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小學(xué)班主任致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信通用
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書信吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)班主任致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信通用,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)班主任致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信通用1
尊敬的家長(zhǎng):
您好!安全關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福,每一點(diǎn)意外都會(huì)給學(xué)生、給家庭帶來(lái)深深的傷害。現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入夏季,天氣逐漸變熱,溺水又將進(jìn)入高發(fā)季。從以往所發(fā)生小學(xué)生溺水身亡事故案例中可以看出,主要原因是學(xué)生擅自到河流、山塘、水溝等危險(xiǎn)地方玩耍、游泳、打鬧不慎而跌入水中致死,并且事故均發(fā)生在校外或節(jié)假日或上學(xué)、放學(xué)途中,發(fā)生在脫離家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)和學(xué)校老師管理的時(shí)段。
親愛(ài)的家長(zhǎng),這些溺水事故的發(fā)生,教訓(xùn)十分慘痛,為了悲劇不再重演,為了孩子的生命安全,為了家人、親戚朋友的快樂(lè)、幸福,為此學(xué)校特提出如下要求:
1.家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校的作息時(shí)間監(jiān)管好孩子上學(xué)、放學(xué)回家的時(shí)間。關(guān)注孩子每天是否按時(shí)回家了?是否擅自游泳了?是否去水邊嬉水了?是否未經(jīng)你許可擅自外出了?
2、家長(zhǎng)務(wù)必要重視孩子游泳(玩水)安全教育。禁止孩子私自下水游泳;禁止孩子擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;禁止孩子在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的'情況下游泳;禁止孩子到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水塘水庫(kù)游泳;禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到河流、山塘、水溝等危險(xiǎn)地方玩耍。
3、嚴(yán)禁小學(xué)生私自外出釣魚(yú),因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
4、在做好預(yù)防溺水工作的同時(shí),還要教育您的孩子在上學(xué)和放學(xué)途中自覺(jué)遵守《道路交通安全法》的相關(guān)法規(guī),注意交通安全,嚴(yán)禁騎摩托車,嚴(yán)禁搭乘非法客運(yùn)或超載的交通工具,騎自行車要遵守交通規(guī)則,杜絕安全隱患。
5、時(shí)至夏季,氣溫升高,天氣變化難料,家長(zhǎng)要多加教育孩子注意飲食衛(wèi)生,預(yù)防食物中毒,學(xué)習(xí)一些傳染病防控與惡劣天氣防災(zāi)避險(xiǎn)的知識(shí),提升孩子防災(zāi)避險(xiǎn)的應(yīng)急能力。
學(xué)生的安全工作是一項(xiàng)需要社會(huì)、學(xué)校、家庭密切配合齊抓共管的社會(huì)系統(tǒng)工程,各家長(zhǎng)要積極配合學(xué)校共同做好學(xué)生的防溺水及其他安全教育。
親愛(ài)的家長(zhǎng),危險(xiǎn)離我們到底有多遠(yuǎn)?當(dāng)我們忽視它時(shí),它離得很近;當(dāng)我們重視它時(shí),它離得很遠(yuǎn)。懇請(qǐng)您積極配合學(xué)校,切實(shí)加強(qiáng)孩子的安全管理工作,杜絕安全事故的發(fā)生。讓我們攜起手來(lái),為孩子的健康成長(zhǎng)而不懈努力!
此致
敬禮!
小學(xué)班主任致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信通用2
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
您好!
