高一遲到檢討書(shū)匯編五篇
我們?cè)诜稿e(cuò)后，避免再次犯錯(cuò)，需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討，請(qǐng)注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。檢討書(shū)的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的高一遲到檢討書(shū)5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一遲到檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
我錯(cuò)了，對(duì)不起！犯下這樣的錯(cuò)誤，還是在軍訓(xùn)的時(shí)候！我深知自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，也非常清楚這樣對(duì)其他同學(xué)的影響。寫(xiě)下這份檢討書(shū)，除了向您認(rèn)錯(cuò)之外，也是為了好好的反省反省自己在這次錯(cuò)誤中顯露出來(lái)的各種問(wèn)題，好好的改正自己身上的這些毛病！錯(cuò)誤不可能無(wú)中生有！我會(huì)好好的反思自己的錯(cuò)誤，并在之后的軍訓(xùn)前好好的改正，屆時(shí)如有什么不足，希望教官能當(dāng)面指出！我一定會(huì)好好的改正。
這次的錯(cuò)誤主要問(wèn)題是在遲到方面，從事情的經(jīng)過(guò)方面來(lái)說(shuō)，我是在趕來(lái)集合的路上遇上了一寫(xiě)不得不去做的事情，當(dāng)然是私人的。這才導(dǎo)致了這次遲到的發(fā)生。但是我自己的問(wèn)題來(lái)說(shuō)，這些事情本該是我早該準(zhǔn)備好的事情！是我早該完成的事情！可是因?yàn)槲业耐涎影Y，導(dǎo)致到了現(xiàn)在不僅讓自己違反了軍訓(xùn)的紀(jì)律，還耽誤了大家的時(shí)間！對(duì)我的錯(cuò)誤，我好好的思考分析后，總結(jié)如下：
首先，我錯(cuò)在紀(jì)律的意識(shí)上！在犯下遲到這個(gè)錯(cuò)誤之前，我選擇去做其他的事情就意味著我犯下了對(duì)軍訓(xùn)紀(jì)律的不尊重這個(gè)錯(cuò)誤！這是嚴(yán)重的問(wèn)題！作為一名參加軍訓(xùn)的學(xué)員，我非常清楚的知道，在軍訓(xùn)中，除了教官們的命令，紀(jì)律是大于一切的存在！可是我卻擅自的在紀(jì)律上犯下了錯(cuò)誤，給班級(jí)，給隊(duì)伍抹了黑！
這個(gè)錯(cuò)誤非常明顯的暴露了我在紀(jì)律上的認(rèn)識(shí)實(shí)在是不足，要是我能更清楚的了解紀(jì)律，能夠更尊重的面對(duì)紀(jì)律，現(xiàn)在的麻煩至少不會(huì)出現(xiàn)這么嚴(yán)重！
其次，就是我在集體意識(shí)上的問(wèn)題。作為隊(duì)伍的一員，在集合哨吹響的時(shí)候，呼叫的不是我們某一個(gè)人，而是我們?nèi)w！我的遲到不僅僅造成了我個(gè)人的錯(cuò)誤，更是對(duì)我們整個(gè)隊(duì)伍的影響！
最后，是也就是在對(duì)時(shí)間觀念的不重視！這是作為一名學(xué)生，作為一名可以在學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)文化的學(xué)生！非常重要的事情！時(shí)間觀念是最基本的信任！要是連時(shí)間都不能遵守，還有誰(shuí)愿意相信你呢？
這次的遲到真的讓我失去而來(lái)很多不僅僅是分?jǐn)?shù)，我失去的更多的是同學(xué)們對(duì)我的信任，是教官對(duì)我的信任，我發(fā)誓自己會(huì)憑借自己的努力將這些失去的爭(zhēng)取回來(lái)！這樣的錯(cuò)誤！絕對(duì)不會(huì)發(fā)生第二次！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高一遲到檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，因?yàn)闄z討早上我遲到了，雖然沒(méi)被扣分，但您已一而再，再而三地跟我們說(shuō)過(guò)上課鈴響時(shí)就要到教室，但我還是遲到了，我在這里鄭重地向你道歉，跟您說(shuō)聲“對(duì)不起”，但我遲到是有原因的，絕對(duì)不是無(wú)緣無(wú)故就遲到，也不是因?yàn)橥祽性缟贤砥鸲t到的，您聽(tīng)我慢慢向您解釋。
