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    致校長(zhǎng)的一封信

    時(shí)間:2024-10-24 12:13:49 書信 我要投稿

    致校長(zhǎng)的一封信

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)書信吧,書信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象,并有固定的或慣用的格式。為了讓您在寫信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的致校長(zhǎng)的一封信,歡迎大家分享。

    致校長(zhǎng)的一封信

    致校長(zhǎng)的一封信1

    初三的同學(xué)們:

      你們好!

      今天,是個(gè)很普通很平凡的日子,但它一定會(huì)在你們每個(gè)人的記憶中銘刻,因?yàn)椋龠^(guò)一個(gè)月,你們就要邁進(jìn)中考考場(chǎng),去完成你們生命中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。

      三年前,帶著憧憬與理想,你們來(lái)到了保亭中學(xué),來(lái)到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;三年來(lái),你們和困難斗爭(zhēng),你們和時(shí)間賽跑:春寒料峭中有你們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有你們堅(jiān)定的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有你們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有你們深深的腳印……過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜,我相信你們迷惘過(guò),彷徨過(guò),疲憊過(guò),也后悔過(guò)——但,昨天已經(jīng)古老!翹首未來(lái),等待你們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方!同學(xué)們,朝著太陽(yáng)的部落,你們闊步向前吧!

      一個(gè)月,僅僅是歲月長(zhǎng)河中一朵小小的浪花,但對(duì)于你們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰(zhàn)鼓,更是拼搏的號(hào)角。一個(gè)月——太短,但你們要去爭(zhēng)朝夕!

      九年的求學(xué)生涯匆匆走過(guò),一個(gè)月更是稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里,你們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)中考呢?

      黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。你們要為自己樹立遠(yuǎn)大的'目標(biāo)。一位哲人說(shuō)過(guò):“瞄準(zhǔn)星星射擊,總能射得高一些。”只有樹立遠(yuǎn)大的理想,才不會(huì)活得渾渾噩噩,才不會(huì)迷失自我,才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,奮發(fā)有為。你們要做一只精衛(wèi)鳥,不管身形多么瘦小,也要去挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤!

      更行十萬(wàn)八千里,何懼東西南北風(fēng)。你們應(yīng)當(dāng)樹立必勝的信心,堅(jiān)持到底,永不放棄。中考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一個(gè)月雖不能峰回路轉(zhuǎn),一個(gè)月,只要好好利用,卻可以改變一生!你們要堅(jiān)信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

      衣帶漸寬終不悔,為“學(xué)”消得人憔悴。你們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓腳下的路得以延伸;查漏補(bǔ)缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍升華。最后一個(gè)月,對(duì)于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難,但對(duì)于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機(jī)遇。既然成功不會(huì)向你們走過(guò)來(lái),那你們就向成功走過(guò)去!

      一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有一個(gè)月了,你們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。你們已沒有時(shí)間打瞌睡,沒有時(shí)間說(shuō)閑話,沒有時(shí)間看雜書,更沒有時(shí)間去幻想——對(duì)于你們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排,機(jī)會(huì)失去了就不能重來(lái)!所以,從點(diǎn)滴做起,上好每一節(jié)課,做好每一份筆記,完成好每一科作業(yè),合理高效地利用好未來(lái)的三十天,讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)中考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺中考而沸騰。積蓄力量,你們的夢(mèng)想將在六月旭日般噴薄!

      敵軍圍困萬(wàn)千重,我自巋然不動(dòng)。你們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。中考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質(zhì)的較量。你們?cè)陬B強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時(shí),也要注意調(diào)節(jié)心態(tài),以一顆平常心去面對(duì)中考,這會(huì)讓你放下包袱,輕裝上陣,才能走得更遠(yuǎn)。

      又是一年中招時(shí),又是一年亮劍時(shí)。在七仙嶺下的這方沃土上,有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望,有老師的兢兢業(yè)業(yè),有同學(xué)們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼——你們有鞏固的后方,再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!

      同學(xué)們,中考將翻開你們生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你們的夢(mèng)想絢麗如畫,讓你們的前程燦爛如星,讓你們的生命完美如歌,而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”!中考的沖鋒號(hào)正在耳邊回蕩,最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是你們“亮劍”的時(shí)候了。狹路相逢——勇者勝!你們要珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!用你們的責(zé)任和使命去譜寫青春的樂章!

      我知道你們都想成功,你們要成功,我堅(jiān)信你們必成功!

    致校長(zhǎng)的一封信2

    尊敬的校長(zhǎng):

      您好!

      很冒昧寫這封信給您,希望沒有打擾到您的工作,我有一些話想要跟您說(shuō),自從我邁進(jìn)學(xué)校門口的第一步時(shí),我的心中感到無(wú)比的自豪與驕傲,自己已經(jīng)成為了一名名副其實(shí)平陰四中的學(xué)生。在這一轉(zhuǎn)眼間,我告別了初一的學(xué)習(xí)生活,進(jìn)入了初二年級(jí)的大家庭,初三的學(xué)生們,正在準(zhǔn)備明年的中考,初一的小同學(xué)我們要為他們做榜樣,作為學(xué)校中間的學(xué)生,一定要帶好領(lǐng)隊(duì)的精神。為此,我想提出一點(diǎn)兒小建議,希望校長(zhǎng)采納。

      當(dāng)今社會(huì),隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我希望每個(gè)教師講臺(tái)上都有一臺(tái)電腦與打印機(jī),讓同學(xué)們吸取在現(xiàn)實(shí)生活中不懂的問題,需要用的圖片與資料,在電腦中下載出來(lái),讓同學(xué)借助高科技來(lái)解決問題,再加上老師、同學(xué)的智慧,一定能戰(zhàn)勝不解的問題,那學(xué)生的成績(jī)就會(huì)更上一層樓。

      現(xiàn)在,老師上課時(shí)擦黑板,許多粉筆沫在半空中飄揚(yáng)著,如果進(jìn)入老師的身體中,會(huì)給老師帶來(lái)極大的危害,所以,我建議為了保護(hù)我們班級(jí)的衛(wèi)生,把黑板改善為白色的磁性板,讓老師用黑色的油筆為我們講課,這樣不但對(duì)老師有益,而且保護(hù)了我們班級(jí)的衛(wèi)生和校園的環(huán)境,老師講的課我們也會(huì)聽的津津有味,那該是一件多么美好的.事情啊!

