi)心是很懂事的。
我不希望大家再拿著一件事情去侮辱我，攻擊我了。這一次我也確實是因為對方用不好的言語攻擊了我的媽媽，所以我才會動手的。老師，我不渴望您對我改變原有的看法，但是我想讓您知道的是，我并不是壞孩子，雖然平時我表現(xiàn)的優(yōu)點調(diào)皮，但是我自己真的不會做那種讓您這么生氣的事情，還請您相信我一次好嗎？
這件事情是我做錯了，我不該動手打人，就算有很大的矛盾，我也應該去找老師您幫忙解決，但我卻沒有用這種方式，反而是愚鈍的用暴力解決，反而讓自己惹上了更大的麻煩。如果我的媽媽知道了她也一定會很生氣的，還請老師您不要告訴我的媽媽，我以后一定會表現(xiàn)的很好，再也不調(diào)皮讓您生氣，更不會做這樣的行為讓您對我感到失望了。我知道自己成績還不是很好，以后我會加油追趕的，我會像那些優(yōu)秀的同學一樣，好好的學習，向他們學習，也和他們一起進步，再不會打同學了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架小學生檢討書 篇16
尊敬的xxx：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，不得遲到，不得曠課。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
小學生打架檢討書然而，正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當我來到操場上，卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有，正當我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候——我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名，我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢！唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機會都沒有啊！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結(jié)底，還是由于我的`粗心大意，對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時，環(huán)顧現(xiàn)在，我當時就應該不顧有傷風化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達到一個現(xiàn)代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
日期：20xx年x月x日
打架小學生檢討書 篇17
尊敬的老師：
你好!
我與xx同學發(fā)生了口角有了矛盾，兩個人發(fā)生了肢體沖突。對于這次的打架，讓老師擔心了，我做了以下的檢討： 在同學們中間造成了不良的影響。可能因為我的這一次錯誤的行為而造成日后班內(nèi)同學們的第二次，第三次，況且，一個班起內(nèi)訌，這是多么可恥的一個錯誤啊，老師您領(lǐng)導我們這一個班，就是希望我們團結(jié)起來，力爭上游，可我卻。學校本該是一個圣潔的場所，卻被我的一失足，使原本圣潔的校園蒙上了復雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學校，說明您關(guān)心我們，您的心我知道，我闖的禍造成的影響猶深。
影響個人綜合水平的`提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。剛開學半個月，我就發(fā)生了這種違反道德的事情，對班級的影響更大。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
通過這次事件，我有決心、有信心改正錯誤! 此致
敬禮!
檢討人：xx
打架小學生檢討書 篇18
尊敬的老師：
您好!
10月12日，我與xxx發(fā)生了打架，是因為xxx撞到了xxx，xxx以為是我撞得，所以發(fā)生了不應該打的架。
當時，是下午放學，我們在排隊，xxx不小心撞到了xxx，我剛好跑到xxx前面，xxx以為是我撞的，他推我了一下，讓我撞到了墻上。才發(fā)生打架的`事，盡管當時有很多人看見了，但是我們還是不顧一切的打了起來。
通過這一次打架，我也有很大的錯，在xxx推我的時候，我完全可以告老師讓老師來解決，不應該發(fā)生沖突。
xxx也有錯，xxx不應該不知道事情就打我，他完全不聽我的解釋，所以才發(fā)生了不應該打的“架”。
這件事，無論老師怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見，同時我可以通過自己的行動來表示自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的學習做出積極的貢獻，請老師同學們相信我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架小學生檢討書 篇19
尊敬的政教處老師：
您好！
今日上午課間體息時，我仗著自己身強力壯，欺壓同班同學。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學們中造成極壞的影響，也違反了校紀校規(guī)。現(xiàn)為此特地做出檢討，請老師和同學們對我進行指責教化。
我身為少先隊員，卻欺辱弱小同學，這種行為的確給少先隊和學校臉上抹了黑，自己臉上也無光彩。事后，經(jīng)過老師和同學們的指責.我相識到了事務(wù)性質(zhì)的.嚴峻性，也從反面深刻地教化了我，觸動了我。在此，我慎重地向同學致歉，向老師和同學們認錯，保證今后不再發(fā)生類似事情。
今后。我肯定從中吸取教訓，要團結(jié)同學、幫助同學，做一個得才兼?zhèn)涞暮脤W生，做一個合格的少先隊員。
老師和同學們，請看我的實際行動吧!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架小學生檢討書 篇20
老師：
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的'教導，我竟然跑去打架，真真是罪大惡極了，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
簽名：xxx
時間：20xx年xx月xx日
【打架小學生檢討書】相關(guān)文章：
打架小學生檢討書02-12
小學生打架檢討書02-02
關(guān)于小學生打架檢討書12-27
小學生打架認錯檢討書04-28
小學生打架檢討書15篇02-04
小學生打架檢討書(14篇)02-09
小學生打架檢討書14篇02-08
打架小學生檢討書15篇05-18
檢討書打架04-29
打架檢討書08-20