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    四年級給學(xué)校的一封信

    時間:2023-08-28 16:46:10 毅霖 書信 我要投稿
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    四年級給學(xué)校的一封信(精選13篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過書信吧,書信可以傳達自己的思想感情。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的四年級給學(xué)校的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    四年級給學(xué)校的一封信(精選13篇)

      四年級給學(xué)校的一封信 1

    尊敬的校長:

      您好,我是本校四(10)班的一名小學(xué)生。在“學(xué)校”這個大家庭里,在老師、同學(xué)們的幫助下,我不僅學(xué)到了書本上的'知識,還懂得了許多人生哲理。四年來,我們伴隨著學(xué)校的發(fā)展而成長,這里的一草一木我都是那么熟悉!學(xué)校的每一個角落里都充滿了我們的歡笑聲。

      四年的學(xué)習(xí)和生活,讓我感到我們的校園一天比一天還要美麗,教育設(shè)施也越來越好!但還有一些不足之處,我冒昧地向您提出來,請您見諒。

      1、建設(shè)一個圖書館讓學(xué)生辦張借書證,隨時可以來借書;每周有兩節(jié)“讀書課”,是讓學(xué)生在圖書館看書,然后寫讀書筆記。

      2、在那個大花壇里建一些運動設(shè)備,讓同學(xué)們在下課時能在一個綠色的花園里玩兒!

      3、在教室里掛上一根鐵絲,每到下雨時,同學(xué)們把雨具掛在鐵絲上,這樣就可以避免把雨具放在地上,把地板弄得濕濕的。

      4、在教室里放些小盆栽,紅的花,綠的草,不但能清新空氣,還能讓我們在一個綠色的環(huán)境中更好的學(xué)習(xí)。

      校長,我的建議就只有這么多了,希望能夠被采納。

      祝校長身體健康,工作順利!

      愿學(xué)校一天比一天更美好!

    xxx

    20xx年xx月xx日

      四年級給學(xué)校的一封信 2

    尊敬的校長:

      您好!

      很抱歉打擾到您,但是我有很多的話想要對您說,在這些年來,您一直都非常喜愛和關(guān)心我們班,每當(dāng)您站在升旗臺上的時候,都會表揚我們,您的鼓勵給了我們很大的動力,感謝您的鼓勵和關(guān)愛。

      讓我們感到非常自豪,在最近的時候,您又表揚了我們班的一位同學(xué)。因為他每天下課,一有時間就會走到圖書角去慢慢的品味著書和查找相關(guān)的.學(xué)習(xí)資料。讓您深深地感動了,像莊茂根這么認真閱讀和勤奮好學(xué)的同學(xué)是我們的好榜樣,我們一定要好好向這位同學(xué)學(xué)習(xí)。在這個星期一,這是您第一個表揚的同學(xué),您把他叫上了升旗臺。他和我們說了幾句話:“就是讓我們多讀書、多看書、這樣才能提高自己的寫作水平。”這是您給我們班最大的光榮和鼓勵,您還送了本作文書給他。最后您抽時間寫了封信交給這位同學(xué),他在教室大聲地讀給了我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽。

      謝謝您這么關(guān)心我們,以后我們一定會向這位同學(xué)學(xué)習(xí)的,將來爭取更好的成績來報答學(xué)校。

    xxx

    20xx年xx月xx日

      四年級給學(xué)校的一封信 3

    敬愛的校長:

      您好!

      我是四(8)班的張煒康。為什么學(xué)校禁止跑步了?校長呀!您想一想,這對我們身體的成長發(fā)育會帶來多大的影響呀!

