不交作業(yè)的檢討書(shū)15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。你還在對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的不交作業(yè)的檢討書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不交作業(yè)的檢討書(shū)1
尊敬的老師：
所以這看似不起眼的行為，可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類(lèi)似的錯(cuò)誤，我下決心不犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤，以這種“黑暗”無(wú)比的錯(cuò)誤，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。
您在布置安排了作業(yè)，而我沒(méi)有完成作業(yè)，我辜負(fù)了老師的信任。在此，我向您表示深深的歉意。
天天向上，好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成老師布置的'作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而，作為當(dāng)代學(xué)生，我沒(méi)有很好盡到這份責(zé)任，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以，我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū)，以向您表示我深切的悔意。
今天我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，身為學(xué)生的我給同學(xué)抄了作業(yè)，我是一個(gè)學(xué)生，學(xué)生是不應(yīng)該給同學(xué)抄作業(yè)的，但我因?yàn)橹还茏∽约鹤隽俗鳂I(yè)，卻把作業(yè)給同學(xué)抄，這不僅助長(zhǎng)了同學(xué)不寫(xiě)作業(yè)不好的習(xí)慣，而且也是對(duì)老師的不尊重。我沒(méi)有想到這件事可能帶來(lái)的后果，它可能會(huì)加重我的不良習(xí)慣，也可能會(huì)破壞班里的風(fēng)氣，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)的更清楚了。
現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤，今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，不能辜負(fù)老師的辛勤工作。
2，制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè)，并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
為此，我決定采取以下糾正措施：
我鎮(zhèn)發(fā)生如此嚴(yán)重違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的問(wèn)題，作為XX鎮(zhèn)黨委書(shū)記，我負(fù)有全部領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，我將認(rèn)真配合上級(jí)相關(guān)部門(mén)的調(diào)查，誠(chéng)懇接受組織的一切處理意見(jiàn)，并就相關(guān)問(wèn)題扎實(shí)進(jìn)行整改。
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對(duì)上班××××的這種違反作風(fēng)建設(shè)的不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)定的決心。在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果匯報(bào)如下：
1，按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)。并且從自身的思想根源深挖我的錯(cuò)誤原因，給予自己足夠警示。
2，制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè)，并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
3，加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通，努力上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以切實(shí)的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師教導(dǎo)厚恩。
最后，希望老師能夠原諒我這一次，看我的未來(lái)表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)此類(lèi)錯(cuò)誤。
不交作業(yè)的檢討書(shū)2
尊敬的老師：