      我的學(xué)校——平陰縣第四中學(xué)不久的將來(lái)。會(huì)變成一個(gè)花花綠綠且有衛(wèi)生的校園,同學(xué)們的學(xué)習(xí)范圍大了,游戲的空間廣了。

      以上是我的兩條建議,希望您滿意的接受,我相信校園的明天將會(huì)比昨天更加燦爛輝煌!

      祝:您工作順利!

      xxx

      20xx年xx月xx日

    致校長(zhǎng)的一封信3

      尊敬的家長(zhǎng):

      您好!我校20xx~20xx學(xué)年度下學(xué)期的工作,在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在您的支持與配合下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,取得了可喜的成效。暑假定于20xx年7月1日開始,8月30日上午8:30學(xué)生報(bào)到。

      暑假對(duì)孩子來(lái)講是一段豐富多彩而又相對(duì)漫長(zhǎng)的時(shí)光,如果我們能幫助孩子合理地安排好,將使他們?cè)诮】党砷L(zhǎng)中獲得無(wú)窮的歡樂。學(xué)校一直重視對(duì)學(xué)生的安全教育,如預(yù)防食物中毒、觸電、防游泳溺水和交通事故等。為保證學(xué)生的身心健康,也為了您全家能過(guò)上一個(gè)安全、快樂、有意義的假期,請(qǐng)您在以下方面配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)孩子的教育:

      一、加強(qiáng)對(duì)孩子安全教育,尤其是交通安全和防溺水教育。同學(xué)們?cè)趩为?dú)外出或結(jié)伴外出時(shí),一定要遵守好交通法規(guī),行人要靠右走,不能在馬路中間行走,不闖紅燈,不在快車道上騎車。教育孩子不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴外出游泳;不到無(wú)安全保障的.水域邊玩耍等。

      二、加強(qiáng)對(duì)孩子健康衛(wèi)生教育。暑假期間,教育孩子要注意用眼衛(wèi)生,控制看電視、玩電腦的時(shí)間,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,不吃不潔食物和暴飲暴食,注意防暑降溫和重視消毒工作等。暑假期間也要做好防控流行工作。

      三、加強(qiáng)對(duì)孩子的法制教育,強(qiáng)化孩子的法律意識(shí)。遵紀(jì)守法是孩子人身安全的最好保障,父母要教育、督促孩子不做違法犯罪之事,尤其要教育孩子遵守交通法規(guī)和治安管理方面的有關(guān)條例。

      四、注重培養(yǎng)孩子基本的社會(huì)公德和禮儀教育,注重在社會(huì)環(huán)境中給孩子以遵守公德的良好示范,在一定的社會(huì)情境中滲透公德教育和公民意識(shí)的教育,尤其應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育,中華民族是一個(gè)有著悠久禮儀傳統(tǒng)的文明大國(guó),要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的禮儀素養(yǎng),做新時(shí)期彬彬有禮的少年學(xué)生。

      五、適時(shí)引導(dǎo)和控制孩子消費(fèi),注意對(duì)他們進(jìn)行一定的理財(cái)教育,使他們懂得珍惜物品,學(xué)會(huì)感恩,尊重父母及他人的勞動(dòng)。不要進(jìn)入營(yíng)業(yè)性的游戲廳、歌舞廳、桌球廳、溜冰場(chǎng)及網(wǎng)吧。

      六、幫助孩子接觸社會(huì)、了解社會(huì),并和孩子一道進(jìn)行一些社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。教育孩子在家多做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),參加社區(qū)及其他公益勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)觀念。堅(jiān)持參加體育鍛煉,積極參與健康促進(jìn)活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。

      七、和孩子一起制定暑假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,督促孩子按質(zhì)按量完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)和其它學(xué)習(xí)任務(wù),并盡可能多地看一些健康有益的課外書籍。

      最后祝您的孩子平安、快樂地成長(zhǎng),祝您全家暑期愉快,生活幸福!

      此致

      敬禮!

      連云港市新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)東校區(qū)

      20xx年6月26日

    致校長(zhǎng)的一封信4

      敬愛的孔校長(zhǎng):

      我是武漢科技大學(xué) 信息科學(xué)與工程學(xué)院 自動(dòng)化 1201班學(xué)生 余義,就學(xué)校下面兩點(diǎn)給予建議:

      1、黃家湖校區(qū)正門外黃家湖西路來(lái)往車輛較多,而且車速很快,車一般都是呼嘯而過(guò),不帶減速的,學(xué)生出入安全隱患較大,可以考慮在道路兩側(cè)設(shè)置減速帶,路旁一定范圍內(nèi)設(shè)置安全標(biāo)識(shí);

      2、學(xué)生宿舍平時(shí)各種廣告宣傳單相當(dāng)多,特別是開學(xué)那段期間,門上縫隙塞不下,于是各種單子在宿舍樓道里漫天飛舞,宿舍整潔造成了污染,影響了學(xué)生正常生活,給保潔人員帶來(lái)了額外的`負(fù)擔(dān),我想這一點(diǎn),可以這樣解決,可以像我們輔導(dǎo)員辦公室門外那樣,設(shè)置一個(gè)類似檔案袋的袋子,掛在門上面,別人發(fā)廣告時(shí)可以直接投在里面,學(xué)生也方便查閱;再者,學(xué)校平時(shí)例行發(fā)放的校報(bào)、中國(guó)青年報(bào)、雜志等也可以放在里面,平時(shí)派送的學(xué)生都是放在門口的地上,被踢來(lái)踢去,顯得褻瀆知識(shí),而且這樣做也不免顯得寒磣。

      以上兩點(diǎn)為學(xué)生平時(shí)觀察所得,希望學(xué)校相關(guān)部門能夠采納...!