      我們四年級樓層偏高,由于課間時間短,如果沒有下樓放松娛樂,根本不會下樓,再加上上下樓層折回時間消耗大,有可能剛下樓便上課。因此大家更不愿下樓了,于是大家只好呆在教室里。

      全班大部分同學(xué)呆在班上,如果無聊更容易出現(xiàn)推推搡搡的現(xiàn)象,這樣一來,教室本來就小,有許許多多尖銳的.小角,一旦摔倒,后果不堪設(shè)想。特別是到了冬天,陽光照不到室內(nèi),因為涼,四面窗戶都關(guān)著,室內(nèi)非常悶,上課會特別勞累,下課又只呆在班上,很難得到休息如果這時有哪位同學(xué)只要有一點病情,馬上會快速傳播,非常危險!

      您是否能接受我的想法呢?

      我希望全年段乃至全學(xué)校的同學(xué),都能當(dāng)一只展翅高飛的小鳥,自由飛翔!我想,課間快跑上課緩不過勁,很難集中精神,而且快跑容易沖撞,非常危險。但慢跑或小跑應(yīng)該可以是很好地放松精神與身體的良藥,您能否準予試一試呢?

      xxx

      日期:

      四年級給學(xué)校的一封信 4

    敬愛的校長:

      您好!

      我是四年級四班的學(xué)生,來我們學(xué)校四年了,老師的教誨使我從一名自由散漫的學(xué)齡前兒童成長為一名“求真、感恩、知恥、礪行”的小學(xué)生,看著我們可愛的校園,我越來越喜歡它。

      今天,我想給您提幾點建議,希望您能在百忙之中予以關(guān)注。

      我校的伙食品種少,口味單一。每天中午,同學(xué)們望著天天幾乎一樣的飯菜就提不起興趣來。有的同學(xué)勉強將能吃的挑出來,有的`同學(xué)索性將菜倒入垃圾桶。老師不讓我們倒飯,可是大家覺得實在難以下咽。吃了這樣的午飯,我們不一會兒就餓了,心里只想早點兒回家,快吃些零食。真希望您能關(guān)注這一問題,我們正在長身體,缺乏營養(yǎng),一定會影響學(xué)習(xí),而且我們知道浪費不好,真希望早日吃上可口的午飯。

      我校圖書館和閱覽室很少開放。我每次經(jīng)過那里,總會停下腳步,趴在玻璃門上向里張望,不知那里有多少好書整天躺在書架上“睡大覺”,真可惜啊!希望您早日幫我們打開這扇通往知識寶庫的大門。

      校長,實驗一小是我們共同學(xué)習(xí)、生活的地方,為了它更好的明天,我會更加努力學(xué)習(xí),當(dāng)好小主人。

      祝您把我們的學(xué)校越辦越好!

    xxx

    20xx年xx月xx日

      四年級給學(xué)校的一封信 5

    敬愛的各位校領(lǐng)導(dǎo):

      我是我們學(xué)校的一名四年級學(xué)生,已經(jīng)在學(xué)校待了四年,學(xué)校是越來越好,無論是教學(xué)設(shè)備還是人力資源,這一幕幕我都看在眼里,但所有東西都有缺點就比如學(xué)校的環(huán)境。走在操場上時,本來是心曠神怡,卻因為幾張廢紙在操場上飄,而毀了雅興,上了樓梯,瓷磚上的污垢和樓梯角落的垃圾又令人眉頭一皺;再進入走廊,學(xué)生們朗朗上口的讀書聲傳入耳里,讓人感覺學(xué)校如此美好,低頭一看地上卻有一塊黑黑的口香糖,瞬間又讓人想快點離開這里。我們的校園本來是完美的,卻因為這個問題而讓別人覺得我們校園很臟。在此,我想向校領(lǐng)導(dǎo)提出幾法建議:

      1、在樓梯口,走廊上貼關(guān)于講文明的警示牌,好讓同學(xué)們看到就想起不亂扔垃圾。

      2、看見有人亂扔垃圾時,他拾起去進垃圾桶,并讓他注意下次不要再扔。

      3、在行走時看見地上的.垃圾不要放任不管,不要想這不是扔的,我不要撿這些東西,要垃圾撿起來,丟進垃圾筒。

      4、時時刻刻銘記著不要亂丟垃圾。

      如果做到這些,我相信不久的將來,我們的學(xué)校就會變得更好,變得令人喜愛。

      實驗小學(xué):

      20xx年8月10日

      四年級給學(xué)校的一封信 6

    敬愛的校長:

      您好,您最近的工作還順利嗎?

