(經(jīng)典)寫給老師的一封信23篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過書信吧，書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的(經(jīng)典)寫給老師的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫給老師的一封信 1
敬愛的方老師：
您好！
您在我心中像一個大姐姐一樣，小學六年，您是讓我信任的老師，我只像您這位老師吐露過心聲。您像春雨，犧牲自己在滋潤禾苗。您像陽關，照亮了每一位學生的心房。您從不放棄任何一個學生，包括在每個老師心里都被打上了“有問題”的標簽的譚嘉豪。
我原來是一個對人都點冷漠的孩子，您剛接手我們時，原來在課堂上很活躍的我開始展現(xiàn)本性，對不太熟悉的人冷冷的。而后來教師節(jié)，我的一次發(fā)言，您夸我落落大方，那是我心中一愣，您毫不吝嗇您的夸獎，我覺得您待每個學生都那么好，那么公平。不像原來有些老師，只喜歡成績好的'。雖然有些老師很喜歡我，但我覺得這很讓我反感。
您的行為和做法告訴我，您值得我相信。所以，在您的感染下，我開始學會對待每個人都熱情，開始用耐心和熱心對待每個人，我長大了，也相當一個向您這樣的老師。您是我的目標。您說，做老師很辛苦，而您不也堅持了下來嗎。所以，我也要向您一樣，做一個受人歡迎的老師。
老師，或許您是有心栽花花不開，無心插柳柳成陰。但是遇見您是我的一種幸運，您是一個非常稱職，非常公平的老師。
我長大了也要做一個老師，我常常這樣想。
老師，謝謝您對我的教誨，謝謝您可以抽出那么多的時間陪我談心，幫我解決心里的疑問。老師，我一直把您當親姐姐對待。老師，我一定不會辜負您的希望，我會在畢業(yè)考試考出個好成績，作為對您的回報。老師我永遠會記住您的好。
祝您身體健康，工作順利!
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 2
親愛的老師
您好！
您教我們語文快一學期了，您是我見過的最好的語文老師，因為您在講課的'時候概括的很全面，總結的知識點也很多，我非常喜歡聽您的課。但是有兩個問題我不知道該怎么跟您說，所以今天我把它寫成一封信。
問題一、您在講課文的時候筆記很多很多，但是我的手寫不快，常常記不下來。比如您在講《古詩三首》的時候，我剛剛記完第一首古詩，您已經(jīng)快把第二首講完了，您知道嗎？我的中指都起繭子了，我的肩都酸了，所以您在講課的時候可以慢那么一點點嗎？
問題二、每次下午在一樓站隊的時候，您說的話我總是聽不清楚，因為那兩個二年級的班太太太吵了，我站在前面，真的是聽不清楚您在說什么呀，當時的情景可以用一個詞來形容，那就是“人聲鼎沸”，而我們一個個卻“呆若木雞”。
以上兩條，希望您有空看一看，謝謝！
祝您
身體健康，萬事如意。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 3
敬愛的李老師：
原來我不知道什么叫思念，今天我就在那一剎那，我卻嘗到了思念的滋味。今天我們學校做賀卡慶祝教師節(jié)，同學們象趕集一樣熱鬧急了，而我望著自己的賀卡，陷入了回憶，您的面孔也越來越清晰了……
以前，您是多么的關心我們，可現(xiàn)在李老師您走了，我知道，我們的您再也不會回來了，李老師，您知道嗎，開學第一天的興奮，因為您的離開而消失；開學第一天的太陽，因為您的'離開而黑暗。想到這，我哭了，李老師，您知道嗎？您不在的時候我們是多么想念您。老師，您還記得嗎?那天我生病了，請了假，當我回來上課時，我不停的咳嗽，您走了過來，拍了拍我的肩膀，說：“小伙子，你好了嗎，就來上學？"雖然這是一句看似責備的話語,但在我心中，這是一句甜蜜，暖心的話語。
還有一次，老師您講著講著課忽然暈倒了，姚老師見了，急忙打了120，當我看到您被帶走時，我哭了，哭得那么傷心，我的傷心您知道嗎？那幾天我滿腦子都是您的身影，什么課也聽不下去了。就在暑假的時候，我又想起了這件事，又一次情不自禁的哭了，媽媽見了問我怎么了，我也沒告訴她原因。
李老師，您處處關心我們，還記得我不舒服的時候，您總是問這問那，還不是安慰我鼓勵我，而我今天上午不舒服的時候，卻沒有了您的關心，還真有點不習慣呢！此時，我百感交集，李老師您的笑容、身影，在我腦海里浮現(xiàn)出來，您說過的話還在我耳邊回蕩。想到這，我鼻尖酸酸的，有種說不出的滋味，原來我不太喜歡您，因為有時您對我們太嚴厲了，面對我們的錯誤，您會毫不留情地指出，毫不留情面，現(xiàn)在我又開始喜歡您了，科室里老師您又走了，沒有李老師您的嚴厲，怎能有我們今天的成績呢？這下可好了，我們?nèi)喽枷胫?--李老師，盼星星、盼月亮的盼著您回來。
李老師，您回來看看那些想念您的學生吧！哪怕只是一分鐘，一秒鐘，我們也覺得無比珍貴。老師，您快回來吧，我想您了，李老師......
