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    給校長(zhǎng)的一封信_(tái)寫(xiě)書(shū)信的作文400字

    時(shí)間:2021-03-03 18:30:17 書(shū)信 我要投稿

    給校長(zhǎng)的一封信_(tái)寫(xiě)書(shū)信的作文400字

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的給校長(zhǎng)的一封信_(tái)寫(xiě)書(shū)信的作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    給校長(zhǎng)的一封信_(tái)寫(xiě)書(shū)信的作文400字

    給校長(zhǎng)的一封信_(tái)寫(xiě)書(shū)信的作文400字1

    尊敬的校長(zhǎng)先生:

      您好!

      雖然我不怎么認(rèn)識(shí)你,冒昧地給您寫(xiě)封信,想向您說(shuō)一說(shuō)我在這里上學(xué)的感受。

      這所學(xué)校大多數(shù)方面已經(jīng)做得很好了。比如:操場(chǎng)很大。有羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng),還有有單雙杠、高低杠,圍著操場(chǎng)的還有標(biāo)準(zhǔn)的400跑道,完全可以滿(mǎn)足我們的運(yùn)動(dòng)需求。校內(nèi)有許多花草樹(shù)木,不但讓環(huán)境變得優(yōu)美,空氣變得清新,還能讓我們的眼睛得到充分休息。

      學(xué)校里的老師們都和藹可親,上課也很認(rèn)真,教給我們?cè)S多知識(shí)。我們的教室里有四塊活動(dòng)黑板和一臺(tái)投影,是老師上課時(shí)的好幫手。學(xué)校每一層都有飲水機(jī),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里隨時(shí)能喝到水。所以我們?cè)趯W(xué)校里是快樂(lè)的,我們都喜歡這所學(xué)校。

      雖然有許多優(yōu)點(diǎn),但還是有一些我認(rèn)為做得不足的地方。比如說(shuō),有些桌子因?yàn)樘f,桌面和支架都快要分開(kāi)了,卻沒(méi)有及時(shí)更換。同學(xué)使用時(shí),就有可能會(huì)被砸到腳。有些投影的效果太差,坐在后排的同學(xué)基本看不清。這樣導(dǎo)致課堂筆記跟不上,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)受到影響。據(jù)說(shuō)還會(huì)影響視力,害處很大。樓上的飲水機(jī)有時(shí)候還會(huì)停水,可是很少見(jiàn)人來(lái)維修,以至于想裝水的同學(xué)都擠在同一層樓排隊(duì)等候,浪費(fèi)了不少時(shí)間。

      所以,我想提出的建議就是:把舊得快爛的桌椅換成新的;不清晰的投影換成清晰的;停水的飲水機(jī),盡快讓人來(lái)修。

      希望您能采取我的建議。

      敬祝

      身體健康!

      張xx

      12月24日

    給校長(zhǎng)的一封信_(tái)寫(xiě)書(shū)信的作文400字2

    敬愛(ài)的校長(zhǎng):

      您好!

      我冒昧地給您寫(xiě)這封信,是想給學(xué)校反映情況并提出相應(yīng)的意見(jiàn),因?yàn)槲乙彩菍W(xué)校的一員,我有責(zé)任讓學(xué)校變得更加完美。

      下一個(gè)月又是新的學(xué)期了,我想升入初三的學(xué)生們一定是既緊張又興奮。誰(shuí)都知道啊,初三的同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入迎接高考的狀態(tài),需要的是題海戰(zhàn)術(shù),不斷地練習(xí)、不斷地考試。我們經(jīng)常可以看到,上課的時(shí)候大家屏息凝視,死死地盯住黑板,生怕錯(cuò)過(guò)什么;下課了他們除了上廁所就是在教室里奮筆疾書(shū),路過(guò)那里聽(tīng)見(jiàn)的全是唰唰地筆尖摩擦紙面的聲音,一陣陣地傳進(jìn)我的耳朵。回家后他們又刻苦攻讀,直至深夜還有一盞盞燈點(diǎn)綴在夜空的下方。吃得苦中苦,方為人上人。這句話(huà)沒(méi)錯(cuò),但是我覺(jué)得這樣太過(guò)于單調(diào)。

