給學弟學妹們的一封信（通用13篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信是一種用文字來表情達意的應(yīng)用文體。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的給學弟學妹們的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給學弟學妹們的一封信 篇1
學弟學妹們：
你們好！
我是即將畢業(yè)的20xx級生命科學學院生物科學專業(yè)的學生。在畢業(yè)之際，我想跟你們講講大學四年特別是大四的體會。
或許在剛過渡到大學的時候，我們都會很迷茫，負面的東西總是很容易被我們接受，如：60分萬歲，愛情是大學的必修課，通宵上網(wǎng)玩游戲等等。大學空閑時間多了，娛樂也多了，我贊成適當?shù)膴蕵贰５牵紫任覀儽仨毜们宄业哪繕耸鞘裁矗窟@個是最關(guān)鍵的。要是連這個都不清楚的話，那你的大學生活變得很迷茫，變的很被動。一個遠古世紀留下來的道理已經(jīng)被重復(fù)太多次了，但是做到的能有幾個人呢？如果你現(xiàn)在還不清楚自己在大學四年的目標是什么的話，請馬上思考這個問題，無論花多久都是值得的。
在大四這一年的生活中，我已經(jīng)體會到了當時有目標是多么正確。從大一開始，對網(wǎng)絡(luò)的興趣使我把大部分精力放在了網(wǎng)絡(luò)方面的學習上，包括參加培訓(xùn)班等。然后，在大四上學期找工作的時候，我一直朝著這個方向努力，無論如何都不動搖自己執(zhí)著的目標。最終應(yīng)該是找到我比較理想的工作吧。在面試的時候，這個優(yōu)勢發(fā)揮的很好，同時也比較幸運。但是，在畢業(yè)設(shè)計期間，我跟著老師做項目的時候，我進一步發(fā)現(xiàn)，我們電氣工程及其自動化是十分好的專業(yè)。我敢肯定的說，學好了這個專業(yè)，將來前途無量。下面我從兩個方面做簡單的總結(jié)吧。
在找工作方面，我建議大家在大四上半年就開始。前提是你要清楚自己的實際情況，主要有求職目標、現(xiàn)在的專業(yè)水平、現(xiàn)在自己的能力、自己的喜好。
第一步，在網(wǎng)上尋找各個職位的要求，模擬幾個比較感興趣且是自己所學的職位。
第二步，在此基礎(chǔ)上網(wǎng)上搜索相應(yīng)職位的筆試題目，不要在乎答案是什么，但是一定要知道，這些是否是你想要的，是你學過的，是你喜歡的。要是你在大學期間就一直有一個很明確的目標的話，那么你所學的跟你想要的，你喜歡的是連在一起的，至少有八成以上符合的。
第三步，就是你要在測試自己的時候，一定要把自己完全不懂的，或者把握不大的題目，歸納出來，然后根據(jù)自己的情況，看專業(yè)書，填補自己在這方面的不足。
這些就是我對我找工作的總結(jié)。還有一點，公司里喜歡你回答問題的時候拋磚引玉，切記引的是“玉”不是“石頭”，一定是自己強項。不然會適得其反。
無論多么小的實驗，都是我們學習和積累的過程。可能從理論上看起來，一個小小的電路十分簡單，但是真要實現(xiàn)的時候，出現(xiàn)的問題會很多，這個是我們學習的過程，也是積累的過程。而且，大項目也是從一小步一小步的實驗開始的。
大學四年馬上就要過去了，我很高興能上山西師范大學。在這里，我成長了，在這里留下了我很多的回憶，太多歡笑，太多快樂。同時我想對學弟學妹們說：學要學開心，玩要玩的快樂！做人待事一定要對自己負責！對家人負責！別忘了上大學的目的！
謝謝！
真誠的希望學弟學妹能越來越好，越來越棒！希望咱學校越來越好！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給學弟學妹們的一封信 篇2
學弟學妹們：
我是山西師范大學音樂學院xx級的畢業(yè)生，時光流逝，轉(zhuǎn)眼間就要離開大學校園，剛?cè)胄@時的青澀模樣依稀浮現(xiàn)在腦海，提起筆，似乎不知道該如何說起，我盡量總結(jié)性的說說我對大學的感受吧。
先說學習，你要重視你的專業(yè)，不管你當初是不是由于喜歡而選擇的這個專業(yè)，既來之，則安之。但凡你能提起一點點興趣對這個專業(yè)，那你就應(yīng)該努力的學習，因為這將是陪伴你四年甚至一生的重要課程，你未來的人生都會受這門專業(yè)的影響。如果真的是為了考大學而無奈選擇了這個專業(yè)，那你也不能完全不學習，最起碼該學的課程，該上的課都應(yīng)該去上，偶爾的曠課似乎是避免不了，但是以我現(xiàn)在的角度來看，這四年的時光太珍貴，每一天，每一節(jié)課在此時都讓我想用力去挽回，可是時間是不會停止的，所以，你一定要盡自己的最大可能去學習，學來的東西別人是搶不走的。
說說社交吧，大學是個小社會，這句話一點都不假，也許你內(nèi)向，也許你羞澀，但是在這個圈子里，沒有人會把目光注視到一個不言不語的人身上，適當?shù)谋憩F(xiàn)，一定要有喜歡的社團活動，學生會組織是可以參加的，雖然它并不像我們想象的那么單純與簡單，但是如果你認真的去做每一件事，那么你一定是會有收獲的，無論是從交際、從做人還是人際關(guān)系上來說，一定不會讓你后悔。
