給語文老師的一封信合集15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到書信吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個(gè)部分。你所見過的書信是什么樣的呢?以下是小編精心整理的給語文老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給語文老師的一封信1
尊敬的老師
您好!
時(shí)間過的真快呀!轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入初中兩個(gè)多月了。在這兩個(gè)月里,是您帶給我們歡笑,是您讓我們的手掌通紅,是您讓我們明白了許多道理,是您讓我們……
老師,您還記得那次嗎?那是我進(jìn)入初中后第一次和“小白”的親密接觸。那是因?yàn)橹苣┪业淖鳂I(yè)字沒有寫好,您懲罰了我。當(dāng)時(shí)我覺得特別委屈,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。我以前的字非常的不好看,可這次我已經(jīng)很用心地“一筆一劃”的去寫了。進(jìn)步難道不是慢慢來的嗎?那次過后,我對(duì)您有了偏見,我覺得您是一個(gè)不講理的老師。
但這個(gè)想法很快就消失了,是因?yàn)槟谴握Z文課,您無意間說到了您幫助貧困學(xué)生配眼鏡,結(jié)果把眼睛店老板給感動(dòng)了。還有是一次上語文課時(shí),我們聽到了您與家長溝通的全過程。通過這兩件事讓我覺得您是一個(gè)慈祥、負(fù)責(zé)任、值得我們尊敬的老師。
老師其實(shí)您在我眼里更像是一個(gè)哲學(xué)家,并且是一個(gè)很特別的哲學(xué)家。您說過很多的名言,雖然很俗,卻很有道理。當(dāng)我遇到煩惱的時(shí)候,我就會(huì)想起您的說過的話;當(dāng)我不想看書想玩的時(shí)候,就會(huì)想起您的說的“三天不服書,智商敗給豬”;當(dāng)我沒有勇氣去做某件事情的時(shí)候,我也會(huì)想起您說過的話“要成功,先發(fā)瘋,頭腦簡單向前沖”。雖然這些話并不是您說的,但這些話只有從您的嘴里說出來,才變得有意義。
老師,希望您以后風(fēng)采依舊,給更多的學(xué)生展示您獨(dú)有的風(fēng)采,讓更多的學(xué)生喜歡您,尊敬您,我永遠(yuǎn)相信您。加油!
您的學(xué)生:邢慶飛
20xx年xx月xx日
給語文老師的一封信2
敬愛的張老師:
您好!我們已經(jīng)相隔三年不在一起了,最近不還好嗎?我特別地想念您,多么希望能夠再回到小學(xué)時(shí)光與您開心地在一起學(xué)習(xí)。
記得小學(xué)時(shí),我不太愛說話,細(xì)心體貼的您站到我的面前與我談心,這讓我體會(huì)到了一股濃濃的師生情。
老師,這幾年我不在您身邊,您要少吸點(diǎn)煙,吸煙有害健康,現(xiàn)在天氣又冷,又熱,注意添減衣服,晚上時(shí)候別看那么久的電視,您的眼睛本身就不好,要保護(hù)好眼睛,還有,您現(xiàn)在還在教書,學(xué)校離您家很遠(yuǎn),每天小心點(diǎn)騎自行車……
最令我難忘的事是在我們即將離開母校的時(shí)候的情形,那天,您衣著整齊,站在講臺(tái)上說:“同學(xué)們,現(xiàn)在你們要去另一個(gè)地方了,在那里沒有老師的關(guān)照,你們要多照顧自己,你們也不小了,該走向社會(huì)了,在今后的道路上,努力腳踏實(shí)地地走好每一步,我會(huì)默默地關(guān)注你們的,別忘了你們?cè)有一個(gè)老師是在等著,你們的歸來……”
老師,愛您,關(guān)心你的學(xué)生永遠(yuǎn)會(huì)記住你,因?yàn)樵诖丝蹋仓挥心俏覀冏詈玫睦蠋煛?/p>
老師,雖然教師節(jié)已過,但我還想對(duì)您說一句最真摯的話語:祝您節(jié)日快樂!
