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    幼兒園教師崗位聘任書

    時間:2020-10-09 11:43:41 聘書 我要投稿

    幼兒園教師崗位聘任書

      教師聘書模板包括聘任的崗位職責(zé)要求,受聘人的權(quán)利義務(wù),和相關(guān)的聘約的規(guī)定。以下是小編整理的關(guān)于幼兒園教師崗位聘任書范文。歡迎大家參考!

    幼兒園教師崗位聘任書

      **鎮(zhèn)傳**希望小學(xué)幼兒園(以下簡稱甲方)系**城區(qū)教育局批準(zhǔn)創(chuàng)辦的幼兒教育機(jī)構(gòu)。

      現(xiàn)聘用 同志(以下簡稱乙方)為聘用教師。

      甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國勞動法》和教育、教學(xué)工作需要,雙方本著平等自愿、協(xié)商同意簽定本合同。

      期限為一年:自 20XX年X月X日 至 20XX年X月X日

      教師職責(zé):

      1、負(fù)責(zé)本班教育和保育工作,結(jié)合本班實際,制定班級工作計劃、教育教學(xué)活動計劃,并認(rèn)真執(zhí)行,定期向園長做工作匯報;

      2、服從園長及教研組長的安排,發(fā)揚團(tuán)隊精神,積極主動,與本班教師團(tuán)結(jié)合作,確實做好本園教育、保育及生活護(hù)理等工作;

      3、對幼兒態(tài)度和藹可親,做到愛心、耐心、關(guān)心、熱心、細(xì)心;隨時維護(hù)幼兒在園所內(nèi)之健康與安全及輔導(dǎo)幼兒之身心發(fā)展與個別差異;

      4、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園作息制度,認(rèn)真安排好幼兒一日生活,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒戶外活動時間及游戲時間;

      5、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,使幼兒身心健康成長;

      6、做好家訪工作,保持經(jīng)常與家長聯(lián)系,落實與家長雙向溝通,了解幼兒與家長的需求,指導(dǎo)家長科學(xué)育兒。每周向家長公布本周及下周教育內(nèi)容,使“優(yōu)質(zhì)教育、愉快教學(xué)、健康成長”等得到充分體現(xiàn);

      7、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰;

      8、作好交接班工作,對家長要求、物品要登記交接;

      9、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷寫出教育教學(xué)論文,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平;

      10.園內(nèi)舉辦的各型活動之準(zhǔn)備與執(zhí)行等各項工作;

      11.其他上級支付之任務(wù)。 勞動紀(jì)律、獎勵與處罰

      1、必須遵守國家法律、法規(guī);

      2、必須按國家教委有關(guān)規(guī)定,實施教育教學(xué)工作;

      3、甲方有權(quán)按國家政策制定管理本園的.規(guī)章制度,并對違反行為進(jìn)行處罰;

      4、乙方應(yīng)遵守本園的規(guī)章制度及工作時間,不得擅自離開工作崗位;

      5、甲方對工作中確有成績或違反紀(jì)律者,將按程序予以獎勵與處罰(詳見《園務(wù)制度》)。

      聘用合同的解除與終止

      1、聘用期間乙方觸犯法律經(jīng)判刑、服刑的本合同將自行終止;

      2、聘用期間乙方未經(jīng)甲方允許,不得擅自受聘其他與本園工作時間有沖突的工作,如違犯者視作違約行為,合同解除;

      3、在聘用期內(nèi),如果乙方違反國家法律法規(guī)、國家教委的有關(guān)規(guī)定,或嚴(yán)重違反本園的《園務(wù)制度》,或在家長中反響不良,或教育質(zhì)量嚴(yán)重下滑,教學(xué)成績不佳的情況,甲方有權(quán)在聘用期內(nèi)解聘乙方,并需提前一個月通知乙方,按相應(yīng)規(guī)定給予補償;

      4、(因行業(yè)特性,教師不得在學(xué)期中途提出解除合同)乙方需提出解除合同,應(yīng)在學(xué)期結(jié)束前一月提出。

      其他

      1、合同如有未盡事宜,按幼兒園有關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行;

      2、甲乙雙方在執(zhí)行過程中,意見不能達(dá)成一致時,應(yīng)首先通過協(xié)商解決,如無法協(xié)商,可請上級主管部門協(xié)調(diào)解決,或向市勞動爭議仲裁委員會申請仲裁,直至訴諸法律;

      3、本合同一式二份,甲乙雙方各一份,經(jīng)雙方簽字后生效,兩份合同具有同等效力;

      (單位公章) 甲 方: (教師簽 名) 乙 方:

      20XX年X月X日

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