敬祝
身體健康！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 4
敬愛的張老師：
您好!
我是您的學生，蘇梓萱。從我第一次進入校園，惶恐地站在學校里，不知所措地望著四周，是您為我指引了方向，讓我不安的內(nèi)心得到了安慰。從我一年級入學時，迷茫的站立于知識的海洋中，是您在鳥語花香的彼岸，守候著，等待著；我是初入大海的小船，您是為我們指引方向的舵；我是渴望成長的小樹苗，您是幫我修剪枝椏的園丁。謝謝您五年來孜孜不倦地澆灌，感謝您五年來不辭辛苦地培養(yǎng)。
您雖然長得不太高，但一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的櫻桃小嘴卻悄悄地勾起我上語文課的'興趣。從一年級開始您就一直是我們的語文老師兼班主任。無論班級獲得什么樣的榮譽，都離不開您在背后默默無聞的耕耘。記得當時無論從哪個方面我們班都是整個年級最優(yōu)秀的，我真為我是您的學生而驕傲。
現(xiàn)在回想讓我印象最深刻的，是我一年級的時候發(fā)生的一件事。
當時是一年級下學期，剛開學不久，我便因為得了過敏性紫癜而住院。不過值得慶幸的是，我只請了一個多月的假便能回校上學了。
不知道您還記不記得，當時的我特別愛跳大繩。“一童舞索一童唱，一童跳入光輪中。”的那種感覺讓我不知疲倦，樂在其中。那一次輪到我跳了，我開心的跳進“光輪”里，享受著那飛翔的感覺。突然1班的朋友影響了我，我想阻止，可我的腳上像系著一塊石頭根本蹦不出去，反倒像一只笨重的企鵝一樣重重的摔在了地上，緊接著我便暈了過去。聽同學們說，她們都蒙了，便跑去找您。您立即放下手中的一切，飛奔過來。不停的叫我，拍我，可是我就是不醒。您急得額頭上冒出了豆大的汗珠，不停的向下滴。過了一分鐘左右，我終于慢慢地睜開了眼。您輕聲細語得對我說：“不怕，不怕，老師在，不會有事的，放心。”在您的安慰下，我漸漸得好些了，于是您便扶我起來，送我去校醫(yī)室，一路上您不停得安慰我，問我怎么樣。我感受到了您的關心與擔心。校醫(yī)說要去醫(yī)院，媽媽到來后，待我穩(wěn)定些，您又匆匆忙忙得趕回去上課。這時候，我看到您的后背已經(jīng)全濕了。您不知道吧，那一幕真讓我感動萬分，張老師我愛您！
謝謝您，張老師。是您永遠默默無聞得站在三尺講臺上耕耘；是您永遠在理想基點處守望；是您永遠在燈火闌珊處祝福。謝謝您，張老師。
祝桃李滿天下！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 5
親愛的晏老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間和你已經(jīng)分別半年了，有太多太多的話想向您訴說。我想通過電話和您聯(lián)系，用短信向您問候，可都覺得沒有一字一句寫下來能表達我內(nèi)心的情感，能表達我對您的感激！晏老師，謝謝您這三年如一日的對我的教育，你像那甘甜的清泉，滋潤著我幼小的心田。
晏老師，我想向您提一個小小的要求，可以嗎？那就是請您不要像以前那樣生病了還來上課，您一定要好好照顧自己。上次為我們上課一下子暈倒了，多危險呀！您為我們付出的`一點一滴，我都銘記在心。對了，班上那幾個小淘氣包還好吧？有沒有令您頭疼呢？對了，班上有了有趣的事記得告訴我。
晏老師，我來向您匯報一下我轉(zhuǎn)學后的情況吧！我們的文化小學是一座花園式的小學，里面綠樹成蔭，還富有濃郁的人文氣息。這里的老師都和您一樣和藹可親，這里的同學都團結友愛，我在這兒也感到十分溫暖，只是少了那些熟悉的面孔。我現(xiàn)在還當上了學習委員，期中考試還拿了全班的第3名呢！晏老師，這里面也有您的功勞呀！
晏老師，還記得您在教我們一年級的時候的事嗎？那一天我肚子突然疼的厲害，您放下手中的課把我抱進了辦公室，并親切的對我說：“我們來給家長打電話吧，如果媽媽沒空，我就帶你去醫(yī)院。”晏老師，我多想再聽到那樣親切的問候呀！可惜我現(xiàn)在轉(zhuǎn)學了，只有通過寫信的方式才能和您一起聊天，您是我心目中最棒的老師！
祝
工作順利，身體健康！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 6
尊敬的希希老師：
您好！
