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    初一語文期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃書

    時(shí)間:2020-11-09 10:07:21 計(jì)劃書 我要投稿

    初一語文期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃書

      復(fù)習(xí)方法多種多樣,我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。下面小編為大家?guī)淼氖浅跻徽Z文期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃書,歡迎閱讀參考!

    初一語文期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃書

      初一語文期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃書(一)

      一、復(fù)習(xí)范圍:

      初中語文七年級(jí)下冊(cè)(全冊(cè)六個(gè)單元、課后十首古詩詞、課外名著導(dǎo)讀)

      二、復(fù)習(xí)方式:

      單元復(fù)習(xí)和專題復(fù)習(xí)相結(jié)合,講練相結(jié)合,以練促學(xué)。

      三、題型要求:

      1.字詞(注重四字詞語、重點(diǎn)詞語,注意涵蓋重點(diǎn))

      2.文言文(實(shí)詞---詞類活用、一詞多義、古今異義;虛詞----“之、于、其、而”的用法;注重課文背誦、詞句翻譯的考察)

      3.語言運(yùn)用(標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、成語運(yùn)用、改病句、仿句、口語交際,其中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、成語運(yùn)用、改病句的題目要有知識(shí)點(diǎn)、解題方法等)

      4.課文默寫(包括現(xiàn)代文默寫、文言文默寫、詩歌默寫,要求書寫準(zhǔn)確、工整)

      5.現(xiàn)代文閱讀(重點(diǎn)突出記敘文和散文的指導(dǎo)與復(fù)習(xí))

      6.專題、名著導(dǎo)讀(既考查基本知識(shí),又要體現(xiàn)綜合性)

      7.作文訓(xùn)練(例文講評(píng)、寫法指導(dǎo))

      四、專題復(fù)習(xí):

      1.文言文專題:重點(diǎn)積累文言實(shí)詞和重點(diǎn)虛詞,并加入課外文言文閱讀的指導(dǎo)。

      2.現(xiàn)代文專題:重點(diǎn)掌握記敘文的技巧和方法,通過試題的方式提高能力。

      3.基礎(chǔ)知識(shí)專題:強(qiáng)化背誦課文的.記憶與檢查。

      4.期末綜合練習(xí):培養(yǎng)臨場能力。

      5.作文專題:以講練結(jié)合的方式,提高創(chuàng)新思維。

      初一語文期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃書(二)

      一、指導(dǎo)思想

      通過對(duì)本學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié),讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上有更全面系統(tǒng)的掌握,及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)漏。注重講練結(jié)合,綜合訓(xùn)練,讓學(xué)生及時(shí)地反饋學(xué)習(xí)情況,面向全體,注重層次。通過復(fù)習(xí),溫故知新,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

      二、復(fù)習(xí)重點(diǎn)

      (一)語文知識(shí)積累與運(yùn)用專題復(fù)習(xí)

      1、復(fù)習(xí)每單元的字詞積累,注重字音、形、詞義整體把握。設(shè)計(jì)一些抄寫題、看拼音寫漢字、詩詞背誦部分積累、病句修改等題型進(jìn)行訓(xùn)練。

      2、加強(qiáng)綜合型學(xué)習(xí)和口語交際的常規(guī)模擬訓(xùn)練,尤其應(yīng)該注重綜合型學(xué)習(xí)的選題和材料概括的訓(xùn)練。

      (二)文言文閱讀部分復(fù)習(xí)

      ⑴重點(diǎn)實(shí)詞及虛詞的把握 ⑵關(guān)鍵語句的翻譯 ⑶對(duì)古文思想內(nèi)容的整體把握

      ⑷語法現(xiàn)象歸納:A古今異義 B一詞多義 C通假字 D省略句 E倒裝句(點(diǎn)到為止) F詞類活用(點(diǎn)到為止)

      (三)現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)

      閱讀歷來都是難點(diǎn),對(duì)現(xiàn)代文閱讀應(yīng)強(qiáng)化訓(xùn)練,在閱讀訓(xùn)練中和學(xué)生一起總結(jié)閱讀規(guī)律方法,比如:讀懂文章的方法,審題的方法,答題的方法等,用以指導(dǎo)學(xué)生的閱讀實(shí)踐,讓其成為一種閱讀習(xí)慣,從而提高學(xué)生的閱讀能力。如:

      現(xiàn)代文閱讀答題思路:

      ①審清題干要求——幾問,問什么。

      ②尋找和鎖定答題區(qū)間——哪幾段,哪一段,哪幾句,哪一句。

      ③篩選最重要的詞句——抓關(guān)鍵詞,關(guān)鍵語句。

      ④整合信息——向“標(biāo)準(zhǔn)答案”靠近,要點(diǎn)全面,語言簡潔。

      現(xiàn)代文閱讀答題方法:

      ①直接摘取(篩選摘取)

      ②篩選整合(先篩選,后整合)

      ③分析闡述(分析后用自己的語言表達(dá))

      除此之外,教師還可以和學(xué)生一起總結(jié)讀文章方法,如何組織語言使答案精練規(guī)范等等,有效的提高學(xué)生的閱讀能力。

      (四)作文訓(xùn)練(通過每周綜合測試練習(xí)和講評(píng))

      ⑴寫作技巧點(diǎn)撥

      ⑵指導(dǎo)審題(命題、半命題、材料作文的擬題)

      ⑶考場作文訓(xùn)練

      ⑷優(yōu)秀習(xí)作賞析

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