      興趣是人類(lèi)的老師,沒(méi)有了興趣,就仿佛雞蛋沒(méi)有了母雞,只能維持短暫的熱情。所以,我認(rèn)為學(xué)習(xí)需要邊玩邊學(xué),在生活中找到寫(xiě)作練筆的靈感,在大自然中體會(huì)其中的奧秘,在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中找到科學(xué)帶來(lái)的快樂(lè)。這些都是在書(shū)本以外可以找到知識(shí)的'例子。只有讓他們勞逸結(jié)合,讓他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情永不停息,我相信在書(shū)本和生活的陶冶下,他們能更加投入到學(xué)習(xí)中,不把學(xué)習(xí)當(dāng)負(fù)擔(dān)。

      校長(zhǎng),磨刀不費(fèi)砍柴功,我認(rèn)為在不斷增長(zhǎng)對(duì)知識(shí)的欲望下學(xué)習(xí),會(huì)讓學(xué)習(xí)事半功倍。您可以嘗試多舉辦一些有意義的活動(dòng),讓初三的同學(xué)們不把作業(yè)當(dāng)任務(wù),不把老師當(dāng)魔鬼,不把學(xué)校當(dāng)?shù)鬲z!

      謝謝您能抽出寶貴的時(shí)間閱覽完這封信!

      祝您身體健康!

    給校長(zhǎng)的一封信_(tái)寫(xiě)書(shū)信的作文400字3

    尊敬的校長(zhǎng):

      在小學(xué)度過(guò)六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,我時(shí)時(shí)刻刻感激著您。是您日夜操勞,不畏辛苦地管理著這個(gè)學(xué)校:是您,毫不保留地把自己的書(shū)法傳授給同學(xué)們;還是您,精心策劃各種安全演習(xí),增長(zhǎng)同學(xué)們的逃生知識(shí)……總之,沒(méi)有您,就沒(méi)有這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的學(xué)校。

      可是,在這個(gè)美麗的校園里,也不難發(fā)現(xiàn)一些不盡人意的地方。如:學(xué)校的小花園,隨意一瞄,一張紙屑便印入你的眼簾;學(xué)校的廁所的尿槽和糞池里都是垃圾,五樓的廁所最為嚴(yán)重;學(xué)校門(mén)口的垃圾更是隨處可見(jiàn)啊!相這樣不愛(ài)惜環(huán)境的現(xiàn)象還很多。

      尊敬的校長(zhǎng),為了讓我們的學(xué)校更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:

      1、在學(xué)校各處多派幾個(gè)負(fù)責(zé)任的小小監(jiān)督員,特別是在學(xué)校死角容易亂扔垃圾的地方,一但抓到,嚴(yán)厲訓(xùn)斥,二次以后便在升旗時(shí)公開(kāi)批評(píng),讓他再也不敢亂扔了。

      2、每個(gè)星期五組織一次大掃除,將所有垃圾清除,并在結(jié)束后派人檢查,一但發(fā)現(xiàn)垃圾就狠狠扣他十分。

      3、經(jīng)常開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),展開(kāi)清掃比賽,分配好每個(gè)班級(jí)的地方,開(kāi)始比賽,最先完成的班級(jí)加十分,以此提高班級(jí)動(dòng)力。

      以上就是我的建議,希望英明神武的校長(zhǎng)可以采納。

      此致

    敬禮!