好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……記得，您在年月日給我們布置了一份*****的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。花自飄零水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。我決定認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的.本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1。讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。
2。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3。由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足檢討書(shū)。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
我的這一行為，對(duì)不起您，對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母，更對(duì)不起自己，如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。
最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話開(kāi)脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
檢討人：
檢討日期：
不交作業(yè)的檢討書(shū)3
昨天，我由于沒(méi)有交物理試卷，所以被老師您叫來(lái)寫(xiě)檢討書(shū)。
我知道這樣是不對(duì)的，可我怕那不堪入目的分?jǐn)?shù)，讓我無(wú)地自容，當(dāng)我看到其他同學(xué)都將后面的題目寫(xiě)得慢慢的時(shí)候，我真的害怕交試卷啊。
其實(shí)，雖然卷子也大部分寫(xiě)完了，但我還是不敢交，我害怕看到老師們失望的眼神，我知道部應(yīng)該給自己所犯的錯(cuò)誤找任何理由的，但是，我真的沒(méi)有一點(diǎn)部尊重老師的意思，可我卻總是犯錯(cuò)，上課的時(shí)候，我真的很努力的想要跟上老師的節(jié)奏，可每次一走神，就跟部上了。我知道可能是因?yàn)槲业淖⒁饬](méi)有集中，課前預(yù)習(xí)不夠的原因，還有就是太懶了。所以每次遇到疑惑的問(wèn)題也不去弄清楚，總認(rèn)為只要先抄寫(xiě)下來(lái)，自己再回去看幾篇就好了，可我每次抄寫(xiě)完了就扔到一邊去了。所以每次老師講完，對(duì)那些知識(shí)還是一知半解的，所以，考試時(shí)就特別后悔，沒(méi)去看。對(duì)那些題目都有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)，可每次寫(xiě)著寫(xiě)著又被打斷，寫(xiě)不下去了……所以我才有不敢交的想法。
可當(dāng)聽(tīng)到您說(shuō)的那些話時(shí)，我真的覺(jué)得自己特別羞愧，而且自己身為班干，卻部能夠以身作則，我一直說(shuō)要以身作則的`，而如今卻失信了，我為自己的錯(cuò)誤感到非常的抱歉，我保證以后絕不會(huì)再發(fā)生這樣的事情了，下不為例，我會(huì)深深地反省自己的。
老師，請(qǐng)?jiān)试S我誠(chéng)懇地對(duì)你說(shuō)一句：對(duì)不起，老師，您辛苦了。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
不交作業(yè)的檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我對(duì)不起老師您了，我這次的作業(yè)沒(méi)有交上去給您，抱歉了，我沒(méi)有做好學(xué)生的這份義務(wù)。交作業(yè)也是自己必須要做的學(xué)習(xí)任務(wù)，然而我卻連這點(diǎn)事情都做不好，我很羞愧。為作業(yè)不上交的事情向敬愛(ài)的您檢討，希望您閱讀了我的檢討書(shū)后能原諒我。
您上午一早就布置了作業(yè)，而且還是課堂作業(yè)，本來(lái)是下課后做完就要交的，可是您體諒我們，所以額外多給了一天的時(shí)間來(lái)完成，可我卻覺(jué)得時(shí)間這么多，所以選擇了拖作業(yè)。我上午完全是沒(méi)有動(dòng)作業(yè)的，到了下午，負(fù)責(zé)收作業(yè)的同學(xué)就一直在催，但是我完全不在意，就那樣拖著作業(yè)不做。我就這樣拖著拖著到了下午，馬上就要放學(xué)了，收作業(yè)的同學(xué)對(duì)我也是無(wú)可奈何，而這時(shí)因?yàn)闀r(shí)間不夠用的原因，我作業(yè)根本做不完，我就這樣耽誤了大家交作業(yè)的`時(shí)間，如此收作業(yè)的那個(gè)同學(xué)直接放棄了，先把作業(yè)上交給您批改了，而我卻是沒(méi)有完成作業(yè)，也沒(méi)有上交給您。因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)交，收作業(yè)的那個(gè)同學(xué)自然是告訴您了，而我就在最后放學(xué)的時(shí)間被您叫去辦公室里批評(píng)，順便在您的眼皮子底下把作業(yè)寫(xiě)完了。
