建議書作文

時間：2022-02-23 10:02:49 建議書我要投稿

建議書作文集錦10篇

　　在日常生活和工作中，我們需要用到建議書的情形越來越多，建議書是個人或團體，對整體發(fā)展或某項工作，向組織提出具體建議時使用的一種書信。那么你有了解過建議書嗎？下面是小編幫大家整理的建議書作文10篇，歡迎大家分享。

建議書作文集錦10篇

建議書作文篇1

尊敬的組長

　　您好!

　　咱們組的作業(yè)情況雖然好,但你有沒有考慮過為什么大家值日時都不好好的呢?我今天找到答案了,他們本身有不可推卸的責任,你呢?游手好閑,記記名。同學們此時都會說:“組長都不值日,我也不值了。”你只管記名,不管根本。這根本就是你。

　　哪次值日不是推到很遲?在我們值日的時候,你卻像逛街一樣,你踩著腳下的紙片,走過去。

　　看到的是同學們那抱怨的眼神,你想過么?沒有,你只知道給自己減輕負擔,別人呢?

　　我先為今天頂撞你給你道歉,但我回答你,也可以說是警告你:“第七組,不缺乏好學生,也不是只有你能當組長,如果組長就是你之前這樣的話,那誰都可以代替你,做得更好?

　　我們要的是榜樣,一個好的榜樣。大家都說榜樣的力量是無窮的但你呢?

　　你的組員:苗宸瑞

　　20xx年12月24日

建議書作文篇2

　　我們國家歷史悠久，文化源遠流長，民間文化更是豐富多彩。比如：剪紙、皮影戲、拉洋片、吹糖人等等，都是非常有趣的，我建議同學們有空到夫子廟去欣賞欣賞。

　　今天，我就給大家介紹拉洋片。拉洋片是我國民間文化之一，拉洋片的樣子非常特別，是有一個圓筒形的大箱子，那箱子大概由一個成年人那么高。四個小朋友手拉手才能把它圍過來。箱子外面的不同方向有五個只容一只眼看到的小洞。從洞口往里看，里面有許多的圖片，拉洋片的老爺爺一拉旁邊的線，箱子中的圖片就會在一眨眼的工夫就換了一張，就像變魔術(shù)一樣。圖片中的景如詩如畫，人物活靈活現(xiàn)，形象逼真。看著這么有趣的“大箱子”我忍不住拉著爸爸、媽媽的手，要讓他們帶我去看拉洋片。爸爸、媽媽也覺得挺有趣的，便帶我去看了。看著拉洋片的老爺爺正在那繪聲繪色的說著，我連忙跑上去給他十元錢，便迫不及待地打開一個洞口，扒在洞口看著里面的精彩表演，聽著是老爺爺有聲有色地講解。不時被逗得哈哈大笑。因為洞口太小只能一只眼睜著，一只眼閉著，看著看著，還沒有等我看夠，拉洋片的老爺爺就把洞口給遮上了。我便依依不舍地離開了。夫子廟出來有拉洋片，還有好多好多民間藝術(shù)，吹糖人、捏泥人，真是叫人看了贊不絕口呀。這兒我就不一一介紹了，如果你有空的話一定自己去領(lǐng)略一下哦。

　　我們國家的民間文化豐富多彩，但是隨著時代的日新月異，許多民間藝術(shù)都已被遺忘，甚至消失了。我建議同學們都來保護我們的傳統(tǒng)文化，并利用自己的智慧把它發(fā)揚光大！

建議書作文篇3

　　市民們：

　　最近，我們的城市出現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象，有的人隨地吐痰，有的人亂丟垃圾、有的人隨意破壞資源……

