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    給的建議書(shū)作文

    時(shí)間:2021-11-17 11:35:56 建議書(shū) 我要投稿

    給的建議書(shū)作文匯總9篇

      在現(xiàn)在社會(huì),很多地方都會(huì)使用到建議書(shū),當(dāng)建議書(shū)是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)時(shí),可以中肯地提出自己對(duì)對(duì)方工作的意見(jiàn)和自己的建議。你所見(jiàn)過(guò)的建議書(shū)是什么樣的呢?以下是小編精心整理的給的建議書(shū)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    給的建議書(shū)作文匯總9篇

    給的建議書(shū)作文 篇1

    敬愛(ài)的校長(zhǎng):

      您好,我是一名五年級(jí)的學(xué)生,經(jīng)過(guò)五年級(jí)的學(xué)習(xí),讓我增長(zhǎng)了許多的知識(shí),我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了一個(gè)有知識(shí)的少年。感謝您們的教導(dǎo)。

      在父母與老師的教育下,我變的愛(ài)讀書(shū)了。讀書(shū)讓我快樂(lè),讓我開(kāi)闊眼界。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”為了讓我們有豐富的知識(shí),我向您提一個(gè)小小的建議:

      一。學(xué)校的書(shū)已經(jīng)很久了,希望老師以舊換新。

      二。學(xué)校可以為同學(xué)們開(kāi)設(shè)一個(gè)“書(shū)迷俱樂(lè)部”,每周活動(dòng)一次。大家可以互相推薦新書(shū),好書(shū)。也可以為學(xué)校捐書(shū),讓全校同學(xué)看。

      以上就是我對(duì)母校的建議,如果適合,請(qǐng)您采納,讓更多喜歡書(shū)的孩子們享受讀書(shū)的快樂(lè)。

      此致

    敬禮

      五年一班 王悅

    給的建議書(shū)作文 篇2

    尊敬的校長(zhǎng):

      大學(xué)路小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了。我真心熱愛(ài)我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。為了實(shí)現(xiàn)我和大家的理想,我想為母校提一點(diǎn)建議。

      學(xué)校本部唯一開(kāi)放的大門(mén)在東側(cè),這條路比較狹窄,一到上學(xué)、放學(xué)時(shí),家長(zhǎng)的轎車(chē)、自行車(chē)便將這條道路堵得滿(mǎn)滿(mǎn)的,許多車(chē)子與我們擦肩而過(guò),真讓人膽顫心驚。我有兩三次差點(diǎn)兒與那些轎車(chē)、自行車(chē)相撞,其他同學(xué)也免不了遭遇這危險(xiǎn)的經(jīng)歷。這讓我們提心吊膽。

      為了解決這一問(wèn)題,我想了一些辦法供校長(zhǎng)參考。

      首先,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校西門(mén)、南門(mén)無(wú)轎車(chē)經(jīng)過(guò),自行車(chē)也比較少,相對(duì)安全一些。我希望學(xué)校在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí),開(kāi)放西門(mén)和南門(mén)。

      其次,望學(xué)校在東門(mén)設(shè)立一名工作人員。上學(xué)、放學(xué)時(shí),引導(dǎo)學(xué)生隊(duì)伍。并讓來(lái)往車(chē)輛減慢速度。若學(xué)校有條件,還可以在東門(mén)“劃界”,讓車(chē)輛、學(xué)生各行一邊,或者設(shè)立人性化的“紅綠燈”。

      另外,學(xué)校還可以開(kāi)展交通安全教育活動(dòng),就這個(gè)問(wèn)題開(kāi)一次主題隊(duì)會(huì)、出一期交通安全黑板報(bào),或在走廊張貼交通安全宣傳,教育學(xué)生要在上學(xué)、放學(xué)時(shí)注意安全。

      這是我的建議,希望校長(zhǎng)能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好!

