2022年給數(shù)學(xué)老師的一封信（精選13篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過書信吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。還是對書信一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的2022年給數(shù)學(xué)老師的一封信，希望對大家有所幫助。
給數(shù)學(xué)老師的一封信 篇1
敬愛的數(shù)學(xué)老師：
您好！您和我們的班主任可是兩位偉大的人物。就在上一屆，你們組建了兩個超強的隊伍——魅力五班和鋼六班。而這一屆，你們又組建了新銳格拉斯和新途格拉斯這兩個隊伍。我知道與師哥師姐們相比，雖然我們是一批菜鳥，但經(jīng)過你們的培養(yǎng)，也一定會成功。
老師，您知道嗎？是您讓我改變了對數(shù)學(xué)這門學(xué)科的看法。我在小學(xué)時的數(shù)學(xué)成績很差，現(xiàn)在您的教學(xué)方法讓我開始對數(shù)學(xué)有了極大的興趣。以前，我一直認(rèn)為數(shù)學(xué)是一門干枯乏味的學(xué)科，但您總會把數(shù)學(xué)講得生龍活虎的，讓我感覺到這是一門很好學(xué)又很有趣的學(xué)科。老師，也正是你的教法，讓我的數(shù)學(xué)成績提高了許多。也正是因為這樣，爸爸媽媽不再說我是一個木頭腦袋了，是您讓他們對我的看法改變了。
老師，您還記得嗎？就在前些天，您給我們發(fā)了一張書上的習(xí)題，之前你就說過要考這些習(xí)題的。我們答完后交了上去，您說：“這次我一張一張批，就算晚上不睡覺，也給你們批出來。”我向同學(xué)們的臉上掃了一遍，很多人的臉色都由晴轉(zhuǎn)陰了。第二天，你是帶著火氣來的，很多同學(xué)被叫到了前面，你并沒有打他們的手板，而是詢問他們到底會還是不會。老師，其實你本不該那么生氣，有幾個學(xué)不會的是正常的.，你又何必和自己過不去呢！那天一節(jié)課下來，你只檢查了一個組，這也足以體現(xiàn)了您的耐心和責(zé)任心。
老師，其實我們沒有表現(xiàn)出來，但我們心里都知道，如果您只給組長批會輕松很多，可您沒有那么做，而是自己默默地把所有人的卷子都批了。我在心里想著您批卷子的場景：夜深了，你的宿舍的燈還亮著，您在燈下為我們仔細查找著錯誤，您時而揉揉眼睛，時而打個呵欠，但依舊堅持著……
老師，您對我們是嚴(yán)格的，也許只有您這么嚴(yán)格地教導(dǎo)我們，我們將來才能像馬云、莫言那樣有所成就。我們都是幸運的，幸運地遇上了您這樣一位稱職的好老師。讓我發(fā)自內(nèi)心地說一句：“老師，您辛苦了！”
此致
敬禮！
寫信人：
時間：
給數(shù)學(xué)老師的一封信 篇2
敬愛的陳老師：
您好！
三年的時光匆匆流過，它是那么充滿生機，充滿激情，您將我從一個天真幼稚的小丫頭帶成一個優(yōu)秀的少先隊員，您是多么和藹，是多么親切，我用千言萬語也表達不出您對我的信任和關(guān)心。
我們常用春蠶、蠟炬來形容奉獻，用為祖國山川添秀麗，為神洲大地盡芬芳來形容老師，你在課堂上留下的一言一語，你在教室里留下的一面嚴(yán)肅，你在校園里留下的一絲微笑，讓我回味，讓我終生難忘！
在一年級時，你讓我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，我那時還是個小丫頭，對于數(shù)學(xué)來說一無所知，只會整天腦子里想1+1=2，2+2=4……但經(jīng)過你的教導(dǎo)，我慢慢地在你的指導(dǎo)下開始探索數(shù)學(xué)王國的奇妙，但是我有時候還是覺得數(shù)學(xué)就像一塊沉重的石頭壓著我。