雖然過去了一個星期，但我卻像過了一個世紀一樣。我多么希望再看您的一個微笑，再看看您那水汪汪的大眼！因為您又溫柔，又可愛。希希老師，現(xiàn)在我要告訴您，在您的鋪導下，我的作文有了很大的進步。我的閱讀能力也慢慢的提高了，現(xiàn)在我想真誠的對您說一聲：“謝謝您！”
記得有一次，其他同學都背著書包，走出了教室。而我還在拼命的寫作文。但是，教室里還有老師，您在旁邊工作著。我小聲的'嘀咕著：“唉！看來是寫不完了。”希希老師卻說：“沒關系，冷靜思考，不著急還有我在呢！”我聽完后，又寫起了作文。
希希老師，在我的心中我覺得您并不是一個嚴格的老師，而是我們的朋友。您說話溫柔，長相可愛，還無時無刻關心著我們。您的教導讓我獲益良多，我以后一定會更為努力學習，不會辜負你對我的期望！
在這里，我祝您：
工作順利！永遠年輕、漂亮。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 7
尊敬的李老師：
您好！
您身體還好嗎？心情還不錯嗎？過得怎么樣呢？有沒有發(fā)脾氣呀？是不是最近經(jīng)常笑呀？今天給您寫信的目的不是要破壞我們的師生關系，但是這是迫不得已，只能給您提個建議，請您不要再像以前那樣一直拖堂占課了。
從上個星期三開始，那時剛好開始進入了最白熱化的期末復習時間，您像永動機一樣，拼命拖堂、占課、拖堂、占課，我們都瘋了。記得那時教室外風雨交加，狂風暴雨。天上的雷好像發(fā)怒一樣，朝著大地大吼起來。教室里陰森森的，像在黑暗的地獄一般。我們毫無心情上課。明明是在上課，可我們好像快把上課的念頭拋到九霄云外了。但是這個時候，我的耳朵聽到了世上最優(yōu)美的鈴聲響了起來——下課鈴。只要您說出世上美麗的兩個字配合優(yōu)美的鈴聲，那么就完美了。可是，您并沒有像我所說的那樣，只見您拿起粉筆，在黑板上寫下一道奧數(shù)題，并皺著眉頭說了一聲，這次期末考比上一次期末考難多了，上一次都是送分題，便宜你們了。我哦了一聲，像一只小猴子，拿不到香蕉的失望。我一一看遍了所有人，幾乎沒有一個人不想下課的，還有幾個成績一般的，已經(jīng)不管還沒下課，開始講話了。只見幾個小淘氣鬼，假裝很認真，結果，書拿反了，弄得大家哈哈大笑。他自己也嬉皮笑臉的對著老師笑了一聲，只見您一轉(zhuǎn)聲，用犀利的眼神看著他，并用眼睛告訴他，你再這樣下去，給我到教室后面站著。只見全班同學開始了怎么逃離像地獄一樣的教室。有一個同學忽然站了起來，老師十萬火急，我要憋不住了，他一腳踏了出去，另一只腳還在空中，您用能看透人內(nèi)心的眼神盯上了他，并悠悠地說了一句你是故意的吧。那位同學心虛了一下，尷尬的走回了座位。其他同學還在動用所有的腦細胞，但是怎么也想不出來，仿佛回到2G時代，手上拿著像石頭一般重的`作業(yè)呆住了，只見隔壁班早早的就已經(jīng)下課了，在操場上開心的玩耍，打籃球。而我們只能眼巴巴的像沒有東西吃的小兔子，看著下面同學，心里非常癢，恨不得沖下樓去歡快的玩耍，打籃球呀！您快下課吧。
只見上課鈴響了起來，可是您還沒有停下手上的動作，繼續(xù)講題，全班都無精打采。現(xiàn)在老師開始已經(jīng)開始了瘋狂占課模式，并且這是我們特別喜歡的一節(jié)課，那就是體育課了。那時體育老師已經(jīng)站在門口了，只見您并沒有停下手中的筆，繼續(xù)厚著臉皮講課，我們?nèi)喔緵]有耐心聽課，就連幾位愛學習的同學也甘拜下風了，只能裝作認真學習，我也已經(jīng)身在曹營，心在漢了。
老師希望您不要在拖堂了，占了體育課了，這樣我們所有學生不會再愛上學習，只會更加討厭學習。
祝您身體健康，工作順利，萬事如意。
此致
敬禮
您的學生：
20xx年5月31日
寫給老師的一封信 8
尊敬的李老師
您好！
李老師，感謝您給我溫暖，感謝您的陪伴。現(xiàn)在工作還順利吧？我很想念您！
記得那一次，我向您保證會考到年級前十名，可是卻只考到了班級前十名。您和我說：“不要放棄，堅持努力。”第二次考試我考了年級的前二十名，還是沒有考到年級前十名，您依然和我說：“不要放棄，堅持努力。”李老師，感謝您一次又一次地鼓勵我，讓我學習上更有動力。