說說愛情吧，大學似乎是一個愛情的天堂，但并不是每一個人都是這樣想，但是我想說，如果你喜歡，如果你勇敢，那么去做你想做的事情吧，再也沒有比大學更純真的愛情，再也沒有比校園里更無利益的追求，當然，你要確定，你這份感情是給你正能量的，因為這段愛情很有可能會成為你人生中最重要的愛情記憶，我不想多說別的，祝福你。
在音樂學院帥哥美女一大群，有錢的孩子也不計其數(shù)，可是這并不重要，學藝術(shù)的孩子是有著真性情的，所以只要你以誠相待，沒有人會對你刻意傷害的，你要努力變得優(yōu)秀，努力去學習英語，這個真的很重要，外在的東西真的只是暫時的，而內(nèi)在美會影響你一生，所以你要盡可能的去讀書、去學習，提升自己的涵養(yǎng)，增添自己的氣質(zhì)，這對一個女孩來說真的太重要。
話說到這，似乎滿腦子都是自己的大學生活，滿腦子都是我們班音樂會和照學士服的場景，可是這一切終將過去，這一切都太美好，所以學姐希望你們珍惜自己的大學生活，因為早晚有一天你們會像我一樣給下面的學弟學妹們寫著一席話，那你一定希望你那時內(nèi)心是充實的，是有話可說的，是有感想的，所以不要虛度年華，哪怕是跟同學旅游，幫老師辦一些小事，這些對你來說都是有價值的，所以，請珍惜。謝謝你們！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給學弟學妹們的一封信 篇3
親愛的學弟學妹們：
從你們踏入大學校門的一刻起，你們已經(jīng)踏入了大學生活。而今，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，國民教育的提高，高校的不斷擴招，大學生群體不斷擴張膨脹，就業(yè)難的一系列社會性問題更加充分暴露。大學生就業(yè)難、生活難等問題成了眾多媒體和社會各界關(guān)注的熱點和焦點問題，這些問題無形中把大學生劃分到了實實在在的弱勢群體之列。如何看待、解決大學生這個弱勢群體的就業(yè)難問題、生活難等問題應(yīng)當值得黨和國家、政府的重視，也應(yīng)需要整個社會、高等教育機構(gòu)和學生的共同努力。解決好這個問題，既能有效促進社會發(fā)展和社會穩(wěn)定，也能真正把知識變成生產(chǎn)力，從而推動一個國家的實力發(fā)展。
首先，當前大學生就業(yè)難問題與其自身的問題是不可分割的，其次又有社會的眾多因素造成了“大學生就業(yè)難、生活難所存在的問題”這樣一個局面。
一方面許多的大學生專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)不高，缺乏實際經(jīng)驗，動手能力極差。在具體的工作中勝任不了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，且怨天尤；其次大學生存在錯誤的就業(yè)觀念許多大學生受到傳統(tǒng)觀念的束縛，對工作的期望值過高。他們始終以“天之驕子”身份自居，姿態(tài)過高，對自身和現(xiàn)實缺乏準確的評估，缺乏正確的就業(yè)心態(tài)。
這些都要求加強大學生自身素質(zhì)修煉與轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，樹立“先就業(yè)后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)”的職業(yè)發(fā)展理念，要認清自身的現(xiàn)狀，不能太急功近利，合理地降低就業(yè)期望值，要注重自身經(jīng)驗的積累和技能的培養(yǎng)；要加強社會實踐鍛煉；樹立“不等、不靠”的思想，抓住一切可以利用的機會努力提升自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，通過多形式、多渠道的方式主動尋找就業(yè)之路；要有勇于創(chuàng)新、勇于嘗試的精神，挖掘、開拓創(chuàng)業(yè)市場，轉(zhuǎn)變“靠父母”、“靠國家”、“走公務(wù)員之路”的傳統(tǒng)就業(yè)思想；要積極的打破思想束縛，給自己一腔激情。
因此，學弟學妹們更應(yīng)該珍惜當下，奮發(fā)圖強，堅毅不拔，努力進取，時刻為美好明天奮斗著！
說了這么多，都是我個人意見，下面給學弟學妹們幾條建議，希望對你們有些幫助：
1、確立自己的人生規(guī)劃，制定有效的學習計劃；
2、以自己專業(yè)為導(dǎo)向，狠抓基礎(chǔ)，再次提升空間；
3、至少在學好本專業(yè)知識外，再攻研一兩項其他專業(yè)知識，做一多面手；
4、多參加社團活動，參與社會實踐。
最后祝愿大家身體健康，心想事成！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給學弟學妹們的一封信 篇4