    致校長(zhǎng)的一封信5

      尊敬的校長(zhǎng):

      您好!六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將告別母校,進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)。畢業(yè)之前,根據(jù)我們所了解和熟知的學(xué)校設(shè)備的一些情況,談?wù)勎覀兊慕ㄗh供您參考。我校的'設(shè)備均存在著不著人意之處:C棟供水設(shè)備時(shí)來(lái)時(shí)緩,導(dǎo)致學(xué)生們洗澡時(shí)被迫停洗。

      有一次,我們班同學(xué)李俊在洗澡時(shí)剛脫衣服,洗澡水就停了,導(dǎo)致他大發(fā)脾氣。還有一個(gè)就是食堂衛(wèi)生管理不夠好,同學(xué)們?cè)诔燥埖臅r(shí)候經(jīng)常吃出一條條綠色青蟲使人感到害怕。我認(rèn)為這些問題主要是由于學(xué)校管理不嚴(yán)和設(shè)備不完善所導(dǎo)致的。

      特提出建議如下:

      1. 改善C棟的供水設(shè)備,使同學(xué)們?cè)谙丛钑r(shí)不用擔(dān)心停水。

      2. 加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理,特別是洗青菜時(shí)先放一些鹽泡一下,使同學(xué)們不用害怕菜中的小蟲而不敢吃。

      3. 希望領(lǐng)導(dǎo)深入調(diào)查,使之改善。以上建議,希望校長(zhǎng)核實(shí)、采納。

      此致

      敬禮!

       學(xué)生:宋鍇笛

       20xx年3月3日

    致校長(zhǎng)的一封信6

    敬愛的校長(zhǎng):

      在您的關(guān)愛和老師的呵護(hù)下,我走過(guò)了小學(xué)六年的生涯,這六年來(lái),每一聲歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,都令我難以忘懷。但是,我最感激的還是您——讓我們?cè)诿利惖膶W(xué)習(xí)環(huán)境中拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí),在此,我想真心對(duì)您說(shuō)聲“謝謝!”

      每一次,當(dāng)天空飄著蒙蒙細(xì)雨時(shí),心中充滿上體育課的欲望就頓時(shí)消失無(wú)影無(wú)蹤,眼巴巴地望著窗外的我們只能嘟著小嘴,在教室里悶悶地做作業(yè),回憶著在操場(chǎng)上同學(xué)們龍騰虎躍的身影,我們的心里不知道是什么滋味。校長(zhǎng),我們的心情您理解嗎?我們多么希望有一個(gè)室內(nèi)健身房啊!在下雨時(shí),我們可以快樂地在健身房?jī)?nèi)做運(yùn)動(dòng),在體能測(cè)試時(shí),我們只需在健身房?jī)?nèi)發(fā)揮出平日最好的水平,在寒冷的冬天,我們可以熱火朝天地在健身房?jī)?nèi)奔跑、跳躍,不必?fù)?dān)心嚴(yán)寒。這以上的種種好處,校長(zhǎng),您能理解嗎?您能感受到我們上體育課的迫切嗎?我知道,您是一位好校長(zhǎng),但一位好校長(zhǎng)也要聽聽學(xué)生的想法,不是嗎?

      人們常常說(shuō)“學(xué)校——食堂——家”是三點(diǎn)一線,不知您是否是這樣認(rèn)為的`。不過(guò)您可否看到,一些家離學(xué)校較遠(yuǎn)的同學(xué),每天都得搭公交車,大汗淋漓地往家里趕,加上作業(yè)的繁重,遲到是難免的,一不留神,還會(huì)受到老師的批評(píng),這些,有時(shí)是時(shí)間老人的過(guò)錯(cuò)。我們現(xiàn)在已是畢業(yè)班了,每一分每一秒都是那么寶貴,怎么可以在這兒白白浪費(fèi)了呢?所以,我們?nèi)w同學(xué)希望您能恢復(fù)原來(lái)那般——開辦一所學(xué)校食堂,我們只需中午在學(xué)校吃完中午飯,做完作業(yè),就能獲取更多寶貴時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)。這豈不是更完美了嗎?而且,一些起的睌?shù)耐瑢W(xué)總是早餐也顧不上吃,就急匆匆來(lái)學(xué)校,餓得上課時(shí)都沒了精神。更令人生氣的是,學(xué)校門口的小攤小販上,總招惹一些嘴饞的同學(xué)“上鉤”,這既不衛(wèi)生,也不安全,學(xué)校若開放了食堂,好處也是許多的!您的意思呢?

      以上只是我個(gè)人的想法,希望您能夠采納!我也即將畢業(yè),在附小的生活永遠(yuǎn)是我心中最美好的回憶!

      xxx

      20xx年xx月xx日

    致校長(zhǎng)的一封信7

    親愛的高三年級(jí)的青年朋友們:

      你們好!

      放寒假了,你們會(huì)很高興,在緊張的高三生活中,終于有了一個(gè)休整的機(jī)會(huì)。放松身心,愉悅心情,讓緊繃的神經(jīng)輕松一小下下。另外,這也可能是你們第一個(gè)沒有集體輔導(dǎo)的高三寒假,不知道你們是高興呢?還是高興呢?!但是作為你們的大朋友,我想提醒你們幾句話:

      1.同輩們?cè)谄床以诟墒裁矗?/p>

      我的潛臺(tái)詞是:管理好自己,管理好自己的.時(shí)間,管理好自己的行為,管理好自己的思想。管理好自己的人,才能超越自己!

      2.成功的關(guān)鍵,在于落實(shí)。

      贏在落實(shí),落實(shí)每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),落實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),落實(shí)每一道題目。在自己的第一感覺都是對(duì)的,讓過(guò)去的問題不再是問題。

      3.成功的公式:成功=毅力+方法

      毅力就是日積月累,收獲于細(xì)微;方法就是選擇正確的路,達(dá)到事半而功倍。

      4.利用好現(xiàn)代信息手段,不恥下問。

      假期帶來(lái)的不便是無(wú)人輔導(dǎo),但是在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的現(xiàn)在,你可以在網(wǎng)上找到你需要的視頻、微課、知識(shí)點(diǎn)講解,同時(shí)你可以用QQ、微信等隨時(shí)聯(lián)系上你的老師和同學(xué)們,假期里你并不孤單。

      雖然是寒假,你們卻不能完全地松懈。成長(zhǎng)在高三的路上,你就得向著自己的目標(biāo)前進(jìn);選擇了高三、高考,你就選擇了拼搏、奮斗。假期里,希望你們用自覺體現(xiàn)自己的品質(zhì),用行動(dòng)證明自己的優(yōu)秀。

    期望你們成功的校長(zhǎng)

      20xx年元月18日

    致校長(zhǎng)的一封信8

    親愛的同學(xué)們:

      知識(shí)改變命運(yùn),奮斗成就未來(lái)。人生好比一場(chǎng)比賽,既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力,又要有百米沖刺的速度。中考是人生的一個(gè)重要關(guān)口。如今,距離中考僅有30天了。九年磨劍期亮劍,一朝圓夢(mèng)鑄輝煌。30天的沖刺,是決勝中考的關(guān)鍵,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了!今年全縣中考考生只有1600余人,但縣中要錄取接近千人,形勢(shì)大好。你們要振奮精神,搶抓機(jī)遇,爭(zhēng)分奪秒趕進(jìn)度,全神貫注抓復(fù)習(xí)。讓30天提升學(xué)習(xí)的質(zhì)量,讓30天成就自己的夢(mèng)想,讓30天滿足父母的期盼,讓人生不留遺憾,讓家族收獲榮光。為此,同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn):首先要堅(jiān)定必勝的信心,明確自己的奮斗目標(biāo),保持積極向上的心態(tài)。要有一種不服輸?shù)膱?jiān)定信念,有一種為理想不遺余力的拼搏精神。最后30天,每位同學(xué)都必須堅(jiān)定這樣的`信念:我行,我肯定行!其次要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度。積極進(jìn)取的態(tài)度、堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決勝中考的三大支柱。你們要正視復(fù)習(xí)備考中暫時(shí)的挫折,樂學(xué)苦學(xué),永不言棄。勇于競(jìng)爭(zhēng),敢于勝利。努力了,你可能不成功;但不努力,你永遠(yuǎn)不可能成功!第三要查缺補(bǔ)漏,提高綜合能力。重基礎(chǔ)、重能力、重應(yīng)用,考查學(xué)生綜合素質(zhì)的題目在中考中將有所增加。同學(xué)們要牢牢把握這一方向,在沖刺備考中,通過(guò)查缺補(bǔ)漏,進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ);通過(guò)模擬練習(xí),不斷提高理解和運(yùn)用知識(shí)的能力,使知識(shí)基礎(chǔ)更加扎實(shí)、解題能力更加完善。

      同學(xué)們,你們是好樣的,三中是優(yōu)秀的!這里有關(guān)愛有加的班主任,有循循善誘的任課老師。我們和同學(xué)們一起經(jīng)歷中考,一起面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),一起承受壓力。在這寶貴的30天里,我們?cè)敢蝗缂韧刈鐾瑢W(xué)們心靈的港灣、學(xué)習(xí)的助手,和同學(xué)們甘苦與共,奪取中考的勝利。老師真誠(chéng)地希望你們以堅(jiān)定的信念、非凡的勇氣和頑強(qiáng)的毅力,全力以赴,把握住命運(yùn)的航向,用奮斗點(diǎn)燃成功的火炬,用拼搏實(shí)現(xiàn)人生的理想。

      同學(xué)們,努力吧!是海鷗,就要搏擊風(fēng)浪;是雄鷹,就要一飛沖天!讓我們點(diǎn)燃激情,揮灑汗水,珍惜時(shí)間,頑強(qiáng)拼搏,沖刺中考,共創(chuàng)輝煌!

    致校長(zhǎng)的一封信9

    張校長(zhǎng):

      你每天工作都很繁忙,一定要注意身體,畢竟是五十多歲的人了。

      我的女兒是你學(xué)校的學(xué)生,并且一直受到你的資助。我們做父母的,一直都心存感激。因?yàn)槟阋恢倍己苊Γ蹅円娒娴臋C(jī)會(huì)很少,偶然在家長(zhǎng)會(huì)上才能見上一面,也沒有時(shí)間在一起說(shuō)說(shuō)話。所以今天想借這封信,表示我們的謝意!

      永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記:孩子升初中那年,在炎熱的夏天,你聽了宋老師說(shuō)了我們家的情況之后,立即就和宋老師一起到我們家看望我們,不但滿足了孩子渴望上求實(shí)中學(xué)的愿望,還主動(dòng)提出了免去孩子7500元的學(xué)雜費(fèi),并關(guān)心的詢問當(dāng)時(shí)因骨折臥病在床的孩子的父親的治病及生活情況。這件事,至今都令我們感動(dòng)。

      在你的資助下,孩子順利的完成了初中三年的學(xué)習(xí)。在初中三年的學(xué)習(xí)中,孩子有點(diǎn)偏科,數(shù)理化比較好,尤其是數(shù)學(xué)不錯(cuò)。在初二年級(jí)兩個(gè)學(xué)期、初三上學(xué)期期末考試中數(shù)學(xué)都是滿分,但由于外語(yǔ)、歷史比較差,語(yǔ)文也一般,所以總成績(jī)不理想。***在班上一般都在21、22名左右***初三年級(jí)上學(xué)期期末考試中,由于外語(yǔ)考得不錯(cuò),結(jié)果總分上去了,考了全班第11名。班主任鄧?yán)蠋熈私獾轿覀兗业那闆r,學(xué)校又給我們免去了初三年級(jí)下班學(xué)期的學(xué)費(fèi)600元,還是張校長(zhǎng)你又一次幫助了我們。

      中招前的復(fù)習(xí)階段,孩子的身體狀況不太好,病了有十多天,開始有一個(gè)禮拜一直低燒,后來(lái)脖子上又發(fā)現(xiàn)了有幾個(gè)腫塊,還一直頭疼,三天兩頭請(qǐng)假。我?guī)饺嗣襻t(yī)院,醫(yī)生懷疑是這是那,又是化驗(yàn)血,又做了細(xì)胞學(xué)檢查,真是把我嚇得要命。細(xì)胞學(xué)檢查沒什么事,又懷疑是結(jié)核性的,又到西郊結(jié)核病防治所拍片子、做化驗(yàn),前后折騰了有半個(gè)月,最后診斷還是一個(gè)炎癥。這一段時(shí)間直接影響了孩子的學(xué)習(xí),再加上孩子的記憶里不是很好,對(duì)于學(xué)過(guò)的東西時(shí)間一長(zhǎng),忘得比較多,所以中招成績(jī)不好,只考了562分,我們做父母的和孩子都覺得很對(duì)不住張校長(zhǎng)。孩子真是辜負(fù)了你的希望,在此也表示我們的歉意!