在二年級時，我從加減法漸漸地又挖掘到了乘除法，就這樣，我的知識又增多了，成天除了完成功課，就拿著一本舉一反三研究著奧數(shù)的奧妙。課堂上的.作業(yè)也完成得越來越好。這時的我好像并不是在上課，而是在欣賞外面的風(fēng)景，看到了鳥語花香，萬紫千紅，聽到了河水嘩嘩，讓我迷在了數(shù)學(xué)王國。
隨著時光的變化，我開始學(xué)習(xí)你教我們的小數(shù)、兩位數(shù)乘法，分?jǐn)?shù)，除此之外，還有奧數(shù)。在那里遨游是多么的搞笑呀！在三年級的數(shù)學(xué)考試，我得了97.5分，雖然這成績沒一、二年級好，但是伴隨著時光的樂曲，我的音樂會更加動聽。
當(dāng)然，在其它地方您也一樣用心良苦，剛來到美視，我很膽小，甚至不敢舉手發(fā)言，但是您并沒有不管我，而是給我許多的機會，來充實這個沒有裝滿的口袋：您要我主動舉手發(fā)言，讓我在國旗下演講，讓我當(dāng)英語才藝秀的主持人，讓我成為學(xué)校文學(xué)社的成員……這些小小的機會，背后藏著多少的關(guān)愛，也給我增添了不少的信心。
我明白，天下沒有不散的宴席，我懷著依依不舍的情緒離開美視學(xué)校，陳老師，你的教誨我會銘記在心，受用一生。激勵我在以后的人生道路中，展翅高飛。
祝你身體健康，萬事如意，天天開心，工作順利！
此致
敬禮！
寫信人：
時間：
給數(shù)學(xué)老師的一封信 篇3
敬愛的數(shù)學(xué)老師：
您好！
一眨眼，三年已經(jīng)過去了，我沒想到時間過得這樣快，還沒好好享受和同學(xué)們的相處時光就已經(jīng)畢業(yè)了，心里還有滿滿的不舍。在此，我要把我想說的話都寫出來。
記得我們第一次見面，是還沒開學(xué)時的軍訓(xùn)。那時候剛上初中的我們都很懵懂，第一眼見到您，我的印象是：哎呀，這個老師看起來真好笑，現(xiàn)在想想，真的是覺得十分對不起您，我不該這么說您，也不該把您想的那么糟。您跟我們一樣也戴著一頂鴨舌帽，只不過沒穿軍服罷了。臺上是教官在啰嗦地說著什么，什么規(guī)則都不懂的我們只好講起了瞧瞧話，而這時教官剛好看下來，他那威懾的眼光把我們嚇了一跳，我們連忙閉嘴。事后，您便溫柔地跟我們說了軍訓(xùn)的有哪些注意事項，我們也很快記住了，沒再破壞秩序。
現(xiàn)在，我還是很想念軍訓(xùn)的時光，那段時間，我也很開心，結(jié)交了許多新朋友，盡管我沒能很快融入這個大家庭，但是同學(xué)們的關(guān)懷和您的'溫暖讓我徹底放下了戒備之心。我開始結(jié)交更多的朋友，也開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，漸漸地，我變得越來越開朗，學(xué)習(xí)也有進步了，我依然記得您有夸過我，還叫我要好好學(xué)習(xí)，您相信我可以的，但是可能這次中考讓您失望了。我考得并不是很好，數(shù)學(xué)也比平常差了，不知道您是怎么想的，但您放心，數(shù)學(xué)這個差科我一定會認(rèn)真學(xué)的，我也會盡我最大的努力，不辜負(fù)您的期望。
初一那一年，我有點怕您，除了上課時間，其他時間都沒有和您好好交流過，也沒有問過您什么問題，我覺得您是一個特別嚴(yán)厲而且不親切的人。每次月考后，大家最期待的應(yīng)該都是成績了，可您不像其他老師一樣那么快就公布成績，而是等到三四天過后才貼成績單出來，為了這件事，我甚至還在背地里討論過您，對此我感到十分抱歉，還是要跟您說一聲對不起。可是慢慢的，我對您也有了新的印象。您上的課不再枯燥乏味，變得生動活躍起來，因此我也更認(rèn)真地停課了；您會很仔細認(rèn)真地為其他有疑問的同學(xué)講解題目；您會早早地貼出成績單，即使是一份沒折算的；您也會很細致地安排好班級的各項事情這些都讓我對您有了新的認(rèn)識，我開始覺得您是一個特別好的老師。