　　這些現(xiàn)象很嚴重的毀壞了自然環(huán)境。平時，我們要用的水，逐年在減少，現(xiàn)在可用的水都不是很充足，那是誰造成的呢？是我們，是我們不節(jié)約用水而造成的。近期來，我發(fā)現(xiàn)我們用的水不是隨便倒進河水中，就是倒在路邊，這樣是很浪費也很污染的，把洗米洗衣服的水倒進河水中污染了，小魚、小蝦就會“搬家”，這樣一來，河水中將沒有魚，蝦、小螃蟹，只有那些被我們丟進河水的垃圾。平時我們走在街上，看到地上滿是灰塵和一些小小的垃圾，心里會覺得舒服嗎？我們平日在逛街的時候有時會買些吃的東西，吃完了不扔進垃圾箱，扔在地上，有時看到了垃圾箱就在不遠處，也懶得去扔，這是不好的行為。我們應(yīng)該保護環(huán)境，不讓它受到破壞，因此我的建議是：一、節(jié)約用水，把洗米的水用來洗碗，用水的時候要適當控制一下，不要用太多。二、把一些廢紙當作草稿，有時可以用來做手工。三、要把垃圾扔進垃圾箱，同時也要分配垃圾把它們分別扔進指定的“家”，不要讓他們進錯了“家”。

　　以上是我的建議，希望市民們能夠遵守。

　　建議人：林靜

　　六年級:萍秋

建議書作文篇4

　　尊敬的校長：

　　您好！冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

　　但是，我覺得學校在一些細節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細致，為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學校，我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議：

　　1、開放圖書館，增加圖書，給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀，才能開闊同學們的視野；惟有閱讀，才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學們的第二課堂。

　　2、每周給同學們多安排一到兩節(jié)計算機課。現(xiàn)在是信息時代，應(yīng)該讓同學們盡快掌握電腦知識，讓同學們學會上網(wǎng)、查資料，通過網(wǎng)絡(luò)，同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

　　3、爭取家長的配合與支持，讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。

　　4、學校門口的小商、小販都遷走。可以說，我們學校90%的同學，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康，而且也破壞了學校周邊的環(huán)境。希望學校能管管這件事。

　　5、給每個年級，每隔一段時間安排一次課外活動，讓同學們真正接近自然，放松身心，寓教于樂，健康成長。尤其是對于低年級同學，我認為是非常必要的。

　　希望您考慮采納！

建議書作文篇5

敬愛的校長：

　　您好！

　　很冒昧給您這封建議書，我們在這個豐富多彩的校園里，健康成長。雖然校園已經(jīng)非常美麗，但仍有不足之處，那就是水。水是生命之源，因為有了水，一切才更滋潤。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成節(jié)約用水的意識，也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣，導(dǎo)致浪費水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象。

　　事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現(xiàn)象，河流里漂浮的垃圾、教學樓和公寓里未關(guān)緊的水龍頭。其實我們能做的很簡單，輕輕的把水龍頭關(guān)上。這不經(jīng)意的一點點水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。

　　一日無水，人則虛；一年無水，國則損；百年無水，則何如？有水當思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。

　　20xx年5月15日至21日為“全國城市節(jié)約用水宣傳周”，主題是“建設(shè)節(jié)水型城市，改善城市水形態(tài)”。為了保護水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng)節(jié)水型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的用水習慣。

　　在此，我們向?qū)W校提出以下幾點：

　　一、老師和學生要把節(jié)約用水放在首位，充分認識節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。

　　二、盡量縮短用水時間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

　　三、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。

　　四、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護利用好水資源。

　　老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節(jié)約水資源的隊伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責任！

　　以上就是我們的建議，希望校長能夠采納我們的建議！

　　祝

您健康！

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

建議書作文篇6

尊敬的校長：

　　您好。對我們來說，保護環(huán)境是一件重大的事情。所以，在這兒，我給您提出以下幾點建議：

　　一、我經(jīng)常看見低年級的小同學在花圃里亂摘花草，破壞樹木。我覺我們要有個優(yōu)美的教學環(huán)境，還得采取有力的措施。我想我們應(yīng)該把花圃交給高年級的各個班同學來管理，希望他們能管好低年級的小同學，教育他們要好好地保護好學校的花草樹木。為了把每個班同學的積極性調(diào)動起來，還應(yīng)該每周進行評比，看誰做得好。這樣，學校一定會更漂亮，環(huán)境更優(yōu)美！

