學校環(huán)保建議書通用
在現(xiàn)在社會,用到建議書的地方越來越多,建議書是面對有關部門或上級領導提建議時使用的一種書面材料,具有較強的文本性特點。為了讓您在寫建議書時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的學校環(huán)保建議書通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校環(huán)保建議書通用1
廣大市民們:
大家好!地球,這位和藹可親的人類母親,生命的搖籃。她有廣闊無垠的草原,有蔚藍的大海,有奔馳的駿馬和翱翔在藍天的雄鷹,還有一個寬廣的胸懷……地球是多么壯觀、可親。可是,人類作為地球的孩子,卻不懂得感恩,還變本加厲的破壞這位偉大的母親。人類砍伐樹木,導致不計其數(shù)的泥土流失;人類抓捕動物,把他們的肉當做食物,皮毛當做大衣,動物的'膽、掌、腦等被當做補養(yǎng)品;人類排放廢氣、污水,讓甜美的空氣渾濁不堪,讓清澈見底的溪流變成廢水溝。盡管如此,但還是滿足不了他們的欲望。這位母親終于忍無可忍,大發(fā)雷霆,開始進行報復。
臭氧層空洞越來也大,這很快就會使人類患上皮膚癌;全球正在變暖,使冰川融化,從而讓許多城市墜入海底;動物正在走向滅絕的道路上。更槽糕的是,科學家已經證明在以地球為中心的40萬億千米的范圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。也就是說,人類破壞了地球后,將別無去處。但在這生死攸關的時刻,人類不能麻木,應該戴罪立功。為了自己,為了動物,為了地球上的一切生物,一起行動起來吧!我建議大家都要做到以下幾點建議:
1、停止砍伐,植樹造林。因為由于人類的砍伐,使得水土流失很嚴重。
2、不使用一次性筷子。或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米,這足以引發(fā)長江洪水泛濫!
3、每人購物時要用環(huán)保袋,不用塑料袋,避免“白色污染”。
4、節(jié)約水電,出門時不要忘記關燈,洗完手請立即關水龍頭,不要讓水龍頭“流淚”。
5、愛護動物,因為人類的濫捕亂殺,使得許多動物不見蹤影。讓我們每一個人都行動起來吧!為了人類的明天,為了母親的明天!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
學校環(huán)保建議書通用2
親愛的同學們:
現(xiàn)在人人都提倡保護地球,保護我們的家園,所以讓我們也開始行動起來,用我們的智慧,用我們的雙手去一起保護地球,節(jié)約自然資源。以下幾點是我提出的建議。
第一點:紙張的節(jié)約使用
1、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本
2、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不只寫幾個字就扔掉。
3、盡量節(jié)約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
4、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。
第二點:水資源的的節(jié)約使用
1、可以把用過的.但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。
2、用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費。
3、少量的衣服用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。
4、要隨時關上水龍頭,做到人走水停。
第三點、電資源的節(jié)約使用
1、沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調。
2、離開房間后隨手關燈。
3、同一個房間,不用開兩盞燈。
4、盡量使用節(jié)能電燈泡,節(jié)約點能源。
第四點:汽油的節(jié)約使用,減少大氣污染
1、能坐公交車上下學、上下班的,就不用汽車接送。
2、去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。
3、盡量少開車,可以節(jié)約資源,還能減少大氣污染。
4、盡量購置耗油少、排氣少的汽車。
當然,這只是我個人的想法,親愛的同學們,
如果我的建議有所不妥,請你指出;如果我的建議可行,希望你可以采納!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
學校環(huán)保建議書通用3
尊敬的校領導:
我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費現(xiàn)象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領導們提出以下建議:
1、校園里由領導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內保潔工作。
2、每個星期一都用一節(jié)課時間,用動漫視頻或用口語交際的.時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。
3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。
4、學校還可以實現(xiàn)“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒,再接再厲!