親愛的學弟學妹們：
你們好！
我是今年才進入高中的一名皋城中學畢業(yè)生，在我的學長學姐們給我一定的鼓勵后，感觸頗多，于是便借書信的方式與你們聊一聊。
首先，很高興你們可以進入皋城中學，你將在這里同同學與老師度過人生中難忘的三年，其次，更為你們高興的是，你們遇見了周老師，這種相遇是一種緣分，它更不可多得。對于我而言，周老師在我初中三年起著決定性的作用，無數(shù)次將我從歧路上駁回正途，使我越來越好。可能有些抱歉，我并沒有達到周老師的希望。但仍想和你們分享一下我所總結(jié)出來的學習經(jīng)驗。
第一：預(yù)習真的很普通，但是的確很有效。可能現(xiàn)在，你并不會感覺它有多大的作用。但一個好習慣的養(yǎng)成，往往要盡早開始。在你帶著問題去預(yù)習后，總可以比其他不預(yù)習的同學多了解一些本堂課所要上的內(nèi)容。更好的與老師同步，互動。而這，只是學習的基本。
第二：對于初一的學習來說，你們有著大把的時間與精力，所以對于晚上的作業(yè)，我當時有一種方法：在每天做作業(yè)之前，我先把當天所學的所有內(nèi)容翻一遍，用時不長，總共花費也就半小時左右。接著把做作業(yè)當成考試，習慣后再把考試當成做作業(yè)，這種話我知道，可能有人同你們說過，但我還是想再說一次。
第三：筆記尤為重要。對于理科來說，筆記可以是你到初三時復(fù)習的依據(jù)。而文科來言，可能你們馬上就能用到，像政治、歷史、地理各科的期中備考。
第四：要樹立目標。這個我從周老師的公眾號里了解過，你們現(xiàn)在的（26）班中的一些同學對于期中考試樹立了年級范圍的目標，首先你們敢想，這是一件好事；其次，我認為一定要堅持，始之則易，行之則巨，但一定不能好高騖遠，你們要知道，騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。
第五：堅持提了不能不說積累，像現(xiàn)在的語文中考，它需要你有強大的語文功底，而這不是你一時就能造就的，所以你們應(yīng)該慶幸遇到了語文老師為班主任，跟著周老師走，語文應(yīng)該不成問題。而像英語也是需要積累，所以你們可以花更多的`時間去多看書，而不是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
第六：學就要好好學，玩就要好好玩。在期中考試前你們應(yīng)該會有運動會，初一的運動會是三年中最有趣的，也是時間最長的。身為過來人，我知道你們對于運動會的期待有多么深！也明白你們在那幾天中，是不可能靜下心來學習的。但我不要求多，只希望你們能在運動會結(jié)束后，能夠馬上放下身心投入學習。
第七：請練字吧！這個周老師絕對強調(diào)過，考試中卷面尤為重要。像作文的卷面，若內(nèi)容相同，字好與字不好可能會有3、5分的分差，畢竟老師的第一印象很重要。而差三五分可能會決定你的高中學校。
其實我的學習經(jīng)驗并不多，也就上面這7點罷了，但接下來，我想借著自己的經(jīng)歷與你們再談一談。
我初中時，因為所謂的叛逆，導(dǎo)致我英語這一科，是我的后腿。真正的大型考試，不是看你有多少強項，而是看你有沒有弱項。你們現(xiàn)在可能認為說一些網(wǎng)絡(luò)性詞語、玩笑、梗等十分新潮，或是一些舉動十分的酷，這里是對學弟們講的，它們真的很幼稚！叛逆是這個階段的正常表現(xiàn)，但請你在合理的范圍內(nèi)“叛逆”。這一方面我也不再多說，我相信周老師會把它詮釋的更好，畢竟言傳不如身教。對于學妹們來說，可能會有大部分學妹的理科不行，這也是常態(tài)，但千萬不要放棄，中考它不是找天才，它70%都是基礎(chǔ)題，只要你肯花功夫，就一定能將它磨好。而在我叛逆的階段，心境其實是一直不對的，不想學習，不愿意學習，雖后來撥亂反正，可英語還是落下了病根，所以我想對你們說：你們初中三年內(nèi)當心理上出現(xiàn)一些小毛病的時候，你們一定要選擇相信周老師，因為在初中三年內(nèi)，可能他陪伴你的時間還要多于你的父母，應(yīng)該沒有比他更了解你的人了。
最后，我也不談其他的了，希望你們可以讓周老師多省省心，畢竟他也不容易。你們要記住：真正的光輝歲月，不是后來燈光下閃耀的日子，而是無人問津時，你對夢想的偏執(zhí)。
加油吧，未來是屬于你們的！
xxx
20xx年x月x日
給學弟學妹們的一封信 篇5
親愛的同學和姐妹們：
你好！
在這個炎熱的七月，我要離開這個已經(jīng)呆了六年的母校，我感到非常難過。六年的時間給我留下了豐富多彩的回憶。它像明亮的煙火和華麗的流星，就像明亮的夜空和燦爛的晨光，使我無法分開。在過去的六年中，我結(jié)識了優(yōu)秀的老師，并獲得了無辜的友誼。在這里，我學到了很多知識，也學到了如何感恩……但是我最自豪的是，學校培養(yǎng)了我們的愛心-讀書的習慣。我讀過很多好書，其中我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》一書講述了主人公魯賓遜乘船去非洲時遇到的一場大風暴，船撞到了巖石。作為唯一的幸存者，魯濱遜隨波逐流漂流到一個無人居住的島嶼。上，打開了他寂寞但從未放棄的荒島生活。在此期間，他保存了野蠻人并將其命名為“星期五”。在荒島上生活了28年后，他終于回到了文明社會-英國的故事。