李老師，您記得那次讓我們寫一篇關于月亮的作文嗎？我坐在椅子上，使勁地想呀想，最終還是沒想到，就在網(wǎng)上抄了一篇。第二天，我發(fā)現(xiàn)老師沒有找我就放心了。第三天，那一篇作文發(fā)了下來，打開第一頁滿滿的好詞好句都畫了出來，全部是您的表揚，我變得開心起來，可是我打開了第二頁的時候，上面寫著“不要抄網(wǎng)上的`”，我很慚愧。李老師，我知道我讓您失望了，我保證以后不會再抄網(wǎng)上的文章了，我會多積累好詞好句，自己去挖掘好的素材來寫作文。
一次考試，我因作文沒有寫夠字數(shù)，被扣了十分，您找到了我，問：“為什么這一次作文沒有寫夠字數(shù)？”我說：“這一次作文太難了，所以寫不夠字數(shù)。”您又不厭其煩地教給我寫作方法，從此，我的作文好了起來。
三年級下學期，我成功的考進了年級前十名，但是您已不再教我們了。李老師，我想念您，我沒有讓您失望。
祝李老師
工作順利，身體健康，萬事如意！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 9
老師，請讓我對您說幾句話，好嗎？老師是您教會我們知識，我知道，您很辛苦，還是堅持給我們上課，謝謝您，老師。
我心里在想：為什么兒童節(jié)的時候，學校就會組織放假，相反，教師節(jié)您為什么不放假。
這是今天下班看到孩子寫給班主任老師的一封短信正面，稚嫩的筆跡卻很清秀讓我看了吃驚不小。還記得前兩天給孩子檢查作業(yè)的時候，她在背那首火紅的楓葉，曾經(jīng)悄悄地給我說：媽媽，快教師節(jié)了，可是老師說了什么都不需要同學們送，只要我們把課文能夠流利的背誦下來就是對她最好的禮物了。“噢，是嗎，那你心里怎么想的呢？”“嗯，讓我想想吧。”
今天匆匆地吃完午飯，就攤開桌子，拿出她的水彩，又向我要了一張白紙，開始在學習桌前忙活起來。一會蘸顏料，一會兒托著腦袋沉思，連我喊她午休她也是只顧低頭忙活。一直忙活到上學，她才跑過來喊醒我說：“媽媽，我放在學習桌上的畫可不要亂動啊。”
等到下班，我才驚喜地發(fā)現(xiàn)孩子短信背面的水彩畫。孩子曾經(jīng)報了個畫畫班，但是畫水彩好像還是第一次。只見雪白的紙張上，一道道五顏六色的彩虹形狀正如一座圓形的拱橋，橫跨天際的兩端。碧綠的荷葉上好似滾動著晶瑩的`露珠，兩支小荷亭亭玉立，紅色的花朵含苞待放，還有那綠綠的植被都顯示出勃勃生機。
平心而論，孩子的畫功與筆跡都算不一流，但難得的是她自己的這一份手工與心意。在學校一年的學習時光，老師的諄諄教導、循循善誘與無微不至的關懷想必都讓孩子看在眼里，記在心頭。
寶貝兒，老師，是給你們傳道授業(yè)解惑，同時，老師也是天底下最無私的人了。你對老師的情意我相信老師一定能夠感受到的。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 10
敬愛的張老師：
您好!
當你踏著急匆匆的腳步進入高xx班的門時，高xx班因您而改變，這改變的背后是您默默的付出與辛勤的汗水所形成的。您剛進入班級時就狠狠的批過我們，那時我們有過恨，但是更高興的事有一個負責任的班主任來領導這個班級了。
“招之能來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)無不克，攻無不勝的一只鐵血軍隊”是您的口頭禪，我們曾經(jīng)也笑話過，可是如今卻成為了我們奮斗的目標，我們都想成為一個在大學生，不辜負每一個人的期望。正如您卷子上寫的“不要讓愛你的人失望，不要讓期待你的人期待太久”您的每一句話，每一個行動都在潛移默化的影響著我們的世界觀，人生觀，價值觀，對我們的未來產(chǎn)生深遠持久的影響，我們永遠忘不了那在辦公室認真教育同學的張老師，永遠忘不了我們做錯事時您那氣憤的眼神，更忘不了那教室后那時隱時現(xiàn)的`您的身影，是這些在慢慢的改變著我們，因此。我們不會忘記您為我們付出的每一滴汗水，他將成為我們學習的動力，成為我們生活的指航燈。
當您第一次批我時，我的內(nèi)心沒有不服。有的只是您對我的淳淳教導，是這些教導讓我由原先的厭學到喜歡學，從考一點點到慢慢的進步。這都是您帶給我的，您的教育深深的改變了我。
剛開始上政治課時，我感覺沒意思，但是自從您帶了我們的政治，我慢慢的喜歡上了這門課程，那剛開始枯燥的政治文字仿佛背上了魔法似得好背多了，我也慢慢的開始向著及格邁步。
是您的付出成就了我，我會在下一學期進一步配合您的領導，讓高七十九班真正成為附中的神話，成為普通班的重點班。
最后祝您和您的家人在新的一年里萬事如意，身體健康，心想事成!