      姓名:xx

      20xx年xx月xx日

    給校長(zhǎng)的一封信_(tái)寫(xiě)書(shū)信的作文400字4

      敬愛(ài)的校長(zhǎng):

      自從我進(jìn)入小學(xué)以來(lái),每天都能看見(jiàn)您忙碌的身影。幾年來(lái),您起早貪黑,日夜操勞,把學(xué)校管理得井井有條,大家都看在眼里,服在心里。可是,您知道嗎?我還有一些小小的建議,今天我就借這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)跟您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)吧。

      首先,我希望學(xué)校多安排幾節(jié)微機(jī)課。我知道您是擔(dān)心我們的眼睛近視,可是現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),如果我們不在學(xué)校多學(xué)習(xí)一些微機(jī)知識(shí),就會(huì)變成新時(shí)代的機(jī)盲。而且,您知道嗎?在電腦上完成作業(yè)是多么令人興奮的一件事,每當(dāng)這時(shí),我們都激動(dòng)得心情久久不能平靜,它讓我們找到了成就感,增強(qiáng)了我們的自信心。

      其次,我希望學(xué)校開(kāi)設(shè)一些手工課。我們能經(jīng)常在課堂上折紙、拼圖、搭積木、捏橡皮泥、拆裝機(jī)器……不是有這么一句話(huà)嗎:“雙手越用越靈活”,而且好多科學(xué)家都是在玩的過(guò)程中找到了靈感,發(fā)明了很多東西。

      最后,我希望假期當(dāng)中學(xué)校給我們安排一些夏令營(yíng)活動(dòng)。我們的家鄉(xiāng)太偏僻了,所以我們應(yīng)該利用假期到外面開(kāi)開(kāi)眼界,增長(zhǎng)知識(shí),俗話(huà)說(shuō):“花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹”,老師也常說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,理論聯(lián)系實(shí)際,也更有利于我們掌握書(shū)本知識(shí)。

      祝您身體健康,桃李滿(mǎn)天下

      學(xué)生:xx

      9月30日

    給校長(zhǎng)的一封信_(tái)寫(xiě)書(shū)信的作文400字5

    敬愛(ài)的校長(zhǎng):

      你好!

      我是一名將要畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。在這六年里,是母校哺育我長(zhǎng)大。我要向校長(zhǎng)您,母校里的老師領(lǐng)導(dǎo),說(shuō)一句肺腹之言:“謝謝!”

      在離開(kāi)母校之前,我想給您們兩點(diǎn)建議,行嗎?

      1、一個(gè)圖書(shū)館。校長(zhǎng)您一定比我們更清楚,書(shū)是知識(shí)的海洋,是智慧的源。有了書(shū)同學(xué)們就像有了一個(gè)取之不度,用之不完的知識(shí)寶庫(kù)。有了圖書(shū)館。同學(xué)們就有更多精神財(cái)富,不但能使我們可以迅速地提高閱讀能力,而且能使我們學(xué)到課外的知識(shí)。

      2、增加體育器材。我記得以前,學(xué)校的操場(chǎng)上有滑樓梯、爬桿、雙扛、乒乓球臺(tái),可是現(xiàn)在,只有乒乓球臺(tái),一個(gè)沙池和籃球架。每當(dāng)體育課,活動(dòng)課和課間,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上都覺(jué)得很單調(diào),無(wú)趣。如果增加體育器材,同學(xué)的活動(dòng)即不單調(diào),無(wú)趣,又能增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)。為了使體育器材不容易被破壞,請(qǐng)校長(zhǎng)成立一個(gè)“體育器材保護(hù)”隊(duì),讓器材得到有效的保護(hù)。

      為了祖國(guó)的花朵,我真誠(chéng)的希望校長(zhǎng)能采納我以上兩點(diǎn)的建議,更希望我的建議對(duì)母校有好處。

      XXX

      20xx年XX月XX日

    給校長(zhǎng)的一封信_(tái)寫(xiě)書(shū)信的作文400字6

    尊敬的林校長(zhǎng):

      您好!

      我是六年級(jí)一班的學(xué)生。不到一個(gè)月,我就要離開(kāi)學(xué)校了,在這里學(xué)習(xí)生活了幾年,就要離開(kāi),還真有點(diǎn)依依不舍呢!在您和老師們的精心栽培下,我從一個(gè)無(wú)知的小女孩變成一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的少年,我心里充滿(mǎn)了感激。

      為了使母校變得更加美好,在離開(kāi)學(xué)校之前,我想向您提幾點(diǎn)建議,算是送給學(xué)校的特殊禮物吧!