有人可能會問，這本書不只是談?wù)撘粋�生活在荒島上的人，值得在哪里學習？這是問題的重點。我向所有人推薦這本書，主要是因為魯濱遜的頑強精神和在困境中的毅力感動了我。你知道嗎？當魯濱遜第一次到達島上時，船上的其他所有人在事故中喪生。在荒島上只剩下魯濱遜一個人了。可以想象他當時的悲傷和絕望，所以他曾經(jīng)以為上帝已經(jīng)拋棄了他。向上。如果是你，你會怎么做？羅賓遜做到了。他列出了他的不幸和不幸。神奇的是，完成列表后，他的情緒從無奈變成了快樂。為什么？因為他有一顆樂觀的心，所以他并沒有放棄對島的追求。
每個人的生活和學習都會有很多不滿，但是請記住：生活不可能總是一帆風順，總會有很多風風雨雨，無論您喜不喜歡，它們都會出現(xiàn)在您的面前，但是只要就像您保持不變一樣，像魯濱遜一樣樂觀的心終于可以等待烏云密布，烏云密布的日子。
學校的兄弟姐妹們，讓我們在前進的道路上加油！我在高等院校中等待優(yōu)秀的學生！
希望你
學術(shù)上的成功！夢想成真！
你姐姐
20xx年7月1日
給學弟學妹們的一封信 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是華閩。
很榮幸能參加今天的“學子面對面”交流會，與同學們分享自己的初中生活體會。再次回到這個家，我倍感溫馨。六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，明年的今天，你們會坐在初中的學堂里學習更深奧的知識。初中生活是豐富多彩的，就像一曲交響樂，洋溢著不盡的豪情與永不褪色的風采。初中生活是新的起點，但也意味著新的挑戰(zhàn)。
那么，上了初中，我們應(yīng)該如何學習呢？
首先，我們要有遠大的目標。愛因斯坦曾說：“在一個崇高目標的支持下，不停地工作，即使慢，也一定會成功。”不用擔心自己做不到，也不用擔心他人的冷嘲熱諷，凡立功名于世者，無不是從小處做起，注意點點滴滴的積累，有意識地培養(yǎng)自己的品德才能，不斷自我完善的。若無每日聞雞起舞、堅持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若無墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能有入木三分的力道從而被尊為“書圣”呢？若無半生成千上萬次的辛苦實驗，那么愛迪生又怎能享譽世界呢？當你一次又一次地完成了你制定下的目標，你便會有“一覽眾山小”的感覺。同學們，“夢也許會流淚，但永不會倒下”。倘若你失敗了，不要灰心，不要煩惱，放寬心態(tài)，笑著站起來，拍拍自己身上的灰塵，振作一下疲憊的精神，告訴自己：我能行！然后昂首挺胸，繼續(xù)前進。
我很喜歡《霸王別姬》中的一句話：“人，得自個兒成全自個兒，想要人前顯貴，必得人后受罪。”是的，也許大家都曾想過：憑什么他看起來并不是那么認真，但為什么成績卻那么好？其實，我們只看到了他人光鮮亮麗的外表，卻沒看見他人在背后默默努力。這就是我要講的第二點，我們要敢于吃苦，更要肯吃苦！上了初中，科目的增多，教學方法的改變，可能會讓許多同學手足無措，但當你在努力的同時，他人也在努力，你，并不是孤軍奮戰(zhàn)！相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。或許，大家都是小學的佼佼者，但上了初中，會有更優(yōu)秀的人，會有更激烈的競爭，這就需要大家更加努力去面對，去奮斗，相信自己，相信未來，終會破繭成蝶！
最后愿同學們越北海，踏南疆，少年縱馬走八方，何人何處，天高萬丈如登樓，莫憂莫懼莫回頭！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給學弟學妹們的一封信 篇7
親愛的學弟學妹們：
你們好！
今天我很榮幸能在這里與大家分享我的初中生活體會，我想以我經(jīng)歷過的一件事來說說我對學習方法的看法。
在邁進一個新學期后，我感到有些迷茫，新學科的加入與考試的頻繁令我感到力不從心。在經(jīng)歷了一次期中考試后，我鉆進了清源山，去尋一方清凈，拂去心靈上浮躁的塵埃。
在老君像前，我見到了一群身著現(xiàn)代服飾的年輕人，手中或抱或提著民樂樂器撥撥弄弄，指指點點。我惱怒，真是壞了老君巖的一方清凈。我憤然離去。
從山腳一路向上直至山頂，又在濃蔭下回到了起點。歇于路旁，心中不再繁雜，卻忽然有聲響鉆入耳中─—是梨園戲的味道！但那音樂聽來似有些不同，多了些現(xiàn)代流行的歡快節(jié)奏，少了些古樸的長調(diào)。