      孩子該上高中了,正好趕上求實(shí)中學(xué)第一年辦高中班,當(dāng)聽班主任老師說(shuō)根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況,如果愿意可以上求實(shí)高中,孩子仍然可以在這樣好的學(xué)校進(jìn)行高中階段的學(xué)習(xí),我們做父母的放心,心頭的一塊石頭也落了地。

      孩子上高中以后,學(xué)習(xí)及各種費(fèi)用也比初中多了,家庭經(jīng)濟(jì)也更緊張了。對(duì)此,宋老師說(shuō)要把我們的情況給張校長(zhǎng)說(shuō)說(shuō),我不讓她說(shuō),不想再給你添麻煩了,我們自己想辦法解決。可是在高中班第一次家長(zhǎng)會(huì)上,你知道了我的`孩子仍然在你們學(xué)校上高中時(shí),就關(guān)切的問了我們家的情況,就一直牽掛著我們的事。這一學(xué)期一開學(xué)就交代班主任蒲老師,又免去了我們這學(xué)期的學(xué)費(fèi)、補(bǔ)課費(fèi)等一切費(fèi)用,甚至包括午餐費(fèi)、晚餐費(fèi)也免去了,真是讓我們不知道說(shuō)什么好。我們和你非親非故,雖然我們知青下鄉(xiāng)在一個(gè)農(nóng)場(chǎng),但由于農(nóng)場(chǎng)知青人數(shù)多,當(dāng)時(shí)我們也并不認(rèn)識(shí),而你卻在我最困難的時(shí)候幫助了我,給了我們很大的幫助和關(guān)心,真是讓我們?nèi)胰瞬恢涝鯓硬拍鼙磉_(dá)這份感激之情!

      我知道僅僅一封信是不能表達(dá)這種心情的,但又幫不上你什么,只有讓孩子努力學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)你的愛心!在這里,我們?nèi)易D愎ぷ黜樌聵I(yè)輝煌,好人一生平安!

    學(xué)生家長(zhǎng)

      20xx年x月x日

    致校長(zhǎng)的一封信10

    親愛的校長(zhǎng):

      您好!

      我是初一二班的李華。在此給予問候。

      我希望在這封信中表達(dá)在進(jìn)入外國(guó)語(yǔ)的這一年中我的感受,并向您反饋。

      首先我要對(duì)我們的外國(guó)語(yǔ)給予肯定。我們?cè)趧?chuàng)建文明城市這一方面有巨大貢獻(xiàn)。我們學(xué)校先是有“文明家校路”這一舉動(dòng),并且實(shí)施的非常好,不論在何地,我們廈外都以最好的.姿態(tài)示眾,這讓我感到無(wú)比驕傲。

      其次肯定的是我們的校內(nèi)工作。本校的環(huán)境衛(wèi)生十分整潔,且我們打掃衛(wèi)生的大爺大媽也十分敬業(yè)。每天早晨,看到大爺在修整我們的綠植,將綠植修得整整齊齊,大媽也是將地板打掃得一塵不染,美麗校園十分讓人賞心悅目。所以,在此對(duì)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生方面給予肯定和贊許,并且希望您代我對(duì)那些大爺大媽們表示感謝。

      再來(lái)對(duì)我校的學(xué)習(xí)工作表示肯定和贊許。我校的老師都十分優(yōu)秀,專業(yè)過(guò)硬,且教書經(jīng)驗(yàn)豐富,態(tài)度端正,敬職敬責(zé)。不過(guò)在這里想要向您提一個(gè)建議。可否讓一屆老師帶我們完整的三年。因?yàn)閮蓚(gè)學(xué)期以來(lái),我們已經(jīng)換走兩個(gè)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜愛的老師,這讓我們總需要適應(yīng)新老師的教學(xué)方式,十分不方便。況且,一日為師終身為父,我們無(wú)法忘卻那兩位老師對(duì)我們的教導(dǎo),所以希望您能夠少做師資調(diào)動(dòng)。

      接下來(lái)是我對(duì)我校的某些不足之處所提的建議。

      先是班級(jí)內(nèi)的風(fēng)扇和門。我班的風(fēng)扇常年有一些死角無(wú)法吹到風(fēng),而空調(diào)必須大課間后才能開,這樣的環(huán)境氛圍使得很多同學(xué)在前兩節(jié)可無(wú)法認(rèn)真聽講,使得效率低下。再來(lái)是門,我們班的門十分不好開,總需要一些同學(xué)去開,所以希望及時(shí)換鎖。

      接著是就餐問題。我們初一年初二年有訂餐制度,但原先說(shuō)分A餐B餐,但并未讓我們選擇,統(tǒng)一為我們選擇,這一點(diǎn)希望落實(shí)。

      以上就是我想反饋的所以希望能給予您幫助。

      20xx年7月12日

    致校長(zhǎng)的一封信11

    敬愛的黃校長(zhǎng):

      您好!

      時(shí)光飛逝,還有一年,我就要小學(xué)畢業(yè)了。在這五年里,我在您領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校里茁壯成長(zhǎng)。我愛我們的校園。愛那綠林環(huán)饒,生機(jī)盎然的綠色環(huán)境;愛那勤奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)取的氛圍;愛那團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué);更愛那培育我的“園丁”。我覺得我們的.校園是這樣的美好,但是她還有美中不足的地方。比如說(shuō)校風(fēng)就有一些不好的現(xiàn)象。

      就說(shuō)穿校服的事吧。統(tǒng)一著裝,本是學(xué)校的規(guī)定,然而這一校規(guī)并沒有執(zhí)行好。有的同學(xué)不愿穿校服:今天穿紅衣,明天穿綠褲;你穿大衣,我穿短衣;花花綠綠,五花八門。更嚴(yán)重的是有的同學(xué)互相攀比,今天你穿新衣,明天我穿新褲;男孩穿“藍(lán)貓”,女孩穿“米奇”。整天像模特比賽似的。

      黃校長(zhǎng),不知你注意了么,每天做操時(shí),全校同學(xué)站在一起,盡管隊(duì)伍整齊,但由于服裝不一,看上去很亂,像是一郡烏合之眾,沒有整體感。

      我覺得這是一個(gè)有損校風(fēng)、校貌的不良現(xiàn)象。在此,我給您提一個(gè)建議,請(qǐng)把穿校服的規(guī)定寫進(jìn)《學(xué)生守則》,并嚴(yán)格檢查,不穿校服者不得入校,并取消少先隊(duì)員資格。這樣就可以促進(jìn)同學(xué)們都養(yǎng)成穿校服的好習(xí)慣。

      打擾了,校長(zhǎng),我就給您提這個(gè)小建議,希望對(duì)您管理學(xué)校有作用。

      最后,祝母校更上一層樓!