致此
您的學(xué)生
給語文老師的一封信3
敬愛的老師:
您好!燕子去了,有再來的時(shí)候;柳樹枯了,又在綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,任老師,我就要與您分別了,什么時(shí)候才能在看見您那熟悉的背影,什么時(shí)候才能看見您在黑板上給我們傳授知識(shí)的情景,什么時(shí)候才能看見您因?yàn)槲覀儾宦犜挾鷼獾谋砬槟兀?/p>
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,在這六年里,我們與您度過了既難忘又快樂、既有笑聲又有淚水的日子。在您的呵護(hù)下,我們從一個(gè)個(gè)不懂事的小孩子,變成了一個(gè)個(gè)有知識(shí)、有學(xué)問、有理想的青少年了。
當(dāng)新學(xué)期的第一節(jié)課,您在給我們上課的時(shí)候,您常常將您小時(shí)候的事講給我們聽,您說現(xiàn)在的小孩子命真好,就像捧在手中的掌上明珠,單單是筆就是好幾只還不好好學(xué)習(xí)。您常常把“安全”掛在嘴邊,我們知道,這是您對(duì)我們的關(guān)心。
老師,您一心一意為我們,消耗了青春,您就像辛勤的園丁,哺育著我們這些幼苗。
祝您身體健康!
您的學(xué)生:周秀敏
20xx年1月15日
給語文老師的一封信4
親愛的陳老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,六年已經(jīng)過去,那一幕幕的電影都已經(jīng)成了過眼云煙,但卻依舊歷歷在目。它們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一個(gè)個(gè)機(jī)靈的小音符,有的高,有的低,一個(gè)接著一個(gè),一串又一串,組成了一支悅耳動(dòng)聽的交響樂,把咱們的生活裝扮得有色有彩!
在過去的一年里,當(dāng)我遇到難題時(shí),您給了我鼓勵(lì)和幫助;當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)和教育,這學(xué)期我在語文中取得的一些進(jìn)步都和您的幫助分不開,您的教誨將在我以后的語文學(xué)習(xí)將起到指導(dǎo)作用。
這是我一輩子都忘不了的,因?yàn)榱赀^去,我們就要畢業(yè)了,就得與親如母親、兄弟姐妹的老師、同學(xué)分手了。雖然這六年你只教我們語文,但我們?cè)趯W(xué)習(xí)語文之余,你教會(huì)了我們?nèi)绾螢槿颂幨馈⑷绾闻c人和諧相處,這六年里你的付出實(shí)在太多了。回想起昔日的學(xué)習(xí),種種的喜、怒、哀、樂頓時(shí)展現(xiàn)在我的眼前,這兩年彼此之間過得是如此的不平凡,學(xué)習(xí)中、生活中不斷穿插著各種各樣的小插曲。
我希望不愉快的事情如同書寫在沙灘上一樣,一有海水來臨就消失了。而難忘的情意如同刻在石頭上一樣刻骨銘心,長長久久的佇立在你我的心中,千言萬語都表達(dá)不了我對(duì)您以及每個(gè)老師、同學(xué)的感激,我只能真心地對(duì)您說一聲:老師:“你辛苦了!請(qǐng)您不要為我們累壞了您的身體,請(qǐng)您多注意休息。”
給語文老師的一封信5
敬愛的李老師:
大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生感激不盡。是啊!我是您親手栽種的李桃中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。
老師的一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì)的話語,都會(huì)深深地銘記在我的心里。當(dāng)我六年前,跨入這個(gè)新的學(xué)校的時(shí)候,第一個(gè)教我數(shù)學(xué)的,就是您,李老師。