      一、硬化學(xué)校的操場(chǎng)

      因?yàn)槲覀儗W(xué)校的操場(chǎng)凹凸不平,秋天刮風(fēng)的時(shí)候,風(fēng)一吹,就會(huì)揚(yáng)起許多灰塵,同學(xué)們都不敢睜開(kāi)眼睛;雨天,低洼之處就會(huì)有一洼洼的積水,同學(xué)們穿過(guò)操場(chǎng)走進(jìn)教室,如果稍不留心,就會(huì)變成“落湯雞”。

      二、購(gòu)置垃圾箱

      在學(xué)校,沒(méi)有一個(gè)垃圾箱,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,吃完?yáng)|西,包裝袋都沒(méi)有地方扔,大多數(shù)同學(xué)都拿到教室里扔。部分同學(xué)為了圖方便,有些同學(xué)扔在校門(mén)外,有些同學(xué)干脆就隨手一扔,把已經(jīng)打掃得干干凈靜的操場(chǎng)、校門(mén)等地方又弄臟了。因此,我建議學(xué)校多購(gòu)置幾個(gè)垃圾箱,放在校園四周,這樣,同學(xué)亂扔垃圾的現(xiàn)象一定會(huì)減少。

      林校長(zhǎng),以上的兩點(diǎn)建議可行嗎?希望您能采納。

      您的學(xué)生:xx

      20xx年x月x日

    給校長(zhǎng)的一封信_(tái)寫(xiě)書(shū)信的作文400字7

    敬愛(ài)的校長(zhǎng):

      我已經(jīng)在安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)中,度過(guò)了6個(gè)年載,面臨快要畢業(yè)的我,希望學(xué)校變得更好,讓更多的人感到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。就此,我相應(yīng)提一點(diǎn)建議。

      一是希望學(xué)校增加更多的運(yùn)動(dòng)器材。生命在于運(yùn)動(dòng),人的一生,貴就在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)讓人的身體變得更加的強(qiáng)壯,有益身心健康:運(yùn)動(dòng)讓那些脂肪較多的人快速的減少脂肪。有了運(yùn)動(dòng)器材,同學(xué)們就有了一塊運(yùn)動(dòng)的寶地。

      每天放學(xué)當(dāng)我經(jīng)過(guò)乒乓球場(chǎng)旁邊的運(yùn)動(dòng)器材,只有三種孤零零的矗立在一旁,我心中常常這樣想:如果學(xué)校能過(guò)幾個(gè)運(yùn)動(dòng)器材就好了。所以,我想了幾個(gè)辦法:

      1、過(guò)大運(yùn)動(dòng)器材場(chǎng)地,使同學(xué)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地更大。

      2、在小賣(mài)部提供一些運(yùn)動(dòng)物品,使同學(xué)運(yùn)動(dòng)更廣。

      3、安排老師在運(yùn)動(dòng)器材旁邊看管,以防同學(xué)受傷。

      4、加幾張小凳子和長(zhǎng)椅,一共同學(xué)休息。

      還有一點(diǎn)便是午飯時(shí)的水果。有些同學(xué)并不喜歡吃蘋(píng)果,而喜歡吃一些別的水果,所以我建議:學(xué)校應(yīng)該多準(zhǔn)一些不同的水果供同學(xué)們挑選,這樣一來(lái),及減少了浪費(fèi),又讓同學(xué)們更加喜歡吃水果,可謂是一箭雙雕。

      以上只是我自己的建議,望校長(zhǎng)采納。

      建議人:xxx

      20xx年xx月xx日

    給校長(zhǎng)的一封信_(tái)寫(xiě)書(shū)信的作文400字8

    尊敬的校長(zhǎng):

      您好!