      建議人:xxx

      20xx年xx月xx日

    給的建議書(shū)作文 篇3

      敬愛(ài)的校長(zhǎng):您好!您收到這封信可能會(huì)很驚訝吧!我是六(1)班的學(xué)生方柳燁。您以前教過(guò)我們五年級(jí)的《品德與社會(huì)》,我們都很喜歡您。您教了我們很多知識(shí),轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就要告別親愛(ài)的母校了。我很舍不得離開(kāi)您,離開(kāi)這個(gè)同我一起開(kāi)心,一起難過(guò),一起跨越我美麗童年的校園。離開(kāi)母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。為此,我有一個(gè)小小的建議告訴您。我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無(wú)數(shù)人因不能保護(hù)自己而遇難了,只有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來(lái)。

      如今,青海玉樹(shù)又發(fā)生了7.1級(jí)里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學(xué)校,二百多名學(xué)生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學(xué)生,結(jié)果又有一半的人死了……這一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我希望校長(zhǎng)您能更抓緊學(xué)生的安全問(wèn)題,讓大家在危險(xiǎn)的時(shí)候盡量避免那些不必要的傷害。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。

      1、可以在日課表上設(shè)置“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學(xué)生講安全知識(shí),講述時(shí)可以借幾個(gè)小故事來(lái)貫穿知識(shí),讓學(xué)生們更有興趣。2、每個(gè)星期進(jìn)行一次演練,借此來(lái)考察學(xué)生的能力是否進(jìn)步,同時(shí)也讓大家在演練中體會(huì)到生命的可貴,倍感珍惜生命。

      3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全保護(hù)自我”的知識(shí)競(jìng)賽,可以講述危險(xiǎn)時(shí)自我保護(hù)的故事,讓學(xué)生們踴躍參加,進(jìn)行評(píng)選。

      4、讓老師們多帶學(xué)生去室外進(jìn)行實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生安全保護(hù)的能力,不讓學(xué)生成為只知道知識(shí)而不去善于運(yùn)用的人,結(jié)果在危險(xiǎn)時(shí)不能脫身。

      敬愛(ài)的校長(zhǎng),以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個(gè)更加美好的明天!祝您身體健康,天天開(kāi)心!

    給的建議書(shū)作文 篇4

      敬愛(ài)的爺爺:

      您好!雖然現(xiàn)在我們可以天天見(jiàn)面,但是,我為什么要用建議書(shū)來(lái)表達(dá)自己的感受呢?那時(shí)因?yàn)榕履鷼獍。】墒牵冶仨毟f(shuō)一下,我現(xiàn)在只想做一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩!爺爺,是您最先開(kāi)始認(rèn)真的叫我數(shù)數(shù),是您握著我的手,一筆一劃的和我一起寫(xiě)字,是您手把手教我一個(gè)又一個(gè)體育項(xiàng)目。雖然我已經(jīng)學(xué)會(huì)了,但是,您還說(shuō):“這叫什么?這僅僅是一點(diǎn)點(diǎn),要學(xué)扎實(shí)!”我最聽(tīng)您的話(huà)了,我非常的喜歡您,敬佩您。我覺(jué)得您寫(xiě)的字很好看,覺(jué)得您的知識(shí)很淵博,覺(jué)得您很勤勞!總之,我覺(jué)得您是我見(jiàn)過(guò)的最偉大的人!

      每次我看見(jiàn)您在植樹(shù)、種花的時(shí)候,淚水浸濕了全身,我都有一種心酸感。我想沖上去幫您,可是您又會(huì)罵我,“作業(yè)呢?是不是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)就出來(lái)玩啦!這不是你要做的事。”

      暑假,您和小姑姑來(lái)我們家住著,表哥表姐也來(lái)了。我們很歡迎,我很期待,雖然很累。因?yàn)槲铱梢钥匆?jiàn)遠(yuǎn)行回來(lái)的家人,一家人聚齊了,才開(kāi)心,奶奶也開(kāi)心。您休息了一個(gè)晚上,第二天清早,就叫我起床檢查作業(yè),我迷迷糊糊的把作業(yè)交給了您。你看完后,說(shuō)我寫(xiě)的字不好,還說(shuō)我偷懶。是的,我承認(rèn),可是我補(bǔ)回來(lái)了,亡羊補(bǔ)牢了啊!寫(xiě)急了一點(diǎn)。你跟我說(shuō):“你看看,你的鄭鈺表姐,可是她們那所學(xué)校數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生啊!她回家休息一會(huì)就寫(xiě)作業(yè),一直寫(xiě)到九點(diǎn)半。”我哭著跟你訴苦:“爺爺,我······我一回家就寫(xiě)的,寫(xiě)到好晚的啊!······你知道嗎?每次我都是被罵的!”我的`聲音由于哭,變成外星語(yǔ)了。您也從不聽(tīng)別人的解釋?zhuān)?tīng)見(jiàn)我哭罵的更厲害了。我身體一抽一抽的,心都碎了,哭了很久很久。這種事情是很常見(jiàn)的,那時(shí)我才四年級(jí)。您竟然那么喜歡拿我和鄭鈺姐姐比較,我可是一只野鳥(niǎo)!您還說(shuō)畫(huà)畫(huà)沒(méi)有用!