我在這段時(shí)間里真是是后悔極了，我不僅耽誤他人時(shí)間，更是耽誤自己的時(shí)間。大家都放學(xué)回家了，我還被留在學(xué)校完成作業(yè)。您很?chē)?yán)格，對(duì)我的拖作業(yè)行為很是不看好，對(duì)我進(jìn)行了很?chē)?yán)厲的批評(píng)，這也讓我知道自己作為學(xué)生，在學(xué)校的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，而寫(xiě)作業(yè)也是學(xué)習(xí)的一種，更何況寫(xiě)作業(yè)是為我自己，而不是為老師您。您下班了都在幫我們批改作業(yè)，這么敬業(yè)，可是看我，就真的是把您的辛苦給辜負(fù)了。面對(duì)您，我十分的羞愧，無(wú)言相對(duì)，尤其是當(dāng)自己知道拖著作業(yè)不做不交，給您和大家?guī)サ穆闊睦锸翘貏e的過(guò)意不去。在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中，我也好好的對(duì)自己的行為進(jìn)行了反思，明白自己這種不交作業(yè)的行為是對(duì)自己最大的不負(fù)責(zé)，是對(duì)學(xué)習(xí)的嚴(yán)重懈怠。經(jīng)歷此次事件，我深深的后悔了，我再也不會(huì)這樣做了，以后您布置作業(yè)，我就立馬抽出時(shí)間趕緊做完，這樣學(xué)習(xí)任務(wù)也完成了，也不會(huì)耽誤老師的時(shí)間了。我做了這份檢討書(shū)，也是給自己的告誡，更是向您和同學(xué)們道歉，只愿您和大家還像以前那樣支持我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不交作業(yè)的檢討書(shū)5
尊敬的xx老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不交作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，我下次一定會(huì)注意的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字，也絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的'壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
在最后我保證，我在今后的生活和學(xué)習(xí)中，一定勤奮刻苦，認(rèn)真努力的完成作業(yè)！
檢討人：
日期：
不交作業(yè)的檢討書(shū)6
尊敬的XX：
這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成美術(shù)作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的'機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓美術(shù)老師失望。請(qǐng)美術(shù)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
不交作業(yè)的檢討書(shū)7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是您班上的學(xué)生xxx，我很抱歉，我知道自己錯(cuò)在什么地方，因?yàn)樽约阂稽c(diǎn)小小的問(wèn)題，卻給您帶來(lái)了麻煩，這真的很對(duì)不起。但是我也知道，自己這次的錯(cuò)誤，是因?yàn)樽约旱膯?wèn)題，是因?yàn)樽约涸趥�(gè)人管理上的問(wèn)題！這對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能是小小的問(wèn)題，但是對(duì)我自己來(lái)說(shuō)，卻是非常嚴(yán)重的問(wèn)題！
相信具體的情況您也早就聽(tīng)說(shuō)了，x月x日的早晨，大家的'作業(yè)都早早的交到了組長(zhǎng)的手里。但是，卻偏偏少了一本！那就是我的那一本。作為一名xx小學(xué)的學(xué)生，作為xx班的一員！我居然犯下了欠作業(yè)的問(wèn)題！這真的是讓我感到慚愧，感到后悔！
還記的在前一天的下午，在您的給我們布置了家庭作業(yè)之后，自己在放學(xué)之后不僅沒(méi)有及時(shí)的去完成這份作業(yè)，甚至還沉迷在游戲中，最后導(dǎo)致沒(méi)有足夠的時(shí)間完成作業(yè)。因?yàn)榧依锏墓芾韲?yán)格，我本身也打算早一些起來(lái)完成這份作業(yè)。但是，奈何自己欠下的作業(yè)實(shí)在是太多了。直到最后，自己也沒(méi)能趕上。
現(xiàn)在想想，這真的是讓我感到非常的后悔，自己本來(lái)是有機(jī)會(huì)去完成這份作業(yè)，本來(lái)是有能力去完成作業(yè)的！但是，自己卻偏偏沒(méi)有去做，沒(méi)有去付出！沉迷在游戲中，不僅導(dǎo)致欠下了一堆的作業(yè)，還嚴(yán)重的影響了自己的休息時(shí)間！