　　二、我們學校的有些同學常常在墻上亂涂亂畫，把我們學校那本是潔白如雪的墻壁弄成了一幅“壁畫”，我建議校長和老師們叫這些同學們不要在墻上亂涂亂畫了，要養(yǎng)成好習慣。另外，應(yīng)該叫同學們一起動手把墻上的“壁畫”擦掉，讓他們知道在墻上畫畫的行為是不講衛(wèi)生的行為，是可恥的。我建議全體少先隊員從我做起，當好“環(huán)保小衛(wèi)士”。

　　三、我們教學樓左側(cè)居住的民工總是在我們的學校操場上亂倒垃圾，我們校園變得天天臭氣熏天，我想我們應(yīng)該操場上寫個牌子，上面寫著：保護環(huán)境，人人有責！違者罰款五十元！這樣，那些民工就不會再在操場上亂倒垃圾了。

　　四、我們學校的有些同學們愛把廢紙扔在垃圾桶旁邊。這樣，可就忙壞了打掃衛(wèi)生的同學們。我建議在各個班級后黑板的墻角設(shè)幾個裝廢紙的大塑料袋。強調(diào)全校師生都應(yīng)當把廢紙丟到袋里，把積累下來的廢紙賣掉，這樣不僅能使我們的校園更整潔，還可以把賣廢紙得到的錢用來買掃把、買鎖等。

　　以上是我的一點點小建議，也許有點天真，不太合理，但我們學校有些現(xiàn)象確實需要改善，望校長和各位老師們討論討論，盡快接納我的小建議。

建議書作文篇7

尊敬的何校長：

　　您好！我是本校601班的一名同學，很榮幸能在您面前為促進及改善學校的管理工作提出建議。

　　“一粥一飯，當思來之不易。”糧食是人生存之本，我們理應(yīng)倍加珍惜。一二年級的時候我們就懂得了。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的道理”但是校園中，還是常常可以看到浪費糧食的行為，每每看到，總是令人感到憤怒和惋惜。

　　每天上午第四節(jié)課后，是同學們的用餐時間，學校食堂準備的飯菜總是整整齊齊地擺放在教室門口，等待同學們來取餐。面對可口的飯菜，有些同學卻皺著眉，不是嫌棄米飯燒得太硬不好吃，就是稱飯菜不合口味，或是因為湯太淡而不愿享用。一番挑挑揀揀之后，還有一大半的飯菜沒動過，毫無罪惡感地將飯菜統(tǒng)統(tǒng)倒進剩飯桶內(nèi)。每天中午剩飯桶總是塞得滿滿的，有時還溢了出來，這樣既損壞了學校形象，又增加了值日生的負擔，而且浪費了寶貴的糧食！在世界上的某些地區(qū)，還有人為吃不飽飯發(fā)愁！在幾十年前的中國，許多人還要忍受饑餓的折磨！如今我們這樣浪費糧食，認為自己的家里沒這么窮，沒必要這么節(jié)省，甚至認為浪費是一種時尚。捫心自問，這樣做真的對嗎？這些飯菜不是無中生有，而是爸媽用錢買來的，農(nóng)民辛辛苦苦種出來的呀！不正確的觀念，周邊環(huán)境，在家養(yǎng)成了挑食習慣等因素，造成了同學們的浪費行為，為此我提出如下建議：