      后來(lái),我開(kāi)始愛(ài)看書(shū)了,里邊有好多好多和我的遭遇一樣的人,也有很多鼓勵(lì)的話(huà),也有我幻想的童年。通過(guò)看書(shū)我了解很多事,感受到了很多。我便不計(jì)較這些事了,也許這些事是沒(méi)有辦法改變的了。

      有時(shí)我就是搞不懂,我是那么聽(tīng)話(huà),還幫忙干活,洗碗也不收您們錢(qián)的乖小孩(表哥表姐幫忙干活可是要收錢(qián)的哦),怎么也會(huì)被罵呢?我經(jīng)常這么說(shuō)也許是我還不夠好!也許,是因?yàn)槲业淖植粔蚝茫苍S是因?yàn)槲也粔蚵斆靼桑∵@件事的原因就是因?yàn)槲疫不夠好。我開(kāi)始努力的想提高自己,可您一點(diǎn)沒(méi)有變開(kāi)心。

      如今您又回來(lái)了!四五年之后,您又回來(lái)了!我既歡喜,又有點(diǎn)不自在。您一如既往的給我一堆作業(yè)寫(xiě),還讓我天天寫(xiě)······可是,我多么開(kāi)心又能看到您的背影,看見(jiàn)你在小區(qū)里練太極。您開(kāi)心可以看見(jiàn)您的孫女嗎?一只有野性的東西是很難面對(duì)籠子的。您可以放開(kāi)點(diǎn)嗎?爺爺,我還是很敬仰您,但是你不能拔苗助長(zhǎng)哦!我可以給你提點(diǎn)要求嗎?

      1.爺爺你可以看看小孩子的書(shū),想想為什么我們會(huì)喜歡?

      2.您可以了解一下孩子的作業(yè),多的話(huà)就布置的少一點(diǎn)。

      3.您可以放開(kāi)一點(diǎn),別讓我整天呆在家里,適當(dāng),在安全的情況下,讓我走出小區(qū)去遠(yuǎn)足。

      4.不要太重視分?jǐn)?shù),每次我們的家族排名最好可以去掉。

      5.不要老跟我們說(shuō)大學(xué)的事,只用叫我們做一個(gè)努力的人。

      6.多笑笑,別老是想不開(kāi)心的事。

      7.不要老讓我學(xué)主課,可以讓我適當(dāng)?shù)膶W(xué)學(xué)副課。

      我知道,改變很難,所以我只做了幾個(gè)微微的變動(dòng),我希望您能聽(tīng)進(jìn)去。我希望您能體諒體諒我,我也會(huì)多多配合您的。我希望你我的臉上都有微笑,那樣我們的家就變回以前那樣時(shí)常傳出歡笑聲了!

      愛(ài)您的孫女

      11月1號(hào)

    給的建議書(shū)作文 篇5

      尊敬的校長(zhǎng):

      您好!