那一段記憶又浮現(xiàn)在我的腦海里,久久不能忘懷。在我二年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)的成績從來沒有下過95分,可是有一次卻例外,數(shù)學(xué)單元測驗(yàn)時(shí),我心里想:只是小菜一碟,肯定沒問題,保證拿95分以上。于是,我這種驕傲自滿的心理,使我在離考試結(jié)束前20分鐘沒有去檢查做好了的試卷,而是在座位上無所事事。到了下發(fā)成績的那一天,我傻了眼,簡直不敢相信是我考出來的成績——89分。課后,您把我叫到辦公室,問我這次考試為什么考的這么不理想,我說沒有去檢查試卷。接著,您語重心長地對(duì)我說:“學(xué)習(xí)上來不得半點(diǎn)馬虎,老師知道你很聰明,但是不能驕傲自滿,一定要謙虛,不僅是學(xué)習(xí),做任何事情都是一樣的,永遠(yuǎn)也不能有驕傲之心。”
我聽了您的一番話,感觸非常大,也明白了其中的道理。
還有一段記憶,也使我刻骨銘心。
也是在我上二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉辦了一次數(shù)學(xué)知識(shí)競賽,您讓我去參加比賽。當(dāng)時(shí)我一聽,心里亂極了,既想去參加,又不想去參加。我從來沒參加個(gè)這比賽,萬一失敗了,怎么辦。但是是您讓我去參加,我又不能不去,到底怎么辦。放學(xué)了,我在回家路上遇到了您,您對(duì)我微微一笑,說:“加油啊!林弈源,老師相信,你一定是最棒的,你一定可以的!”我聽了這句話,心里立刻充滿了動(dòng)力,一定要贏這場比賽,最后我得了三等獎(jiǎng)……
您的批評(píng)和鼓勵(lì),還時(shí)不時(shí)地回響在我的耳畔,它教我做人的道理,您的話,使我終身受益。
祝您:
青春常在!
給語文老師的一封信6
親愛的老師:
您好!
您無論是在什么季節(jié)都帶領(lǐng)全班同學(xué)出去活動(dòng),您就像一位和藹可親的母親關(guān)心我們,幫助我們,有時(shí)候還會(huì)從電腦上發(fā)來一張賀卡,寫著“祝你進(jìn)步”!
您是我的第二任教師,自從您接了我們這個(gè)班后,您教會(huì)我們?cè)S多知識(shí),在知識(shí)的每一個(gè)角落幫助我們分析,讓我們跟著您的引導(dǎo)一起前進(jìn)。您還會(huì)在知識(shí)的大海里,教會(huì)我們?cè)鯓娱_著知識(shí)的大船,在海中飄游。您也會(huì)像知識(shí)的花朵,露著紅紅的笑臉,向著我們招手,讓我們這些小蜜蜂,在您的花粉中,采取更多的知識(shí)花蜜。
您也會(huì)教會(huì)我們知識(shí)的健兒,跨越每一個(gè)知識(shí)難題。何老師,您知道嗎?您更像我的父母,慢慢讓我懂得了做人的知識(shí),還讓我知道人生只有一次,我們要珍惜它,在每一個(gè)時(shí)間角落里做一件有用的事,不要怪自己笨,要從書中取出一些知識(shí)甜蜜,還可以把它們記在腦海里,這樣一點(diǎn)一滴的積累,好詞好句就出來了,在考試中再也不怕腦子一片空白,不到一會(huì)兒,這道題完全就會(huì)被你打倒。您也常常說,人不怕笨,怕的是不動(dòng)腦,書上不是說不動(dòng)腦子的人,腦子會(huì)生銹嗎?希望何老師在課堂上多給我們講講這些道理。
其實(shí)*老師我還想告訴您,我的理想是做個(gè)科學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、美術(shù)家,因?yàn)檫@些很有用,比如科學(xué)家,我們中國在某些方面不如美國,假如在我的發(fā)明下,發(fā)明出萬能大炮,保衛(wèi)我們的國家。
好了,時(shí)間不早了,想對(duì)您說的話太多,我們下次再談吧!
給語文老師的一封信7
新老師:
您好!
在所有老師的眼里,我都是一個(gè)差生。既然如此,我也就認(rèn)了。今天,我第一眼看見您,就覺得您特別可親。您能聽聽一個(gè)差生的心里話嗎?