隨著夏季的到來(lái),氣溫逐步升高,強(qiáng)降水天氣頻繁,防學(xué)生溺水安全工作已成為學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)共同關(guān)注的焦點(diǎn)。為有效預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生,我校認(rèn)真開(kāi)展各種形式的預(yù)防溺水教育活動(dòng),在此也希望您增強(qiáng)對(duì)安全事故的防范意識(shí),配合學(xué)校的安全教育活動(dòng),將學(xué)生的防溺水教育活動(dòng)做得更扎實(shí)有效。
一、請(qǐng)您重視對(duì)子女進(jìn)行防溺水教育工作。牢固樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng),不到危險(xiǎn)、陌生的水域游泳。
二、請(qǐng)您切實(shí)做好孩子在家休息時(shí)的監(jiān)護(hù)工作,尤其是炎熱的暑假即將來(lái)臨,請(qǐng)您時(shí)刻關(guān)注孩子的去向。
三、請(qǐng)您務(wù)必要重視孩子游泳(玩水)前的安全教育。
禁止孩子私自下水游泳;禁止孩子擅自與他人結(jié)伴游泳;禁止孩子在無(wú)監(jiān)護(hù)人的情況下游泳;禁止孩子到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水塘或游泳池游泳;禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到河流、水溝等危險(xiǎn)地方玩耍;如需要游泳,應(yīng)該帶孩子到安全,正規(guī)的游泳池去游泳,并且必須要有監(jiān)護(hù)人陪同。
四、請(qǐng)您教育孩子在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。同時(shí)教育孩子一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)及時(shí)呼救,讓成年人去搶救,切不可盲目下水施救,更不準(zhǔn)不懂水性的孩子擅自下水施救。
五、請(qǐng)您自覺(jué)履行自己的職責(zé),管好自己的孩子,切勿有“麻痹思想”和“僥幸心理”的產(chǎn)生。并且教育孩子相互監(jiān)督,對(duì)于私自外出游泳或到渠邊、河邊、水坑邊玩耍的同學(xué),要堅(jiān)決抵制并勸阻,并及時(shí)向家長(zhǎng)報(bào)告。
尊敬的家長(zhǎng),您的孩子,我們的學(xué)生,您所關(guān)心的`,也正是我們努力去做的,讓我們攜起手共同為您的孩子、我們的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,為共建和諧校園,共建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
順祝:
身體健康,合家幸福!
小學(xué)班主任致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信通用3
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
每年的5月——9月是學(xué)生溺水事故的高發(fā)季節(jié),防溺水安全工作已成為幼兒園和家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。為有效預(yù)防幼兒溺水事故的發(fā)生,我園已認(rèn)真開(kāi)展了各種形式的預(yù)防溺水教育活動(dòng),在此也希望您增強(qiáng)對(duì)安全事故的防范意識(shí),配合幼兒園的安全教育活動(dòng),將幼兒防溺水教育活動(dòng)做得更扎實(shí)有效。
一、必須承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人責(zé)任,自覺(jué)履行自己的職責(zé),管好自己的孩子,要切實(shí)增強(qiáng)自己的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),特別要在暑期、節(jié)假日、周末和放學(xué)后加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育和監(jiān)管,堅(jiān)決避免溺水等安全事故的發(fā)生。
二、家長(zhǎng)務(wù)必要重視孩子游泳(玩水)安全教育:禁止孩子私自下水游泳;禁止孩子擅自與他人結(jié)伴游泳;禁止孩子在無(wú)監(jiān)護(hù)人或老師帶隊(duì)的情況下游泳;禁止孩子到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水塘水庫(kù)游泳;禁止孩子到不熟悉的水域游泳;禁止擅自到河流、山塘、水溝等危險(xiǎn)地方玩耍。并且教育孩子相互監(jiān)督,相互勸阻。
三、幼兒游泳時(shí)應(yīng)該有家長(zhǎng)或成年人的陪同,否則禁止外出游泳。夏季需要游泳,應(yīng)該到安全、正規(guī)的.游泳池游泳,并且必須要有監(jiān)護(hù)人陪同。在游泳前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),以防止溺水事件的發(fā)生。
四、在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。到公園劃船,或乘坐船時(shí)必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
五、遇有突發(fā)溺水時(shí)能做到:
(一)不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;
(二)放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;
(三)身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;(四)如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
(五)孩子一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)及時(shí)呼救,讓成年人來(lái)?yè)尵龋豢擅つ肯滤┚取2粶?zhǔn)不懂水性的幼兒擅自下水施救。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,保障孩子健康成長(zhǎng),關(guān)愛(ài)孩子的生命,是學(xué)校、社會(huì)和家庭共同的責(zé)任,讓我們攜起手來(lái),克服麻痹僥幸的心理,牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的憂患意識(shí),重視對(duì)孩子的安全教育與監(jiān)護(hù),在孩子的心中筑起一道安全防線,讓您的孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
祝您家庭幸福安康!