      我是一個四年級的學(xué)生,名叫周振宇。我即將小學(xué)畢業(yè)離開學(xué)校,回憶四年來老師對我門的關(guān)心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對工作高度負責(zé)的態(tài)度令我感動,但也有一些做得不周到的地方,老師們也沒有注意到,但我們卻認為這是學(xué)校的缺點,我提意見也是為了報答老師對我們四年來的培育,我想讓后來的學(xué)弟學(xué)妹們能在一個特別好的環(huán)境的學(xué)校里學(xué)習(xí)。因此我希望校長能采納我的建議。

      建議一:把實驗室開放起來,不然上自然課的時候不管老師怎么費勁口舌我們也難免有一些不懂的地方如果實驗室開發(fā)起來了,我們做一下實驗就知道了,而且印象深刻。

      建議二:現(xiàn)在的'跑道的確給同學(xué)們帶來了不便,夏天,同學(xué)們上體育課時,會被塵土嗆的喘不過氣來,塵土中的細菌時時危害著同學(xué)們的健康。所以我希望學(xué)校能夠把現(xiàn)在的跑道改為橡膠跑道。

      敬愛的校長,我的建議可行嗎?衷心的祝愿我們的學(xué)校能越辦越好。

    xxx

    20xx年xx月xx日

      四年級給學(xué)校的一封信 7

    敬愛的校長:

      您好,在您偉大的領(lǐng)導(dǎo)下,使校園豐富多彩,煥然一新,如果沒有您辛苦的工作,也就沒有我們那多姿多彩的校園生活。

      我是本校第10界畢業(yè)班的學(xué)生,我已經(jīng)畢業(yè),離開這美麗的學(xué)校了,可是我會永遠記住這個把我培育成人的學(xué)校,在此,我真心祝愿我們的學(xué)校更輝煌、更燦爛、更美好!能把學(xué)校辦成一所一流的名校!

      雖然我們的校園已經(jīng)很好了,但仍然存在一些問題,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們非常的自私,因為我看到有許多同學(xué)私自帶了許多零食拿到教室,等老師不在時,便悄悄地拿出食品來吃,只是老師沒發(fā)現(xiàn)罷了。我希望每天都讓值日大隊的同學(xué)們認真地注視著每一位同學(xué),在教室讓老師提高警惕,這樣的.話,我相信我們的學(xué)校會變得更加美好!還有一個非常嚴重的問題,那就是安全方面,有些同學(xué)在課堂夏至誦∶盾,放學(xué)后就在神秘的地方打架斗毆,當(dāng)別的同學(xué)知道時,就跟著起哄,一直到打個頭破血流才解散,這種問題很嚴重,弄不好還會出人命,當(dāng)同學(xué)們知道了應(yīng)該向老時ǜ媯可所以我希望校長您能加強這方面的管理!

      由于時間關(guān)系,我只能給您寫到這兒了,下次我一定會給您寫更多的內(nèi)容!

      祝您

      身體健康!萬事如意!

    xxx

    20xx年xx月xx日

      四年級給學(xué)校的一封信 8

    尊敬的學(xué)校母親:

      您好!

      從我走進您的那一刻開始算,我們相識已是五年有余,這五年里,您帶給我許多許多,我都銘記在心。

      記得我剛步入您的懷抱時,感到陌生,是您牽著我的手,一點一點走進。記得在我學(xué)習(xí)遇到絆腳石時,是您教我如何搬開腳邊的絆腳石,大步前進。記得在我上臺表演時,您給予了我無限的自信,告訴我不要害怕。

      如今的.我已是六年級的學(xué)生了,我不在需要您教我如何前行。因為我也走到了一個終點和一個起點:將離開您堅強有力的臂膀,將走入另一個全新的世界。

      今天我寫這封信給您,是因為您的生日即將來臨:創(chuàng)建25周年,搬遷新址10周年,我在這里提前祝您生日快樂!