希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
學校環(huán)保建議書通用4
尊敬的校長:
您好。
我是六年級的一名學生,我和我的朋友都喜歡在一個干凈的校園里學習。可一想到現(xiàn)實,就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點環(huán)保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學們在飲水機那里接水時,水總會掉在地上,一腳踩下去,會把地板弄得很臟……
我認為造成這些問題的原因主要有兩點:第一是大家的環(huán)保意識不夠強,沒有充分地認識環(huán)境的惡劣。第二是學校要多舉行保護環(huán)境的活動,讓學生知道保護環(huán)境的`重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。
1、學校應多搞一些活動,讓同學們加強環(huán)保意識,在學校多搞一些關于衛(wèi)生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。
2、學校應多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校去,不然會把教室搞得一團糟。
3、在學校四周樹立一些警告牌,讓同學們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學都做愛干凈的人,也要讓每一個同學互相監(jiān)督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。
校長,保護地球,是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球,做一個愛干凈的人。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
學校環(huán)保建議書通用5
尊敬的老師、親愛同學:
你們好!
身為一名小學生,保護環(huán)境`愛護環(huán)境也是我們應該做的。
學校是我們學習知識的地方,我們要珍惜它`愛護它,營造一個良好的學習環(huán)境是我們共同的責任。
為此我提出以下幾點建議:
1、不亂丟垃圾、亂吐痰,看到垃圾要主動撿起來;
2、愛惜學習用品,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好品質;
3、種植花草清新空氣,綠化校園環(huán)境;
4、節(jié)約用水,節(jié)約用電,合理利用資源;
5、提倡生活垃圾分類,廢舊物品不亂堆放;
6、減少校園中的噪音污染;
7、學生,老師要共同學習綠色知識,提高環(huán)保意識,共同創(chuàng)建綠色家園。
這是我提出的`幾點建議,希望我們能讓我們的校園`讓我們共同生活的星球更加美好!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
學校環(huán)保建議書通用6
親愛的老師同學們:
您們好!
根據(jù)自治區(qū)黨委、政府關于在全縣開展"美麗廣西·清潔家園"活動的要求,為共同建設一個清潔衛(wèi)生、美麗整潔的生活與教育環(huán)境,推動活動深入有效地開展。以前,我們的校園遍地都是垃圾,小溝、垃圾箱旁邊都是亂哄哄的.,垃圾袋漫天飛舞,同學們看到垃圾也不揀。所以,請允許我誠懇地向所有老師同學們提出如下建議:
一、加強環(huán)保意識
清潔衛(wèi)生人人參與,美好環(huán)境大家受益,全體師生都要行動起來,積極投身"美麗廣西·清潔校園"活動,形成人人關心校園人人愛護校園共同建設美麗校園的氛圍。
二、積極行動,清潔校園
從現(xiàn)在起,全校師生要立即行動,積極開展清潔環(huán)境建設,從自身所處的環(huán)境做起,自覺做好自己班級、校園環(huán)境衛(wèi)生,實行"校園三包",垃圾要集中放置到就近的垃圾桶,廢棄物及時處理,努力創(chuàng)造和維護干凈整潔美好的生態(tài)、教育和學習的環(huán)境。
三、樹立榜樣,提高素質
樹立人人關心公共衛(wèi)生、人人遵守社會公德、人人踐行綠色文明的行為意識。不亂扔垃圾、不亂吐痰、不亂堆亂放、不亂曬亂掛、不亂涂亂畫,自覺告別衛(wèi)生陋習和不文明行為,養(yǎng)成衛(wèi)生健康的生活方式和良好的公共衛(wèi)生習慣。
四、互相監(jiān)督,敢于勸阻
全體師生都有權利和義務對破壞衛(wèi)生環(huán)境的不文明行為進行勸阻、制止和舉報,將清潔衛(wèi)生活動落實到底!
同學們,創(chuàng)建美麗校園衛(wèi)生環(huán)境,是我們共同的責任!讓我們積極行動起來,清潔校園、清潔道路、清潔班級,為讓我們的天更藍、山更青、水更綠、人更美,為建設美麗廣西,打造清潔美麗的校園做出積極的貢獻吧!
祝大家:身體健康!萬事如意!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
學校環(huán)保建議書通用7
親愛的校長:
您好!