小學(xué)班主任致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信通用4
尊敬的家長(zhǎng):
這半年來(lái),為了孩子的進(jìn)步與發(fā)展,您辛苦了!“養(yǎng)兵千日,用在一時(shí)”,半年的辛苦,都要在期末考試中得到回報(bào)。
對(duì)于三年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),期末考試是對(duì)半年來(lái)學(xué)習(xí)成果的一次檢測(cè)。關(guān)于這次的期末考試,我們認(rèn)為需要與家長(zhǎng)們作以下溝通:
期末考試的準(zhǔn)備:
作為家長(zhǎng),我們要給孩子營(yíng)造一個(gè)很好的考試氛圍,讓孩子能順利通過(guò)考試,在此,我們給各位家長(zhǎng)們提出以下意見(jiàn):
1、與孩子達(dá)成共識(shí),為期末考試確定一個(gè)合理目標(biāo)。與班主任和孩子做考前溝通,了解孩子半年來(lái)的學(xué)習(xí)情況,為期末考試確定一個(gè)合理的目標(biāo)。
2、調(diào)整好心態(tài),給予孩子更多的鼓勵(lì)和確實(shí)的幫助。家長(zhǎng)的心態(tài)直接影響孩子的心態(tài),特別是對(duì)于一些平時(shí)成績(jī)不是特別好的同學(xué)來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)需要傾注更大的愛(ài)心,給予更多的理解和幫助。
3、合理安排孩子的飲食,以最佳狀態(tài)迎考。考前學(xué)習(xí)強(qiáng)度相對(duì)于平時(shí)來(lái)說(shuō)要大的多,因此,家長(zhǎng)在考前可多給孩子服用一些能增強(qiáng)腦力的食品。考試結(jié)果的應(yīng)對(duì)
考試結(jié)束,不論家長(zhǎng)們對(duì)孩子的考試結(jié)果是否滿意,都請(qǐng)做到以下幾點(diǎn):
1、對(duì)照考試前與孩子確定的目標(biāo),分析考試結(jié)果。不要拿孩子的成績(jī)與最高成績(jī)比,而應(yīng)以考前確立的目標(biāo)來(lái)衡量孩子期末考試結(jié)果的好壞,避免盲目攀比。考試的意義不是單純的檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,更重要的在于對(duì)前一階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),尋找不足,是學(xué)習(xí)時(shí)間不夠?學(xué)習(xí)深度不夠?大腦負(fù)擔(dān)過(guò)重?記憶力不好?等等,都要進(jìn)行分析。
2、對(duì)孩子的進(jìn)步予以肯定,對(duì)孩子的不足予以鼓勵(lì)和適當(dāng)?shù)木妗3煽?jī)只代表過(guò)去,進(jìn)步應(yīng)該肯定,不足之處更要引起重視,適當(dāng)?shù)木媸且模匾氖枪膭?lì)。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),考試是孩子心頭的一座大山,家長(zhǎng)的鼓勵(lì),能幫助孩子樹(shù)立信心,微笑面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活。
3、注意自己和孩子的情緒,及時(shí)校正和疏導(dǎo)。不論孩子考的好還是不好,都要適度的鼓勵(lì)和肯定,作為家長(zhǎng),孩子考的好,不必四處?kù)乓缓⒆涌嫉牟缓茫膊槐馗杏X(jué)低人一等,家長(zhǎng)的這種情緒,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)可能會(huì)成為一種無(wú)形中的負(fù)擔(dān),同樣,孩子如果有驕傲自滿或焦慮自卑的情緒,家長(zhǎng)也應(yīng)該及時(shí)校正和疏導(dǎo)。
4、利用寒假的時(shí)間來(lái)補(bǔ)充不足的地方。暑假是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的'好時(shí)機(jī),也是縮短與其他同學(xué)差距的關(guān)鍵時(shí)期。學(xué)習(xí)上的不足可以通過(guò)家教、培訓(xùn)班的形式來(lái)補(bǔ)充,體力和腦力上的不足,可以通過(guò)飲食來(lái)調(diào)理,讓孩子能與最佳狀態(tài),迎接下學(xué)期的學(xué)習(xí)。
總的說(shuō)來(lái),面對(duì)孩子的考試和考誠(chéng)成績(jī),我們希望家長(zhǎng)們做到“平常心”,每個(gè)孩子的情況不一樣,就不能用同一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),考試考的是知識(shí),對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō),考試就是考“心態(tài)”了。
尊敬的家長(zhǎng),我們角色不同,目標(biāo)一致,為了您的孩子,為了我們的學(xué)生,為了咱們的明天更美好,讓我們相互理解,密切合作,竭盡全力,即將到來(lái)的期末考試交出一份滿意的答卷。
小學(xué)班主任致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信通用5
各位家長(zhǎng):
你們好!