再反觀這一天的學(xué)習(xí)情況，因?yàn)樵谧蛱鞗](méi)有休息好，自己的學(xué)習(xí)狀況也是非常的糟糕！不僅僅因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)完鬧出了一堆問(wèn)題，還因?yàn)闆](méi)睡好在上課的時(shí)候犯困……這實(shí)在是太不值得了！
通過(guò)這次的問(wèn)題，我反省了自己的錯(cuò)誤！作為一名學(xué)生，完成作業(yè)是我們的責(zé)任和義務(wù)，更別說(shuō)完成每天的作業(yè)本身就是一種學(xué)習(xí)的方式！自己不該將作業(yè)看做是任務(wù)，去對(duì)待。而且，學(xué)習(xí)需要自覺(jué)，作業(yè)就更是如此了。如果我不主動(dòng)的去付出，知識(shí)和本領(lǐng)又怎么會(huì)到我的身上呢？
完成了對(duì)自己的檢討，我對(duì)自己的行為真的感到很抱歉！我是一名小學(xué)生，應(yīng)該嚴(yán)格的對(duì)自己的責(zé)任負(fù)責(zé)！而學(xué)習(xí)，就是我的責(zé)任！今后的學(xué)習(xí)中，我也會(huì)不斷的反省自己，及時(shí)的改正自己的錯(cuò)誤，希望您能原諒我這次的失職，我一定會(huì)及時(shí)的改正和要求自己！請(qǐng)您相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
不交作業(yè)的檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
首先對(duì)我這次沒(méi)有交作業(yè)的事情向您表示歉意，您作為我的老師，作為我的班主任，您有批評(píng)我的權(quán)利，所以我會(huì)虛心的接受您給予我的一切批評(píng)。在此之后我也會(huì)面壁反思，去反省自己為什么會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。我知道作為一名學(xué)生不可以因?yàn)樽约翰幌雽?xiě)作業(yè)而不寫(xiě)，這是對(duì)老師辛勤教學(xué)的不尊重，也是對(duì)我們自己的極度不負(fù)責(zé)。我反省了自己之后，也發(fā)現(xiàn)自己犯了一些低級(jí)錯(cuò)誤，在此我也想向您一一認(rèn)錯(cuò)，并且將這些問(wèn)題完全在改正過(guò)來(lái)，不再讓您對(duì)我生氣和失望了。
這次沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)沒(méi)有一些其他的`原因，就是因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)心情不太好，所以便沒(méi)有寫(xiě)了。一開(kāi)始我覺(jué)得自己這樣也沒(méi)有錯(cuò)，但是我自己反思了很久之后發(fā)現(xiàn)，如果我僅僅是因?yàn)樽约盒那椴缓盟詻Q絕做其他的事情，那么這樣豈不是會(huì)浪費(fèi)很多的事情呢？這也會(huì)讓我們失去很多的機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)。現(xiàn)在我還只是一個(gè)小學(xué)生，就無(wú)法管理自己的興趣，如果將來(lái)我再遇到一些更重大的事情，我的內(nèi)心又怎么能承擔(dān)起來(lái)呢？
并且我這個(gè)行動(dòng)是極其不對(duì)，不管我當(dāng)時(shí)遇到了怎樣的問(wèn)題，心情有多低落，我都不應(yīng)該去因?yàn)樽约旱那榫w而放棄寫(xiě)作業(yè)這件事情。我沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)到自己的行為是否正確，也沒(méi)有反省過(guò)自己的一舉一動(dòng)，所以我總是處于一種自我放縱的狀態(tài)中，這會(huì)嚴(yán)重的影響到我個(gè)人的成長(zhǎng)，也會(huì)讓我無(wú)法好好的成長(zhǎng)起來(lái)，甚至有可能會(huì)把我?guī)蛞粭l偏頗的道路。
我知道自己有時(shí)候很任性，不聽(tīng)別人的話，總是非常的自我。老師您也多次批評(píng)了我這一點(diǎn)，但這次我還是沒(méi)有管理好自己的行為。面對(duì)這些問(wèn)題，我也做出了一個(gè)整改的計(jì)劃。那就是好好的控制自己的行為，好好的控制自己的情緒。只有慢慢的培養(yǎng)自己的自控能力，我才能夠有所改變，我也才能從漩渦之中爬出來(lái)，真正的走向一條更加明確的道路。
其次我也會(huì)重視老師每一次的作業(yè)布置，我會(huì)好好的完成它，因?yàn)檫@是我作為一名學(xué)生的責(zé)任，也應(yīng)該好好的履行這樣的義務(wù)。往后學(xué)習(xí)的日子我會(huì)更加努力一點(diǎn)，再也不會(huì)這么任性妄為了。我不會(huì)再惹老師生氣，也不會(huì)給老師造成困擾了。希望您能原諒我這一次，我也向您保證不會(huì)再有下一次，也不會(huì)再有這樣現(xiàn)象的發(fā)生了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