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 11
尊敬的李老師：
您好！
新的學期已經(jīng)開學了，我想借這個時候用書信的形式，說說我心中的您好吧！
去年學校將我們這年級的學生重新編班后，您就是我們的`班主任老師。當我第一次看到您時，我還有點忐忑不安，當您第一次邁著輕盈的步子走進教室，來到講臺前拿著粉筆在黑板上將自己的名字端端正正地寫在上面，十分謙虛地介紹著自己，然后又十分嚴肅地給我們提出了學習要求，您說的字字句句都讓我記在心中。隨著時間的一天天過去，我發(fā)現(xiàn)我越來越愛聽您講課了，您的課講得生動易懂有趣味，引人入勝。這中間的奧妙，不知您付出了多少心血，不知您多少個夜晚連星星和月亮都安詳?shù)剡M入了夢鄉(xiāng)，可您還在燈下為我們精心備課。
李老師，不知多少黑板上的粉筆灰讓您呼吸到了，而您卻不去顧及這些，您為擦凈我們的心靈，您為將知識一筆一劃地刻入我們的腦海里，辛勤耕耘著。今天我們能茁壯成長，能取得可喜的成績，是您辛勤勞動的結晶。
我從小爸媽看得重，自由慣了，做事馬馬虎虎，粗心大意，不嚴格要求自己。您總是耐心地找我談心，嚴肅地指出我的缺點，給我講粗心釀成大錯的故事來鞭策我，讓我認識到了必須改掉這一毛病的重要性。
在寫作文時，我總認為言澀語干，沒有內(nèi)容可寫，是您要我多積累好詞好句引導我，拿范文認真地給我講解，教我怎么把事說清，如何做到條理分明，把作文寫好。這樣我的作文提高得很快，還被您當作范文掛在教室后面。我心里美滋滋的，興奮得難以控制自己，喊著，跳著，“李老師，辛苦您啦！謝謝您”。
李老師，我衷心地祝福您：工作順利，身體健康，桃李滿天下，春暉遍四方！
此致！
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 12
親愛的老師：
您好！
日子一天一天過去，眼看小學的生活就要與我們擺手，向我們說再見.再此之際，我忍不住想和您說說心里話。
老師，我真誠坦率的說：我不是一個壞學生，您每次安排我的任務，我都能按時完成.每天我都能仔細完成作業(yè)，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，能夠開動腦筋去思考，去進行努力學習.老師，是您在我童稚的心靈里播下美好有完美的種子，您教導我：要熱愛祖國，熱愛人民，要勤勉，做一個直觀的，誠實的人.老師是您，是您的插柳之恩；老師是您，是您的無私關愛；老師是您，是您的真摯深情，讓我在小學生涯中去懂得于學習的重要，學習的.可貴，學習的應該與學習的好處。
大家都說，一位好老師的恩情可以讓她的學生一輩子感激不盡.是啊，我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽，生長，無不沐浴著您的陽光雨露.您可以讓我懂得生命的意義，您用愛心和信心，精心與關心去對待我們每一個學生，是您的絲絲情誼，讓我在著廣茂的花園中快樂的生長。
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中.老師，您就是我們心田的春雨，我們?nèi)嗤瑢W將永遠把您放在我們心中.再以后的學習中，我們都不會忘記您這位永遠啟蒙我們知識，告訴我們生命意義的親愛的老師.十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。
花兒以它的馥郁的花香，作為對哺育養(yǎng)它的大自然的回報.樹兒以它能釋放氧氣，作為對哺育它的泥土的回報.我們就要好好學習，用優(yōu)良的學習成績向您付出的所回報。
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 13
尊敬的小鄭老師：
您好！最近身體好嗎？我和同學們已經(jīng)兩個月沒見您了，非常想念您！您什么時候回學校給我們上課呀？我們都在期待著您的到來……
您的小寶寶一定很健康、很可愛吧？他長得像誰呀，是像爸爸還是媽媽？對了，您給他起名字了嗎！如果沒有，我就給您提點小建議吧：現(xiàn)在都講究“個性”，寶寶的名字可以起得有個性點，這樣就可以防止重名了。
最近，我的'學習成績非常穩(wěn)定，下面就向您詳細匯報一下吧！前段時間連著幾次的數(shù)學單元測試，我都得了滿分；我的作文寫得還是那么棒，王老師又在班上朗讀我的作文了，我寫的《記一次買書》登報了，好高興啊！另外，今年六一我被學校評為“讀書標兵”和“英語標兵”，還有一個好消息告訴您，我還被評為南陽市十五小學第十六屆“十佳標兵”，我的心里非常激動！感謝三八班的老師們對我的辛勤培育！
我還是那樣喜歡畫畫，六一那天，我參加南陽市“鴻德杯”少兒繪畫大賽，由于出色的發(fā)揮，作品《花樣溜冰》榮獲唯一的一個“特等獎”！我想，您肯定會為我高興的，是嗎？
對了，現(xiàn)在教我們數(shù)學的李老師，像您一樣認真負責，她和王老師配合的很默契，對我、對同學們非常關心，我們班各方面都很好，請您放心！再告訴您一件事，我和媽媽的博客已經(jīng)建立了，媽媽也是一位老師，您可以上網(wǎng)和她交流育兒經(jīng)驗，歡迎來訪！哈哈……
最后，祝您和寶寶身體健康！希望您能早日回到我們身邊，讓我們重溫您那美麗、燦爛的笑容！
小鄭老師，我想你……
此致
敬禮！
您的學生：
20xx年x月xx日
寫給老師的一封信 14
親愛的雅菁老師：
老師您是我遇過最用心的老師，記得每次上課完如果那天學生餓了，您就會發(fā)小點心；上課完有時間就會給我們看影片；上課時不光只講課本內(nèi)容，還會講課外的，有時還會跟我們分享生活瑣事，老師上課時總是讓我像個要拆禮物的”小鬼”一樣期待不已，老師的`課并不無聊，反而很有趣而且很開心呢！
在我的觀察下，我常看見老師每天都坐在位子上幾乎都沒離開過，但我知道老師并不孤單，老師的身旁總是會有一些小精靈在您身旁嘰嘰喳喳的與您聊天，那種快樂讓人感覺到無比的喜悅，您說是吧？在您的身上我吸收了不少東西，像遇到師長都要很有禮貌的問好，不管師長有沒有回應都要問好；有師長或同學請吃東西時，要感謝人家并且說聲謝謝；面對困難時，要努力克服不要逃避，在老師的身上我學了很多東西，多到可以寫成一本書，老師講的我都有做到；老師教的我都有收到；老師問的我都回到，老師下達的圣旨，我們做學生都要做到。
時光流逝，離畢業(yè)的距離越來越近，跟大家在一起的時間越來越短，很快的就要離開老師了，在離開前我想說一聲：”謝謝您！老師。”雖然很依依不舍，但該放手的時候還是要放，常常聽到各個老師的夸獎話，讓我們不禁害羞了起來，老師您也常常夸獎我們優(yōu)秀的表現(xiàn)，我們很棒？沒錯！但我覺得還不夠，因為有時我們?nèi)猿Ｗ屇鷼獾么蟀l(fā)雷霆，您卻又夸獎我們的好；惹您生氣，但我們從未聽到您喊一聲苦，我們感到很”對不起！”希望未來老師您可以再交到不會讓您生氣的棒學生。
祝事事順心、事事順利、沒有一天有生氣
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 15
敬愛的胡老師：
您好!