    此致

    敬禮!

      XXX

      20xx年XX月XX日

    致校長(zhǎng)的一封信12

    敬愛的曹校長(zhǎng):

      您好!

      母校是我們童年生活的搖籃。快畢業(yè)了,我們即將各奔東西,在這所校園里,給我們留下了許多溫暖的回憶,在這里度過(guò)的每分每秒,都是難忘的,不知何時(shí)才能返回——這可愛的校園。在即將分離的時(shí)刻,為了這可愛的校園更加美麗,為了能使這所校園成為一所全國(guó)示范小學(xué),我委婉的提出以下幾點(diǎn)意見:

      首先,我校對(duì)于圖書館和閱覽室很少開放,使得它只成為一個(gè)擺設(shè),并沒有發(fā)揮其作用。這樣,我們?cè)趯W(xué)校將很難學(xué)到更多的課外知識(shí)。

      其次,對(duì)于我們的服裝統(tǒng)一問題。我們高新小學(xué)是一所示范區(qū)文明校園,我們好的管理會(huì)對(duì)學(xué)校帶來(lái)好的影響。我建議在每周一早上,要求全校學(xué)生統(tǒng)一身著校服,因?yàn)槲覀冎挥忻恐芤淮蔚?升旗儀式。

      然后,我建議學(xué)校每周有一次老師換班代課活動(dòng),使得同學(xué)們不要只聽一個(gè)老師始終去上課,也讓別的老師代一節(jié)課,讓我們接受不同的教學(xué)方式。例如:五三班語(yǔ)文老師和五四班語(yǔ)文老師換班代課,四年級(jí)英語(yǔ)老師和六年級(jí)英語(yǔ)老師換班代課

      接下來(lái),我個(gè)人認(rèn)為,應(yīng)該讓老師們走進(jìn)學(xué)生們的內(nèi)心世界,傾聽學(xué)生們煩惱和快樂。讓老師和學(xué)生完全融為一體,讓老師知道自己的不足。

      最后,我建議學(xué)校應(yīng)每月組織一次校外活動(dòng)和校內(nèi)活動(dòng)。在校內(nèi),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校內(nèi)部進(jìn)行交流,得到更多的朋友,學(xué)到更多的知識(shí)。在校外,組織公益活動(dòng),讓學(xué)生們走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)福利院,走進(jìn)敬老院,去幫助他們打掃衛(wèi)生。去參觀博物館、科技館去祭拜烈士,使我們得到學(xué)學(xué)多多的知識(shí),知道中華民族悠久的歷史。

    致校長(zhǎng)的一封信13

    親愛的孩子:

      你好!歡迎來(lái)到鐘靈毓秀的竹洲和松苑!

      校園因你們的加入而春意盎然,老師們因你們的陽(yáng)光而永葆青春!

      你們的母校具有千年文脈,百年的辦學(xué)歷史,是新中國(guó)成立后寧波主城唯一一所沒有遷址的高中學(xué)校。一批批二中人取得的一次次輝煌和榮耀猶如校園內(nèi)的沙樸古樹和銀杏古樹的圈圈年輪,讓母校日漸豐實(shí)厚重,魅力無(wú)窮。

      一所真正意義上的富有生命力的學(xué)校,不會(huì)缺少教育的大愛與責(zé)任,不會(huì)缺少辦學(xué)的寧心靜氣,不會(huì)缺少優(yōu)雅氣質(zhì)和書香氣息,不會(huì)缺少人文與個(gè)性。我們深知,把教育回歸最自然的狀態(tài),就是實(shí)實(shí)在在地把孩子們培養(yǎng)成有善根與善習(xí)的高尚之人,為孩子們的未來(lái)幸福奠定基石。在二中,培養(yǎng)分?jǐn)?shù)不是我們教育的全部與唯一,正確價(jià)值觀、健康身心、人文底色、科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、藝術(shù)氣質(zhì)、生命意識(shí)、良好習(xí)慣等更遠(yuǎn)勝于冰冷的分?jǐn)?shù)。我越來(lái)越認(rèn)為基礎(chǔ)教育增強(qiáng)“做人的底氣”比單純?cè)旆指匾?/p>

      什么是世界上最可變化且變化最大的.?是人。你們的身體內(nèi)蘊(yùn)藏著獅子般的能量。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),萬(wàn)萬(wàn)不可輕視任何學(xué)生,哪怕是學(xué)習(xí)暫時(shí)困難的,哪怕暫時(shí)處處受挫的。我會(huì)告訴我的同事:教師職業(yè)道德的底線應(yīng)該是對(duì)每一位孩子的“珍愛”!在二中,沒有差生,只有差異。

      “走進(jìn)二中,你是幸福和快樂的;走出二中,你是自信和充實(shí)的。”這是一道真命題還是假命題?讓我們靜靜等待三年,或N年,謎底將會(huì)在你的心底自然流淌出來(lái)。我們渴望這是一道真命題。

      孩子,開始人生的逐夢(mèng)之旅吧!讓我們?cè)谒娠L(fēng)竹韻中共同成長(zhǎng),以每天的精彩實(shí)現(xiàn)快樂、健康、順?biāo)炫c圓滿!

    你的新朋友黃興力

      20xx.6.26

    致校長(zhǎng)的一封信14

    敬愛的校長(zhǎng):

      您好!在這里我首先用一名少先隊(duì)員的名義向您致以崇高的敬意!

      我在這個(gè)美麗而整潔的母校生活了六年了,

      再過(guò)一個(gè)多月,我就要離開了。這里的一草一木都在我的腦海中刻下了深深的記印,使我難以忘懷。

      我們的校園是多么的美麗、干凈、整潔。我想,沒有其他的小學(xué)能比我們學(xué)校更大、更美吧!這都是校長(zhǎng)您管理得好的緣故,老師的辛勤教育也有很大的關(guān)系。就在我即將離開學(xué)校的時(shí)候,提一些建議,如有不對(duì)的地方,請(qǐng)您指出!