      25年來,您歷經(jīng)艱辛,我卻只能陪伴您短短六年,我希望陪伴您更長時間,可您卻告訴我前方的路更美好,要向前看,而不能向后觀,您永遠在我心中。

      是的,您永遠在我的心中,我不能忘記您對我的教誨。

      我沒有真正的與您交流過,可您卻在我的心中扎下了根。別人聽不到我們的交流,因為我們在用心交流。

    xxx

    xxxx年x月xx日

      四年級給學(xué)校的一封信 9

    親愛的李老師:

      您好!

      轉(zhuǎn)眼時間過得真快呀,您陪伴我們走過了三年,從小學(xué)三年級開始,您接手了我們這個班級,到今天我們要離您遠去,就要上中學(xué)了,我的心里很舍不得您,舍不得您的教導(dǎo)。

      在這三年的時光里,您給予我的太多太多了。當(dāng)我因上課開小差而回答不出您提的問題時,您為我講述了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的故事;當(dāng)我磨磨蹭蹭、虛度年華時,您教會了我“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理;當(dāng)我答應(yīng)您去做一件事而因種種原因忘記了時,您告訴了我“言必信,行必果”的原則……

      記得有一次期末考試,我的成績很不理想,我心灰意冷,原來的好心情一下子跑得“煙消云散”,您講卷子時,我一句也沒聽進去。課間,您把我叫到辦公室里,我以為您會狠狠罵我一頓。沒想到您卻告訴我:“不要灰心,下次努力,‘勝敗乃兵家常事’嘛!”陳老師,謝謝您給了我自信!

      當(dāng)我面對困難的時候,是您給了我溫暖的雙手讓我扶著;當(dāng)我流淚的`時候,是您用雙手幫我擦干淚水,謝謝您李老師,您給予我的太多太多了,我一生都不會忘記的,雖然我離開您了,但是我的心永遠都會想念您的,希望您一切順利。

    xxxx

    20xx年xx月xx日

      四年級給學(xué)校的一封信 10

    親愛的學(xué)校:

      感激學(xué)校教會我做人的道理,感激學(xué)校給予我優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境……

      教師,我忘不掉您對我們那如太陽一般的溫暖,如春風(fēng)一般的和煦,如清泉一般甘甜的關(guān)懷。我忘不掉您在講臺上為我們細細地講解知識點,重點,難點……

      同學(xué),我忘不掉我們一齊學(xué)習(xí)嬉戲的'樣貌。那時的我們仿佛又回到了那天真無邪,無憂無慮地時光。朋友,歲月帶的走時間,卻帶不走我對你的思念;畢業(yè)帶的走思念,卻帶不走你我同窗的友誼。時間飛的越遠。思念就越深;思念越深,情誼就越濃。喝一盞茶,飲一杯酒,輕輕地和對方道一聲:朋友,珍重!

      校長,我忘不掉您那和藹可親而又不失嚴厲的面容。放假時,您會親切地囑咐我們:要注意安全,不要去危險區(qū)域……當(dāng)我們上操不愿意動時,您會讓我們圍著操場跑圈,然后說:”這么做不是為了罰你們,而是為了讓您們運動。“

      我忘不掉……

      當(dāng)四季不停的變遷,當(dāng)記憶隨著歲月的蹉跎而凋殘,雖然那以往的以往不再擁有,可是在那陽光明媚的日子里,學(xué)校,我們依然心連著心,直到永遠……

      此致

    敬禮!

      您的學(xué)子:

      日期:

      四年級給學(xué)校的一封信 11

    敬愛的學(xué)校:

      您好!