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們即將小學畢業(yè)了。在這離別的時刻，我們無限留戀美麗的學校，明亮的教室，熟悉的課桌椅，寬闊的操場，欣欣向榮的小樹，五顏六色的小花……但我們更戀戀不舍的就是您——為我們嘔心瀝血的胡老師。雖然您是四年級時才來我們班任班主任的，但您是我最敬愛的老師。您那雙炯炯有神的眼睛猶如“火眼金睛”，上課時如果有同學開小差，誰也逃脫不了您的視線。您對我們的要求非常嚴格，剛開始時，我真有點受不了，記得有一次我的語文作業(yè)本忘了打勾，結果還受到了您的批評，并被重做了一遍。但與您相處久了后，我明白了：嚴師才能出高徒。
胡老師，您是一位擁有豐富教學經(jīng)驗的老師，您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。您在語文課上總能深入淺出，引經(jīng)據(jù)典的講解，講得又形象又生動，常常使我們聽得入神。您還總是啟發(fā)我們要多思考，鼓勵我們要勇于發(fā)言。在您的鼓勵下，我舉手發(fā)言的次數(shù)多了，語言表達能力也提高了，我對語文課也越來越有興趣了。
春色滿園，離不開園丁的辛勤培植。我們的成長，離不開老師的精心撫育。您像一位溫情的`母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進教室，當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。謝謝您，敬愛的胡老師!
謝謝您，光榮的人民教師!
祝您工作順利!
身體健康!
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 16
尊敬的老師：
您好！
六年的時光如流水匆匆地過去了，我也即將小學畢業(yè)。六年，您把我們從稚嫩的一年級帶到心智成熟的六年級。在這期間，我們曾讓您開心，曾讓您怒氣沖天，曾讓您傷心……回憶起以前的點點滴滴，我不禁想說一聲：“老師，感謝您！”
那年，我升了小學。開學第一天，我第一次見到您。您那筆直的'腰桿，那一筆好字，那一張巧嘴，讓我對您有了敬佩之心。從此，您成了我努力的目標，我也生怕被您批評。
上四年級時，我上課開了小差，和同學傳紙條。下課，一個同學拿著紙條跑到您那告狀。那一瞬間，我知道自己做了錯事，便到您那認了錯，我的心情一下子輕松了不少。
上體育課時，您在辦公室的窗戶邊悄悄望著我們。我一抬頭看到了您，頭立馬就低了下來，從遠處都不敢直視您的眼睛。
解散了，我回到了教室，只見您雙手背著走了過來，把我們叫去了辦公室。我懷著忐忑不安的心情進去了，一進去，我感覺空氣都變得和水泥一樣凝固了，難以讓我呼吸。我們的雙手不知放哪，只緊緊地用手拉著另一只手，緩解緊張的心情。
一分鐘過去了，二分鐘過去了，三分鐘過去了……終于有人打破了沉默。您語重心長地說：“你們?nèi)绻焉险n開小差的時間拿來學習，那么你們的成績會提高，知識會增加，你們的未來會更加地美好呀！”聽了您的一番話，我心想：我上課應該好好學習，以后一定不能再吵了。您又說了一大堆的話，都是鼓勵我們好好學習的。
謝謝您，老師！您讓我這六年過得十分有意義，您的話也讓我有了不開小差的決心。我相信，我今后會與您一般，越來越優(yōu)秀。
祝：
工作順利
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 17
親愛的老師：
您好！
大家都說，一位好老師的恩情可以讓他的學生記一輩子。是啊，林老師：您也是足夠讓我記一輩子的好老師！
林老師：您有許許多多的故事感動著我，我清楚的記得我讀三年級的時候，那時我的數(shù)學成績很好。林老師：您要我去參加數(shù)學比賽。當時我是信心十足，帶著必勝的信心走進了考場。試卷發(fā)下來，我不用吹灰之力就把試卷做完了。當時，我沒有檢查，那是因為：我一直認為自己成績很好，檢查只是避免錯誤的發(fā)生，像我，怎么會出現(xiàn)做錯的題目呢？于是，我將試卷放在講臺上便輕快地走出了考場。過了幾天，校長在廣播里報告了那次比賽的成績，結果，我連第五名也沒排上。當時，我傷心極了，我不僅辜負了您對我的期望，還沒給班級爭光。于是，我撲在課桌上，沉默的看著地上的一些灰塵，不禁流下了一串串滾燙的淚水是啊，如果我當時細心地檢查的話，就能及時發(fā)現(xiàn)錯誤，我就不會如此狼狽，如此丟臉。事后，我無法從這件事的陰影中走出，數(shù)學成績迅速下滑。后來，您知道了這件事后，便對我說：“宋潔，怎么能以一次成敗論英雄呢？那合理嗎？如果你能從失敗中及時吸取教訓，很好地總結經(jīng)驗，這本身就是一個成功！來，老師幫你擦干眼淚，把不快樂的`事忘個干干凈凈，好嗎？以后數(shù)學上你有什么問題，我來幫你補補吧。”我點了點頭。自從您幫我補習以后，數(shù)學成績上升了不少。