尋著音樂，我再次站在老君面前。那群年輕人們卸下了繁重的戲服，身著現(xiàn)代服飾，臂之一曲一伸，手之一動一指，實有梨園韻味。他們將流行元素與梨園唱腔融合為一體，手之舞兮，足之蹈兮，唱出心中熱情，融于梨園之中。他們臉上洋溢的是對這門古老藝術(shù)的虔誠和尊重。而今天，褪去梨園行頭的他們，敢于創(chuàng)新，將戲曲改編，演繹方式改變。他們的膽子也變大了，他們要走得更長，更遠。
這是一種文化的變通，既保留梨園戲的精華，通過改變演繹方式，它又發(fā)展了自己的潛力。它在“變”中留住“不變”，把“不變”大大發(fā)揚。
而變通不僅僅適用一種文化，我們同樣可以在學習上進行“變通”。從小學到初中，這是一個大的跨越，我們應(yīng)學會變通的智慧。
從小學到初中，我們只是在學習的地點上改變，而學習的目的依舊沒有變。“興趣是最好的老師”，所以我們應(yīng)保有學習的熱情，不僅于這個階段的我們來說，這件事是我們一生都應(yīng)在做的。但初中學習生活對于小學生生活依舊是有很大的改變。生活作息改變了，學習任務(wù)加重，這些都是我們會遇到的問題，所以調(diào)整學習方法是很有必要的。小學的生活在大家看起來是輕松的。下課鈴響了，教室瞬間空了一大半。但在初中，這種事情卻很少見。科目的增多使知識點變得繁雜。一節(jié)課的時間里就有很多知識點把你掩埋。所以利用好下課時間，我們可以走動走動，便坐下疏理一下課堂上的知識點。而在每天都有許多新知識點的情況下，我們就需要先熟悉上課內(nèi)容，課上就能緊跟老師步伐，事半功倍。而更好的學習方式還有很多，需要大家在學習過程中不斷探索總結(jié)。在改變了學習方法后，我們更能從中體會到學習的樂趣。而樂趣這種燃料又為我們助力，這就形成了一個良好的循環(huán)。
同學們，學習變通這種學習方法，一起享受變通的樂趣吧！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給學弟學妹們的一封信 篇8
敬愛的六年級同學們：
大家好，我的名字叫華閩，今天我再次踏入母校，沐浴著母校的陽光與朗朗清風，一切是那么的熟悉，但我已不是六年級的同學了，現(xiàn)在我是一名七年級的學生，有些話埋藏在我心里許久，我想對你們說：
現(xiàn)在多數(shù)同學都覺得自己的成績不是特別突出，也不知道該如何努力，學著學著就頹廢下來，自我放棄。就像在六年級的時候，我有一位同學，臨近要期中考了，他貌似開始重視、努力起來，每天學習到凌晨，擠出之前玩樂的時間開始學習，但是在期中考的時候依然沒有考出好的成績，慢慢的我發(fā)現(xiàn)他好像頹廢了，他一籌莫展，心事重重，一段時間后就又開始放飛自我，成績比之前更差了。這種情況在我們身邊不少發(fā)生，而我覺得鋒芒未能一展時，不要心急，更應(yīng)當深入地去沉淀與磨練，燕子若想高飛，尚需在低處蓄力，我們?nèi)粢晒Γ鼞?yīng)先厚積而后方可薄發(fā)！努力是好事，我們也需要培養(yǎng)，但是千萬不能三分鐘熱度，保持熱愛，堅持方向，才能讓我們的努力有所收獲！
時光回溯千年，晉代才華橫溢的文學家左思便是一位厚積薄發(fā)的代表人物。他寫《三都賦》，開始時需收集大量的歷史、地理、物產(chǎn)與民俗人情的資料而閉門謝客，在其舍中院內(nèi)，以及茅廁皆置紙筆，偶得佳句，當即記錄，歷經(jīng)了十年終于寫成，而后又經(jīng)過名人作序，坊間傳聞，大家各自推薦《三都賦》，很快風靡了京都，更是造成了洛陽紙貴的局面，成為了一樁美談。經(jīng)過十年的深厚積累，才有了左思的一朝名振京都，其貌不揚的他尚且如此，今天的我們更要學會沉淀，以待時機一展鋒芒，但成功可不是那么簡單，更需要自己的堅持不懈，勇往直前，永不言棄，才能獲得成功！
再說現(xiàn)在的當紅小天王李榮浩在成名之前，同樣經(jīng)歷過十余年的厚積薄發(fā)，從小癡迷音樂的他在父母的妥協(xié)之下，才得以踏上音樂之路，北漂后，他開始從事寫歌和和聲彈吉他等工作，參加過幾次比賽，也未能得到重視，心態(tài)也有起伏，他曾經(jīng)急躁過，迷茫過，但依舊堅持，專心地做著幕后工作，一做就是十年，終于到2015年，“我是歌手”的舞臺上，他因一曲歌曲《模特》而展露鋒芒，成功征服了聽眾，都說十年修得李榮浩是音樂界對他的一句調(diào)侃，可如果沒這十年讓他和自身去沉淀，又怎會有今天名聲大噪的李榮浩，讓人們?nèi)ハ矏酆蛯W習呢？
如果沒有深厚的積累，便不會有薄發(fā)的機會！學習不是三天兩頭的事，更重要的應(yīng)該是我們自身的努力與堅持不懈！司馬遷忍受寂寞，閱盡典籍，寫出了“史家之絕唱”，曹雪芹批閱十載，增刪五次，才寫成了那部古典巨作，這些名家哪一位不是長久積累后一朝成名的呢？
同學們想要提高成績最直接的做法不僅是在學校上課時我們認真聽講，努力思考，跟著老師的節(jié)奏，更需要我們在家中，認真完成作業(yè)，讀書也是一件需要堅持不懈的事情，“十年磨一劍”身為螻蟻也應(yīng)有鴻鵠之志，小學馬上就要畢業(yè)了，希望大家在剩下的這一年時光里努力學習，做最好的自己！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給學弟學妹們的一封信 篇9