因?yàn)槲易蛱焱砩险?qǐng)假回家，因?yàn)榧依餂](méi)人，媽媽有事不在家，只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃，等我洗臉、刷牙，吃完飯后，已經(jīng)很晚了，我拿起書(shū)包就飛奔到學(xué)校，到宿舍時(shí)聽(tīng)他們說(shuō)今天市里要來(lái)檢查，床鋪上只能放被子，不能放其他東西，生管說(shuō)如果收拾不好的話，要扣比平常雙倍的分，可我的床鋪很亂，沒(méi)辦法，我只好發(fā)揮“犧牲小我，顧全大局”的精神，寧可遲到，也要把床鋪整理好，不讓班級(jí)被扣分。等我把被子疊好，東西收拾好的時(shí)候，忽然，旁邊一個(gè)人說(shuō)今天是輪到我值日。這消息對(duì)我來(lái)說(shuō)，猶如“晴天霹靂”，地上非常臟，這叫我怎么掃呢？我費(fèi)了九牛二虎之力才把地掃干凈，我正要去倒垃圾，那無(wú)情的鈴聲響了，我馬上以百分之零點(diǎn)零零零零一秒跑向垃圾池，倒完垃圾，我馬上跑到教室里，正如你所料，那摳門(mén)到不行的李超兵已把我的名字記起來(lái)了，你說(shuō)世界上咋有這么摳門(mén)的人呢？真系滴。
老師，對(duì)不起，我沒(méi)聽(tīng)您的話，還是遲到了，我感到深深地自責(zé)，十分的愧疚，沒(méi)有把你的話放在耳邊，實(shí)在是對(duì)不起。
檢討人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
高一遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
我是高一年級(jí)xx班的學(xué)生，在昨天晚上的晚自習(xí)中，我遲到了，特此寫(xiě)下這一份檢討書(shū)，還望老師能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看。
昨晚晚自習(xí)遲到了，說(shuō)到底其實(shí)和自己有很大一部分原因，經(jīng)過(guò)這次遲到，我身上的缺點(diǎn)全部一覽無(wú)遺。昨晚，我和同學(xué)一行人回到宿舍里，如同往常一樣，我直接睡在了自己的床上，等到我洗澡的時(shí)候?qū)⑽液靶丫托小?/p>
在半夢(mèng)半醒中，同學(xué)確實(shí)叫了我，我也答應(yīng)了，但是因?yàn)閯偞蚯蛩晕曳浅＠郏胫偎粫?huì)。等到我再起來(lái)，同學(xué)們已經(jīng)都離開(kāi)了寢室，我看了一眼鐘表，發(fā)現(xiàn)距離晚自習(xí)還有20分鐘，于是我又松了一口氣，拿著衣服就去洗澡了。其實(shí)那時(shí)候我并沒(méi)有感覺(jué)到那里奇怪，而是想著今天睡了這么久還能有20分鐘給我洗澡。
就在我剛剛打開(kāi)熱水洗澡時(shí)，晚自習(xí)的鈴聲響起來(lái)了，我有些詫異，但是想著鬧鐘上還顯示有20分鐘，想必是學(xué)校今天弄錯(cuò)了，于是便悠哉悠哉的耍著。等我到了教室的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，走廊間非常的安靜，而且同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入自習(xí)的狀態(tài)了。你從教室窗外發(fā)現(xiàn)了，看到您嚴(yán)肅的表情，我就知道出事了，我肯定是遲到了。
您將我叫到辦公室，我也給您說(shuō)明了原因，現(xiàn)在想來(lái)，應(yīng)該是那鬧鐘的原因，知道我今天回到宿舍再看這個(gè)鬧鐘的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)壞了。我頓時(shí)驚了，肯定是我剛睡醒，也沒(méi)看個(gè)仔細(xì)，我就說(shuō)怎么還多了20分鐘給我洗澡，原來(lái)是壞了。
老師，我也知道，不論是不是這鬧鐘的問(wèn)題，我自己也存在一定的問(wèn)題。作為一名高中生，也不是小孩子了，應(yīng)該更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)放在第一位。這次事件中，我發(fā)現(xiàn)了自己沒(méi)有一個(gè)很好的自覺(jué)性，同時(shí)也沒(méi)有時(shí)間觀念，并且貪玩。
老師，我真的知道錯(cuò)了。晚自習(xí)遲到，給班上同學(xué)有帶來(lái)的影響。這次我深刻檢討和反思自己。假如人人都像我這樣沒(méi)有時(shí)間觀念，那會(huì)變成什么樣，作為一名高中生，還有兩年的時(shí)間比俺要高考了，這三年的每一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間都無(wú)比珍貴，我將來(lái)要面向的是我的大學(xué)，如果我不好好努力，那么我不敢想象以后的我會(huì)是怎樣的。
老師，謝謝您點(diǎn)醒了我，通過(guò)這次反省，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自身的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，下次再也不會(huì)遲到了。請(qǐng)老師原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高一遲到檢討書(shū) 篇4
敬愛(ài)的劉老師：
您好。
對(duì)于上周星期日的晚自習(xí)遲到。我進(jìn)行了非常時(shí)刻的檢討與反思，并產(chǎn)生了非常強(qiáng)烈的愧疚之感與悔過(guò)之心。所以我清楚地意識(shí)到，我的行為給予了同學(xué)、班級(jí)、學(xué)校和劉老師您帶來(lái)了多么大的惡劣的影響與困擾。