我很苦呀,我每天都要面對(duì)老師的冷嘲熱諷,家長的橫眉豎眼,同學(xué)的白眼輕視。我很累呀,我每天都要面對(duì)成堆而無聊的作業(yè)。在我的字典里,學(xué)習(xí)和失敗永遠(yuǎn)都是同義詞。我害怕失敗,所以我討厭學(xué)習(xí)。上學(xué)六年了,我從來沒有受到過老師的表揚(yáng),甚至他們從來沒有對(duì)我微笑過。清楚地記得那次,我通過認(rèn)真觀察,熬了三個(gè)晚上,寫出了一篇很不錯(cuò)的作文。興沖沖的來到學(xué)校交給老師,希望能夠得到老師的表揚(yáng)。可是,老師怎么也不相信文章是我自己寫的,非要問我是從哪兒抄來的。我說不出來,他就疾顏厲色地訓(xùn)斥我。現(xiàn)在想想,這有什么了不起?只要問心無愧,這也許是老師給我的最好的評(píng)語。
我不喜歡寫作業(yè),這也是老師們訓(xùn)斥我的一個(gè)主要原因。可是,老師為什么不想一想,這些作業(yè)到底有多少寫的價(jià)值?同一個(gè)詞語,用心抄寫一遍就可以記住,可是他要我抄寫五遍。這樣的作業(yè),不是浪費(fèi)生命嗎?我不能反抗,必須保質(zhì)保量的完成。不然就是學(xué)習(xí)不踏實(shí),態(tài)度不認(rèn)真。那次作業(yè),我既不想受批評(píng),又不想浪費(fèi)生命。于是,我就畫上了省略號(hào)了事。結(jié)果,您肯定也預(yù)料到了,換來了一場更大的暴風(fēng)驟雨。語文、數(shù)學(xué)老師一起把我送進(jìn)了校長室,說我太“聰明”,他們教不了,讓我另請(qǐng)更高明的老師。說句實(shí)話,那些東西我全會(huì),只是不想寫而已。留點(diǎn)時(shí)間干點(diǎn)別的什么不是更好嗎?
老師,謝謝您有如此的耐心,看我發(fā)了這么多的`牢騷。您說說,我這么一個(gè)自己覺得挺了不起的人怎么就得不到別人的承認(rèn)呢?唉!聽了我說這么多,我想您心里一定有點(diǎn)兒害怕了,正盤算著怎么收拾我呢,對(duì)吧?您慢慢想吧,我不打擾您了。
祝
早日想出收拾我的好辦法!
您的學(xué)生: XXX
給語文老師的一封信8
親愛的李老師:
您好!轉(zhuǎn)眼,五年的時(shí)光過去了。想當(dāng)初,我還是什么都不懂的孩童。是您,把我領(lǐng)進(jìn)了校園,用知識(shí)的甘泉滋潤著我的心田;是您,教會(huì)了我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨;是您,讓我懂得了尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
您愛護(hù)我們就像愛護(hù)自己的孩子,我們?cè)缫寻涯?dāng)成了媽媽。如果說父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,那么,您則對(duì)我們有著深厚的培育之恩。沒有老師對(duì)我們這些幼苗的培育,就沒有我們今天!9月10日,一年一度的教師節(jié)在天高云淡,滿地金黃的收獲時(shí)節(jié)來臨了,當(dāng)她來臨之際,我們這些學(xué)子應(yīng)當(dāng)為您送上最美麗的鮮花,應(yīng)當(dāng)是最美好的祝愿,應(yīng)當(dāng)是好好學(xué)習(xí),天天向上的實(shí)際行動(dòng)。
老師,祝您教師節(jié)快樂!
給語文老師的一封信9
親愛的虞老師:
在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們終于迎來了美好的節(jié)日—教師節(jié)!虞老師也許您快忘了,因?yàn)槟鸀槲覀兯龅囊烟嗵嗔耍刮夷X難忘!
記得7歲那年,媽媽把我送進(jìn)學(xué)校,當(dāng)我跨進(jìn)教室的一剎那,我就看見了您—虞老師,您有著圓圓的臉,帶著慈祥的笑容,一雙眼睛閃著智慧的光!這時(shí),您走過來,牽著我的手,讓我前去報(bào)道,還邊說著:“毛詩涵,來,你和其他小朋友先玩一玩!”您的聲音是那么溫柔、和藹、可親啊!所以我一下子就喜歡上了您。時(shí)間雖然一天天過去了,但是您和我們的感情也越來越深,您不僅把知識(shí)傳授給我們,還把愛傾注在我們身上。我們像是被點(diǎn)亮的火炬,點(diǎn)火的人就是您啊—虞老師!