      我想給咱們學(xué)校提點(diǎn)建議,有些地方,還要再修建一下,所以,我給我們學(xué)校提出了以下建議:

      一、增設(shè)塑膠跑道。

      在學(xué)校的操場(chǎng)上,有的同學(xué)跑步或玩耍的時(shí)候,一個(gè)不小心,跌倒了,磕破了腿,特別是夏天,我們穿的少,所以,跌倒了就會(huì)很容易磕破膝蓋,我希望校長(zhǎng)您能把操場(chǎng)重新修建一下,改成塑膠跑道,這樣的話(huà),如果同學(xué)們?cè)谒苣z跑道上不小心跌倒了,塑膠比較軟,不會(huì)把膝蓋磕破了,同學(xué)們也就更愛(ài)上體育課了。

      二、在校園里多種點(diǎn)樹(shù),美化一下校園里的環(huán)境。

      操場(chǎng)上的樹(shù)很少,只有五、六棵大樹(shù),再加上上體育課的時(shí)候,因同學(xué)們的踩踏,土都飄起來(lái)了,同學(xué)們一吸氣,土都進(jìn)入了同學(xué)們的身體里,容易導(dǎo)致生病。如果再栽上點(diǎn)樹(shù),土就被大樹(shù)擋住了,同學(xué)們就可以呼吸到新鮮空氣了。

      尊敬的校長(zhǎng),我提的建議行嗎?祝愿母校“桃李滿(mǎn)天下”。

     五年級(jí)學(xué)生:

      年月日

    給校長(zhǎng)的一封信_(tái)寫(xiě)書(shū)信的作文400字9

      尊敬的校長(zhǎng):

      您好!

      我是您的學(xué)生布萊德,一個(gè)一直被一種叫“妥瑞氏綜合癥”傷害的孩子。我曾經(jīng)不被爸爸喜歡的,被同學(xué)取笑的,被老師認(rèn)為是不受管教的壞小孩。是您讓我開(kāi)啟了通往陽(yáng)光的大門(mén),改變我的人。

      我幸好碰到了您這位好校長(zhǎng),記得那時(shí)候您見(jiàn)到了我這個(gè)奇怪的學(xué)生時(shí),卻平靜地說(shuō):“下午學(xué)校有一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),你要不要去聽(tīng)?”我說(shuō)“我不去,我這樣會(huì)被打擾演出”。您說(shuō)“希望你去”。

      在音樂(lè)會(huì)上,我頻頻發(fā)出刺耳的怪聲,引起觀眾不斷投來(lái)異樣的目光。音樂(lè)會(huì)結(jié)束后,您上臺(tái)問(wèn)大家:“大家剛才有沒(méi)有聽(tīng)到怪聲?”。所有人的目光都投向我,我無(wú)地自容。是你請(qǐng)我上臺(tái),并問(wèn)我:“為什么要發(fā)出怪聲?”你讓我有機(jī)會(huì)對(duì)著全校的人說(shuō)“我是妥瑞癥患者,你們不喜歡聽(tīng)到怪聲,我也不喜歡發(fā)出怪聲,但我不能控制”。當(dāng)我告訴大家這種病現(xiàn)在沒(méi)有藥可治,而我壓力大時(shí)會(huì)更嚴(yán)重時(shí)。您說(shuō):“那我們能怎么做?”。“大家別用異樣的眼光看著我,我就不會(huì)那么嚴(yán)重了”。頓時(shí),會(huì)場(chǎng)上想起了熱烈的掌聲,大家向我投來(lái)了鼓勵(lì)的眼神。你的做法和同學(xué)們的掌聲讓我開(kāi)啟了通往全新世界的陽(yáng)光大門(mén)。

      現(xiàn)在,我是一位教師了,還評(píng)為“年度最佳老師”,感謝您的呵護(hù),謝謝我身邊的所有人和我的伙伴——妥瑞癥。你們是我心靈的啟迪者,靈魂的守護(hù)神!

      祝福您:

      好人一生幸福!

    給校長(zhǎng)的一封信_(tái)寫(xiě)書(shū)信的作文400字10

    尊敬的孫校長(zhǎng):

      您好!