不交作業(yè)的檢討書(shū)9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxxxxx，我真的又想到了自己的錯(cuò)誤，這一次是非常惡劣的，不按時(shí)交作業(yè)，也沒(méi)有完成和作業(yè)，在我們學(xué)校是非常惡劣的情況，作為一名學(xué)生，我現(xiàn)在也對(duì)自己這種行為而感到慚愧，不是什么事情都能夠給自己找理由找借口的，就像這次我作業(yè)沒(méi)有完成一樣，不知道怎么跟您解釋這件事情，但是我還是需要正確的去看待它，我不希望在今后陣營(yíng)想到了我，我也不希望在未來(lái)的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)檫@一點(diǎn)而失去一些什么，所以對(duì)于今天這件事情，我應(yīng)該好好的檢討自己，再?zèng)]有交作業(yè)，這件事情上面實(shí)在是非常惡劣的，也不能再次出現(xiàn)這樣的情況了，我真的是很也很難受，不希望這種情況再次發(fā)生，這樣會(huì)影響到我。
回顧這次我作業(yè)沒(méi)有完成的事情，真的是非常的羞愧，畢竟留給我的時(shí)間是非常多的，每次您布置的作業(yè)并不是很多，就是看我們的完成一個(gè)態(tài)度，但是我沒(méi)有完成好，我作為一名小學(xué)生，在這方面不夠自覺(jué)，我的學(xué)習(xí)意識(shí)不夠高，我真的應(yīng)該好好的，發(fā)現(xiàn)自己才是對(duì)于這件事情，我現(xiàn)在抱著深刻的自責(zé)，也是沒(méi)有辦法去面對(duì)這樣的事情，所以我應(yīng)該好好的反省自己，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我就學(xué)會(huì)給自己找理由，找借口了，這是非常不好的，我也不希望這樣的情況再次發(fā)生在未來(lái)的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中，沒(méi)有去保障好，這一點(diǎn)是很不好的'，作業(yè)是一名學(xué)生最應(yīng)該完成的東西，也是最基礎(chǔ)的東西，而我卻一次次的在違反規(guī)定，沒(méi)有寫(xiě)好作業(yè)，今天我又沒(méi)有完成好作業(yè)，您布置的作業(yè)真的不多，連續(xù)了兩三天的時(shí)間，我一直都沒(méi)有去完成作業(yè)去，沒(méi)有想這個(gè)事情，現(xiàn)在想想真的是很慚愧。
這件事情我一定要好好的反省自己，也應(yīng)該對(duì)自己對(duì)學(xué)習(xí)有一個(gè)交代，就是我個(gè)人學(xué)習(xí)上面的一個(gè)問(wèn)題，不能就這么去逃避，也不能任由其發(fā)展下去，這樣影響也會(huì)很大的，所以對(duì)于這次作業(yè)沒(méi)寫(xiě)的事情，我要從自己這邊做一個(gè)深刻的檢討，好好的認(rèn)錯(cuò)，以后再也不會(huì)不寫(xiě)作業(yè)了，說(shuō)了這么多，我就希望你能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我去糾正自己，因?yàn)檫@樣的情況，我是真的很自責(zé)的，也很難受，自己為什么會(huì)這么不堅(jiān)定？態(tài)度上面也有，不是很好，我一直在想這些問(wèn)題，是不是能夠糾正好？因?yàn)樽约阂恢币詠?lái)都把學(xué)習(xí)看得很輕，也把作業(yè)看得很輕，不知道這其中的厲害關(guān)系，這次我真的是意識(shí)到了，我也知道自己身上有很多缺點(diǎn)，所以我一定要陸續(xù)的去糾正，請(qǐng)你給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
檢討人：xxxxxx
20xx年xx月xx日
不交作業(yè)的檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，這次的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有交作業(yè)的人員名單里面稀奇的出現(xiàn)了我的名字，您一定對(duì)我非常的失望吧，以往總是班上那幾個(gè)老油條不交作業(yè)，您都習(xí)慣了，這次居然我也沒(méi)交，老師我真的不是故意的，還望您給我一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)，好嗎？
老師，首先我的學(xué)習(xí)成績(jī)您是知道的，各科的學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)，雖然都沒(méi)有到班上拔尖的高度，但是也都是非常亮眼的.，所以我根本就存在作業(yè)不會(huì)做而導(dǎo)致自己沒(méi)交的。其次我在您手里讀書(shū)這么久了，我什么時(shí)候沒(méi)交作業(yè)過(guò)，每一次都是在老師布置完之后，立馬就抽時(shí)間開(kāi)始寫(xiě)了，絕對(duì)不會(huì)拖到要上交作業(yè)的時(shí)候才來(lái)補(bǔ)。