開(kāi)學(xué)兩周的時(shí)間了,孩子們每天都在發(fā)生著變化和進(jìn)步,從每天放學(xué)后,把他們一個(gè)個(gè)送上班車、送到門口等家長(zhǎng),到現(xiàn)在能夠自覺(jué)地放學(xué)后收拾好書包上班車、回家,從開(kāi)始需要老師一個(gè)個(gè)提醒站好隊(duì),到現(xiàn)在能夠整隊(duì)安靜快速地到達(dá)操場(chǎng)去上操,從開(kāi)始每天老師依次分飯,到現(xiàn)在慢慢鍛煉有學(xué)生自己去排隊(duì)打飯,學(xué)生每天都有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。在這里,我真誠(chéng)地想和父母分享一些關(guān)鍵詞
謝謝你。
感謝入學(xué)第一周每天安全送公共汽車學(xué)生的xx媽媽,感謝四五個(gè)孩子去宿舍換校服的xx媽媽和xx媽媽,在這里也感謝家長(zhǎng)能夠及時(shí)填寫需要填寫的表格和收據(jù)等,順利完成一些事務(wù)工作。
理解與支持:
對(duì)于一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的孩子們來(lái)說(shuō),最初學(xué)校的一切都不為他們所知:教學(xué)樓、樓上、樓下、進(jìn)出口、美術(shù)音樂(lè)等課堂、食堂、宿舍、醫(yī)務(wù)室,甚至想在吃飯時(shí)出去找?guī)龋夹枰蠋熌托牡刂笇?dǎo),所以第一個(gè)月真的很忙
以前,看到小組里的監(jiān)護(hù)人說(shuō)沒(méi)有馬上回復(fù)郵件,在這里真誠(chéng)地和監(jiān)護(hù)人交流,希望得到你的`理解和支持。舉個(gè)例子:周二因?yàn)橛行⿲W(xué)生報(bào)名藝術(shù)節(jié),上午上完x節(jié)課,看了一下短信:xx條未讀信息!上課時(shí)給學(xué)生吃飯,注意學(xué)生喝水等,準(zhǔn)備上課,然后統(tǒng)計(jì)應(yīng)聘情況,向教育所提交表格等,有時(shí)一天下來(lái),中途不喝水……所以,有時(shí)發(fā)給我的郵件,如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn)題的話沒(méi)有馬上回復(fù)信息,請(qǐng)理解!但是如果有問(wèn)題的話,一定會(huì)找時(shí)間和你聯(lián)系。請(qǐng)理解!
因?yàn)槊總(gè)孩子的性格特征都不一樣,所以如果對(duì)自己的孩子有什么問(wèn)題的話,請(qǐng)直接聯(lián)系我。我上課或者看午睡,沒(méi)有時(shí)間接電話。沒(méi)關(guān)系。發(fā)郵件,我有時(shí)間回信。
總之,一切為了孩子,希望我們合作,互相交往。
,相互支持!愿每個(gè)孩子能夠開(kāi)心快樂(lè)地成長(zhǎng)每一天!
此致
敬禮!
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