記得有一次,我因?yàn)榉艑W(xué)回家時(shí)數(shù)學(xué)書忘記帶回家了,于是在晚上較晚時(shí)偷偷溜進(jìn)學(xué)校,打開教室的門,然后,進(jìn)去把數(shù)學(xué)書拿出來,正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí),突然發(fā)現(xiàn)虞老師的辦公室里亮著一盞燈,我走近一看,原來虞老師在里面認(rèn)認(rèn)真真地批改我們的作業(yè),當(dāng)時(shí)我被孜孜不倦、嘔心瀝血的精神感動(dòng)了,真像立刻跑上去為虞老師擦擦汗,可是我不敢打擾虞老師便悄悄地走開了。雖然這件事已過去很久了,但是我一輩子也不會(huì)忘記的。謝謝您—虞老師!
祝您
身體健康,工作順利,返老還童!
給語文老師的一封信10
親愛的語文老師:
您好!您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬語想對(duì)您說,因?yàn)槟昧耍晕也恢缽哪膫(gè)“好”先說。
自從*年級(jí)您接我們班以來,您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面超過其他班。而且您時(shí)常為我們的身體健康擔(dān)心著,為我們的養(yǎng)成教育計(jì)劃著,無時(shí)無刻在為我們的人身安全著想著。
是您讓我們班從死氣沉沉到生機(jī)勃勃,從不愛發(fā)言到積極發(fā)言。老師是辛勤的園丁,也是我們的良師益友……
在上課時(shí),您總是笑瞇瞇的,平易近人,使我們的膽子變大,使我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫最膽小的*同學(xué)發(fā)言,可能由于她是第一次回答問題,所以緊張的說不出話來,這時(shí)您沒有呵斥他,而是走過去用溫和的聲音說:“不要緊張,慢慢說,想到什么就說什么……”經(jīng)過一陣開導(dǎo),*終于開口說出了答案。當(dāng)時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲*高興地笑了,我們也會(huì)心地笑了。
一眨眼的時(shí)間,我們也快畢業(yè)了。為了不辜負(fù)老師的期望,我代表全體同學(xué)對(duì)老師說:“老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。”
祝身體健康工作順利天天開心!
此致
敬禮
您的學(xué)生:***
給語文老師的一封信11
尊敬的老師:
您好,我是孫秀敏。今天我滿懷感激給您寫這封信,只是想表達(dá)一下這幾天我內(nèi)心的激動(dòng)之情以及對(duì)您的感激之情。
這幾天我內(nèi)心的澎湃源于那天的語文課堂——
“今天的日記,孫秀敏寫得很好,富有真情實(shí)感。”您的這句話是一句讓我震驚的話,您竟然表揚(yáng)我了!可能對(duì)他人而言,這一句話不出五分鐘就忘了,但對(duì)我而言,每一個(gè)字比一座山還重,深深地印在了我心里。
這幾個(gè)字對(duì)于那些每次考試名列前茅的同學(xué)來說不算什么,或許他們?cè)缫呀?jīng)習(xí)以為常,而對(duì)我來說那就是驚喜啊。身邊的同學(xué)朋友清楚我的成績不怎么樣,所以我這類的學(xué)生能夠得到老師的表揚(yáng)是多么的不容易。
在做眼睛保健操時(shí),我回想起您那句話,回想起老師們表揚(yáng)我的次數(shù),我心里有一種說不清的感覺涌上心頭,慢慢地淚水濕潤了我的雙眼。這淚水不只是開心,還是難過,還是……我最終沒有讓淚水流出我的眼眶,我緊緊地閉著眼睛……
語文科代表把日記發(fā)下來了,我特意去看您有沒有點(diǎn)評(píng)。果然,您寫了,寫的是:“這篇日記很好,其實(shí),你行的!”當(dāng)我看到這些,心里有些驚訝,也帶點(diǎn)感動(dòng),我不知道為什么會(huì)有這種感覺。
十五年來,一半多的歲月我是跟爺爺奶奶一起生活的,爸媽在外面打工,我也算是個(gè)留守兒童吧。那時(shí)候年齡不大,總對(duì)一些事情有很強(qiáng)的好奇心,便去問爺爺奶奶。也許年齡差距大,代溝太多吧,我說的,他們總是不明白,不知道如何回答我。我慢慢明白即使我問得再多,他們也回答不了我,我還不如不問。漸漸地我把一些問題、一些事都藏在心里,留給自己,性格就變得內(nèi)向了,不愛說話了。
其實(shí),爺爺奶奶對(duì)我很好,只是那種感覺和父母的不太一樣。每次放學(xué)回家,面對(duì)那條岔路,我只能選擇左邊,不能選擇右邊。我抬頭艷羨著其他孩子走在回家見爸爸媽媽的那條路上。
有時(shí)我會(huì)想,我比別人差在哪里?為何我不可以擁有?后來想累了,便不去想,性格變得封閉,變得敏感,做事不積極,對(duì)學(xué)習(xí)也不感興趣,也因?yàn)檫@樣,很少有人鼓勵(lì)我,也許他們都對(duì)我失去了信心。
是您,老師!讓我感到我沒有被拋棄,讓我感到還有人注意長在路邊不起眼的野草,讓我這株小草不再自卑!