我實(shí)話跟您說(shuō)吧，當(dāng)您在念沒(méi)交作業(yè)名單念到我的名字的時(shí)候，我真的就是感到非常的詫異，我明明很早就交到數(shù)學(xué)課代表那里去了，怎么可能會(huì)沒(méi)交，不可能發(fā)生這么詭異的事情，我后來(lái)也是經(jīng)過(guò)一番調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)我們班上現(xiàn)在有一個(gè)很不好的現(xiàn)象，大家在遇到不會(huì)做的作業(yè)時(shí)，很多人不會(huì)選擇耐心的去做，去思考，而是走一條捷徑——拿別人的抄。我的作業(yè)就是不知道被誰(shuí)拿去抄了，我后來(lái)也是在xx的桌子上找到了我的數(shù)學(xué)作業(yè)本，等下我就交給您，您要是不相信我，您完全可以拿著他的本子和我的對(duì)比一下，您就知道他是不是拿我作業(yè)抄了。老師這件事真的不能怪我，您說(shuō)我老實(shí)本分的完成了自己的作業(yè)，結(jié)果被別人整了這么一出，導(dǎo)致我的作業(yè)沒(méi)交，我也沒(méi)有任何的辦法啊，您說(shuō)對(duì)不對(duì)。
我向您保證我真的完全不知道這件事，我根本沒(méi)有想過(guò)要把作業(yè)借出去，我寫(xiě)完之后，我就交到了數(shù)學(xué)課代表的桌子上，誰(shuí)也不知道會(huì)鬧這么一出。老師您放心，經(jīng)過(guò)這次的情況，我今后也會(huì)注意了，我以后一定要在課代表在的時(shí)候，鄭重的把作業(yè)交到他手里。絕對(duì)不會(huì)讓自己的作業(yè)再無(wú)緣無(wú)故的不見(jiàn)，并且我盡量在各位課代表最后催交作業(yè)的時(shí)候，我再交，這樣就可以最大程度的不讓別人覬覦我的作業(yè)了。并且我還還是希望您多關(guān)注一下，針對(duì)亂拿同學(xué)本子抄作業(yè)的現(xiàn)象做出整改，我相信，有老師您的介入，這種情況會(huì)少見(jiàn)很多。
這次作業(yè)沒(méi)交就是沒(méi)交，錯(cuò)誤已經(jīng)是發(fā)生了，雖然我已經(jīng)跟您解釋清楚了，但是也還是改變不了我沒(méi)交作業(yè)的事實(shí)，所以您也是應(yīng)該要對(duì)我有所處罰的，這樣才能讓其他同學(xué)們引起重視，不會(huì)輕易的去觸犯班規(guī)。這次的事情，我也會(huì)好好的記住，絕不允許此類(lèi)事情再次發(fā)生。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
不交作業(yè)的檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
我是忘記了交作業(yè)，還是老師說(shuō)了之后，我才察覺(jué)到我的作業(yè)是沒(méi)有交上來(lái)，我這樣的對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是不好的，我也是要去好好的去反省，去檢討。
作業(yè)其實(shí)我也是做完了的，只是忘記了交上來(lái)，但這樣其實(shí)也是很不好，影響了老師的工作，本來(lái)交上來(lái)，就不會(huì)再找我，也是不會(huì)耽擱了時(shí)間的，但是我沒(méi)有交作業(yè)也是讓老師操心了，做好了作業(yè)就要上交，其實(shí)這個(gè)應(yīng)該是要有好的習(xí)慣的.，但是我卻沒(méi)有考慮到，而是只顧著玩去了，作業(yè)做了也是需要檢查，需要確認(rèn)我做的怎么樣，如果只是做了，而不去檢查，不知道自己的錯(cuò)誤是在什么方面的，那么其實(shí)也是半途而廢了，只有了解了我作業(yè)哪些地方是做得不好的，那么我才能更好的去把自己學(xué)的不好的地方去鞏固，如果作業(yè)做得到，也是清楚自己真的學(xué)好了知識(shí)。
老師的批評(píng)其實(shí)也是希望我真的是對(duì)學(xué)習(xí)重視的，不能說(shuō)老師布置了什么，我做了就行了，而沒(méi)有去考慮最后的結(jié)果是怎么樣的，只有真的作業(yè)知道做的怎么樣了，才有一個(gè)針對(duì)性，并且我還小，其實(shí)這個(gè)習(xí)慣就是要養(yǎng)成，不能松懈，只有自己認(rèn)真的去做好了學(xué)習(xí)這一件事情，有好的習(xí)慣，其實(shí)以后學(xué)習(xí)什么東西都是有自己的一套，更能學(xué)好知識(shí)了，交作業(yè)給老師，就是希望老師來(lái)給我們的學(xué)習(xí)把關(guān)的，而這個(gè)關(guān)也是必須要把的，更何況我也是知道自己在這些方面的確有些松懈，像我上課就是那樣，上了就算了，如果老師沒(méi)有布置作業(yè)，我也是不會(huì)去復(fù)習(xí)，不會(huì)去鞏固。
這樣是不行的，老師這次批評(píng)我也是希望我有一個(gè)好的習(xí)慣，而不是說(shuō)在學(xué)習(xí)上面覺(jué)得做過(guò)就好，而要真的掌握就要我們努力的去做到位。作業(yè)做完，只有檢查了，知道自己的不足在什么地方，那樣再去鞏固，再去復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)，這樣不但是提高了效率，也是能讓我們把知識(shí)都真的學(xué)好了，老師，我知道錯(cuò)誤了，以后的學(xué)習(xí)也是要有始有終，做完了作業(yè)，也是要主動(dòng)的交給老師，而且平時(shí)的學(xué)習(xí)之中也是要更加的主動(dòng)，而不是被動(dòng)的接受，只有更加主動(dòng)的學(xué)習(xí)，自己的收獲也是會(huì)更加的大，況且自己在學(xué)習(xí)之中，也是知道，做完了作業(yè)，知道自己哪些還沒(méi)有掌握的，再去復(fù)習(xí)，去加大力度學(xué)習(xí)，這樣成績(jī)也是會(huì)更好一些的，老師，以后我一定會(huì)交好作業(yè)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