記得有一次月考，因為不認(rèn)真我的成績下滑了幾十名，您應(yīng)該很擔(dān)心我，便把我找去談話。一開始，您問了我考試不好的原因和弱科的情況，接著便開始給我分析原因，我依然記得您給我的鼓勵：你是一個有潛質(zhì)的孩子，老師相信你只要花更多的時間去學(xué)習(xí)，去深入研究，你的成績一定會比這更好的，加油！因為有了這些話，我開始控制自己貪玩的心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡管最后結(jié)果不盡人意，但老師，您要相信，我一定會更加努力的！
說了這么多，最想說的話還是感謝，我要感謝在這初中三年里我遇見了您這樣好的老師，感謝您對我們不離不棄的培養(yǎng)和復(fù)出，感謝我能來到了這個獨一無二的班級，感謝遇到了最好的我們。我在這個班級里學(xué)到了很多，無論是知識還是其他寶貴的品質(zhì)，這些將在我以后的人生道路上發(fā)光發(fā)亮。
好久不見了，不知道老師最近過得怎么樣，祝您身體健康，工作順利，生活如意！
此致
敬禮！
寫信人：
時間：
給數(shù)學(xué)老師的一封信 篇4
敬愛的數(shù)學(xué)老師：
您好！
回想以前三年的時光，有您的深切教導(dǎo)，還真的舍不得去高中讀書，我可不想把您讓給初一級的新學(xué)弟學(xué)妹。不知道為什么，有時候我超級自豪我是您的學(xué)生，因為您是學(xué)校的主任，我有幸得到您的教導(dǎo)是非常幸運的事情。真的舍不得和您說聲“再見”！
三年前的九月份，剛剛進去十六班，滿心期待著我的數(shù)學(xué)老師，您踏進教室的那一刻，我印象深刻：白白瘦瘦的您身高有一米八以上吧，穿著一件綠短袖，戴著一副銀框眼鏡，身材像極了一桿桿子哈哈。對您的第一印象就是一位資深的教授。還有一件令我印象深刻的事情，我記得您剛剛見到我們的時候，您自我介紹的方式是所有老師中最特別的。打開電腦，映入眼簾的就是一行行紅藍色的字，里面寫滿了您的史事，您說：“猜猜哪些是真的，哪些是假的。”然后同學(xué)們就七嘴八舌的討論起來，到最后您說藍色字的都是真實信息，紅色的不是，當(dāng)時我對您的感覺就是學(xué)霸啊！您交給我們您認(rèn)為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最有用辦法的就是聯(lián)想。“聯(lián)想”這兩個字是我生命中頭一次這么深刻的去接觸，感謝于您的特別教導(dǎo)。我記得您還講了一個特別搞笑的例子：李大娘在賣雞蛋用高深一點的說法就是李氏高齡婦女在賣雞卵。我覺得您不僅僅學(xué)識淵博，還幽默。
接下來的每日相處，使我更加崇拜于您，您是一個特別為學(xué)生著想的好老師。記得接近中考的時候，您從同學(xué)口中得知我的壓力大到難過，您第一決定就是找我聊聊天，聊天的過程中您會懂得去考慮我的感受，認(rèn)真聽我講完壓力，還幫我慢慢分析，使我受益匪淺。第二天后從同學(xué)口中知道您因為我去和物理化學(xué)老師商量作業(yè)的布置問題；上課的時候您總會時不時的說一兩句鼓勵的話：“放輕松，中考不用那么緊張。”下課遇到您的時候您也會偶爾向我走過來，關(guān)心的問：“最近怎么樣？壓力還會不會那么大？作業(yè)還有沒有寫到那么晚啊？”您的一句一句的問候讓我內(nèi)心特別溫暖，有種特別親切的感覺，一點都不會令我感到尷尬難堪。老師，謝謝您！