最后,再一次謝謝您,我親愛的語文老師!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給語文老師的一封信12
尊敬的語文老師:
您好!
您知道嗎?每當(dāng)上課鈴聲響起,我飛奔進(jìn)教室以為會(huì)遲到時(shí),看到的卻是炸開了鍋的教室和空空如也的講臺(tái)。過了好一會(huì)兒,您才姍姍來遲,慢慢走到后門門口,面無表情地看著同學(xué)們,不知是誰叫了一聲:“呀!語文老師來了。”這時(shí),教室才安靜了一點(diǎn)點(diǎn),您只是一動(dòng)不動(dòng)地站在那,對(duì)我們翻了翻白眼,如果還是像剛才那樣吵,你也只會(huì)動(dòng)動(dòng)嘴皮子,頂多用棍子打幾下桌子。班里的同學(xué)都知道這一點(diǎn),所以就算您走進(jìn)教室,也只會(huì)安靜一會(huì)兒,之后又吵鬧起來了。
但是你也是一位非常負(fù)責(zé)的老師,快要期中考試了,你每天早上5點(diǎn)起床,6點(diǎn)就來到教室,等我們來到時(shí),黑板上滿是您一筆一筆寫成的重點(diǎn)詞語和多音字……為了讓我們記得更牢固,您耐心帶著我們讀了一個(gè)又一個(gè)早晨,晚上您5點(diǎn)下班,7點(diǎn)開會(huì),到深夜9點(diǎn)你還在給我們細(xì)心地批改著作業(yè),半夜10點(diǎn)您還在為明天的課準(zhǔn)備,常常11點(diǎn)還看到您在班級(jí)群里發(fā)消息。
我想向您道一聲:您辛苦啦!希望同學(xué)們?cè)谀慕逃鲁煽冊(cè)絹碓胶谩N乙舱\心誠意地給您提點(diǎn)建議,希望您能采納。
您不要不管那些調(diào)皮的同學(xué),還有在課堂上吃東西和竊竊私語的同學(xué)們。作為一名教師,您有責(zé)任對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)和教育。
語文老師,如果你能采納我的建議,我將十分開心。我堅(jiān)信您一定會(huì)成為我們打心底尊敬的老師。
祝
身體健康萬事如意
您的學(xué)生:__
__年__月__日
給語文老師的一封信13
敬愛的語文老師:
您好!
您是一位既嚴(yán)厲又可親的老師,您還記得嗎?我的語文老師,她是我一生中最敬愛、最慈祥的老師!