親愛的弟弟妹妹：
你們好，我是五年級一班的朱睿智。首先歡迎你們的到來，請允許我先給你們介紹一下我們的學校吧！我們有藍，黃，綠，三種活動的區(qū)域，在地上有各式各樣的圖案，站在藍區(qū)，仿佛身臨大海，站在黃區(qū)，仿佛來到絢麗多彩的果園，站在綠區(qū)，仿佛來到了遼闊而美麗的草原。
還有多姿多彩的校本課程，比如：二胡課，機器人課，趣味數(shù)學課……我最喜歡的就是機器人課，在這里你可以發(fā)揮自己的想像力。
還有溫泉游泳池，多功能的工作室，明亮的教師，寬廣的走廊。
到了春天，百花齊放，珍奇斗艷，夏天有綠蔭為你遮擋陽光，到了秋天，果實累累，你可以體驗親手摘果實的樂趣，冬天到了，有快樂的萬圣節(jié)，熱鬧的跳找市場，還可以吃到美味的棉花糖哦！
下面我希望你們能記住下面的話，校長曾說過要把我們培養(yǎng)成豐富，善良，高貴的小淑女，小紳士，希望你們能夠做到以下三點;自理，自立，自強。
還有“責任”兩字，責任是普普通通的兩個字，但是它的意義重大“今天擔當一份責任，明天擔當重任”，這句話是我們學校的校訓(xùn)。能夠認真負責的做好自己手上的每一項工作，這也是一種學習，一種和聽課，讀書，寫字，同樣重要的學習。和藹可親的老師會幫助我們學習文化知識，更要緊的學習做人。我希望你們能夠做到以下幾點：一，認真按時完成作業(yè)。二，能夠早睡早起。三，樂于幫助同學做自己力所能及的事。四，不要遲到。五，上課認真聽講，積極回答問題。
做為大姐姐我可以很自豪的告訴你：“我生活在這里很快樂！”希望我們能夠一起快樂的成長！“
祝你們學習進步。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給學弟學妹們的一封信 篇10
學弟學妹們：
大家好！
首先，非常感謝盧老師給我這個分享交流的機會，在盧老師的學生里，我并不是最優(yōu)秀的。當年中考，我考入了忻州市第一中學，對于高考，當時并沒有明確的目標，最終坐進了南京航空航天大學的教室里，也很幸福。其實，無論是中考，高考，真的只是人生中的一個小小的轉(zhuǎn)折，兩者的成敗并不會決定你人生的成敗。你的方法，你的態(tài)度，你的眼界，還有你所在的環(huán)境都會影響你。關(guān)鍵是你努力了，你享受了備戰(zhàn)的過程。你的人生多了份體驗。所以可愛的學弟學妹們，你們不要擔心最終的成敗，盡自己所能去努力，結(jié)果一定不會差。付出一定會有回報，只是可能有不同的形式，在不同的時期。
先說態(tài)度方面，我當時上學的時候，每天都盡可能激情滿滿，看到每個老師都會很開心，上課更開心了，會集中精力聽課，下課后和同學們一起與老師探究問題。我覺得這種積極向上的態(tài)度是不錯的，你們也要端正態(tài)度。熱愛老師，熱愛學習！其實每個班的老師都不可能是最好的，但是一定都很敬業(yè)，都想把大家教好，所以更要認真聽課！
其次，效率是最重要的，要勞逸結(jié)合，該玩的時候玩好，該學的時候?qū)W好，做到有的放矢，可以給自己定一個一個的小目標，努力完成。我自黑下，當個反例，勸告大家一定要利用好星期天和寒暑假時間。真的！假期適合彎道超車。我很羞愧的承認，我在家里和學校簡直就是兩個人，在學校如同打了雞血一樣，回到家就蔫了。特別是初三前和高三前的暑假，大家一定要自己串聯(lián)一下基礎(chǔ)知識，這樣有底氣，不會亂了陣腳。
還要千萬注意身體，調(diào)整好心態(tài)。要對自己有信心，不要慫，堅決干，一次考試的成績并不能說明什么。考試就是用來檢查自己學習效果的，遇到不會的，容易出錯的，應(yīng)該感到高興，要努力在最終考試前找到自己所有的癥結(jié)，對癥下藥，努力改進。相信自己，但是目標不要定太高，不然就沒有干勁了。考試成績只是結(jié)果，它是符合正態(tài)分布的，有很多因素決定，簡單來說，就是你的成績是在一個合理區(qū)間波動的，就像你這一次考的特別好，下一次就沒有上一次考得好，并不是你退步了，而是那次成績是你的上限，你的成績是在你的上限和下限不斷波動的，只要你的成績還在這個合理區(qū)間內(nèi)，你沒必要或喜或悲。學會控制自己的情緒，不要覺得壓力大可以隨便傷心，隨便鬧，失敗了好好找原因，多向有經(jīng)驗的老師和同學請教。在這戰(zhàn)疫情的關(guān)鍵時刻，提醒大家抓住時機，宅在家中，注意衛(wèi)生，努力學習。特殊時期，誰做的扎實誰做的細致，誰就能領(lǐng)先他人，彎道超車就是現(xiàn)在！
感謝岢嵐二中，感謝盧老師以及所有教過我的老師們，是你們給了我知識、給了我源源不斷的動力，愿你們幸福安康，事業(yè)有成！我喜歡的老師很多，篇幅有限，就不一一提到了，但是我心里很愛你們。同時，也祝學弟學妹們在老師的帶領(lǐng)下發(fā)展的越來越好，成績翻倍，顏值加倍！
最后祝大家：學習蒸蒸日上，成績?nèi)缭敢詢敚煤谜湎С踔校咧械拿篮脮r光，期待疫情早日過去，我們重返校園迎接燦爛的未來！加油！加油！加油！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給學弟學妹們的一封信 篇11