      當(dāng)我拿起筆給您寫(xiě)這封信的時(shí)候,這白白的紙,這小小的字,架起了我們心靈溝通的橋梁,拉近了我們彼此心與心的距離,此刻我感覺(jué)像是在給一位相交很久的朋友在寫(xiě)信,千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚筆端,催我一吐為快。

      還記得那一次天公不作美,下了有史以來(lái)最大的一場(chǎng)雨嗎?

      這一天,我依舊早早地起床、依舊以高興、歡快的心情迎接著新一天的到來(lái)。然而,當(dāng)我一下樓,看見(jiàn)樓下慢慢的一池雨水,不禁呆住了!心想:這可怎么辦呀,我又沒(méi)有雨鞋,該怎么樣過(guò)這該死的池水呢!不過(guò)還好,我看見(jiàn)池水旁有一塊半塊的石頭,我便拿著這些石頭,一塊一塊地,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地過(guò)了這池水,褲腿卻怎么也躲不過(guò)這調(diào)皮的水珠、濕了一大片。

      過(guò)了這池水,心里平靜了許多,但是,忽然又想到學(xué)校會(huì)不會(huì)也像這樣?會(huì)不會(huì)也積滿(mǎn)了水?要知道,學(xué)校大門(mén)口可是個(gè)低洼的地兒啊!

      雖然心里這樣想著,但還是硬著頭皮走到了學(xué)校。

      果不其然,學(xué)校門(mén)口擠滿(mǎn)了人,里三層外三層的全都是因?yàn)殚T(mén)口滿(mǎn)滿(mǎn)的積水把大家堵住的。

      此致

    敬禮!

      寫(xiě)信人:xxx

      20xx年xx月xx日

    給校長(zhǎng)的`一封信_(tái)寫(xiě)書(shū)信的作文400字11

    尊敬的校長(zhǎng):

      您好!

      自從我邁進(jìn)校園門(mén)口的第一步時(shí),我的心中感到無(wú)比的自豪與驕傲,自己已經(jīng)成為了一名名副其實(shí)平陰四中的學(xué)生。在這一轉(zhuǎn)眼間,我告別了初一的學(xué)習(xí)生活,進(jìn)入了初二年級(jí)的大家庭,初三的學(xué)生們,正在準(zhǔn)備明年的中考,初一的小同學(xué)我們要為他們做榜樣,作為校園中間的學(xué)生,必須要帶好領(lǐng)隊(duì)的精神。為此,我想提出一點(diǎn)兒小推薦,期望校長(zhǎng)采納。

      當(dāng)今社會(huì),隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我期望每個(gè)教師講臺(tái)上都有一臺(tái)電腦與打印機(jī),讓同學(xué)們吸取在現(xiàn)實(shí)生活中不懂的問(wèn)題,需要用的圖片與資料,在電腦中下載出來(lái),讓同學(xué)借助高科技來(lái)解決問(wèn)題,再加上老師、同學(xué)的智慧,必須能戰(zhàn)勝不解的問(wèn)題,那學(xué)生的成績(jī)就會(huì)更上一層樓。

      此刻,老師上課時(shí)擦黑板,許多粉筆沫在半空中飄揚(yáng)著,如果進(jìn)入老師的身體中,會(huì)給老師帶來(lái)極大的危害,所以,我推薦為了保護(hù)我們班級(jí)的衛(wèi)生,把黑板改善為白色的磁性板,讓老師用黑色的油筆為我們講課,這樣不但對(duì)老師有益,而且保護(hù)了我們班級(jí)的衛(wèi)生和校園的環(huán)境,老師講的課我們也會(huì)聽(tīng)的津津有味,那該是一件多么完美的事情阿!

      我的校園——平陰縣第四中學(xué)不久的將來(lái)。會(huì)轉(zhuǎn)成一個(gè)花花綠綠且有衛(wèi)生的校園,同學(xué)們的學(xué)習(xí)范圍大了,游戲的空間廣了。

      這是我的兩條推薦,期望您滿(mǎn)意的理解,我相信校園的明天將會(huì)比昨日更加燦爛輝煌!

      祝:您工作更上一個(gè)圓滿(mǎn)的臺(tái)階!