記得有一天早上,我剛來到教室,就聽見同學(xué)們嘰嘰喳喳的議論聲,我想:一定是您要給我們上語文課了!我的心跳得特別快,因?yàn)檫@是我第一次給語文課寫信!我一邊在心里想著:“這該怎么辦呢?”我就去問語文老師:“老師,我們可以不要這個(gè)教室呀?”語文老師摸摸我的頭,笑了笑說:“這么簡單,你能讓我們自己寫嗎?”“可以啊!”我高興地說,“可以啊!我們可以自己寫呀!”我的心情一下子開心起來。
我們的語文老師是一位很嚴(yán)厲的老師,她上課一講話就不停的說著話,而我卻一直都在心里說著話,她就像是我的老師一樣。
您還記得嗎?有一次,我上課時(shí)不專心聽講,有一個(gè)同學(xué)在做小動(dòng)作,我一看,就跑了過去,您說:“你是不是在聽課?”我說:“你不專心聽課。”您說:“你怎么了?”我說:“我在聽課。”您聽了,就說:“你以為我是在聽課嗎?”說完,您就問同學(xué)們。我說:“你怎么了?”您說:“你自己以為你是在聽課,這一次是不是在聽課?”聽了您的話,我就覺得很愧疚。
你的這些話,就像一束陽光照進(jìn)來,使我有了溫暖的陽光;如一束陽光射進(jìn)我的心田,使我有了一種幸福的感覺。
祝您
給語文老師的一封信14
尊敬的語文老師:
您好!
您教我已經(jīng)一年多了,這一年多中,您的辛苦付出,我都記在腦海里。
記得有一次我上課時(shí)沒有認(rèn)真聽講,當(dāng)時(shí)您嚴(yán)厲的批評(píng)了我,是我的不認(rèn)真,打斷了您的講課。然后繼續(xù)和全班同學(xué)講課。
本來我不喜歡語文。但是您每節(jié)課講得都很詳細(xì),都很精彩。是您的嚴(yán)肅而又認(rèn)真的表情,吸引住了我。慢慢的我喜歡上了語文。每當(dāng)快到期末考試的時(shí)候,您都會(huì)讓我們復(fù)習(xí)功課,背這個(gè)背那個(gè)。我知道您是為了我們好,讓我們多學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí),讓我們考試多考一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。
由于現(xiàn)在是病毒防控期,使我不能回到美好的學(xué)校上課,只能在家里在線聽課,在手機(jī)上看您的直播講課。我知道您每天都很忙,給我們講課,還要批改作業(yè),還要處理學(xué)校的事情。
每天忙到很晚才睡覺,您是多么辛苦啊!您每天都在接觸電腦,這樣很傷眼睛吧。為了不讓您每天那么累,我應(yīng)該按照您說的。每天按時(shí)做完作業(yè),讓您早點(diǎn)批改作業(yè),給您減少一些負(fù)擔(dān),讓您每天少接觸電腦能早點(diǎn)休息。您最近的辛苦,讓我有了很大的進(jìn)步。
我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),提前完成作業(yè),不會(huì)讓您失望的。以最好的成績回報(bào)您的辛苦付出。老師您辛苦了!
祝您工作順利,身體健康!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:周俊賢
20xx年3月15日
給語文老師的一封信15
尊敬的王老師:
您好!
大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊!我是您親手栽培的桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。
王老師,您為了讓我們?cè)缛粘蔀閲业臈澚海硕嗌俚男难瑸⒘硕嗌俚暮顾。?/p>
我雖然只做了您一學(xué)期的學(xué)生,但是,我深深的體會(huì)到了,您為了讓我們好好地學(xué)習(xí),花了多少心血,您為了培養(yǎng)祖國未來的花朵操了多少心啊!
在今天的晚自習(xí),也許是您給我們上的最后一個(gè)晚自習(xí),您在這節(jié)課說的每一句話,我都不會(huì)忘懷的,全班同學(xué)也不會(huì)忘記的,相信他們都會(huì)明白您的良苦用心的。
王老師您用汗水培養(yǎng)我們,教我們知識(shí),傳授我們本領(lǐng)。您不辭辛苦的培養(yǎng)著祖國的希望,培養(yǎng)著祖國的下一代。您的辛苦勞累,我們不會(huì)讓您失望的。盡管您只交了我一學(xué)期,雖然時(shí)間不長,但您還是我們永遠(yuǎn)的好老師啊!
王老師,我在這里想發(fā)自內(nèi)心的對(duì)您說:謝謝您,老師!祝:身體健康,工作順利!作文
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