      第一:我認(rèn)為應(yīng)該改善一下我們的伙食問題,

      我們中午吃飯般的同學(xué)都對(duì)學(xué)校的伙食存在一些不滿。比如說(shuō),我和同學(xué)吃飯的時(shí)候經(jīng)常能吃到一些雞蛋殼、頭發(fā)之類的異物。不過(guò),雞蛋殼和頭發(fā)都已經(jīng)成了我們飯盒中的“家常菜”了。有一次我和同學(xué)都同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的飯菜里有一些拿來(lái)刷鍋的鋼絲球里的鋼絲。弄得我和同學(xué)都不敢再吃,生怕再有鋼絲,結(jié)果我們餓了一下午。還有,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的初始好像特別喜歡做大白菜。學(xué)校老師做大白菜給我們吃。而且我們還經(jīng)常吃到一些法美德、沒洗干凈的大白菜。我希望學(xué)校能把食堂衛(wèi)生抓一下,讓負(fù)責(zé)洗菜的叔叔阿姨們多注意一下,把發(fā)霉的才扔掉,在把菜洗干凈些。學(xué)校還應(yīng)該多弄一些同學(xué)們愛吃的菜。這樣,對(duì)大家都有好處:同學(xué)們正處于發(fā)育時(shí)期,身體里所需要的營(yíng)養(yǎng)很多,如果只靠晚上那一頓飯的營(yíng)養(yǎng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)校改善了伙食,同學(xué)們也可以補(bǔ)充身體里所需的.營(yíng)養(yǎng),也許還會(huì)有更多的同學(xué)來(lái)到學(xué)校吃飯,大家的飲食業(yè)豐富了許多,那么就會(huì)有越來(lái)越多的同學(xué)愛吃飯,不挑食了。家長(zhǎng)們也會(huì)一份感謝學(xué)校的英明之舉。這樣同學(xué)們不僅可以吃到好吃的飯菜,而且老師們也不用擔(dān)心會(huì)有同學(xué)生病。

      第二:我希望學(xué)校能夠把校服修改一下,對(duì)于夏裝的校服,我們都沒有多大的意見。只是冬裝的禮服,我認(rèn)為應(yīng)該把它改善一下。因?yàn)槎b禮服的顏色顯得過(guò)于深沉、太成熟了些,有些不太符合我們這個(gè)年林階段。而且衣服胳肢窩的地方太窄,每當(dāng)我們舉手時(shí)衣服就會(huì)掀起來(lái)。而且我們女孩子的冬裝禮服的裙子比夏裝的還要短。應(yīng)該把校服的顏色蓋得好看些,尺碼正確頁(yè)。我們穿上才會(huì)舒服得體。

      以上就是我對(duì)學(xué)校的一些建議與意見,希望校長(zhǎng)能采納。

    此致

    敬禮!

      xxx

      20xx年xx月xx日

    致校長(zhǎng)的一封信15

    尊敬的張校長(zhǎng):

      您好!

      第一部分:新年問好

      衡吧一神貼《衡中季節(jié)》鞏子有言:私下里衡中的師生都愛稱您茂哥,兒子回來(lái)也給我說(shuō),媽媽,你都不知道茂哥在學(xué)生心目中有多威武!家長(zhǎng)群里也經(jīng)常看到叫您茂哥的崇拜之聲!所以,我也想斗膽請(qǐng)求您,允許我在這里親切地叫您一聲:茂哥,馬年吉祥!

      這應(yīng)該是我寫給您的第三封信了。每次都是激情澎湃,按耐不住對(duì)神一樣衡中的熱切向往與期盼,因?yàn)樗缫殉闪宋倚闹械墓穑?/p>

      兒子來(lái)衡中已經(jīng)歷了4次考試,在高一學(xué)生中,他從20xx名的空間走來(lái),依次變化為1000多名、422名,到目前的躍躍欲試爭(zhēng)取期末的300名,我從一個(gè)家長(zhǎng)的親身經(jīng)歷中,驗(yàn)證了衡中教育的神奇!甚至還可以這樣說(shuō),在衡中的神奇土壤中,每個(gè)人都會(huì)成為自己的傳奇!

      在第一個(gè)班中,他當(dāng)了合唱社的社長(zhǎng),圓了自己多年追求音樂的夢(mèng)想,并將于2月份參加中法建交50周年青少年榮耀交流活動(dòng)。他還做了歷史課代表,成功主持了第一次歷史辯論賽,并踐行著自己在衡中畫三年板報(bào)的愿望,因?yàn)樗矏酆妹佬g(shù),初中已堅(jiān)持了三年。他說(shuō)衡中的體育課比初中還多,簡(jiǎn)直奇怪,為什么外面居然還有“衡中是監(jiān)獄”的傳說(shuō)!?

      在第二個(gè)班中,承蒙老班的栽培,他當(dāng)了班長(zhǎng),他說(shuō)要為衡中盡自己的綿薄之力!為了班級(jí)管理,他甚至在我接他的大巴上就開始與我研討調(diào)整班風(fēng)的策略了!包括怎么召開班會(huì),和其他班干部怎么分工合作,怎么激勵(lì)大家,重點(diǎn)找哪些人做工作……我還從來(lái)沒見過(guò)他為自己的學(xué)習(xí)這樣動(dòng)腦筋呢,真是暗自為他的老班高興,并深深佩服這位老班育人的功力之深!到底怎么激發(fā)了兒子的愛班熱情呢?簡(jiǎn)直像點(diǎn)了他的穴位一般!

      衡中的老班,個(gè)個(gè)超群。因?yàn)閮鹤酉残虏粎捙f的表現(xiàn)——既留戀第一個(gè)班主任的寬容大度、體貼細(xì)致,又著迷著第二個(gè)班主任的博學(xué)幽默與激情滿懷。他曾對(duì)我豪情萬(wàn)丈地說(shuō):媽媽,在衡中,老師比學(xué)生還努力呢!在衡中,老師如果對(duì)學(xué)生不好,是被瞧不起的!在衡中,學(xué)生不用功就是一種莫大的恥辱,會(huì)沒有絲毫的尊嚴(yán),不好好學(xué)怎么對(duì)得起這么好的老師呢?