不交作業(yè)的檢討書(shū)12
尊敬的xxx：
昨天，我由于沒(méi)有交物理試卷，所以被老師您叫來(lái)寫(xiě)檢討書(shū)，我知道，老師們都真的很辛苦，但是我卻沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，所以才不敢交物理試卷，因?yàn)橛泻芏嗟念}目都是老師提到的，而我卻還是不會(huì)寫(xiě)，每次老師說(shuō)課后做練習(xí)，鞏固那些剛學(xué)過(guò)的知識(shí)，我卻因?yàn)榕龅搅藥讉�(gè)難題，就不想趣寫(xiě)了。
我知道這樣是不對(duì)的，可我怕那不堪入目的分?jǐn)?shù)，讓我無(wú)地自容，當(dāng)我看到其他同學(xué)都將后面的題目寫(xiě)得慢慢的時(shí)候，我真的害怕交試卷啊。
其實(shí)，雖然卷子也大部分寫(xiě)完了，但我還是不敢交，我害怕看到老師們失望的眼神，我知道部應(yīng)該給自己所犯的`錯(cuò)誤找任何理由的，但是，我真的沒(méi)有一點(diǎn)部尊重老師的意思，可我卻總是犯錯(cuò)，上課的時(shí)候，我真的很努力的想要跟上老師的節(jié)奏，可每次一走神，就跟部上了。我知道可能是因?yàn)槲业淖⒁饬](méi)有集中，課前預(yù)習(xí)不夠的原因，還有就是太懶了。所以每次遇到疑惑的問(wèn)題也不去弄清楚，總認(rèn)為只要先抄寫(xiě)下來(lái)，自己再回去看幾篇就好了，可我每次抄寫(xiě)完了就扔到一邊去了。所以每次老師講完，對(duì)那些知識(shí)還是一知半解的，所以，考試時(shí)就特別后悔，沒(méi)去看。對(duì)那些題目都有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)，可每次寫(xiě)著寫(xiě)著又被打斷，寫(xiě)不下去了……所以我才有不敢交的想法。
可當(dāng)聽(tīng)到您說(shuō)的那些話時(shí)，我真的覺(jué)得自己特別羞愧，而且自己身為班干，卻部能夠以身作則，我一直說(shuō)要以身作則的，而如今卻失信了，我為自己的錯(cuò)誤感到非常的抱歉，我保證以后絕不會(huì)再發(fā)生這樣的事情了，下不為例，我會(huì)深深地反省自己的。
老師，請(qǐng)?jiān)试S我誠(chéng)懇地對(duì)你說(shuō)一句：對(duì)不起，老師，您辛苦了。
xxx
20xx.3.5
不交作業(yè)的檢討書(shū)13
尊敬的老師：
今天我懷者十分愧疚德心情來(lái)給邇寫(xiě)這封檢討書(shū)。
對(duì)與沒(méi)交作業(yè)，我深感抱歉！好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。莪們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……
您在年月日給我們布置了一份收集資料的作業(yè)，目的是為了讓莪們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是莪卻沒(méi)有理解老師的一份苦心，對(duì)此莪向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示莪對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是莪一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的.根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解莪這一次的錯(cuò)誤吧！
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
不交作業(yè)的檢討書(shū)14
尊敬的語(yǔ)文老師：
您在20xx年10月21日布置安排了作業(yè)“寫(xiě)一篇關(guān)于責(zé)任的6000字作文”，目的就是讓我們能夠更好地認(rèn)清作為一名學(xué)生的責(zé)任，可是我卻不明白你的一片良苦用心，我沒(méi)有完成作業(yè)，我辜負(fù)了老師的信任。在此，我向您表示深深的歉意。
天天向上，好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的'，完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而，作為當(dāng)代學(xué)生，我沒(méi)有很好盡到這份責(zé)任，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以，我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū)，以向您表示我深切的悔意。