感謝您在百忙之中抽出時間來看這封建議書。
我在這個美麗的校園學習、生活差不多有六年之久。
我們的校園好似一座美麗的公園,有—假山假山假山、涼亭,還有郁郁蔥蔥的樹木。
一進后門,就能看見五顏六色的花朵,美麗極了。
可在這充滿現(xiàn)代氣息的校園里,正發(fā)生著一些不如人意的事:
昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷,校園的草坪上隨處可見廢紙團,十分影響校園的美好環(huán)境。
在干凈的草坪上環(huán)視四周,總會看見一些被同學們丟棄的食品袋和白色垃圾,在綠油油的草坪上,這些垃圾顯得異常刺眼。
一、在校園內加強環(huán)保管理。
對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟睢?/p>
對不良行為做出合理批評。
在操場上多安置幾個垃圾桶,這樣就能減少同學們在操場上亂丟垃圾的現(xiàn)象。
二、水是生命的源泉,珍惜水源就是珍惜我們的生命。
但是它實在太少了。
雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到地球所有水分的'十分之一,許多城市嚴重缺水,所以我們要節(jié)約用水。
三、不隨地扔垃圾、不隨地吐痰。
咳嗽時,噴出的飛沫帶有細菌,從而傳染給健康人。
吐痰可以吐到紙巾里丟進垃圾桶。
為了大家的健康,不要隨地吐痰!
四、多組織同學們在校園里搞衛(wèi)生。
操場上、校門口,都是垃圾聚集的地方。
我們可以劃分每個班該打掃的地方,打掃完之后做一個評比,看哪個班的衛(wèi)生分擔區(qū)最干凈,可以獲得相應的獎勵。
為了我們的校園,為了我們的生活,為了我們的地球,行動起來吧!我們齊心協(xié)力,讓校園的明天更加美好!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
學校環(huán)保建議書通用8
尊敬的校長、老師們,親愛的同學們:
你們好!我是六年級一班的第三小學是我的'母校是我學習生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林,有綠如碧毯的足球場,還有干干凈凈的走廊……
但是卻總有一些同學會做一些不文明的舉動,例如:
1、在校園中,紙片,垃圾袋隨處可見,但卻沒有人愿意去撿起來。
2、某些同學喜歡在水房里灑水玩,有時還忘記關水龍頭。
3、有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。
像這樣浪費資源,破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多,同學們,學校是我們第二個家,你會破壞你的家嗎?你會看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當然會說:“不會!”可是我們有真的去做嗎?現(xiàn)在,我們就開始行動起來吧!從自己做起,從身邊的小事做起。為此,我提出了幾點建議,希望大家能在百忙之中抽出空來實行:
1、在水龍頭處,貼上關于珍惜水源的廣告標語,讓學生們在用完水后,擰緊水龍頭。
2、每周都讓同學們總結一下自己這一周有沒有做到“環(huán)保”這一點。
3、在學校的走廊,操場等地方各放一個垃圾桶,再貼上一些保護環(huán)境的標語。
4、如果有同學屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生。
讓我們攜起手來,為建設一個環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
學校環(huán)保建議書通用9
臨湘市環(huán)保局:
地球是人類賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供各種資源,有誰不想讓自己的家園更美好呢?然而現(xiàn)實我們的地球已傷痕累累。保護環(huán)境已刻不容緩。
人們經常把保護環(huán)境掛在嘴上,可真做到了保護環(huán)境的又有幾個呢?人們都知道使用塑料袋會污染環(huán)境,可塑料袋仍頻繁現(xiàn)于市場,人們還未真正認識到環(huán)保的'重要性,人們外出吃飯時用的一次性餐具。為此,我們提出以下建議:
1、節(jié)約水資源,減少污染。隨時關上水龍頭,防止滴漏,慎用化學物質,以減少污染。
2、盡量少用一次性用品,多使用耐用品,減少白色污染、
3、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音
4、保護野生動物,不采花朵,不砍伐樹木,不踐踏草坪,
5、不亂丟棄廢電池,將垃圾分類投放,使資源循環(huán)在生,
6、節(jié)約糧食,節(jié)約紙張,節(jié)約用水,節(jié)約用電,共同節(jié)約有限的資源
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
【學校環(huán)保建議書】相關文章:
學校環(huán)保的建議書08-02
給學校的環(huán)保建議書03-15
學校的環(huán)保建議書07-19
對學校有關環(huán)保建議書10-25
關于學校的環(huán)保建議書10-22
對學校有關環(huán)保的建議書08-21
關于學校環(huán)保的建議書10-07
給學校的環(huán)保建議書15篇11-23
學校環(huán)保建議書 15篇06-16
學校環(huán)保建議書9篇(精選)08-15