    給校長(zhǎng)的一封信_(tái)寫(xiě)書(shū)信的作文400字12

    敬愛(ài)的校長(zhǎng):

      您好!

      我是三年級(jí)四班的學(xué)生,來(lái)咱們學(xué)校三年了,老師的教誨使我從一名自由散漫的學(xué)齡前兒童成長(zhǎng)為一名“求真、感恩、知恥、礪行”的小學(xué)生,看著我們可愛(ài)的校園,我越來(lái)越喜歡它。

      今天,我想給您提幾點(diǎn)建議,希望您能在百忙之中予以關(guān)注。

      我校的伙食品種少,口味單一。每天中午,同學(xué)們望著天天幾乎一樣的飯菜就提不起興趣來(lái)。有的同學(xué)勉強(qiáng)將能吃的挑出來(lái),有的同學(xué)索性將菜倒入垃圾桶。老師不讓我們倒飯,可是大家覺(jué)得實(shí)在難以下咽。吃了這樣的午飯,我們不一會(huì)兒就餓了,心里只想早點(diǎn)兒回家,快吃些零食。真希望您能關(guān)注這一問(wèn)題,我們正在長(zhǎng)身體,缺乏營(yíng)養(yǎng),一定會(huì)影響學(xué)習(xí),而且我們知道浪費(fèi)不好,真希望早日吃上可口的午飯。

      我校圖書(shū)館和閱覽室很少開(kāi)放。我每次經(jīng)過(guò)那里,總會(huì)停下腳步,趴在玻璃門(mén)上向里張望,不知那里有多少好書(shū)整天躺在書(shū)架上“睡大覺(jué)”,真可惜啊!希望您早日幫我們打開(kāi)這扇通往知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。

      校長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)一小是我們共同學(xué)習(xí)、生活的地方,為了它更好的明天,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),當(dāng)好小主人。

      祝您把我們的學(xué)校越辦越好!

      學(xué)生:xxx

    給校長(zhǎng)的一封信_(tái)寫(xiě)書(shū)信的作文400字13

    尊敬的校長(zhǎng):

      您好!

      作為一位即將離校的小學(xué)生畢業(yè)生,在學(xué)校這六年生活中,我的知識(shí)不斷地增加,素質(zhì)不斷地提高。再過(guò)一個(gè)月,我即將就要離開(kāi)這朝夕相處六年的學(xué)校,告別我所熱愛(ài),懷念的小學(xué)生活,走向我所向往的中學(xué)生活,我要為啟蒙我的學(xué)校提幾條寶貴的意見(jiàn),供您參考;

      一:不要給學(xué)生布置太多的作業(yè),21世紀(jì)需要的是素質(zhì)人才,教師不能對(duì)學(xué)生采用“海題戰(zhàn)術(shù)”請(qǐng)給我們一點(diǎn)自由支配的時(shí)間。

      二:我們學(xué)校的英語(yǔ)老師太少。三.四年級(jí)只有一名英語(yǔ)老師,五,六年級(jí)也只有一名英語(yǔ)老師,老師少,上課的速度慢,往往一學(xué)期只能學(xué)完課本,并不能復(fù)習(xí)。我希望學(xué)校的英語(yǔ)更多一些,這樣英語(yǔ)成績(jī)會(huì)提高。

      三:不能在學(xué)校吸煙,有些老師在上課是吸煙,這種習(xí)慣不好,不僅給學(xué)校的環(huán)境帶來(lái)極大的破壞,也不能讓同學(xué)們安心學(xué)習(xí)。

      四:我們學(xué)校的綠化太少了,應(yīng)該多增加一些綠化。許多樹(shù)木被挖掉,很可惜!請(qǐng)多種一些植物,美化我們的環(huán)境。

      在學(xué)校里度過(guò)的日子快樂(lè)而又短暫讓我十分留戀。在學(xué)校里,我領(lǐng)悟到了許多道理,我們每個(gè)人來(lái)到學(xué)校第一目地不是為了成才,而是學(xué)會(huì)做人。

      祝學(xué)校:

      越辦越好,鵬程萬(wàn)里!