      短暫的又難忘的小學(xué)生活就要過(guò)去了,作為一個(gè)快要畢業(yè)升初中的學(xué)生,為了母校更受家長(zhǎng)和學(xué)生的熱愛(ài),我在這里給您提一點(diǎn)建議。

      我希望學(xué)校能夠把乒乓球臺(tái)東邊的幾間房屋開(kāi)放,變成圖書(shū)館,俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),可以讓我們擁有更多的黃金。有了知識(shí)的橋梁,同學(xué)們就好像有了一座取之不盡、用之不竭的寶庫(kù)。

      我還希望學(xué)校能夠把南教學(xué)樓上的實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放了,這樣同學(xué)們上課學(xué)科學(xué)課的時(shí)候既可以感受親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣。又可以讓同學(xué)們養(yǎng)成對(duì)科學(xué)發(fā)展的熱愛(ài)。

      學(xué)校里的綠化太少了,就只有十幾顆蒼天大樹(shù),剩下的就全都是水泥地了,我希望學(xué)校里面可以種上一些花花草草,這樣既可以讓同學(xué)們學(xué)到對(duì)花草的知識(shí),還可以美化校園。有時(shí)候可能會(huì)除草,這樣既可以讓同學(xué)們鍛煉身體,又可以讓同學(xué)們養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,豈不是一舉兩得。

      上面就是我的建議,希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠在百忙之中抽出您的一點(diǎn)寶貴的時(shí)間,看一下將要升初中的學(xué)生對(duì)學(xué)校的一點(diǎn)建議。

    給的建議書(shū)作文 篇6

    尊敬的李校長(zhǎng):

      您好!

      在這里我想和您說(shuō)些心里話(huà)。

      親愛(ài)的母校拉著我們的手,一起走過(guò)了六個(gè)春秋,在這六年里,我們從天真爛漫的孩童成長(zhǎng)為文明禮貌的紅領(lǐng)巾,從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優(yōu)秀的三好學(xué)生。這一切的一切,都離不開(kāi)您的努力工作。我們成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水,我在美麗的校園玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)微不足道的小缺點(diǎn)。

      我看到老教學(xué)樓的墻壁上有幾條裂縫,使我不由得擔(dān)心教學(xué)樓里學(xué)生的安全起來(lái)。回到家后,一直做建筑工程的爸爸告訴我,那沒(méi)關(guān)系,不會(huì)危及到學(xué)生的安全。可我還是要建議您,希望您能讓工人用水泥刷補(bǔ)裂縫,從而達(dá)到更安全的目的。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆。讓這棟“三朝元老”在陽(yáng)光的沐浴下更加朝氣蓬勃,燦爛輝煌吧。

      還有一個(gè)建議,不知道您注意到?jīng)]有?學(xué)校操場(chǎng)經(jīng)常“大霧漫天”,課間和體育課我們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng),都感到嗆得難受。希望能在跑道兩邊鋪上草坪。這樣既可以抑制灰土作亂,又不影響我們運(yùn)動(dòng)。真是一舉兩得,又何樂(lè)而不為呢?

      這是我的一些不成熟的建議,希望您能采納。讓我們擁有一個(gè)更美麗的校園。

      祝您身體健康,事業(yè)順利,工作愉快,萬(wàn)事如意。

      學(xué)生:XXX

      20xx年X月X日

    給的建議書(shū)作文 篇7

    尊敬的校長(zhǎng):

      您好!

      我是六年級(jí)的一名學(xué)生。在幾年的學(xué)習(xí)、生活中,老師給我無(wú)微不至的關(guān)懷與教育。如今,我們要離開(kāi)了,真有些舍不得。

      現(xiàn)在我們的學(xué)校非常好,電腦室、音樂(lè)室,應(yīng)有盡有,大家在這學(xué)習(xí)得很愉快。今天,我在這給學(xué)校提點(diǎn)建議:

      1、特別在朝會(huì)、做操上下樓的時(shí)候,十分擁擠,大家也互不相讓?zhuān)斐啥氯踔劣械耐瑢W(xué)受傷。我希望同學(xué)們能保持秩序,大家都排隊(duì)靠右走,這樣一來(lái)樓道不會(huì)擁擠,不容發(fā)生意外事故。

      2、我希望恢復(fù)“生活實(shí)踐”,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,自己的事自己做,互相幫助,友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

      3、我希望在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,如足球、輪滑等,這樣我們可以多掌握一些技巧。

      4、我希望能提高全校師生的素質(zhì),能自覺(jué)不亂扔果皮紙屑,注意個(gè)人衛(wèi)生;還要多在校園內(nèi)植樹(shù)種花,美化校園,讓校園更加美好。

      尊敬的校長(zhǎng),為了讓同學(xué)們更好的成長(zhǎng)生活,請(qǐng)接受我的建議吧!