親愛的學弟學妹：
你們好！
游蕩在校園里，感受著秋意籠罩的校園，恍然間發(fā)現(xiàn)又到了丹桂飄香的季節(jié)，學校的橘樹上又掛滿了青色的橘子。在這樣祥和的環(huán)境下，九月不期而至，此時即將成為你們?nèi)松粋�驛站的湖經(jīng)正在用她飽滿的熱情安排著各項迎新活動，只為接納即將成為她孩子的你們，一群充滿激情與活力的你們，一群突破高考的桎梏，進入夢想的象牙塔的你們。在這里，我代表國貿(mào)學院學生黨總支對各位學弟學妹們表示真摯的歡迎，并寄托一些話語。希望這些話語能夠幫助你們帶著欣喜，帶著憧憬，帶著你們的激情與活力過一個讓自己以后想起來會淚流滿面的大學。
你們即將進入的一所學校可能并非你理想中的學校，她沒有很牛氣的名聲和名望，她只是一所普普通通的二本。現(xiàn)在的她可能不會讓你驕傲，但是請相信她會用她慈母般的胸懷對待莘莘學子，四年之后你會因為她的存在而自豪。在這里，她會用自己的臂膀筑起你們成長的平臺，用她擁有的力量助你們起航。她會用她的溫雅和寧靜凈化你們高中所留下來的浮躁，脫去稚嫩的翅膀，讓你們在以后人生的道路上真正展翅飛翔。
剛進入大學的你們我想定是充滿欣喜與好奇的，而軍訓(xùn)我想更是成為你們內(nèi)心好奇而又抵觸的活動之一了。像所有的艱難的事情一樣，請相信短暫的十幾天的軍訓(xùn)將會是你大學生活一筆不可磨滅的財富，也是你不可或缺的一段珍貴的記憶。在這里你會認真感受到毅力的力量是多么的強大，你會認識到自己原來也可以這么堅強。在這里你很有可能遇到到你大學里的第一份友誼，在這里你們一起游戲，一起鍛煉，一起嗨，然后走到一起，成為一輩子的朋友。
學校里面有許多組織，而他們的平臺會在你們軍訓(xùn)后通過各種各樣渠道向你伸向橄欖枝，此時的你需要根據(jù)自己的性格和愛好去選擇屬于自己的平臺。多年后你們會由衷的感激那個給你機會的平臺，因為你明白這里你找到了一群志同道合的朋友，在這里你學會責任，學會分享，學會成長。當然你們切忌選擇過多的平臺，時間的分散會讓一個人力不從心。如若可以，選擇一個讓自己堅持下去的平臺我相信是最好不過的。
當你們擁有了自己的平臺時，我希望你們能充分的利用這個平臺追求幾樣你一直向往和追求的東西。如果你的大學最后能讓你感動的淚流滿面，我相信一定是你想起這些東西的時候。
大學里要一直堅持去追求知識，它可以涉及專業(yè)，也可以涉及非專業(yè)。關(guān)于專業(yè)知識，或許現(xiàn)在的你只是覺得這些東西都是理論上的東西，對你沒有多大用處，亦或者未來你用來謀生的工具并不是這個。但是請你相信當你努力去汲取和掌握它時，它的用處會無處不在，尤其是對于學經(jīng)濟的你們。你們應(yīng)該明白“金融風暴”的來源，知道政策的變動對你們消費的影響。無論未來的你從事什么專業(yè)，我相信你們依舊會關(guān)心這些問題。關(guān)于非專業(yè)知識，我希望你們能保持多讀書，多看些課外的書籍，或許它的作用短時間不會體現(xiàn)，但久而久之它便潛移默化的改變了你的思想，改變了你的談吐，也提升了你的修養(yǎng)。如果你讀了大量的書，你就會變成一本書，厚厚的，讓人一看就很厚重，讓人一看就有學識，讓人一看就愿意覺得你是值得交往的人。凡是讀書多的人，發(fā)展?jié)摿σ欢ㄊ菑姷模驗槟阌泻穸龋愕氖聵I(yè)就有高度。新東方有一句話：底蘊的厚度決定著事業(yè)的高度。什么叫底蘊？底蘊就是你讀了多少書，走了多少路，這就是底蘊。書都沒讀過，你怎么會有思想？書都沒讀過，你怎么能從多個視角來考慮問題？書都沒讀過，你怎么能有創(chuàng)新意識？書都沒讀過，你怎么知道仰望星空？
大學里應(yīng)該去追尋一份友誼，它會讓你的大學即使在沒有談戀愛的情況下也不會感到孤單。大學里交朋友的平臺有很多，但事實并不是每個人都能交到推心置腹的朋友。你需要做的就是使你自己成為一個優(yōu)秀的人，不斷的成長。當你足夠優(yōu)秀，能給別人信賴時，你身邊我相信是不會缺朋友的。讀書期間總是最單純最美好的時光，在這里我們能夠無所顧忌的暢談，能夠相互鼓勵，相互傾聽。你要相信大學里讓你感動和銘記總是這些一直陪在你身邊的人。
有一位畢業(yè)生在盤點自己大學生活的得與失時寫道：“大一的時候我們不知道‘不知道’；大二的時候，我們知道‘不知道’；大三的時候我們不知道‘知道’；大四的時候我們知道‘知道’。大一的時候自己就像進入了桃花源，懵懵懂懂爬山稀里糊涂過河，可以說是無知者無畏；大二時候開始覺醒，知道自己的不足，開始選擇要走的路；大三的時候，面臨就業(yè)或是繼續(xù)考研才知道自己知道的甚少；大四的時候自己知道了自己該學的東西，不得不感嘆“畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼間就各奔東西”這是一位過來人對大學的感悟和總結(jié)。所以對于剛進大學你們的來說，大學沒有了老師的管制，沒有了堆積如山的作業(yè)，沒有了挑燈夜讀，沒有了高考的壓制，再也不會奔波于三點一線，認為大學里有的只是絕對的自由，相對的浪漫。對于愛睡懶覺的，愛看小說的，愛玩游戲的同學來說，大學真是個好地方，有足夠的時間供我們玩樂，可是當渾渾噩噩的四年一晃而過面臨社會的考驗時你會有書到用時方恨少的感慨，你會為找工作而發(fā)愁。