三年過的.是真快，晃眼一看，我已經(jīng)中考完了，前幾天去您家做客，您還記得我中考前的壓力，還關(guān)心的問候我。中考之后，我最感謝的老師就是您了，如果沒有您的安慰與疏導(dǎo)，我可能會在中考前的低谷時期無法自拔，您對我的幫助，我永生難忘。謝謝您，老師！
人的一生，會遇到許許多多人生導(dǎo)師，我自豪，我歡喜，我感謝在這三年遇到您，感謝您的獨特教導(dǎo)風(fēng)格，感謝您幫助處于困境中的我。我多希望我會在高中遇到和您一樣好的好老師。
即使三年過去了，您對我的教導(dǎo)我依舊不會忘記，以后前進的道路上總會出現(xiàn)荊棘，我會深深記住您的教導(dǎo)，努力的披荊斬棘。感謝您，我的老師！
祝：
身體健康！
寫信人：
時間：
給數(shù)學(xué)老師的一封信 篇5
敬愛的老師：
您好！
作為數(shù)學(xué)課代表的我，今天一定要向老師您反映一個問題了。首先，老師您一直都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，對班上的同學(xué)們也都很關(guān)心。在您的帶領(lǐng)之下，我班的數(shù)學(xué)成績得到了明顯進步。這一點，老師我們都很感激您。并且老師您的上課方式也都很獨特幽默，這更加讓班上不少原本不喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)都愛上了數(shù)學(xué)，所以說數(shù)學(xué)老師，您是很有魅力。
但是，我也有有一個小小的建議對老師您說，這不僅是我個人的建議，也是全班所有同學(xué)都想提出的一個建議。老師，我們希望您日后將每日的課后作業(yè)留少一些。我們會認(rèn)真的對待您交代給我們的任何一道題目，也會認(rèn)認(rèn)真真的去完成。只是老師希望您能夠諒解我們，每天我們的`課后作業(yè)不僅有數(shù)學(xué)，還有其他科目，像語文、英語等等。所以，我們都希望老師您能夠體諒我們一下。
作為數(shù)學(xué)課代表的我，每天晚自習(xí)在收同學(xué)們的數(shù)學(xué)作業(yè)時，總會感到吃力。我知道同學(xué)們都在認(rèn)真的做著，只是在速度上不盡相同，更何況，我們還有其他的作業(yè)也都要完成。老師希望以后您在布置課后作業(yè)的時候，您能夠減少幾道題目。我相信，這之后班上的同學(xué)們會更加認(rèn)真的投入到作業(yè)中，將作業(yè)中的每一題中的知識點都吃透。
數(shù)學(xué)老師，這是我們對您提出的一點小建議，我們很榮幸老師您來教我班的數(shù)學(xué)。您或許不知道，當(dāng)這一學(xué)期，我們知道是您來教我班數(shù)學(xué)的時候，我們班上的同學(xué)有多么的激動。畢竟數(shù)學(xué)老師您的大名在學(xué)校里可是如雷貫耳的，多少班級里的同學(xué)都希望您能教他們班的數(shù)學(xué)。如今，您在教我班的數(shù)學(xué)，這是我班的榮幸。
此致
敬禮！
寫信人：
時間：
給數(shù)學(xué)老師的一封信 篇6
親愛的陳老師：
您好！
我這幾天正在看《中國童話精選》和《大頭兒子和流浪貓》，我覺得兩本書都很有意思。語文老師布置了讀兩本書，寫一本讀后感。我覺得寫作文有點困難，不知道兩本書讀后有什么感受。所以我寫不好讀后感。
暑假期間，我練了跆拳道，周末的'時候，爸爸帶我到水上樂園去學(xué)游泳，我現(xiàn)在游泳時不要工具了。我最近開了qq，從不偷您的菜和動物。我最近交了一個好朋友，他叫馬天翼。我加了他的qq號，我們成了好朋友。
我新學(xué)期開學(xué)是六年級了，一定要上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成每一項數(shù)學(xué)作業(yè)，考試中取得好成績，讓家長表揚我。