我給同學(xué)以及同宿舍姐妹帶來(lái)的并不只是時(shí)間觀念的影響，而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這些的。要知道我的遲到會(huì)讓她們對(duì)時(shí)間的觀念變得非常凌亂以至于模糊不堪，從而因?yàn)闀r(shí)間觀念的凌亂及模糊不堪，對(duì)其學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)的各個(gè)方面將會(huì)受其影響巨大。
沒(méi)有時(shí)間觀念在學(xué)校的學(xué)習(xí)上，上課遲到將會(huì)誤了老師在課堂上所講的重要知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。這種影響是極其惡劣的，因?yàn)檫@將會(huì)影響到我們的未來(lái)、耽誤了我們的前途。 如果自己失了時(shí)間沒(méi)有趕上上課時(shí)間而遲到了，人在教室門(mén)口進(jìn)進(jìn)出出會(huì)嚴(yán)重影響了同學(xué)以及老師，同學(xué)會(huì)將注意力從老師身上移到自己身上擾亂其他同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課不說(shuō)，也嚴(yán)重影響影響了老師的課程講課思路讓老師思緒變得擾亂從而讓教課內(nèi)容不盡人意，知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的傳授和吸收大打折扣，自己還就聽(tīng)不懂那些歷經(jīng)心血、百般備課也要將自己知道的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生的老師所講的課程了。而這些知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)對(duì)于學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)又是非常又以極其重要的。這些知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)給予了我們學(xué)校畢業(yè)之后能有足夠的實(shí)力與力量在社會(huì)中立足與不斷前行的能量，亦步亦穩(wěn)的穩(wěn)步前進(jìn)。
沒(méi)有時(shí)間觀念在生活中也將會(huì)引來(lái)巨大的麻煩。它會(huì)讓朋友感到氣憤、讓密友失望、讓家人受傷、甚至未來(lái)終將陪伴自己一生的伴侶也會(huì)憤憤離去。而自己終將會(huì)因了失了時(shí)間，形單影只而不自知。
如果自己失了時(shí)間沒(méi)有趕上朋友邀請(qǐng)自己參加的一個(gè)聚會(huì)？這個(gè)時(shí)候即便自己來(lái)到聚會(huì)會(huì)場(chǎng)也免不了被自己并不怎么熟知的朋友的氣憤與憤怒所包裹，讓氣氛壓抑到無(wú)以復(fù)加。最終因?yàn)槟闶Я藭r(shí)間而與你劃清界限。
如果自己失了時(shí)間沒(méi)有趕上密友邀請(qǐng)自己參加生日派對(duì)？這個(gè)時(shí)候即便自己來(lái)到派對(duì)會(huì)場(chǎng)也免不了引來(lái)多年好友知己對(duì)自己的失望。這種失望是因?yàn)樽约菏Я藭r(shí)間，讓密友感覺(jué)到了自己對(duì)他的好不重視。最終因?yàn)槟闶Я藭r(shí)間而與慢慢疏離。
如果自己失了時(shí)間沒(méi)有趕上家人要你加入的一年一次大年三十的家庭聚餐？這個(gè)時(shí)候大家當(dāng)大家在期盼與盼望中等待著，自己卻遲到了。時(shí)間在慢慢流逝，大家也慢慢覺(jué)得你不會(huì)回來(lái)了而感到受傷與傷感，慢慢他們開(kāi)始進(jìn)餐、吃飯，飯桌上的落幕會(huì)一直持續(xù)。最終因?yàn)槟闶Я藭r(shí)間而使得你的.家人在這種低氣壓的環(huán)境下吃著這頓并不歡喜的團(tuán)圓飯，直至你回來(lái)為止。
如果自己失了時(shí)間沒(méi)有趕上你也許將會(huì)托付終身的人邀請(qǐng)你參加的約會(huì)？這個(gè)時(shí)候他或她即便不會(huì)因了你的遲到而表現(xiàn)出過(guò)分的生氣，但卻埋下了隱隱的隔閡與隱患。他或她會(huì)覺(jué)得你這個(gè)人如果就連遵守時(shí)間這點(diǎn)小事都做不好，日后若是碰上稍大一點(diǎn)的事，你又會(huì)怎樣？彷徨？驚慌？恐懼？不知所措、害怕到無(wú)處可逃？因?yàn)槟闶Я藭r(shí)間，辜負(fù)了他或她對(duì)你原有的信任，而失了這信任又會(huì)讓你們的關(guān)系變得愈加冷淡。最終你將會(huì)因?yàn)槭Я诉@般信任而弄丟了原本也許可以廝守終生的神仙眷侶。
對(duì)于這次的遲到我已經(jīng)思考了很多。我已經(jīng)非常、非常、非常深刻的意識(shí)到了我自己的錯(cuò)誤，我也已經(jīng)非常、非常、非常清楚的感受到遲到給予了別人多么大的傷痛與困擾和帶給自己多么大的損失與誤解。讓那些熟悉我、照顧我、心痛我與愛(ài)我的人，卻因?yàn)槲业囊馔膺t到而感受到了多么大的屈辱、失望、受傷與難過(guò)，從而從我身邊慢慢流走、一去不再?gòu)?fù)返。
