藝術(shù)生求職信范文
求職信應(yīng)是寄與有職位的某一特定的人。求職信的書寫應(yīng)以商業(yè)信件的格式為標(biāo)準(zhǔn)。下面整理了三篇藝術(shù)生求職信范文，希望對您有幫助!
藝術(shù)生求職信范文(一)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝您在百忙中翻閱我的求職信!
我是**省藝術(shù)學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生，XXXX年*月我將順利畢業(yè)。我自信通過我大學(xué)的學(xué)習(xí)會使我能勝任這一職位。
我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實，有良好的理論知識背景和較強的動手實驗?zāi)芰ΑＴ诖髮W(xué)期間，我參加過多次社會實踐活動.
我不僅系統(tǒng)地完成了中文專業(yè)的所有課程,而且還利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了計算機文字處理技術(shù)和操作.我深知自己缺少了“名牌大學(xué)畢業(yè)生”這一光環(huán)，因此，我付出了加倍的努力來彌補，以提高自己的競爭力。自己五年來的耕耘取得了收獲，我自信自己已具備了爭取就業(yè)機會的實力，而未來的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏。
21世紀(jì)呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑，興趣廣泛;思路開闊，辦事沉穩(wěn);關(guān)心集體，責(zé)任心強;待人誠懇，工作主動認(rèn)真，富有敬業(yè)精神. 在五年的學(xué)習(xí)生活中, 我很好的掌握了專業(yè)知識.在學(xué)有余力的情況下,我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍，自學(xué)部分工商管理課程。
求職書不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個青年人，可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己，可以在實踐中證明自己。尊敬的先生/女士，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責(zé)地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與;但您的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水!
再次致以我最誠摯的謝意!
此致
敬禮!
藝術(shù)生求職信范文(二)
尊敬的xx公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是xx級設(shè)計班應(yīng)屆畢業(yè)的學(xué)生，20xx年我將順利畢業(yè)。我來自山東省xx市，地雷戰(zhàn)的故鄉(xiāng)，悠遠的革命文化氣息，從小造就了我“敢于爭先，自強不息”的良好素質(zhì)和不驕不躁的自信心理。在學(xué)校的這幾年光陰歲月里，我更是惜時如金，不斷從各方面嚴(yán)格要求自己。入學(xué)以來我曾擔(dān)任班級的班長、生活委員，現(xiàn)擔(dān)任黨支部組織委員，繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力，更加鍛煉了我解決問題的能力，使我面臨問題的時候能夠冷靜分析，縝密思考，而這一切對我專業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深刻的影響。
在做好本職工作的同時，還積極參加學(xué)校組織的各項活動，并鼓勵同學(xué)參與，為他們出謀劃策;在日常生活中，我能夠緊密團結(jié)同學(xué)，我相信集體的力量是強大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項工作做好。
作為大四即將畢業(yè)的學(xué)生，雖然工作經(jīng)驗不足，但我會虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡忠盡責(zé)做好本職工作。
求職書不是廣告詞，不是通行證。大學(xué)生活并不是我們想象中的樂園，更不是我們理想中的天堂，而是一個鍛煉人的大火爐。值此鍛煉機會來臨之際，特試求職，給我一個就業(yè)鍛煉的會，還你一份成績。一顆真誠的心在期望你的`信任。一個人的人生在等你的改變。
此致
敬禮!
藝術(shù)生求職信范文(三)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!衷心感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間垂閱我的求職材料。
我是XXXXX大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的一名即將畢業(yè)的學(xué)生。經(jīng)過四年多的專業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活的磨練，進校時天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會，為了自己的事業(yè)成功，四年中我不斷努力學(xué)習(xí)，不論是基礎(chǔ)課，還是專業(yè)課，都取得了較好的成績。大學(xué)期間獲獎學(xué)金，優(yōu)秀團員，計算機過國家一級，并通過了全國普通話測試二級乙等考試。熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時間自學(xué)了計算機的基本操作，熟悉windows操作系統(tǒng)。
為提高自己的授課能力，積累教育經(jīng)驗，從大二開始，我在學(xué)好各門專業(yè)課的同時，還利用課余時間積極參加家教實踐活動，給小學(xué)學(xué)生進行美術(shù)補習(xí)，使他們的美術(shù)成績都有較大程度的提高，我的工作也得到了學(xué)生家長的肯定和好評。通過自己不斷的努力和教學(xué)實踐，我已具備一名優(yōu)秀教師素質(zhì)，扎實地教學(xué)基本功，較強的自學(xué)和適應(yīng)能力，良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。
在校期間，學(xué)習(xí)專業(yè)技能固然重，但能力培養(yǎng)也必不可少。入學(xué)以來我一直擔(dān)任班級的班長，繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力，更加鍛煉了我解決問題的能力，使我面臨問題的時候能夠冷靜分析，縝密思考，而這一切對我專業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深刻的影響。我在做好本職工作的同時，還積極參加學(xué)校組織的各項活動，并鼓勵同學(xué)參與，為他們出謀劃策;在日常生活中，我能夠緊密團結(jié)同學(xué)，我相信集體的力量是強大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項工作做好。
在大學(xué)四年間的學(xué)習(xí)、生活使我培養(yǎng)了責(zé)任心和吃苦耐勞的精神，讓我學(xué)到了很多知識，同時在在團隊合作方面有了很大的提高。我以勤勉進取的積極態(tài)度，全方位地充實鍛煉自己，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，有較強的自學(xué)能力和解決實際問題的能力。
我相信，熱忱開朗，伴隨著人生不斷奮進中，一定會越來越精彩!“給我一個舞臺，送您一臺好戲”，這是我的承諾，也是我的決心。
此致
敬禮!
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