九月金秋結(jié)碩果，十年寒暑展風華。湖北經(jīng)濟學院這片廣闊的土地，是你們描繪自己人生嶄新的藍圖與愿望的開始；是你們鍛煉能力，升華自我，施展才華的舞臺；是你們擴展知識，完善自我、實現(xiàn)自身價值的殿堂；更將是成為你們?nèi)松械囊欢巫顬閷氋F的經(jīng)歷，一生難以磨滅的記憶。真心希望湖經(jīng)是你們的理想的跳板，讓你們每個人都能實現(xiàn)自己的理想，最后，國貿(mào)學院學生黨總支祝愿大家度過一個充實而又美妙的大學生活！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給學弟學妹們的一封信 篇12
愛的學弟學妹們：
展信佳！
“生命是一條奔流不息的河，我們都是過河的人。”席慕蓉如是說。在我臨近畢業(yè)之際，回頭看到河的另一邊的你們，正滿懷希冀要開啟人生的新篇章。然而，你們也會像我一樣，在青春旖旎風光中迷失方向。因此，我希望以此篇文字向你們分享感悟，期待你們能對鏡執(zhí)筆，為自己畫好像，由此堅定夢之所往，行之所向。
唐太宗曾有言：“以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以知興衰，以人為鏡，可以明得失。”我們可以以歷史和他人為鏡，為自己畫像。
我期望你們臨過去之鏡為自己畫像。時間猶如白駒過隙，倏忽而逝，踽踽前行十余載，唯有知識和經(jīng)歷是我們無法被剝奪的財富。但內(nèi)心的想法千變?nèi)f化，稍一轉(zhuǎn)身，可能就被拋到九霄云外。生活中遇到迷茫，找不到方向時，要回頭看，在過去中尋找你們心中的答案。心中有光，你才會發(fā)光。回顧過去，找尋初衷。“幸福的生活，就是符合自己本性的生活。”塞涅卡有言如是。認清自己，以榜樣激勵自己，你便不會迷茫，而是努力為自己的幸福生活奮斗。愿你繪出拼搏無悔的自己。
接下來，我期望你們臨他人之鏡為自己畫像。“三人行，必有我?guī)煛！泵總�人都有可學習之處，每個人都會在觀察他人中獲得感悟。縱觀一個歷史人物的一生，了解他的成功、失敗，從中汲取教訓(xùn)。也可從身邊人開始。你們即將進入一個新的環(huán)境，開始新的生活。你所結(jié)識的人都是新的，在相處中觀察他人，找到對方身上值得學習的優(yōu)點。從對他人的體察中，我們學習成就自我。同樣的，你們本身的優(yōu)點缺點，他人有時看得比你們自己還清楚。從他人之鏡中，你們會學到己所不具，亦學會自我反省。愿你繪出進步不斷的自己。
最后，我期望你們臨現(xiàn)實之鏡為自己畫像。面對當下變幻莫測的國際格局，你們或許會覺得離自己很遙遠。近看國內(nèi)局勢，你們是否會陷入迷茫，覺得自己前程未定。面對迷茫，最好的應(yīng)對就是了解，了解現(xiàn)實，關(guān)注社會變化。我們要知道自己需要什么，社會需要什么，自己要去做怎樣的人，這是貫穿你一生的問題。唯有對現(xiàn)實與自我充分了解，我們才能學會在變化中堅定自己。愿你繪出初衷不變的自己。
“而今更篤凌云志，莫教冰鑒負初心。”愿你們致青春之筆，篤無悔之志，繪出光芒萬丈的自己。
一個前輩
20xx年08月21日
給學弟學妹們的一封信 篇13
一年級的學弟學妹們：
你們好！
一年級了，這是一個新的起點，你們會在這里學到更多的知識，你們要在這花六年的時間來學習，你們準備好了嗎？
還記得我剛剛上一年級的時候，上課十分容易開小差，因為覺得上課很無聊，而且聽不懂，所以就不想聽了。但是，上課開小差是很不好的，如果你不認真聽課，就學不到知識，而且成績也會跟不上，時間久了，你就會越來越差，越來越差，乃至老師都放棄你了。所以學弟學妹們上課一定要認真聽講，不要在課上開小差、隨便說話，不要成為班級的害群之馬。
上一年級了，你們會面臨一個新的難題，那就是考試。第一次考試難免會緊張，但是，我有一個妙招來對付緊張。在考試時，你不要把眼前的卷子當成一張試卷，你把它想象成平時的回家作業(yè)，這樣就不會緊張了，應(yīng)為沒有人會因為要做回家作業(yè)而緊張。如果第一次考試沒考好不要緊，你們要仔細分析錯題，知道自己錯在哪了，這樣下次就不會錯了。
學弟學妹們，上一年級后你們就不能貪玩了，回到家可不能再像幼兒園那樣，一回到家就躺在沙發(fā)上看電視玩游戲，或者在外面和小朋友一起玩。你們回到家一定要先把回家作業(yè)寫完，然后再看會兒書，增加自己的閱讀量，你們要知道“知識就是力量”。
最后，祝學弟學妹們盡快適應(yīng)小學生活，在一年級每天開開心心的，能取得優(yōu)異的成績，能被老師表揚。
學長朱xx
20xx年8月26日
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