林老師，您的那番話讓我如沐春風。您對我的深情比天還高，比海還深。我永遠不會忘記您，您對我的良苦用心我會永遠記在腦子里。長大后，我決不辜負您，一定用您教給的知識來建設國家！
祝您：身體健康，工作順利
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 18
親愛的李老師：
您每天都在不斷的學習，努力讓我們學到更多更好的知識，讓我們在知識富饒的大海里遨游。
有時您在課堂上會發(fā)現(xiàn)一些您也弄不清楚的問題，但是您從來不先隨便說上一個答案，而是等到有空的時候查閱資料后，在一一講解給我們聽。每次有生字、疑難的問題，您都絲毫不厭煩的`一一給我們解答，這讓我很敬佩您的耐心。您就像我們的媽媽，無微不至的照顧著我們。我們有什么有趣的事和不高興的事，都會和您一起分享，有時一下課您的身邊就會圍著好多人，別人看了都會羨慕。李老師，您已經(jīng)帶著我們?nèi)炅耍臀覀円黄鸲冗^了多少坎坷，和我們一起經(jīng)歷了多少事情。每一次您都會公平公正的給我們解除同學之間的矛盾，讓我們被您說的心服口服，讓我們懂得了團結是多么的重要。
在作業(yè)發(fā)下來的那一刻，如果我沒有全對，就會感覺非常愧疚。因為有給您添麻煩了，如果我沒有錯在這個地方，老師就不會很生氣的把錯地方圈出來了。我覺得您是多么的偉大，在家里爸爸媽媽看一份作業(yè)，管一個孩子都還很累。但是您在我們班要看45份作業(yè)和45個孩子。每一個同學都有缺點，您從不會責怪我們身上有很多的缺點，而是慢慢的幫我們改掉現(xiàn)在的缺點，讓我們變得更好。
謝謝您，多年陪伴我們的李老師，我們大家以后一定會好好學習，讓您看到我們的進步。祝您教師節(jié)過的愉快。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 19
尊敬的老師：
您好！
我十分感激您對我三年來的教育之恩，我知道您布置那么多作業(yè)是為什么，是因為你對我們負責。有的時候打我們，是因為我們做錯了一些事，卻改不了，這一點讓你十分生氣，我在這誠懇地說一聲："對不起。"
記得有一次放學到家后，發(fā)現(xiàn)自己練習冊沒帶，就趕忙跑到學校，當我準備離開教室，回家的時候，突然發(fā)現(xiàn)辦公室的燈沒關，我想了想這一個晚上過去會浪費多少電啊！我就急匆匆地跑過去，發(fā)現(xiàn)辦公室里有人，我看了一下，原來是您。您對我們特別好，上課十分幽默，我們班所有人都非常喜歡你。最后我想一探究竟，看到您在改作業(yè)，我看了看手表，已經(jīng)快九點了，您還沒有回家，就在那一刻，我的心在慢慢融化，我不禁潸然淚下。每天早上我們都能看到一個充滿活力的`你，卻不知道您背后也十分困倦，您對我們?nèi)绱说呢撠煟覀冞�有什么理由不去好好學習。可能因為我站在那時間太長，您改完了作業(yè)，伸了一個懶腰，說了一聲："終于改完了。"我沒注意，不小心被您發(fā)現(xiàn)了，您問我這么晚怎么還不回家？我實話實說，向您解釋了一下。您用和藹的口氣說："小孩子不能熬夜，你快點回家睡覺吧！"我再一次被您感動。
老師，我祝您身體健康。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 20
親愛的劉老師：
您好!見字如面。
感謝您伴我們初一的地理學習。還記得期末復習階段，我們總求著您講講初二的知識，做延伸拓展。您聽到后總會收一收一臉上笑意，說“你們復習好了?能拿年級第一了?那我就下來抽背了!”我們也裝做慌忙，拿起地理背記本，繼續(xù)背書。沒想到熬過了期末，盼來了開學，卻等來了您不再教我們的消息。一年的時間可真是太短了，太短了，努力回想起來，只記得您愛穿的那條流蘇白裙，斜斜搭在右肩的低麻花辮。還有下午三點的陽光，溜過窗簾縫，恰好暖洋洋地撒在執(zhí)粉筆的手上的畫面。
您很忙，雙腳不沾地，總會在上課鈴打響的前幾秒匆匆站在講臺前。偶然鈴聲響了兩三分鐘還沒來，同學們也就笑笑，知道您是把課給“忙忘了”。幾次聽您說中午忙得忘了吃飯，我都在心里替您心急，可即便您這么忙，您都會在我課間問問題時將問題答案再到原因再至學習方法通通梳理一遍，等到預備鈴打響時，再抱著教案，踩著上課鈴去往下一個教室的講臺。
一年的時間很短，幾十節(jié)地理課一晃就溜走了。我好像也沒有機會說上幾句話表達對您的`感激之情，那就借期末地理考試上的“A”以及這封信來表達對您的愛吧!