所以，我會(huì)將在我未來(lái)的日子里極盡所能的不再犯處以上錯(cuò)誤。不再讓朋友、密友、家人、還有您、敬愛(ài)的劉老師，我會(huì)極盡所能的不再遲到、不讓這些愛(ài)我的人并且我愛(ài)的人感到困擾于失敗。
最后。關(guān)于這次的遲到，我感到了自愧不如。上課按時(shí)到班，這種就連小學(xué)生都辦得到的事情，竟然能被我弄得一塌糊涂？
真是非常抱歉。
您的學(xué)生：
年 月 日
高一遲到檢討書(shū) 篇5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及我的任課老師：
很抱歉我直到現(xiàn)在才交這份檢討書(shū)給您。我應(yīng)該當(dāng)時(shí)就認(rèn)識(shí)到我自己的錯(cuò)誤行為的，當(dāng)時(shí)就應(yīng)該把這份檢討送來(lái)給您。今天整個(gè)一下午，我都沒(méi)有心思上好課。不管是正上課還是課間抑或放學(xué)回家的路上，我一直在思考著怎么寫(xiě)好這份檢討書(shū)，一份好的檢討書(shū)代表著一份真誠(chéng)實(shí)意，在思考的同時(shí)我也在深深的反省著自己的行為，真的深感愧疚！
學(xué)校從我們上高一就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，把它們當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話謹(jǐn)記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心。一絲不茍地認(rèn)真好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做到的，也是我們可以做到的。同時(shí)守時(shí)、守紀(jì)律也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為21實(shí)際的當(dāng)代學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有萬(wàn)圣節(jié)，也不了解萬(wàn)圣節(jié)，卻隆重的去過(guò)萬(wàn)圣節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律。由于我昨晚學(xué)習(xí)得較晚，早晨又起得早，因此中午回去吃了午飯就睡了午覺(jué)，到出發(fā)上課的時(shí)候爸爸叫我起床，我下意識(shí)的答應(yīng)了卻沒(méi)有真的醒來(lái)，也沒(méi)有及時(shí)感到學(xué)校上課，被年級(jí)主任抓了現(xiàn)行。今天下午一次不起眼的遲到，卻讓老師您幾次煩憂多次擔(dān)心，還害得替我操不完心、每天按時(shí)送我上學(xué)的爸爸在樓下等我很久后又爬六樓回家里來(lái)叫我上學(xué)。我真是不能原諒自己！為我們的無(wú)知，為我不能約束自己堅(jiān)持按時(shí)上課，也為我的沒(méi)有毅力，在此，特向我尊敬的班主任和任課老師，以及年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)道聲對(duì)不起！我辜負(fù)了你們大家的殷切希望和諄諄教誨！
今天下午上課遲到，雖然有些客觀因素的存在，例如：昨晚學(xué)習(xí)太晚、早上起得太早，公交車(chē)誤點(diǎn)，路上塞車(chē)等等，但主觀原因還是我個(gè)人的因素——時(shí)間觀念不夠強(qiáng)，沒(méi)能合理安排時(shí)間；對(duì)上課的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)；學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真；思想不成熟不分事情輕重。首先，造成我遲到的最直接的原因是我自我約束力差了，晚上睡得晚，早上不能多睡，吃飯又慢，而且不拿鈴聲當(dāng)回事。當(dāng)然，這不能成為遲到的的理由。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，不能在學(xué)校和其他同班同學(xué)一樣正常坐下上課，耽誤自己的課程。而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長(zhǎng)也造成一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了遲到的錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我站了一節(jié)課，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管或許是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作為馬上要參加全國(guó)高考的高三學(xué)生，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受老師和學(xué)校給予的處理。
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