現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤，今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，不能辜負(fù)老師的辛勤工作。
為此，我決定采取以下糾正措施：
1，按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)，一篇600字關(guān)于責(zé)任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯(cuò)誤原因，給予自己足夠警示。
2，制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè)，并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
3，加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通，努力上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以切實(shí)的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師教導(dǎo)厚恩。
最后，希望語(yǔ)文老師能夠原諒我這一次，看我的未來(lái)表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)此類(lèi)錯(cuò)誤。
檢討人：
檢討日期：
不交作業(yè)的檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
昨天晚上您布置的家庭作業(yè)，由于我不確定自己做的是否正確，過(guò)于看重作業(yè)的評(píng)價(jià)，因此在組長(zhǎng)催收作業(yè)的時(shí)候，我在和其他人對(duì)照答案，從而導(dǎo)致沒(méi)有交作業(yè)，不得不說(shuō)這是一件比較可笑而卑劣的事情，不交作業(yè)又怎能從老師的評(píng)價(jià)中看出自己的不足呢？因此我要檢討自己。
進(jìn)入高中以后，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)并沒(méi)有初中那么大了，同班的同學(xué)以前都是名列前茅的，因此我的成績(jī)并不好，也不怎么自信。就拿這件事情來(lái)說(shuō)吧，我不交作業(yè)的動(dòng)機(jī)就是可笑的，為了怕老師批改作業(yè)畫(huà)叉而不交，又不是小孩子了，怎么還抱著這樣的心理，不將作業(yè)交上去的話，老師又怎么知道我學(xué)習(xí)上的不足呢？而且這種行為也是卑劣的，別人都交了作業(yè)，就我一個(gè)人不交，我這也算是拖了我那一組的后腿吧，可是我不交作業(yè)對(duì)組長(zhǎng)又沒(méi)什么損失，她只需要說(shuō)明一下誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)就行了。雖然您也沒(méi)有責(zé)怪我，只是讓我盡快將作業(yè)交上去，其實(shí)事后我也反思過(guò)，我為什么不交上去呢？萬(wàn)一老師誤以為我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，那我不是很虧嗎？想到這里，我趕緊將作業(yè)交了上去。
后來(lái)的一節(jié)課正好是老師您在講題目，我也很慶幸，經(jīng)過(guò)您的講解，我總算明白了自己錯(cuò)在了哪里，然后又有哪些題目沒(méi)有完全弄懂。想到之前不交作業(yè)的行為，我再次慚愧起來(lái)，我不交作業(yè)又有什么意義呢？這是“一目障葉”的行為，抱著老師不批改我就不會(huì)出錯(cuò)的想法，我是永遠(yuǎn)都不會(huì)有進(jìn)步的，只會(huì)將自己局限在一個(gè)小圈子里，自以為這樣做沒(méi)有什么影響，可是這樣做是很過(guò)分的，而且同學(xué)們又會(huì)怎樣看呢？或許從這件事情上他們也會(huì)看輕我的人品吧，我竟然是這樣的人。
交作業(yè)是學(xué)生應(yīng)該做的，如果不交的話還不如不寫(xiě)呢，這樣的話布置作業(yè)也就沒(méi)有什么意義了。我應(yīng)該放下自己那可笑的念頭，看清自己的錯(cuò)誤，不要下次還出現(xiàn)這樣的事情，那可就貽笑大方了。當(dāng)然最重要的就是我從中所學(xué)習(xí)到的.，畢竟學(xué)習(xí)成績(jī)好不好不重要，重要的是學(xué)習(xí)態(tài)度，連作業(yè)都不交的話，那可是連學(xué)生最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度都丟了，這是得不償失的。
要牢牢記住今天發(fā)生的事，并不是每一次老師都能夠選擇原諒我的，因此我也要長(zhǎng)點(diǎn)記性，不要總是自以為是，不交作業(yè)的話，我永遠(yuǎn)都看不清自己在學(xué)習(xí)上的缺陷的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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