祝：工作順利，身體健康！
寫信人：
時間：
給數(shù)學(xué)老師的一封信 篇7
親愛的老趙：
你好嗎？
老趙，你可能做夢也不會想到，您的畢業(yè)生——涵涵，竟會在這里給你寫信吧！老趙，我畢業(yè)了，我再也見不到你了，我真的很傷心，老趙，還記得你跟我們說的最后一句話——孩子們，加油，為了你們的畢業(yè)考試加油！來，一起來：萬年剪刀手，當(dāng)時我哭了，老趙，你知不知道，我很舍不得你！
老趙，我不是你的得意的學(xué)生，但卻是你疼愛的`學(xué)生，老趙，我好想你啊，我想你的笑臉，想你的諄諄教誨，老趙，還記得最后一堂課嗎？您讓我們給您寫信，說要留給未來的我們，還笑嘻嘻的說：紫嫣啊，以后常回來看看老師唄，一會又說：慧慧，字要工整哦，可是，您沒有叫到我的名字，我給您寫了很多很多，老趙啊，您怎么就那么好呢？您是高級教師，卻叫了我們?nèi)昙壸畈畹陌嗉墸悄鷱膩矶紱]有抱怨過，你只會跟我們說讓我們繼續(xù)努力，或是這次考試我們班出來了多少名尖子生啊，雖然尖子生從來沒有我，但是您一直對全班同學(xué)一視同仁，對每個同學(xué)都噓寒問暖，就像是我的母親一樣，對我們無微不至……老趙，我好愛你，你也很愛我們吧！
老趙啊，我們走了，那些一年級的小屁孩怎么照顧你？你嗓子不好，聲帶出了問題，您光靠喝水和吃藥，從來沒請過假，哎，老趙，你啊，就是教師版“包青天”，對誰都是大公無私，從來沒收過家長一分錢，唯獨咱這個班，您總是用教導(dǎo)主任的特權(quán)，為我們買卷子，跟校長引人才，哈哈，老趙，你得好好照顧自己啊！
老趙，我真的好想你啊，直到畢業(yè)，我才發(fā)現(xiàn)，原來你是一個超好的數(shù)學(xué)老師，你的教學(xué)方法獨樹一幟，哎，真后悔我沒有好好學(xué)習(xí)啊！老趙，我——愛您。
寫信人：
時間：
給數(shù)學(xué)老師的一封信 篇8
親愛的數(shù)學(xué)老師：
您好！
首先，我很感謝您對我這幾年來的培育，您教了我三年（一二年級和六年級）。一轉(zhuǎn)眼，六年過去了，再過幾個月我們就要畢業(yè)考了，就要離開這個過了六年的母校，升入初中了。
馬上要考試，我們卻只知道我，而您比我們更急。我們不好好學(xué)，讓您擔(dān)心了。我知道，我一直不好好學(xué)，您一定很失望吧。
考試近在眼前，您盼望我們能考個好成績，但結(jié)果會不會讓您失所望，那就要看我們會不會認(rèn)真聽，努力考了。
幾個月后，我們就要道別了，同學(xué)們都不希望分開，我也是一樣。一考完試，我們就要“SayGoodbye”了，家都不舍得，因為畢竟這一個個都是相處了幾年的人，雖然有的是新認(rèn)識的，但也都是同學(xué)。
天下無不散的宴席，讓我們用美好的`心態(tài)迎接未來吧！
最后祝您：
身體健康，萬事如意，且青春永駐
XXX
20xx年XX月XX日
給數(shù)學(xué)老師的一封信 篇9
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好！
您是我的數(shù)學(xué)老師，又是一校之長，每天都是第一個來到學(xué)校，開始打掃衛(wèi)生，開始一天的忙碌。您也總會想方設(shè)法提高我們x年級的數(shù)學(xué)成績，我在這里向您說一聲：您辛苦了！
老師，這已經(jīng)是我給您寫的第x封信了，不知前一封您看了沒有，如果有空的話，一定要看看。
老師，在這個學(xué)校我很快樂，想一想，我已經(jīng)是上x年級的學(xué)生了，也要快離開陪伴我x年的母校。說句心里話，我很舍不得，舍不得您的句句教誨，舍不得語文老師的字字良言，更舍不得這校園的一草一木。說實話我覺得您是一位好老師，雖然您有時嚴(yán)厲點，布置作業(yè)多一點！但同學(xué)們心里都知道，您是為了大家好，您布置的`作業(yè)雖多，但效果卻很好。