      他說(shuō),衡中其實(shí)是有信仰的,那就是和諧、實(shí)力、奮斗、拼搏。即使是努力、努力、再努力也有可能失敗,但即使是失敗、失敗、再失敗,也不能選擇放棄。可以不成功,但必須要成長(zhǎng)。

      他還說(shuō),來(lái)衡中前,有人說(shuō)這不是人待的.地方;來(lái)衡中后,才發(fā)覺這才是人應(yīng)該待的地方。才半年的時(shí)間,15歲的兒子突然長(zhǎng)大了這么多,須重新審視一番——成熟,全新了許多。

      接下來(lái),我就看到了他語(yǔ)文班級(jí)第一,歷史第一,地理第四,政治第五,英語(yǔ)二十一,數(shù)學(xué)三十等一系列整體上升的趨勢(shì)。雖然,對(duì)于高考,這些成績(jī)還離他自己的目標(biāo)差之千里,但半年的時(shí)間,他的變化已足以令人驚奇。還有兩年半的時(shí)間,誰(shuí)知道將來(lái)呢?如果照此預(yù)設(shè),離自己的夢(mèng)想還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

      我真切地感受到,衡中在悄悄地告訴她的孩子們——有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就一定會(huì)有奇跡!

      當(dāng)然,我也會(huì)告誡兒子:要像西北胡楊一般,把對(duì)衡中最深沉的情感埋在根底,把最堅(jiān)定的信念寫在枝條,把要傾吐的一切付與艱苦的磨練與不斷進(jìn)取。

      因?yàn)椋庵械娜辏瑢W(xué)子云集,誰(shuí)的根深,誰(shuí)才會(huì)像西北胡楊一般傲然四方,屹立群雄!

      因?yàn)椋庵械娜辏粌H僅是求學(xué),更是他學(xué)會(huì)做人,搏擊人生,挑戰(zhàn)自我的關(guān)鍵。衡中,衡中,關(guān)系孩子的人生!

      因?yàn)椋庵械娜辏粏渭兪呛⒆拥某砷L(zhǎng),還升華了我們每一位衡中家長(zhǎng)的精神境界!

      因?yàn)椋庵幸巡辉偈呛馑慕逃重M止是河北、乃至全國(guó)?她分明正大踏步地走向世界。

      第二部分:海外聯(lián)誼

      根據(jù)20xx年12月25日聯(lián)合舉辦的衡水市第三屆海外學(xué)子聯(lián)誼會(huì)的發(fā)起通知,我想把衡中培養(yǎng)的激勵(lì)著兒子及所有衡中學(xué)子的一個(gè)衡中精品——鞏子的相關(guān)信息(兒子所感所悟匯成的短文一篇,我添加的標(biāo)題與結(jié)尾)一并順發(fā)給您,因?yàn)樗彩悄囵B(yǎng)的孩子,曾經(jīng),現(xiàn)在也一直在如此地敬仰著您!雖然,我并不認(rèn)識(shí)他,只是關(guān)注過(guò)他在衡中吧的帖子,但衡中精神永存,他是杰出的代表,不容置疑!

      《兒子眼中的鞏子哥》

      他,是智慧的化身,“闖廟”、“賣菜”、“0.25”、“當(dāng)官”,這些神話般的故事和他一起在衡中求學(xué)歷史長(zhǎng)河里閃爍著耀眼的光芒。

      他是成功的象征,“贏得同濟(jì)Ster教授、福獲瑞典娜公主”。

      他原本只是個(gè)衡水布衣,爺爺教他三百千,讀《三字經(jīng)》以習(xí)見聞,誦《百家姓》以便日用,懂《千字文》通曉義理,研學(xué)《中庸》之道,懂得做人之道,為學(xué)之道,交友之道,辨理之道。可是,他這樣的智者,衡中是不會(huì)讓他泯然于眾人,亦如蜉蝣一般消失,于是演繹了“衡中季節(jié)”與“鞏臭開侃”的傳奇神貼!

      他,雖智,但還多謀。衡中非觸無(wú)礙,上海咩咩月餅,雖未成就美夢(mèng),卻也屢敗屢戰(zhàn),屢戰(zhàn)屢勝,直至沖出亞洲,走向世界。

      他大智大勇,更大俠。面對(duì)奧拓的蛟龍鬧海,泰然自若,以0.25之差竟然把奧迪改成了250!尤其是他“海納百川,有容乃大,君子不拘泥于睚眥,有儒雅者之風(fēng)”的宰相度量,拿出醬牛肉干,桃園三結(jié)義,愣是創(chuàng)下了三國(guó)鼎立、三駕馬車齊驅(qū)的局面,并最終成就了自己!

      他的泰然、危然、毅然,不亞于冒刀光劍影之險(xiǎn)。說(shuō)服八戒,降了奧迪,險(xiǎn)勝猶榮,直叫人不得不服!

      但他畢竟是人,而不是神,他也有犯錯(cuò)后悔之時(shí)。他的自信與自卑,也會(huì)忽左忽右,顧此失彼。縱然是“才情仁義皆高人”,仍懷英雄“淚滿襟”!

      這就是兒子眼中的鞏子哥——一個(gè)傳奇的衡中人,一個(gè)有著超人膽略和杰出才能、厚積薄發(fā)的人!

      第三部分:期待向往

      作為衡中一名普通家長(zhǎng),我深深折服于衡中教育的神奇力量;作為一名中年教師,我深深懂得衡中深藏著自己多年的教育精華,才會(huì)展現(xiàn)出如此的魅力無(wú)窮!

      兒子以自己為衡中人而驕傲!盡管我知道,這個(gè)機(jī)會(huì)是您給的,能得您的幫助,是他今生的福氣與造化!但我更知道追求卓越,是衡中不敗的精神!我也無(wú)法按耐自己追求卓越,力爭(zhēng)為衡中盡心盡力,鍛造自己教育教學(xué)能力的強(qiáng)烈愿望!所以,不管結(jié)果如何,我依然要向您重復(fù)表達(dá)我心中的愿望——為學(xué),不在衡中跟您,枉青春;從教,不在衡中跟您,枉人生!

      盡管兒子今后會(huì)離開衡中,但對(duì)衡中,對(duì)您的恩情我們將永遠(yuǎn)銘記,甘愿盡自己的綿薄之力,為您提凳拽馬!

      20xx年8月的新校區(qū),倘您需要補(bǔ)充師資力量教職工人員,請(qǐng)把我們夫妻二人算進(jìn)您的計(jì)劃內(nèi),我們將以跟您干工作為我們今生的最大榮耀!

      當(dāng)然了,除非我們沒有資格為您效勞,我們會(huì)完全尊重您的最終選擇。無(wú)論結(jié)果如何,我們都會(huì)保持一種心境:“你若盛開,清風(fēng)自來(lái);心若浮沉,淺笑安然。”

      他,工作踏實(shí),人品一流……

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