祝：
身體健康、萬事勝意!
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 21
敬愛的楊老師：
您好！
時光荏苒，一轉(zhuǎn)眼，兩年過去了。還記得第一次見到您的時候，您是那么嚴厲，卻又透出幾分慈祥。是您，使我們的成績提升了好多，告別了“吊車尾”的外號；是您，把我們從無知幼稚的小孩變成勤奮懂事的學生；是您，教會我們許多知識和人生哲理；是您……縱有千言萬語，也難以表達我的感激之情。每當我們成績有所進步時，您笑得比我們還開心，當我們的成績退步時，您焦急萬分，想盡各種方法提高我們的成績。記得有一次，我們班的語文平均分比上一次降了幾分，你看在眼里，急在心里，在我們成績下降的這段時間里，您每天早上都早早地到教室為我們補缺補漏，您耐心地講解著，直到我們聽懂，您的臉上才路出欣慰的笑容。此時，您卻忘記那已經(jīng)嘶啞的聲音。我多么想對你說：“老師，您辛苦了。”為了我們，您不知操了多少心，卻無怨無悔。
老師，我想對你說，你更像一位慈祥的母親，將所有的'愛都傾注到了我們的身上。您的愛就像細雨絲絲，滋潤著我們這一個個剛剛破土而出的嫩筍，期待著我們一天天長大，盼望著我們快快長成參天大樹。無論是在學習上，還是在日常的生活中，你都給了我們無微不至的照顧，讓我們在人生的道路上前進，前進，再前進！
祝您身體健康，萬事如意！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 22
親愛的苗老師：
您好！
人們常說，師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬，但我要說，師恩如大海，因為大海浩瀚無比，誰也無法估量。自從您當認我們的英語老師后，你不僅教我們學會知識，還教我們學會做人，這些都使我們終身受益。
五年級那年，你是我們的英語老師，第一次看見您時，就覺得您是個美麗的老師。我任然清晰的記得，當上第一節(jié)課時，你便放了一首英語歌，叫一些女生上去跳舞的`場面。當您叫到我時，我死活不肯上去，可您還是不放棄，堅持讓我上去，我只好硬著頭皮上去“表演”，您一邊教我們唱一邊教我們跳，盡管很害羞，但還是跳得很盡興。后來，您還說這是可以鍛煉自己，提高勇氣的好辦法，也是能夠更有效的記住這首歌的辦法，從那以后，我邊喜歡上了那首歌曲。
每一次抄英語練習題的時候，您總是辛苦地在黑板上抄著，磨盡了多少粉筆，您都是那樣無怨無悔地抄著。每一次同學遇到問題，您都是認真的給同學們見解。有一次，我在學習上遇到了難題，我絞盡腦汁，就是想不出來，我便向您請教，您石斛也覺得有點難度，但您卻沒有放棄思考，您用了一節(jié)課的時間去思考，終于，把問題攻破了。老師，您真是知識的寶藏，為我們打開了一扇扇緊閉的大門。
在成為您學生的日子里，您的辛勤的汗水早已化成我們對您的敬重和對自己的信心，我們會用實際行動來證明我們是您培養(yǎng)的最好的學生。
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 23
親愛的老師：
您好!您，兢兢業(yè)業(yè)，引領我們走上光明的大道;您，盡職盡責，往我們這些幼苗身上播撒知識的甘霖。您用清泉般的心傳道授業(yè)，您用勤勞的雙手解惑扶持!這便是您，偉大的——老師!
還猶記六年前，我們還只是剛?cè)胄W懵懂的孩子，您就成為了我們的班主任。六年來，每當我們遇到困難時您總是悉心指導;但是我們做錯了什么您也會毫不留情地指出，再加以耐心地勸導，真是使得我們又愛又怕啊。時光荏苒，那些老師給予我們母親般的愛的記憶片斷，總會像影片一樣，清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。從六歲至十二歲，從一年級至六年級，試問老師為我們付出了多少的汗水?“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”賦予把她的青春給予我們的老師，
師恩難忘，卻以投桃報李。老師為我們付出了數(shù)以萬計的心血與汗水，我們只能贈予微不足道的一句問候，簡簡單單，卻又飽含深情，也是只能如此，表達我們對您最深切，最真摯的情感!
即將畢業(yè)，離開的不僅是母校，還有恩師，心中的早已全然是不舍了。老師，您那寬廣的胸懷，明亮的.眸子，還有那板書時的身影，是我離開校園，走進中學的啊!在不久的將來，我無論是在任何的時候，任何的地方，我都會深深懷念我小學時幫助我學習，教我如何做人，如何做一個好人的老師!
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
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