      在這即將告別您的時刻,我想對您說:學(xué)校啊學(xué)校,是您,用知識的甘霖哺育我們。是您,用心血澆灌我們。是您,用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門的橋……

      回顧這六年的學(xué)習(xí)歷程,我們的每一點知識,都是您的心血與汗水凝聚起來的。我們的每一點成績,都是您幫助和教誨的結(jié)晶。在這幾年的.生活中,您讓我們一步一個腳印地學(xué)習(xí),您教我們真知,教我們怎樣做人……

      清晨,您為了使我們身強體壯,讓我們做操;夏天的中午,您為了我們下午上課有精神,讓我們睡午覺……在這六年中,那寬大的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師……都給我留下了不可磨滅的印象。

      學(xué)校啊,我永遠也忘不了您!在您的懷抱中,我們歡快地成長,汲取了知識的力量,懂得了人生真諦。您迎送著一代又一代的桃李芬芳,我為您感到驕傲!

      學(xué)校啊,我們一定會牢記您的囑托,認真學(xué)習(xí),長大后為祖國貢獻自己微薄的力量。

      祝:

      學(xué)子多多,更加美麗!

    xxx

    20xx年xx月xx日

      四年級給學(xué)校的一封信 12

    親愛的學(xué)校:

      您好!

      我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過去式,才發(fā)現(xiàn)六年的時間真的過得好快,再過幾天我們就要畢業(yè)了,就要和您說再見了,很快我們就要踏進中學(xué)的大門,開始我們新的學(xué)習(xí)生活。

      還記得我們第一次的來到您的懷抱里嗎?懷著對您的'好奇之心開始了我們的學(xué)習(xí)生化。這六年來,您就像一位偉大的母親一樣,細心呵護著我,讓我在您的懷抱中健康快樂的成長。

      在這六年的歲月里,這當(dāng)中有苦有甜有笑也有淚。正是這一串串笑聲,一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年,而學(xué)校您給我們的童年增添了亮麗的色彩!還讓我們在這里結(jié)交里許多的朋友,有的讓人喜愛,還有的讓人高興,雖然有的已近轉(zhuǎn)學(xué)了,但我們依舊不會忘記他們,因為我么結(jié)交了深厚的友誼,就像我和您一樣。

      在這六年間,您不僅教我懂得了學(xué)習(xí)的重要性、還教我學(xué)會了做人的道理。

      祝:學(xué)校的明天更美好!:學(xué)校永遠充滿生機,永遠綻放光彩,一年更比一年好!

    xxx

    20xx年xx月xx日

      四年級給學(xué)校的一封信 13

    親愛的學(xué)校:

      您好!

      每當(dāng)想起您和敬愛的教師時,一陣陣暖流心中激蕩。每次聽到那首歌時,我總會想起我在小學(xué)生活的六年里,教師們對我辛勤的培育和付出的心血……小學(xué)6年的生活就快要結(jié)束了,回想這6年來,您一直陪伴著我度過的每一個春秋﹑伴隨著我成長的每一天時,心里就充滿了溫馨的感覺。

      回首六年的小學(xué)生活,這當(dāng)中有苦也有甜,有笑也有淚。正是這一串串笑聲,一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年,而您給我的童年增添了亮麗的色彩!在這六年間,您不僅教我懂得了學(xué)習(xí)的重要性、還教我學(xué)會了做人的道理。

      雖然我們面對的是中學(xué)的大門,但是我們會永遠牢記學(xué)校的恩情。今天我們弦歌一堂,明天,我們將掀起祖國自強不息的巨浪!聽一聽低年級同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)不斷追趕的腳步聲,想一想先輩們自強不息開拓奮進的精神,我們明白自己肩上的責(zé)任——刻苦學(xué)習(xí),為了國家的繁榮和昌盛,為了學(xué)校的恩情,更是為了我們自己!

      迎著朝霞,踏著晨霧,我一步步的`想您靠近,一步步的走進您的懷抱。我清楚的記得清晨,我伴隨著清脆的鳥叫,拿出課本,朗讀著一篇篇課文。我遨游在知識的殿堂里。下課后,我在您身邊盡情地玩耍,盡情到歡呼……

    你的孩子:xx

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