老師，我在這兒向您提一個意見，您先別急著給我答案，先聽一下吧。
老師，我們學(xué)校近期不是開展了學(xué)雷鋒的活動了嗎，使我們班的學(xué)生思想覺悟大大提高，同學(xué)們都拾金不昧，幫助別人，但老師您知道嗎，有的同學(xué)竟拿同學(xué)們撿來的錢交公。老師，您能想想辦法制止嗎，學(xué)雷鋒固然好，但有的同學(xué)那種方法我不贊成。
老師，您是位好老師，又是一位關(guān)心學(xué)生的老師，我相信您會有辦法的，好了，不打擾您了。
祝您身體健康，萬事如意。
您的學(xué)生：xx
20xx年x月x日
給數(shù)學(xué)老師的一封信 篇10
尊敬的老師：
您好！
在我黑暗的人生道路上，老師——是您為我點燃了一盞最明亮的燈；老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游
老師您雖不是我成長道路上的第一位老師，但是您是我邁向未來的其中一位重要的導(dǎo)師。記得我初次見到您時，覺得男老師當(dāng)班主任絕對沒有女老師那么好。剛開學(xué)后，您在課上說的一些話我怎么也不懂，甚至覺得您啰啰嗦嗦，還有些反感您，但是在后來慢慢相處中，我懂的您并不是啰啰嗦嗦的，而是在勉勵我們好好學(xué)習(xí)，正所謂良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，我相信您所說得話對我以后一定會有很大的幫助，所以在這里我衷心得向您道歉，也希望你能原諒我對您的無禮。
但您也有一些不足之處，那就是您總是偏心一些好學(xué)生，對學(xué)習(xí)不好的同學(xué)來說有些不公平。我認(rèn)為您應(yīng)該多多關(guān)注他們，耐心的為他們講解，讓他們對學(xué)習(xí)感興趣，不再覺得學(xué)習(xí)是件痛苦的事情。這是我對您的建議，希望您能接受，也希望您別放棄班上的任意一位同學(xué)。
老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的.嫩苗；老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
祝您身體鍵康，事事順心！
此致
敬禮！
XXX
20XX年XX月XX日
給數(shù)學(xué)老師的一封信 篇11
敬愛的數(shù)學(xué)老師：
您好！
我是您帶了兩年的學(xué)生，在五年級時我被您任命為數(shù)學(xué)課代表，當(dāng)時無比開心，但到后來，我就慢慢地開心不起來了。因為您平時對我們很兇，我“不敢”做這個課代表。我們每天都上著讓人“驚心動魄”的數(shù)學(xué)課，您給我們的感覺總是忽冷忽熱，時而溫柔，時而嚴(yán)厲。我不知道為什么您總在我們面前很嚴(yán)肅，有一種霸氣的.感覺，但您私下在辦公室和老師們的交談中，卻總是很溫柔，很可愛，笑起來也很好看。我和同學(xué)們在私下都覺得您是一個變化無常的老師，如果您不是那么嚴(yán)厲的話，我們一定會特別喜歡您的。
俗話說得好“嚴(yán)師出高徒”。我們班確實有這樣的人，但也有一些特殊的人，比如：申健翔，薛金文，薛韋卓等，這些人總是出現(xiàn)在我的未交作業(yè)名單中，我出于好奇，問了他們原因，他們說您太嚴(yán)厲了，所以不想寫。但在我看來您卻是一個刀子嘴，豆腐心的老師，在一次考試中，我剛寫完了卷子，朝您看了一眼，您正看著我們班某位學(xué)生的作業(yè)笑，我想，這個學(xué)生的作業(yè)一定讓您很滿意。我也跟著情不自禁地笑了起來，我總覺得您的笑會傳染，每次看到您笑，我都會情不自禁的跟著笑起來。