    給的建議書(shū)作文 篇8

    親愛(ài)的家長(zhǎng)們:

      你們好!

      我今天提出的建議是:不要過(guò)分地溺愛(ài)孩子!

      溺愛(ài)這個(gè)詞大家不陌生吧,但你知道它的害處嗎?溺愛(ài)是孩子自私、冷漠、狹隘、懶惰、脆弱、自我為中心等不良品質(zhì)的淵源,因溺愛(ài)而驕縱,養(yǎng)子如養(yǎng)虎,最終而成患!在我國(guó),家長(zhǎng)溺愛(ài)孩子的現(xiàn)象很?chē)?yán)重,大約在五個(gè)家庭中就有三個(gè)以上的家庭存在溺愛(ài)行為,占到百分之六、七十,情形相當(dāng)嚴(yán)重。

      為了使您的孩子成為優(yōu)秀的學(xué)生,成為將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人才,我今天真誠(chéng)地向你們提出建議:不要過(guò)分地溺愛(ài)孩子!

      在此我向家長(zhǎng)提出三要、三不要:

      一、要講究原則,不要嬌慣孩子。過(guò)分的嬌慣會(huì)使孩子提出來(lái)不合理的要求,養(yǎng)成不良習(xí)慣,所以對(duì)不合理要求,要堅(jiān)決加以拒絕,并給他講明道理。

      二、不要包辦代替,而要鼓勵(lì)自己的事情自己做。孩子能做的事,家長(zhǎng)絕不包辦代替,要從小培養(yǎng)孩子自我管理、自我生存的能力。

      三、不要以孩子為中心,而要讓他(她)學(xué)會(huì)關(guān)心、理解別人。孩子不以自我為中心,就會(huì)更多地替他人考慮,逐漸養(yǎng)成關(guān)愛(ài)他人,學(xué)會(huì)感恩的意識(shí),為將來(lái)良好的人際關(guān)系打下基礎(chǔ)。

      家長(zhǎng)們醒悟吧,庭院里跑不出千里馬,溫室里長(zhǎng)不出參天松,塑造一個(gè)人才要給他關(guān)愛(ài),而不是溺愛(ài),過(guò)分的溺愛(ài)是可怕的禮物。希望廣大家長(zhǎng)能夠接受我的建議!

    給的建議書(shū)作文 篇9

      尊敬的校長(zhǎng):

      您好。

      我是六年級(jí)的一名學(xué)生,我和我的朋友都喜歡在一個(gè)干凈的校園里學(xué)習(xí)。可一想到現(xiàn)實(shí),就感覺(jué)大吃一驚。如,許多樹(shù)葉子沒(méi)有人處理,沒(méi)有一點(diǎn)環(huán)保意識(shí);在公共場(chǎng)所趁別人不注意時(shí)亂丟垃圾;同學(xué)們?cè)陲嬎畽C(jī)那里接水時(shí),水總會(huì)掉在地上,一腳踩下去,會(huì)把地板弄得很臟……

      我認(rèn)為造成這些問(wèn)題的原因主要有兩點(diǎn):第一是大家的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng),沒(méi)有充分地認(rèn)識(shí)環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。因此,我想給校長(zhǎng)提幾條意見(jiàn)和一些建議。

      1.學(xué)校應(yīng)多搞一些活動(dòng),讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動(dòng),宣傳垃圾堆滿(mǎn)地球會(huì)怎么樣。地球母親會(huì)不會(huì)哭泣。

      2.學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買(mǎi)早點(diǎn),不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,不然會(huì)把教室搞得一團(tuán)糟。

      3.在學(xué)校四周樹(shù)立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動(dòng)改掉自己的不足,讓每一個(gè)同學(xué)都要愛(ài)干凈,也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督對(duì)方,處理掉別人亂扔的垃圾。

      校長(zhǎng),保護(hù)地球,是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們一起來(lái)保護(hù)地球,做一個(gè)愛(ài)干凈的人。

      此致 敬禮!

      建議人:

      日期:

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