      XXX

      20xx年XX月XX日

    給校長(zhǎng)的一封信_(tái)寫(xiě)書(shū)信的作文400字14

    敬愛(ài)的校長(zhǎng):

      您好!

      我是五(8)班的張煒康。為什么學(xué)校禁止跑步了?校長(zhǎng)呀!您想一想,這對(duì)我們身體的成長(zhǎng)發(fā)育會(huì)帶來(lái)多大的影響呀!

      我們五年級(jí)樓層偏高,由于課間時(shí)間短,如果沒(méi)有下樓放松娛樂(lè),根本不會(huì)下樓,再加上上下樓層折回時(shí)間消耗大,有可能剛下樓便上課。因此大家更不愿下樓了,于是大家只好呆在教室里。

      全班大部分同學(xué)呆在班上,如果無(wú)聊更容易出現(xiàn)推推搡搡的現(xiàn)象,這樣一來(lái),教室本來(lái)就小,有許許多多尖銳的小角,一旦摔倒,后果不堪設(shè)想。特別是到了冬天,陽(yáng)光照不到室內(nèi),因?yàn)闆觯拿娲皯?hù)都關(guān)著,室內(nèi)非常悶,上課會(huì)特別勞累,下課又只呆在班上,很難得到休息如果這時(shí)有哪位同學(xué)只要有一點(diǎn)病情,馬上會(huì)快速傳播,非常危險(xiǎn)!

      您是否能接受我的想法呢?

      我希望全年段乃至全學(xué)校的同學(xué),都能當(dāng)一只展翅高飛的小鳥(niǎo),自由飛翔!我想,課間快跑上課緩不過(guò)勁,很難集中精神,而且快跑容易沖撞,非常危險(xiǎn)。但慢跑或小跑應(yīng)該可以是很好地放松精神與身體的良藥,您能否準(zhǔn)予試一試呢?

      xxx

      日期:

    給校長(zhǎng)的一封信_(tái)寫(xiě)書(shū)信的作文400字15

    敬愛(ài)的校長(zhǎng):

      您好!

      我是一名三年級(jí)的小學(xué)生,想提幾個(gè)有利于咱們學(xué)校發(fā)展的建議,希望您能夠采納。

      第一,希望咱們學(xué)校多組織些爬山活動(dòng)。我們整天憋在學(xué)校里,就像被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)。別的學(xué)校每學(xué)期都組織爬山活動(dòng),可咱們學(xué)校呢?真是百年不遇。爬山活動(dòng)不僅可以讓我們接觸大自然,還可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神。如此有益的活動(dòng),難道我們不應(yīng)該提倡嗎?您可能擔(dān)心安全問(wèn)題,怕我們一不小心跌下山或掉進(jìn)河里。您的擔(dān)心是有道理的,如何解決這個(gè)問(wèn)題呢?我覺(jué)得:應(yīng)該讓聽(tīng)話(huà)的同學(xué)跟著女老師,不怎么聽(tīng)話(huà)的同學(xué)多派幾名男老師盯著他們。我相信同學(xué)們都是自覺(jué)的。

      第二,每學(xué)期多開(kāi)展文體活動(dòng)。同學(xué)們都有自己的興趣愛(ài)好,例如:打籃球、打乒乓球、書(shū)法、朗誦等。這些活動(dòng)不僅可以豐富同學(xué)們的校園生活,還可以啟迪心智,陶冶情操。

      第三,每周在班級(jí)里開(kāi)展一次主題班會(huì),可以讓老師規(guī)定一個(gè)主題,同學(xué)們根據(jù)老師規(guī)定的主題開(kāi)展“積累大比拼”,把有關(guān)的內(nèi)容用不同的形式展示出來(lái),看看誰(shuí)是比拼大王。

      言雖至此,意猶未盡。希望校長(zhǎng)能采納我的建議。

    敬祝

      身體健康,工作順利

    學(xué)生:李天豪

    7月5日

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