　　1.學校可以利用國旗下講話、班隊課等開展節(jié)約糧食為主題的相關(guān)教育活動，讓同學們對糧食來之不易有正確的認識，明白浪費糧食行為的罪惡。

　　2.學校可改變用餐方式，由原來的取餐改為自助，吃多少拿多少，不會浪費。

　　3.學校可在校園內(nèi)張貼有關(guān)節(jié)約糧食的宣傳標語，時時提醒同學們。

　　4.為同學們布置一份特殊的作業(yè)，督促家人一起節(jié)約糧食，讓“節(jié)約糧食”真正扎根于同學們心中。

　　5.學校食堂盡量避免“未放鹽”、“燒焦”等事，從根源上解決問題。

　　6.在班級內(nèi)由同學相互監(jiān)督，嚴厲打擊浪費糧食行為。

　　我相信在全校師生的共同努力下，同學們節(jié)約糧食的意識會越來越強，我們的學校一定會更加美麗動人！

　　望接受并采納。

　　601班 xxx

　　20xx年10月28日

建議書作文篇8

國民們：

　　至今，各種環(huán)保節(jié)能的政策及措施已成為我們文明生活的發(fā)展趨勢，然而我們對其真正的深入了解、認識嗎？

　　最近研究調(diào)查表明：社會工業(yè)生產(chǎn)污染只占污染源的41%，更令人驚訝的是，家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的壞習慣其實是舉手之勞。面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實，我們應(yīng)該清醒地意識到：拯救地球，節(jié)約能源，保護環(huán)境，是我們共同的責任。

　　一次性用品給人類帶來了短暫的便利，卻給了地球永恒的傷害。它們加快了地球資源的耗盡，也給地球帶來了嚴重的污染。

　　針對以上兩點，我想大家提出以下意見：

　　我們要做到一水多用，做到"有限的資源，無限的循環(huán)"。

　　用水后隨手關(guān)緊水龍頭，不讓水龍頭孤獨地流淚。

　　少用一次性用品，多使用耐用品，讓生活處處皆環(huán)保。

　　我們渴望干凈的地球，渴望綠色健康，潔凈的生活空間。讓大家都自覺的來做環(huán)保節(jié)約的.宣傳者和實踐者。為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻出自己的力量。

建議書作文篇9

　　各位市民，大家好！

　　我是興安一小的一名小學生。

　　如今十分發(fā)達的地球，有著非常大的隱患。這一切都是我們?nèi)祟愒斐傻摹?/p>

　　貪婪的人類沒有節(jié)制的開采資源。人類所需要的“大氣資源，水資源，森林資源”本來是可以不斷生長的，但是人類隨意破壞資源，濫用化學品，使我們的地球傷痕累累。

　　人類隨意破壞環(huán)境。比如我國的木蘭溪，在50年代時，河水清澈見底，但現(xiàn)在的木蘭溪，已是渾濁不清，魚蝦死亡。這一個個鮮活的例子，不都是人們不環(huán)保的后果嗎？

　　現(xiàn)在的天空，散布著汽車尾氣，彌漫在我們生活的上空，早已在我們的身體里停留了。患上各種疾病。給我們的身體帶來危害。面對這個充滿污染的空氣，我想對廣大市民提出倡議：

　　1：少用一次性塑料袋。

　　在城市的上空，漫天飛舞的塑料袋，掛在樹上。我提議，每次購物，最好帶上自備的布袋。

　　2：少用一次性筷子，飯盒在飯店，最好使用消毒的筷子，買飯時，最好使用飯盒。

　　3：少砍樹，多種樹

　　我們一定要少砍樹，避免沙塵暴輕而易舉的來侵襲城市。多種樹，在自己生日時，最好種上一棵樹。減少二氧化碳。

　　在這個地球上，我們是地球的子民。讓我們記住“拯救地球就是拯救自己”。

建議書作文篇10

鄭州市環(huán)保局的叔叔阿姨:

　　你們好.

　　我是創(chuàng)新街小學六七班的一名學生。我從小就在鄭州長大，家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。

　　現(xiàn)在的鄭州到處都可以見到“保護環(huán)境，人人有責”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。

　　可是光分開不行，還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類，不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會亂丟一氣，這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個嚴重的問題。

　　有一次，我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門，可是當發(fā)現(xiàn)公交車站旁邊有一個垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭，路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來，凡是有垃圾桶的，我都仔細觀察有沒有臭味兒。經(jīng)過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因為垃圾桶是固定的，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時候，只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。

　　由此可見，垃圾桶發(fā)臭不是因為環(huán)衛(wèi)工人不負責，而是垃圾桶的設(shè)計有問題。我在此希望，為家園的美麗，為空氣的清新，環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計一些既實用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。

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