學生的請假條4篇
在學習和工作中，我們都需要頻繁使用請假條，請假條應該簡潔明了，避免長篇大論。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)恼埣贄l呢？以下是小編幫大家整理的學生的請假條4篇，歡迎大家分享。
學生的請假條4篇1
尊敬的老師：
您好！我系XX年級XX幾班的XX同學。我一直學習拉丁舞x年了。我報名了X日在XX地方舉行的拉丁舞比賽。因為明天晚上要進行最后的彩排，后天上午9點比賽。因此會影響上課。
在此深感抱歉，需要向老師（學校）請假，時間是明天下午到后天中午。
望老師（學校）予以支持和諒解，給予批準，在此為謝！
xxx
20xx年x月x日
學生的請假條4篇2
因事或病不能到校上課或上班或參加活動，向有關人員請假的條子，叫請假條或叫假條。
假條的格式由標題、稱呼、正文、落款等部分組成，具體寫作方法如下：
標題：“請假條”三字寫在第一行中間位置。
稱呼：在第二行頂格寫明向誰請假。寫給收條人的稱呼同一般書信。一般都是向頂頭上司或老師請假。具體寫法是在姓后面加上職務，如“陳主任”，“王科長”，“張老師”等，后用冒號。
正文：寫清請假的緣由，請假的起止時間。在第三行空兩格寫起。最后常以“請予準假”，“此致敬禮”，“不勝感激”等用語結束。
落款：署名和日期的寫法同一般書信。在右下方署上請假人姓名。姓名下方標注請假日期。
要寫好請假條.必須注意以下幾點：①請假原因要具體清楚，不能含糊其辭，模棱兩可。②如果遇到突發(fā)事情來不及請假，可請人將請假條捎給收條人。如果是事先知道的事情應提前向有關人員請假，得到批準方可。一般請假人不應起級請假。③請假時間一定要寫清楚，便于有關人員考慮和安排。④請假人在假期滿后應主動銷假，假條不必收回。
請 假 條
王老師：
今天因奶奶病重，我隨爸媽一起去探望，要求請假一天。
此致
敬禮!
學生：李彬彬
××年×月×日。
學生的.請假條4篇3
尊敬的學校領導：
我是xxxx班的xxx，因病出院后仍須在家療養(yǎng)，無法按時參加學習，需要休學xx年（xx年xx月至xx年x月）休學期間，我會繼續(xù)堅持學習，積極治療，努力養(yǎng)好身體。誠望領導及老師能夠批準。
申請人：xxx
xx年xx月xx日
學生的請假條4篇4
尊敬的 老師：
我因 ，需請假 天(或 節(jié)課)，從 月 日(周 )至 月 日(周 )，不能參加 等課程的學習，請老師批準!本人承諾在請假期間嚴格遵守國家法律法規(guī)和校紀校規(guī)相關規(guī)定，不參加任何非法的游行、集會等活動。
此致
敬禮
輔導員(留電話)、領導及任課老師簽署意見：
請假人：
學號：
區(qū) 班 寢室
本人電話：
家庭電話：
父母電話：
年 月 日
備注：1、請病假、事假須提供醫(yī)院病情證明及說明事假理由;
2、請假超過一天，輔導員應與家長聯(lián)系核實請假理由的真實性;
3、假條須經輔導員、領導、任課老師簽字后方可有效，任課老師做好登記后將假條交給學生本人;
4、在請假期間，學生應注意安全，發(fā)生意外事故由自己負責;
5、假滿返校后必須及時與輔導員聯(lián)系、銷假。
-----------------------------------裁 剪 線----------------------------------
輔導員老師存根聯(lián)：
我因 ，特請假 天(或 節(jié)課)，從 月 日(星期 )至 月 日(星期 )，而不能參加 等課程的學習，請老師批準!
請假人：
學號：
區(qū) 班 寢室
本人電話：
家庭電話：
父母電話：
年 月 日
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