還記得有節(jié)課您說了一句家鄉(xiāng)話，說完后，同學(xué)們一直在憋笑，只有申泰華大膽的笑出聲來，您就故作“嚴(yán)肅”地繼續(xù)講課，可愛極了。
愿您以后天天開心、快樂！
XXX
20XX年XX月XX日
給數(shù)學(xué)老師的一封信 篇12
敬愛的虞老師：
您好！收到這封信一定會很好奇吧，我為什么要給您寫這封信呢，是因為我有些話想對您說。其實，這些話我很早就像對您說了。
老師，謝謝您對我的鼓勵，您還記得我上一年級時的那件事情嗎？那時候的我膽子很小，課堂上從不敢舉手發(fā)言。有一次，您問了一個問題，我并沒有舉手，但是您還是拉著我手把我拉了起來發(fā)言。我當(dāng)時心想：我又沒有舉手，您為什么要讓我發(fā)言呢？因為我怕自己說錯了，所以聲音很小，坐在后面的'同學(xué)起哄說聽不見。于是，您把話筒放到我的嘴邊，我聽見自己的聲音在教室里回蕩，感覺自己回答的還不錯。就是有些不完整，您把我的答案補充完整之后，還夸我說的很好，還讓同學(xué)們表揚我。從此以后，我就喜歡上了發(fā)言。
到了二年級，我舉手的次數(shù)越來越多，您叫我的次數(shù)卻越來越少，我心里由此而埋怨您了。我覺得您不喜歡我了。但是現(xiàn)在我懂了，您不只是希望我一個人膽子大起來，您是希望讓每個學(xué)生都變得勇敢。所以，現(xiàn)在您把簡單的問題留給了那些現(xiàn)在膽子小的學(xué)生。
老師，您不但教會了我要勇敢，還教會了我人心中一定要有無私的大愛。您教會了我成長。
祝您
身體健康，萬事如意！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給數(shù)學(xué)老師的一封信 篇13
敬愛的李老師：
老師，您好！
老師，感謝您對我這個學(xué)期以來的照顧！雖然只有短短的一個學(xué)期，但我還是要感謝您。
您是一個很特別的老師，有時候脾氣暴躁，有時候又很溫柔。
脾氣暴躁時。有一次，您改我們的作業(yè)時發(fā)現(xiàn)少幾本。您問：“今天有幾個同學(xué)沒有完成作業(yè)，是哪幾個？自己舉手。”但他們沒有舉手。您暴跳如雷，教鞭一拿，對著最前面的桌子狠狠敲了幾下。因為那天我是坐在最前面的'，直接把我敲傻了，差點把我送走。我知道您生氣了，那幾個人今天肯定沒有好日子過。
果然，您下達命令：同桌之間互相翻對方的作業(yè)，必須把那幾個人找出來！當(dāng)您下達這個命令的時候，我就知道這節(jié)課注定不平凡。果然，把那幾個人找出來之后，您要他們站在黑板前面蹲馬步，然后這節(jié)課就變成了心理健康課，而且這不是第一次。
我知道，是個老師遇見這樣的情況都會大發(fā)雷霆，但是，老師，以后敲桌子時千萬不能敲有人的桌子。
溫柔時。那天早晨寫卷子時，您竟然把蜂蜜和饅頭帶來教室里烤了起來。我們開玩笑地說：“老師好好吃，還專門帶來教室里烤。”您瞪了我一眼，說道：：“是不是想吃啊？還好好吃都說出來了。”我伸了伸舌頭，生怕會有暴風(fēng)雨襲來。可您卻說：“今天拿來專門烤給你們吃的。先做完的有蜂蜜烤饅頭片。你們快寫卷子啊！”“好！”我們異口同聲地說。我都有點不敢相信眼前的人，真的是您？那個兇兇的老師嗎？今天居然還給我們烤饅頭吃？你們應(yīng)該猜到了，這張試卷我們都做得特別快。
你的脾氣真讓人猜不透啊！
可是，轉(zhuǎn)眼我們就要小學(xué)畢業(yè)了，再也不能和您開玩笑了，再也不能在學(xué)校里聽到教鞭的霹靂聲了，也吃不到您烤的饅頭片了。不過，老師，等我長大以后，我一定會回來看您的。
祝您萬事如意。
您的學(xué)生：XXX
5月31日
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