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    小學(xué)生建議書作文

    時間:2024-07-29 19:36:15 建議書 我要投稿

    有關(guān)小學(xué)生建議書作文

      在生活中,建議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,在寫作上,建議書有一定的書寫規(guī)范。為了讓您在寫建議書時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的有關(guān)小學(xué)生建議書作文,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)小學(xué)生建議書作文

    有關(guān)小學(xué)生建議書作文1

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:

      隨著社會的發(fā)展,科學(xué)的領(lǐng)先進(jìn)步,讓人們的生活過得越來越方便了,可是卻在這樣的背面,卻污染了許多的地方。在以前,清澈見底的河水散發(fā)出和諧的氣氛,河中小朋友在水中嬉戲。讓人感到無比地親切。

      可是到了現(xiàn)在,從工廠排出來的污水流到了河里,工廠里排出的水里面殘流著一些毒素,一只只小魚小蟲肚皮朝上,散發(fā)出臭氣。五顏六色的袋子在河面上漂浮著,讓花草找不到落腳之處。我們真的需要保護(hù)環(huán)境了。于是,我提出以下幾個方案,或許能解決一部分問題。

      方案一:造成河水污染的.元兇,首先是河附近排放污水的工廠,所以我們必須要對癥下藥。工廠排出的水必須要經(jīng)過精密的凈化,直到達(dá)到可以飲用的標(biāo)準(zhǔn)才可排放。 方案二:地球上的礦物資源是有限的,不能隨便開采,要有節(jié)制的開采,否則會造成大地塌方,最終受害的還是我們自己,所以不能濫用礦產(chǎn)資源。

      方案三:我們還要節(jié)約用電、用水,不濫用化學(xué)物等造成災(zāi)害的物質(zhì)。

      我們要保護(hù)我們這個美麗而脆弱的星球,讓地球更好地造福于我們的子孫后代。

      建議人:xxx

    有關(guān)小學(xué)生建議書作文2

    同學(xué)們:

      你們好!

      現(xiàn)在等自然災(zāi)害猛烈襲擊地球,這一切的一切都是因為人們亂砍亂伐所造成的后果。

      過去,人類為了追求自己的利益亂砍亂伐,使得森林資源越來越少,令水土大面積流失,使洪水,溫室效應(yīng),狂風(fēng),沙塵暴泛濫造成了不可挽回的`損失。

      現(xiàn)如今,人們已經(jīng)認(rèn)識到森林資源的重要性。大批大批的人投入到栽樹的行列中,有些人甚至不惜一切代價花錢請人來栽樹;有些人為了保護(hù)森林資源獻(xiàn)出了寶貴的生命;有些人從亂砍濫伐的行列中重新加入到栽樹的行列中……在此我為保護(hù)森林提幾點建議:

      (1)少蓋木頭房子,蓋房子盡量用磚瓦作材料。

      (2)如果一定需要木材,砍一棵樹,種一棵樹,實現(xiàn)青山常在。

      (3)不亂扔廢電池,研究證明,一節(jié)一號電池可使一平方米的土地失去利用價值,并造成永久性公害。

      在身邊我要從我做起:

      (1)少用或不用一次性用品,一來可以保護(hù)木材,二來也可以保護(hù)我們的健康。

      (2)廢紙不要扔,送到造紙廠做成再生紙,實現(xiàn)有限的資源,無限的利用。

      (3)不撕紙,不玩紙,不浪費紙。

      現(xiàn)在我也要從我做起,不撕紙,不用一次性物品,為保護(hù)我們的地球進(jìn)一份綿薄之力。

    有關(guān)小學(xué)生建議書作文3

    親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      我是一個跟你們差不多大年紀(jì)的學(xué)生,今年剛上小學(xué)六年級。我們同在一個地球上,同在一片藍(lán)天下,珍惜地球資源是我們的責(zé)任。

      我們都知道,地球是我們賴以生存的地方。宇宙中,以地球為中心的四十萬億千米的范圍里,沒有適合人類居住的另一個星球。所以,我們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。

      現(xiàn)在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發(fā)耕地、無止境地排放污水、甚至有些同學(xué)們回家時在墻上亂涂亂畫……可是,地球的資源是有限的,是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。

      親愛的`同學(xué)們,地球是無私的,她慷慨地向人類提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅。我們是地球的未來,如果我們這一代不保護(hù)地球和地球資源,那么,我們?nèi)祟愐矊䴗缃^。親愛的同學(xué)們,我建議你們節(jié)約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!

      如果你以前浪費了很多資源,那么請一定要記住我的建議:節(jié)約一張紙、少用一滴水!

    有關(guān)小學(xué)生建議書作文4

    尊敬的縣長叔叔:

      您好!請原諒我我的冒昧。我是東關(guān)小學(xué)的一名小學(xué)生。我們璧山的母親河——璧南河,在大家的努力下,已經(jīng)恢復(fù)了以前的美麗:河水綠油油的,已經(jīng)沒有了臭味,魚兒在水中嬉戲,水面上不時掠過一只白鷺。可在這美麗的景象中,有些不和諧的東西——水面上漂浮著一些垃圾。這些垃圾是怎么來的呢?

      雖然說環(huán)衛(wèi)工人一直很努力地打撈著水中的'垃圾,但總會有一些“漏網(wǎng)之魚”。很多經(jīng)過河岸的人為了圖方便,直接將垃圾隨手扔進(jìn)河中,不僅給環(huán)衛(wèi)工人增添了負(fù)擔(dān),還讓母親河丟失了美麗。但我仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn),河邊的垃圾桶實在是太少了,難道誰會一邊拽垃圾,一邊行走嗎?所以,我建議,在璧南河兩岸多安裝一些垃圾桶,這些垃圾桶可以設(shè)小些,但要涂上醒目的顏色,而且要經(jīng)常倒垃圾,以免垃圾發(fā)臭。最好還在橋的護(hù)欄上安一些較醒目的小牌子,上面寫上提示語,比如:“母親河不是垃圾桶”、“為了母親河永遠(yuǎn)美麗,請勿往河中扔垃圾。”我相信那些人是樂意接受的。

      為了璧南河的美麗,我希望你能采納我的建議。另外,祝您工作順利!

    有關(guān)小學(xué)生建議書作文5

    全體少先隊員們:

      我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應(yīng)該行動起來,保護(hù)地球。如今:大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。

    我提出以下意見:

      一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識,收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境知識讀物、報紙,與同學(xué)、朋友和家長討論環(huán)境保護(hù)知識,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。

      二、不浪費紙張,不浪費糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。

      三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

      四、購買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的`物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)。

      五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。

      六、保護(hù)野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

      同學(xué)們,讓我們共同創(chuàng)造一個美好的家園吧!

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